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七号房的礼物电影读后感

发表时间:2023-04-27

七号房的礼物电影读后感700字11篇。

读书笔记吧内容专辑推荐:“七号房的礼物电影读后感”,敬请浏览。

读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想,好的书籍通常能够让我们获得新的收获,大家写读后感时,不要仅停留在对原文的简单摘抄。如何让自己撰写的作品读后感更有新意呢?经过编辑精心整理,推出七号房的礼物电影读后感,相信一定会对你有所帮助。

七号房的礼物电影读后感(篇1)

《七号房的礼物》讲的是智力残障的父亲英九因执着为女儿买美少女书包而意外卷入一场幼童杀人案,死者就是警察局局长的女儿,英九弄不清状况,被冤枉关进了监狱的七号房,遇到了各种狱友。由于英九帮忙了狱友,狱友感激他,不惜一切代价把女儿艺胜带进了监狱,艺胜的到来使监狱枯燥的生活带来欢笑。英九在狱友的帮忙下决定上诉证明自我的清白,最重要的是为了艺胜以后的生活,而不是自我的冤情。也正因为这样当英九得知自我的清白会造成艺胜得不到保护时,他毅然选取了死路。

最令我难忘的是英九因为听到如果在法庭上说出真相,那艺胜将会遭遇劫难。英九为了艺胜以后的生活,在最终一次能够证明自我清白的法庭上,并没有按原先计划说出证词,而是背下了这个“黑锅”,最终被判死刑。而艺胜的乖巧也让我佩服不已。因为爸爸英九的入狱,年幼的艺胜成为了监狱的常客。艺胜多次为了见到爸爸躲进分配给犯人的面包箱里。小小的艺胜不仅仅明白如何照顾好自我,还明白如何照顾自我的智障爸爸。

乖巧听话的艺胜让我不得不反省自我。还记得在一个周末,爸爸因为工作外出,于是简单的交代我做饭的方法就走了。笨拙的我却没法明白,只好给妈妈打电话求救。爸爸回来后,我责怪了爸爸并与爸爸吵了一架。

透过这部影片我深刻的感受到了伟大的父爱,并反省到了自身的不足。

七号房的礼物电影读后感(篇2)

这部电影没有使我潸然泪下,但很深沉。

此片中有许许多多的角色,都有自己的独特的人物设定。

上校是最吸引我的一位人物。自己为儿子买了包,却和疯子发生了争执。最后女儿死了。心里的不甘,迫使他演绎出了人性的丑恶。他滥用权力,滥杀无辜,仅因希望自己的女儿有一个相抵换的生命,开枪射杀证人。他不愿明白事物的事实,这是不甘的情绪的充分表达。

这个片子中也有对生命结局的透露。一场误会,即使疯子没有死亡,但仍使两个人丧失生命,到处都是人们为了一己私欲或是人性或是生命的互相残杀。

如若上校没有买包,上校女孩没有耍疯子,疯子没有救女孩,一切都不会发生,但生活就是充满了悲欢离合。

我们应知道,朴树所说的生命它不长,不能用她来悲伤,对于阴晴圆缺,我们只能、只要做的事就是笑着接受。

七号房的礼物电影读后感(篇3)

电影里有一心为女儿的傻子父亲,因为要给女儿买美少女战士书包,遇上了一场灾难。

电影里有一个十分可爱的漂亮女儿,一向和父亲欢乐地生活在一齐,因为父亲被担负上了莫须有罪名,她的人生也开始改变了。

七号房,一个普普通通的牢房,因为这个傻子父亲的到来,渐渐变得不一样。善良的傻子为狱友挡下了危险,狱友们给他带来了艺胜——他唯一的女儿。在交往之中,我看到了狱友们的善良,也更深深地体会到了父亲的爱。第一次被偷偷运来七号房,到之后的热气球逃亡计划,一股股暖流就这样流过我的心田。

感动我的一切源于浓厚的父爱。异常是在父亲去理解死刑父女分离的场面,真的很虐心。想起很久之前看过的婚纱,也是在应对亲人的离去,女儿哭得死去活来的场景。

这部片子首先是因为朴信惠才看的,可是点开了视频后,视线以及大脑完全被小女儿和七号房的狱友们俘虏了,虐心的同时也让我感到了一阵阵感动。大赞葛素媛的演技。最近真的很喜欢朴信惠,是从《继承者们》开始喜欢她的。觉得她笑起来很温暖,让人很开心,看着她时总让我想起我的一个朋友,真心觉得她们都是完美得会让周围的人自觉向他们学习的天然美女。

最终想说,这个世界上,我们会得到很多人的爱,可是仅有父母会是那个最爱你的人。珍惜和父母在一齐的时光吧!多关心他们一些,让他们不觉得自我远离了我们的生活。

我会继续努力,向着我的梦想。

七号房的礼物电影读后感(篇4)

这是一部韩国的电影,一看是韩国电影大家又会觉得这一定是矫情做作的爱情片了吧?这你就错了。这是一部悲情的喜剧,讲述了一位智障的父亲对女儿深深的爱,向我们传达了亲情是没有条件的,是最无私最感人的一种情感。这样笼统的概括大家可能觉得没什么,但是慢慢看我写一些细节,你是否也会被感动到呢?

画面开始的时候,看到的是艺胜长大时的模样,她到处找回她爸爸龙九以前的朋友。本以为这会是一部成年人的.电影,但镜头却将我们拉回到了20年前,那个智障的父亲与那个早慧的女儿盯着那个美少女书包的清晨。因为钱不够,他们只能在外面看着,虽然没有买下来,但是龙九已经把这个包认定是他女儿的了。终于在发工资的那天,龙九带着艺胜又来到了那间卖美少女包的店里,却发现最后一个包包已经被一个警察局局长和他的女儿买了下来,龙九不知所措,但还是上前去不断地拉那个包包,口中不停地说"这个美少女的包包是我家艺胜的啊……",因为这样的骚扰,龙九被警察局局长打了一顿。几天过后,警察局局长的女儿来找龙九,带着他去买美少女的包包,龙九开心的跟了过去。但是在途中那个女孩却因为地面有冰滑倒,后脑勺着地,死了。龙九看到这样的情况吓坏了,可是他是智障,不知道这是什么情况,只知道救人,所以马上过去给女孩做无用的心肺复苏,而这个过程刚好被路人看见了,于是龙九就被误认为是杀人凶手,最后被抓了起来。大家可能说龙九是无辜的,应该没事,但请注意,龙九是智障的,而死去的是当时警察局局长的女儿,所以龙九的死成了这个故事的必然结果。警察局局长让人给龙九做假的口供,命人置他于死地,不断殴打他,龙九都不承认他杀了人,但是当局长说"你认罪了我就让你回去见你女儿。"时,龙九认了,因为他只想快点回家,因为他知道,那么晚没回去,女儿一定在担心他了。可是一切事与愿违,龙九认罪后必然是被抓了起来,受到全国人民的咒骂,可是龙九的心一直都是在女儿的身上,他只是想回家。龙九被拘留之后,在家苦等的女儿也被送去了收容所。

看到这里,大家可能会觉得这个社会的黑暗,这就是韩国电影的特点,敢于批判当今社会乃至国家的不公平的因素,用影视作品的形式呈现在大家面前,让观众批判,让观众思考,让观众为之警戒。大家可能又会问,这不是一部喜剧吗?是的,喜剧是龙九在入狱之后的事。

入狱了之后,龙九被安排去了7号房,一开始被7号房的室友误认为是万恶不赦的人,但是慢慢的从龙九的行为表现看来,7号房的室友发现这是一桩冤案,于是千方百计帮助龙九。而给龙九的第一个礼物就是他的女儿艺胜,7号房的室友将艺胜带进了7号房。可是纸终是包不住火的,这一切被监狱长发现了,艺胜就这样被送回了收容所,而龙九也因为这事被关进了小黑屋。在龙九被关在小黑屋里时,监狱发生了一起火灾,监狱长因为与纵火犯搏斗而倒在了火场,这一幕被刚放出来的龙九看到了,于是他想被没有想,只是在不断重复这句"救救我们的监狱长吧!",在没人回应后,他想也没有想,冲进了火场救了监狱长。这件事情之后,监狱长也对龙九的案件产生了怀疑,因为他觉得一个如此爱自己女儿的爸爸,一个可以不顾自身性命去救一个陌生人的人,应该不会做出这种伤天害理的事情。为了感谢龙九,监狱长也送给了7号房一个礼物,那就是艺胜。艺胜和7号房的人就这样相处了一段快乐而短暂的时光。可是最终的审判还是要来的,龙九在7号房的室友的帮助之下,重新整理了案件,教龙九在法庭上说一些正确的回话,在这段剧情里,让观众在喜剧中又看到了希望。但一切都是事与愿违,在最终审判的前一天,警察局局长召见了龙九,把龙九痛打了一顿,并以艺胜的性命相逼,让龙九"欣然的接受这个罪名吧。",龙九害怕他伤害艺胜,于是在法庭上的时候,他只是不断地回答"嗯。".最终,龙九被判了死刑,执行期在12月25号,圣诞节那天,那天刚好也是艺胜的生日。监狱里的所有人都和观众一样不想这个结局发生,所以他们又精心策划了一个逃跑的计划,在福利院表演的时候,引开视线,用氢气球将龙九和艺胜送走,这又让大家看到了希望,可是在氢气球快要飞出监狱的时候,却被监狱的铁丝拦住了。而龙九没有不开心,只是抱着艺胜说道"不要忘记了爸爸。".在这个逃跑的过程中,龙九完全没有想过逃跑的事,而只是想和女儿开心快乐地生活,所以即使逃跑失败,他依然很平静。()在执行期之前,龙九和艺胜还有7号房的室友都在一起过了一段很愉快的时光。可是痛苦的时刻还是要到来的。12月25日到了,龙九和7号房的室友一起为艺胜庆祝生日,给她送礼物。而龙九送的礼物就是那个美少女的包包。执行的时刻到了,在临别之际,7号房的室友将他们的名字和祝愿写在了龙九的衣服上,在龙九走时,他们只能低头流泪,暗自悲伤。而龙九则是抱着艺胜,慢慢地走过那条路。在分别的时候有一个镜头让许多观众都哭了。艺胜在默默的数1、2、3后龙九一定会翻过来做一个鬼脸逗她开心,但最后,龙九没有再出现,无论艺胜怎么数,他都没有出现,艺胜只能不断地哭泣,跪在地上,扒着铁栏不断地喊"爸爸".

在监狱的这一段是龙九和艺胜在受难之后最开心的一段时间了,7号房的善良热心,监狱长的明辨是非,还有龙九和艺胜的亲情,无一不让人动容。之所以为喜剧,就是因为在这悲惨的故事中仅存的温情,这让观众知道,这世间并不只有黑暗,光明依然存在。让观众在批判的过程中又再次看到了温暖。

龙九死后,监狱长收养了艺胜,将她抚育成人。艺胜长大后成为了一名律师,这又回到了开头那一幕,艺胜到处寻找以前7号房的室友,要跟他们一起见证帮助龙九解除罪名的过程。在艺胜的努力下,真相终于大白于天下。

这就是《7号房的礼物》,即充满了悲情又在亲情与温暖中演绎的一场喜剧。

七号房的礼物电影读后感(篇5)

《七号房的礼物)》是一部赞美的影片,整部影片在一种悲喜交接的情景中歌颂了父爱的伟大,它就像一条清澈的溪流,流过每个人的心田,让观众欣赏了一段催人泪下的狂想曲。它让人们认识到善良是每个人获得最好的礼物,而爱是世界上最有力量的东西。

我的父亲工作十分繁忙,不是在出差就是在出差来回的路上,虽然每到一个国家他都会给我带礼物,但我们交流很少,我和妈妈是家里的常住人口,我甚至有时候会觉得父亲出差回家是对我和妈妈正常生活的打扰。疫情之后,父亲几乎不出差了,一年来我们相处的时间比之前那么多年加起来都多。我发现了以前被我忽略的很多父亲对我的爱的细节。比如,有次我随口说喜欢吃糖葫芦,那之后的每个周末他一定会千方百计买上两支,要知道在夏天是很难买到糖葫芦的。在我学习有滑坡的时候,情绪一度陷入低谷。而那些沮丧、失落、焦虑、懊悔等负面情绪在父亲的询问中一触即发,我气急败坏、口不择言地对父亲说了很多伤人的话。父没有责怪我,但他的沉默让我瞬间清醒,孔子说的色难真的很有道理。

还好,以后还有长长的岁月我们可以一起走过,我有足够的机会让父亲知道我也同样爱他。

七号房的礼物电影读后感(篇6)

若是过去的我想到监狱这一名词,我定会感到深深的厌恶,其间绝对关押着各种恶人,他们注定不会有一个光彩的一生,更别提会让人心生敬佩了。但却是这部电影,让我看到了那些并不自由的肉体中的美好的人性。

电影的男主人公患有先天的智力障碍,因一次事故被关进大牢。显而易见的是,他并没有做错什么,仅是强加的罪名,判处死刑也会是必然的事。更令人同情的是,他的母亲年岁已大,还有一个年幼的女儿。但命运就是这样不公,他还是进入了那所恐怖的监狱。

进入监狱后的他,显然是最不合群的那一个,他的狱友们起初对他的罪行憎恨不已,但后来却被他的善良所感动,决定依据线索解救他。而后在解救的过程中,罪犯也解脱了自己,用善意打败了自己内心深处的罪恶。黑老大对他人与家庭的负责;流氓对他人的理解;老人对昨天的自己的和解。

这部电影,真真切切地诠释了人之初,性本善的道理。那些可恨而可怜的犯人,内心也会有着与常人一般的善良与美好。

七号房的礼物电影读后感(篇7)

七号房,是一间监狱的名字。七号房,因一个特别的礼物的到来而变得生机焕发充满人性,让这一个房间的罪犯变得温暖体贴。

爸爸和我一样,是个小孩子。主人公麦莫特是一个智商相当于六岁小孩的智残父亲。他不会务事,只会放羊,卖苹果和讲故事。但他知道自己是个父亲,欧娃的爸爸是麦莫特,这是他在影片中自我介绍的话。他不知道死亡是什么,天真的和欧娃一样,只觉得死亡只是变成天使。然而,当他入狱,看着外面的绞刑加一天一天的高,没有了欧娃的空虚,让这个傻子也开始焦虑了起来。对于他来说死亡不可怕,真正害怕的是无法陪伴欧娃长大。

父亲意外卷入一场命案,含冤入狱被判死刑并关进七号牢房。在这里,聚集着犯下各种罪孽的病人,黑社会老大、一度犯罪的小偷、强奸犯、还有为了住进暖和监狱,在冬天砍人的流浪汉。欧娃天真善良的心渐渐融化了这几个大坏蛋的冰冷内心,最终帮助麦莫特,免受绞刑,与女儿欧娃,离开了土耳其。

这部电影有两个主题。一是父爱,二是人性。中尉是因为痛失女儿,才有了惨案。迈莫特在监狱里苦苦思念欧娃,不知道欧娃除了自己还有没有人照顾。其中一位犯人,因为自己没有保护好女儿,而一直盯着监狱里一个树一样的斑点。他认为,既然没有照顾好自己的女儿,就应该以特别的方式,让别的人不再失去女儿。60多岁,他走上绞刑台,替麦莫特受罚。七号房的故事,因为父爱串联了起来。

真正的礼物是什么?我想,是善心。凶恶卑鄙的罪犯,在七号房,却成了无话不谈的朋友。他们甚至会以正义的角度制裁恶人。欧娃的到来,让他们看到了可贵的真情,可贵的人性。于是改头换面,他们在感化下,认识到善良人性的重要。土耳其也在近年停止了死刑。

七号房就像一个小小的社会,这里感人的故事永远道不完,最可贵的礼物是他们心中的父爱与人性。

七号房的礼物电影读后感(篇8)

《七号房的礼物》以一位智商低下的父亲和一位小女孩的视角,观察了7号监狱中的事件。

7号监狱因为有了这位父亲,监狱里的罪犯才滋生出善心。这位父亲荒唐的行为,使得监狱中的罪犯们气得咬牙切齿,却无法发泄,只得一笑而过。久而久之,监狱里的罪犯开始关心和照顾他,在一次次的笑声和无奈中,平息了自己的怨气,取而代之的是一种关怀。

而小女孩的到来就犹如在监狱中洒下一片阳光,让7号监狱中罪犯们善心的芽生长成大树。这个小女孩开始来这里的时候,为了不让她知道这是监狱,罪犯们骗她是这是间医院。小女孩当然不信,就开始问他们得的病。就在小女孩一个个问题中,这些罪犯们对自己的劣迹重新回顾、反省。

令我感动的是,往日凶恶的罪犯们在这个小女孩面前却团结起来,只为保护这个女孩幼小的心灵。我想,大概这一刻,这些罪犯心中的善意被一下子点燃了吧。电影虽然没有交代这些罪犯的结局,但我想,他们中不会再有人想去犯罪了。

人之初,性本善小女孩就犹如一片温暖的阳光,洒在监狱中,照耀着罪犯们心中的善。

七号房的礼物电影读后感(篇9)

礼物是这部电影的线索。故事的开始,两位身份地位悬殊的父亲,看中了同一款书包作为礼物送给自己的女儿。也正是这只书包引发了一场悲剧。

因宪兵司令的女儿失足坠落悬崖,唯一在场的另一位女儿的爸爸麦莫斯,因智力低下不懂得为自己辩护,蹲了监狱。而他的不幸入狱却成为了监狱7号房所有犯人的幸运礼物。他对女儿执着的父爱暖化了这一群凶神恶煞的恶人。如孩童般天真无助的麦莫斯,触动了他们内心最柔软的地方。他们决定把麦莫斯的女儿偷渡进牢房里,让这对父女相见。这次偷偷的会面作为麦莫斯执行死刑前的礼物。出乎意料的是,父女两的相见情景,触动了监狱里的这群恶人,剪不断的父女情唤醒了每个人心中那份亲情和善意。与《我是山姆》那部影片中的父亲一样为了能和女儿在一起,克服各种困难最终取得了女儿的抚养权。

父爱如山,那一份坚韧足已排除万难。父亲的爱好似一张保护网,始终是我不断前行的坚强后盾,是我成长道路上最好的礼物。

七号房的礼物电影读后感(篇10)

本周三观看此片,心中顿时升起一种感慨。

后来才晓得它有两部,土耳其版是原来的翻版,但其中流露而出感人至深的亲情。影片中的父亲是个脑力缺陷者,他的心智还处在六岁的幼年时期,对于自己八岁的女儿,他们既是父女也是朋友。即使智力低下,但是对女儿的爱,对世间一切的事物所表露出来的那种纯真,是永远无法动摇的。面对突如其来的罪名,他不过只是披着成人外衣的孩子,只能冤屈无助的惨叫与哭泣。不久,案件审理后他将一去不归。一个平淡却也充满幸福的家庭被无情地拆散了。但幸福的是他来到了监狱七号房。爱是能融化一切仇恨的,这对父女之间的亲情让这里的人看见了他那颗无辜的心灵,父亲也最终免于绞刑之苦。

爱是所有人的本质。影片中,军官为女儿的死可以疯狂到杀死一个无辜的人。父亲对女儿的爱让他在死刑前依旧保持着永恒的快乐。失去女儿的老人可以用生命去换回另一对家庭的美满。这种亲情感化人心。

七号房的礼物电影读后感(篇11)

这周三,我们观看了《七号房间的礼物》一电影,对于亲情的感悟更深了。我深切地感受到,亲情仿佛我们心中的一股最温暖的流水,在我们心中,灌溉我们心灵的幸福之花。由此,我联想到自己的亲情,对于此电影又有了更深一层的体验。

这个电影讲述了一个患有精神病的父亲与一个可爱女儿的故事,这位父亲为了给自己的女儿最喜爱的书包,与一个小女孩玩,却不幸,那个小女孩从海岸上掉了下来。这位父亲很心慌,最后却被误解是他下的毒手,而那个女孩的父亲又是权力极大的中校。于是,他被关进了第七号牢房。这是个温暖又温馨的牢房,虽然里面住着许多罪犯,但他们都有一颗善良的心。自从他们发现这位父亲与他的女儿的情感竟那么好,于是,他们不顾自己的安危,将这七号牢房最大的礼物——这位可爱的女儿带了过来。那一刻,我心中一惊,为了这位父亲内心的愉悦,这也许就是社会中的温暖,是人与人之间的温暖。电影的最后,一位被小女孩感化的男人代替这位父亲进行绞刑。

这篇电影反映了当时土耳其上层官员的不寻求真理,更多地反映了亲情的美好与真挚。这时,我就联想到我的家庭。,我是一个沉默的孩子,自己内心的事情并不常流露。跟父母不经常和父母交流。观看了这部电影,才明白,原来父母一直都在关心我们,爱护我们。亲情,看似十分寻常,但我们也应该珍惜。亲情从来都不是嘴上说说,它都是我们心中最美好,最真挚的情感。

七号房间的礼物,更象征着美好的亲情。

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[参考]七号房的礼物读后感


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为您精选的“[参考]七号房的礼物读后感”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

七号房的礼物读后感(篇1)

观看这部电影时,我当真是痛哭流涕。这个故事真的太不完美了,但却又是那么顺理成章。也不知哭泣是因电影情节扣人心弦而引发的感动,还是来自一个孩子对亲近长辈们的愧怍。我一直在琢磨这个“礼物”的含义。总结出了以下几点:

1、最浅层的应该是女主手上拿着的“小铁盒”,那是用自身生命换来梅莫自由的一个狱友在绞刑前拖人送给她的。你说,一个几乎是只有一面之缘的小姑娘,怎么能让他为之付出生命呢?是因为女孩一下懂了沉默不语的他,让他想以拯救其他孩子的方式表达对逝世女儿的忏悔赎罪吗?回到宿舍后我们一直在讨论这位父亲女儿的死因是什么,或许这和这位七号房犯人的不畏死亡有关系:究竟是出狱后无可依恋,还是自认为罪孽太多没有活下去的理由?

2、小姑娘奥娃是七号房的礼物。尽管一开始的目的仅仅是为了让她看到自己的父亲,但她的到来的确也带给了七号房更多的快乐,甚至能让这些身上背负血债的人找到自己内心善良的一面:他们冒着危险才能将小姑娘带进牢房。

3、通过“不当手段逃走”的梅莫是七号房全体送给小姑娘的礼物。是这群可能再也不会相见的陌生人将她的爸爸送了回来,也送给她一个完整的童年,一个完整的人生。

电影中还有一个很戳中我泪点的地方。是父亲梅莫在一个阳光明媚的清晨,跪着抱住自己女儿像个疯子似的大喊“梅莫是死刑,梅莫不想变成天使”。即使他只有六岁的智商,也知道自己是死刑,也知道这会让他再也看不见自己可爱的女儿。这应该是一个父亲的本能。

而父亲的本能同样也体现在那位上校身上。他本能地就认为一定是这个精神病害了自己的女儿,却从来没有想过自己的女儿会对他人做出怎样的事。其实当他直接在女儿面前打梅莫时,就已经说明了他的教育是失败的。

我想,在他向梅莫开枪的那一刻,一部分是因为失去女儿的悲伤与愤怒,另一部分则是不愿承认自己教育失败的恼羞成怒。再回到七号房的礼物——它能送来脉脉春风让冰雪消融。而这样的温暖是需要互相给予的,它在人与人的摩擦之间变成了太阳。

七号房的礼物读后感(篇2)

期末考试之后,学校组织我们观看了一场电影《七号房的礼物》。

这是一部关于亲情的电影,影片中的主人公是一位有着智商障碍的父亲梅莫斯,他和他疼爱的女儿欧娃、慈祥的奶奶相依为命。偶然一次,他为了给他的女儿买一个书包,不小心得罪了一位司令。再后来,他有一次和司令的小女儿在一起时,小女孩脚一滑跌下了悬崖,而他被冤枉杀害了小女孩入了狱,被判了绞刑。祸不单行,梅莫斯的奶奶在家中突发疾病去世。在狱中,他先是经历了常人难以忍受的折磨,但后来他用自己的善良感化了监狱中的所有人,甚至连典狱长和中尉都因为他对女儿的一心一意的爱而感动。后来,他们找到了能证明梅莫斯的清白的证人,而证人却被司令找个借口一枪打死了。最后,狱中的另一位犯人替梅莫斯接受绞刑,而梅莫斯在典狱长的安排下逃出了土耳其。

电影中有一个片段让我很难忘。当这位梅莫斯为了买欧娃最喜欢的书包时被司令打倒在地上,欧娃跑上去紧紧护着爸爸,一言不发死死盯着司令,这时欧娃的内心是多么的无助和愤怒,但是对父亲那份爱让她如此勇敢。回到家后,梅莫斯顾不上自己的疼痛,紧张地问奶奶“欧娃还会笑吗?”无论何时女儿在他心中都是最重要的。

当欧娃看着对天空傻笑的父亲,想到别人的嘲笑和议论,问太奶奶:“为什么爸爸和别人不一样?”太奶奶回答说:“他和你一样大。”梅莫斯虽然已经成年,但是他的心理年龄只有七岁,他有着童年的纯真,正是这一份纯真让人感动,感化了所有的人。

父女之间的爱,这份亲情是难能可贵的,更可贵的是有着智商障碍的梅莫斯为守护好这份亲情而付诸努力,这正是电影的感人之处。

七号房的礼物读后感(篇3)

纵使他贵为警察局局长,但身为智英的爸爸,他情愿自己心爱的女儿背负着被诱拐奸杀的肮脏死因,也不愿幼小的女儿清清白白、干干净净地走。他可曾为自己善良的女儿想过,善良的智英会想让一个无辜善良的智障爸爸为自己的意外身亡背负莫名的罪名最后还被判处死刑吗?

他明知李龙九不是杀死自己女儿的罪犯,可他却一定要让李龙九的死来为他女儿的死祭奠,只因是为了李龙九,她女儿才会出意外。 他在法官判决李龙久死刑时露出的得意满足的嘴脸,让我为智英有这样的一个爸爸而感到可耻!

善良的智英碰巧买走了艺胜日夜盼着的美少女书包,可她记着李龙九父女对书包的渴望。刚好在李龙久拿到工资要给女儿买书包的那天,她碰到了李龙九,要亲自带他去有卖美少女书包的店铺,实现他们父女长久以来的心愿。

只是哪知那天天气极度寒冷,温度低到路面上的水都结冰了。还没走到店铺,他们就一前一后摔倒在了光滑的地面上。李龙九虽然摔倒了,但他站起来还是安然无恙,只是可怜的智英啊,一摔就断送了性命。智障的李龙九凭借着他那点救生常识笨拙地抢救智英,哪知被路过的女士误以为他奸杀了智英这个小女孩。 警察可以不顾事实,弄虚做假,捏造假象,编造假话,拿李龙九心爱的女儿威逼利诱强迫智障的李龙久认下莫须有的罪名。

为什么社会总是要这么脏?为什么有权有势的大官就可以草菅人命?官大权大的人总是坏人,是衣冠楚楚的禽兽!

