自私巨人读后感600字。
或许"自私巨人读后感"是你正在寻找的内容，阅读作者的作品时，我有很多感悟想写下来。面对作品挑出重点句子，把书中出现的故事做一下叙述，写出感后感，你是否还在苦恼自己的读后感写不好呢？希望你更多关注本网站更新！
自私巨人读后感 篇1
今天，我读了一篇文章，让我印象深刻，内容是这样的：有一个巨人，他很高壮，他住在一个大大的花园里，里面长满了绿茸茸的草，美丽的鲜花，还有几棵桃树，真是一个美丽的地方。
这么好的地方，吸引了很多孩子都想进来玩，可是，巨人却很自私，说这是他的地方，不让别人进。
有一次，自私的巨人外出，这时，孩子们才敢溜进去玩，这时这里像个快乐的大家庭!几年后，巨人回来了，他看见孩子们，马上吼道：“快出去，这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!
从此，这里的花不开了，鸟儿也不再唱歌了，春天来的时候，村子里到处都开满了小花，只有巨人的园子里什么也没有，唯有大雪和冰霜，它们倒是很开心，在院子里到处跑，就连夏天和秋天也不来了，它们都说巨人非常自私。
几年后，巨人后悔了，他现在终于明白了，为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒，真诚地邀请孩子们来这里玩，让自己的花园成为孩子们的游乐场!
没几天，树枝发芽了，小草长出来了，花儿开放了，鸟儿翩翩起舞，唱着歌儿，花园又变回原来的春光灿烂的模样!
这篇文章让我明白了：自私的人总在抱怨朋友太少，过于孤独，那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门，我们要用宽广的胸怀，无私地去接纳朋友和友情!
自私巨人读后感 篇2
前几天，我读了一个故事，叫《自私的巨人》。
从前，有一座美丽的花园，附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人，他已经出门很多年了。有一年秋天，巨人突然回来了，真不可思议，孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩，统统把他们赶了出去，又在自己的花园周围修了围墙，并且挂了一个牌子“禁止入内！”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了，大地回春，可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞，巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨，巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音，他走到窗前，看见孩子们从围墙的破损处钻进园子，一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天，那个孩子太小了，够不到树枝。巨人心软了，把孩子抱上树枝，整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。
这个故事很适合我们这个年龄的同学读，告诉大家“快乐要大家一起分享，才是真正的快乐！”
自私巨人读后感 篇3
寒假里，我看了《自私的巨人》这个故事，里面有一些令人高兴的地方，有令人悲伤的话语，也有令人愉快的情节。听到这里，你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。
巨人有一座美丽的花园，孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱，并互相高声喊着：我很快乐……。有一天，巨人回来了，他看见许多小孩子在他的花园里玩耍，非常生气，就把孩子们赶出了花园，而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此，巨人的花园里不再有春天，快乐的不是孩子，而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转，匆忙地奔跑，肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私，非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天，巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里，坐在树枝上，那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩，个子太低，到不了枝头，非常伤心。巨人走出家门，用他有力的双臂拥起男孩，把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人，拥抱了他，吻了他，巨人感到非常快乐。从此以后，孩子们天天来。但是，人不会不老的，巨人一天天变老，一天天衰弱，可他只见了一次那个小男孩，巨人非常想他，希望能再次帮助那个他。一天天过去了，巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天，巨人醒来，发现了那个男孩，便和他一起去了天堂。
读了这个故事，我想到了自己将要学的课文《除三害》：周处原是性格暴烈、横行霸道的人，是三害之一，但因为他除了两害后，知道了自己的错，痛改前非，受人敬爱。我终于明白了，做人不要自私，否则你会像没有孩子的花园一样，没有生机，没有生命力;如果你去掉自私，你就会像春天的花园，小鸟在歌唱，有生机，有生命力。假如老师自私，有知识不教给我们，那世上就没有爱因斯坦，人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私，不帮助别人，那么这世上就没有雷锋精神，人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。
自私巨人读后感 篇4
四年一班管钰
《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事，这个巨人很自私，他为他的所作所为付出了代价，后来他意识到了自己的自私，并且作了改变，结果会怎么样哪？我来告诉你吧。
巨人有一座美丽的花园，孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱，并互相高声喊着：我很快乐……有一天，巨人回来了，他看见许多小孩子在他的花园里玩耍，非常生气，就把孩子们赶出了花园，而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此，巨人的花园里不再有春天，快乐的不是孩子，而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转，匆忙地奔跑，肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私，非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天，巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里，坐在树枝上，那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷；因为那里有一个小男孩，个子太低，到不了枝头，非常伤心。巨人走出家门，用他有力的双臂拥起男孩，把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人，拥抱了他，吻了他，巨人感到非常快乐。从此以后，孩子们天天来。但是，人不会不老的，巨人一天天变老，一天天衰弱，可他只见了一次那个小男孩，巨人非常想他，希望能再次帮助那个他。一天天过去了，巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天，巨人醒来，发现了那个男孩，便和他一起去了天堂。
通过这个故事，我明白了一个道理，做人不要自私，否则你会像没有孩子的花园一样，没有生机，没有生命力；如果你去掉自私，你就会像春天的花园，小鸟在歌唱，有生机，有生命力。假如老师自私，有知识不教给我们，那世上就没有爱因斯坦，人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里；假如大家自私，不帮助别人，那么这世上就没有雷锋精神，人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》
自私巨人读后感 篇5
今天我读了一篇文章，文章的名字叫《自私的巨人》，这篇文章使我受益匪浅
这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园，花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人，一个自私的巨人回来了，他看见了孩子们在花园里玩耍，就大发脾气，把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙，防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时，春天来了，但巨人的花园里却仍是寒冬，北风呼呼的刮着，吹的屋顶上的石板乱飞。有一天，绝人听到阵阵美妙的声音传来，原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来，这时春天又回来了花园，巨人也热情的欢迎他们，这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩，巨人走过来，这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了，小男孩说他也想去玩，巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里，这里成了最美丽的花园！最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了，他的身上盖满了鲜花
读了这篇文章，我很感动，巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了，一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天，最后在爱的环抱下死去，他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理，做人一定不能自私自利，这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉，没有人关心。要多为别人着想，因为为别人付出一点，就会得到很多的回报，还要和大家和睦相处，互相帮助，我们都会拥有一个美好的春天！
自私巨人读后感 篇6
寒假里，我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章，这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。
从前，一个巨人有一个漂亮的大花园，孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天，外出的巨人突然回来了，他厉声呵斥，孩子们吓坏了，纷纷逃窜，巨人在花园周围砌起围墙，竖起了一块闲人莫入，违者法办的告示牌。
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花，巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里开满了鲜花充满了鸟叫，但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上，巨人看见，一道阳光从窗户外射进来，花园里鲜花盛开，绿树成荫，孩子们在欢乐的玩耍，巨人又发脾气，孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下，桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理，是自私让春天远离了他。
这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐，像我们学过的给予是快乐的，保罗让小男孩坐了车，他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中，如果没有那些勤劳的志愿者，我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。
让我们好好学习吧，长大后为祖国做出无私的奉献！
自私巨人读后感 篇7
今天，妈妈给我订的《小鬼当家》来了，我迫不及待的打开来，第一个故事就吸引了我，《自私的巨人》读后感。
故事的名字叫《自私的巨人》，说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园，到处长满了绿茸茸的青草，美丽的鲜花到处可见，孩子们每天都到巨人的花园里玩，可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说：“这是我的花园，我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙，从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了，花园里是终年的寒冬，小树忘了开花，小草也在地下睡着了，花园里到处白茫茫的一片，只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧，也意识到了自己的自私，他提起一把大斧头把围墙给砍倒了，并对孩子们说：“这是你们的花园了，我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了，花园又恢复了往日的美丽，孩子们在花园里尽情的玩耍。
我在这个故事里学到了做事不能自私，只有学会分享才能得到快乐！
自私巨人读后感 篇8
《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事，它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。
《自私的巨人》讲述了这样一个故事：巨人刚开始十分自私，他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿，还筑起了一堵围墙。但是，自私的巨人没想到，春天再也不到他的花园中来了，花儿也不再开放了。后来，孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时，巨人明白了，于是，他拆除了围墙，每天都在花园中和孩子们一起玩耍。
读了这篇童话故事， 我明白了好的东西只有与别人一起分享，才能真正快乐。记得有一次，我带了一个玩具马到学校。下课了，我坐在座位上，拿出玩具马在桌子上玩了起来，玩着玩着，唉！以前那趣味哪去了？今天的玩具马怎么没了以往的风采？我玩的一点也不高兴。此时，我看到几个同学没事干，傻傻地坐在座位上，就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈，哈哈”，一阵阵笑声在我们的教室里响起来，飘出窗外，飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光，我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣！这都是因为与大家分享带来的快乐。
同学们，记得要与人分享快乐哦！
自私巨人读后感 篇9
自私的人，不但得不到别人的称赞，还会遭到别人的唾弃。
——题记
今天，我读了王尔德写的《自私的巨人》，心中百感交集，真是旷世奇作，难怪人们称他为“完美之作”。
文章的内容是：从前有一个巨人，他有一个大花园，花园里的化色彩缤纷，蝴蝶蜜蜂飞来飞去，孩子们都很喜欢来这里玩，可巨人生性凶猛、脾气暴躁，把孩子们都赶走还不算，还在花园的周围建起了一座围墙，这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了：因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下，把巨人的花园搞得愁云惨淡，屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园，夏天忽略了巨人的花园，秋天忽略了巨人的花园，只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误，推到了围墙，让孩子们回到花园，花园里充满了孩子的欢声笑语，花园里又开满了色彩缤纷的花，春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。
从这篇文章里我悟出一个道理：做人不能太自私，太自私的人是没有好结果的。
我曾经也是一个自私的人，有好的玩具不给小伙伴玩，有好吃的不给爸爸妈妈吃，看了这篇文章之后，我触动很大，我不能这么自私了，否则，春天、夏天、秋天都会离我而去，留给我的只有呼呼的北风和白雪，不，我不要这样，当别人需要我帮助的时候，我会伸出援助之手，渐渐地，我的朋友多了，每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示，让我变得大方了。
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自私的巨人读后感700字(系列10篇)
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一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，阅读作品，犹如醍醐灌顶，明白了很多，通俗讲读后感就是看完书后的感触。怎样的作品读后感才算是优秀的呢？读书笔记吧的编辑特地花时间为你收集并编辑了自私的巨人读后感，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
自私的巨人读后感 篇1
我们生活的世界就象一个垃圾场，人们就象虫子一样在这里你争我抢，吃的都是良心拉的全是思想。当初听何勇声嘶力竭地唱出这样的歌词时，并没有想太多，青春的叛逆一如摇滚乐一样，有时反叛成为了目的，却很少思考我们身边的垃圾场。
世界各地都有成长电影，而英国人的成长片就象一个垃圾场。从肯罗奇的早期电影《小孩与鹰》到1999年的《捕鼠者》再到这部《自私的巨人》。阴冷压抑的气候加上脏乱而恶劣的生存环境构成了独具特色的英国成长片。在背景环境的设定上本片跟《捕鼠者》有很多相似之处，《捕鼠者》描写了上世纪七十年代处于罢工中的苏格兰格拉斯哥，因为罢工，整个城市被垃圾包围，孩子们在垃圾中肆意玩耍，老鼠成为他们的宠物和袭击的对象。
《捕》片以因罢工而垃圾围城的小镇为环境基点，而本片则讲的是英国后工业时代下人们的生存危机。本片中的两个男孩阿波和斯威夫特正生活在阴郁脏乱有如垃圾场般的苏格兰小城。废品站堆积如山的废铜烂铁，巨大的冷却塔和烟囱，以及在灰蒙蒙的天空下一直嗡嗡作响的高压电线。这样的生存环境比之《捕》片还让人压抑而绝望，在《捕》片中有可爱的家人及那个关于老鼠飞上月亮的童真幻想，也有影片最后一家人搬家预示着新生活的开始。而本片却压抑的喘不过气，而其中一个男孩的结局也使观众彻底绝望。
男孩阿波和斯威夫特被学校开除，于是开始了他们捡垃圾偷电缆的生涯。他们收废品有其必然性，首先当然是穷，阿波的哥哥是个瘾君子，吸毒带来的债务已经掏空了家庭。斯威夫特的家像个幼儿园，成群的兄弟姐妹也使生活异常困顿，家里吃饭尤如食堂派餐，而且极其简单，为了生活父亲甚至卖掉了沙发。好在后工业时代的英国小镇有的是废铜烂铁，相比学校的生活，阿波和斯威夫特的捡破烂生活是快乐的。
阿波的目标明确，我讨厌读书，我就是个收废品的，用斯威夫特的话说，他的心里只有电缆。他们不但捡拾路边的废铁，偶尔也趁工人不注意时偷他们的电缆。而阿波心里一直垫记的是有胳膊那么粗的高压电缆。在影片中高压电塔下不断嗡嗡作响的电流声及阿波对电高压电缆的念念不忘似乎都预示着不好的结局。
阿波偷废品站小猫的废铜被人告发，小猫让他去配电井偷电缆以此作为补偿，阿波去了，可他需要斯威夫特的帮助。不料惨剧发生了，斯威夫特的死亡是影片的最高潮。拍这一段时，导演用冷静且惨酷的镜头正面拍摄了斯威夫特的死亡，12万伏的高压闪过男孩的身体，结果可想而知。斯威夫特的死让观众的绝望达到了顶点，也让青春残酷得不留一点余地。
相比脏话连篇且有多动症的阿波，斯威夫特算得上是个好孩子了。他照顾起弟弟妹妹来像一个大家长，他为人友善，对人好，对马也好。他将卖废铜的钱交给母亲以解燃眉之急，甚至帮阿波打扫家里的卫生。连斯威夫特自己都知道，他性格温顺，像他喜欢的那匹马一样。阿波遇到挫折时喜欢躲到床底下，谁劝他都不出来，唯有斯威夫特。这个片段在影片中一前一后相互呼应，而后一个片段，阿波失去了斯威夫特，只有躺在床下幻想着他的好兄弟。在这两个片段中影片都给出了两人双手紧握的特写，阿波唯有握着斯威夫特的手才找到暂时的安全感。在斯威夫特死亡时的片段也有一个两手相握的特写，只是斯威夫特的手已然烧焦。正因为斯威夫特的好，他的死才显得尤为残酷。
《自私的巨人》本是王尔德的童话故事，巨人不想让孩子们在他的花园里玩，他的花园因此而被冰雪覆盖，他的自私也为自己种下了恶果。当巨人重新开放花园，孩子们在园中纵情玩耍时，花园的春天也如约而至。而其中的一个孩子也将巨人带到了天堂。在王尔德的童话中，孩子和巨人相互帮助且相互救赎。影片套用王尔德的童话也正有此意。阿波和斯威夫特被学校开除，正如被巨人赶出了他的花园。
让人心酸的是，斯威夫特想重新回到学校，他坐在学校的办公室里等待着校长的重新发落，但漫长的等待没有结果，而就在这时阿波驾着马车赶到，斯威夫特奔向马车，他的人生也从此改变。正如我们在影片中所看到的，两个孩子因被学校开除而走上了犯罪的道路，而他们则象被自私的巨人赶出的孩子，因为他们的被放逐，花园也变的毫无生机。
自私的巨人读后感 篇2
今天，我读了一篇短文：《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了：从前有一个巨人有一个美丽的花园，可是巨人就是不准人们到花园里玩，一天巨人到一位怪物家串门，一去就是七年，在这七年有许多小朋友来到花园玩，花园边的多姿多彩，可巨人一回来花园里就只有冬天，最后巨人后悔了，把围墙推到，真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天，花园又变成了原来灿烂的摸样。
这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单，那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢？那是因为自私的人只会为自己着想，不会为别人着想，有好吃的不会给朋友吃，有好玩的不给朋友玩，所以自私的人会缺少友谊缺少朋友，如果人不自私，愿意和朋友交往中学会分享，就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍：自私，建立起坚固浓厚的友谊。
自私的巨人读后感 篇3
今天，我读了王尔德写的《自私的巨人》。
这个故事写了一个巨人，他很自私。他有一个很漂亮的花园，但他不允许其他人到他的花园里玩耍。因此温暖的春天不肯光顾巨人的花园。只有寒冷的冬天在花园中长时间停留。冬天的花园是静寂的，只有巨人裹着毯子还瑟瑟发抖，他想：“今年的冬天为什么还这么冷呀……”春季来了，四处花开了，只有巨人的花园是雪白一片。有一天，有许多孩子翻围墙来到了花园，于是，春天来到了巨人的花园，这时，春天的花园花花草草都开了，孩子们的欢笑增添了春意。巨人这时发现还有一个地方仍然是冬天，原来有一个男孩个子太小了，根本过不来。他终于知道了：没有孩子的地方就没有春天。巨人被感动了，他认识到了自己的错误，走过去把那个小男孩抱了进来，并用斧子把围墙劈开，和孩子们成了好朋友，并亲吻了那个男孩。
这个故事有两个结尾，但是一样的。一个是巨人虽然改正了错误，但岁月不饶人，巨人看着孩子们自由地玩着，自己却默默死去了。还有一个是这样的，在巨人年迈无力时，当时被他吻了的男孩成了天使，把他带到了天堂。
知错就改和一错再错的是人们难以辨别的题目，有的人选择知错就改，而有的人选择了一错再错，所以一错再错的人得到了惩罚。这个故事告诉人们：一定要学巨人的知错就改哦!
