1、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。
2、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又定为老人节。
3、时时知道，处处关联。
4、建立和完善以“居家为基础、社会为依托、机构为支撑”的社会养老服务体系。
5、回归社区活动，锻炼交往能力和口语表达能力。
6、初步感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的对话。
7、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
8、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？（出示第二顶帽子）：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
9、张灯结彩庆佳节，敬老爱老度重阳。
10、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料，请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。
11、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
12、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
13、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。
14、观看专题录像片“百岁老人”（老人们欢乐度晚年的情景）。
15、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。
16、怪叫小心，一想二查三辨。
17、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
18、爷爷奶奶和幼儿交流自己的经历、做法等。
19、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
20、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。
21、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
22、积极参与“敬老文明号”创建活动，大力提升民为民服务水平。
23、北斗老人卡，护佑全方位。
24、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
25、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？
26、幼儿调查、了解有关重阳节的知识。了解爷爷奶奶在家做哪些事情，并在生活活动或下午火哦的那个时记录下来。幼儿在家和爸爸妈妈一起制作一张感恩卡，写上祝福的话，邀请爷爷奶奶参与活动。
27、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说@涌杀苄啊Ｋ以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
28、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？
29、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
30、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍（农历九月九日）就是老人节。
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31、了解重阳节的名称、时间和有关的习俗。
32、勤剪指甲，勤理发，还记得小时侯的口号吗?，如果你已经养成良好的生活习惯请继续保持，如果还没有，那请从现在开始改变，加油!
33、诵古诗，朗诵不同的有关“重阳节”古诗。
34、九月九日，在这个思念泛滥的日子里，我想把全世界的祝福都送给你，我对你的思念，你懂得，所以我只想说：祝您，身体健康，万事如意!
35、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。
36、让幼儿知道节日的时间。
37、一年一度九九到，重阳佳节人欢笑l。团圆登高赏菊去，尊爱老人乐淘淘。祝老人身体健康，长命百岁，祝你事事顺心，美满幸福。
38、你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些神什么事情。
39、幼儿分组交流。教师重点引导幼儿表述重阳节的时间、传说及人们的活动。
40、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动。
41、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。
42、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。
43、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
44、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！
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