七号房的礼物读后感(篇4)

又是一部让人流泪的电影。

虽然也是监狱题材的电影,但是和《和声》又是完全不同的感动点。

影片讲述的是一对父女的故事。父亲李龙九是一个智障患者,女儿艺胜是一个很乖巧的孩子。艺胜喜欢美少女的书包,李龙九想买给她,却发现最后一个被另一个女孩儿买走了——那个女孩儿是警察局厅长的孩子。那个女孩儿想告诉龙九哪里能够买到这个书包就带着他走,但是却因为意外,女孩儿摔倒死去,而可怜的龙九就被怀疑成,与其说怀疑,还不如说是被认定是杀人凶手,只因为他为女孩做人工呼吸急救,被看做是其他的事情,也因为,那个孩子是警察厅长的女儿。于是,他被抓走了。艺胜一向等待他,从早到晚,一向坐着,静静地等待,但是他再也没有出现过。

在指认现场的那天,艺胜看见了他,而龙九当时想到的只有一件事:不要淋雨,当心感冒!应对自己所处的状况,也许是因为智力有问题,但是更多的是对孩子的爱,想不到别的,最关心的还是自己的孩子。那个场面,实在是令人难忘:当天下着雨,父女俩却被分隔,父亲在警车内撕心裂肺地叫着艺胜的名字,告诉她不要感冒,而女儿也同样撕心裂肺,叫着爸爸,爸爸……两人越来越远,雨丝朦胧了两人的视线,就这样分离……

即使到了狱中,龙九还是经常念叨着艺胜的名字,于是他的狱友们——虽然是犯人,但是他们依然很善良——帮忙艺胜来到了他们的监狱——七号房中。活泼可爱的艺胜给那个房间带来了很多的欢乐和笑声。那段时间是十分完美的,即使有时候会招来狱警的怀疑,但是聪明的艺胜总会躲开,只有那一次,被发现了。分离的时候总是十分伤感的,龙九抱着艺胜,嘴里一向喊着她的名字,不愿她离开。

龙九最后被判定是死刑,虽然每个人都明白他其实并没有犯错,也想尽办法帮他洗尽冤屈,但是单纯的他相信了厅长的话:只要承认自己犯的错他的女儿才能幸福生活。于是在法庭上,纵然练习了一遍又一遍自己没有犯罪的发言,那一天,他依然承认了自己的错误,并一向说着:对不起,对不起……那一刻,眼泪真的是不禁留下,宁愿付出自己的生命,宁愿去承认自己并没有做过的事情,他想着的一向是自己的女儿,只是期望她能快乐的生活,能茁壮成长。他的世界只有他的女儿,对她的爱,无法用言语表达。

龙九的死刑期就在艺胜的生日之后没几天,每个人都送了艺胜礼物,龙九也送给了她最喜欢的美少女书包。在执行死刑那天,那个分别场面,不明白要怎样描述,催人泪下。

影片中曾出现过一个热气球,父女俩坐上热气球,难的得享受着属于两个人的时间,没有别人,没有压力,只有那个美丽的夕阳,还有那些彩霞陪伴着他们,静静地,静静地享受着那个时间。

艺胜长大后当上了律师,整个故事是一个插叙,艺胜为已经死去的父亲辩论,一幕幕的回忆充斥着她的脑海。我想,她永远不会忘记父亲那种深入骨髓的爱,那是无法代替的。深夜里悄悄找来的,上天的一份大礼物,全世界被白雪覆盖,我们在那么做着梦,即使路途黑暗悲伤难过,天使们也会对我们微笑,在那天空的边缘,我们的歌声,您听得见吗,传达大又温暖的,那份爱,闪亮美丽,都准备好了吧。龙九已经化成了天使守护者艺胜,看着她一天天长大,看着她为自己洗清冤屈,看着她望着自己,微笑着,想念着自己……

这是一种深入骨髓的父爱,他们就是彼此的全部,生命中,只有他和她才是最重要的,他们的心里已经容不下其他人,容不下其他事情了。

那个热气球,在以后被网给绊住,也许只是想告诉我们,完美的事情总会有一个羁绊,那段时间再完美,却也只是浮华,现实的羁绊我们无法改变。影片最后的那场雪,那个纯白的世界,就像龙九,像艺胜,像他们之间的爱那样纯洁,没有瑕疵,没有污点。

父爱真的是太伟大,都说父爱如山,确实,父亲为我们遮风挡雨,就像龙九,一向在默默地为艺胜着想,即使是死,即使是自己受冤屈,也期望艺胜能活的幸福。

那种爱,太深,太深……

七号房的礼物读后感(篇5)

这不电影的名字是来源于韩国的一个监狱房号--七号房,那里住着几个都因为犯罪或违法进了里面,但是最近有一个新进来的狱友。他脑子不是很理智,有先天性缺陷的他却被冠上了引诱未成年人罪和强制骚扰罪而关了进去,最不可思议的是即使被误会而抓去他都不会忘记关心着他自己的亲生女儿。因为他的女儿很喜欢美少女战士的书包,因为家里拮据一直买不起,但他们每个星期都要去几次商店看那个书包有没有被买走。当他真的存够钱想买给女儿的时候却被一个人买走了--那个就是警察局局长的女儿。

唯一的美少女战士书包被买走了,他一直都记在心里,很希望他们能卖给他来实现女儿的一个小小的心愿。有一天他再次看到了那个背着书包的女生,下意识的他就一直跟着那书包走,谁不知突然一声尖叫:那个女生摔了地上还躺着一摊血,因为他之前学过紧急救生其中的一些动作被路人看到就误会了他想强奸那女生,而且还是警察局局长的女儿,局长当然不会就这样放过他。借着那一身的权力,他一直威胁逼打强迫他招了供,最后他斗不过局长只能全部招供了。大家都知道他本质是好的,期中还不顾自身生死救了监狱长,这样的大好人还敢杀人?真不科学!

是的,再笨的人也不会笨到去杀人。到底是什么威逼到他最后宁愿接受被人冤枉,被世人唾弃也要招供?就是因为他那最珍惜最爱最想好好保护她的女儿,局长威胁他如果不招供就让她女儿经历一样的事。他妥协了。谁还敢说他笨说他傻吗?他把最后的保护女儿的一点点可能也要抓住,只要女儿安全,他什么都无所谓了。多么伟大的父爱啊,他从小就既当爸爸又当妈妈,一直无微不至的照顾着惺惺相惜的女儿。理智不清楚的人会如此紧张自己的亲人吗?他的行为值得我们尊敬,他对女儿的爱令人赞叹,也令人惋惜。

做女儿的从小就很聪明懂事,成绩一直很优秀,从来不让大人担心。这么可爱的女儿那么小就没了父亲怎么能不让人心疼让人痛,她一直记得要为父亲伸冤,驳回死刑的判决。经过一番努力和老天开眼,让人民知道了真相,法院驳回了几十年前的那件冤案,替她父亲申了冤。人民从心底里开始赞扬这位伟大的父亲,一起祭奠这份伟大而沉重的父爱。

是的,他戳中了我内心最柔软的那部分--亲情。世界上只有亲情才有那么伟大,无时无刻都替自己的儿女着想。只要子女过得好比什么都来的好。而现在很多做子女的反而还不知珍惜,一直让我们任劳任怨的父母担心甚至伤心绝望。这是个多么可悲的事情!

我一直都很感恩父母给我们来到这个可爱的世界的机会,我希望能通过以后的日子能更加照顾好他们,做一个让他们骄傲的女儿,我一直在努力!

七号房的礼物读后感(篇6)

看了这本书,让我一次又一次的感动和震惊,感恩是人生的一堂必修课。学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不要再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远不忘说声"谢谢"。当别人给你一个灿烂的微笑时,也请你记得回报一个微笑。

这本书不但把现实生活发生的令人感动的事件一件一件地描述出来,更在每个事件的后面写上了点评,更有指引孩子"做一做",让孩子知而后行。是一本可以影响孩子一生的书。

书的封面上写着:让我们感恩父母的教育,感恩老师的教诲,感恩朋友的帮助,让感恩进入我们的心灵,汇成一曲动人的歌,为我们的人生增添优美的旋律。的确,感恩父母,是他们给予了我们生命,养育我们长大;感恩老师,是他们传授给我们知识,为我们插上智慧的翅膀;感恩朋友,是他们帮我们渡过难关,勇往直前;感恩生活的艰辛和磨砺,教我们学会乐观,自信,勇敢与坚强。

让我记忆犹新的是《大爱无言》这篇文章,它讲述了两个关于母亲的故事,但让我最难以忘怀的是一个犯人和母亲之间的故事。

探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车、火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子,葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子,手开始颤抖。母亲低头无语,撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋、小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一个一个嗑的瓜子,包含千言万语。儿子"扑通"给母亲跪下,他流着泪忏悔了…

当看完这篇文章后,我流泪了。这几滴眼泪包含老母亲沉甸甸的母爱和服刑的儿子那忏悔的泪珠。"谁言寸草心,报得三春晖",这份沉甸甸的母爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?大爱无言,母爱无限啊…

感恩是一种境界。学会感恩,自觉培养良好的道德和高尚的情操,这是立身做人的要求。感恩的人,经常想的是自己应该如何奉献;不懂感恩的人,经常想的是如何索取。常怀感恩之心,人与人之间就会多一些融洽。

"荒漠里的泪滴"也是这本书中的一则故事,那沙漠里的老牛为了让小牛喝上一口水,在公路上堵运水的军车,被主人用长鞭狠狠地抽打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但就是不肯让开,而它以死抗争得来的水,自己却没有喝,而是仰天长哞,叫来小牛,畅快地喝着母亲用生命换来的生命之水。

父爱母爱,世界上最伟大的爱,父母是我们生命中最重要的人,他们对我们的付出是数不尽的,他们在我们的一生中起着无与伦比的作用,他们给了我们生命,养育我们成人,虽然他们不能给予我们金钱,但是他们给我们的财富是数不胜数的。

我们身边,值得我们感恩的除了我们的父母,更有我们的老师、我们的朋友,我们身边的每一个人。其实感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的'人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习"滴水之恩,当涌泉相报"的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。

我想到我最喜欢的一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

七号房的礼物读后感1000字合集


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七号房的礼物读后感 篇1

我看过很多电影,或惊悚,或感人,但最触动我心灵的还是——《七号房间的礼物》。这部电影是一部韩国片,我在很早之前就看过了,尽管已经过了很多年,如今每每想起电影中的情节,还是会让我有很多的感概。

电影主要讲述的是一个先天性智力残障的爸爸李龙九和女儿艺胜相依为命,小女孩天真活泼,爱看美少女战士,每天都会固定的去同一个橱窗外看美少女书包。这天看着橱窗里最后一个美少女书包被别人买去,回到家躺在床上为了安慰女儿,李龙九承诺一定会送给她一个美少女书包,艺胜很懂事,也同样安慰父亲让他别勉强。龙九领到工资正开心的数着,突然窗外有个小女孩敲打着玻璃对他打招呼,他一看是昨天买走美少女书包的小女孩,小女孩想带着他去其他地方买美少女书包,在路上因冰面湿滑,小女孩摔倒死去,龙九就被怀疑成杀害小女孩的凶手。与其说怀疑,还不如说是被认定是杀人凶手,只因他为女孩做人工呼吸,解开束缚却被看做是做其他的事情,也因为,那个孩子是警察厅长的女儿。于是,他被抓走了。第二天龙九被警察押到现场进行模拟取证,艺胜看见了他,那个场面,实在是令人难忘:当天下着雨,父女俩却被分隔,父亲在警车内撕心裂肺地叫着艺胜的名字,告诉她不要感冒,而女儿也同样撕心裂肺,叫着爸爸,爸爸……两人越来越远,雨丝朦胧了两人的视线,就这样分离……

在监狱龙九救了狱友,狱友想着帮他实现一个愿望来还他的人情,看他每天都在念着艺胜的名字,狱友们经过各种办法把小女孩带进了爸爸所在的房间(七号房)见面,父女俩一见面便抱在一起喜极而泣。有了第一次就有第二次,第三次……这样一来一回,艺胜成了监狱的小常客,监狱长还是发现了艺胜的存在,他让狱警把艺胜强制送出去。监狱突逢大火,监狱长张民焕被困住,众人惊慌失措,没人管被困住的张民焕,只有这个傻爸爸看到有人倒在大火之中,义无反顾的冲进去救人,尽管这个人伤害过他,仇视他。张焕民看着为了救他而受伤的李龙九在想,自己是不是做错了,那个看起来傻到极致的男人,遇到危险不顾自身安全还想着救人。

七号房间送来了一箱打糕,狱友们都不明白,又没有什么节日怎么会给他们发吃的。正当他们磨磨唧唧讨论要不要打开时,艺胜开心的从箱子里跳了出来,小姑娘就这样在狱警们睁一只眼闭一只眼的情况下,在七号房暂住了下来,跟他们一起吃饭一起休息,小姑娘的到来给原本沉闷的房间带来了无限欢乐。但是,欢乐是短暂的,转眼就到了开庭的日子,那个厅长用龙九的女儿威胁他,要他承认,为了女儿,龙九一个人背下了这莫须有的罪名。

最后龙九被判定死刑,狱友们又绞尽脑汁为他安排了一场出逃计划,利用热气球飞出去,可现实中哪有那么完美的计划,在通过监狱高墙的时候热气球的绳子挂在铁丝网上,很快就到执行死刑的时间,龙九兑现承诺送了艺胜美少女书包。分离的场面是最让人揪心的,女儿哭喊着,爸爸求饶着,都不想离开彼此,一转多年后幼小无能的小女孩已长大成年,她站在法庭上担任自己死去父亲的辩护律师,一件件事实摆在面前,真相公开了,李龙九是无辜的。

龙应台说:“所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱,又不敢声张”,读来叫人一阵心酸。这部电影把父爱体现的淋漓尽致,人人都说父爱如山,的确,父亲为我们遮风挡雨,父爱是静默的,是无言的,父亲的臂膀是我们最坚实的依靠,哪怕是像李龙九那样先天性智残,连自己都照顾不好的人,还是会想着女儿艺胜,愿意为女儿付出所有,哪怕是生命。看见女儿的龙九永远都是笑着的,虽然智商只有6岁,但他仍然散发着父爱的光芒。这是一对生活艰苦的父女,他们很贫穷,贫穷的连个美少女书包都买不起,但他们也很富有,因为他们有彼此,有爱,他们的生活因为彼此的陪伴而美好。

有一句话是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。所以,为了让这样的遗憾少一点,我们在休息时应该多陪伴家人,让彼此的心灵更加贴近。

七号房的礼物读后感 篇2

电影以一个女儿作为律师身份为自己父亲翻案为切入点,用倒叙的形式重温当年发生的事情。

毫无疑问这个故事是一个杯具。智障父亲独自抚养女儿,两个如孩子般的人相依为命,父亲心心念念要送给女儿钟爱的书包,为此卷入一场无妄之灾。意外死亡的少女,悲伤愤怒的警察家属,铺天盖地的舆论,把这位本是救人的父亲推向了深渊。他清楚来龙去脉,却不会伸冤,不太懂这个社会的规则,在警察的暴打、上位者的施压中逐渐妥协。之后,这位善良的父亲遇到了一群友好的狱友以及善良的科长。这些关在监狱里的男人,或多或少都有自己不堪回首的过去。然而不管他们以前犯下过何等滔天大罪,他们的人性是没有泯灭的。可爱的狱友们帮忙父亲和女儿相聚,在相处中明白了事情的真相而选取帮忙智障的父亲走出监狱。还有一开始对智障父亲怀有敌意的科长,在日渐了解中得知真相而选取帮忙这对父女。两方人在监狱的里外充当不同的主角,却因为相同的原因进行着同样的事情。才发现,这个世界,因为爱,变得如此与众不同。

仿佛是临死的挣扎。他们极尽所能帮忙这对父女,却因为警察局长的“无情宣判”而徒劳无用。警察局长抓住了这位父亲的命脉。他的七寸正是心爱的女儿,在牺牲自己还是保存女儿上,他毅然选取认罪。他的脑袋不好使,只能用缄默无声表达对女儿的爱,他甚至不懂什么是死亡,却明白离开与告别的残酷。

案子过去十几二十年了,昔日傻傻的父亲早已不在人世。他的女儿还在,带着平反父亲这起冤案的心愿在这个世界游走奔波学习生活。结局当然是翻案成功。昔日的死刑被撤销,判刑的父亲得以沉冤得雪,然而带给观众的却是无限的唏嘘和心痛。最后沉冤得雪,可人却早已赴黄泉。这是一部攒足眼泪的电影,在这个小小的故事中看到了人性的险恶和善良,最重要的是,父爱足以感动天地。

这部电影,值得我们深思。当今社会也存在着许多智障残疾人士,他们异于常人的表现经常受到人们的指点和嫌弃。他们需要被理解,被倾听,被关爱,而很多人却以一种高姿态无情地宣泄对他们的不满,如此种种,都是一种人性的丑陋。同时,“官压民”这种事情也屡见不鲜,这背后折射出的,是上位者权力的滥用。

这是一个黑白分明的世界,不就应出现灰色地带。

这是一个人人平等的世界,不就应出现区别对待。

当然,这是一个充满爱的世界。

七号房的礼物读后感 篇3

前几天没事,我看了一部韩国电影,叫做《七号房的礼物》。我相信,这部电影对很多人来说,没有看过,但至少也听说过。讲述的是一个弱智父亲和女儿的故事。

父亲被诬陷入狱,在狱友的帮助下,和自己的女儿相见。可是好景不长,父亲为了保护心爱的女儿平安长大,只好认了这个莫须有的罪名。最后被判处了死刑。若干年后,女儿不相信自己的父亲会犯罪,申请案情重申。并找到父亲入狱后结交的几个好友,希望在他们的帮助下能够找到证据,洗刷父亲的冤情。经过他们的努力,案情的事实被揭开,法官还给父亲清白,可以说最后的结局是悲喜交加的。

从这个电影中,可能大多数人都能看出来的一点是,即使父亲是个弱智,可是他对女儿的爱却超出常人的深沉。就连身在监狱里,也时时刻刻想着逃出去能够见女儿一面。最让我感动的地方是,他被警察带到案发现场,逼迫他承认小女孩是他杀的。那天下着瓢泼大雨,围观的群众站在一旁冷嘲热讽。痛失亲人的小女孩家乡不住的大喊大叫,直接向父亲打去踢去。这个时候,女儿突然从茫茫人群里钻出来,想要跑到父亲身边。却被人一把抱起来扔到一边。爸爸伸手大声呼喊女儿的名字,自己也被警察抓到一边,雨一直在下着,一大一小就这样被阻挡在两边,不能触摸到彼此,除了用无奈的泪水来倾述离别的伤心,别无他法。

亲情的珍贵是这个故事的主线,不可否认,这个电影也在另一个方面折射出社会的黑暗,法律存在漏洞。父亲是个弱智,应该受到社会各界人士的关爱。却被卷入一场与他完全无关的事情中,被安上一个莫须有的罪名。这不仅让我想起韩国近期上映的一部电影《蚯蚓》,讲述的剧情与之相似。讲的是脑瘫父亲在女儿自杀后,了解到女儿是被校霸逼迫走投无路才轻生的。父亲去警局告知这件事,希望能够惩治谋害女儿的凶手,警察只当他的话是耳边风,并没有做什么行动。父亲彻底绝望,自己惩治那些坏蛋。最后和他们同归于尽。同是残疾,却没有得到这个社会应有的爱戴。身边除了无尽的伤害,一波接一波的翻滚而来,没有什么好的东西能够带给他们。所以,从这部电影中,我感受的并不只是亲情,更是这个世界的中性。为什么说它是中性的,因为这个世界虽然充满冷酷,但在对人的一面,却是平等公正的。这既是好事又是坏事,好的是它对你是公平的,不好在于它的严肃性。如何好好的生活,才是最主要的。

七号房的礼物读后感 篇4

路上铺满了冰块,你我走路都需要相互扶持。

整部电影以倒叙的方式描述整个故事,主线是伟大无边的父爱,支线是7号房内有情有义的众人以及善良友爱的科长大叔,线索是局长小女儿的死亡,律师法官的无良错判,浓浓的父爱直击泪腺,整部电影从头开始哭到尾,眼睛肿成泡,电影或者有夸大的成分,故事或许有些不切实际的地方,人性的善美丑恶却实真的,你这么爱我,也是真的。

这是记叙了一个充满温情的故事,那位如天使般的父亲,纵然一无所有,但给了女儿此生最美的礼物。在有爱的监狱里,龙九和胜艺用亲情感动着每一位狱友。当人心的恐惧被每一步的真诚一点点的去除时;当所有人都经历改造后在自己的世界里寻找到希望时;当大家都能在复杂的现实中找到一丝温暖,一点向前的动力时,他们都得感谢龙九,因为在这小小的七号房里,他们有了重生和救赎的机会。时间走的那么快,残酷地不为谁停留。被误判后的他宁愿选择以死来换取女儿的生。

记得亚里士多德的悲剧理论有一条是“悲剧有特定的对象、特定的人物”。看着理论还没什么感觉,看电影的时候才觉得先人的智慧实在高深。《肖申克的救赎》、《七号房的礼物》……虽然想起来电影的不多,但这两部电影的主角都有类似的感觉,无辜受累,本就是被冤枉的,再怎么污蔑也不能颠倒黑白。办案的警察将爸爸送进了监狱,爸爸却以其善良和对女儿的爱向狱友与狱警证明了自己的清白:一个善良的、爱护自己女儿的、连话都表达不清的人,怎么可能诱拐并杀害一个与自己女儿差不多年纪的小女孩?爸爸是清白的。为了证明自己的清白,早日翻案与女儿团聚,爸爸努力地记着要说的话,一遍又一遍地练习着与法官的回答……爸爸尽着自己最大的努力为自己、为女儿奋斗。

只是命运总是那么不如人意。失去女儿的警察局长一定要为自己的女儿找到一个偿命者,他认定爸爸是罪魁祸首,一定要爸爸付出代价。他威胁爸爸,要么认罪,要么失去女儿。 在自己的生命与女儿的生命面前,爸爸选择了后者。这个选择,意料之中,又因为意料之中而让人心痛。无论是一位聪明的父亲还是一位智力有缺陷的父亲,父爱都一样的伟大,一样的打动人心。

父亲与女儿道别做的鬼脸让我想起了《美丽心灵》里面爸爸与儿子的最后一面,两人笑着说再见,然后再也不能见。这里的爸爸后来又回来抱着女儿哭,“救救我!”他这样说,然而没有人能救他。说不清这两部电影在这个桥段的处理手法孰高孰劣,但我在看的时候有着同样悲伤的心情。克制的对刑讯逼供和司法不公的简要带过,更多的是,一群来自各路的犯罪者们,一群看似是社会渣滓们的自省和改变,这一切仅仅是因为一个善良的“傻子”和他天使般女儿的到来。

死刑如期执行,“傻子”的善良被庞大的国家机器碾压,成为司法不公的牺牲品,也是众多牺牲品的一个。而这看似荒诞离奇的故事,其实仍然是源于现实故事。这才是艺术让人唏嘘的地方,它永远不可能凌驾于生活之上,总是有这样或那样悲凉的现实向艺术作品源源不断的提供素材。因冤狱而死的白骨早已成灰,上面新建了多少政绩和破案功勋?谁又说得清呢。

几位狱友虽然是罪犯却还是很可爱,所长前后的变化也能见这个人物性格,哪怕他们是被定在耻辱柱之上的犯罪分子,他们心中的善良和温暖,也会被同样的善良和温暖叫醒。而代表正义的一方,也会因为私欲的放纵,而唤醒睡在心脏隔壁的邪恶和阴暗。然而生活总是有温暖!就像那个不断变换着定义的《七号房的礼物》,就像那牢房门上挡板上被镂空的星星和月亮、龙九行刑前衣服背后狱友们的签名。有爱的成全,有恶的救赎,这便是生活本身。

所有人其实就是一个整体,别人的不幸就是你的不幸,不要以为丧钟为谁而鸣,它就是为你而鸣。

七号房的礼物读后感 篇5

纵使他贵为警察局局长,但身为智英的爸爸,他情愿自己心爱的女儿背负着被诱拐奸杀的肮脏死因,也不愿幼小的女儿清清白白、干干净净地走。他可曾为自己善良的女儿想过,善良的智英会想让一个无辜善良的智障爸爸为自己的意外身亡背负莫名的罪名最后还被判处死刑吗?

他明知李龙九不是杀死自己女儿的罪犯,可他却一定要让李龙九的死来为他女儿的死祭奠,只因是为了李龙九,她女儿才会出意外。 他在法官判决李龙久死刑时露出的得意满足的嘴脸,让我为智英有这样的一个爸爸而感到可耻!

善良的智英碰巧买走了艺胜日夜盼着的美少女书包,可她记着李龙九父女对书包的渴望。刚好在李龙久拿到工资要给女儿买书包的那天,她碰到了李龙九,要亲自带他去有卖美少女书包的店铺,实现他们父女长久以来的心愿。

只是哪知那天天气极度寒冷,温度低到路面上的水都结冰了。还没走到店铺,他们就一前一后摔倒在了光滑的地面上。李龙九虽然摔倒了,但他站起来还是安然无恙,只是可怜的智英啊,一摔就断送了性命。智障的李龙九凭借着他那点救生常识笨拙地抢救智英,哪知被路过的女士误以为他奸杀了智英这个小女孩。 警察可以不顾事实,弄虚做假,捏造假象,编造假话,拿李龙九心爱的女儿威逼利诱强迫智障的李龙久认下莫须有的罪名。

为什么社会总是要这么脏?为什么有权有势的大官就可以草菅人命?官大权大的人总是坏人,是衣冠楚楚的禽兽!