自私的巨人读后感 篇4
寒假里，我阅读了奥斯卡王尔德写的童话《自私的巨人》。我们学过的巨人的花园也是出自这一篇文章，这一篇文章让我再一次懂得了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。
从前，一个巨人有一个漂亮的大花园，孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天，外出的巨人突然回来了，他厉声呵斥，孩子们吓坏了，纷纷逃窜，巨人在花园周围砌起围墙，竖起了一块闲人莫入，违者法办的告示牌。
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花，巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里开满了鲜花充满了鸟叫，但巨人的花园里仍然是冬天。一天早上，巨人看见，一道阳光从窗户外射进来，花园里鲜花盛开，绿树成荫，孩子们在欢乐的玩耍，巨人又发脾气，孩子们看到巨人便纷纷逃窜。只有一个孩子在桃树底下，桃树的叶子也没有掉落。这件事让巨人突然明白了是孩子们带来了春天这个道理，是自私让春天远离了他。
这篇故事让我知道了能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐，像我们学过的给予是快乐的，保罗让小男孩坐了车，他们两个同样得到了快乐。像在地震灾害中，如果没有那些勤劳的志愿者，我真的想象不出来我们的祖国将会变成什么样。
让我们好好学习吧，长大后为祖国做出无私的奉献！
自私的巨人读后感 篇5
前几天，我读了一个故事，叫《自私的巨人》。
从前，有一座美丽的花园，附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人，他已经出门很多年了。有一年秋天，巨人突然回来了，真不可思议，孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩，统统把他们赶了出去，又在自己的花园周围修了围墙，并且挂了一个牌子“禁止入内！”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了，大地回春，可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞，巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨，巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音，他走到窗前，看见孩子们从围墙的破损处钻进园子，一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天，那个孩子太小了，够不到树枝。巨人心软了，把孩子抱上树枝，整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。
这个故事很适合我们这个年龄的同学读，告诉大家“快乐要大家一起分享，才是真正的快乐！”
自私的巨人读后感 篇6
四年一班管钰
《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事，这个巨人很自私，他为他的所作所为付出了代价，后来他意识到了自己的自私，并且作了改变，结果会怎么样哪？我来告诉你吧。
巨人有一座美丽的花园，孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱，并互相高声喊着：我很快乐……有一天，巨人回来了，他看见许多小孩子在他的花园里玩耍，非常生气，就把孩子们赶出了花园，而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此，巨人的花园里不再有春天，快乐的不是孩子，而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转，匆忙地奔跑，肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私，非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天，巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里，坐在树枝上，那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷；因为那里有一个小男孩，个子太低，到不了枝头，非常伤心。巨人走出家门，用他有力的双臂拥起男孩，把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人，拥抱了他，吻了他，巨人感到非常快乐。从此以后，孩子们天天来。但是，人不会不老的，巨人一天天变老，一天天衰弱，可他只见了一次那个小男孩，巨人非常想他，希望能再次帮助那个他。一天天过去了，巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天，巨人醒来，发现了那个男孩，便和他一起去了天堂。
通过这个故事，我明白了一个道理，做人不要自私，否则你会像没有孩子的花园一样，没有生机，没有生命力；如果你去掉自私，你就会像春天的花园，小鸟在歌唱，有生机，有生命力。假如老师自私，有知识不教给我们，那世上就没有爱因斯坦，人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里；假如大家自私，不帮助别人，那么这世上就没有雷锋精神，人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》
自私的巨人读后感 篇7
我今天看了一本书，名字叫《自私的巨人》。巨人有一个美丽的大花园，花园中绿草铺满了大地，像星星般美丽的花儿在草地上绽放着。亭亭玉立的果树上硕果累累，小鸟们在枝头上鸣叫着，孩子们每天都在花园里嬉闹着，一天，巨人回来了，他不让孩子们在这里玩，并在花园外筑起一道围墙，从此，孩子们再也没有玩耍的地方了，花园里失去了生机，寒气笼罩着巨人的`花园，园子变成了一个覆盖着积雪的冬天。
看到这些，巨人心想：“我是个多么自私的人啊”！我现在明白春天不愿意到我的花园里来的原因了，我要推倒所有的围墙，让这个花园成为孩子们玩耍的美好乐园！
冬天逃走了，春天又来到了花园里，花园里又传出孩子们欢快的笑声。可是在一个早上，孩子们又到巨人的花园里玩耍时，发现巨人躺在树下死去了，他的身上覆盖着白色的花朵，孩子们都为巨人的善良而流下了泪水。
自私的巨人变成了善良的巨人，花园里到处都留着爱的痕迹！
自私的巨人读后感 篇8
今天，我读了一篇文章，让我印象深刻，内容是这样的：有一个巨人，他很高壮，他住在一个大大的花园里，里面长满了绿茸茸的草，美丽的鲜花，还有几棵桃树，真是一个美丽的地方。
这么好的地方，吸引了很多孩子都想进来玩，可是，巨人却很自私，说这是他的地方，不让别人进。
有一次，自私的巨人外出，这时，孩子们才敢溜进去玩，这时这里像个快乐的大家庭!几年后，巨人回来了，他看见孩子们，马上吼道：“快出去，这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!
从此，这里的花不开了，鸟儿也不再唱歌了，春天来的时候，村子里到处都开满了小花，只有巨人的园子里什么也没有，唯有大雪和冰霜，它们倒是很开心，在院子里到处跑，就连夏天和秋天也不来了，它们都说巨人非常自私。
几年后，巨人后悔了，他现在终于明白了，为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒，真诚地邀请孩子们来这里玩，让自己的花园成为孩子们的游乐场!
没几天，树枝发芽了，小草长出来了，花儿开放了，鸟儿翩翩起舞，唱着歌儿，花园又变回原来的春光灿烂的模样!
这篇文章让我明白了：自私的人总在抱怨朋友太少，过于孤独，那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门，我们要用宽广的胸怀，无私地去接纳朋友和友情!
自私的巨人读后感 篇9
《自私的巨人》是英国作家王尔德写的一篇童话故事。这是一个美丽动人的故事，它深深地吸引着我。我已记不清看了多少遍。
《自私的巨人》讲述了这样一个故事：巨人刚开始十分自私，他不愿让小孩儿们去他美丽的花园中玩儿，还筑起了一堵围墙。但是，自私的巨人没想到，春天再也不到他的花园中来了，花儿也不再开放了。后来，孩子们把春天重新带回了巨人的花园中。这时，巨人明白了，于是，他拆除了围墙，每天都在花园中和孩子们一起玩耍。
读了这篇童话故事， 我明白了好的东西只有与别人一起分享，才能真正快乐。记得有一次，我带了一个玩具马到学校。下课了，我坐在座位上，拿出玩具马在桌子上玩了起来，玩着玩着，唉！以前那趣味哪去了？今天的玩具马怎么没了以往的风采？我玩的一点也不高兴。此时，我看到几个同学没事干，傻傻地坐在座位上，就招呼他们过来和我玩赛马。“哈哈，哈哈”，一阵阵笑声在我们的教室里响起来，飘出窗外，飘向校园。刚才的乏味劲儿一扫而光，我觉得赛马游戏是那么好玩、那么有趣！这都是因为与大家分享带来的快乐。
同学们，记得要与人分享快乐哦！
自私的巨人读后感 篇10
寒假里，我看了《自私的巨人》这个故事，里面有一些令人高兴的地方，有令人悲伤的话语，也有令人愉快的情节。听到这里，你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。
巨人有一座美丽的花园，孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱，并互相高声喊着：我很快乐……。有一天，巨人回来了，他看见许多小孩子在他的花园里玩耍，非常生气，就把孩子们赶出了花园，而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此，巨人的花园里不再有春天，快乐的不是孩子，而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转，匆忙地奔跑，肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私，非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天，巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里，坐在树枝上，那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩，个子太低，到不了枝头，非常伤心。巨人走出家门，用他有力的双臂拥起男孩，把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人，拥抱了他，吻了他，巨人感到非常快乐。从此以后，孩子们天天来。但是，人不会不老的，巨人一天天变老，一天天衰弱，可他只见了一次那个小男孩，巨人非常想他，希望能再次帮助那个他。一天天过去了，巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天，巨人醒来，发现了那个男孩，便和他一起去了天堂。
读了这个故事，我想到了自己将要学的课文《除三害》：周处原是性格暴烈、横行霸道的人，是三害之一，但因为他除了两害后，知道了自己的错，痛改前非，受人敬爱。我终于明白了，做人不要自私，否则你会像没有孩子的花园一样，没有生机，没有生命力;如果你去掉自私，你就会像春天的花园，小鸟在歌唱，有生机，有生命力。假如老师自私，有知识不教给我们，那世上就没有爱因斯坦，人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私，不帮助别人，那么这世上就没有雷锋精神，人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。
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读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。阅读作品后，一定有什么触动了你，可能是某一瞬间，可能是整篇围绕的意志和情感，写读后感能培养学生的情怀美。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？我们的编辑特意搜集并整理了自私的巨人读后感范文，希望能帮助到你，请收藏。
自私的巨人读后感范文 篇1
寒假里，我看了《自私的巨人》这个故事，里面有一些令人高兴的地方，有令人悲伤的话语，也有令人愉快的情节。听到这里，你是不是想迫不及待地知道故事的内容呢?那就听我讲吧。
巨人有一座美丽的花园，孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱，并互相高声喊着：我很快乐……。有一天，巨人回来了，他看见许多小孩子在他的花园里玩耍，非常生气，就把孩子们赶出了花园，而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此，巨人的花园里不再有春天，快乐的不是孩子，而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转，匆忙地奔跑，肆虐着花园……。巨人这才意识到自己的自私，非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天，巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里，坐在树枝上，那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷;因为那里有一个小男孩，个子太低，到不了枝头，非常伤心。巨人走出家门，用他有力的双臂拥起男孩，把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人，拥抱了他，吻了他，巨人感到非常快乐。从此以后，孩子们天天来。但是，人不会不老的，巨人一天天变老，一天天衰弱，可他只见了一次那个小男孩，巨人非常想他，希望能再次帮助那个他。一天天过去了，巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天，巨人醒来，发现了那个男孩，便和他一起去了天堂。
读了这个故事，我想到了自己将要学的课文《除三害》：周处原是性格暴烈、横行霸道的人，是三害之一，但因为他除了两害后，知道了自己的错，痛改前非，受人敬爱。我终于明白了，做人不要自私，否则你会像没有孩子的花园一样，没有生机，没有生命力;如果你去掉自私，你就会像春天的花园，小鸟在歌唱，有生机，有生命力。假如老师自私，有知识不教给我们，那世上就没有爱因斯坦，人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里;假如大家自私，不帮助别人，那么这世上就没有雷锋精神，人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。
自私的巨人读后感范文 篇2
前几天，我读了一个故事，叫《自私的巨人》。
从前，有一座美丽的花园，附近的孩子们都来这里玩。这座花园的主人是一个巨人，他已经出门很多年了。有一年秋天，巨人突然回来了，真不可思议，孩子们正高兴地玩呢。巨人一看这里到处是小孩，统统把他们赶了出去，又在自己的花园周围修了围墙，并且挂了一个牌子“禁止入内！”孩子们只好在街上勉勉强强地跑跑。漫长的冬天过去了，大地回春，可唯独巨人的花园里仍是大雪纷飞，巨人裹着毯子还瑟瑟发抖。一天早晨，巨人突然听见一声特别美妙又耳熟的声音，他走到窗前，看见孩子们从围墙的破损处钻进园子，一片春意盎然。可唯有一棵树上没有春天，那个孩子太小了，够不到树枝。巨人心软了，把孩子抱上树枝，整个花园恢复了春天。后来巨人和孩子过上快乐的生活。
这个故事很适合我们这个年龄的同学读，告诉大家“快乐要大家一起分享，才是真正的快乐！”
自私的巨人读后感范文 篇3
今天，我读了一篇文章，让我印象深刻，内容是这样的：有一个巨人，他很高壮，他住在一个大大的花园里，里面长满了绿茸茸的草，美丽的鲜花，还有几棵桃树，真是一个美丽的地方。
这么好的地方，吸引了很多孩子都想进来玩，可是，巨人却很自私，说这是他的地方，不让别人进。
有一次，自私的巨人外出，这时，孩子们才敢溜进去玩，这时这里像个快乐的大家庭!几年后，巨人回来了，他看见孩子们，马上吼道：“快出去，这是我的地盘!”孩子们都吓得四散而逃!
从此，这里的花不开了，鸟儿也不再唱歌了，春天来的时候，村子里到处都开满了小花，只有巨人的园子里什么也没有，唯有大雪和冰霜，它们倒是很开心，在院子里到处跑，就连夏天和秋天也不来了，它们都说巨人非常自私。
几年后，巨人后悔了，他现在终于明白了，为什么春天不来这儿了。他马上把围墙推倒，真诚地邀请孩子们来这里玩，让自己的花园成为孩子们的游乐场!
没几天，树枝发芽了，小草长出来了，花儿开放了，鸟儿翩翩起舞，唱着歌儿，花园又变回原来的春光灿烂的模样!
这篇文章让我明白了：自私的人总在抱怨朋友太少，过于孤独，那是因为他们的自私为自己关上了一扇通往友谊和快乐的大门，我们要用宽广的胸怀，无私地去接纳朋友和友情!
