爸爸儿子读后感600字。

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有没有值得我们参考的作品读后感？在看了作者写的作品之后，让人深深佩服作者的文笔通过自己对于作品的理解，我们可以把自己对于它的理解写下来。你也许需要"爸爸儿子读后感"这样的内容，欢迎你的品鉴！

爸爸儿子读后感 篇1

我觉得我和《大头儿子和小头爸爸》里的“围裙妈妈”一样，也不是一个能充分理解孩子的妈妈。大头儿子的调皮捣蛋，经常让“围裙妈妈”抓狂，“围裙妈妈”不像“小头爸爸”那样能和儿子玩到一起去。我在孩子的成长中，扮演的是一个“严厉”的角色，真正陪伴他玩乐的时候很少，也很难“纵容”他的'顽皮，在他的成长中，我说得最多的是节制。

和孩子一起读了《大头儿子和小头爸爸》，我被书中涌动于生活中的温情所感动，被孩子纯真的爱和善良所感动，被孩子无与伦比的想象力逗乐……孩子就是孩子，他们会犯错，会捣蛋，偶尔还会让人大动肝火。虽然不论父母怎样对待孩子，他们也会义无反顾地长大，但是，用爱和宽容对待的孩子，他们一定会是一个懂得爱自己，也能爱别人的人，是能够阳光着长大的孩子。

孩子，妈妈会努力做一个理解你、能和你一起玩耍的好妈妈。

爸爸儿子读后感 篇2

“一对快乐父子俩……”当我想起这首歌时，我就会情不自禁地想起《大头儿子和小头爸爸》这本书。淘气、捣蛋、骄气而动手能力差，这的确是淘气孩子的缺点，但他们不甘承认这些，因为他们相信自已会做得更好。可为什么周围的大人不相信呢？

当我郑重地翻完最后一页，读完这个快乐、幸福而感人的故事时，我想真的 被它感动了，那是一种心里的感动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是大头儿子……如果我是他，当爸爸妈妈过生日时，我会像他那样送礼物给他们吗？会。如果可以选择的话，我会去接受那充满着爱的生活。因为我有自信。如果我是他，当朋友遇到麻烦时，我会像他那样伸出友爱的双手吗？会。面对这些有着爱的生活，我愿意接受。

我不得承认我自已有爱心。从朋友遇到困难到孤儿院的小朋友没有学费读书时，我是那样有爱心。我心安理得在这条平坦的大道上走过一年又一年的挫折，没有风浪。而我却每天抱怨这，抱怨那。其实我是幸福的。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百想念这句话。这220页向我展示了大头儿子自信、自立、自尊、自强，永不满足、不甘平庸的精神，告许我小头爸爸的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力像他学习。为了学校，为了父母，更为了子女。

爸爸儿子读后感 篇3

《大头儿子和小头爸爸》为何要取和“小头爸爸”这不仅是用来与和大头儿子的对比，更是体现了小头爸爸的操劳，体现了父母的望子成龙。“书是人类进步的阶梯”这句话一点不错。好书犹如一壶好茶，需细细品味；好书犹如一盏明灯，照亮前进的道路；好书犹如一把金钥匙，打开成功之门。好书不仅要看，更要细细品味其中深藏的道理，深度进入主题，展开来感悟，这样才会有丰富的收获。

我们小学生更应该读好书，好读书，深入体会角色们得内心世界，不仅要看课本，每天还要坚持睡前看半小时的书，书内充满了童趣，尽管是伤心时，也会我们无限的快乐，我就是这么认为的。“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”我们小学生学习任务重，在家读书就能足不出户观世界风云，让我们努力读书，努力学习，长大报答父母，报答祖国！

爸爸儿子读后感 篇4

“爸爸教儿子”与“约会”这些本来毫无关联的字眼联系在一起足以吸引我仔细阅读完这篇文章，刚开始读，我就知道我选对了阅读对象，即将有一位让我膜拜的伟大父亲形象展现在我的面前。