七号房的礼物读后感 篇6

电影里有一心为女儿的傻子父亲,因为要给女儿买美少女战士书包,遇上了一场灾难。

电影里有一个十分可爱的漂亮女儿,一向和父亲欢乐地生活在一齐,因为父亲被担负上了莫须有罪名,她的人生也开始改变了。

七号房,一个普普通通的牢房,因为这个傻子父亲的到来,渐渐变得不一样。善良的傻子为狱友挡下了危险,狱友们给他带来了艺胜——他唯一的女儿。在交往之中,我看到了狱友们的善良,也更深深地体会到了父亲的爱。第一次被偷偷运来七号房,到之后的热气球逃亡计划,一股股暖流就这样流过我的心田。

感动我的一切源于浓厚的父爱。异常是在父亲去理解死刑父女分离的场面,真的很虐心。想起很久之前看过的婚纱,也是在应对亲人的离去,女儿哭得死去活来的场景。

这部片子首先是因为朴信惠才看的,可是点开了视频后,视线以及大脑完全被小女儿和七号房的狱友们俘虏了,虐心的同时也让我感到了一阵阵感动。大赞葛素媛的演技。最近真的很喜欢朴信惠,是从《继承者们》开始喜欢她的。觉得她笑起来很温暖,让人很开心,看着她时总让我想起我的一个朋友,真心觉得她们都是完美得会让周围的人自觉向他们学习的天然美女。

最终想说,这个世界上,我们会得到很多人的爱,可是仅有父母会是那个最爱你的人。珍惜和父母在一齐的时光吧!多关心他们一些,让他们不觉得自我远离了我们的生活。

我会继续努力,向着我的梦想。

七号房的礼物读后感 篇7

假期是一个观看电影的好时间段,我也毫不例外紧抓这能让我放松的分秒。这次无意中观看的电影并不是我常看的欧美大片,而是一部讲述亲子之爱故事的韩国电影——《第七号房的礼物》。与我在暑假观看的《隐秘而伟大》一般,这是一部我猜中了开头却猜错了结局,会随着电影情节笑并哭着的电影。

这部电影是韩国史上最高票房的喜剧电影,虽说是喜剧片,但是韩国的催泪煽情已经是登峰造极的程度,随着情节的发展,你会跟随着它痛并快乐着。智商只有6岁的龙九含冤入狱最多凶犯的第七号监狱。超级溺爱7岁女儿艺胜的龙九和女儿的亲情感动了同一间房间的重犯,大家联手帮助运送艺胜进入监狱。在监狱的日子里,艺胜给一众监狱犯人带来欢声笑语,也因为龙九的朴实善良,感动了全监狱的犯人和管理监狱的监狱长,监狱长申请机会让龙九恢复清白之身,可惜由于权贵,龙九为了不让自己的女儿受伤,他放弃这个机会,最终被执行死刑,长大后,成为律师的女儿含泪为父亲翻案。

我犹记得有这么一个场面,飘扬的五彩斑斓的汽球,成为了傻爸爸与乖女儿最后一次美好的定格画面。绳索被铁丝网轻轻勾住,隐喻着即便是再绚烂浮华的梦境,也有被现实所羁绊住的那一刻,这时候该如何去选择?大多数人基本都会选择奋力挣扎,纵使徒劳无功,也要用尽最后一份气力。但傻爸爸与乖女儿,却选择静静享受这份来之不易、弥足珍贵的停留瞬间,什么都不去想,也不知道去想什么,只是安分守己、知足常乐的看着夕阳西下、鸟雀归巢。真正的自由,是内心的自由,把心放手,任由飞翔。

一整部电影,我最忘不了爸爸龙九的笑容,是对女儿的爱的淳朴的笑容,为了女儿他可以放弃一切,哪怕是自己的性命,即使是智商只有6岁,仍然散发着父亲的光芒,这些笑容耀眼得能灼伤他人,也使观众为这部电影流下了动人的眼泪。

无论在何时何刻,父亲永远爱着女儿,女儿也永远爱着父亲。与父母间的争吵矛盾只是一瞬,唯爱是永恒。

读后感礼物700字精选


读书笔记吧相关栏目推荐:“读后感礼物”。

读书笔记吧编辑陆续为大家整理了读后感礼物,相信一定会对你有所帮助。读书而不能运用,则所读的书等于废纸,在读了作者的作品后我有了自己的看法和见解。我们可以写篇关于这本书的读后感,把值得感慨和分享的情节总结一下书写出来。

读后感礼物 篇1

这篇文章主要讲述的是在圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错,两人珍贵的礼物都变成了无用的东西,而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱。

或许有人会觉得这个结局有些让人哭笑不得,但我认为,这个出人意料的结局是如此的美好。它诉说了爱的真谛。正因为他们彼此深爱着对方,所以他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。这样的爱,怎么让人不感动?

爱的真谛是给予而不是索取。有人曾这么说过。我一直记着这句话。而我也相信,尽管杰姆和德拉是如此的贫穷,但他们拥有的幸福绝对不会比任何人少。这就是爱的力量。

读完这篇文章后,我也一直在思考。思考着爱与被爱。我想,只有我们真心的去关心别人,才会得到别人的爱。人与人的情感是相互的。而正是因为有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。也正是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量让人不得不赞叹。

08年的中国经历了太多的不幸,雪灾,地震,金融危机……这一切的一切都让人感到痛心。而正是有了爱,使我们变得坚强,是我们能微笑着面对苦难,能彼此鼓励着支撑下去。我们已经历过风雨,在前方等待着的,是绚烂的彩虹,是未来的希翼。

09年,一切都将过去。没有什么可以打到我们。因为有爱在身边。我这样相信着。

读后感礼物 篇2

文中写道:我们的面前常常会摆放着三件礼物。包装杂乱无章的“过去”,五光十色、缤纷灿烂的“未来”,还有如白纸般单调的“现在”。我们要选择哪一份礼物呢?世界上最重要的一份礼物,其实正是当时当刻的这一瞬间。世界上最珍贵的一份礼物,其实正是“现在”。我们要关注眼前发生的一切。“关注现在最重要的事。”这条真理启发我们读者要摒弃过去的荣辱得失、痛苦忧伤,不必忧虑未知的迷茫虚幻、焦虑不安,学会活在当下,积极乐观地对待人生。

但是遗憾总是存在的,错误总会发生的,我们常常对曾经犯的错后悔不已,陷在过去的失误中不能自拔。从书中我们明白:“无论我们曾经遇到的是好事还是坏事,它们都会给我们留下宝贵的经验。如果我们无法从过去的教训中学到点什么,那么我们就会反过来被过去的种种所束缚,无法真正地告别昨天。在我们吸取经验,告别昨天的那一刻,我们在今天也就同时向前迈出了一大步。‘过去’就像石头,任何人都无法改变过去,那是因为‘过去’就好像石头雕刻。而我们则可以像观赏石雕那样,在‘过去’中学到有用的东西。‘现在’就像还没有变硬的粘土。因此,可以被塑造成任何一种艺术品。如果曾经发生过的事再次发生,我们就可以用和以前截然不同的方式来处理,并让我们现在过得更愉快更充实。”对我们教师而言,就要经常反思教学中的得与失,从而避免类似错误再次出现,更好地服务于当前的教育教学工作。

“这份礼物还包含着‘明天’的重要性。”“如果‘过去’是石头,‘现在’是泥土,那么‘未来’就是空气。没有人能任意塑造未来,或预测未来。但我们可以为自己向往的未来制定很多计划,来减少现在的焦虑和不安。这样做才能使我们更好地把握未来。“

“我们的心中应该有三张图画。描绘美好未来的想象画,实现未来的过程设计图,以及如何到达目的地的路线图。我们应该在想象画中描绘出壮阔美好的梦,在设计图中制定出现实的计划,而在路线图中标记下当前的这个瞬间应该做的事。”

“你知道三脚架吧?支撑照相机或望远镜,有三根支架的那种装置。你将我在这之前讲过的所有话和三脚架联想起来就对了。我们在‘现在’中生活,在‘过去’中学习,并为了‘未来’而计划。任何一个支架被抽离,三脚架都会倒下,因此缺一不可。我们的生活也是如此,支撑我们生活的三脚架就是现在、过去与未来,这个三脚架只有保持平衡,我们才能愉快地把生活继续下去。”所以,开学前,我们教师一定要根据学情,做好本学期计划;每节课,都要立足教材充分备课,这才是现实的计划。

读后感礼物 篇3

刘墉先生的《爱的礼物》,是一篇满溢着真情挚爱的精妙美文,令儿女们深思。

本文是以父亲给儿子写信的形式来加以展现的。文章开门见山,直截了当地指出了儿子刺伤了父亲的心。随之交代了其中的原因儿子要将父亲给的爱的礼物玉坠项链赠与一个并未深交的女同学作为生日礼物。当母亲责怪儿子时,儿子竟然以父亲说的这值不了什么钱为理由来进行反驳。是啊!当儿子的根本不理解这爱的语言,又怎么能不让父亲痛心呢?父亲又以反问的形式从侧面来诠释了爱的礼物是不能用金钱来衡量的。这礼物的有价与无价并不重要,贵在这其中满蕴着父母温馨的爱、牵肠挂肚的心以及令人振奋的情,而且因为这其中具有了纪念意义而感觉爱意融融。接下来,父亲谈了自己的切身体会回家后的第一件事,就是从父亲所用过的东西上寻觅手泽犹存的感觉,以此引出这项链因为熔铸了父亲的挚爱而并不菲薄。项链不值钱,这一点父亲是说过,但是下面注解的话儿子却忘了。父亲只好讲了一个故事来提醒儿子:这是一位深爱着孩子的父亲写的信,句句都饱含着父母对儿女们伟大而又崇高的挚爱。父亲连续寄出了七封信,可始终见不到儿子的片言只语。这样,二老看信箱盼信成了每天生活的唯一。最后,父亲把要求降到了最低,只希望能收到儿子仅仅写有地址的明信片就行,然而却又怕孩子受冻或是路滑摔跤,故嘱咐他来年春上再寄,这其中的转折尽显他们的矛盾心理。父母每时每刻都在为孩子付出,而且丝毫不求回报!然后,父亲再一次询问当初说的话,并由此引出这项链不值什么钱下面的话:别因为是我从脖子上摘下来给你的,就以为珍贵无比。如果遇到了抢匪要你的项链,千万不要犹豫、不要抗拒!把它摘下来递过去!它值不了什么钱的!项链相对于生命来说的确不值什么钱,但是它也不能随便转送别人呀!因为这爱的礼物凝聚着父亲给予孩子的种种呵护与无尽的关爱!

文章情词恳切,感人心扉。可以说,文中句句都是肺腑之言,句句都是真爱无限。但愿天下做儿女的都能从中悟到一些做人的道理!

读后感礼物 篇4

读了《礼物》这篇文章,我知道了西方人过圣诞节收到礼物的时候,他们不会把别人送给自己的'盒子丢掉,而是把它们堆在客厅,因为他们认为这是别人用金钱买来的,应该等待假期结束之后,再还给别人。

但是现在,在人们眼中认为礼物已经成为了一种代名词。以前送礼物是真正的感情,现在送礼物就相当于初次见面的一个见面礼,而且礼物比得不是谁的感情多,谁就感情深,而是谁花的钱多,谁对别人的感情就深。那些“小气”的人送的礼物是用手工做的,因为现在是比钱多,所以这样的礼物往往都难以给人家看,即使对方很“乐意”,最终还是会成为垃圾桶里的腹中美食,只是丢掉的是别人对自己的真情。只有那些手机、豪车、别墅、名牌手表……才能真正的讨人喜爱。所以这些礼物在人们心中已经变得理所当然了。

读了这些,在我的脑海里浮现出了一个让人悲痛的画面:有一天,礼物大摇大摆地走在街道上,而真情却蜷缩在一个黑暗的小角落里。在这个时候,有人高声喊道:“让礼物消失!”当我再次清醒过来的时候,回忆那场故事,我懂得了一个道理:如果想让真情回来,人们更需要一份真正充满感情的礼物。

读后感礼物 篇5

这个故事有一个完美的结局,它透彻的描写出一个偏爱的家庭。

这本书写了一个叫尹小碗的女咳孩,她从来都没被爸爸妈妈宠爱过,还受冤枉,被爸爸妈妈送走,最后,经厉过风风雨雨之后,终于合好啦。

看前半篇的时候,我有一种不知从哪来的愤怒:“有这么当父母的吗?太可恨啦。”尤其是妈妈说的那句话“要是小碟先出来,就没有小碗啦”这还是不是一个母亲说的话啦,再怎么说她也是你的亲生骨肉啊。而且还在亲戚面前说,你知不知道你伤透了孩子的心呀!

但把全本书看完之后,我的想法改变了,我感到这本书是温暖的,在父母解除误会之后,知道了自己的错,不该偏爱小碟,所以,为了弥补以前的过错,给小碗过了一次真正的生日,也给了她最像要的礼物!

礼物就像一根棒棒糖,剥包装纸,塞在嘴里,甜在心里……

读后感礼物 篇6

假期里,我读了《最想要的礼物》,非常感动。

故事里的小碗表面上很调皮,其实是想要引起爸爸妈妈对她的关爱。因为她觉得爸爸妈妈把大部分的爱都给了她的妹妹小碟,而她妹妹又长得很漂亮很文雅,很讨人喜欢。小碗觉得小碟像一只白天鹅,而自已就像一只丑小鸭。其实小碗是一个很善良的女孩。她最想要的生日礼物不是大家的聚会,不是美丽的裙子,而是妈妈的拥抱、可爱的小狗、和小碟一样的爱。

看完这个故事,我觉得:小碗虽然刚开始得到的是不公平,但她不应该像书里写的那么捣乱,因为所有的人都不会喜欢一个太过分调皮的孩子,何况她很多事确实做得不对。但是最后她听了子临爸爸的话,原谅了小碟,小碟也承认了自己的错,她们一家人终于能快乐地聚在一起,小碗也得到了自己最想要的礼物,那就是全家人对她最真的爱,我真的为她感到高兴。我很喜欢这本书的结尾。我想到我自己:我和小碗不一样,爸爸妈妈总说我是他们唯一的宝贝,经常会送给我想要的礼物,但我却会经常调皮,惹他们生气,爸爸妈妈也会很严厉的批评我,有时也会打我。那时我觉得爸爸妈妈一点儿也不爱我,现在我明白了,爸爸妈妈是为我好,他们希望我能成为一个有教养的孩子,不想我成为一个不受欢迎的人。

爸爸妈妈把全部的爱都给了我,我也很爱他们。

《獾的礼物》读后感700字7篇


只要我们全心全意聚精会神的读书,我们可以学到很多的知识。作品让所有人都印象深刻,它使所有人都明白了曾经不知道的知识,此时写一篇读后感来赞叹一下吧。写作品读后感的时候,感触太多怎么办?下面是读书笔记吧编辑为你精心整理的“《獾的礼物》读后感”,不妨参考一下。希望你喜欢!

《獾的礼物》读后感 篇1

今天,我又读了一本好书《獾的礼物》。

故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。

可是,獾太老了,他去了另外一个地方,小伙伴们都很伤心,很难过,都很想念他。獾给了伙伴许多的爱,伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了,伙伴们不会忘记他,他永远活在伙伴们的心里。

獾感到很幸福,因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大,我也要向獾学习,做一个有爱心的人。

收获:通过《獾的礼物》这本书,让孩子明白的爱的力量是多么的伟大,让孩子明白了助人是快乐之本,帮助别人是一件很快乐的事情,有了学习的方向;

有关“死亡”这个话题,我一直不知道怎么跟孩子解释,他总是对这个话题很敏感,经常会问一些有关这方面的事情,记得读《夏洛的网》时,读到夏洛死去一段内容,孩子泪流满面,我试着向他解释有关“死亡”的话题时,孩子大声回答我“别说,我不喜欢听不好的事。”今天,我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了——獾知道自己将要离开世间,给自己的朋友们写信告诉大家,它将去一个很深很深的地方,永远的离开朋友们。

生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!

《獾的礼物》读后感 篇2

坚持阅读从绘本开始,我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友,他总是乐于帮助大家,他知道自己快要死了,给朋友们留了一封信,进入了“梦乡”。

冬去春来,小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸;他带着青蛙学会了滑冰;狐狸和他学会了系领带;厨艺出色的兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……

獾给每个朋友都留下了离别礼物,他的付出是我们缺乏的品质,现在班级里独生子女比较多,面对别人困难时表现的很冷漠,不愿意出手相助,孩子们听了这个故事,七嘴八舌地说着自己的想法,他们都喜欢獾,都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的,关键是看我们怎么引导,这也许就是故事的魅力吧!

我感觉到獾还送给朋友一样礼物,——接受死亡。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。那是奇妙的感觉,重新回到了年轻的时候,飞去了自由的地方。

生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!

《獾的礼物》读后感 篇3

今天,我读了《獾的礼物》这一故事。獾虽然离去了,但他留给朋友们的记忆是永恒的。这不禁让我想起一件发生在我身上的故事。

那天,阳光灿烂,万里无云,我坐在公交车的爱心座上,悠然地哼着小曲。到了文峰千家惠站,一位白发苍苍的老奶奶抱着自己的小孙孙,吃力地上了车,艰难地向前挪动着。那个小孙孙大约一两岁,滚圆的小脑袋,水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的,通红的小嘴巴吚吚呀呀地叫着,可爱极了!老奶奶随着公交车的颠簸来回摇晃着,突然一个急刹车,老奶奶一个踉跄,差点儿没仰面摔倒。可是车上的人却无视这一切,仍然自己做自己的事。这时,一阵微风吹过,胸前的红领巾拂过我的面颊。是啊,我是一名少先队员,是祖国的接班人!再看看身旁的“爱心座”这三个鲜红的大字,我的脸“腾”地一下红了,像只熟透了的红苹果。我连忙把老奶奶扶到座位旁,轻声说道:“奶奶,您请坐!”奶奶笑了,眼睛眯成了一条缝,用粗糙的大手轻轻地拍拍我说:“你真是个好孩子!”那个小宝宝也用稚嫩的小手摸摸我的红领巾,老奶奶笑着说:“姐姐是少先队员,你长大后也要当少先队员呀!”此时此刻,笑容早已从我的嘴角荡漾开来。的确,高尔基说得对:“给”永远比“拿”愉快!

《獾的礼物》读后感 篇4

今天我读了故事——《獾的礼物》。故事中的獾是一个让人依靠和信赖的朋友,总是乐于帮助大家。獾教会鼹鼠用一张折纸剪一长串手拉手的鼹鼠,在獾的帮助下,青蛙在打滑的冰面上迈出第一步,獾教会狐狸系领带,獾把做姜饼的独家秘方教给了兔太太,兔太太说那么久了,好像还能闻到刚出炉的麦饼的香味儿。

獾留给了每个小动物一份礼物,最后獾离开了,小动物们悲伤不己,虽然这些礼物都显得平凡而普通,可正是这些礼物给予了小动物们走出阴霾的力量,大家聚在一起聊起獾。聊起獾送给大家的.礼物,带着深深的怀念开始了新的生活。

在我身边也有这样看似平凡,却能带给我力量的礼物。

记得上篮球课的时候,我在练习投三分球,我从上课开始投到快要下课,但是一球都没有进,我筋疲力尽,沮丧不已。好强的我十分焦虑,就在这时,教练送给了我掌声, 还对我说“刘桢,加油! 今天练习进步非常大。” 这掌声给予了我力量,让我不再疲惫,我使出了全身的力量,用力一投,只见球从空中飞过,投进篮筐,我惊喜万分。这鼓励的掌声对我来说就是一个独一无二的礼物,它给予我力量,给予我鼓励,是对我努力的真诚的认可。

每个人的生命都需要礼物,有些礼物看上去似乎是微不足道的,但对需要的人来说,这会给他带来力量。或许是一切。

《獾的礼物》读后感 篇5

我今天意外地收到了爸爸给我一本名叫《獾的礼物》。

这本书的封面是童话般的插图。翻看一看怎么这么想有儿童画呀?我连忙问爸爸,可爸爸的回答是这样的:“可是老师说‘必须要买这本书’的啊”我只好拿来继续看这本书。据我所知这本书的大意应该是这样的:很久以前,獾是个一个乐于帮助别人、很可靠的朋友,他无所不知、无所不有,甚至都知道自己面临死亡的危机。

獾曾经告诉过它的伙伴,如果他死了,朋友们千万不要担心、不要伤心。他回去下面的长隧道。因为獾不怕死,死,仅仅是意味着他离开了他的身体,獾不在乎。

他很晚才回到家。他向月亮道了声晚安,然后就拉上窗帘,把寒冷的世界关在外面。他慢慢地朝着地下走去,哪儿有温暖的火炉在等着他。

他吃过晚饭,坐在书桌掐面的书桌上写信。写完信,他在摇椅上摇着摇着就睡着了他梦见一个很奇怪的梦:他走在一个长隧道里,觉得自己变得年轻了。

第二天獾就不见了,他的朋友很害怕,害怕獾死去,可想不到的是獾去下面的长隧道了,可能永远回不来。他的朋友们都为此感到伤心。接下来,就是他的朋友们开始冬眠了,鼹鼠却久久睡不着,他想獾了。

不久,春天到了。獾的朋友开始想起以前还给他的朋友们什么獾还活着的那些日子。朋友们就把这些是变成了獾的礼物。

我非常喜欢这本书,这本书虽然很幼稚,但是我还是喜欢这本书。

《獾的礼物》读后感 篇6

《獾的礼物》是英国作家苏珊华莱的作品,它被誉为生命教育最好的读本。原因就在于作者不仅用委婉柔美的方式来揭示死亡的话题,还让人们在阅读中了解到如何应对死亡带来的心理情绪。从而对生命的意义产生思考。

故事的主人公是一只年迈的獾,他总是乐于帮助大家。可是他太老了,老到无所不知,老到知道自己快要死了。獾并不怕死,可是他害怕自己死后,朋友们会伤心难过。于是,他告诉朋友们,他不久后会去一条隧道,希望他的离开不会让大家太悲伤。然后有一天晚上,他吃过晚饭后开始给朋友们写信,可是当他像往常一样躺在火炉旁的摇椅上时,他做了一个奇怪的梦:他梦见自己在向着一条很长的隧道奔跑,越跑越快,最后脚离开地面,慢慢的他感觉到自己离开了他的身体。第二天,朋友们都没有等到獾出来和他们说早安,狐狸把獾的信读给大家听,动物们都很悲伤。整个冬天,大家都沉浸在獾离开的悲伤中,他们时常在一起回忆獾还活着的日子。鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的;青蛙告诉大家他是怎样跟换学溜冰的;狐狸给大家讲獾教他系领带后来,积雪融化了,春天来了,动物们也不再那么悲伤,他们都记住了獾教给他们的技艺,这是獾留给他们最好的礼物。

我的奶奶就像书中的獾一样,是一个了不起的老人,她睿智、仁慈、善良、富有同情心她配的上人世间一切美好的词汇。可就是这样一个我深爱的老太太,在一天晚上睡着后,就再也没有醒来。在她这里,死亡是安详、温暖、平静的,犹如做了一场梦。她没有给家人添麻烦,甚至说连一封信,一句话的麻烦都没有留下。她以这样的方式来诠释死亡,抚慰亲人的心灵,让他们免于面对亲人的离世前的悲痛。可是,在她离去的很长一段时间里,我们还是会经不住想起她在世时的点滴,还是会忍不住流泪。直到有一天晚上我在梦中见到她冲我微笑,我知道自己终于已经能够接受她的离开。

随着年龄的增长,我们也开始面临身边亲人的离世,我们也要经历悲伤,会因亲人的离世而感到错愕和惊慌;也会回忆过去,想念和他在一起的时光;也要学着慢慢接受分离,学会自己抚平伤痛。就像书中的小动物们一样,当悲伤慢慢变淡,留在心底最深处的是那个人在我们成长过程中教给我们的技能,那是他就给我们的礼物!

读这样一本书,会令人感到温暖,因为我们会在故事中一次又一次回忆现实生活中离我们远去的亲人,他们终会在时间的流逝中变成我们记忆的一部分,一直存在于我们的心中。

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《獾的礼物》读后感 篇7

每个人都希望获得别人的帮助,都想获得爱;如果没得到,就会非常难过,觉得对方太小气。然而,我看了《獾的礼物》后,却有了新的认识。

《獾的礼物》讲的是一只乐于助人的獾去世了,大家都非常难过,想起它为自己曾经付出的帮助,大家陷入了沉默。大家永远也不会忘记它:小鹿不会忘记,是獾儿教会它织围巾;小鼹鼠不会忘记,是獾儿教会它折纸,剪一大串手拉手的鼹鼠;青蛙不会忘记,在獾的帮助下跳的第一支冰舞;狐狸不会忘记,它小时候不会系领结,是獾儿耐心的一遍又一遍的教它......

獾儿临走前,给朋友们都留下了一份礼物:教会它们一件对自己有很大帮助的技能。

读完后,我懂得了,善良的獾,乐于帮助别人,即使在生命的最后时刻,也不愿让大家伤心难过,这是多么伟大!有时候,我们认为不提供帮助的人不对。然而,我们却不曾想一想,如果我们不帮助别人,别人也同样会难过啊!

我身边就有一些同学因为借不到东西而吵架,甚至打架。在乐于助人的獾面前,他们真是应该羞愧啊!