自私的巨人读后感范文 篇4
今天，我读了一篇短文：《自私的巨人》。《自私的巨人》这篇文章主要讲述了：从前有一个巨人有一个美丽的花园，可是巨人就是不准人们到花园里玩，一天巨人到一位怪物家串门，一去就是七年，在这七年有许多小朋友来到花园玩，花园边的多姿多彩，可巨人一回来花园里就只有冬天，最后巨人后悔了，把围墙推到，真诚地邀请小朋友来花园玩。没几天，花园又变成了原来灿烂的摸样。
这篇童话让我们明白了为什么自私的人为什么总是抱怨朋友太少过于孤单，那是因为他们的自私关上了一扇通往友谊快乐的大门。为什么自私的人会没有友谊没有朋友呢？那是因为自私的人只会为自己着想，不会为别人着想，有好吃的不会给朋友吃，有好玩的不给朋友玩，所以自私的人会缺少友谊缺少朋友，如果人不自私，愿意和朋友交往中学会分享，就像文章中的巨人一样推到阻拦友谊最大的障碍：自私，建立起坚固浓厚的友谊。
自私的巨人读后感范文 篇5
自私的人，不但得不到别人的称赞，还会遭到别人的唾弃。
——题记
今天，我读了王尔德写的《自私的巨人》，心中百感交集，真是旷世奇作，难怪人们称他为“完美之作”。
文章的内容是：从前有一个巨人，他有一个大花园，花园里的化色彩缤纷，蝴蝶蜜蜂飞来飞去，孩子们都很喜欢来这里玩，可巨人生性凶猛、脾气暴躁，把孩子们都赶走还不算，还在花园的周围建起了一座围墙，这样孩子们就进不来啦。北风、霜、雪、冰雹开心极了：因为春天不会来这个花园里啦。于是他们每天都在巨人的花园里窜上窜下，把巨人的花园搞得愁云惨淡，屋顶老是“梆梆响”。春天忽略了巨人的花园，夏天忽略了巨人的花园，秋天忽略了巨人的花园，只有冬天留在了那里。巨人意识到自己的错误，推到了围墙，让孩子们回到花园，花园里充满了孩子的欢声笑语，花园里又开满了色彩缤纷的花，春天、夏天、秋天又来到了巨人的花园。
从这篇文章里我悟出一个道理：做人不能太自私，太自私的人是没有好结果的。
我曾经也是一个自私的人，有好的玩具不给小伙伴玩，有好吃的不给爸爸妈妈吃，看了这篇文章之后，我触动很大，我不能这么自私了，否则，春天、夏天、秋天都会离我而去，留给我的只有呼呼的北风和白雪，不，我不要这样，当别人需要我帮助的时候，我会伸出援助之手，渐渐地，我的朋友多了，每天都过得很开心。这都要感谢王尔德写的《自私的巨人》是它给了我这个启示，让我变得大方了。
自私的巨人读后感范文 篇6
四年一班管钰
《自私的巨人》讲的是一个巨人的故事，这个巨人很自私，他为他的所作所为付出了代价，后来他意识到了自己的自私，并且作了改变，结果会怎么样哪？我来告诉你吧。
巨人有一座美丽的花园，孩子们一放学就到花园里去。他们倾听鸟儿歌唱，并互相高声喊着：我很快乐……有一天，巨人回来了，他看见许多小孩子在他的花园里玩耍，非常生气，就把孩子们赶出了花园，而且还在花园周围盖起了高高的围墙。从此，巨人的花园里不再有春天，快乐的不是孩子，而是冬季、北风、雹子、霜……它们在花园不停地转，匆忙地奔跑，肆虐着花园……巨人这才意识到自己的自私，非常渴望孩子们再次来到他的花园里。一天，巨人发现孩子们从高墙的一处小洞中钻进了花园里，坐在树枝上，那里立刻花开满园。但是有一处墙角仍然是那么寒冷；因为那里有一个小男孩，个子太低，到不了枝头，非常伤心。巨人走出家门，用他有力的双臂拥起男孩，把他送上了枝头。那个男孩万分感激巨人，拥抱了他，吻了他，巨人感到非常快乐。从此以后，孩子们天天来。但是，人不会不老的，巨人一天天变老，一天天衰弱，可他只见了一次那个小男孩，巨人非常想他，希望能再次帮助那个他。一天天过去了，巨人觉得自己再也看不到那个小男孩了。忽然有一天，巨人醒来，发现了那个男孩，便和他一起去了天堂。
通过这个故事，我明白了一个道理，做人不要自私，否则你会像没有孩子的花园一样，没有生机，没有生命力；如果你去掉自私，你就会像春天的花园，小鸟在歌唱，有生机，有生命力。假如老师自私，有知识不教给我们，那世上就没有爱因斯坦，人们就会生活在一个缺乏智慧的黑暗世界里；假如大家自私，不帮助别人，那么这世上就没有雷锋精神，人们就会生活在一个寒冷的世界里。所以我们的生命不需要自私。读后感》
自私的巨人读后感范文 篇7
今天我读了一篇文章，文章的名字叫《自私的巨人》，这篇文章使我受益匪浅
这篇文章讲的是关于一个巨人和一个男孩的事从前有一个美丽的花园，花园里有一群孩子在快乐的玩耍。突然有一天花园的主人，一个自私的巨人回来了，他看见了孩子们在花园里玩耍，就大发脾气，把孩子们赶走了。巨人还在花园的周围盖了一面墙，防止孩子们再来玩。可怜的孩子们只能在满是灰尘和石块的马路上游荡。这时，春天来了，但巨人的花园里却仍是寒冬，北风呼呼的刮着，吹的屋顶上的石板乱飞。有一天，绝人听到阵阵美妙的声音传来，原来是孩子们从墙上的小洞里爬了进来，这时春天又回来了花园，巨人也热情的欢迎他们，这时巨人惊奇的发现花园外站了一个男孩，巨人走过来，这个小男孩一点都不害怕。巨人问这个小男孩怎么了，小男孩说他也想去玩，巨人把男孩抱到了花园里。从此以后巨人和小孩子们成为了好朋友。春天也一直待在了花园里，这里成了最美丽的花园！最后年老的巨人也在爱神的环抱之下安详的死去了，他的身上盖满了鲜花
读了这篇文章，我很感动，巨人对孩子们态度的改变是他的人生也改变了，一个孤独的寒冬变成了充满欢乐的春天，最后在爱的环抱下死去，他只是让小朋友们进来它的花园里玩耍就得到了那么多的爱。这篇故事让我懂得了很多做人的道理，做人一定不能自私自利，这样会使自己的人生像寒冬一样冰冷凄凉，没有人关心。要多为别人着想，因为为别人付出一点，就会得到很多的回报，还要和大家和睦相处，互相帮助，我们都会拥有一个美好的春天！
自私的巨人读后感范文 篇8
今天，妈妈给我订的《小鬼当家》来了，我迫不及待的打开来，第一个故事就吸引了我，《自私的巨人》读后感。
故事的名字叫《自私的巨人》，说的是从前有个巨人他有个非常可爱的大花园，到处长满了绿茸茸的青草，美丽的鲜花到处可见，孩子们每天都到巨人的花园里玩，可是有一天巨人从妖怪朋友家做客回来看见孩子们生气的说：“这是我的花园，我不准外人来玩”。他还围着花园筑起了一堵高高的围墙，从此可怜的孩子没有了玩耍的地方。因为巨人的自私就连春、夏、秋都不愿来巨人的花园了，花园里是终年的寒冬，小树忘了开花，小草也在地下睡着了，花园里到处白茫茫的一片，只有北风在花园里呼啸。巨人觉得非常惭愧，也意识到了自己的自私，他提起一把大斧头把围墙给砍倒了，并对孩子们说：“这是你们的花园了，我要让它成为你们永远的游戏场所”。孩子们高兴极了，花园又恢复了往日的美丽，孩子们在花园里尽情的玩耍。
我在这个故事里学到了做事不能自私，只有学会分享才能得到快乐！
自私的基因读后感1000字合集
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。大家对于作品都有自己的看法和自己独特的感觉，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。你尝试写过作品的读后感吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的自私的基因读后感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
自私的基因读后感【篇1】
基因在亿万年的进化长河中厮杀幸存并不是因为它们本身懂得竞争和争取，自私只是一个比喻。基因才不懂得要存活下来自己必须得做什么，必须得拥有什么条件，得适应什么环境，存活就存活了，那些亿万年来死亡消失的基因连自己败在哪里都不会知道，就像这些幸存下来的基因也不会知道为什么偏偏是自己得以幸存，或许，只是一个很随机很偶尔的机遇。自私只是一个比喻，人类的比喻。
很喜欢作者的这种表述方式，喜欢他谈论这些东西的口吻。喜欢他一再强调自己只是在用一个人们的都很喜欢都很容易理解的比喻来阐述基因的不自觉无意识无目的性。喜欢他有时候得费力的向我们说明，些些的矛盾我在会意的时候往往内心里是充满笑容的
其实读完这本书是和DM巴斯的进化心理学混着读的，读完还是有些想法的，只是自己的能力实在有限，也表达不出什么。不过相信以后会有机会的。
自私的基因读后感【篇2】
这是严琦推荐的一本书，生物学方面的书，据说是进化论方面的经典著作。不过全文通俗易懂，中间稍微摆弄了一点浅显的博弈论知识，完全不妨碍外行人如我来阅读。
针对动物进化问题，作者道金斯认为自然选择的基本单位不是个体或种群，而是基因，自私的基因。并把我们人类及其他所有动物都描述成是我们的基因创造的机器。所有的行为都可以归结为基因的自私行为，即为了更好的复制，传播。所有的利他行为，也仅仅是自私目的下的有限利他行为。
还好作者强调了，“不涉及到意识的动机”，要不然真的有点像严琦说的那样有点“反人类了”。正因为这样，在看书的时候，我时刻提醒自己，这是在讲没有意识的动物，这是在讲没有意识的动物。作为一个人类，我还是希望世界能美好一点的，虽然，基因可以这样的自私。庆幸的是，作者提到了意识的非一般的作用。特别是在讲到意识的产生的时候，“把意识视为一个进化趋向的终点”，生存机器最终从主宰它们的基因手中解放出来，变成有能力，甚至是有拒不服从能力的决策者，比如说拒绝生育。
虽然要知道这本书写的不是基于人类的行为，但作为一个外行人的收获，也许更多的是将人类纳入这些“准则”中去思考，反思发生在自己身边的自私行为和利他行为。当然，最好是同时怀着一颗积极的心。
自私的基因读后感【篇3】
文/神经病人eLJay
经典大作就是不一样，尽管是几十年前写的关于进化理论的书籍，新的理论和技术不会出现在里面，但《自私的基因》这本书建立的解释体系，仍然是强大的。
从我的阅读记录来看，我对关于本原问题的好答案有很浓的兴趣，《自私的基因》给为什么各种生物会像现在这个样子？的问题提供了一个逻辑自洽且证据充分的答案。
自私在这本书里，只是一种拟人的说法，方便说明而已，我们大可以这样理解：基因的自私性质，是指它有自发增加自己数量的趋势，就和物体在高处总有下落趋势、高温物体自发向低温传热的性质一样，是物理规律、化学规律等。
实际上，全书对进化的一个根本逻辑可以这样概括：为什么会这样呢正常来说，不这样的都被淘汰了（死掉了）。
从宇宙形成之初，物质已经存在（比这一部分更深入的问题只能交给物理学家了），此书从这样的条件开始。在某个条件下，例如压力、温度等，某些粒子和另外一些粒子容易组合在一起，形成一个稳定的结构，而另外一些，因为不稳定，无法形成或者无法维持某种结构这时，可以把稳定的结构看作进化了，它们比其他粒子更多，打比方说，假设原来的宇宙只有H原子和O原子，某种环境下形成了H20，也形成了H2O2，但H20因为性质稳定而占很大比例，H2O2很少或者彻底被分解，可以看作H2O前进了一步。
根据上面的逻辑去演绎，各种各样的分子机缘巧合之下，碰到了其他分子，形成更稳定的分子，各种分子达到了比例稳定的状态，稳定的分子不再容易碰到其他分子形成更稳定的状态了。
有些有机物，可以复制自己据我的理解，应该就是碱基之间的连接与分开吧，也可以对应形成氨基酸，进而形成蛋白质。这里算是基因吧。有些基因形成的蛋白质可以包裹基因分子，因此更稳定，它的数量会逐渐增加。
不同的基因会碰到一起，有时候可以连接在一起，如果连接在一起可以稳定，或者形成了互利，形成的保护更好，他们的数量也会变多（不是它们主观想要互利，而是自然界只有稳定的东西才会随着时间推移而积累变多的）。渐渐地，基因就变成了基因集合，进而形成生命。
单个基因不一定能分好坏，在不同的集合里，同一个基因就不一定是好是坏。假定草食动物对应合适的牙齿和胃由两个基因管理，碰巧出现了肉食的牙和草食的胃，它们的搭配不好，所以就被淘汰了。作者以赛艇为例说明，划桨最好以左右平均搭配为好，在一个右手浆手多的环境，左手浆手的加入更能提高成绩。
作者极力避免提到意识这东西，更不用说人。他把各种各样的生物归类为生存机器，和当初保护基因分子的蛋白质一样，把行为都看作是基因制造的物质的外在表现，是基因这个程序设定好的。（当然，他也说了，对行为的控制是迟滞的、延时的）。
这种基因控制行为的理论基础，解释了各种各样的行为，包括、父母儿女/兄弟姐妹的爱、蚁后奴役工蚁、鸟一窝该生几个蛋等等。即使在个体层面上的利他行为，抛开意识对行为的干扰，也可以理解为基因增加自己数量的手段。这里并不是说日常生活中父母对孩子的爱是有目的性的，而是说不同的行为，包括利他行为，都符合以每个基因在尽力使自己变多为基础的演绎。
我个人延伸的部分：
