幼儿园重阳节送礼文案（汇总64句）。
◲ 幼儿分组讨论：如何表达对爷爷奶奶的爱。（播放表达爱）
◲ 学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
◲ 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
◲ 回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。
◲ 继续观看课件：老人节和重阳节
◲ 班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
◲ 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感
◲ 说说我能为爷爷奶奶做些什么？
◲ 重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。
◲ 提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。
◲ 幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等。）
◲ 活动前两天中、大班收集准备义卖物品。
◲ 请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。
◲ 老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
◲ 引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节？？日，介绍（农历九月九日）就是老人节。
◲ 知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
◲ 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
◲ 喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
◲ 活动前召开家长短会，介绍活动思路和目的，发动家长给孩子准备2-3件捐赠物品。
◲ 感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
◲ 歌曲《关心老人笑哈哈》
◲ 集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。
◲ 老人幸福生活的精彩片断。
◲ 重阳糕真好吃，小朋友想自己做吗？
◲ 出示物品：“这些东西是谁用的呢？”
◲ 通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
◲ 祝福歌《爷爷、奶奶好》
◲ 知道重阳节是老人的节日。
◲ 请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。
◲ 老人节是怎么来的？
◲ 培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
◲ 感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。
◲ 欢快、喜庆的民间音乐。
◲ 准备水果、重阳糕点等食物
◲ 感受节日的欢快气氛。
◲ 回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。
◲ 见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;
◲ 知道“重阳节”的由来。
◲ 教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。
◲ 电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
◲ 可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。（句怡美 Jym1.Com）
◲ 使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
◲ 愿意参加活动，感受节日的快乐。
◲ 幼儿自制节日礼物
◲ 再次让幼儿欣赏一遍。
◲ VCD光盘“常回家看看”
◲ 知道其全称、日期和意义。
◲ 课件《重阳节》
◲ 什么内容？
◲ 片中表现的是什么内容？
◲ 理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。
◲ 幼儿人手一份自制礼物
◲ 积极回答老师的问题。
◲ 幼儿表演环节。
◲ 知道重阳节的风俗。
◲ 集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿》。
◲ 初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
◲ 你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
◲ 剩余商品整理回收。
◲ Ppt课件：重阳节
◲ 购买的幼儿按价购买，以公道的价格将物品卖出。
◲ 10月13日，周五下午14：00，各班布置好义卖展台，玩具分类摆放，按统一时间开始活动。
◲ 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
◲ 重阳节这天请来幼儿的爷爷奶奶。
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