在生活中,我平时也很少主动去帮助别人。读了这个故事后,我明白了,要乐于助人,你们的关系才会越来越融洽;帮助了别人,自己也会满足,收获更多快乐。这就是《獾的礼物》这个故事,带给我的最深感悟。

我想,我也要改变自己,要像獾儿一样,做一个乐于助人的人。

拿破仑的读后感700字11篇


读书笔记吧主题栏目精选:“拿破仑的读后感”,敬请访问。

我们总会被一本好书所打动。我们读过作品后,明白了世间的真相。读后感是书中的内容启发而引起的思考与联想。写读后感是否不宜过多地重复作品的内容呢?经过整理,我们为你呈上拿破仑的读后感,供你参考,希望能帮到你。

拿破仑的读后感【篇1】

这几天,我读了《拿破仑传》,感慨颇深。

拿破仑30岁成为法国第一执政,35岁加冕为天子。他是一位卓越有军事家,他是一位杰出的政治家,他更是一位当之无愧的大英雄。

拿破仑有如斯的成就,与他年少时的苦难经历息息相关。拿破仑年少时,曾落魄他乡,被当地人挖苦为“矮小的科西嘉人”。处处受架空,事事遭寒遇。可这一切拿破仑都以惊人的毅力和不屈的意志挺了过来。

没有玩伴,他就与书为友;没有对手,他就一人苦练。恰是这种苦难的经历,使拿破仑从小就有了一种强烈的据有欲和征服欲。他后来称霸欧洲大陆的雄心和野心可能正源于此。

开始,拿破仑利用他的军事才能,入行的是保家为国的正义之战,很快取得了人民的信任,为各民族夺归了他们的家园。

他成了人们心目中的大英雄,可一个法国知足不了拿破仑日益膨胀的野心,他又发动了攫取性的非正义战役,终极导致兵败滑铁卢。

拿破仑说过一句话:“剑鞘属于法国,剑刃属于我自己。”欲看一定要有,不然人类就不会提高。

只是欲看不能没有止境,否则就会像拿破仑一样——竹篮打水一场空。不外拿破仑知难而上的精神仍是值得我们每个人学习的,这样一个个难题就会被我们克服。

拿破仑的读后感【篇2】

人生来平等,但有人成功,有人却只能失败,为什么?靠的就是那坚忍不拔的意志,还有坚定的信念。 不想当将军的士兵不是好士兵 的确如此,每个人都应该学会信赖自己,信赖自己的能力,自己的想法。不论在什么情况下都应该如此。

一切都是可以改变的,不可能只有在庸人的词典里才有 人多不足以依赖,要生存只有靠自己 这些都是拿破仑的语录,而他自己,又是这些最好的实践者。不错,他的自信,他的想象力,还有一切一切,都成就了他的未来。成功并不难,只要有坚定的信念,在付诸最大的努力,就会成为世界的强者,生命的强者。

拿破仑拥有那么多 家 的头衔,可他不是宗教家,也不是一个医学家,他没有预知他的死亡,是他最大的不幸。故事发展到中间的时候,他的缺点基本都暴露出来了,作者也不是那么极力的吹捧了(当然我并不知道,作者不自始至终的吹捧。

当然书的后记说了一些恭维本书作者的话,我倒是认为大可不必,因为恭维如此喜好恭维的人对这些译者并无好处,如果真是想由此让更多人来买这本书的话,那必定是一种愚弄消费者 看书的人总会分个好坏出来)。到这时我对拿破仑的看法有比较大的改变了 因为以前不了解他。我对他的敬重只于两个原因:其一,他可以展开如此大规模的侵略战争,而少有失败;其二,他是人民选出来的皇帝。

我以前就是这样认识这个伟人的,没想到的是他这个皇帝却是他自己通过一系列手段而完成的,我不管他出于什么目的,他本身就是个倒退思想,法国革命的果实被他毁于一旦。他仍然是一个贪欲及自私的人,他更多的希望得到政治利益,做了资产阶级的第一个(可能也是最后一个)皇帝,我倒是觉得没有他要不了的政治利益了。

出于他跟约瑟芬离婚有个较为和情的借口(以减轻舆论压力),他竟然可以要求他的弟弟吕西安跟他的爱妻离婚,当然这个皇帝出于政治原因一直对这出婚姻都不承认,因为婚姻没有政治收益。拿破仑雄才大略被这些私欲玷污了。到此为止我仍能感到他是个卓越的军事家,或许他能成为一个优秀的政治家,可是他却不能成为一个独裁者。

从人格上讲拿破仑比不上成吉思汗!当然历史都是人写的,我也不必非要在历史或者实际的生活中找到一个完美的偶像,但是我可以虚拟一个偶像,假设他拥有所有伟人的优点,而趋于完美。不过从来没有想过给他起个什么名字好。

拿破仑的读后感【篇3】

我最近读了一本好书------《公猫拿破仑》。众所周知,拿破仑是着名的法国将军,如果一只公猫敢叫“拿破仑”什么的,那它一定不同凡响。

的确是这样,德国作家克里斯蒂安?瓦卢舍克的童话小说《公猫拿破仑》讲述的就是这样一只公猫。这只叫拿破仑的公猫居然带领着一只小猪、一头母牛、一只小鸡、一条小狗,驾驶着一只会飞的老风车,飞越城市上空,经历了许多惊险、温情的险事、趣事,成功地解救了被人掳去做实验的黑羊马可斯和小母牛阿妲,以及许许多多被人类克隆出来的“可爱”动物……

这本书所描述的不是过去的巫婆、仙女、魔怪……,而是将当今社会热门话题“克隆”以及如何对待动物以童话形式展现在人们面前。如果世界上只有一些俯首贴耳,不制造任何麻烦的可爱动物,那世界将变成什么样?我们人类应该怎样对待动物呢?是折磨动物,把他们捆绑起来,让他们不能动,还是在他们身上划口子,或是动不动就把它们处死……如果继续这样下去,迟早有一天,动物们就会像书中所描写的那样,在公猫拿破仑的带领下奋起反击,到那时人类将付出巨大的代价。

“已所不欲,勿施于人。”我希望从现在起,我们要好好爱惜自己身边的小动物。

拿破仑的读后感【篇4】

前一段时间我看了一遍拿破仑的全传,其实只能说是翻了一遍。看完之后有以下几个想法,和各位分享,请多多指教。

一、拿破仑能耐的住寂寞,当他的战友都在玩的时候,他在努力的读书学习,虽然他在学校时成绩是非常棒的,但是他感觉还不够,因此他刻苦学习一切他所需的知识。例如那些军事知识、历史知识、地理知识都给他在以后带兵打仗带来了不可估量的影响和帮助。

二、他非常优待俘虏。这和毛主席的道路是一样的,也真的是杀俘虏的话是一件非常不祥的事情。

三、我认为他犯的一个不可饶恕的错误是攻打俄罗斯。因为俄罗斯的地域和气候问题,历史上很少有外侵国家能把他征服的,进入一个这样的国家,最终的后果是进不得,退不得,然后把将士都慢慢的托死了。我和舍友讨论:要是我们俩,我们打了就撤,绝对不会去占领他。打胜了,就和他签一个非常有油头的协议,等协议终止了,再打一仗,然后再签一个。呵呵!

四、拿破仑的阅读量是惊人的,他对阅读可以说和他对权力那样相媲美。而历史上、现代、现在每个成功之士几乎都非常热爱阅读!因此我呼吁国人都对阅读重视起来,像犹太民族和日本人那样热爱学习,自强不息、强我中华!

拿破仑的读后感【篇5】

拿破仑这个名字相信是无人不知,无人不晓吧。关于拿破仑这个人可以说是有很多争议的。他一生中战功赫赫,在法国革命中立下了汗马功劳,然而之后他却反其道而行之,公然称帝。后来在滑铁卢遭遇惨败,最后被流放。

拿破仑的出生地在意大利半岛的西面,有一个形状如鸡蛋的海岛,名为科西嘉岛。该岛山峦起伏、丛林密布。岛上住着一个顽强好斗的民族。1768年5月15日,科西嘉岛被秘密卖给法国。从此法国军队占领了科西嘉岛。岛上军民一度进行了艰苦的反法斗争。

而拿破仑的父亲因为抵不过法国人的进攻,顺从了法国人的统治,加入了法国籍。拿破仑的名字是为了纪念1767年牺牲的叔叔,拿破仑的意思是“荒野雄狮”。在他的家族中一共有八个兄弟姐妹。老二拿破仑总是显得与众不同。他从小性格孤僻、沉默寡言。这也使他生性好斗,脾气暴躁。1779年10岁的拿破仑在法国学习法语,后来又去法国东部一所军事学校学习。

在军校的生活不快乐,他被同学嘲笑,在学校里他和同学打了几架。同学都知道他是不好惹的。在学校里他与人说话几乎总是没有好口气的样子。他既不让人接近也不讨人喜欢。他孤独一个人,没有一个知己,没有任何朋友。唯一的慰藉是工作和学习。

1784年,拿破仑以优异的成绩毕业于军校,他和四位同学被推荐进了巴黎军官学校。1785年他顺利通过了毕业考试,并被授予少尉军衔。在之后的时间里他不断阅读,贪婪的获取知识,1789年法国终于爆发了革命,他很快成为了法国革命思想的狂热信徒,他相信革命后一定会让科西嘉人民与他们共享平等和自由。

在后来的战争中拿破仑表现出他出色的军事能力,一次次在战争中获得了提升,最后成为法国最高领袖。尽管后来下场并不好,但是拿破仑这个名字必将永载史册。

读完《拿破仑传》我觉得每个人都应该树立正确的价值观,知道自己想要什么。同时我们也要多多和别人交流,不要向拿破仑那样沉默寡言。

拿破仑的读后感【篇6】

拿破仑是很久很久以前的一位优秀的帝王。

今日,我阅读完的《拿破仑传》,让我们在书中回到过去,重现拿破仑大帝的那段传奇的历史!

1769年8月15日,在美丽的科西嘉岛诞生了一位伟大的英雄,爸爸和妈妈把期望之火传递给了他们的孩子,并给他取名拿破仑·波拿巴,意思是荒野雄狮。

1768年法国从热亚那购得此岛,当时科西嘉人有反抗情绪,自由解放的活力充满了这位英雄小时的胸膛。

在10岁的时候拿破仑就离开了母亲温暖的环抱,离开小伙伴们欢乐的脸庞,去布里埃纳军校学习。在那里他阅读了很多的书籍,这些书满足了以后他在战场上、政治上所需的一切营养。

1784年,15岁的拿破仑以优异的成绩从布里埃纳军校毕业,到巴黎军校学习,2年后,他顺利地经过了毕业考试,提前完成了学业,到拉费尔炮兵团报到,成为皇家炮兵上尉,开始了他一生的军事生涯。

1793年,拿破仑的第一战:围攻土伦开战了。冲啊!冲啊!凭借着拿破仑卓越的指挥才能,他们顺利攻下土伦,拿破仑也所以一战成名。

此后,他又打了很多战役,其中比较经典的战役有:马伦戈会战、特拉法尔加海战、耶拿——奥尔施泰特双重大战等。一次接一次的胜利让他的勇士斗志昂扬,拿破仑也凭借着卓越的战功一步一步往上爬,最终成为了法兰西帝国的皇帝。

虽然,拿破仑在成为法兰西帝国的皇帝后也做了一些不好的事情,并且最终被盟军击败,可是在雄狮死后,受到了全民的尊敬,这是为什么?因为他那不服输的气质鼓舞了大家!

这位英雄是法兰西永远的骄傲!

拿破仑的读后感【篇7】

公猫拿破仑》的作者是德国着名儿童作家克里斯蒂安·瓦卢舍克。它主要讲的是公猫拿破仑和它的小伙伴们为了寻找它们的朋友黑羊马可斯,途中遇到的种种危险。它们没有在危险面前低头,用它们的智慧克服了很多困难,最终取得了胜利的故事。

书中的主要人物有公猫拿破仑和它的小伙伴们小猪玛蒂尔德、小鸡艾尔韦拉、母牛丽莎、小狗费里德。还有一架会飞的风车,它们竟然能乘着风车表演倒挂金钩!太神奇了,我被书中的故事深深的吸引了。

它们不顾生命危险,乘着风车经过暴风雨,历经千辛万苦来到实验之岛。找到了要被人们作为实验动物的黑羊马可斯。把尼克借给它们的肥皂泡放到关动物的大棚里。让成千上万人类用高科技克隆出来的“可爱”动物如:可爱牛、可爱猪、可爱鸡等等恢复了原来的凶猛,毁掉了大棚的围墙,获得了自由。

但它们的另一个好朋友公牛阿妲因身体里被注入一种药物缺乏力气,无法出来。公猫拿破仑就和它的伙伴们再次上演了倒挂金钩,吸引了人们的注意。我相信阿妲一定会被它们救出来的。

读了这本书,我被公猫拿破仑和它的伙伴们的勇敢、善良而感动。我要学习它们这种精神,做一个勇敢、善良的人。当朋友遇到困难时,我一定尽自己的力量去帮助他。

拿破仑的读后感【篇8】

暑假里,我读了《公猫拿破仑》这本书,《公猫拿破仑》的作者是德国作家克里斯蒂安·瓦卢舍克,故事非常精彩,读完这本书让我体会到了许多道理。

书中主要讲的是公猫拿破仑带领着一只小猪、一头母牛、一只小鸡、一条小狗,驾驶着一架会飞的老风车,飞越城市上空,去救黑羊马可斯的故事。它们不顾生命危险,乘着风车经过暴风雨,历经千辛万苦来到试验之岛。黑羊马可斯就在那个岛上,被人们用刀子在身上划开一条道,做着可怕的“克隆试验”。它们用尼克借它们的泡泡机,放到关动物的大棚里,吹出了许多图案,让动物们恢复了野性,横冲直撞地毁掉了大棚,成功的解救了动物们。

读了这本书,我被公猫拿破仑和它的伙伴们的坚强勇敢而感动。虽然它们五个朋友在途中遇到了很多惊险的事,但是无论遇到什么危险,它们都共同面对困难,一起开动脑筋,没有被困难吓倒,大家用智慧克服了困难。我觉得一个人的力量很小,但是团结就是力量,只要大家团结一心,就没有克服不了的困难。我要学习它们这种精神,做一个友爱的人,当朋友遇到困难时,尽自己最大的努力去帮助他;也要做一个勇敢的人,将来不管面对什么样的困难,都不会退缩,要勇敢地去战胜它。

拿破仑的读后感【篇9】

读完《拿破仑传》,我为之深深地震撼了。

拿破仑的一生,都在书写着磅礴、恢弘和大气,无论在军事上还是在政治上,都有着辉煌的成就。在军事上,拿破仑被人们称为一代军事伟人他戎马一生,亲自指挥的战役,多达60余次,比西方历史上著名的统帅亚历山大,汉尼拔和恺撒指挥的战役的总和还要多,其中有许多战役在战争史上都有相当重要的地位。直到如今,拿破仑的军事言论和战争战例仍被作为教材在一些国家的军事院校广为传播。在政治上,他是一位卓越的政治家。他曾这样总结自己的成就:我的英名并非建立在四十次胜利的战役上,也不是由于我使得万邦臣服,滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆,最后的一幕往往令人忘却第一幕呀。永不湮没的是我的法典和参政院的会议纪录,我与大臣们的通讯由于条文简明扼要,我的法典远比以往任何法典更可行、更有效。我所设立的学校,我所采用的教育方法在培育着新一代的人才,在我执政期间,犯罪率减少;而英国的犯罪却很猖獗

而这些,都不是我所最关心的,因为,最触动于我的却是其在精神上的某种特质,或是他那积极进取的心态;还有那不知疲倦,永不懈怠的精力;那非凡的想象力,敏锐的洞察力和坚定的自信心总而言之,他那极具魅力的精神内涵犹如一颗炽热的恒星,而他所缔造的功勋和所取得的荣耀就恰恰如恒星所散发出来的光芒,绚丽而华彩,照亮他人生的全程,甚至在他被囚于圣赫勒拿岛乃至死亡,这种光芒尤未消亡,而是化作漫天星辰,永悬于苍穹。

但是说到底,一切的物质成就终将随着时间的流逝而飘然远去。我想,拿破仑之所以至今仍拥有强大号召力的重要原因,便是他精神上的某种特质,换句话说,是他出众的人格魅力。一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力、一切都是可以改变的,不可能只有庸人的词典里才有、人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起、人多不足以依赖,要生存只有靠自己、为政之道就是勇往直前,有进无退。这些都是拿破仑的语录,而他正是这些话的最好实践者,他的积极进取的心态、无私博大的胸怀、永不懈怠的精力、非凡的想象力、敏锐的洞察力、坚定的自信心叔本华曾将人分成流星、行星、恒星三类,拿破仑一定属于第三类。恒星坚守着太空,闪着自己的光芒,它属于全宇宙。那么拿破仑的精神内涵犹如一颗炽热的恒星,而他所缔造的功勋和所取得的荣耀就恰恰如恒星所散发出来的光芒,经久不息,他属于全人类,属于全世界。

一个人凭借自信和勇气,凭借激情和幻想,凭借勤奋和意志所能得到的,拿破仑全都得到了,为了光荣与梦想,就像拿破仑那样,又有什么可以横亘在他面前呢?寻着伟人的脚步,我们何惧前行!不想当将军的士兵不是好士兵!今天,在着瞬息万变的信息时代,锦绣前程又一次现展在才能卓越者面前,热血青年难道可以找到比拿破仑更伟大的榜样和更可参鉴之镜么?

或许天妒其才,他终被囚于圣赫勒拿岛。他已经倦了,他完成了他的任务,他可以用死来结束他壮烈的一生了。就这样,一头雄狮倒下了,伴着暴风雨,就像他来时那般壮美,他去得凄美,却也动人。但他的雄魂永远吸引着世人,他的神秘永远留给后人。

踏着伟人的足迹,我们坚信,我们的人生也必将辉煌。

拿破仑的读后感【篇10】

这是一个传奇的故事。意大利人拿破仑·波拿巴在其短暂的一生中,攻下过整个欧洲大陆,击败五次反法同盟,两度成为皇帝,却在第七次与反法同盟的战斗中败北,从此一直被英国囚禁在圣赫勒拿岛上,一直到他去世。纵观其一生,他本人清廉节约,却放纵自己的兄弟姐妹尽情挥霍;他自己睿智机敏,却因太过自信,将重权交到了叛徒手上而从没怀疑;他不惧强权,连曾经不可一世的教皇在他面前也是那样谦卑。在他鼎盛时期,整个欧洲的皇帝都是他的亲兄弟。

在拿破仑不到二十岁时,他就很有自己的思想。他的脑袋在那时起就充满了自己对政治、哲学、物理、历史和战斗的思考。背后包抄、迂回前进、快速行军,这些战术战法在他以前从来没有人使用过,然而拿破仑凭借着他那敏锐的大脑做到了,所以才使他在面对那些思想保守的欧洲军团时能够百战百胜。毕加索、凡·高,他们之所以出名,是因为他们有自己的思想,他们创建了自己独树一帜的派系。如果只知道跟随潮流,跟着大部队走的话,就不会找到一条最适合自己的路,就不会有属于自己的成功。

拿破仑犯得为数不多的错误之一就是太过自信。这可以说是他犯的最为严重的错误。因为太过自信,他进攻俄国,认为战无不胜的自己一定能够使俄国屈服,结果不仅没有征服俄国,反而丢下了九十万法军士兵的尸体在俄罗斯的冰天雪地里;因为太过自信,他毫无保留地将机密交给了外交大臣塔列朗,认为塔列朗一定不会背叛自己,却从没想过这个塔列朗是一个唯利是图的小人,竟将这些机密以“卖”的形式卖给了国王的敌人当然,如果没有自信,那也是不行的。因为他有自信,所以他经过重重险阻,成为了法国的国王;因为他有自信,所以他力挫群雄,成为称霸欧洲的`霸主……可见,要想把握好“充满自信”和“太过自信”中间的平衡,是多么的困难。

拿破仑用其一生写就的悲剧可谓千年不遇。早年的他想像亚历山大大帝一样,称霸欧亚,青史留名;晚年的他意识到战争的残酷,想要停止战争,却是心有余而力不足,想停也停不了。拿破仑的优点数不胜数,精力旺盛、不甘失败、机敏聪慧、清廉节俭……可惜的是,他的弱点却和他的优点几乎一样显著。读了埃米尔·路德维希的《拿破仑传》后,我认为拿破仑过于复杂,对于他,我并不想评价,也评价不了。但是,如果让我形容他的一生,我会用《圣经·耶利米书》中的一句话来形容:“我今日列你在列国列邦之上,为要施行拔出、拆毁、倾覆,又要建立、栽植。”我认为,拿破仑足以当得上“万王之王,万主之主”这个称号。作文

拿破仑的读后感【篇11】

十二月的一个夜晚,浓烟滚滚,血水染红了海水,处处是垂死者的挣扎声。苍茫的夜空,一颗新星升起,他获得了第一次战斗的胜利。拿破仑,成了战争中英雄。

读完《拿破仑传》,我还久久沉浸于震撼之中。一代帝王,传奇般的走完一生。他虽然也有过惨败,可是他那闪耀着光芒精神品质依然值得我们去学习。从小,拿破仑就显得十分与众不同。他性格内向,寡言少语,而且喜欢独处。他在军校里有一块领地,任何人不经过他的允许进入了领地,拿破仑绝对和他拼个你死我活。他这种与生俱有、永不服输、勇往直前的性格,简直就是就为当将军而准备的。

可是,拿破仑当将军的日子,也不是一帆风顺的。他也曾经历过惨败,可是我认为拿破仑能够取得成功的原因,是因为他永不言败、永不退缩。他不会因为一次挫折而丧失斗志,也不会因为一次失败而停滞不前。正因为如此,他才能一次次地从困境中走出来,所以才取得了成功。

是的,拿破仑受到了许多许多挫折,自他还是个孩童时,就受到过许多冷嘲热讽。虽然身材矮小,其貌不扬,可是“人不可貌相,海水不可斗量”,不要认为他相貌不好,就认为他一无是处。他虽然出身在科西嘉贵族,可他却没少收法国贵族的讥笑,然而拿破仑并没有因此而气馁,而是下定决心,长大后一定要血洗前耻。虽然,他长大后,也不是十分顺利,几次被捕,多次失业——————可是他依然战胜种种困难,称霸了欧洲,书写了历史。

而如今,这种精神已经很少见了,可能是大家觉得有温饱就足够了,现在不再有那么多的人向前人一样吃苦耐劳。不仅是我们这里乃至全国、乃至世界,都是如此。而拿破仑则正是因为他具有肯吃苦肯耐劳,永不言败,永不放弃的精神,才最终取得成功。

我们以后的路还很长,但是要想取得成功,我们就要向拿破仑学习他那种永不放弃的精神。

读后感郑振铎700字11篇


一千个人眼中有一千个哈姆雷特,在阅读了作品后,感到身临其境,如一幅画,优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。将自己的感受简明扼要地叙写出来,就是一篇好的读后感。以下是栏目小编收集整理的“读后感郑振铎”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

读后感郑振铎 篇1

不少同学有这样的体会:同是一班学生,别人如骄人的牡丹,鲜艳夺目,光芒四射,自己却如墙边的小草,默默无闻,倍受冷落;别人与老师从容交流,谈笑风生,自己在老师面前却是唯唯喏喏,如鼠见猫。犯同样的错误,别人得到的是和风细雨般的开导,自己却招来暴风骤雨样的批评。为什么同班同学、同样错误,得到的待遇却迥然不同呢?令人百思不得其解。笔者从教多年,也常自省对学生有无一视同仁,对差生是否存在偏见。近日教学郑振铎先生的《猫》,文中第三只猫的命运似乎让我们找到了答案。

这只猫,与文中另两只相比,能够说一无是处:看长相,它毛色花白,一点也不好看;论性格,它天生忧郁、满脸的旧社会;说工作,它从来不逮老鼠,一点敬业精神没有。这样的猫谁会喜欢?它在主人那里得不到青睐自在情理之中。最后这只猫被冤苦而死,主人的主观臆断固然是主要原因,但归根结底,这杯具还是由它自己的不完善造成的。

猫如此,人亦如此。活在世上,总要给别人带来一些快乐,作出一些贡献,创造一些价值。农民种出粮食,工人造出机器,官员管理国家,歌星奉献歌曲。它们都获得了尊重。相反,小偷不摸为大家不齿,贪官污吏被世人唾骂,因为这些人带给我们的,只有伤害。社会如此,班级亦如此。一个班级建立之初,在老师眼里学生都是一个模样,有时摸错了教室上了一节课还浑然不觉。

这时所有同学都享受着同等的待遇。但一段时间之后,状况变化了:有人凭优异的成绩得到青睐,有人靠出色的才能获得重用,有人因诚实守信赢得信任,有人以助人为乐换来尊重。但也有一少部分同学,或行事懒惰,从不扫地;或待人冷漠,性格孤僻;或行为不检,经常口出脏言,还不守纪律;或极端自私,心里从无别人,只装着他自己。这样的表现,当然得不到老师的好脸色,大多数同学们也会对其侧目而视。

如果你有被冷落的感受,或者有被歧视的经历,请不要叹息自己命运太悲苦,也不要抱怨老师偏心好学生;努力完善自己,做只可爱、勤劳的好猫吧,给大家带来快乐,大家必须会喜欢你。

读后感郑振铎 篇2

今天上午我们学习了郑振铎先生的《猫》,让我明白了没有证据就不要枉下断语。

《猫》这一课中共出现了四只猫。第一只猫最后病死,第二只猫被路人抓走,第三只猫,也就是有了可能被冤枉的那只猫,死在了邻居家的屋脊上。

为什么说是可能冤枉死呢?这还要从“芙蓉鸟事件"说起,作者的妻子买了两只芙蓉鸟养在家里,突然有一天芙蓉鸟死了一只,还被咬去了一条脚,当时全家人都认为是第三只猫干的,因为大家都不喜欢他,而且他常跳到桌子上,对鸟笼凝望,在找到第三只猫时,它的嘴角正吃着什么,所以大家一直公认为第三只猫便是真凶。可为什么作者又认为自己可能冤枉了他呢?这是因为隔了几天后,一只黑猫(第四只猫)飞快的逃过露台,嘴里衔了一只黄鸟,大家觉得可能前几天死的那只黄鸟也是黑猫吃的,所以大家觉得可能冤枉了第三只猫,自此以后作者家便没有养过猫了。

在几千年前,孔子因以貌取人错失了子羽,在几千年后,郑振铎先生也因小猫长得不好看,错怪了它,如今小猫已不在,自责和愧疚,却永远不会消失,聆听猫的语言,感受生命的真谛,正是郑振铎通过《猫》这一课呐喊出来的,所以大家一定要记住,没有证据就不要妄下断语,也不要在别人面前留下不好的印象,更不可以以貌取人。

读后感郑振铎 篇3

教学《猫》这一课,分析到“我”勇于自责的精神时,我忽然想到了自己五年级时的语文老师。他教得很好。对我也特别偏爱,我想这是因为我连续考了几次第一名的缘故。后来有一件事使他改变了对我的态度。

某篇课文中有“撒尿”一词,老师却把它念成了“撤尿”。许多同学都明白老师是把“撒”和“撤”两个形近字弄混了,可谁也不敢吱声。遗憾的是老师一直浑然不觉,甚至下课后还吆喝我们:都撤尿去啊!对五年级的'孩子虽然不必忌口,但这“撤尿”听着也太别扭了。一次,我终于忍不住了,大声说:“老师,您念错了!是撒’尿,不是撤’尿!”老师的脸“刷”地红了,——如果他这时坦率地承认自已的疏忽,该多好啊,不仅会迅速修补他受损的形象,甚至会留下一段佳话。可惜呀,他在为自己的读法做了简要的辩解之后,开始痛斥我的无知和无礼。这是我第一次也是最后一次被他训斥,从这以后,他再也不理我了。现在想起他来,只有那张因愤怒而扭曲了的脸还清晰可辨,令人不寒而栗。

后来,我自己也做了老师。吸取他的教训,每接一个新班级,我会首先发表声明:“欢迎同学们随时指出老师的错误……”正是靠学生们的慧眼,我纠正了写了十几年的错别字,改掉了从小就养成的不正确的书写习惯。平时处理问题失当、失度,批评学生错了、重了,都毫不犹豫地向学生说“对不起”。这样做,不仅无损于老师的尊严,反而更拉近了师生之间的距离。

世界上没有全知全能的人,不必刻意掩饰自己的无知;也没有十全十美的人,要敢于承认自己的缺点和错误。同学们正处在长知识、长见识的黄金时期,尤其需要培养敢于认错的品质。

读后感郑振铎 篇4

教完郑振铎的《猫》,有时我常常想:如果,第三只猫也是一只讨喜的猫,结局又会怎样呢?

