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海燕读后感范文

发表时间:2023-05-09

海燕读后感范文精选。

读书笔记吧主题阅读推荐:“海燕读后感”。

请阅读以下我们精心收集整理的海燕读后感范文。比起不读书的人,读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,阅读了作品之后,心中有诸多感慨。写读后感并非赘述原文,重点是写出自己的思考与感悟。希望能为你提供更多的参考!

海燕读后感范文 篇1

海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!

我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

看着在天空翱翔的海燕,心中一阵阵的澎湃,多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空!高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!以此与海燕对照,从而突出了海燕的英勇、乐观形象。

高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇着名的作品,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写,深刻反映了1920--年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。

海燕读后感范文 篇2

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。多么有力的描述,这是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的散文诗《海燕之歌》的片断。

《海燕之歌》是我十分钟爱的外国作品之一,正因她透过海燕这个意象给读者带来这样一种精神,那就是:拼搏、勇敢、自信、不屈服、乐于担当重任。那里我只浅谈海燕的拼搏精神和担当重任的潜质。

在狂风卷集着乌云、闪电飞逝、雷声轰鸣,暴风雨即将来临之际,只有海燕箭一般地直冲向乌云,拼搏于象征着沙皇的反动统治、黑暗的社会环境的乌云、狂风、闪电、雷声之间。透过将恐惧的海鸥、呻吟的海鸭、蠢笨的企鹅与高傲勇敢的海燕比较,突出了海燕的拼搏、乐于担当重任反抗腐朽沙皇制度的形象,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民用心行动起来,迎接伟大的革命斗争。因此,《海燕之歌》被誉为迎接革命风暴的战斗的革命诗歌。

我尤其钟爱文章最后当海燕在犹如正在燃烧的青色火焰般的乌云、火蛇一样蜿蜒游动的闪电的影子、怒吼着的大海之间飞翔,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言让暴风雨来得更猛烈些吧这句话。每次我读到那里,自我的身心都会不由一振,经受一次洗礼,一只海燕不畏惧风雨雷电,搏击于海天之间,像离弦之箭一样疾飞的身姿也会顷刻来到我眼前。列宁在《在暴风雨来临之前》也曾引用了《海燕之歌》里的这句话让暴风雨来得更猛烈些吧这一含义深刻而又给人以巨大鼓舞的诗句。昨日它鼓励着无数为了信念而拼搏的无产阶级革命先驱者,这天它同样激励着无数为国家富强而作出贡献的建设者,海燕身上表现出的这种海燕精神感染着几代人。

在各个层面都在全面提速的这天,海燕精神仍是不可或缺的。毋庸置疑,每一位建设者都在为实现自我的理想而跋涉,但不乏途中不顺利者。俗语讲大道如天,烦恼如山,每个人在实现自我的人生价值中,常常会遇上很多预想不到的坎坷与烦恼,也往往会身不由己地置身于一些泥泞与沼泽之中。应对此情此景,有的人会埋怨机遇,有的人会后悔动摇,还有的人会止步、进而倒退对此,我要讲:你们缺乏的就是海燕这种拼搏的精神和担当重任的潜质。

既然艰难与困苦是实践中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了好处,最好的办法就是去应对它。兄弟姐妹们,请记住毛泽东同志《水调歌头重上井冈山》中世上无难事,只要肯登攀的诗句,在实践中用海燕精神鼓舞自我,不断提升拼搏的精神和担当重任的潜质,争取在每一次挑战中都能取得进步,为把咱们的祖国建设得更加繁荣昌盛而贡献出自我的一份力。

海燕读后感范文 篇3

高尔基的《海燕》中,那只在乌云和大海之间高傲飞翔的海燕,那只享受着战斗的快乐的海燕,让我思绪万千,于是我记下了自己的感受。

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面,这一画面深深地印在我的心里。暴风雨就要来临了,小海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分勇猛的海鸟,它对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有作文海燕在豪迈地呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

让暴风雨来得更猛烈些吧!短短一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次做作业时,一道蛮有趣的题目向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问妈妈吧,妈妈总是叫我自己思考。一个两全其美的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

海燕读后感范文 篇4

外面,天空中有微弱的闷雷。这时,我拿起我看了很多遍的书,——《海燕》。

《海燕》是高古吉的作品之一。当我读到海鸥在这里呻吟时,我想:为什么海鸥不像海燕一样在暴风雨中翱翔?当我读到海鸭在呻吟时,我想:为什么海鸭抵抗不了残酷的风暴?当我读到企鹅在悬崖边上时,我想:你为什么害怕风暴?为什么不挑战风暴。然而,有一种动物在向前看.等待.那是勇敢的飞翔,无数傲慢的海燕。

海燕在海中,在暴风雨中,在阴云密布的天空中,自由地飞翔。可见海燕不怕风暴,可见海燕顽强,可见海燕坚信乌云遮不住太阳。

在咆哮的大海里,在震撼人心的闪电里,黑精灵——海燕在傲然飞翔,开心地喊着:“让暴风雨来得更猛烈些!”它深信,只要努力,乌云是遮不住太阳的!