文中的父亲遭遇了大多父母会遇到的问题：孩子早恋了。然而这位爸爸却不与大多父母那样责怪儿子，而是首先以自己儿时经历设身处地为儿子着想，没加丝毫责怪儿子的早恋，正确引导儿子把追求女孩的动力转化成学习的动力，加上与女孩之间的默契配合，最终把儿子引导回努力学习道路上，也纠正了儿子早恋的错误。

这也不禁让我回想起女儿小时候的种种。记得女儿四岁时很不愿意喝糖浆类的东西，有一次宝贝女儿发烧了，不喝退烧药不行了，怎么办呢？女儿有个习惯，就是别人越不给她喝的东西，她越要抢着喝，经过和爱人商量，我们决定拿着退烧糖浆两人你一口我一口对喝，假装不给女儿喝，女儿真的“上当了”，把退烧药夺过来就喝下去了，当时我的心里别提有多开心了。

为了让调皮捣蛋女儿养成阅读的习惯，我和爱人又开始想办法了，我们每人发一本书围在一起，我和爱人假装认真看，女儿没人一起玩了，也只好像模像样得拿本书在那瞎翻，透过指缝看着小家伙慢慢安静下来仔细看图书，我和老婆都会心得笑了。久而久之，女儿慢慢形成阅读的习惯，一直延续至今。现在女儿最大的乐趣就是阅读，书是她所有礼物中最珍贵的，虽说每年花在买书上的开支不菲，可是我从没后悔过当初的决定。阅读是掌握知识最直接最便捷的手段。女儿阅读速度很快，一天看完几本数万字的读物后还是意尤未尽，我虽说心疼刚花几百买的书转眼看完了，但女儿的知识毕竟通过大量阅读在逐步增加，这都是物超所值的。女儿现在是家里的百科全书，很多我们不了解的各种知识她都能娓娓道来。而且阅读能让人安静，也是日后她工作学习中忙里偷闲，纾解生活烦恼的有效途径。

爸爸儿子读后感 篇5

《狐狸爸爸鸭儿子》

教学目标：

1、阅读图书，理解故事资料，激发阅读图书的兴趣，培养孩子丰富的想象潜力。

2、学会仔细观察主角的动作和表情，理解狐狸情绪的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

教学准备：课件一套

教学过程：

一、情景导入，设下悬念。

利用多媒体演示，师讲述：在这个封面上你看到了谁(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢请幼儿来说一说。

二、师幼共读，理解故事。

(一)了解狐狸找到鸭蛋后的情绪

1、狐狸到森林里来干什么呢你看得出来吗引导幼儿仔细观察。

2、原先狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜，接下来会发生什么事(请幼儿自由说)

(二)幼儿自由交流

3、那么有什么办法能够吃到鸭子呢你能帮狐狸想想办法吗(请幼儿来想一想)

4、我们一齐来看，狐狸是怎样做的(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。孵蛋，这个主意真好!

(三)、了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

1、那看看狐狸是怎样孵蛋的呢(请幼儿边观察图片边说)对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。那怎样办呢谁有好主意

2、幼儿看着图片说：(点击图片)但是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看，哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了)

3、看来，这个办法不行。看，狐狸又想出一个什么好主意(请幼儿说)可没想到，在追兔子的时候，发生什么事情了(树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。)

4、看狐狸把鸭蛋放哪里了呀(把鸭蛋含在了嘴里。)，你看出来了吗

5、这幅图，我们一齐来看看，你看到了什么(请幼儿来说一说)

（四）、学学狐狸孵蛋的各种动作，体会孵蛋的艰辛

幼儿自由选取一个孵蛋姿势，坚持一会儿，体验孵蛋的艰辛

三、讨论交流，感悟父爱

（一）感受鸭宝宝出壳后狐狸情绪的变化。

1、有一天，狐狸突然被一个声音惊醒，他连忙把鸭蛋吐了出来。看这副图，发生什么事情了呢

2、没想到，小鸭子忽然朝着狐狸得鼻尖冲过来，叫着：“妈妈!妈妈!”这时，狐狸会怎样做呢(谁来学学狐狸说话)

3、这时，狐狸在想些什么呢)