如果第一只和第二只猫没有亡失,以它们在主人心中受宠的地位,以它们平时带给主人的欢乐,如果也摊上“鹦鹉鸟事件,怎么着也不会是冤死的下场吧!

爱美之心人皆有之。有时,这就是一个看脸的社会。而且,由外到内观察一个人进而了解一个人,也是符合人的认知规律的。相亲时,美女或帅哥获得第二次见面机会的机率肯定要大一些。所以,面子工程还是很重要的。

第三只猫,此时肯定又会悲苦地对我“咪呜一声,身体发肤受之父母,长得不好能怨我吗?

是的,长相是天生的,有些硬件我们天法改变,但也有些我们可以后天弥补啊。自律一点,管理身材,保养皮肤。勤快一点,衣着干净,打扮得体……这样看着,总会舒服一些吧!

那只猫,你不好看就罢了,做事又不小心,把毛烧脱了,更丑。又懒,整天懒洋洋地踡伏着。原来干巴巴地瘦,后来不可抑止的胖,360度无死角地难看。但凡你有一点维护自己形象的意识,也不至于到后来的地步。

其实,这又是一个不只是看脸的社会。

满脑袋的智慧,会让人忽略了你早秃的顶。大腹便便,若腹有诗书照样受人景仰。身材矮小,却能建功立业,留给人的可以是伟岸的背影……为人真诚善良,做事踏实认真,工作勤勉努力……一切美好的精神品质都可以让你焕发出别样的光采。

钟无盐,晏子,包拯,刘墉,鲁迅,邓小平等名人的事例不胜枚举,身边这样的事例其实也比比皆是。

有人没有精致的脸蛋,但永远挂着灿烂的笑容;没有漂亮的嘴唇,但口吐芬芬,说出的话永远温婉、优雅、睿智;不是手如柔荑,但灵巧勤劳;不是腰若摆柳,但行止端庄…

确实,人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。

生而平凡,人总得努力,让自己有点什么可以拿着出手的东西。我们呼唤社会的公平公正,但如果公平公正暂时缺失或者正在赶来的路上,而这一切不幸正好被你遇上,至少你有底气有能力将误解将偏见抵之门外,为自己赢得尊严,赢得美好人生。

所以那只猫,长得丑不是你的错,但是整天闷闷不乐、懒洋洋地、一副生无可恋的样子就是你的错了。但凡你稍微活泼一点,勤快一点,能干一点,也能上个树捉个老鼠什么的,你的命运或许就能改写了。

性格决定命运,此言不假呀!

读后感郑振铎 篇5

《猫》一文是由郑振铎先生用真挚、质朴的语言从而写下的一篇散文。此文中,作者用纯朴的言语,将三只猫的形象深深的刻画在了读者的脑海中,三只不同的小猫,却是同样悲惨的命运。借助形象的刻画及故事的推进,写出了人思怨的情感,而透过人的感情变化,又极其自然的托出了人生哲思,情深性挚,哲思醒人。

文中着重描写了三只猫,第四只猫虽是一笔带过,却在全文中起了重大作用。作者因为自己妄下断语而冤枉了一个不能说话的动物,作者并没有真正看到猫将黄鸟叼走,却仅仅因为第三只猫的嫌疑行为,从而去判定,那真的是第三只猫叼走了那只黄鸟,如作者所想吗?不一定的,谁都没有真正看见那只猫叼走了鸟,毕竟有时候亲眼所见,都并非真实,更何这耳听为虚呢?那如作者后面所交代的,叼走了第二只鸟的黑猫也同样叼走了第一只鸟吗?这未免也太有点鸟笼逻辑了吧?作者仅仅依靠自己的惯性思维,而再次冤枉了一个不能说话为自己辩解的动物,我想这正是第三只猫死在邻家屋脊上时,作者的愧疚所在吧?

第三只猫子上那些有嫌疑行为的人,而第四是猫子相声里些拥有犯罪前科的人,这两类人都是最容易被人误解的人。从文中我们可知,妄下断语是一个人最大的行为错误,《猫》中的作者是这样,生活中的我们有时却也一样……

读后感郑振铎 篇6

第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?

其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能判断出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是可以理解的,大事,我认为作者过于急躁,不应该这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个杀猫凶手。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。

但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不知道它有没有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。

我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,一定哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种悲剧发生了。

读后感郑振铎 篇7

第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的,大事,我认为作者过于急躁,不就应这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个杀猫凶手。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。

但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不明白它是否有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。

我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,必须哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种杯具发生了。

读后感郑振铎 篇8

这几日学习了《猫》这一篇课文,虽然之前学过这篇课文,但再读这篇课文,还是会感到无比惋惜。

文章写了作者郑振铎收美的三只猫,前两只猫十分受人喜爱,但结局终不圆满,一只病死,一只被偷走,这时就出现了第三只猫,这只猫很懒,不令人喜欢,家里养的一只鸟被偷,大家都认为它吃了,两月后,一只猫又来偷来鸟,而它已经死了。

认真品读,就会发现,这三只猫都是指人呀!前两只猫就是指生活中,人们都比较欢迎的那类人,人们可能因为他的一件事而伤心,

难过。那第三只描,就是在指学校中的一些“刺头”,常常做一些令人反感的事,一旦发生了什么事,人们想到的第一个人都是他,因为平时就有许多坏事是他做出来的,可能只有真正的凶手出现才能洗清他的嫌疑。

这样的事在身边常有发生,做为一个清白的人却被怀疑,心里会有多大的伤害,有些人也可能会想,反正大家都认为是我做的,那就破罐子破摔了”。避免这样的事出现,首先要求人们用证据说话,课文中,作者只知道猫嘴里吃着些什么,再加上它平日里十分讨人厌,就妄下断言,说猫吃了鸟,这对那只猫来说极不公平,它可能吃些别的东西,正因为主人对它的偏见,才让它失去了家。其次,避免有前科,如果一个人在班里,偷了会计车里的班费,事情查出来之后,没几天,钱又丢了,那人们肯定第一时间想到的人是他,因为他有过前料,可能会再偷。

读了《猫》我明白了,要有证据,才救判断,如果没有证据,判断是猜测,不可把猜测当做事实。(刘昱辰)

读后感郑振铎 篇9

猫是一种大家都很熟悉的动物,大家一定都见过猫,描写过猫,可是自从读了郑振铎笔下《猫》,我才知道猫的生命是那么简短,命运是那么悲惨。

三妹很喜欢猫,但是总养不活,她总共养过三只猫。猫死得一次比一次悲哀。没有一次幸存下来,经过了这些事,她们再也不养猫了。

三妹养的第一只猫非常可爱,花白的颜色,天真可爱!可惜,第一只猫因为不吃东西,一天一天地在消瘦,光泽的毛色变得污涩。最后营养不良死了,三妹非常伤心。

第二只猫相对来说比较活泼。它为主人抓过很多老鼠,大家都很喜欢它。突然,有一天它不见了,大家急得团团转。有人猜想:猫离家出走了,猫逃跑了。原来,它太活泼,早上去玩时,被人抓走了。每个人都在默默地伤心。

第三只猫非常忧郁,可能因为它是捡来的。不过它一天比一天胖,整天蜷缩在那里,什么事也不过问。春天来了,它变得非常壮。但是三妹对它没有半点儿喜欢之情。因此,三妹养了两只小鸟。第二天,一只鸟死了,郑振铎一口咬定是那只猫干的,拿起木板把那只猫打跑了。第三天,郑振铎起床,看见一只黑猫叨走鸟。郑振铎发现自己错怪了那只猫,心中非常愧疚。两个月后,最后一只猫也死了。

郑振铎的良心受到了极大的谴责,他错怪了一只不会说话的动物,而且用的是自己的暴力,他感到无比伤心。

这不禁让我想起了第三只猫的悲哀,也让我明白了不能任凭一时的冲动,犯下永远不可改变的错误,要理解完事件,才能去解决。

读后感郑振铎 篇10

今年暑假,书架上的《海燕》这本书深深地吸引了我。在浩瀚的大海上,风聚集了乌云,在云海中,像一只黑色的闪电海燕,骄傲地飞翔。暴风雨就要来了。为什么小海燕还没有回巢?它想要什么?

随着混乱,我赢了一本书,开始细细品味。阅读到最后,我意识到—原来燕子是一个很勇敢的海鸟,它—这个勇敢的风暴在暴风雨面前永远战战兢兢,永远愤怒的海箭飞。看啊,呻吟海鸥,藏匿企鹅,海鸭在逃跑时,他们不能享受战斗的乐趣,只能吞下喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧”我的眼睛好像有只在风中的海燕和雨不由自主地搏击长空图片心弦一震:小生命有如此旺盛的斗志,这是何等的威风勇猛啊!

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短的故事一句话,让人充满了我们无穷的力量和满怀的信心。

反思自己,小燕子怎么写的勇气呢?我记得有一次写一个直播比赛,我想报名试试,但就是没勇气,怕狼后怕虎。再加上同学冷静,他说:“参赛者设置初中,高中,大学等这么多的领导者,我也想脱颖而出,真比登天还难。”他的话让我完全信任化为泡影,于是,我放弃了比赛。好了,现在我想想,他真的不如一个海燕,后悔作为我一个毁灭性的打击。看看20世纪伟大的发明家爱迪生,他一生有1000项发明,引来无数羡慕的目光。你就可以知道,爱迪生的艰辛和勇气,荣耀的背后?他总是微笑面对每一次失败,每一张笑脸审判。他是一个暴风雨的海燕,他是勇敢的风暴!

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这句话,我要时刻我们铭记在心里。在学习上,在生活中,每当学生遇到一些困难,想要选择放弃的时候,我就在自己心里默念:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”是海燕老师告诉我:成功的鲜花企业往往要经历都是一道道复杂困难问题才能可以闻到它迷人的芬芳。

读后感郑振铎 篇11

今天语文课上,我们学习了郑振铎的《猫》。本文主要写“我”养的三只猫的故事。

“我”是三只猫的主人,喜欢前两只猫,但不喜欢第三只猫。“我”是前两只猫悲剧的目击者,也是第三只猫悲剧的制造者。郑桭锋爷爷极自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发了真情实感,引起了读者共鸣,文章有强烈的艺术效果。

给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后,我顿觉悲伤。它小时就遭遗弃,身世可怜;好不容易被好心人收留,却并不受人喜欢;最后被主人冤枉,委屈致死。真是可怜!

我从中明白了无论做什么事情,千万不能凭个人的好恶、自私、偏见和一时气愤加以处罚,否则就会出差错,甚至造成无法补救的严重过错,在心中留下永远的愧疚与悔恨。要知道:每种生命没有高低贵贱之分,都各具魅力、卓尔不凡,都是独一无二的!

但,这只猫的性格也决定了它的命运。它懒惰、郁闷,与前两只小猫根本无法相提并论。虽说人与人性格不同,不应讨厌别人与你不一样的性格。可一人不喜欢没关系,两个人不喜欢也没什么,那么要是五个人,十个人呢?那就说明你的性格偏激了。所以,我也想对第三只猫说:“你应该懂得利用环境去创造自己的价值,而不应该懒惰。

其实人也一样。一个人没有价值的生存着是令人讨厌的,要努力活出生命的价值与尊严,完善自己的人格和行为,才会赢得生存的尊严!

最新《獾的礼物》读后感700字系列3篇


书籍让我们在漫漫人生路途中永远不会迷失方向,也许大家都曾经读过作者写的作品这本好书。读后感可以将我们内心深处的想法顺利表述出来,有利于我们丰富自己的精神世界。经过读书笔记吧的编辑精心整理,推出《獾的礼物》读后感,欢迎分享给你的朋友!

《獾的礼物》读后感 篇1

每个人都希望获得别人的帮助,都想获得爱;如果没得到,就会非常难过,觉得对方太小气。然而,我看了《獾的礼物》后,却有了新的认识。

《獾的礼物》讲的是一只乐于助人的獾去世了,大家都非常难过,想起它为自己曾经付出的帮助,大家陷入了沉默。大家永远也不会忘记它:小鹿不会忘记,是獾儿教会它织围巾;小鼹鼠不会忘记,是獾儿教会它折纸,剪一大串手拉手的鼹鼠;青蛙不会忘记,在獾的帮助下跳的第一支冰舞;狐狸不会忘记,它小时候不会系领结,是獾儿耐心的一遍又一遍的教它......

獾儿临走前,给朋友们都留下了一份礼物:教会它们一件对自己有很大帮助的技能。

读完后,我懂得了,善良的獾,乐于帮助别人,即使在生命的最后时刻,也不愿让大家伤心难过,这是多么伟大!有时候,我们认为不提供帮助的人不对。然而,我们却不曾想一想,如果我们不帮助别人,别人也同样会难过啊!

我身边就有一些同学因为借不到东西而吵架,甚至打架。在乐于助人的獾面前,他们真是应该羞愧啊!

在生活中,我平时也很少主动去帮助别人。读了这个故事后,我明白了,要乐于助人,你们的关系才会越来越融洽;帮助了别人,自己也会满足,收获更多快乐。这就是《獾的礼物》这个故事,带给我的最深感悟。

我想,我也要改变自己,要像獾儿一样,做一个乐于助人的人。

《獾的礼物》读后感 篇2

今天我读了故事——《獾的礼物》。故事中的獾是一个让人依靠和信赖的朋友,总是乐于帮助大家。獾教会鼹鼠用一张折纸剪一长串手拉手的鼹鼠,在獾的帮助下,青蛙在打滑的冰面上迈出第一步,獾教会狐狸系领带,獾把做姜饼的独家秘方教给了兔太太,兔太太说那么久了,好像还能闻到刚出炉的麦饼的香味儿。

獾留给了每个小动物一份礼物,最后獾离开了,小动物们悲伤不己,虽然这些礼物都显得平凡而普通,可正是这些礼物给予了小动物们走出阴霾的力量,大家聚在一起聊起獾。聊起獾送给大家的.礼物,带着深深的怀念开始了新的生活。

在我身边也有这样看似平凡,却能带给我力量的礼物。

记得上篮球课的时候,我在练习投三分球,我从上课开始投到快要下课,但是一球都没有进,我筋疲力尽,沮丧不已。好强的我十分焦虑,就在这时,教练送给了我掌声, 还对我说“刘桢,加油! 今天练习进步非常大。” 这掌声给予了我力量,让我不再疲惫,我使出了全身的力量,用力一投,只见球从空中飞过,投进篮筐,我惊喜万分。这鼓励的掌声对我来说就是一个独一无二的礼物,它给予我力量,给予我鼓励,是对我努力的真诚的认可。

每个人的生命都需要礼物,有些礼物看上去似乎是微不足道的,但对需要的人来说,这会给他带来力量。或许是一切。

《獾的礼物》读后感 篇3

今天,我偶然读到了一篇文章--《灾难的礼物》,读完这篇文章后我受益匪浅。

作者陈丹燕用极其质朴却又动情的文笔描述了这样一个故事:一次大地震中主人公失去了爸爸妈妈,一条腿残疾,成为孤儿,被伯伯接回家里。最初来到陌生的环境,她非常可怜自己,总认为自己是一个可怜的孤儿啊,你爸爸妈妈都死了,更谈不上还有什么快乐可言。后来通过与伯伯的相处、交谈,慢慢的知道了伯伯也是经历过灾难的人,渐渐地周围的邻居们也成为了她的朋友,当楼下老奶奶的孙女和孙子来看她的时候,主人公才真正懂得了什么是灾难的礼物。

灾难似乎离我们很遥远,或许这辈子也不会遇到,但就在我读完这篇文章不久,20xx年6月1日21时30分许,重庆东方轮船公司所属的“东方之星”游轮,在由南京驶往重庆途中,遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大马洲江段。截至7日18时,“东方之星”遇难者人数升至432人,有14人生还,仍有10人下落不明,在沉船的瞬间几百条鲜活的生命就从这个世界上消失了。而就在沉船的那一瞬间,生还者吴建强的老伴李秀珍一句“撒手!”,在她生命的最后一刻,她把生的希望留给了自己的老伴。看到这里,我的眼眶湿润了,虽然我还是个学生,但我被深深地打动了。在灾难降临死亡面前,有多少人恐惧、绝望、退缩,从而在灾难面前甘败下风;但还有的人却可以忍受下来,让灾难转化为动力,与灾难进行抗争。

文章中有一句话“有的人在世上,不管怎么希望,就是要不到自己想要的”。我觉得,这句话的真正意义是要告诉我们生命的珍贵,让我们这些活着的人珍惜现在拥有的一切,要更加坚强的有勇气面对现实中的一切困难。而对我们学生来讲,如何完成好自己的学业,克服那所谓的困难,不辜负老师家长的期望就是我们最应该做到的。

读了这篇文章后我懂得了:比起那些遭遇过灾难的人我们是多么幸福,要珍惜我们眼前的一切。在生活和学习中遇到挫折和困难时,很多人都会因为挫折和困难而去逃避,不敢面对,他们才会失败,敢于面对挫折和困难的人才是强者,用自己的勇气去打败它,你的坚强的来自于挫折和困难,不论是什么挫折和困难,都要勇敢面对。

让我们去做一个勇敢、坚强的人吧!

房思琪读后感


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房思琪读后感 【篇1】

走过危机四伏的成长,我们每个人都是幸存者。

第一次知道这本书是在今年的鲍y明的事件中,好友圈转发的文章或标题大多借用《房思琪的初恋乐园》里的语句,第一反应是怎么能这么悲伤。后来因为开学等原因一直没有去看,现在放假了,就想把这个补起来。房思琪与刘怡婷本是灵魂双胞胎的两个人,因为恶魔的介入让她们之间隔了一层无法逾越的沟壑。

怡婷在后来想:到底是什么时候开始,她的双胞胎姐妹开始偏离她们原来的轨道?六年前的怡婷和思琪才12岁,12岁的少女正值豆蔻年华,就连花苞都还未开放。

李国华在她什么都还不懂的年纪将她拉入深渊,不断灌输和扭曲的思想。房思琪有求救吗?有的,她曾两度向她的父母求救,可是失败了,性教育的缺少和对待性暴力的偏见是思琪求救之绳断裂的原因。同时,许伊纹所遭受的家庭暴力也无法令人忽视,在明知钱一维有暴力倾向的情况下依旧把许伊纹介绍给钱家,这,就是家庭暴力者的共犯。幸运的是,伊纹最后逃脱了深渊,而思琪,则被永远都留在了那里。整本书浏览下来仿佛被压的喘不过气,性侵犯与家庭暴力何时才能被制止?什么时候“走过危机四伏的成长,每个人都是青春的幸存者”才能被摒弃?

房思琪读后感 【篇2】

我从来没有看过让我这样悲伤和难受的小说,真的数不清泪水溢出眼眶多少次却要硬把它憋回去。这个世界上真的有太多苦难了,都说小说源于生活,但实际上生活比小说会丰富得多。我很气文末李国华并没有得到应有的惩罚,但我知道生活中有更多这样说人逍遥法外。

最悲哀的地方在于如此相信文学忠诚于文学的思琪却被李国华用虚伪的文学利器撬开了,她在13岁那个教师节就停止生长了。初恋乐园,真的好美一个词啊,但是事实却是承受无尽痛苦的思琪不断说服自己要爱上李国华,承认这个所谓的乐园。

反观当代社会,性教育真的很缺失,套用文中房妈妈的话来说“性教育是给需要性的人”太讽刺了。我们常常会提防不认识的陌生男人,但是对熟悉的人却不会设防,特别是一个你所敬畏的人,太讽刺了。一个小女孩能健健康康地长大真的好不容易,希望所有等待天使的妹妹都能够健康和幸福

房思琪读后感 【篇3】

作者在文章里面描写都是真实事件,这是小小的映射出黑暗的一角,而黑暗中还有多少个思琪,多少个饼干,多少个晓奇,多少个李国华呢!这本书看起来都那么压抑,那作者承受了多大的痛苦,把这篇文章完成呢?痛苦到肉体与灵魂分离又是什么样的感觉?痛苦到一个崇拜文学的人,被折磨到不认识字,又是什么样的感觉呢?被自己热爱的文学玷污又是什么样的感觉呢?我们没有办法感同身受,这痛苦比蚂蚁噬骨要疼亿万倍,在如花的的年纪,要承受这种痛苦。

这本书同时还把,家暴,家庭教育,女权,以及法律的缺陷,都血淋淋的描写出来。

这本书,是林奕含的亲身经历,而李国华的原型是陈星,因为没有证据的原因,陈星不能受到制裁。

作者林奕含自缢,我觉得不光光是,受到侵害的原因,都已经结婚,在往好的方向走,他的丈夫B也很爱她,但是这本书一出版,很多媒体报刊,去采访,拼命的去揭伤疤,我之前看过她的访谈视频,她是很温柔很温柔的女生,顶着那么大的痛苦,去回答那些问题,是的是的她看起来太像正常人了,她是用了多大的勇气去表现的像正常人。她的这些痛苦,不能感同身受。

房思琪读后感 【篇4】

《房思琪的初恋乐园》读后感1000字!

读完了台湾作家林奕含的绝笔《房思琪的初恋乐园》。客观来说,辞藻有些过分华丽了,有种人工雕琢的矫饰和设计感,会影响我字字细品推敲的乐趣。但转念一想,哪里需要有乐趣。每一个画面都透露着独立的清醒和难以名状的悲凉。合上书后,只有彻骨的压抑、心疼,完全不能消化,必须出门走上两圈的那种。

朝露一般美好的女孩疯了,一同死掉的还有她的青春。

丑恶虚伪的坏人依旧丑恶虚伪地活着,他是看不见淋漓鲜血的。而丑恶虚伪的普通人却全然不知自己竟是那恨人的帮凶,亲手献上了温柔包裹着的屠刀。

嗯,故事讲得是丑恶虚伪的坏人如何用背叛了沟通与文明的语言杀死了热爱文字的女孩。女孩的心有多纯粹、干净,就有多敏感、多深藏的思绪和铜墙铁壁般的自尊。质本洁来还洁去,是这样的。在遭到玷污后,她的自尊不允许正常地活在这个世界上。她只能强迫自己爱上施暴者,这是她能艰难活下去的唯一理由,听起来竟如此苍白和荒谬,简直不可理喻。

我想到了有段时间没有消息了的鲍毓明和李星星。不要让鲍毓明掉出热搜的呼声也渐渐消隐,也许,终将成为远处的哭声。我只觉得悲伤。拥有爱的能力,是世界上最伟大的事情,因为在这个世界上,没有什么爱克服不了的困难——我曾对此坚信不疑。但就是伟大的爱,竟成了丑恶虚伪之人戴着面具做坏事的借口。美好与丑陋,善良与邪恶,苦难和顺遂,都在巧言令色的爱的语言下,变成了施暴者只手遮天翻云覆雨的砝码。

思琪也好,星星也好,在权力地位不对等的关系下,在危机四伏但又必须拼命成长的青春里啊,她们最本能的反应,就是想方设法地让自己接受这一切。还有别的办法吗?“社会对性的禁忌感太方便了”,“罪恶感是古老而血统纯正的牧羊犬”......去性化规劝子女的家庭、谈性色变的社会环境、服从权威不敢反抗的天性......整个社会都在推波助澜,这是她们最痛苦的撕扯。

她们没有呐喊,她们不敢。思琪对母亲试探性的询问:“听说学校有个同学跟老师在一起”,妈妈的回答是,“这么小年纪就这么骚”。这是一个坚定她永远闭嘴的决心。等待她的,是一生漫长反抗和自我救赎。我想,勇敢地说出来,一定比默然接受更加痛苦吧。我心疼她们。

丑恶大行其道,不是因为丑恶本身可以被接受,而是社会近乎天然地对丑恶的携带者加上了权势的滤镜。若他是个高知分子、达官贵人,社会赋予他们的是才、德、权、钱的第一顺位,而丑恶,往往隐匿其后;若他是一个没有正当职业的混混呢?我想,也不必多说了。

那么,这些位高权重的施暴者们,他们享受的真的只是性带来的满足吗?不是。精神的折磨,比肉体的折磨要刺痛千倍。乔治·奥威尔在《一九八四》中曾说:“我们不满足于消极的服从,甚至最奴颜婶膝的服从都不要。你最后投降,要出于你自己的自由意志。”他们比刽子手更残忍。他们享受的是不对等权力下进行思想和精神统治带来的快感。这就是为什么,李国华第一次听说有女生自杀时那歌舞升平的感觉——对一个男人最高的恭维就是为他自杀。

不能再写下去了,我又要出门走走了。

房思琪读后感 【篇5】

其实房思琪有很多值得探讨的点,也有一些不同角度可以去审视这本向死而生的绝唱文学。但是最戳中你的永远都是你感受到了与自己的过往产生连接的点。作为一个多少体会过成长中的创伤的曾经的“小女孩”,想先聊聊青春期的创伤到底是什么样子的,它是什么形状什么颜色的。

房思琪是个没有机会长大的女孩,她的人生在第一次嘴里被塞进去的时候就被按下了暂停键,她的灵魂被撕裂了。当然这只是创伤的开始,后面这个伤口又被狠狠撕裂“他插进去,而我为此道歉”。

青春期在人格发展中有着至关重要的作用。如果童年是地基,青春期大概就是大厦往上的第一层。青春期的欺凌会带来自卑的人格底色,无法解决的外界冲突会直接带来心理层面的冲突,进而使你不知不觉进入“异常”的心理状态,disorder或者malfunction,俗称心理疾病。

关于“心理疾病”也有一个诡异的地方,就是这大概是一种你甚至连它的概念都不知道但却可以拥有它,与它如影随形。你对此可以毫无意识,但你已体现出它的全部特征。这也是我在青春期里经历的“像锤子砸在棉花上一样的疼痛”。直到在这种黑暗的情绪的反复里折腾了4、5年,才在学校心理老师的口中听到了“强迫性思维”的定义。我才终于对自己的创伤有了一些认知。这个过程中因为并不知道自己到底怎么了,甚至对这种异常没有丝毫认知,让我在自我思维的折磨下精疲力竭并在学校体系里疲于应付许多年后才终于“找回了自己”后者说找到了自己的碎片,又把他们拼凑到了一起。所幸这些碎片好像露珠,彼此遇到对方的刹那又可以融为一体。

这大概就是青春期创伤的发展过程。你的心里咧开了一个大口子,而你却对此一无所知。那在房思琪的世界里呢?有些创伤可以被弥合,有些不会。不知道是不是可以把成年人分成三类:

1)没有遇到过童年/青春期创伤的。

2)遇到过童年/青春期创伤但没有到被撕裂的程度,会有非常不适、迷茫、痛苦的体验但是可以长大的。

3)永远没有机会长大,在如核爆炸一样的创伤中粉身碎骨的。

讨论这个话题始终有些沉重,人都是第一次成长,这是一条单行线,没有重新注册的机会,创伤是一种无法被抹去的存在。第一种是“幸运”的,也许他有足够的心理基础,或者有外界加持的应对办法,无论如何他们“顺利”长大了。也许有人会说谁的青春没有点伤痛呢?不然哪来的那么多伤痛文学。但是我想真正经历过的人会知道,普通的伤痛与创伤的不同在哪里。

你被老师骂了,跟同学闹矛盾了,很伤心,回家大哭一场,但你还有玩伴,还有家庭的温暖,可能会不开心几天,最多一阵子,这件事也会在你的成长中留下痕迹,但它不会打乱你正常的心理成长路径。

你被全班同学嘲笑,每天有男同学嘲笑你的外表,发型,你完全不知道如何处理跟同学的冲突,父母每天吵架,所有的一切你都不知怎么应对,时间长了会责备自己,精神或肉体的自残。你的心理成长好像被打断了,或者被放慢了,留下了一些成年之后依然无法解决的问题,比如与异性相处障碍,适应社会的障碍等等。

被强奸,堕胎,被欺凌但“不知道可以反抗”。不是不会反抗,是竟然不知道可以反抗。虽然不一定准确,但大体上是这个程度的区别。房思琪的出路在哪?