人是有意识的，而不是单纯受基因控制，尽管受基因控制的行为还真的不算少。也不知道从哪个阶段的动物就算是有意识。我觉得，用书中同样的逻辑去推理应该是这样的：在一群无意识的生物中，出现了几个有一定记忆力的生物，后者显然比前者有更强的生存能力，进而扩大了比例；然后，记忆和预计未来的能力在进化历程中越来越重要；慢慢地，基因的程序出现了放权，即原来惯有的代码是无论如何你要做这事，新的代码变成了如果长期来说那样做更好，你可以那样做而不用这样做我猜想这是人类社会发展的基础，我们可以形成文化、建立制度，使我们的长期利益可以提高。以博弈来说，作弊可以在短期获益，但合作可以使很长一段时间的总获益提高。记忆能力、推理能力弱，不懂得合作等等的，自然就不容易生存下来，被淘汰了。
小时候我就想过，身体的构造真好，一些东西不用脑子控制就自然做了，脑子只需要思考，现在想来，这完全是反过来了，应该是无意识的基础还在，意识能力的发展对基因有了更好的保护看看人类在地球上的统治力就知道了，同时也可以观察到有些人类不想发生的身体变化，还是会发生，放权的程度不足以让意识完全控制自己这个生存机器）。
目前来说，人的意识的自主度还是相当高的，很多情况下人不必像一个机器，可以更像一个人。
自私的基因读后感【篇4】
额。。不知道该怎么写看完的感受了！很懵的感觉，或者说有点不大敢相信，但又不得不信，因为她的确有理有据呀！
找不到那个我标记的话了，有点可惜！大体意思，我们只是基因的容器，她只是借着你去繁衍自己，你的一切，你周围的一切（环境，房子，生活方式，对象等等）都是它来决定的，这叫基因延展的表现型！
额哈哈哈，自以为自己是万物之灵的人类只不过只不过是人家的容器！
但作者也提到了人类也在试图反抗基因的统治，例子通篇只有一个就是避孕套的发明，请问还有其他的嘛，我想不出来唉。。。。作者您能再举一个例子嘛������
觅母这个词是作为文化传播或者进化的基因，是其的创新，也让我们看到了希望！
当然再强调自私的基因的同时，昨天也强调了善良，利他行为，合作才是基因自私的生存知道！
没读太明白，我估计会再读一遍的！你。。。。等着我哦
自私的基因读后感【篇5】
《自私的基因》作为一本从生物学角度切入的书籍，作者从一开始就声明他的论断与社会道德与普世公理无关，他只是试图用科学的角度来解释生物是如何演进、达尔文的自然选择进化论是如何在长周期内发生的。作者道金斯作为西方无神论的坚定拥护者，坚信用达尔文的演化论解释生命的复杂性更为合理。
本书确实给了我们一个新的视角来观察这个世界，作者认为整个生物的演化的基本单元不是生物个体或是群落而是基因，包括我们人类在内的所有生物体，只是基因的生存机器而已。生物个体的生存年限是有限的，但基因的生存年限可能是上百万年，在这个过程中基因还不断的进化和变异，但变化的根本目的是让基因自己更好的复制和生存。
书中提到的布谷鸟幼鸟借巢孵蛋的故事，布谷鸟幼鸟可以在刚出壳眼睛未睁的情况下，用柔弱的身体将其它未孵化的鸟蛋挤出鸟巢，目的只是为了争夺更多的喂食机会。我们无法用道德来解释发生的一切，只是生物背后的基因在争夺更多的繁衍机会。作者提出的自私的基因，可以把它理解为一部生物进化史，就是一部基因的不断修正，改良，变异，淘汰，进化的历史。作者认为生物体的利他行为，从本质上讲是自私基因的利己行为。生物界的利他，包括群体生活，母爱关怀，其根本目的是基因的延续。可以大胆的猜想基因有着比生物体更长的生存时间，它能够更长尺度的看待问题，我们传统文化中的“舍得”，何尝也不是一种先舍后得，以利他为手段，利己为目的的策略。这里我想到了芒格说过的一句话，“我从来不认为诚信是什么好的品质，应该说从长期看诚信是带来良好收益的策略。”
看似冰冷的结论，不禁让我反问，我们的行为是我们自己控制还是隐藏在我们体内的基因在控制?包括我们感冒咳嗽，打喷嚏，是感冒病毒的基因在寻找更多的繁衍机会，我们的行为是基因所驱使的，这点是多么可怕的论断?还好作者最后提出了觅母的概念。觅母可以理解为文化的基因，类比于生物学基因，觅母同时具备了复制，传播，变异，进化等特性。我们是作为基因生存机器而被建造的，但是是作为觅母机器而被培养的，我们人类具备足够的力量去反对我们的缔造者，这个世界上，只有我们人类，能够反抗自私的复制基因的暴政。作为个体，我们的基因通过代际相传，每传一代就会损失一些，这样下去不需多久，所占的比例对个体来讲便会无足轻重。(我们的基因可能是不朽的，但体现在每一个个体上的基因集体迟早要消亡)但是你能为世界文明作出贡献，如果你有一个精辟的见解或作一个曲子，发明了电灯，写了一首诗，所有这些都能完整流传下去。即使你的基因在共有的基因库里全部消失后，这些东西人能长久存在，永不湮灭，苏格拉度，达芬奇，哥白尼等人的觅母复合体在今天仍盛行于世，历久而弥坚。同时，我们也要看到觅母的另一面，他会让我们理所当然心安理得的作为基因的生存机器，比如宗教对来世的寄托。我们没有能力选择和掌控自己体内的基因，但是我们有机会选择和掌控甚至创造我们自己的觅母，唯有不断的学习和独立思考，可以使我们不止是基因的生存机器这么一个简单的外壳。
基因控制着蛋白形成了我们的大脑，为觅母的繁殖和生存创造了条件，且觅母的进化速度远远在超过基因的进化速度，作者在上世纪70年代创作这本书的时候，肯定不曾设想如今基因测序技术的发展水平会如此之快，人类在一步一步逼近和干预基因的自然演化和等位基因的竞争。这种干预能否打破基因自私的本性，还是会带来更自私基因的反抗，或许只有时间来回答。
自私的基因读后感【篇6】
为什么西欧人能轻而易举的征服美洲的印第安人进而征服非洲乃至亚洲，难道是人种的原因?如果这个命题成立了，那么为什么日本人同样是亚洲人却能征服亚洲进而打败俄罗斯，并且敢于挑战美国?什么样的社会管理体系和政治制度更适合人类发展?为什么有的人天生就聪明?为什么有的病能遗传?人的本性是否是自私的?决定一个人心智水平究竟是天生的还是后天的?因素各占多少?带着这些问题，我认真阅读了由英国生物学家道金斯撰写的自私的基因。读后明白了一些道理和感受:
在现实社会里，我们感觉人和人之间是有差异的，这种差异主要是由基因和文化决定的。基因是人类遗传的基本单位，人体是基因的载体，是基因机器。人类生存的自然目的就是为了基因的生存和繁衍。人类生存的社会目的，就是为了人类文化的延续。基因和文化都能遗传的，但方式不同，对人行为的影响也是不同的。基因的遗传方式是通过基因复制进化淘汰的方式依靠人体作为寄生载体代代传递下去的，主要依靠种群传递。而文化的传递则是通过人们后天的学习教化，形成共识认同而传递下去的，主要依靠个体传递。人的心智智能先天的基因遗传因素大约占50%，在后天中，家庭环境影响大约占20%，其他的影响，如在子宫环境中的影响和后天学习教化以及朋友影响大约占30%。
从生物的遗传进化方面看，生物的一切行为都是由基因间接控制的，基因通过支配生物机器和它的神经系统的建造方式而对其行为施加最终的影响。基因是主要的策略的制定者，而大脑是执行者。由基因的自私性决定了个体的自私本能。这里说的个体的自私性是他的本能，是客观存在性，不是说的是主观意识方面。从这一点可知，聪明的人所生的后代天生就会聪明的，高大勇猛的人后代就会高大勇猛。有遗传基因疾病的后代就会遗传疾病。同时，通过科学家破译人体基因，就会找到改变基因排序，达到治疗疾病，攻克癌症，杜绝遗传疾病的传递。也会通过改变遗传基因使人们变得更加健康更加美丽的梦想，这些完全是可以实现的。
但从人类文化的影响看，人体作为基因的载体，虽然接受基因的控制和影响，但是人作为有意识有思想的动物，在基因面前并不是无所作为，相反，人们的智慧能力足以抵抗基因的本能自私性，他受文化的影响至大。人只有摆脱自然欲望的控制，以自己设定的行为规则来立身处世，才能实现真正的自由。社会秩序的构建，本质上是用社会意义上的人来约束生物意义上的人，让社会意义上的人实现真正自由，于是就有了道德、民主、法治。而道德是通过教育来实现的，民主法治则是通过人和人之间建立契约来实现的。人们的行为是受文化的影响和引领的。当一个国家和民族的文化超越其他国家和民族时，它智慧的视野和维度就会超越其他国家和民族。这就解释了为什么西欧人能征服印第安人，日本人能征服亚洲，他们靠的不是力量，而是文化和智慧。
因此，从承认基因的自私性到承认人的自私性，是事实求是的态度。只有我们真正认识自己，了解自己，才会知道怎么约束自己的行为，才会以科学的态度对待世上所发生的事情。思考问题才会更加理性和符合逻辑，才会正确处理理性和现实之间的矛盾，才会使人更加阳光、鲜活、充满朝气地渡过美好的一生。
《好心眼儿巨人》读后感范文600字模板
读书笔记吧精选栏目推选：“《好心眼儿巨人》读后感”。
怎么样写出一篇可以体现自己心境的作品呢？读完作者写的作品以后，相信大家都有很多值得分享的东西，我们可以通过写读书笔记的方式，用文字将自己的感悟记录下来。由此，小编为你收集并整理了《好心眼儿巨人》读后感范文欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
《好心眼儿巨人》读后感范文 篇1
这本书讲的是，在孤儿院长大的索菲，因为在夜晚看到了好心眼儿巨人，被抓到了巨人国，在那里还有许多吃人的巨人。索菲和好心眼儿巨人要去梦乡抓梦，他们总是被吃人巨人阻碍，但是他们依旧在巨人国里看到了许多新事物下气可乐、大鼻子瓜等。在后来他们有一个大计划，他们要配制梦，然后把这个梦给女王，让女王梦见，有九个吃人的巨人在夜晚进入英国，把英国的孩子都吃了，只有好心眼儿巨人知道他们在什么地方，最后，九个吃人巨人被英国女王抓走了。
这个故事告诉我们一个道理，人要与大自然和平相处，要善待他人。我也很佩服索菲的智慧和勇气，也欣赏好心眼巨人的热心肠。作品的结局是这样的：共同协助英国女王抓住了邪恶的吃人巨人，最终索菲与好心眼巨人幸福地生活在王宫里。我真为索菲和好心眼儿巨人的结局感到高兴。
《好心眼儿巨人》读后感范文 篇2
有一个女孩，名叫索菲；有一个女孩，她与好心眼儿巨人成了一对朋友；有一个女孩，她与好心眼儿巨人一起在巨人国里生活，并发现好心眼儿巨人很爱吹梦；有一个女孩，她和好心眼巨人参加了无数次冒险……
今天，我看了既惊险又有趣的《好心眼儿巨人》这本书，现在，就让我给您分享这本书吧。
在一个深夜里，索非躺在床上睡不着觉。突然有一个巨人来了，只见他把她抓起，然后大步向巨人国跑去，他的一步相当于一个足球场。
当他停下来时，已经到了巨人国，那里都是吃人的巨人们。那个巨人把索菲放到了桌子上，温和的告诉她，他叫好心眼儿巨人，他是不会伤害她的。
与好心眼儿巨人相处一段时间后，她渐渐了解他了，并且还知道另外生活着九个吃人的巨人，有趣的是好心眼儿巨人喜欢吹梦。
当索菲知道有几个吃人的巨人时，很气愤，于是就去求助女王。她首先让好心眼儿巨人制造了一个梦，赐给女皇，然后让女王相信，再让女王去抓。这个计划完美成功了，巨人们永远被困在深坑里。
我们要向好心眼儿巨人学习，做个宽容的人。宽容的人都会很大方，很受同学们的喜欢。而小心眼、内向的人，一般都不会与别人说话，同学们都不会去理他。
梦，是我们人类每天晚上必须做的事情。而在我们睡得正香时，这些好心眼儿巨人正在吹梦呢，吹梦多么有趣啊。
童话其实很好创作，只要你把没有生命力的写成有生命力，再加上生动的好词好句，这样一篇童话就诞生了。当然童话也不是那么简单就可以写出来，它必须等待打好基础才能写好。
读完了这本书，我知道一个道理：善有善报，恶有恶报。所以，我们要做个宽容、善良的人。
《好心眼儿巨人》读后感范文 篇3
《好心眼儿巨人》读后感
假期里我看了一本有意思的童话书——英国作家罗尔德·达尔所著的《好心眼的巨人》。
故事主要讲述了一个夜晚，小女孩索菲被好心眼巨人带到了巨人国。经过交谈，索菲知道了好心眼的巨人是世界上独一无二不吃人的巨人，他只吃一种难吃的大鼻子瓜。而其他9个吃人的巨人则非常的坏，白天他们在巨人国里悠闲自得无聊得很，一到晚上，他们就去许多国家去吃人。为了不让9个巨人继续作恶，他俩想办法得到了女王的帮助，派遣空军抓住了这9个坏巨人......
这部小说不仅情节刺激，扣人心弦，而且书中的语言非常滑稽有趣。好心眼巨人没有上过学，只靠一本字典来认字，说起话来总是颠三倒四，他自创的语言“辟啊扑”，就是放屁的意思，“呼呼香”就是睡觉的意思，把直升机说成了“吃剩鸡”……让我在捧腹大笑的同时看到了好心眼巨人的幽默可爱。但是我心中更欣赏的是好心眼巨人出淤泥而不染的品质，在巨人国这样恶劣的环境中，他一直保持着真诚善良的品性，到后来坏巨人被抓住的时候，他也没有记恨从前所受的欺负去报复，而是用直升机给坏巨人运去一大批大鼻子瓜......