4、小鸭子跟狐狸爸爸玩得怎样样了这时小鸭子是怎样做的呢狐狸最后有没有吃掉小鸭子不仅仅没有吃掉小鸭子，还摘野莓喂小鸭子吃，那他为什么要叹气呢

5、再次分组讨论：在图片上狐狸爸爸是怎样照顾鸭儿子的

(二)阅读情景图片，帮忙幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的状况。

1、等到鸭子睡醒，狐狸爸爸又会做些什么呢课件出示狐狸陪鸭游泳图。仔细看图，狐狸和鸭子在做什么呢：“为什么狐狸爸爸身上系着绳子仔细看看狐狸的眼睛，眼里充满了对鸭儿子的爱，多么亲切慈祥的狐狸爸爸啊!

2、狐狸想：“少了顿大餐，多了一个儿子，我这只聪明的狐狸怎样干了一件糊涂事呢”你觉得他糊涂吗为什么此刻你觉得这是一只怎样的狐狸

四、活动延伸，延续父爱

在这个充满爱的故事里，狐狸爸爸还会为鸭儿子做些什么事呢鸭儿子又会为狐狸爸爸做些什么呢

爸爸儿子读后感 篇6

《大头儿子和小头爸爸》这本书是妈妈给我买的众多小学阅读目录中的一本，它和电视动画的名字一样，我感觉非常有趣，一拿到手就迫不及待的看起来。

这本书里的内容非常丰富，书中的内容与我们现实生活息息相关，我十分喜欢。其中有一个《孵小鸡》的故事，让我印象深刻。它讲的是：有一天，小头爸爸从袖子里拿出一只小鸡，大头儿子急着要看，把小鸡吓得赶快跑进小头爸爸的袖子里，大头儿子想了想他拿来了一把米，小鸡赶快跑到大头儿子的手上，大头儿子决定自己孵小鸡，他从冰箱里拿出鸡蛋要孵小鸡，小头爸爸说鸡的体温比人的体温高才能孵出小鸡，人是孵不出来小鸡的，我带你去农场看看。大头儿子终于知道了这个原理。

看了这本书，我很有感受。这本书作者郑春华从儿童角度出发，将一系列生活日常故事想象串联一起，通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈让大人与小孩一同成长。

我喜欢这样的写作方式。读完这本书让我从中感受到幸福、温暖和满满的爱意，并学会感恩。

爸爸儿子读后感 篇7

今天，是我在暑假期间最最美好的一天！我和爸爸妈妈妹妹吃完饭后去了电影院，看了《新大头儿子和小头爸爸3》。这次妈妈订了一个小影厅的票，一共只有五排，每排四个座位，还可以放倒躺着看呢。Dsbj1.cOm

这个电影讲了大头儿子一家来到俄罗斯，开始了一场奇妙的旅行。大头儿子无意间遇到了一群会说话的套娃，套娃们告诉大头儿子她们来自白夜城，并向大头儿子发出了求救信号，希望大头儿子可以买下她们并去白夜城帮她们打败怪兽。于是，大头儿子去找小头爸爸，想要买下套娃，还想去白夜城。可是，小头爸爸认为白夜城是童话书里面的城市，也不相信大头儿子说的这些，还冲大头儿子发了好大的脾气。大头儿子在他的画画本上画出了自己想象中的白夜城，和一个叫做“冲天吼”的怪兽，其实这个怪兽就是小头爸爸。有一天，他们来到了一个奇妙的酒店。第二天一大早，小头爸爸和围裙妈妈被一个庞然大物叫醒，他们才发现大头儿子和棉花糖不见了。为了找到孩子们，小头爸爸和围裙妈妈来到了白夜城。刚开始，他们非常不适应这里的生活，因为这里是孩子们心中的梦想世界。后来，他们慢慢适应了这里，相信了大头儿子之前所说的一切，还和大头儿子一起帮助套娃们打败了大怪兽。