我真心希望学校的终极目标是培养懂得爱自己的小孩,每个“不惑”的人都知道,情商和智商并不是并列的关系,“情商”是成长的基础的基础,作文而智商根本无足轻重(如果以它的先天性和几乎不可改变性而言。房思琪的悲剧是男权社会的结构性剥削的产物,是东方的女性耻辱文化的缩影,是家庭教育的缺失,也是应试教育的原罪。这一层层建构的压迫,几乎使得房思琪成为了一个必然。

你能说她是个特例吗?饱饭思淫欲,法律无法限制的淫欲会让李国华成为必然。经验/权力的差距会让包丽式的悲剧成为必然(甚至是简爱)。这本书也谈到了爱,甚至是性。其实不该用“甚至”这个词,如果一个成年人(成年的标准或许与文化背景、社会整体情况而有所不同)还把性的话题作为某种禁忌,这不能不说是一种文化的弱智。

爱应该是需要一定程度的心理成熟度作为基础的。它可以是本能,可以混杂了某种生理或心理的“欲望”,但爱情也该经得起理性的检验。

爱可能会有痛的成分,但如果一种“巧言令色”披上爱的外衣,希望每个女孩子都能在自己觉得不适时转身离开。女孩子长大的过程也许无法保证不遇到创伤,这个社会也没有足够友好,但看到越来越多的00后敢于表达自己的观点,还是蛮开心的。始终觉得,女孩子,如果真的二选一,哪怕跋扈一点,也要比失去个性的洋娃娃好太多。

善良是种美好的品质,善解人意也是。但是人们往往忽略了善良应该有足够的心理防线做支撑的,因为它在“恶”的面前几乎是没有还手的余地的。就是“善的原罪”。当然,善也不是总会败给恶的,“圣雄甘地”也用这种“痴傻的笃定”为印度带来了独立。“善”本身是是善的吗?暂时还没有答案。

但没有心灵力量支撑的善总是悲剧多过好结果,-强行结尾,希望每个女孩子都可以安全的长大。

房思琪读后感 【篇6】

这是一篇逻辑很混乱的书评,就想到什么说什么吧,因为感触实在是太多了。

关于作者林奕含,真的很痛心很惋惜。那么闪光的女孩子,本应拥有闪光的人生,却经历了这么多黑暗的挣扎。不想用文学评论的视角去评价这本书,因为书里的故事都是这个美好的女孩子亲身经历的实实在在的灾难。虽然她选择了结束自己的生命,现实中的结果并不是一个温暖的故事,可我觉得她真的很勇敢。她的勇敢不是那种无知无畏,而是洞悉一切并且亲身经历过这些之后的悲勇。

书中的很多话题我觉得都还有继续关注和思考的意义。除了性侵事件中身为当事人、家人、朋友、学校、社会的角色和影响,还有文学,教育,爱情,抑郁症,社会影响和责任,都很值得思考他们的各个面。

看完全书的感觉是,无法呼吸。这个世界丑陋的一面会可怕得超乎想象,除了房思琪所经历的,很多其他的丑恶也很可怕,不确定自己有没有经历过同样程度的心理灾难,也没有自信建议怎样会变得更好,只想唱一首《这是因为我们能感到疼痛》,虽然不知道会不会有用。

房思琪读后感 【篇7】

看这本书时的感觉犹如,我在山崖上看见黑暗一点,一个极其小的黑洞,黑洞外面是贯通天地与两级的大厦,形形色色,灯火通明,大厦里有许多的窗户,每个窗户里都是一种人生,而毫无力气的我还在被黑夜追逐,我终于丧失了所有力气,就坐在那,分不清是悲伤还是绝望,只是看着她们,我甚至不再幻想我以前也可以像他们一样。在此以后,无论我拥有多少财富,多少亲人朋友的陪伴,都如无物。我有自己感知快乐的方式,我的快乐不再分泌,因为无论正确的真实的我该怎么想,我已经失去了我以为的我。不是自怨自艾,伤时的感怀,是没有意义。

房思琪十三岁的时候被老师李国华强奸,这让她既迷惑又羞耻,在她的家庭教育里几乎没有性教育,对文学的相信让她也无能的相信了老师的话。老师说她太美了,他想要拥有所有美丽的东西,这是爱她的方式。李国华看准了思琪是一个对文学有信仰,高自尊的女孩,料定了她不会告诉别人。一个聪明到洞察人心并掌控人心的老师,把暴力与痛的施加美化成对美的不可抗拒的追求。思琪是个早慧的女孩,要怎么把难过的迷惑的分不清的现实化成原点?她懂伦理有道德心,老师是有妇之夫,那他们的关系算什么呢?

她觉得只要真心爱上了老师,那么这一切都是合理的,对师母她心存愧疚,她暗暗地觉得老师和她的恋爱是一种带有悲剧性的恋爱,在相爱之前已经有了阻隔这爱的身份栅栏。显然,她觉得可以说服自己的理由没有真正的说服她的思想,她想要把老师当作真正的恋人,她习惯了与老师做的每一件事情,甚至在她不该出露性的时候,已经不自觉地有了对性的渴望。

烛火本就微弱,何来长久之说。她的崩塌不是一瞬间的,她的火光来源于她选择的相信,隐隐约约的坚牢度根本不需要锤子的连番打击,作文她选择收回火与光。她终于不再困囿于文学与爱的真实性,文学是一个不确定性的工具,大多数时候,它被用作教化引导启蒙我们的工具,在另一些时候,它是一层带刺的伤痛的外皮,那刺令人想象成浑然天成玫瑰般的美。

贞洁的确不该与性挂钩。我觉得这是生理上的不可控的想法。很多人都明确的知道是处女与否不能当作评判一个女人是纯真还是廉价。很多受到侵犯的当事人也明确得懂得,但懂得不是钥匙,不是答案。为什么我受到了这种伤害?正如书中所言,没有人该被这样对待。在难以改变的思想中,性侵害一旦受到,这种羞痛无法弥补,继续生活下去的人是坚强的人,没有选择继续,沉溺在黑暗里的人不是不坚强的人。每个人都具有不同一的思维,我们对外界的敏感度不同,我们思考的黑洞不同,枝枝节节,谁的思想延伸到哪棵树的枝桠上?每份伤痛都需要我们沉静的考究。

房思琪读后感 【篇8】

《房思琪的初恋乐园》读后感400字!

罗曼罗兰说过,真正的勇士是在认清了生活的本质后依然热爱生活的;曾经这句话鼓舞了无数人勇敢的活下去,但是这些年,看了很多故事,觉得不尽如此,那些选择安乐死的,那些为了救人而牺牲的人,那些像林奕含一样的人,他们仅仅是不想与世界为伍,他们仅仅是觉得世界太过肮脏。大多数人的愚昧和无知,人类总是不停止的战争和掠夺,我们如此渺小,却又如此自大,什么时候开始,我们觉得生存和获得是唾手可得,而生存明明只是一种幸运。

很多人在看了这本书以后,对于李国华这类人简直恨之入骨,认为他们应该不得好死,最好来个凌迟,这又把人性的恶转移到另一个极端,台湾去年很火的一部剧《我们与恶的距离》,里面有句话:一个健康民主的国家,不能用杀人来惩治犯罪,同样,对于犯人的家属,我们不能有歧视,应该保持尊重。法律的出现是社会的巨大进步,但是法律的意义很多时候被很多人误解了,法律的存在不是只保护受害人,同样也要保护罪犯,罪刑法定就是为了限制政府和执法机关的权利,如果不加限制,那就会遭遇更多的不公和欺压。

选择死亡不是勇敢,也更不一定是懦弱。

房思琪读后感 【篇9】

相信很多人都听说过这本书,都知道这是关于儿童性侵家庭暴力的故事。房思琪是女主,她被补习老师诱骗侵害,最后精神崩溃,可书名却是房思琪的初恋乐园?如此悲伤痛苦的经历,为何称为初恋乐园?难道是因为房思琪爱上了补习老师李国华?常识告诉我们,一个13岁的少女,绝不可能爱上比自己大37岁的男人。

书中,房思琪是一个热爱文学的少女,是遭到老师李国华的诱骗侵犯,当她感到痛苦时,李国华又用文学安抚她,并使她相信这就是老师对她的爱,李国华就这样,用文学作粉饰自己的挡箭牌,以此来接近对文学如此饥渴的猎物。因而文学化作咒语,使人催眠,使人沉沦。

下面引用李国华的一些文学咒语:这是老师爱你的方式,你懂吗?你不要生我的气,你是读过书的人,应该知道美丽是不属于自己的,你那么美,但也总不能属于全部的人,那只好属于我了,你知道吗?你是我的,你喜欢老师,老师喜欢你,我们没有做不对的事情,你可以责备我做太过,但是你能责备我的爱吗?你能责备自己的美吗?在这文学的催眠下,可怜的、热爱文学的房思琪,只能强迫自己去爱李国华,最后承受不住导致精神崩溃。

房思琪在书中也曾说过我恍然觉得我不是学文学的人,而是文学辜负了我们,所以“初恋乐园”或许有了答案,所以房思琪爱的并不是李国华,她爱的是李国华的文字,她的初恋乐园是文学啊!

看到这样渴求知识的少女被狼师诱骗侵害,我们不忍痛心,我在这同时,可能又产生了一个疑问,她明明日记本中充满了厌恶抗拒,明明为此感到痛苦,但是为什么不去拒绝?自尊是一根伤人伤己的针,在这个社会自尊心会缝她的嘴,房思琪也试图寻求帮助但是得到的回答却是母亲的"性教育,只留给需要性的人,好朋友刘怡婷你真恶心,我没有你这样的朋友。设想一下,如果她的母亲愿意认真询问并且告诉她的孩子一些关于基本的性的教育,如果她的好朋友可以耐心倾听事情的来龙去脉,帮助她逃离恶魔的玩弄。那么房思琪的结局是不是会好一点,是不是可能不会走向毁灭,所以我很赞同书评中的一句话:所有关于性的暴力都是整个社会一起完成的。

读完这本书以后,我强烈的希望人与人相处时多一些真诚、关心、帮助,让社会的丑恶与黑暗少一点,多一点美好、温暖,让像房思琪一样的人可以安心的沉迷于自己的文学乐园免遭伤害与痛苦。

读后感革命故事700字11篇


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“读后感革命故事700字11篇”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

读后感革命故事 篇1

今天,我读了《英雄王二小》这篇文章。王二小是儿童团员,为了挽救乡亲们的生命,他冒着生命危险把敌人引入八路军的包围圈。最后,乡亲们获救了,敌人被消灭了,王二小却壮烈牺牲了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。王二小真英勇,为了不让鬼子走向乡亲们转移的方向,他勇敢地走向敌人,为敌人带路;王二小真机智,他装作害怕的样子,获得了敌人的信任,成功地把敌人引入八路军的包围圈。王二小最后牺牲了,他的精神永远留在了所有人的心中。

现在,我们生活在一个和平的年代,拥有温暖的家庭、美丽的校园、富足的生活,每天快快乐乐地上学、平平安安地回家、开开心心地玩耍。这一切,都是无数像王二小一样的英雄用生命和鲜血换来的,我们应该永远铭记他们、感恩他们!我们现在还小,最重要的任务就是好好学习,天天向上,争取成为祖国的栋梁之材,将来把祖国建设得更强大,让屈辱的历史不再重演!让英雄含笑九泉!

读后感革命故事 篇2

又一个清明节到了,我是一位小学6年级的学生。我们正好学到了对中华名族做出了巨大贡献的先烈们。

学完这个单元,我知道啦;革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱着义勇军进行曲,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明

读后感革命故事 篇3

最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫“鬼不灵”的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻,奶奶又很热爱八路军,常常帮助八路军做事。他们经常掩护八路军干部转移,也常有八路军的伤员躲在他们家里养伤,时间长了,张嘎也喜欢上了八路军,常常和奶奶一起照顾八路军。他渴望自己也能拥有一把枪,也想早日能当上八路军战士。

有一天,一位在他们家养伤的名叫钟亮的八路军做了一把木头手枪,并且说要送给一位抗日小英雄。这下嘎子要当八路军的决心就更强烈了。后来张奶奶被一个叫肥田的日本鬼子杀害了,钟叔叔也被鬼子抓走了,他怀着对日本鬼子的仇恨,抱着为奶奶和钟叔报仇的决心,通过种种考验,加入了八路军。张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!并通过“挑帘战”缴了一只伪军手枪。让我印象最深的一次战斗是:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。张嘎化装成村民,带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏区,自己还顺利的脱了身。随着“轰”的一声雷响,敌人的部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本鬼子给打败了。

读后感革命故事 篇4

柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象,并以保尔?柯察金的生活经历为线索,展现了苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

这本书写出了苏联时期斗争的艰苦和那个时代的美好品质—为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。他的确是一个顽强的人,当他负伤不得不退出战场之时,他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。当他被诊断出神经中枢有毛病时,他还是一如既往的想方设法的工作,争取多为社会做事。最后,他两腿瘫痪、双目失明,不得不放弃工作。但他仍然坚决的拿起笔,再次顽强地与命运做起了斗争。正如贝多芬所说:“人应该扼住命运的咽喉!”这是很有道理的,人不应该屈服于命运,应该奋斗终生,顽强拼搏。

在小说中,我最欣赏其中的一句话:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我认为这话很对,准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义。难道不是这样吗?一个人不应虚度年华,也不应碌碌无为。一个人总应该为社会、为大家甚至为自己做一点事,那怕是一点点,也不能虚度此生,才能算得上是在“活着”。

小说主人公保尔?柯察金早年丧父,12岁被母亲送去车站食堂洗碗,饱受苦难。后到发电厂烧火,认识了朱赫来。红军撤走后,德军进攻保尔的家乡,加上阶级斗争,人民的日子很艰难。布尔什维克朱赫来被追捕时,暂住保尔家,给他讲许多革命道理,对他很有影响。后来,朱赫来被捕,保尔打倒押送兵,放走朱赫来,自己却入狱。出狱后,他住在冬妮亚家冬妮亚找到保尔的哥哥阿尔焦姆,他让保尔参加红军。一次激战中,保尔头部受重伤,但最终死里逃生。出院后,不宜回前线,便做团的工作,修筑铁路等,以后他参加工业建设和边防战斗,入了党。由于他多次受伤生病,忘我工作等原因,1972年他几乎完全瘫痪,双目失明,他在忍受极大痛苦的情况下,决心帮妻子达雅进步,并开始文学创作,以另一种方式生活。保尔能成为英雄主要在于他的追求和努力的塑造。他从小就有一身正气,反对以大欺小,以强欺弱,反对官僚主义。他佩服朱泽培?加里波第,在朱赫来的教育下,他更加明白他要做的是什么——就是将个人事业与祖国的需要相结合,做一个能尽一切力量奉献于祖国的革命者。为了这个理想,他经受住了生活和战争的考验,的确称得上是一名坚强的革命者。在他的心中,革命事业与祖国的利益高于一切,在任何情况下,他的革命信念总是坚定不移的,所以他才有力战胜死亡与病痛,将毕生投入事业中。这就是保尔这个革命者的崇高精神,钢铁就是在这如同烈火燃烧的斗争考验中炼成的。

从小说中,我们也看到了对待挫折的正确方法。保尔瘫痪失明后,想到自杀,但自杀就等于背叛革命,于是他又极力鼓励自己振作起来,想办法活下去。对待挫折,不是逃避,死亡是最愚蠢的办法,活着就是一种希望,没有什么比坚强地活下去更有意义了。在面对挫折时,应该想到目标,你还有多少没有完成,你应该从痛苦中走出来,重新为它努力奋斗,理想是永远不会消失的,即使破坏了,还可以再树立一个,像保尔那样的处境,都能摸索出适合自己的生活道路,你为何不可呢?

让我们从现在做起,由小事起步,努力锻炼自我,你也会是一块钢铁,相信,你一定有抓住“风筝”的一日。

读后感革命故事 篇5

在中华五千年的历史长河中,涌现出了千千万万抛头颅,洒热血的英雄儿女,他们犹如一颗颗璀璨的明珠印在每一个中华儿女的心中。

当我读了《铁道游击好男儿洪振海》的故事后,我被他们视死如归的精神感动了。洪振海,山东滕县人,自幼因生活所迫在枣庄路铁矿谋生,练就了飞登火车的本领,抗日战争时期,他与王志胜、刘景松一起组建了一支铁道游击队,他抗日决心大、作战英勇,他们依靠路矿工人和湖区群众的掩护与帮助,采用灵活机动的战术,神出鬼没的打击敌人,他们扒铁轨、炸桥梁、截物资、惩汉奸使日寇闻风丧胆,不得安宁,这真是大快人心啊!他们还护送过数千人过界,没有一次失守,立下了赫赫战功,被称为怀中利剑,袖中匕首。可惜的是,1941年12月的一个风雪之夜,洪振海率领部队与日寇展开激烈的战斗,洪振海不幸中弹身亡,壮烈牺牲了。一位英雄就这样离开了我们,但他的名字和他的英勇事迹却深深地印在了每一个中华儿女的心里。

面对这些英雄们,让我们怎么能不萧然起敬?怎么能不珍惜现在美好的生活?是他们用鲜血和生命换来了我们今天的和平生活,当我们坐在宽敞的教室里,身边没有硝烟战火,我们有什么理由不好好学习?不努力学习?每当五星红旗徐徐升起时,我的心中总是不由地产生对英雄的敬佩,此时我更加暗暗下定决心,努力学习,将来要为祖国贡献出自己的一份力量。

读后感革命故事 篇6

前段时间有位好友介绍我看一部长篇小说《斥候兵传奇》,之后要让我写读后感记得我是稀里糊涂的答应了我的好朋友。我重复看了几回昨晚才提起笔写下我的内心真实感受。

这是一部充满抗日传奇色彩,讲述了枣强县抗日政府第一任县长王东初到任后;大力宣传马克思主义等重要思想,激发当地许多爱国热血青年参加革命报效祖国,也包括金昌盛等在内。然而在不久之后原本安静的老鸹村遭到日军、伪军和土匪的强烈反击从此不再安静直到革命胜利后老鸹村才恢复了以前的生活。金大成长长的叹了一口气回忆说

为了让枣强县人民和枣强村的村民过上平静的生活,有多少革命先烈者倒在这片圣土上。虽然他们早已离去没能亲眼看到祖国今天的美好生活,但是他们会一直铭记在我们每一位中华儿女的心田。但愿这段抗战传奇将载入历史的辉煌一页(的篇章)。

当我仔细阅读完这部长篇小说时,我的心顿时被针深深地刺痛。痛恨那些伪军们的卑鄙手段,敬佩先烈们不怕牺牲的精神。

我百感交集,热泪盈眶。我们今天虽然过着舒适的生活,有谁曾想到过去是无数位英雄用生命换来的。让我们一起祝愿他们一路走好,我们不会忘记。

读后感革命故事 篇7

我在假期里读了渊子崖抗日战争的故事,心里感慨万千!

在沂蒙这片红色沃土和精神富矿中究竟能耕作出多少感人故事、掏腾出多少精神瑰宝、冶炼出多少精品佳作来。这是一段尘封已久、打开即璀璨夺目的沂蒙儿女抗日史实,这是一曲荡人魂魄、生动展现普通一蒙人的极不普通的抗战之歌。“千余日伪军征服不了的一个小山村”,这个发生在1941年底,渊子崖村村民英勇抗日的故事,在艰苦卓绝战斗相持阶段,犹如一束强光,刺破了黑云密布的黑色天幕,无数只光束汇集一起,照亮了全民抗战的荆棘之路。逝者如斯夫,历史和现实是一条堵塞不断的浩荡河流,浪花涛尽更显英雄本色。

这本书写的内容是1941年日军向渊子崖展开全面攻击,抄起了大刀和长矛,用土枪土炮,赶走了敌人的故事。

我读完这个故事后,心里感到愤怒,又感到无助。让我们感受这段历史,对于我们成整行装,重建精神家园,重塑民族魂魄,万众一心共圆中国梦,是何等的有意义!

读后感革命故事 篇8

最近,我读了一本叫《革命英雄故事》书,感觉有许多话想说。

看了这本书我感到生活在战争年代的孩子是多么渴望和平呀。15岁的刘胡兰因为不肯说出共产党的秘密,而被山西阎锡山的部队用锄刀砍头。毛主席爷爷对刘胡兰评价是:生的伟大,死的光荣。董存瑞为了共产党的胜利,冒着生命的危险,用手托起炸药包将敌人的火力据点炸掉,为八路军反击日军对翼中平原的大扫荡及巩固抗日革命根据地做出了巨大的贡献。还有许多英雄事例象黄继光、邱少云、刘志丹等同志

这些革命英雄都值得我们学习,学习董存瑞为国捐躯,永垂不朽精神;学习狼牙山五壮士不顾生命危险将敌人引入地势险要狼牙山,最后五位英雄跳崖壮烈牺牲。作为生活在和平一代青少年,我们应该珍惜现在美好生活,时刻牢记那段腥风血雨岁月,永远缅怀那些千千万万不留姓名前赴后继为民族解放事业献身捐躯革命先辈。联想到我自己一定要好好珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴不应该让时间白白流失,想想战争年代孩子是多么艰苦,可生活在和平年代的我们却过着饭来张口,衣来伸手日子,我们一定要好好学习,成为国家栋梁之才,保卫祖国,不能让我们的祖国受到一点伤害,让美好的21世纪为战争敲响丧钟,让和平之花永远开放下去。

一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。临死时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业。

读后感革命故事 篇9

这一段时间里,我读了一本名叫《革命英雄的故事》的红色书籍。这本书主要讲了革命英雄伟大壮烈的故事。

什么铸造了钢铁般的革命英雄?是一种信念。何为信念?那就是自己认为可以确信的看法。

一首诗中曾这样写到:信念不是铁垂下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火;不是夜空中闪瞬即逝的流星,而是西西岛上彻夜不熄的明灯......

纵观世界历史长河中涌现出的无数杰出人物,他们都有着,内心都蕴藏着坚定不移的信念,或为民族之崛起而努力奋斗,或为人民至解放而尽心尽力,或是为探索科学之奥妙而孜孜不倦。不管他们的信念是什么,他们都会为心中的那个信念而努力,从而为世界做出贡献。

此书中为革命斗争到最后一刻的王尽美,砍头不要紧,只要主义真的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸,出奇制胜的旋风司令的韩先楚,他们无一不是在为自己心中的那份信念而奋斗,他们为了这份信念不惜在监狱中忍受酷刑;在枪林弹雨中冲锋陷阵;甚至不惜用自己的生命来捍卫祖国之大好河山,民众之幸福。

那些岁月尽管已经离我们远去,但我们的时代仍需那些英雄们的精神,了解他们精神的世界,学习他们的坚持不懈,勇往直前的可贵精神,领悟他们为心中的那份信念而奋斗的那份执着!

当然,我们也应该知道自己的信念,为了这份信念而树立远大志向和目标,为了实现这些而努力奋斗,从而拥有一个幸福,快乐,健康,美好的向上人生!