读完这本书，我被好心眼善良、朴实、富有爱心的品质所感动。无论在什么时候，什么地方，我们都要做一个心地善良，助人为乐的人。而且，我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处的更加融洽和美好！
《好心眼儿巨人》读后感范文 篇4
在“巫师出没”时刻，一个体积庞大的巨人出现在了一条街上。所有的人都睡着了，只有一个名叫索菲的女孩还没有睡，当索菲看见那个巨人时吓了一跳，巨人不知怎么了，就把可怜的索菲抓走了。
第二天早上，他们居然跑到了一个未知地名——巨人国。原来这个巨人名字叫“好心眼儿巨人”，他说话总是颠三倒四的，他不像“大吃特吃内脏巨人”“喝血巨人”“肉油滴滴答巨人”等巨人一样，因为这些巨人都有个共同的爱好——吃人！而好心眼儿巨人却不吃，那他是怎么生存下去的呢？原来，他是靠每天吃恶心又难吃的“大鼻子瓜”，喝了会“噼啊扑”的下汽可乐。
这个巨人也有他的爱好——捕捉人们的梦。他的耳朵非常灵敏，只要有什么风吹草动，他都能听得一清二楚，索菲就是因为见到好心眼儿巨人心脏一直不停地跳才不小心被好心眼儿巨人给逮了个正着。
《好心眼儿巨人》读后感范文 篇5
《好心眼儿巨人》读后感
《好心眼儿巨人》里的人物有好心眼儿巨人、索菲、吃人肉块巨人、空军首脑和陆军首脑、女王，在巫师出没的时候，好心眼儿巨人来到孩子们睡觉的地方。他把捕捉来的好梦放在一只小号里吹到孩子们的梦乡。没想到孤儿院的索菲看到了这一切的一切，好心眼儿巨人知道了小女孩索菲看到了自己。就把索菲一把抓住带走了，好心眼儿巨人整整跑了大半夜。呼呼呼，最后到了连英国皇家空军的地图也没有标准的地方一巨人国，索菲以为巨人要吃掉自己。
好心眼儿巨人把索菲放在桌子上面，说到：“我饿了”，索菲说：“请不要吃我！”巨人哈哈大笑：“你以为我吃人，巨人全是生番，他们吃人豆子，我们如今是在巨人国。四面八方都是巨人。巨人国我是独一无二的巨人，我是一个好巨人，我叫好心眼儿巨人。你叫什么？”巨人问道。
我叫索菲，如果你不吃人，那你靠吃什么活下去，我吃大鼻子瓜。好心眼儿巨人打开一个其大无比的食品柜，拿出一个有半个普通人的高的，但是他比人粗的多，它的颜色是黑色的。“这就是难吃的大鼻子瓜”，我讨厌他。
接着好心眼儿巨人带着索菲和手箱跑到了梦乡，捕捉了几个梦。门外传来一声说；‘我去尔其吃人豆子了。索菲叫道；’我们一定要去阻止他们，好心眼说不可能。索菲想了一会儿，说；‘我们可以这样你帮女王配一个梦，全世界对他们感激不尽，印度人还送给好心眼儿巨人一头大象。
我感到好心眼儿巨人和索菲很勇敢。这是虽幻想故事，但作者善于动脑的精神永远值得我们去学习。
自私的基因读后感1000字模板
您对写好作品的读后感，都有哪些见解呢？也许大家都曾经读过作者写的作品这本好书，唯有写篇读后感，才能便于我们日后更好地回味这部作品。下面，我们为你推荐了自私的基因读后感，欢迎你的品鉴！
自私的基因读后感 篇1
之所以会选择将这本书作为筱筱读书会的第一本书，一方面是因为它从生物学、心理学以及社会学等多个角度，阐述了基因对于自然与人类社会的影响和意义；另一方面，它很好的引发了人类对自我认知的进一步思考和探索，这一点我认为非常重要。
因为一个人，首先必须要先深度的认知自我，才有可能更好的去理解别人，以及人与人之间的社会关系，这也是筱筱成长课程体系中的首要以及最重要的学习目标——自我认知。
大家可以看下自己身边有没有这样一群人，他们为了保障自己的利益，常常不择手段的去损害其他人的利益，我们称其为“自私的人”，这些人在社会中扮演着反面的角色，非常不讨人喜欢。
初读这本书的时候，我也认为作者笔中的“自私”就是这个意思，但后来才发现这是种极大误解。书中的“自私”指的是基因层面而非道德层面，它的真正含义是：基因所做的一切都是为了最大化自己的生存机会。
另外，还有些人看了这本书之后，认为我们人类只不过是基因的运载工具而已，为了实现它自私的生存目的，我们按部就班地出生、长大、结婚、生子，从一个受精卵开始，最终又把所有的生存和繁衍努力还原为另一个受精卵而已，于是顿觉人生毫无意义，对世界充满了绝望。
那么，人生到底有没有意义呢？读完这本书，我想借此机会和大家来分享一下我的感想。
自私的基因读后感 篇2
为什么西欧人能轻而易举的征服美洲的印第安人进而征服非洲乃至亚洲，难道是人种的原因?如果这个命题成立了，那么为什么日本人同样是亚洲人却能征服亚洲进而打败俄罗斯，并且敢于挑战美国?什么样的社会管理体系和政治制度更适合人类发展?为什么有的人天生就聪明?为什么有的病能遗传?人的本性是否是自私的?决定一个人心智水平究竟是天生的还是后天的?因素各占多少?带着这些问题，我认真阅读了由英国生物学家道金斯撰写的自私的基因。读后明白了一些道理和感受:
在现实社会里，我们感觉人和人之间是有差异的，这种差异主要是由基因和文化决定的。基因是人类遗传的基本单位，人体是基因的载体，是基因机器。人类生存的自然目的就是为了基因的生存和繁衍。人类生存的社会目的，就是为了人类文化的延续。基因和文化都能遗传的，但方式不同，对人行为的影响也是不同的。基因的遗传方式是通过基因复制进化淘汰的方式依靠人体作为寄生载体代代传递下去的，主要依靠种群传递。而文化的传递则是通过人们后天的学习教化，形成共识认同而传递下去的，主要依靠个体传递。人的心智智能先天的基因遗传因素大约占50%，在后天中，家庭环境影响大约占20%，其他的影响，如在子宫环境中的影响和后天学习教化以及朋友影响大约占30%。
从生物的遗传进化方面看，生物的一切行为都是由基因间接控制的，基因通过支配生物机器和它的神经系统的建造方式而对其行为施加最终的影响。基因是主要的策略的制定者，而大脑是执行者。由基因的自私性决定了个体的自私本能。这里说的个体的自私性是他的本能，是客观存在性，不是说的是主观意识方面。从这一点可知，聪明的人所生的后代天生就会聪明的，高大勇猛的人后代就会高大勇猛。有遗传基因疾病的后代就会遗传疾病。同时，通过科学家破译人体基因，就会找到改变基因排序，达到治疗疾病，攻克癌症，杜绝遗传疾病的传递。也会通过改变遗传基因使人们变得更加健康更加美丽的梦想，这些完全是可以实现的。
但从人类文化的影响看，人体作为基因的载体，虽然接受基因的控制和影响，但是人作为有意识有思想的动物，在基因面前并不是无所作为，相反，人们的智慧能力足以抵抗基因的本能自私性，他受文化的影响至大。人只有摆脱自然欲望的控制，以自己设定的行为规则来立身处世，才能实现真正的自由。社会秩序的构建，本质上是用社会意义上的人来约束生物意义上的人，让社会意义上的人实现真正自由，于是就有了道德、民主、法治。而道德是通过教育来实现的，民主法治则是通过人和人之间建立契约来实现的。人们的行为是受文化的影响和引领的。当一个国家和民族的文化超越其他国家和民族时，它智慧的视野和维度就会超越其他国家和民族。这就解释了为什么西欧人能征服印第安人，日本人能征服亚洲，他们靠的不是力量，而是文化和智慧。
因此，从承认基因的自私性到承认人的自私性，是事实求是的态度。只有我们真正认识自己，了解自己，才会知道怎么约束自己的行为，才会以科学的态度对待世上所发生的事情。思考问题才会更加理性和符合逻辑，才会正确处理理性和现实之间的矛盾，才会使人更加阳光、鲜活、充满朝气地渡过美好的一生。
自私的基因读后感 篇3
基因在亿万年的进化长河中厮杀幸存并不是因为它们本身懂得竞争和争取，自私只是一个比喻。基因才不懂得要存活下来自己必须得做什么，必须得拥有什么条件，得适应什么环境，存活就存活了，那些亿万年来死亡消失的基因连自己败在哪里都不会知道，就像这些幸存下来的基因也不会知道为什么偏偏是自己得以幸存，或许，只是一个很随机很偶尔的机遇。自私只是一个比喻，人类的比喻。
很喜欢作者的这种表述方式，喜欢他谈论这些东西的口吻。喜欢他一再强调自己只是在用一个人们的都很喜欢都很容易理解的比喻来阐述基因的不自觉无意识无目的性。喜欢他有时候得费力的向我们说明，些些的矛盾我在会意的时候往往内心里是充满笑容的
其实读完这本书是和DM巴斯的进化心理学混着读的，读完还是有些想法的，只是自己的能力实在有限，也表达不出什么。不过相信以后会有机会的。
自私的基因读后感 篇4
这本书围绕着一个核心思想：
我们以及其他一切动植物，都是各自的基因所创造的生存机器，目的是为了基因自身的复制。
有性生殖相对于无性生殖的优势在哪里？
作者认为这是因为有性生殖对负责有性生殖的基因有好处，而好处是：
“性活动和染色体交换起着保持原始汤的现代相等物的那种流动性的作用。由于性活动和染色体交换，基因库始终不停地被搅混，使其中的基因部分地混合。所谓进化就是指基因库中的某些基因变多了，而另一些则变少了的过程”。
也就是说，由于性活动这种交换机制的存在，负责有性生殖的基因得到了更大的生存机会，于是被自然选择保留下来。
既然生物体是基因的生存机器，那么如何解释复杂如大脑这样的存在呢？
作者写道：
“基因是主要的策略制定者，大脑则是执行者。但随着大脑的日趋高度发达，它实际上接管了越来越多的决策机能，而在这样做的过程中运用诸如学习和模拟的技巧。这个趋势在逻辑上的必然结果将会是，基因给予生存机器一个全面的策略性指示：请采取任何你认为是最适当的行动以保证我们的存在。但迄今为止还没有一个物种达到了这样的水平”。
也就是说基因不在直接负责具体的事物，而是制定一系列的策略，以及执行这些策略的机器。这就牵扯到了意识，一旦牵扯到意识，问题似乎就会到达另外一个维度，因为意识没办法研究自身。
博弈论和自然选择结合起来，可以合理解释为什么动物的行为是我们看到的样子。
基因库中各种类型的基因都不是全占的，而是保持一个比例，而这个比例是在时间的推动下，经过基因见的“博弈”（虽然不是主动的，但效果相当于博弈）产生的一个“稳定的多态性”。
囚徒博弈中，能够在自然选择中生存下来的博弈策略，往往具有两个特征：“善良”和“宽容”。“善良”只不率先背叛。”宽容“是只有有限的记忆，一旦对方改邪归正，就忘掉它丑恶的过去。
策略成功与否取决于对手的策略，所以在自然选择下，生物体最终的行为，会形成一个稳定的策略集。这基本就是博弈论的内容了。
为什么生物体会产生利他行为？
广泛存在的利他行为，就是对近亲，尤其是对直系子孙的照顾。从基因的角度上来说，一个生物体的父母和它的关联是50%，它的子女和它的关联同样也是50%。为什么自然界广泛存在的行为是对幼体的照顾？从基因的角度来看，由于孙辈的预期寿命较长，或者说是预期生殖能力更强，所以操作生存机器援助一个年亲的远亲，相比援助一个年老的近亲，能够得到更多的利益（自身复制的机会）。
另外，基因当然应该倾向于帮助亲缘关系更近的个体，但问题是作为生物体不太容易判断其他个体与自身的亲缘关系到底有多近，我们当然能够判定我们自己100%就是我们自己，但自己的兄弟姐妹真的和自己有50%的基因相同吗，这就很难确定。所以，作者说：
“就利他行为的演化而言，‘真正的’亲缘关系的重要性可能还不如动物对亲缘关系所作出的力所能及的估计。懂得这个事实就懂得在自然界中，父母之爱为什么比兄弟姐妹之间的利他行为普遍得多而且真诚得多，也就懂得为什么对动物而言自身利益甚至比几个兄弟加起来更为重要。”
关于生物体自身控制的“计划生育”，比如每胎生几个，作者认为：
“为的是使它们的出生率保持在最适度的数值上。“
生物体群体性的行为特征，有时是决定于每个个体相同的行为特征。
“因此，一群动物在前进时，处于边缘的个体不停地往中心移动。如果这群动物原来是松散的或者是七零八落的，这种向群体中心移动的结果很快就会使它们挤作一团。即使我们所讲的模式开始时没有聚拢的倾向，被追捕的动物开始时也是随意分散的，但自私的动机将会促使每一个个体试图把自己挤到其他个图中间以缩小各自的危险区。这样，集群迅即形成，而且会变得越来越稠密。”
觅母（meme）。
《自私的基因》中，提到了觅母（meme）的概念， 指的是文化、科技中那些体现出基因特性的东西，一段旋律、一个理论、一种科技都是meme。人类只是它们的“生存机器”。类似的观点，凯文凯利在《失控》和《科技想要什么》中也提到过。Meme拥有的特性和基因类似：长寿、生殖力和精确的复制能力。
我觉得在现阶段，这种思考维度更大的意义在于让人们在现在的变化的洪流中，思考清楚自己所处的位置。所谓“集体性癫狂”、“集体无意识”、宗教冲突、以及各种网络暴力，都可以看做是相关的meme在meme库中扩大自己的比例。人类在其中更多地只是作为运载和传播的途径。和基因类似，随着时间的推移，meme们可能在不同的领域中发展出完全不一样的“行为特征”，同时也会出现多种稳定态。不同稳定态下人类的生存状态完全不同。当meme们脱离了人类载体的限制，人类的存在似乎也没有什么意义了。更有可能的是人类主动把意识迁移到更先进的承载物之上，可能是专门设计的超级大脑，也有可能是非生物体。
我认为，人类文明的发展，最近一万年摆脱了自然选择，现在刚进入“人工主动选择”的阶段。人类在两个方面扩展着自己的能力，一是人工智能，借助计算机来增强人类大脑所不擅长的领域；二是机体制造，包括纯生物方式和生化结合方式，除了大脑外的组织器官，会变得越来越“可插拔”。最后一个阶段，可能是所有人类文明的个体在保持个体独立性的同时，组织成一个整体的智慧体。
作者认为，基因的影响范围可以延伸到自身个体之外乃至很远。
比如寄生生物，
“寄生生物的基因需要与宿主基因追求共同命运，享有共同利益，这样寄生生物最终会停止寄生行为”。
由于拥有同样的生存机器，所以寄生基因最终会得出与宿主基因一样的策略。所以，
“某些方面来说，这些片段是否来自入侵的寄生动物或者异己生物，其实并不重要，它们的行为可能是相同的”。
所以，生物体表现出来的行为，只有部分是来自于自身基因的“程序”，剩下的部分是在于不在自己体内的一些基因的控制。总有基因会受益，但不一定是生物体体内的那些基因。
一些让人惊叹的东西：
“在人体内，血红蛋白蒺藜以每秒约400万亿个的速度形成它们“喜爱”的形状，儿童诗另外一些血红戴白以同样的速度被破坏。”
“我们是作为基因机器而被建造的，是作为觅母机器而被培养的，但我们具备足够的力量去反对我们的缔造者。在这个世界上，只有我们，我们人类，能够反抗自私的复制基因的暴政。”
自私的基因读后感 篇5
“自私的基因”是个很有趣的书名，它激起了我揭开探索生命之旅的好奇心。在没有遇到这本书之前，我觉得“基因”只是静静地呆在人类体内，并为人的一生而勤勤恳恳工作的小粒子。我也从来没有想过，基因的性质竟然可以用“自私”这样富有强烈的人类感情色彩的词语来修饰。
读罢本书，心中还在深深地惊叹造物的伟大。在“不朽的螺线圈”这一章里，作者出人意料地提到——我们，不仅仅是人类，包括地球上的千姿百态的物种都是生存机器。这样大胆的论点就进一步证明了，基因是自私的这一论点。从人类到大象再到细菌，体内的分子基本上都同属一种类型。我们都是同一种复制基因，即DNA分子的生存机器。而在我个人的主观理解上，道金斯的理论可以把我们人类的躯体解释为用于保护基因，为基因的正常运作提供稳定环境的“臭皮囊”。而我们人类在地球的活动绝大多数都受到基因行为的控制。我的惊叹在于，原来事实往往比想象更离奇。我们眼中形形色色的生命形式都是DNA所创造，并用来延续自己的生存和繁衍的机器。我们人类一直都自认为自己是地球上的万物之灵，但往往没有想到，从自然的客观规律上，我们和大多数物种一样，都是自私的DNA的掌控之物。这样说来，自私应该就是生命体的客观性质，并非含有贬义的感情色彩。当我们人类自私地想操控整个世界的时候，却未曾想过，生命的幕后还有更加自私而难以干涉的DNA分子在操控着所有物种的进化和发展。道金斯在内容的开始就毫不犹豫地抛出了这个有趣的观点，赋予了读者一种新的生物思维，并为后面的生物行为的解释做下了极其重要的铺垫。
道金斯认为，基因是自然选择的基本单位，因而也是自我利益的基本单位。既然自然选择的最普通的形式是指实体的差别性生存，那么，在我看来，基因之所以是自私的就合乎常理了。一个物种要在地球上繁衍和壮大，就不能用我们人类道德上所遵循的“共产主义”来决定事情。只有那些生存能力强，优越的个体才值得种群付出更大的代价将它们保留下来;也只有它们才经得起自然选择的残酷考验;也只有它们才有足够的生命力来为物种繁衍做出贡献。就拿猫头鹰的习性来说，很多小型的猫头鹰都会生4到6只蛋，而且是先后孵化的，并不像大多数鸟类那样同时孵化。因为猫头鹰的食物比较难捕捉，在哺育期很容易遇到食物不够的情况。所以为了保持种群的繁衍，猫头鹰妈妈必须保留其中生命力旺盛的幼儿。也就是说，在不能保全的情况下，宁愿舍弃一些。这样，后孵化的弟弟妹妹们，就可以被已经长成的哥哥姐姐们吃掉。这样的做法虽然是自私而残忍的，但是从物种发展的整体来观察，却又是合理的。这就是自然选择的结果，也就是基因自私的理由。