我觉得这部电影特别特别的好看，里面的好多情节都在我脑海中出现过一样！

爸爸儿子读后感 篇8

今天，我在家里看了一部特别有意义的动画片《大头儿子和小头爸爸》之《寻找幸福》。

故事是这样子的，大头儿子寻找不到幸福，于是他闷闷不乐地问围裙妈妈“什么是幸福？”围裙妈妈认为，穿上新买的漂亮裙子，就是幸福。大头儿子又问小头爸爸“什么是幸福？”小头爸爸认为，足球踢中进球了，就是幸福。大头儿子越听越迷糊，于是他就去问他的朋友小明“什么是幸福？”小明认为，好好运动一下出出汗，就是最大的幸福。大头儿子获得了三个答案，他努力去挨个尝试，但发现都不是自己想要的幸福。最后，颇为失落的大头儿子在爸爸妈妈的关心和爱护下猛然醒悟过来，原来和小头爸爸，还有围裙妈妈生活在一起就是幸福。

故事中的大头儿子终于找到了自己的幸福，我也想找到我们的幸福。我认为，经过努力考试得到了一百分，就是幸福。我问妹妹“什么是幸福？”妹妹认为，有人逗逗她，或者陪她一起玩就是幸福。我又问爸爸“什么是幸福？”爸爸认为，努力工作，能够给我和妹妹创造一个好的物质条件就是幸福。我又问妈妈“什么是幸福？”妈妈认为，做一桌好菜，全家人围坐到一起，其乐融融，阖家团圆就是幸福。

我发现，每个人都有各自对幸福的不同理解，大家的幸福也都是各自不同的，就像有人说的一样“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽”。但是同时我也想到了，每个人的幸福其实都应该是一样的，幸福应该是仔仔细细，认认真真的做好自己应该做的每一件事，让周围的人因为自己的存在而感到幸福才是最大的幸福。

爸爸儿子读后感 篇9

今天我看了《大儿子和小头爸爸之一日成才》这部电影主要讲的是围裙妈妈对一向爱玩的大头儿子有些不满意，就给大头报了一大堆兴趣班，让大头学这学那想让大头成功。可是每个兴趣班的老师都说他学不好没天分，有一天他们遇到了一个叫王成功的人，很多人都叫他博士，博士把大头变成了一个天才，可是大头儿子却没有了感情，博士想把大头带到自己建造的天才之岛，就带大头上了飞行器，棉花糖和阿花无意中也上了飞行器，在途中飞行器失控了，撞到了一座山出事了，幸好球球的控制器在大头儿子手上，他用手环控制球球，把他们几个平安无事送了回去……

看完这部电影后，我的感想是一日成才是不可能的，一定要有努力的学习过程，电影里面这句‘失败是成功之母’，说得很对，每个成功的人都是经过了无数次的失败与挫折才成功的，所以我们不能急于求成，要向着目标努力前进。

爸爸儿子读后感 篇10

今天，我读了《大头儿子和小头爸爸》这本书。书中讲了许多关于大头儿子和小头爸爸的故事。其中有《糖果牙医》、《大头小头足球场》、《写信和读信》……而我最喜欢的是《最开心的节日》。

《最开心的节日》主要讲的是这对父子“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事，我最喜欢抽幸运娃娃那段，因为我总把大头儿子当作自己，如果那是真的该多好呀！在“六一”儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，想让小头爸爸来买，可小头爸爸不答应。突然，小头爸爸看到了一条广告，上面写着：今晚电影票兑奖，奖金一千元。他一下子买了三张电影票，开心地对大头儿子说：“可能会中一千元。如果中了，一千元就可以全给你买玩具！”结果大头儿子真的中了奖，他一蹦三尺高。

大头儿子用他的一千元给所有小朋友买玩具，有帮助失明的弟弟来看玩具，然后再回去将给弟弟听的小哥哥，有失去爸爸的小妹妹，小朋友们都非常开心。但最后只剩下了十元，不够大头儿子买50元的玩具了。当他要走时，商场里举办活动，让小朋友们选一个“幸运娃娃”，这个“幸运娃娃”可以拿走商场内任意一个玩具。结果大家都一致推选大头儿子当“幸运娃娃”，大头儿子终于如愿以偿地从商场里挑了一个自己最喜欢的玩具，别提多高兴了！

从中，我知道了一个道理：就是乐于助人！当朋友有困难时，我们要尽力地帮助他，从中我们也会得到快乐。