李杰

南京市莫愁新寓小学 四 (3 ) 班

读后感革命故事 篇10

八月一日建军节,一个英雄的节日。一大早火辣的骄阳与我的心情一样炽热,今天我作为一名《小星星》小记者去参观江西革命烈士纪念堂。

来到纪念堂大门,一尊红军战士的雕像映入眼帘,他勇敢坚毅的眼神眺望远方,显得非常有气势。我们列着整齐的队伍,沿着大理石台阶,穿过正门,步入纪念堂前厅。在庄严肃穆的前厅,我与另外二位同学光荣地加入了《小星星》小记者团。在宣誓仪式中,当编辑老师给我颁发小记者证时,我激动万分,感到无比光荣。

在纪念馆讲解员的带领下,我们开始对纪念馆参观。通过讲解员耐心细致的讲解,让我们了解到江西省牺牲烈士人数达25万余人,占全国烈士总人数的六分之一;以方志敏、刘和珍、伍若兰等为代表的江西革命烈士们为中国革命事业进行的艰苦卓绝的斗争;南昌起义、秋收起义等掀起中国革命事业波澜壮阔的画卷。

小记者们在参加过程中,认真聆听讲解,有的同学认真做得记录,生怕漏掉每个细节;有的同学在革命遗物前驻足观看,内心无比沉重;还有的同学向讲解员提出各种问题,想更多了解烈士们的事迹。

让我印象最深的是新时期的人民卫士熊云清,他为保护旅客安全,拼命拖住歹徒,用自己身体压手榴弹,献出自己宝贵的生命。他虽然没机会再穿上妈妈编织的毛衣,但他的壮举把生的希望给予人民,我听到这一事迹非常震撼。

参观结束从纪念堂出来,室外依旧炎热,我内心久久不能平静。正是革命烈士们为了崭新的中国、为了挚爱的人民,舍生忘死、前仆后继的付出才有我们现在的幸福生活。我们要珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,长大后为建设我们的美好国家贡献自己的力量。

读后感革命故事 篇11

环境他们宁死不屈,其中,我最佩服的是刘志丹。

刘志丹在1920年冬生于陕西保安县。他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。于是,他想改造社会,复兴中华。通过努力,他考进了黄埔军校。1920年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。这时敌人带领大批部队向革命军发起了进攻。他带领革命军英勇阻击,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人组织大批部队再次攻击,这次他们因为力量悬殊而失败。

之后,刘志丹带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨打到中午,一直不大顺利,总是攻不下三交镇。于是,他决定亲自去指挥战斗。结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。在临死前他让其他战士告诉政委,请他带兵,一定要把三交镇给攻下来。

他为了革命出生入死,百折不挠,这种精神值得我们学习。

读后感革命故事700字11篇


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感革命故事700字11篇”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

读后感革命故事 篇1

柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象,并以保尔?柯察金的生活经历为线索,展现了苏联广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。

这本书写出了苏联时期斗争的艰苦和那个时代的美好品质—为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。他的确是一个顽强的人,当他负伤不得不退出战场之时,他仍然在后方不停地为社会的发展做着贡献。当他被诊断出神经中枢有毛病时,他还是一如既往的想方设法的工作,争取多为社会做事。最后,他两腿瘫痪、双目失明,不得不放弃工作。但他仍然坚决的拿起笔,再次顽强地与命运做起了斗争。正如贝多芬所说:“人应该扼住命运的咽喉!”这是很有道理的,人不应该屈服于命运,应该奋斗终生,顽强拼搏。

在小说中,我最欣赏其中的一句话:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我认为这话很对,准确地说明了一个人生活在这个世界上的意义。难道不是这样吗?一个人不应虚度年华,也不应碌碌无为。一个人总应该为社会、为大家甚至为自己做一点事,那怕是一点点,也不能虚度此生,才能算得上是在“活着”。

小说主人公保尔?柯察金早年丧父,12岁被母亲送去车站食堂洗碗,饱受苦难。后到发电厂烧火,认识了朱赫来。红军撤走后,德军进攻保尔的家乡,加上阶级斗争,人民的日子很艰难。布尔什维克朱赫来被追捕时,暂住保尔家,给他讲许多革命道理,对他很有影响。后来,朱赫来被捕,保尔打倒押送兵,放走朱赫来,自己却入狱。出狱后,他住在冬妮亚家冬妮亚找到保尔的哥哥阿尔焦姆,他让保尔参加红军。一次激战中,保尔头部受重伤,但最终死里逃生。出院后,不宜回前线,便做团的工作,修筑铁路等,以后他参加工业建设和边防战斗,入了党。由于他多次受伤生病,忘我工作等原因,1972年他几乎完全瘫痪,双目失明,他在忍受极大痛苦的情况下,决心帮妻子达雅进步,并开始文学创作,以另一种方式生活。保尔能成为英雄主要在于他的追求和努力的塑造。他从小就有一身正气,反对以大欺小,以强欺弱,反对官僚主义。他佩服朱泽培?加里波第,在朱赫来的教育下,他更加明白他要做的是什么——就是将个人事业与祖国的需要相结合,做一个能尽一切力量奉献于祖国的革命者。为了这个理想,他经受住了生活和战争的考验,的确称得上是一名坚强的革命者。在他的心中,革命事业与祖国的利益高于一切,在任何情况下,他的革命信念总是坚定不移的,所以他才有力战胜死亡与病痛,将毕生投入事业中。这就是保尔这个革命者的崇高精神,钢铁就是在这如同烈火燃烧的斗争考验中炼成的。

从小说中,我们也看到了对待挫折的正确方法。保尔瘫痪失明后,想到自杀,但自杀就等于背叛革命,于是他又极力鼓励自己振作起来,想办法活下去。对待挫折,不是逃避,死亡是最愚蠢的办法,活着就是一种希望,没有什么比坚强地活下去更有意义了。在面对挫折时,应该想到目标,你还有多少没有完成,你应该从痛苦中走出来,重新为它努力奋斗,理想是永远不会消失的,即使破坏了,还可以再树立一个,像保尔那样的处境,都能摸索出适合自己的生活道路,你为何不可呢?

让我们从现在做起,由小事起步,努力锻炼自我,你也会是一块钢铁,相信,你一定有抓住“风筝”的一日。

读后感革命故事 篇2

八月一日建军节,一个英雄的节日。一大早火辣的骄阳与我的心情一样炽热,今天我作为一名《小星星》小记者去参观江西革命烈士纪念堂。

来到纪念堂大门,一尊红军战士的雕像映入眼帘,他勇敢坚毅的眼神眺望远方,显得非常有气势。我们列着整齐的队伍,沿着大理石台阶,穿过正门,步入纪念堂前厅。在庄严肃穆的前厅,我与另外二位同学光荣地加入了《小星星》小记者团。在宣誓仪式中,当编辑老师给我颁发小记者证时,我激动万分,感到无比光荣。

在纪念馆讲解员的带领下,我们开始对纪念馆参观。通过讲解员耐心细致的讲解,让我们了解到江西省牺牲烈士人数达25万余人,占全国烈士总人数的六分之一;以方志敏、刘和珍、伍若兰等为代表的江西革命烈士们为中国革命事业进行的艰苦卓绝的斗争;南昌起义、秋收起义等掀起中国革命事业波澜壮阔的画卷。

小记者们在参加过程中,认真聆听讲解,有的同学认真做得记录,生怕漏掉每个细节;有的同学在革命遗物前驻足观看,内心无比沉重;还有的同学向讲解员提出各种问题,想更多了解烈士们的事迹。

让我印象最深的是新时期的人民卫士熊云清,他为保护旅客安全,拼命拖住歹徒,用自己身体压手榴弹,献出自己宝贵的生命。他虽然没机会再穿上妈妈编织的毛衣,但他的壮举把生的希望给予人民,我听到这一事迹非常震撼。

参观结束从纪念堂出来,室外依旧炎热,我内心久久不能平静。正是革命烈士们为了崭新的中国、为了挚爱的人民,舍生忘死、前仆后继的付出才有我们现在的幸福生活。我们要珍惜来之不易的幸福生活,努力学习,长大后为建设我们的美好国家贡献自己的力量。

读后感革命故事 篇3

最近,我读了一本叫《革命英雄故事》书,感觉有许多话想说。

看了这本书我感到生活在战争年代的孩子是多么渴望和平呀。15岁的刘胡兰因为不肯说出共产党的秘密,而被山西阎锡山的部队用锄刀砍头。毛主席爷爷对刘胡兰评价是:生的伟大,死的光荣。董存瑞为了共产党的胜利,冒着生命的危险,用手托起炸药包将敌人的火力据点炸掉,为八路军反击日军对翼中平原的大扫荡及巩固抗日革命根据地做出了巨大的贡献。还有许多英雄事例象黄继光、邱少云、刘志丹等同志

这些革命英雄都值得我们学习,学习董存瑞为国捐躯,永垂不朽精神;学习狼牙山五壮士不顾生命危险将敌人引入地势险要狼牙山,最后五位英雄跳崖壮烈牺牲。作为生活在和平一代青少年,我们应该珍惜现在美好生活,时刻牢记那段腥风血雨岁月,永远缅怀那些千千万万不留姓名前赴后继为民族解放事业献身捐躯革命先辈。联想到我自己一定要好好珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴不应该让时间白白流失,想想战争年代孩子是多么艰苦,可生活在和平年代的我们却过着饭来张口,衣来伸手日子,我们一定要好好学习,成为国家栋梁之才,保卫祖国,不能让我们的祖国受到一点伤害,让美好的21世纪为战争敲响丧钟,让和平之花永远开放下去。

一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。临死时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界最壮丽的事业。

读后感革命故事 篇4

前段时间有位好友介绍我看一部长篇小说《斥候兵传奇》,之后要让我写读后感记得我是稀里糊涂的答应了我的好朋友。我重复看了几回昨晚才提起笔写下我的内心真实感受。

这是一部充满抗日传奇色彩,讲述了枣强县抗日政府第一任县长王东初到任后;大力宣传马克思主义等重要思想,激发当地许多爱国热血青年参加革命报效祖国,也包括金昌盛等在内。然而在不久之后原本安静的老鸹村遭到日军、伪军和土匪的强烈反击从此不再安静直到革命胜利后老鸹村才恢复了以前的生活。金大成长长的叹了一口气回忆说

为了让枣强县人民和枣强村的村民过上平静的生活,有多少革命先烈者倒在这片圣土上。虽然他们早已离去没能亲眼看到祖国今天的美好生活,但是他们会一直铭记在我们每一位中华儿女的心田。但愿这段抗战传奇将载入历史的辉煌一页(的篇章)。

当我仔细阅读完这部长篇小说时,我的心顿时被针深深地刺痛。痛恨那些伪军们的卑鄙手段,敬佩先烈们不怕牺牲的精神。

我百感交集,热泪盈眶。我们今天虽然过着舒适的生活,有谁曾想到过去是无数位英雄用生命换来的。让我们一起祝愿他们一路走好,我们不会忘记。

读后感革命故事 篇5

最近我读了一本名叫《小兵张嘎》的红色经典读物。这本书主要讲了在抗战时期的冀中平原一位名叫张嘎的少年英雄的感人故事。张嘎和他的奶奶住在白洋淀边的一个名叫“鬼不灵”的村子里。张嘎和奶奶的家住的地方比较偏僻,奶奶又很热爱八路军,常常帮助八路军做事。他们经常掩护八路军干部转移,也常有八路军的伤员躲在他们家里养伤,时间长了,张嘎也喜欢上了八路军,常常和奶奶一起照顾八路军。他渴望自己也能拥有一把枪,也想早日能当上八路军战士。

有一天,一位在他们家养伤的名叫钟亮的八路军做了一把木头手枪,并且说要送给一位抗日小英雄。这下嘎子要当八路军的决心就更强烈了。后来张奶奶被一个叫肥田的日本鬼子杀害了,钟叔叔也被鬼子抓走了,他怀着对日本鬼子的仇恨,抱着为奶奶和钟叔报仇的决心,通过种种考验,加入了八路军。张嘎参了军后,用他的机智勇敢在一次又一次的战斗中获得了胜利!并通过“挑帘战”缴了一只伪军手枪。让我印象最深的一次战斗是:区队长安排张嘎去引敌人到埋伏区。张嘎化装成村民,带着鸡蛋去哄骗日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏区,自己还顺利的脱了身。随着“轰”的一声雷响,敌人的部队被炸,大个李拿着机枪掩护战友们前进,在20分钟内就把日本鬼子给打败了。

读后感革命故事 篇6

这一段时间里,我读了一本名叫《革命英雄的故事》的红色书籍。这本书主要讲了革命英雄伟大壮烈的故事。

什么铸造了钢铁般的革命英雄?是一种信念。何为信念?那就是自己认为可以确信的看法。

一首诗中曾这样写到:信念不是铁垂下缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火;不是夜空中闪瞬即逝的流星,而是西西岛上彻夜不熄的明灯......

纵观世界历史长河中涌现出的无数杰出人物,他们都有着,内心都蕴藏着坚定不移的信念,或为民族之崛起而努力奋斗,或为人民至解放而尽心尽力,或是为探索科学之奥妙而孜孜不倦。不管他们的信念是什么,他们都会为心中的那个信念而努力,从而为世界做出贡献。

此书中为革命斗争到最后一刻的王尽美,砍头不要紧,只要主义真的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸,出奇制胜的旋风司令的韩先楚,他们无一不是在为自己心中的那份信念而奋斗,他们为了这份信念不惜在监狱中忍受酷刑;在枪林弹雨中冲锋陷阵;甚至不惜用自己的生命来捍卫祖国之大好河山,民众之幸福。

那些岁月尽管已经离我们远去,但我们的时代仍需那些英雄们的精神,了解他们精神的世界,学习他们的坚持不懈,勇往直前的可贵精神,领悟他们为心中的那份信念而奋斗的那份执着!

当然,我们也应该知道自己的信念,为了这份信念而树立远大志向和目标,为了实现这些而努力奋斗,从而拥有一个幸福,快乐,健康,美好的向上人生!

李杰

南京市莫愁新寓小学 四 (3 ) 班

读后感革命故事 篇7

今天,我读了《英雄王二小》这篇文章。王二小是儿童团员,为了挽救乡亲们的生命,他冒着生命危险把敌人引入八路军的包围圈。最后,乡亲们获救了,敌人被消灭了,王二小却壮烈牺牲了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。王二小真英勇,为了不让鬼子走向乡亲们转移的方向,他勇敢地走向敌人,为敌人带路;王二小真机智,他装作害怕的样子,获得了敌人的信任,成功地把敌人引入八路军的包围圈。王二小最后牺牲了,他的精神永远留在了所有人的心中。

现在,我们生活在一个和平的年代,拥有温暖的家庭、美丽的校园、富足的生活,每天快快乐乐地上学、平平安安地回家、开开心心地玩耍。这一切,都是无数像王二小一样的英雄用生命和鲜血换来的,我们应该永远铭记他们、感恩他们!我们现在还小,最重要的任务就是好好学习,天天向上,争取成为祖国的栋梁之材,将来把祖国建设得更强大,让屈辱的历史不再重演!让英雄含笑九泉!

读后感革命故事 篇8

又一个清明节到了,我是一位小学6年级的学生。我们正好学到了对中华名族做出了巨大贡献的先烈们。

学完这个单元,我知道啦;革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱着义勇军进行曲,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明

读后感革命故事 篇9

环境他们宁死不屈,其中,我最佩服的是刘志丹。

刘志丹在1920年冬生于陕西保安县。他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。于是,他想改造社会,复兴中华。通过努力,他考进了黄埔军校。1920年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。这时敌人带领大批部队向革命军发起了进攻。他带领革命军英勇阻击,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人组织大批部队再次攻击,这次他们因为力量悬殊而失败。

之后,刘志丹带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨打到中午,一直不大顺利,总是攻不下三交镇。于是,他决定亲自去指挥战斗。结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。在临死前他让其他战士告诉政委,请他带兵,一定要把三交镇给攻下来。

他为了革命出生入死,百折不挠,这种精神值得我们学习。

读后感革命故事 篇10

我在假期里读了渊子崖抗日战争的故事,心里感慨万千!

在沂蒙这片红色沃土和精神富矿中究竟能耕作出多少感人故事、掏腾出多少精神瑰宝、冶炼出多少精品佳作来。这是一段尘封已久、打开即璀璨夺目的沂蒙儿女抗日史实,这是一曲荡人魂魄、生动展现普通一蒙人的极不普通的抗战之歌。“千余日伪军征服不了的一个小山村”,这个发生在1941年底,渊子崖村村民英勇抗日的故事,在艰苦卓绝战斗相持阶段,犹如一束强光,刺破了黑云密布的黑色天幕,无数只光束汇集一起,照亮了全民抗战的荆棘之路。逝者如斯夫,历史和现实是一条堵塞不断的浩荡河流,浪花涛尽更显英雄本色。

这本书写的内容是1941年日军向渊子崖展开全面攻击,抄起了大刀和长矛,用土枪土炮,赶走了敌人的故事。

我读完这个故事后,心里感到愤怒,又感到无助。让我们感受这段历史,对于我们成整行装,重建精神家园,重塑民族魂魄,万众一心共圆中国梦,是何等的有意义!

读后感革命故事 篇11

在中华五千年的历史长河中,涌现出了千千万万抛头颅,洒热血的英雄儿女,他们犹如一颗颗璀璨的明珠印在每一个中华儿女的心中。

当我读了《铁道游击好男儿洪振海》的故事后,我被他们视死如归的精神感动了。洪振海,山东滕县人,自幼因生活所迫在枣庄路铁矿谋生,练就了飞登火车的本领,抗日战争时期,他与王志胜、刘景松一起组建了一支铁道游击队,他抗日决心大、作战英勇,他们依靠路矿工人和湖区群众的掩护与帮助,采用灵活机动的战术,神出鬼没的打击敌人,他们扒铁轨、炸桥梁、截物资、惩汉奸使日寇闻风丧胆,不得安宁,这真是大快人心啊!他们还护送过数千人过界,没有一次失守,立下了赫赫战功,被称为怀中利剑,袖中匕首。可惜的是,1941年12月的一个风雪之夜,洪振海率领部队与日寇展开激烈的战斗,洪振海不幸中弹身亡,壮烈牺牲了。一位英雄就这样离开了我们,但他的名字和他的英勇事迹却深深地印在了每一个中华儿女的心里。

面对这些英雄们,让我们怎么能不萧然起敬?怎么能不珍惜现在美好的生活?是他们用鲜血和生命换来了我们今天的和平生活,当我们坐在宽敞的教室里,身边没有硝烟战火,我们有什么理由不好好学习?不努力学习?每当五星红旗徐徐升起时,我的心中总是不由地产生对英雄的敬佩,此时我更加暗暗下定决心,努力学习,将来要为祖国贡献出自己的一份力量。

祖父的园子的读后感700字通用11篇


以下是由我们为你整理的《祖父的园子的读后感》,相信会对你有所帮助。古人云,“三日不读书籍,便觉言语无味,面目可憎。”,在读过作品后,我心中思绪万千。读者通过读后感的书写,常常对于作者的思想情感表达会感受得更加深刻。

祖父的园子的读后感 篇1

小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,虽然是乱闹一阵,但是祖父却并不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

在祖父的园子里的那段时光,是多么的自由快乐啊!园子的明晃晃的,新鲜漂亮。作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好菜却把种子踢飞了;有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉;还有时用瓜瓢把水往天上撒,大喊着“下雨啰......”小萧红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏。园子里的人是自由的,连动植物也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子,一切都活了,自由了。倭瓜、黄瓜、玉米,想怎么样就怎么样,想怎么长都可以,想结果就结果。没有人会计较它开了多少花,结了多少果。

给作者带来快乐童年的,不光是祖父的园子,更是因为祖父的宽容与疼爱。每天,祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作,教她做各种农活。虽然她在园子里大多时候是乱闹一气,但祖父从不责怪萧红,还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。

作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。

祖父的园子的读后感 篇2

《祖父的园子》这篇课文写的是作者童年里在祖父园子的里发生的一些事。园子是作者童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,所以这个园子在她心中,是那样美好,那样温馨,那样难以忘怀。祖父的慈爱与呵护,让作者的童年是那样自由快乐。

跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,这些都是童年的游戏,不是真正的劳作,纯属“胡闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,这些更是孩子们的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。给了她孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

记得,我10岁那年的一个假期,爸爸妈妈把我送到了外婆家玩。外婆家有一大片菜地,菜地里种着各种蔬菜:青菜、白菜、卷心菜,还有玉米、花生、黄瓜……我们到外婆家时,花生已经成熟了,一天下午,天气很热。外婆说要带我们去摘花生。来到菜地,外婆说:“要把花生整株连根拨去,在再一颗颗的摘下来……”外婆的话还没说完,我就跑进了地里。两手抓住花生的茎藤,使劲往上一拨。“哗”地一响,泥土顿时“飞”了一起。我也一屁股坐在地上,一阵烟土过后,我爬了起来,只是衣服上多了许多的土块。外婆看见了,大笑不止。我一个人嘟着嘴生气的看着他们……

现在的孩子也许比以前的人在物质上有着无可比拟的优越,但除此之外,什么都没有,没有好玩的园子,甚至连草坪找个玩玩都困难;没有朋友,日益发达的交通和越建越高的大楼把孩子们都隔绝开来了;没有那么和蔼可亲,放任自由的祖父,有的只是学不完的兴趣班,做不完的作业,唠叨不完的家长,看不完的电视,玩不完的游戏,真正这样畅快淋漓的游戏和童年他们永远都不能过到。

我希望童年可以一直存在。

祖父的园子的读后感 篇3

可爱的昆虫,美丽的'园子和自由的生活,作者在祖父的园子里的生活是那么的自在美妙,人儿是自由的,虫儿是自由的,花儿是自由的……什么都是自由的。没有拘束,多么让人向往!这是我读了《祖父的园子》这篇课文后的最深感受。

每个孩子的天性都是善良、天真、稚气的。作者小时候竟将狗尾草当做谷穗,捉蚂蚱、追蜻蜓、吃黄瓜,在园子里瞎闹……作者小时候是那么淘气,但慈祥的祖父却从不气恼。正是这样,才使作者的童年生活充满了自由、快乐和美好。看着萧红童年快乐的生活,不禁让我回想起自己幼年时,我也有一段美好的回忆。

小时候,我经常和表姐、表妹去她农村的外婆家玩,外婆家有个小菜园,那年冬天,我们常常来到菜园。菜园最里面的两颗橘子树上,又结了许多又大又圆的橘子。我们戴着草帽、挎着竹篮、踮起脚尖,摘下一个又一个的大橘子,然后放进篮子里,比比谁采的多,比比谁采的大。累了就坐下来歇会儿,摸摸湿软的泥土,闻闻小菜园里的芬芳,渴了摘下一个橘子,把皮剥开放到嘴里,上牙下牙轻轻一碰,酸甜的汁水便钻入你的舌尖,滋润你的喉咙,直沁你的肺腑。

讨厌的苍蝇满天飞,一人一个苍蝇拍,蹦着跳着打苍蝇。呵呵,这是我们的游戏,好快活!外婆在旁看地又气又好笑,脸上露出了慈详的笑容……

如今,童年正在一步步走远,可每当来到外婆的菜园子,那快乐的时光仿佛又重临于我的心头。萧红的《祖父的园子》描写的园子,就是美好的园子,就是美好的童年,就是那段快乐的时光!读着读着,那快乐的记忆又重临我的心头。

祖父的园子的读后感 篇4

《当下的力量》是德国心灵导师EckhartTOlle所著。从一个焦虑到想自杀的人,到成为现在的心灵导师,他是如何摆脱内心的痛苦,找到心灵的平静呢?答案就在《当下的力量》这本书里。这不仅仅是一本书,它还蕴含着活生生的能量。这种能量已经改变了无数人的生命轨迹。

一、痛苦的创造者――思维

我们为什么会痛苦?作者指出,人类受苦的根源来自于我们大脑中的思维。思维其实也不是问题,问题出在我们无法控制自己的思维,反而一直处在“思维”的控制下。我们无法控制自己的大脑,沦为“强迫性思维”的奴隶。可能有人会对作者的观点有疑问,认为“大脑是我的,当然是我在控制大脑呀!”如果是我们在利用大脑来处理问题,那问题解决后它的任务就应该结束了,可是,你能找到让大脑停止思考的方法吗?你注意过你脑中那个一刻不停息的声音吗?

我发现,我根本就没有能控制过我的大脑。我的烦恼都是源于大脑的思维。白天某个人惹恼了我,到了晚上躺在床上,我还在翻来覆去气得睡不着。记得之前学生上课跟我顶嘴,朝我发脾气,我失眠了一个星期,每天躺在床上就想到这个学生的行为,心烦意乱。现在我发现,真正让我心烦的不是那件事和那个人,因为那件事已经过去了。是我的思维在反复的重现,把我带到那件事情里去,当我不想那件事的时候,我是不烦的。我明白了痛苦都是“想”出来的。

我们以为是自己在思考,并在无意识中认同了大脑中的声音。这个声音总是不停地在批判、比较、抱怨、指责、懊悔,它让你不断地回忆起过去的经历,陷在痛苦的泥沼里不能自拔;也经常想象未来可能发生的不好的事,使你被恐惧笼罩:它喋喋不休,使我们的心里难有片刻的安宁。

二、怎么摆脱思维的控制――进入当下

问题是思维创造的,思维只能存活在过去或未来中。思维忘不掉过去,更担心未来。通过向当下臣服,我们才能找到力量的源泉,发现平和与宁静的入口。在那里,我们便放下焦虑和压力,获得内在的智慧和真正的喜悦。作者还指出,实际上,我们所能拥有的一切,只有当下。一切都是在当下发生的,而过去和未来,只是一个无意义的时间幻象。我感觉这句话像一把利剑直击我的心灵深处。我明白了幸福的生活是过好每一个当下。

当我把更多的注意力放在当下时,我的生活有了两个明显的改变。第一个是我的拖延症大大的缓解了。以前,面对几项事情要做的时候,比如要备课,要做迎检的资料,要安排课表,我就感觉头皮发涨,心里很烦。知道自己有这么多事要做,但就是没有心力去做。一边玩手机,一边焦虑着。等到实在拖不下去的那一刻,才不得不匆忙去做。我也知道拖延不好,但就是没有力量去做。因为我大脑中背负着很多件在未来将会或必须做的事情的重担,却没有将注意力集中在一件我现在就能做的事情上。我最烦恼的时候,是在我想到要做这些事情的时候。而当我专注于做一件事的时候,我是感受不到烦恼的。于是当我再想到做一件事情有压力的时候,我就会去做。因为专注当下做的时候,我不烦,做完就更加不烦了。第二个改变是我更容易入睡了。以前,尽管劳累了一整天,可是一躺在床上,脑子里的想法就特别活跃,一会想到明天的工作怎么做,一会又想到怎么策划一个方案。在床上躺一个小时,都睡不着。现在,我会意识到,我又在被思维利用了,我现在并不需要思维。然后我会通过关注呼吸的方式临在当下。当我停止思维的时候,很快就睡着了。

因为我们被思维利用惯了,进入当下是需要练习的。作者在书中有很详尽的冥想方法,教我们进入当下,培养更多的觉察力。我认为最简单又有效的方式是关注呼吸。观察我们呼吸的节奏,感觉空气的流入流出。每次当我的思维又喋喋不休时,我就会把注意力放在呼吸上,内心就会平静下来。

三、为什么进入当下会有力量?