无论是我所提及的猫头鹰的行为习性，还有作者在文章中提到的各种大大小小的生物行为，都可以说明一点:生存机器的行为有一个突出的特征，那就是具有明显的目的性。事实上，生存机器都能够深思熟虑去帮助动物的基因生存下去。在我看来，现在地球上能够保留而且存活的基因，都是经过漫长的自然选择而形成的。它们都有着适应自然的精密编码程序，甚至还有可能存在超越自然的潜在序列。用一点带有主观色彩的形容来说，基因比生物实体更早存活在地球上，它们才是真正的“江湖老手”。各种生存机器从没有任何思考能力，只是一层保护壁，到人类这种有思维能思考的极其精密的生存机器，都是在DNA分子的操作经营下渐渐完成的。基因行为的目的性因而是极其明确的，可以说为了生存下去，它们是不择手段的。
在看完整本书，心里多多少少会对人性有点恐惧，原来自私就像是动物的本能一样潜在在人类的体内，甚至在很多情况下，自私的行为却又是合理的。但是我们还是不能忘记一点，在很多时候，人类之所以可以在世界上脱颖而出，人类之所以可以与大部分动物区别开来，是因为我们有属于自己的璀璨的文明。我们有道德的约束。所以，在我们了解的生命的本质后，还是要保持意识上的清醒，保持对未来的美好憧憬和人类的传统美德。基因在客观上是自私的，但我们可以在主观意识上改变我们的生活价值观。和谐发展始终是这个社会必不可少的元素。
自私的基因读后感 篇6
细胞，最早可以追溯到远古时代的单细胞生物。早在远古时代人类还未出现，就已经存在。关于细胞的来源,众说纷纭，但是有些观点却很有趣，比如“原始汤”传说。这个传说把细胞的来源，解释成在45亿年前，在当时原始地球海洋里，有很多有机分子的原始汤。这些有机分子受到大气层中一些雷电和原始大气层中那些甲烷，氮气，氨气的化学作用而形成碳元素的转移。而碳元素是构成生命的基本元素之一。
细胞祖先最早的目的，可能是为了扩大族群，因为在最早期的`地球上——原始地球，那是一个炙热着充满着岩浆的火球，大气层中多是甲烷，氨气，二氧化碳，氮气等气体，但是后来随着地球地表温度的下降，第一批生物的出现,这些生物的活动使大气中，二氧化碳的浓度开始下降，氧气量急剧上升，从而出现第一批需氧的动物。
当然还有一种观点认为，可能在早期大气中或者海洋中，就已经存在一些能够稳定的，以原子或者分子为主要成分的稳定粒子。这些成分大量稳定存在于地球上。随后某一天，可能是某些因素的突然改变，在这些稳定的粒子中，出现了一种奇特的分子，这个分子能够进行自复制，这种分子叫复制者。
然而复制者，在复制的过程中势必会出现复制失误或错误，当出现错误的时候，就会影响或者改变这个原来分子的属性。这个改变的属性结果，可能会让这个分子更加长寿，或者多产，甚至能够精确无误的保持自我遗传信息，那么这个分子里的信息密码就能够被传递下去了。
而如果这种分子在短时间内就死亡。可能这种类型的分子就会在众多竞争中被淘汰，当然这个假说的前提是资源是足够多，多到取之不尽，用之不竭。
而资源总会枯竭，当有了一定基础的分子以后。分子间有了竞争，逐渐的，强竞争优势的分子就被保存下来了。但是当强竞争分子数量巨大的时候，分子间开始竞争彼此有限的资源，复制者开始出现几个流派，杀戮复制者和进取复制者为首的主要两大阵营。
杀戮复制者通过入侵另外一些复制者的内部资源，来获取创造自身的原材料。但是复制者为了保持自我，久而久之，出现了进取复制者，它们想出了一个绝秒的办法，通过一层蛋白质来保护自己。也正因为如此，可以解释细胞核设立在细胞的中心最深处，是为了更好的保护自我，细胞核的以外的世界，有很多的骨架纤维和蛋白质都是为了更好服务于细胞核。
生物的法则，不是被天然设计出来的，而是在进化和改革的过程中形成的，这能使细胞在面对，多种模式的环境和不确定的情况下，应对自如。在细胞的进化的基因中，囤积了大量的所谓的“垃圾基因”，在这些错误中进化不断前进，得以壮大细胞的族群，由一变二，由二变四。
人类试图想要让遗传与智能化的技术连接在一起，试图把遗传写进编程，变成一堆数据，但是细胞不是简单的机器，细胞中的各项设计，都是在随着时间流逝，慢慢进化而成的，细胞的生命力强大到无法想象。
自私的基因读后感 篇7
这是严琦推荐的一本书，生物学方面的书，据说是进化论方面的经典著作。不过全文通俗易懂，中间稍微摆弄了一点浅显的博弈论知识，完全不妨碍外行人如我来阅读。
针对动物进化问题，作者道金斯认为自然选择的基本单位不是个体或种群，而是基因，自私的基因。并把我们人类及其他所有动物都描述成是我们的基因创造的机器。所有的行为都可以归结为基因的自私行为，即为了更好的复制，传播。所有的利他行为，也仅仅是自私目的下的有限利他行为。
还好作者强调了，“不涉及到意识的动机”，要不然真的有点像严琦说的那样有点“反人类了”。正因为这样，在看书的时候，我时刻提醒自己，这是在讲没有意识的动物，这是在讲没有意识的动物。作为一个人类，我还是希望世界能美好一点的，虽然，基因可以这样的自私。庆幸的是，作者提到了意识的非一般的作用。特别是在讲到意识的产生的时候，“把意识视为一个进化趋向的终点”，生存机器最终从主宰它们的基因手中解放出来，变成有能力，甚至是有拒不服从能力的决策者，比如说拒绝生育。
虽然要知道这本书写的不是基于人类的行为，但作为一个外行人的收获，也许更多的是将人类纳入这些“准则”中去思考，反思发生在自己身边的自私行为和利他行为。当然，最好是同时怀着一颗积极的心。
自私的基因读后感 篇8
一生二，二生三，三生万物。仅仅多了一个变数。怕是再细微的谬误，在时间长河不断积累下，都会被无限放大。也正是这些细微的谬误，成就了你我，成就了这个美丽的世界。
因此，谬误再不是贬义。错也成了无限可能的一种。我们总是做着各种各样的尝试，每种尝试在某个角度总有一种有利于某一个个体或集体，现实或虚拟的解释。便是这种解释，让我们在尝试的过程中获取着不同体验。再由自然法则大刀阔斧的挑剔着尝试的结果。
成功是一种结果，失败是一种结果，坚持是一种结果，放弃也是一种结果。每种结果都将在新的世界生根发芽，以各种形式将结果的信息传递给其他人。再由其他人根据自身生长环境对于这种信息作出相应的反映，或接受，或排斥，都成了信息的映射。
书中描述一个蛮有意思的角度，肉体是基因开的车，每个基因都希望可以稳定的长久的尽可能多的传播出去。基于这个假设，基因会根据道路的变化调整车的轨迹，改变车的外貌，甚至改变车的功能。
似乎与前些日子的一些感悟相佐——信息的表征是传播。如果把基因也看成一个个信息包，所有表现出来的，无非是如何保障让自己的信息可以完整的传播出去。
这里又有一个很有意思的现象，信息的传播是需要载体的，这些载体除了携带信息本身，还携带了更多东西。这些附加的东西最初可能并不重要，但是随着传播次数的增加，附属的东西可能会反向影响信息本身。
比如人们对黑暗，对高频噪声的恐惧。很可能就是直接被写在了基因里，源自百万年间人们受到的来自黑暗来自发出高频噪声的物体的侵害。在病毒中可能更容易找到这样的例子，比如对抗生素免疫的变异体。变异的病毒分类出的个体同样具有免疫的特性。
如此，会反思生不带来死不带走，归尘归土的说法。其实我们世间往来一遭是为了留下些什么的。比如后代在某种程度上是50%的我们自己，又比如著书立说，工作生活的过程中，我们也把自己对世间万物的态度与感悟辐射了出去。不管愿意不愿意，与我们接触的人与物都会因为我们而发生或多或少的改变。而这些改变有极大的可能会有部分通过遗传或者其他形式再次辐射出去。
换而言之，只要我们活着，我们就在不断的成为他人的或者他物的一部分。直到百年之后，或火葬，或土葬。不过是将一点残留重新划回万物运转。
再聊个小类比，一个朋友公司为了业务发展，将营销团队独立开来成为若干产品代理商，自负盈亏。若将企业看成一个智慧生命向外表征意识的话，在这个阶段，就相当于原来依附于智慧生命的组件突然也有了意识。而这些意识相当一部分是有原公司继承下来的。但是新的意识受限于原有的智慧生命。当业务发生重新调整的时候，独立开来的销售团队可能会重回组织，独立意识也将被收回。相当于人类个体的诞生于消失。
当然也有极个别发展的很好的可以脱离智慧生命的控制，独立开来另行开辟新的市场。换而为人怕是为圣，修仙之道了，也就是传说中的置身三界外，不在五行中。但是并不是每个智慧生命都希望以独立自由的方式生活……这个也很有意思。
最近的感悟总是觉得一切组织都是相近的。无论是菌落，蜂群，蚁群，还是像人一样的细胞集合，亦或家庭，企业，国家。同样是遵守着类似的基本规则。总有方法可以解释归类。越是这样以为，便约觉得有个冥冥在看着我们，在写好的条条框框里快乐或者不快乐的玩耍着，爱着，恨着，悠闲着，忙碌着……
纵然基因写了许多相近，但是我们仍是彼此不同的，人间一遭，还是要留下些什么，哪怕只是给那个冥冥看呢……
【热】巨人城堡读后感集锦
写作品的读后感该从哪些方面着手呢？拜读完作者写的作品后，我便被深深的震撼了。初学写作时，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首，读书笔记吧特意为你呈上“巨人城堡读后感”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
巨人城堡读后感 篇1
同学们，我们每天在家里或者在学校都要发生很多有趣的、好玩的事情，那么马小跳和他的同学们发生了什么呢？让我们来看一看《巨人的城堡》这本书，就能明白了。
马小跳的爸爸非常爱打高尔夫球，于是他就带着马小跳和同学超、张达、唐飞来到了高尔夫球场。马小跳第一次来，他对一切都很新鲜，他四处走着，忽然发现了一座房子，窗户很高，门和窗都紧紧地关闭着，这个房子是用来干什么的呢？原来这里面住着巨人阿空，他身高两米四，还有只腊肠狗，可惜的是腊肠狗的后腿瘫痪了。于是马小跳在爸爸的帮助下，帮那只腊肠狗量身打造了一辆遥控汽车，让它可以开着车四处跑跑。并且和同学们一起想办法，在腊肠狗的后腿上安了两个轮子，使它的前腿带动后腿，终于腊肠狗可以自己行走了。巨人阿空看到自己的腊肠狗会跑了，他高兴极了，什么不开心的事情都忘记了。
就这样，马小跳和同学们通过自己的努力，帮助了别人，为别人解除了痛苦，是值得我们学习的地方。
巨人城堡读后感 篇2
今天，我读了杨红樱写的《巨人的城堡》，顿时马小跳和巨人阿空他们的爱心让我深受感动。
《巨人的城堡》讲的是马小跳发现了一座门很高、窗户也很高的房子，整天关着窗，好像没人住。后来，马小跳和唐飞他们发现那是一个巨人的城堡，他叫阿空，身高二米四九，比篮球明星姚明叔叔还要高！可是，巨人却很伤心，因为无论他走到哪，人们都会用异样的目光看着他，同时他也是一个有爱心的人他收留了一只受伤的狗，还让乌龟在下雨的时候让它们在他的城堡里串门，马小跳的同学们的出现让他又过上了他快乐幸福的生活，最后，他们一起帮张达的爷爷奶奶举行了一次让别人都羡慕的金婚。
记得有一次，我们正在上数学课，这时，忽然跑来了一个小朋友，他气喘吁吁地说：不好意思打扰了，我们正在彩排儿童节的节目，可是我今天校服忘穿了，你们可不可以借我一下，我一会儿就还你们。数学老师跟着说：谁肯借他一下？唐维科笑着说：对不起，我也想借，可我穿的不是校服沈佳辉跟着说：我也是，对不起。大家都你看看我，我看看你，谁也不肯借。那位同学就急了，眼看着就要哭出来了，老师看着我们，这时，一向调皮的杨烨青站了起来，说：我借你，我们去换吧。他们走了之后，老师教训我们说：成绩并不代表着一个人的全部，杨烨青虽然成绩不好，可他却有一片爱心，而唐维科和沈嘉辉明知道自己不能借，还说要借给他，那女生怎么不说话的啊，是因为她们知道自己借不了。
让我们都拥有一片美好的爱心吧。
巨人城堡读后感 篇3
今天我和爸爸一起去书店去买书，我走向一个柜台，柜台上有一本书叫《巨人的城堡》，顿时我的脑袋里想象的全都是问题，和巨人的样子，我迫不及待的翻开书津津有味地看了起来。
《巨人的城堡》讲的是马小跳的爸爸经常带他去高尔夫球场玩，有一次马小跳无意发现了一座门很高、窗户也很高的房子，整天关着窗，好像没人住。后来，后来马小跳把这件事告诉了他的三儿铁哥们，唐飞，张达和毛超。他们开始猜想，会不会是贩卖毒品，或者撕票的地方。最终，调查出来了，发现那是一个巨人的城堡，他叫阿空，身高二米四九！可是，巨人却很伤心，因为无论他走到哪，人们都会用异样的目光看着他，同时他也是一个有爱心的人他收留了一只受伤的狗，还让乌龟在下雨的时候让它们在他的城堡里串门，这是一个多么有爱心的人呀，大家都开始帮助他，帮他种土豆，帮他做沙拉，阿空把他的房车也给他们看了，马小跳一行人是阿空最好的朋友。阿空的小狗生病了，马小跳的爸爸和一凡哥哥都来帮忙，最后小狗改了名字叫跳跳。张达带着阿空去了姥姥家的桃园，姥姥做了一顿蟠桃宴，最后阿空帮老爷安好了灯泡，帮外婆摘桃子，姥姥姥爷收留了他。
这本书告诉我们人要有爱心，要互帮互助，没有歧视，没有嘲笑 做人要有爱心，拥有爱心的人心是火热的，刚看到别人有困难的时候，就会伸出援助之手，拥有爱心的人手是温暖的，可以驱寒冬日的寒冷，拥有爱心，可以让我们更多发现这个社会的美，做人要有爱心，你会发现生活是丰富多彩的。没有阳光，就没有日子的温馨，没有雨露，就没有五谷丰登，没有爱，我们的世界将会是一片孤独的黑暗。如果我们每一个都心中存有那份爱，我相信我们的世界将会被照的夜如白昼。让我们做个有爱心的人吧！
巨人城堡读后感 篇4
在愉快的寒假中，我读了许多书，但有一本书让我深有感触，那本书是杨红樱阿姨写的名叫《巨人的城堡》，是《淘气包马小跳》系列之一。
这本书讲了一个叫阿空的巨人，住在一幢高大的房子里，他的身高有2、65米，比姚明还要高。马小跳和他的朋友们是在高尔夫球场的周围发现了这个高大的房子，发现了里面是住的巨人阿空。
在阿空18岁那年，他的腿得了一场病，病后落下了后遗症，只能站立，走路不能超过一小时，如果超过一小时，他的腿就会疼。阿空每天在汽车城工作，他很怕人，怕人们用异样的眼光去看他。为了躲避人们的异样眼神，阿空就把自己关在一个大房子里，每天孤独地一个人度过。
读到这里的时候，我的眼睛湿润了，我觉得阿空太可怜了，他每天忍受着孤单、忍受着寂寞和异样的眼光，没有一个朋友，他是多么可怜呀！
马小跳和他的朋友们给阿空做了美味的土豆沙拉，还帮助阿空收拾房子，阿空渐渐的喜欢上了马小跳和他的朋友们，阿空也变得开朗起来。马小跳是多么的善良啊！
这本书告诉我们，生活和学习中我们要积极友爱团结和帮助别人，特别是对于那些因某种原因而感到自卑的同学，要通过我们的帮助，让他们可以有信心克服自卑感，去勇敢的面对生活。同时我们自己也要开朗、勇敢面对各种困难，这样在我们遇到困难时，才能积极地去面对、去克服，只有这样才能幸福美好的生活。
巨人城堡读后感 篇5
今天，我读了一本书，书的名字叫《巨人的城堡》，读了这本书，我感觉到了马小跳他们的调皮可爱：
在他们四个调皮蛋当中，只有马小跳去过高尔夫球场，但是，马小跳发现了一座非常奇怪的房子：门很高，窗户也很高，整天关着门窗，好像没人住。
马小跳把自己的重大发现告诉了他的三个铁哥们，他们就开始了侦查行动。
马小跳、毛超、唐飞、张达都带了望远镜去侦察，经过他们的仔细观察，他们发现，那里竟然住着一个巨人！
那是一个巨人的城堡，巨人的名字叫做阿空，他不愿意与人结为朋友，但是，马小跳他们却与阿空交上了朋友，因为阿空喜欢马小跳他们这几个小孩子。
阿空非常的高，身高大约是2米49，比姚明还要高。阿空告诉马小跳他们，阿空想马小跳他们那么大的时候，就已经有1米7了，18岁那年，他的身高就已经达到了2米49。就在这个时候，他的腿出了问题，他的腿如果站立超过1个小时，就会非常的疼，所以必须坐下或躺下。
马小跳、张达、毛超把这个秘密告诉了夏林果，而唐飞却把这个秘密告诉了杜真子。
夏林果将这个不可告人的秘密有告诉了路曼曼，路曼曼也要跟着去，正好这个时候，马小跳他们正在为阿空种土豆（因为喜欢吃土豆），正好缺少人力，所以，叫上路曼曼、夏林果、还有杜真子是可以的。
张达外婆家的桃子正好都熟了，他的外婆正愁着没有人摘，马小跳他们便一起来到了张达的外婆家。
张达的外公得了老年痴呆症，智商只相当于一个小孩子的智商。
桃子都摘下来了，张达的外婆做了鲜桃宴，鲜桃宴只是贵宾来了才做，阿空是贵宾，马小跳他们占了阿空的光，能吃上鲜桃宴了。
鲜桃宴是三菜一汤一主食，有鲜桃拔丝、枣泥核桃、玻璃桃片、红桃汤、鲜桃肉包。马小跳他们吃得非常香。
阿空想了想对张达的外婆说：外婆，我要留在这里！因为你们需要我的帮助！
最后，外婆把阿空留了下来......