成功的花往往要经历困难才能采摘。例如,当我们遇到困难时,我们不应该回避。我们应该咬紧牙关,坚持到底,像海燕一样勇敢的去抗击残酷的风暴。要知道:冬天到了,春天还会远吗?

成功的花,遇到不如意的事往往要面带微笑;考完不好,乐观向上;被同学误会后,采取冷静的态度对待。只有这样,我们才能在自己的生活中唱出一首宋海燕。

海燕读后感范文 篇5

读完《海燕戒》后,我大概明白了这首寓言诗的内容:它讲的是在动物园里长大的一只小海燕,从来没见过世面。有一天,它从园子里飞了出来,到了大海后,累得东倒西歪,突然看见了蜃楼,以为是高楼大厦,便向它飞去,最后被大海吞没了。唉!小海燕为何如此贪图荣华富贵,为何胆小怕事,为何一意孤行其实最后受伤的却是它自己,跟高尔基写的海燕相比,这真是鲜明的对比:高尔基写的海燕是多么的勇敢坚强,其他的动物只知道躲避,而海燕敢于与猛烈的暴风雨做斗争其实,文中的小海燕是我们人类自己,瞧,街头的叫花子又在乞求人们给他钱,那我们凭什么呢?难道是他养育了我们?是他让我们生存?什么都不是,我们不值得给他,因为他没有劳动。我们拿小一点的吧,就说擦皮鞋的吧,他们虽然文化水平不高,但是他们是用自己的劳动养活自己的,有时我甚至很羡慕他们。

学了《海燕戒》,我明白了一个在温室里成长的人,要勇敢的克服困难,若你要是不前进,只会让社会让世界淘汰,所以,我要让我理想变为现实!

海燕读后感范文 篇6

我最喜欢的一本书叫《海燕》:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。寥寥数笔,勾勒出了恶劣的环境和海燕的顽强,这画面深深地刻画在我的心里。暴风雨就要来临了,这小小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

我继续读下去,原来海燕是一种十分凶猛的海鸟,它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧,总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊,海鸥在呻吟,企鹅在躲藏,海鸭在逃避,它们都享受不了战斗的快乐,只有海燕在呐喊;“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

"让暴风雨来得更猛烈些吧!”短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!掩卷沉思,我不禁思绪万千。

一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起红灯,我苦思冥想了半天,也没有想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多长时间呢,问爸爸吧,爸爸总叫我一个人思考。一个"两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里抄。到了第二天,好多同学做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

成功的鲜花往往要越过一道道困难才能摘到。20世纪伟大的发明家爱迪生有一千多项发明,他是暴风雨中的勇敢者。

海燕读后感范文 篇7

雷声轰隆,暴雨哗哗,望着窗外雨水如注的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔,勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了,这微小的海燕怎么还不归巢,它想干什么呢?

“让暴风雨来地更猛烈些吧!”短短的一句话,是那么充满激情,充满信心和力量!

一次家庭作业时,一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯,我苦思冥想了半天,也没想出个头绪来。自己钻研吧,谁知道要多少时间呢,问爸爸吧,爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里:明天到同学那里去抄。到了第二天,好多同学都做出了那道题,看着那一张张获得成功的笑脸,我真恨不得找个地缝钻进去。

“困难对人生来说是一种精神财富,一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中,我们应该刻意去寻找困难,乐观地面对困难,勇敢地挑战困难,做暴风雨中的勇敢者。

海燕读后感范文 篇8

肤浅经常与刻奇相连结,作者在创作文本的时候都处于什么状态呢?自我的欲望让作者希望表现出一个主体,但人的主体却总是会让语言无意识地被结构,所以也许文学本身就是一种分裂和跨越并行的交互状态,叙事是充满了矛盾和艰涩,它让作者和作品主体被分裂,进入一个隔断的状态,主体在表意,但又对表意过程的精确和难以精确表示出抗拒与排斥,这种不快的状态,就需要一种意识的并行的双向疏导,只有在所指叙事开始的地方才能被跨越。

并行就意味着要在文本中建立两个平行的叙事王国,或者一种完全由反讽构成的隐喻,前者比如高尔基的海燕,文本叙事能指的是这样一个可能发生的真实环境,一切都是真实的也是完全可能发生的,海燕在暴风雨间游荡,呼喊,这个环境,或者演绎模型,本身逻辑自洽,于是还有另外一个叙事的结构,海燕的所指是革命党人(精神)?暴风雨是反动?大海是人民?这里依然自洽。但同时也是愚蠢。追求自洽或许本身就意味着文学性位于自洽性之下,而自洽的存在,又是对文本建构的损害,既然自洽,为什么不试着写哲学论文?无非是,拿文学是语言把哲学再叙述一遍,意义何在呢?意义来自解释的方法,来自叙事的形式,可这种解构,究竟是应该依靠文学还是哲学呢?

自洽本身就是一种不矛盾,是文本之内的自洽,矛盾却是文本之外的。矛盾是构成叙事的要素,自洽却不是。

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