为什么把注意力放在当下会有解决烦恼的力量?我想给大家分享这本书开篇的一个故事。曾经有一个乞丐坐在路边乞讨了三十年。一天一个陌生人经过,这位乞丐依旧向他乞讨,陌生人没有施舍任何东西,而是问起乞丐坐着的是什么。乞丐说只是一个什么也没有的旧箱子。陌生人继续追问,“你打开过箱子吗?”乞丐说没有。然后陌生人坚持让乞丐打开箱子,奇迹发生了,箱子里竟然装满了金子。

作者说,那些没找到他们真正财富,也就是本体的喜悦以及与它紧密联系在一起的人,就是乞丐,即使他们有很多物质上的财富。他们四处寻找成就,安全感,但是他们不知道自己不仅已经拥有了所有的这些东西,而且还拥有了比这些更为珍贵的东西。

我发现原来自己和乞丐一样,看不见自己已拥有的价值,而在拼命向外寻求认同感。比如我特别在乎别人的评价,希望得到别人的认可,我努力变得优秀,更多时候不是我享受做这件事,而是我觉得我做了,会得到一个好的评价。

作者通过乞丐的故事,向我们展示存在于我们体内的道路、真理和光明。我们内在本身就是平和,喜悦,有价值的,我们不用向外寻求真理,我们只要走进我们内在已经拥有的东西。我们不用向外寻找力量,关注当下能让我们停止向外的追求,让生命本身的力量流露出来。

祖父的园子的读后感 篇5

萧红有一个童年里,她每天和祖父在一起,在空气清鲜、五彩六色的园子里玩耍嬉戏。萧红的童年都是我们孩子们向往与憧憬的童年,她的童年无忧无虑的,整天都开开心心地,总会做一些有趣的事情,觉得一切事物都是那么美好,事事都是那么顺心。

我的童年是在我家的前院中度过的。妈妈在生下我五、六个月之后,她就将我交给奶奶。是奶奶把我从不懂事、淘气、爱哭鼻子的小女孩拉扯成一个懂事的小女生。

每天,奶奶早早地起床,为我制作各种各样含有丰富营养的早餐,然后叫我起床,帮我扎小辫子,又要想出各种各样的小故事讲给我听。

在我家的前院,最令我记忆忧新的是吃竹筒饭。有一次打台风,风把我家那几根竹子多刮断了。次日早晨,我跑出去捡了一小段竹子嚷着要奶奶给我做竹筒饭吃奶奶呦不个我,只好将这段竹子的其中一头挖一个硬币大小的洞,将白白的大米洗干净后放进竹筒然后加是适量的水然后用木头把那个小洞堵上再在外面锢上一层泥,奶奶找来柴火又搬来两块砖头把柴放在两块砖头中间把它点燃后就把竹筒放在火上转着烤没过多久院子里就发出米饭的香气了。我急着想吃可奶奶说要等竹筒凉一下再把外面的泥去了把竹筒洗干净再用刀把它从中间劈看就可以吃了。软软的米饭,酥酥的脆脆的,再加上竹子天然的乳汁,味道别提有多好吃了!我一辈子都忘不了!

童年的时光总是短暂的,让这段美好的回忆永远留在我们的心中吧!

祖父的园子的读后感 篇6

在莎士比亚的眼里,书籍是全世界的营养品,在列宁的眼里,书籍是开启智慧之门的钥匙。

近期我读了萧红的文章,《祖父的园子》,作者在不到32年的生命里,留下了近70万字的创作,刚柔并济的语言风格,独特的写作视角和巧妙的行文结构,对后世产生一定影响。

《祖父的园子》文字清新活泼,让我总有一种似曾相识的感觉,虽然作者一生坎坷,但是在祖父的园子里度过的童年时光是那么的美好,快乐,令人向往,令人心动,她笔下流畅的童年时光是自由的,品味着书中的句子,我眼前浮现出一个扎着辫子,穿着红裙子的小女孩,咧着嘴,开心的在倭瓜棚里捉迷藏,在黄瓜架下啃黄瓜,在玉米地里捉蚂蚱……一切都是那么自然,那么无邪,那么纯真。

在我的童年里也有这么一个园子,每年暑假我都会去乡下姥爷家,到了姥爷家,我总是直奔园子。

一天园子里刚刚下过一场小雨,园子里的一切都焕然一新,绿色的生命在轻轻抖掉身上的雨水,挺直身子。泥土散发出一阵阵幽香。蝴蝶,蜜蜂跳着优美的舞蹈,你猜这时我在干什么?“嘘,别出声。”我在捉蚂蚱,只见一只蚂蚱在菜叶上一动不动,我猛地扑上去,追着它满园子乱蹦,我最喜欢园子里的菜棚,躺在菜棚下,吃着甜滋滋的西红柿,悠闲的享受着园子里生机勃勃的绿色,清新的空气,虫儿的低语。

姥爷的园子如《祖父的园子》,那里有我有趣的,美妙的,难忘的童年。我想很多人都会向往这种恬静自然的生活,童年是短暂的,美好的回忆永远留在我们心中。

祖父的园子的读后感 篇7

你知道有一个园子里的黄瓜想开花就开花,想结果就结果吗?你知道有一个园子里的倭瓜可以以自己的意愿爬上爬下吗?你知道一个园子里的蜻蜓蝴蝶可以愿意往哪儿飞就往哪儿飞吗?真的有!那就是萧红祖父的园子。

小萧红可以在园子里做任何事情。祖父把锄头的“头”拔下来让萧红割地,结果萧红调皮地把韭菜钩了,还天真地以为自己留下的狗尾草是吃的谷子(看到这里,我的眼前仿佛出现了一个天真、淘气的小姑娘在地里瞎干农活玩的画面)。祖父向她讲解,她却干别的去了。萧红可以在园子里拿着水瓢往天上扬,表演下雨的情形,她可以跟在祖父的后面踢小白菜种瞎闹(我要是在爷爷的地里把玉米种踢飞了,岂不是得被爷爷说我特别不懂事!要是我的爷爷也能像萧红祖父一样多好啊!)还不会挨骂。她甚至可以直接摘倭瓜花,可以去直接摘黄瓜吃,可以去追蜻蜓,可以去捉蚂蚱,她还可以去爬大榆树。只要你能想到的好玩的事情,她都能做出来。要是我有这样一个园子,我会捉一只七星瓢虫,放在草叶上,我会摘一根熟玉米,把玉米粒掰下来,种在土里。

自由的生活,是我们多么向往的生活啊!想必萧红在写这篇文章时,也很渴望回到自己的童年时代。

祖父的园子的读后感 篇8

祖父的园子,是那样美丽,是那样充满欢笑,也是那样的令人回味。

课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的

祖父的园子很美丽,在这里,充满了色彩,连蜻蜓和蜜蜂都很愿意来这里游玩,这里的一切都是拥有生命的,比如说大树,他会伸出自己的手臂为人们遮风挡雨,为人们遮阴避暑。在这里,作者欢快的度过了童年,因为祖父的园子还存在她的脑海中,所以,她现在回忆还认为园子是充满色彩的,是充满快乐的,是充满——活力的园子。

祖父的园子的读后感 篇9

自由、快乐、慈爱、感恩

《祖父的园子》一文中,小萧红的快乐,自由展现的淋漓尽致,以至于我向往那样的生活。祖父的园子就像一个宝藏,不仅仅有各种各样的昆虫,植物,更多的是小萧红快乐的源泉。小萧红跟着祖父在园子里转,祖父干什么小萧红就跟着做什么,祖父戴大草帽小萧红就戴小草帽,祖父栽花小萧红也跟着栽花,祖父拔草小萧红就跟着拔草,我能想象当时是怎么的一幅场景,那是的祖父是幸福的,小萧红是开心快乐的。当小萧红误认为狗尾巴草是谷穗时,祖父耐心地跟小萧红讲解,让我体会到祖父深深的慈爱。正因为这段快乐的时光充满了萧红幼年的记忆,才有了萧红笔下的《祖父的园子》。

祖父的慈爱我也感同身受,因为我也有这样一个慈爱的爷爷。记得小时候,那时候正逢八月十八,是一个看潮水的好日子。天上的太阳如同炭火炙烤着大地,九溪边上的观潮人如潮水一般,爷爷紧紧地抓着我的手,生怕我走丢。没过多久,爷爷的手上便有了许多汗水,但爷爷没有一丝想放开我的意思。“快看,潮水来了”话音刚落,人挤得更紧了,我只看到人挤人,哪里看到到潮水,我很着急。爷爷一把把我托起,想让我坐在他的肩膀上,举到一半时又把我放在了地上,爷爷又一次把我拖起来,可又失败了,看着爷爷那么费力,“爷爷,不要了,我看得到,看得到”“爷爷一定可以”只见爷爷深呼吸,摒了摒气,一鼓作气把我拖到了他的肩膀。坐在爷爷的肩膀上我看到了人生的第一次壮观的潮水。事后我才知道爷爷那时候正生病。

而如今爷爷病魔缠身,行动不便,小萧红没有机会照顾祖父,而我有,我要像爷爷那时候紧紧抓住我的手一样抓住机会,好好孝顺爷爷。

祖父的园子的读后感 篇10

我读过许多文章,但我记忆最深刻的是《祖父的园子》这篇文章。它讲的是作者对祖父那美丽的园子的描写和在园子里做的许多趣事。

在《祖父的园子》一文中,作者在园子里过着自由自在,快乐的生活,做过许多趣事,比如摘黄瓜,追蜻蜓,捉蚂蚱等等,同事也做过一些“坏事”,比如要把下了种的土窝溜平,可是溜不准,有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了;还有把韭菜当作野草割掉等等。虽然作者这么淘气,但她的祖父总是会好好的给她解释,教她该怎么做。

文中的祖父如此慈爱,宽容,总是会包容作者所做的一切,我的母亲不也是这样的吗?一想到自己的母亲,便有一些温暖的情愫在心田里开始一拱一拱往外冒,记忆旋即牵着我的思绪回到了上周。

上周,我不小心弄破了妈妈的一件心爱毛衣。我拿着毛衣,心里想着妈妈会如何训斥我,我应该如何向妈妈解释。想到这里我就害怕的全身一哆嗦。这时,妈妈走了进来,我鼓起勇气,向妈妈讲了事情的经过,并认了错。妈妈对我说:“好孩子,知道错就好,毛衣了可以拆开来重新再织的。”妈妈的话,犹如春风般暖人心脾,原本绷得紧紧的心弦此刻松了下来,全身的恐惧感开始渐渐隐退。

妈妈,谢谢您的包容,使我在成长的路上四季如春。

祖父的园子的读后感 篇11

《祖父的园子》读后感

《祖父的园子》这篇文章作者是萧红,她的原名叫张乃莹。文章写了她年幼时在祖父花园里的一些事情,看起来写得很散,但突出了其中心---自由。在祖父的园子里,可以不受一点拘束。文章用最简朴且童真的语言写出了一些顽皮的事。

刚开始读的时候,我感觉写得太散了,有些地方重复啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。”我觉得很奇怪,这么啰嗦的语言它究竟好在哪里呢?我又反复读了几遍,渐渐地,发现前面有一句话:“要怎么样,就怎么样,要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了。”这段话概括了整篇文章,也点明了中心。再反复读这些句子,突然感到那些黄瓜啊,玉米啊,一切真的就是那样的自由,我觉得,是作者心里感觉自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的园子里去了,这是一个多么自由幸福的花园啊!那些漏洞就在不经意间溜走了。

我最喜欢4-13自然段。最能体现出那种不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一个谷穗,远远地抛给祖父。”看起来作者对祖父是不礼貌的,但就是这种不礼貌才体现了与祖父之间的亲密,也看出祖父对作者很宽容,读到这里,我不由想到我在爷爷面前也是很放肆的,我感受到作者在这里是多么自由自在啊!

这篇文章使我懂得了其实用简朴、天真的语言也可以写出好文章!

伯父鲁迅读后感700字(精选11篇)


一篇优秀的作品读后感是什么样的呢?在仔细的品味作品以后,感受到了作者的价值观带给我们的震撼很多人会想通过文字来对自己的感悟进行整理。有请驻留片刻,小编为你推荐伯父鲁迅读后感,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

伯父鲁迅读后感 篇1

鲁迅原名周树人。鲁迅是笔名。鲁迅先生去世了,他的侄女因怀念鲁迅先生而写了一篇文章。作者对鲁迅先生的每一句话都记忆犹新。作者读《水浒传》,囫囵吞枣的看一遍,好汉的个性都搞不清楚,鲁迅先生委婉的批评作者读书不认真,这表明鲁迅先生对青少年的读书、知识非常关心。

我默默的看下去,发现鲁迅先生非常友善,在灰暗的灯光下,作者与爸爸、伯父救了一个被玻璃插进脚底的车夫,但作者发出了疑问:为什么车夫要光着脚底拉车?我想了想;也许是旧社会的压迫吧?虽然书中没有给予我答案,但我从鲁迅先生的严肃与他深深的叹了一口气,感到事情虽小,但在那个旧社会和我们现在这个社会比,表现旧社会的罪恶更加深厚,受迫害的中国人民会更多,包括鲁迅先生。鲁迅先生的严肃表情表示了对旧社会的憎恨,深叹一口气表示对中国人民的同情。

伯父的女佣阿三夸鲁迅先生什么事都为别人着想,为自己却很少。是的,我也觉得鲁迅先生是个善良的人,是一个受万人景仰的人。

“没有伟大人物的出现的民族,是世界上最可怜的生物之群。有了伟大人物的民族,而不知拥护、爱戴的国家,是没有希望的奴隶之邦。”这段话,我们每个人都应铭记在心,因为他是伟大人物用生命换来的结论。

鲁迅先生的死,有悲有喜,悲的是,中国失去一位伟大的思想家、作家。喜,也许我不该说这个字,因为鲁迅先生的死,也让别人看到了中国是一个有希望的奴隶之邦!

再见了,鲁迅先生!

伯父鲁迅读后感 篇2

今天,我在书上读了《我的伯父鲁迅先生》,看完书后,深受感动。

作者我爱读名着《水浒传》,可是我那时看的囫囵吞枣,别人一问我具体内容,我总是张冠李戴的乱说。这一件儿事让我的伯父鲁迅先生知道了,他就认真的和我谈起了读《水浒传》,从那以后,我看书就再也不敢马马虎虎了。吃饭的时候我和伯父谈碰壁,伯父的意思是周围的反动势力太强了,可我误以为为真的撞墙。有一次,我和爸爸去伯父家玩儿,在院子边有一个脚被玻璃扎破了拉车脚夫,伯父和爸爸好心的用绷带帮那个人包扎了以后,还给了他一些钱让他回家休息几天。伯父去世以后,伯父的仆人阿三说伯父怕她累坏不让她干重活,自己却写作到深夜,很晚才休息。

在我们的生活中这样的人很多。比如:在公交车上,有人忘了带车费,有一些好心人就会掏出自己的钱给那个人垫上。有一些老人刚上了车,就有会有人给那个老人让坐。如果我们在踢球时不小心把球踢出球场,滚出好远,就会有碰巧路过的人帮我们把球扔回。

让我们在生活中做一个像鲁迅一样为别人想得多,为自己想得少的人吧!

伯父鲁迅读后感 篇3

今天,我新学了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,被鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的精神和热情关心培养青少年成长的品德感动。文章中有这样的一个情节:伯父谈到《水浒传》里的人物时,我张冠李戴地乱说一气,伯父笑着说:还是我的记性好。这句话实际上是批评我读书不认真。读到这儿,我想到自己也跟作者一样看书囫囵吞枣。比如,有一次,妈妈要我看一篇文章,并做一做后面的作业,我无可奈何地坐在椅子上看起来,不到几分钟我就看完了。妈妈在书上挑了一道问题考我,我半天不知道答案。妈妈说:你看书不认真,答案就在书后。从此以后,我读书不再马虎了。

看到伯父关心女佣阿三的时候,我脑海里呈现出了以前姐姐家的保姆形象。那个保姆很胖,叫小燕。以前姐姐不太喜欢她,经常给她制造麻烦,有时东西不见了也叫她赔。可有一天,我们一起出去玩时,小燕为了不让姐姐被车撞到而自己却受了伤,这时我才觉得小燕没有想像中的那么讨厌了。后来小燕伤好了,可她不在姐姐家做了,我很伤心,以后我再也不能和她一起玩了。读完这篇课文,我知道了鲁迅先生为什么受人爱戴,因为他为自己想得太少,替别人想得很多,热爱所有的人。我长大一定要做像鲁迅先生一样的人。今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深,让我体会到了鲁迅先生的品质。第一件事主要讲了作者读书不认真,看《水浒传》只注意紧张动人的情节,伯父问作者,她就张冠李戴乱说一气,伯父说:哈哈!还是我的记性好。这句话表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在批评作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。第二件事是主要讲了我和伯父谈起了鼻子,我对伯父说伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。伯父问:哪一点不像呢?作者说爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫,还给了他一些钱,鲁迅的品质太高尚了。在帮助了车夫后文章中说我看到伯父的脸变得严肃起来。我对这句话不太懂,问了老师后才明白了。因为鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多,所以得到很多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少,为别人想的多的高尚的品质。

《我的伯父鲁迅先生》给同学们留下了深刻的印象。我们深深地为鲁迅先生憎恨旧社会,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多的伟大精神所感动。

伯父鲁迅读后感 篇4

鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后,仍被人们尊敬。文章中所讲的几件事就足以回答为什么社会上的各阶层人世都爱戴他。

其中能教育我们青年人的一件事是:鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把内容仔细看看,汲取其中的精华。这一点我就做的不够好,看书时,第一遍我总是看得很仔细,但只注意了故事情节。第二遍读的就不仔细。最后只记住了书中扣人心弦的故事,激动人心的情节,而真正应该记住的却被我忽略了。读了这篇《我的伯父鲁迅先生》后,我决定一定要改掉粗心大意的坏毛病,以后读书一定要认真,慢慢地去读,去汲取其中的精华。

文中的“鲁迅先生在冬天的一个傍晚,冒着严寒给一个车夫包扎伤脚,还给车夫钱让他回去养伤”给我留下很深的印象。这段话说明了鲁迅先生同情劳动人民,乐于助人。

鲁迅在日常生活中,十分关心他的女佣人阿三。阿三因为丈夫失业而心情不好,眼睛生病时,鲁迅先生就不让她干重活,让她多休息。可以看出鲁迅先生舍己为人的精神和崇高品质。

合上书,鲁迅的高大形象好像就在眼前,他的“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,“一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果”,“横眉冷对千夫指,俯首干为孺子牛”等名言警句、高尚品质在脑海中不断闪现。

我的伯父鲁迅先生课文读后感3

前几天,我学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,颇有感触。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,内容不是那么错综复杂的,主要讲了三件事。

伯父鲁迅读后感 篇5

鲁迅先生,一位优秀的作家,不久前,我读了周晔写的文章——《我的伯父鲁迅先生》,其中,鲁迅先生教育作者读书要的严谨认真,这一片段给我留下了深刻的印象。

有一次,作者与鲁迅先生谈《水浒传》,由于作者没有认真读书中的内容,被伯父用这句话批评了。他说:“哈哈,还是我的认性好!”经过这件事以后,作者读书变得认真多了。

看到这,我不禁想起了我亲身经历过的一件事。在一、二年级的时候,我在读书的时候总是把字读颠倒过来。比如,我会把“夕阳无限好,只是近黄昏”读成“夕阳无限好,是只近黄昏”,等等。那天,妈妈让我给她讲一讲《呼兰河传》,我胸有成竹地拿出书,大声地读了起来,“《呼兰传河》是中国近代着名女作家萧红的代表作……”还没我等读完,妈妈笑着说:“乐乐,你可真是一位大‘做词家呀’!连喜欢的萧红也不放过,她如果知道你把她呕心历血写成的书改了名,一定会被你气得活过来了。”听了这话,我的脸一下子就红了,恨不得找条地缝钻进去,因为这话实在是太难以入耳了。

从那以后,我暗下决心,读字时一定仔细,再也没丢字、落字,将字读颠倒了。这样坚持了一段时间,我终于做到了。

伯父鲁迅读后感 篇6

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生一生的写照。这本书主要讲述了鲁迅先生对年轻人的关爱的故事,还穿插了鲁迅先生幽默有趣,助人为乐的趣事。《我的伯父鲁迅先生》非常值得我们青少年学习,学习鲁迅高尚的品德,那就是毫不利己专门利人的精神。

文中讲述的几个事例非常有教育意义。鲁迅先生和作者谈论《水浒传》的时候,因为作者没有用心读书,受到了他伯父温柔的责备,场面非常温馨。可以看出鲁迅先生对下一代的教育是非常友爱的,并没有大声斥责,而是幽默地说,“看来你的记性不如我”。这让我想到了自己平时的学习,没有打破砂锅问到底的精神,有时候一知半解就那样算了。我现在懂得了学知识要不怕苦不怕难,要有钻研精神。鲁迅先生的斗争精神一直贯穿了他一生,他曾幽默的说自己的鼻子碰壁碰“扁”了,形象的说明了鲁迅先生对敌人毫不畏惧,敢做斗争的精神。鲁迅先生对劳苦大众一向是同情和关爱的,他关心爱护底层人民的事迹让他的关辉形象更加伟大。

伯父鲁迅读后感 篇7

前几天,我学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,颇有感触。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,内容不是那么错综复杂的,主要讲了三件事。

第主要讲了作者周晔不认真。读《》只是囫囵吞枣,复杂的内容全搞不懂。当鲁迅先生问起的时候,小周晔就张冠李戴地乱说一气。鲁迅先生听了,摸这胡子笑着说:哈哈!还是我的记性好。小周晔虽然感到很羞愧,但她知道,伯父的这句话是在暗示她要好好读书,不能马马虎虎。

第二件事是主要讲了我和伯父谈起了碰壁。伯父说他小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。作者当时恍然大悟,觉得伯父的鼻子跟自己的不一样,原来是因为碰壁碰扁了。但后来才知道,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。

第三件事主要讲了鲁迅先生与小周晔的救助了一位黄包车夫。他们把那位车夫扶上车子,伯父一个膝蹲着,另一个半跪着,小周晔的爸爸拿镊子夹出玻璃碎片,鲁迅先生拿硼酸水给他洗干净,又给他敷上药,扎好绷带。他们细心的照料黄包车夫的这一幕已深深的打动了我深深的印在了我的心里。鲁迅先生俯首甘为孺子牛的形象怎能不使我们?

鲁迅先生逝世后,在殡仪馆的追悼会上,形形色色的人都来吊唁他,向他致敬,有的竟失声痛哭。

后来,我又见到伯父的女佣阿三,她起了蒙,看东西都是朦胧的,她说:先生自己病的很厉害,夜夜咳嗽不断,人也枯瘦如柴,却常劝我多休息。

我要学习鲁迅先生这种高尚的品质,做到为自己想的少,为别人想的多!

伯父鲁迅读后感 篇8

自从阅读了鲁迅先生的《故乡》之后,他就成为了我最崇拜的作家之一。他的小说写的都是平凡人的平凡生活,刻画的人物形象逼真。在《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中,作者透过四个生活小片段,体现了鲁迅先生的做事认真、幽默风趣、心地善良、体贴他人的四个特点。

鲁迅先生与作者谈起《水浒传》里的故事与人物,而“我”只是把书囫囵吞枣地看了一遍,对那些好汉的个性和复杂的资料张冠李戴地乱说了一气。鲁迅伯父因此告诫:读书不能马马虎虎。当作者突然发现鲁迅和父亲的鼻子不同时,先生以“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”巧妙地回答了她的质疑。当深夜偶遇一位受伤的黄包车夫时,伯父不顾寒冷,细致入微地给他敷上药,扎好绷带。就连自己身患重病时,鲁迅伯父还关心地劝女佣阿三多休息,全然不顾自己的身体。

这就是鲁迅先生,一个为自己想得少,为别人想得多的伟大文学家、思想家。读完全文,我想到了自己。在生活中,我也总是丢三落四,不是忘戴红领巾,就是忘给钢笔打墨水,做事情总也不能圆满的完成,所以,认真不仅仅仅是一种态度,更应成为一种习惯。

虽然我们并不能向鲁迅先生那样用犀利的语言反映当时动荡不安的社会,也无法用手中的笔墨去解释当时黑暗的现状。但是,生活在和平年代的我们,就应学会替他人着想,为家人分忧,要尽力帮忙身边有困难的人,做一个诚实善良的有志少年!

伯父鲁迅读后感 篇9

今天,我新学了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,被鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的精神和热情关心培养青少年成长的品德感动。文章中有这样的一个情节:伯父谈到《水浒传》里的人物时,我张冠李戴地乱说一气,伯父笑着说:“还是我的记性好。”这句话实际上是批评“我”读书不认真。读到这儿,我想到自己也跟作者一样看书囫囵吞枣。比如,有一次,妈妈要我看一篇文章,并做一做后面的作业,我无可奈何地坐在椅子上看起来,不到几分钟我就看完了。妈妈在书上挑了一道问题考我,我半天不知道答案。妈妈说:“你看书不认真,答案就在书后。”从此以后,我读书不再马虎了。

看到“伯父”关心女佣阿三的时候,我脑海里呈现出了以前姐姐家的保姆形象。那个保姆很胖,叫小燕。以前姐姐不太喜欢她,经常给她制造麻烦,有时东西不见了也叫她赔。可有一天,我们一起出去玩时,小燕为了不让姐姐被车撞到而自己却受了伤,这时我才觉得小燕没有想像中的那么讨厌了。后来小燕伤好了,可她不在姐姐家做了,我很伤心,以后我再也不能和她一起玩了。读完这篇课文,我知道了鲁迅先生为什么受人爱戴,因为他为自己想得太少,替别人想得很多,热爱所有的人。我长大一定要做像鲁迅先生一样的人。

伯父鲁迅读后感 篇10

今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,心情久久不能平静。

《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲鲁迅先生生前爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少。所以才会受到这么多人的尊敬与爱戴。我读完这篇课文后,不禁想起一件发生在我和表姐之间的事。这次国庆节期间,有一天,天气有点冷。我和表姐正要去外婆家。我们走着走着,发现一位衣衫褴褛的小男孩在向路人乞讨。那个小男孩不过七、八岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破布鞋。表姐走到他跟前,正想拿钱给他。我把表姐拦住了,对她说:“表姐,别管他了,快走吧。”

表姐听了,严肃地对我说:“你难道没有读过《我的伯父鲁迅先生》这篇课文吗?鲁迅先生他爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少,这是一种多么高尚的精神呀!我们应该学习鲁迅先生那种高尚情操,应该帮助这位小男孩,而不是去嘲笑他,不理睬他!”说完,表姐把五块钱递给了小男孩。我顿时脸上感到火辣辣的,恨不得地上有个洞让我钻进去。我也掏出口袋里仅有的两块钱给了那个小男孩。从这件事中,我受到了教育,并立志做一名像鲁迅先生那样爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少!

伯父鲁迅读后感 篇11

今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深,让我体会到了鲁迅先生的品质。

第一件事主要讲了作者读书不认真,看《水浒传》只注意紧张动人的情节,伯父问作者,她就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”这句话表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在批评作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。

第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。”伯父问:“哪一点不像呢?”作者说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。

第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫,还给了他一些钱,鲁迅的品质太高尚了。在帮助了车夫后文章中说“我”看到伯父的脸变得严肃起来。我对这句话不太懂,问了老师后才明白了。

因为鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多,所以得到很多人的爱戴。我要学习鲁迅先生这种为自己想的少,为别人想的多的高尚的品质。

《我的伯父鲁迅先生》给同学们留下了深刻的印象。我们深深地为鲁迅先生憎恨旧社会,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多的伟大精神所感动。

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