这本书我读完了，它让我懂得，要做自己想做的事情，自己想干什么就干什么。
巨人城堡读后感 篇6
看了马小跳的故事使我知道了为什么这么多人对马小跳爱得如痴如醉，他像一块磁铁深深地吸引着我。巨人的城堡主要讲：马小跳最近遇到了一件奇怪的事，有一座房子们很高，窗子也很高，整天关着门窗，好像没人住。
房子是用来做什么呢?会不会有坏人把人质关押在里面?带着好奇马小跳和他的好朋友拿着望远镜一起去侦探，原来里面住着一个巨人，巨人叫阿空身高二米四九，巨人为什么住在那里，他有什么伤心的事和高兴的事。经过相处马小跳和他的好朋友帮助巨人城堡的阿空解决了孤单、不愿见人的种种困难，让他在生活快乐起来，让他知道和平常人是一样的。看了这本书，使我知道了马小跳虽然淘气，但也有善良的一面。我想每个人都用真、善、美帮助内心孤独的人，那我们的世界会到处充满爱的气息。
同时也让我明白了在生活上遇到了一点点挫折要勇于面对。。
巨人城堡读后感 篇7
巨人阿空的家中有有数不胜数的乌龟。
他一条奶咖啡色的腊肠狗，那是一条残疾狗。阿空见到它的时候，它还是一条小狗。有一天早上，阿空穿鞋的时候发现这条狗趴在他的鞋子里，然后，发现那是一条后脚瘫痪的狗，腰部下面完全没有知觉。后来，马小跳的爸爸为腊肠狗设计了一辆二轮车。从此，腊肠狗像健康的狗一样。
不仅腊肠狗得到了帮助，阿空也同样得到了帮助。张达让阿空去他外婆的桃园工作。第一天去阿空就决定一直住在那儿，因为他有二米四七高，所以很轻易就能摘到桃子。这一份他觉得很适合自己的工作。从此，他就在外婆的园林里生活，变得格外开朗。
阿空和腊肠狗得到了别人的帮助，才获得了快乐。在我们生活中，像阿空和腊肠狗这样的人和动物有许多，如：残疾人、老年人，让我们共同创充满爱的明天！
好心眼巨人读后感精选
任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点，让我们认真的阅读作者写的作品之后，心中常常有许多感悟。读后感可以提高我们的写作能力，一篇优秀的作品读后感是怎么写的？读书笔记吧特意搜集并整理了好心眼巨人读后感，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
好心眼巨人读后感 篇1
今年暑假我阅读了英国作家罗尔德。达尔的奇幻小说《好心眼儿巨人》，这本书让我明白了很多道理。
在一个安静的夜晚，孤儿院里一个叫索菲的女孩子半夜醒来，正巧看见把好梦吹入孩子们卧室的巨人。巨人发现了索菲，怕她告发自己，就把她用毯子裹着，翻山越岭拎回了巨人国。索菲发现这个巨人只吃难吃的大鼻子瓜，且处处保护自己免遭其他巨人吃掉。她明白这个好心眼巨人虽然长相丑陋，却是一个心地善良的巨人。但当索菲与好心眼巨人看着巨人国的坏巨人不停地吃世界各国的孩子时，他们忍无可忍，决心消灭巨人。索菲利用好心眼儿巨人会造梦的本领，想出了完美的计谋，他们联合了美国女皇，派出军队，一起战胜了可恶的吃人巨人。
看了这本书，我知道了做任何事都要有勇有谋，象索菲一样，在面对强大的坏巨人时既不畏惧，还能想出完美的计策。想到自己经常上课时，明明知道答案却不敢举手，怕答错了被嘲笑。而有时，没想明白就冒失地举手发言，结果答非所问，心里真不是滋味。看来，在学习中生活中，无勇有谋与有勇无谋都是不行的，我们既要有勇气，更要多思考，才能把事做好。
看了这本书，我还知道大家要互相帮助，才能共同进步。象索菲与好心眼儿巨人一样，要发挥各自的优势，相互合作，才能取得成功。上英语课时，我总是不敢举手，有一次同桌鼓励我一起举手，结果我们两人说得很好，既受到老师表扬，还令同学们刮目相看，真是两全齐美呀！还有几次，我看到有的同学忘带文具，在他们愁眉苦脸时，我雪中送炭地伸出援手，解了他们的燃眉之急，使他们顺利完成作业。我觉得我们在互相帮助的过程中，既增长了友谊，还能使我们一起共同进步。
这本书写得生动有趣，还令我得到学习上很多启示。难怪人家说，好书就如一个好朋友，会让我们受益多多！
好心眼巨人读后感 篇2
今天，妈妈给我买了一本书叫好心眼巨人。这本书里有一个主人公是一个巨人。
这是一个好心眼巨人，他没有把人到豆子吃的巨人高大，他从来不吃人，而且他在夜里还给世界上所有的孩子送梦，那些都是好梦，可爱的金色的梦，让做梦的人有一个欢快时光的梦。
他还有一对神奇的耳朵，它非常大，有一栋楼房那么大。那双耳朵可以听到任何声音，比如说，能听见瓢虫的脚步声，小蚂蚁交头接耳更有意思的是，好心眼巨人的耳朵还能听见人们做梦的声音，嗡嗡地响。
善有善报，恶有恶报。既然那些坏巨人吃了人，就要惩罚他们，让他们吃苦头。最后，好心眼的巨人知道光躲在这不是办法，那些巨人还是吃人，于是就出现了人类，让他们去抓那九个巨人。人类开着飞机把那些巨人扔到了一个大洞里，天天给他们吃大鼻子瓜，味道就跟吃臭鱼、蟑螂、鼻涕虫一样。
我终于把这本《好心眼的巨人》读完了，心情久久不能平静。我很佩服索菲的智慧和勇气，也很欣赏好心眼巨人的热心肠。
好心眼巨人读后感 篇3
整个暑假，都是很无趣，可是，老师推荐的这一本书，却让我无聊的暑假生活变得精彩起来，这本书叫做《好心眼巨人》。
这本书的主要内容大致如下：在孤儿院里有一个姑娘，叫索亚，她在一个深夜里，在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人，并一直在暗中窥视着巨人。之后，巨人就发现了索亚，把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚非常的害怕。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人，只有这个巨人除外，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜，而且还为小朋友们制作美梦，送给小朋友们。于是他就有了一个绰号：好心眼巨人
索亚一直住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人相处得很好。那些吃人的巨人，它们共同的爱好就是吃人。可是最后，好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了智慧，战胜了可恶的吃人的巨人。
故事情节非常吸引人，使人很想一口气看完这本书。看完这本书后，不仅觉得它精彩，还让我很佩服巨人：巨人的生活环境可以说很不好，但他却能出淤泥而不染。巨人的长相可以说有些吓人，但是和他相处久了，会发现，他是一个心地善良的好巨人，看过书的人，大概都会被他的善良，富有爱心所感动吧！！同时，也告诉我们，人不可貌相这一个道理。
好心眼巨人读后感 篇4
《好心眼巨人》这本书是我很喜欢的作家罗尔德达尔的作品。所以满怀好奇的将这一本书抱回了家。
刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来，索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里，一共住着10个巨人，其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他们都把人叫做人豆子），只有这个巨人除外，于是他就有了一个绰号：好心眼巨人。
索亚住在好心眼巨人的山洞里，他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号：如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等，它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是，他宁愿吃恶心的大鼻子瓜，也不吃人。而且还为小朋友们寻找美好的梦。后来，好心眼巨人和索亚都恨透了吃人的巨人，他们联合女王，运用了集体的智慧，最终战胜了可恶的吃人巨人。
好心眼巨人读后感 篇5
读完了《好心眼儿巨人》，我久久回味。
这本书主要讲了在“巫师出没时刻”，好心眼巨人把捉来的梦用小号吹进小孩的房间里，被小女孩索菲看到了，于是他把索菲抓走，跑了大半夜，来到一个英国皇家军地图都没有标注的地方——巨人国。天哪，巨人国里有九个高达五十英尺的野蛮巨人，还有仅仅二十五英尺对其他九个巨人吃人而无力阻止的好心眼儿巨人。听了索菲的建议，好心眼儿巨人冒着被人们抓住的危险，终于想办法让英国女王的军队抓住了那九个巨人。
文中的好心眼儿巨人十分善良，他为了不去吃人，只能去吃很难吃的食物。他也很聪明，在别的巨人要发现索菲时以智取胜，保护了索菲。他认为其他巨人吃人虽然不对，但人会自相残杀，杀掉的比几百个巨人吃掉的还多，巨人不会杀同类。
我认为这个观点是错误的，巨人不自相残杀，因为他们没有把对方杀死的条件，但人有高级的武器，可以杀人。蝎子也会为了争夺地盘而相互伤害，以置对方为死地或逼迫对方让出地盘。蜘蛛也会杀同类，并不像书中说的那样，所有动物都不会自相残杀。
好心眼儿巨人被请到王宫中的大厅中吃早饭也十分有趣。总管让人搬了一架钢琴当椅子，四个大钟当桌腿，乒乓球台当桌面。罗尔德·达尔写的故事十分吸引人，也有很深刻的道理。
好心眼儿巨人以前孤身一人，当然打不过九个野蛮巨人，后来他和英国联合起来对付他们，把巨人打败了，这说明了人多力量大。
《好心眼儿巨人》让我懂得了要善良，不能像那些野蛮巨人一样。“善有善报，恶有恶报”。
好心眼巨人读后感 篇6
《好心眼儿巨人》是我最喜欢的作家罗尔德。达尔的作品。因为我看了好几本他写的书，生动有趣，情节扣人心弦，深深地吸引了我。于是，我满怀好奇地把这本书抱回了家。
刚看了几页，我就被这曲折动人的故事情节吸引住了。这本书的主要内容是这样的：在一个深夜，孤儿院的小姑娘索菲在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人也发现了索菲，便把她从孤儿院里带了出去，索菲害怕极了。可是后来，索菲发现这个巨人心眼儿挺好的。在他们的巨人王国里，住着十个巨人，其他九个巨人都比他大得多，高得多。其他那九个巨人都吃人（他们称人为“人豆子”）只有他不吃人，所以他叫：好心眼儿巨人。
索菲和好心眼儿巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人为共同爱好。而好心眼儿巨人非但不吃人，还为小朋友们制造美丽的梦，挨家挨户送给小朋友们。
好心眼儿巨人和索菲逐渐烦透了吃人巨人。于是，他们联合英国女王，运用智慧和力量，制服了可恶的吃人巨人。
看完这部小说，我对好心眼儿巨人的敬佩之情油然而生：生活在这样恶劣的环境中，却能出淤泥而不染，不受其他巨人的影响，做一个好巨人。虽然他长得并不和蔼，甚至有几分可怕，但读完这本书，你会发现他其实是个心地善良，助人为乐的人。读过这本书的人，一定会被他这种善良，朴实，富有爱心的品质所感动。
《好心眼巨人》这本书告诉我，无论什么时候，什么地方，都要做一个善良的人，而且，要对每一个人多一点宽容和理解。这样，人与人才会相处的融洽。我们一定要记住，心灵的美永远高于外表的美！
好心眼巨人读后感 篇7
这个假期，我读了一本十分有意思的书，英国著名作家罗尔德。达尔的《好心眼的巨人》。小女孩索菲被一个天天吹梦，高达24英尺的巨人抓到了巨人国。在山洞里的谈话让索菲知道，他是一个举世无双的好心眼的巨人，而且只吃一种难吃的大鼻子瓜。其它九个都是身材高大，面目狰狞，白天闲得无聊，晚上到处抓人吃的坏巨人。后来，好心眼的巨人与索菲一起，让英国女王把坏巨人抓起来
这本书处处惊险刺激，扣人心弦。有一次，九个坏巨人竟然把同胞好心眼的巨人抛来抛去，当球踢，可怜的索菲在口袋里转的头晕脑胀，差一点掉的地上。读到这儿时，我吓得浑身发抖，心提到嗓子眼儿。
这本小说不但惊险刺激，还不是让人开怀大笑。好心眼的巨人只靠一本字典识字，所以经常出现滑稽的语言。如：呼呼香，是睡觉的.意思，把直升机叫作吃剩鸡。这些有趣的名字让我们捧腹大笑的同时体会到他的可爱幽默。
我更佩服的是好心眼的巨人出淤泥而不染的精神。在巨人国这样恶劣的情况下，竟能保持纯洁善良的心地，直到最后，他也没有报复那九个坏巨人。
好心眼的巨人心地善良、纯洁，无论什么时候，什么地点都能散发出金子般的光芒。如果人人都这样，这个世界该多么美好啊。
好心眼巨人读后感 篇8
你相信世界上有巨人吗？你相信十个中有九个是吃人的巨人吗？好心眼儿巨人是其中一个，他总来都不吃人豆子，哦，这是巨人国称呼人的方式，很怪吧！你知道大鼻子瓜吗？好心眼儿巨人就在巨人国吃这个东西，他说这个东西的味道像臭鱼、烂肉，难吃极了！你知道一个叫索菲的小女孩吗？她和好心眼儿巨人发生了一些稀奇的事
夜晚，索菲在孤儿院的床上翻来覆去睡不着，突然一个很凶很凶的怪兽看到了索菲，索菲也看到了他。他就是好心眼巨人。他把索菲带到了巨人国，一起吃臭臭的大鼻子瓜；一起来捕捉梦；一起来噼啊扑；还一起来教训吃人肉块巨人，让他做一个非常可怕的梦。得出一个结论：他们成了好朋友。
好心眼儿巨人和索菲不想让那些可怕又可恶的巨人来吃人，索菲让好心眼儿巨人给英国女王拖一个梦，索菲和好心眼儿巨人配置了一个他们的经过的梦，并让索菲真的坐在王宫的窗户上，以便让女王知道这是真的。接下来就是麻烦的捕捉吃人巨人的工作了。
他们用结实的绳子把他们捆起来，再用直升机把它们吊起来，吊到英国放到五百英尺的大坑里，每天都吃又臭又恶心的大鼻子瓜。而好心眼巨人被封为吹梦大臣，还可以继续给孩子们吹梦，女王还赐给他一座巨宅。索菲得到了一座漂亮的小房子，就在巨宅旁边。
我觉得，做人就要做个好人。古人说的没有一点错：好人有好报，坏人有坏报。做一个好人，做一个有正能量的人。尽管世上没几个人关注你，但是只求做个好人。一个坏人，活得再舒服，他也是一个坏的人，心虚，做什么事都心里不踏实，还不如做个好人踏踏实实。好人有些遇上一些坎坷就变成了一个坏人，因为他耐不住，如果他耐住了，就不会以后变得凶多吉少。
做一个人，做一个好人，做一个耐得住坎坷的好人。做一个这样的好人才能以后事事顺利！
好心眼巨人读后感 篇9
坚守原则——读《好心眼巨人》有感
当合上《好心眼巨人》这本书时，我心潮腾涌，忽然明白了一个道理：世界万物都是有原则的！
这本书主要讲了：在夜晚巫师出没的时刻，好心眼巨人来到孩子们睡觉的地方。他把捕捉来的梦放在一支长长的号子里，并把梦吹进孩子们的梦乡、、、、、、没想到小女孩索菲看到了这一切，好心眼巨人一下把索菲抓走，跑到了地图也没有注标的地方——巨人国。那里有许多巨人，他们都有一个共同的爱好，吃人！而且喜欢欺负好心眼巨人，最后索菲和好心眼巨人，在英国女王的帮助下，抓住了其他巨人。从此世界上再也没有人突然失踪了。
读完了这本书，我认为每个人都会感动，因为当我们认为巨人们吃人恶心，无情时，又会想到自己也曾这样对待过鱼、小猪、牛、羊等动物，我们人类在它们眼中，跟书中的巨人一样，也只不过是冷酷无情的恶魔罢了。
我听说过这样一则新闻：在泰国，在意外死亡中，有20分之1的人是死于大象的足下。为什么，因为大象被大量猎杀，大量当做演员为大众表演。大象是泰国的国宝，更是世界的宝贝，我们真不应该因为自己的利益而虐待他们。有一只小象，父母在小的时候就被人类捕杀，自己也不幸被马戏团收留。他再一次平常的演出中，用巨大的脚踩死一位训练师，并冲到大街上左冲右撞，最后身中38发子弹倒地。我们要坚守原则，不破坏生态平衡。
人类有自己的原则，却忽略其他生物的生活习惯，大量的捕杀动物。结果是被地震、海啸、火山爆发等自然灾害弄得家破人亡。
这种道理每个人都是能明白的，可是做起来就破坏环境。这本书里字里行间都洋溢着对人们环保的呼唤，呼唤人类不要忽略其它生物的生活原则。
好心眼巨人读后感 篇10
周末，我正趴在书桌边写作文。突然，凭空吹过一阵暖风，接着一道金光闪现，从中走出一位拿着长长的小号的人。那个人张口就说：“我叫好心眼巨人，你叫什么名字呀？”“好心眼巨人，你怎么会来我家？还有，你怎么这么矮？”我激动得有点语无伦次了。好心眼儿巨人见我满腹疑惑，便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了我。
原来，好心眼巨人是无意中掉进了穿越宝洞，这才来到我家的。他这么矮，应该是穿越旅行造成的吧？
我和爸爸妈妈十分热情地招待好心眼巨人，并邀请他在我家多住几天。
傍晚，我打开电脑，给好心眼巨人看了斯皮尔伯格执导的《圆梦巨人》的电影。爸爸妈妈看到好心眼儿和我席地而坐，亲如兄弟的样子，情不自禁地哈哈大笑起来。好心眼儿巨人抬起那双圆圆的蓝眼睛，兴奋地问道：“虎哥，难道我成明星了？”我摇着他的一双大手，连连点头：“是的，是的，你不知道我们班有多少同学喜欢你哩！”嘻嘻，如果我的好伙伴知道好心眼儿巨人真的来到我家做客，他们该不会惊掉下巴吧？
过了几天，好心眼巨人缠着我，嚷嚷着要去动物园看肉丸子河马、长脖子鹿、爬虫鳄鱼、有斑纹的马……可刚出门，他就跑得没影了。过了一会儿，我才在一只鸵鸟旁边找到了他。原来，好学的他正学着鸵鸟把头埋在沙子里。而鸵鸟呢，也学着好心眼巨人在喝下气可乐，“噼阿嘭扑”，一不留神，鸵鸟的脚给扭伤了。
园长见状大发雷霆，一把揪住好心眼巨人不放，好像不把他生吞活剥了誓不罢休！我连忙上前，嬉皮笑脸地说了一堆好话，园长才好不容易消了气。最后和好心眼儿巨人合影一张，这才算“化干戈为玉帛”。
我“押”着垂头丧气的好心眼儿巨人返回家中，决定好好地给他上一课。
一个月后，好心眼巨人在我的精心调教下，成了一个时髦的现代通。你看他一身的酷打扮，见人就打招呼：“Hi！Hello！”
又过了几天，好心眼巨人跳着芭蕾舞，听着酷狗音乐进了穿越宝洞，回到了巨人国。
好心眼巨人读后感 篇11
死亡，绝不要因为战争
《好心眼的巨人》，当我将这本书读到最后的时候，正如我所料想的一样，好心眼的巨人和索菲等人抓住了爱吃人的巨人们，没有人再被吃，成了完美的结局。可是，我又不得不去反思，正如书中所提到的一样，即使没有巨人，人类就真的安全了吗？他们总是在相互残杀。猫吃老鼠，可是猫不杀猫；巨人吃人，可巨人却不吃巨人。而我们的人类，似乎是最可笑的一个吧，没什么威胁他们，他们却受到同类的威胁。比起别的东西，互相残杀的人类似乎才是真的没“人性”。
现实世界中，并没有像书中所说的巨人，可是人类从古至今，似乎总是在发动战争，而真正死在残酷战争中的，受战争威胁的，却是人类。这难道不是一种“自残”行为吗？到最后，毁灭人类的就不是什么自然灾害，更不是什么“世界末日”，而是人类自身。杀同胞不正是杀自己吗？
因战争家破人亡的不计其数，而这一切，要的不是同情心，是真正要有一颗渴望和平的心！
我真心的希望不要有战争，让世界人民携手起来，共建美好的家园！
《巨人传》读后感7篇
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？下面是小编为您精选的“《巨人传》读后感7篇”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
《巨人传》读后感 篇1
罗曼罗兰出生于律师家庭，青年时代曾受18世纪启蒙思想的影响。上学期间曾与托尔斯泰通信，托尔斯泰“不以暴-力抗恶”“道德上的自我修养”“博爱”等思想对他产生深远影响。20世纪初，写了许多名人传记，如《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《甘地传》、《米开朗琪罗传》等。
无论是音乐大家贝多芬，伟大的雕塑家米开朗基罗，还是文坛泰斗托尔斯泰，在那闪耀着灼人光芒的背后，却是一个个的孤独者，精神上的孤独者，像是在茫茫无际的沙漠上徒步的行人，他们在不断地探索。
《贝多芬传》——贝多芬是一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，世界不曾给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。
他是这样一个人，罗曼罗兰在传记的最后这样概括了他的一生：什么胜利可和这场胜利相比?波拿巴的哪一场战争，奥斯特利茨哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?
一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的，——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：“用痛苦换来的欢乐。”
罗曼罗兰将这样一个人的传记放在他立意要写的《名人传》的首位。
《米开朗琪罗传》——该传记分上下编，上编“战斗”，下编“舍弃”和尾声“死”。米开朗琪罗的故事，讲的是一个悲剧，展示了一个天才为了征服世界，为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。米开朗琪罗他的脚步是如此的'匆忙，他的手永远是不停息地在抚摸着那一块块光洁的大理石，然后，在狂热的目光的注视下将这些冷冰冰的大理石一击一凿雕刻成一尊尊美丽的塑像。
《托尔斯泰传》的故事既没有《贝多芬传》里的叛逆情绪，也没有《米开朗琪罗传》里的强烈的悲剧性，而整个故事比较平稳，主要的内容是：童年，高加索纪事，哥萨克，塞白斯多堡纪事，爱情与婚姻，对社会的忧虑等等。是三篇故事中最长的一篇，也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。托尔斯泰他拥有显赫的地位，多情的家人，可是他确确实实是一个孤独者，在精神的沙漠中为了创造一片片绿洲而努力开垦的行人。他永远渴望着人与人之间的爱，退让、宽刷微笑、质朴、明净，这是一种柏拉图式的美丽。
《名人传》——《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》同出于罗曼罗兰之手。一是音乐家，一是雕塑家，一是小说家，各有自己的园地，三部传记都着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们或由病痛的折磨，或由遭遇的悲惨，或由内心的惶惑矛盾，或三者交叠加于一身。他们所以能坚持自己艰苦的历程，全靠他们对人类的爱，对人类的信心。
《名人传》告诉我们：悲惨命运不只降临于普通人,它同样降临在伟人身上,通过跟从他们忍受痛苦的完美榜样，我们可以自觉地承担属于自己的命运，我们应当坚定自己的信仰,在绝望中看到的希望所在。
《巨人传》读后感 篇2
贝多芬一直以为贝多芬是一个伟大的人，但，读完他的传记后，在我内心深处，我不禁要怀疑他是否真的如他所宣誓的一般扼住了自己命运的咽喉。至少，现在我是这样的认为：伟大的只个过是他的作品，如《英雄交响曲》，《热情奏鸣曲》等；他的人生则是充满了孤独和痛楚。我们只要看一下他在一八一四年致李希诺夫斯基的书信，就可明白他的内心是承受了多少的贫穷的煎熬，虽然只有短短六个字：孤独，孤独，孤独。
人生最大的受难是什么？不是刀枪的杀戮，是源自于思想和肉体上的孤独。孤独，是连天上的神也无法承受的。
我憎恶那些把苦难当作财富进行说教的布道者。他们舒服的坐在象牙塔里以卖弄自己的高超的文字技巧为荣，把一切苦痛圣化，视而不见个体生命在面对这些不幸时所承受的绝望和无助。一个所谓的伟人所作的伟大作品，如果连他自己的命运都拯救不了，我们如何指望它能够拯救别人。不是吗？受难可能是伟大的注解。但它更是对鲜活的生命的折磨。我对于贝多芬式的人生悲剧感到恐慌，纵然是人间稀有的天才，然身陷于贫穷的境地，依然是一无所有：没有亲情，友情，爱情。就连刚与他订婚才两个月的女友，一夜之间，毁掉了婚约，改嫁了别人。你能说这与贝多芬的贫穷不无关系吗？金钱不是万能的，没有钱却是万万不能的。在这个现实的世界，这样一句直抵生活真相的真理，却历来受道无数道德家们的诋毁，嘲讽。说什么“金钱不重要”,你们这些伪君子！没有钱，你能活下去吗？如何避免孤楚的人生，如何消除贫穷，如何才能让每一个善良的生命享受一切人间正当的幸福和欢乐？这才是我要走的路，并且为之进行努力。用自己的痛苦为别人建立欢乐。这样固然无私的伟大。但是，难道它不也是对自己生命的另一种冷漠和残忍吗？活在这个自私自利的世界上，我们应该学会善爱自己。
二米开朗琪罗和托尔斯泰变态的天才。这两位都是变态的天才。这两位都家产甚丰，终身衣食无忧，一切只不个是他们自己所选择。我不明白他们受的是什么难？三我现在开始厌烦罗曼。罗兰和傅雷。他们把一切苦难都神圣化。把一切伟人的缺点也赞赏为高尚的圣洁。
《巨人传》读后感 篇3
一直听人说这部书是如何如何的雷人，最近在图书馆突然看到就借了来读。粗粗的翻了几页就被惊得目瞪口呆!作者想象之丰富，夸张之奇妙，内容之粗俗，批判之大胆，实在是古今中外海内百川天上地下无人能及!
小屁孩生下来刚落地说的第一句话竟是“喝!喝……”然后就拿着酒杯“咕咚咕咚”灌下N多酒;庞大固埃的奶妈是几千头壮大母牛，其中一头还一不小心就被摇篮里的娃娃给撕成一块块生吞活剥;巨人随意的一泡尿淹没了整个巴黎城;因巴汝奇的捉弄而被成千上万只公狗纠缠不休的贵妇人……
书中尤其精彩的是关于用什么来擦屁股最舒服的试验。明明是很猥琐恶心的一件事却被当做最正经严肃的探索来对待，可仔细想一想擦屁股却也真真算得上是一件重要的事吧。从古至今，也不知道有多少明哲圣贤为这么一件事犯过愁呢，只是大家都心知肚明，避而不谈罢了。作者就偏偏要谈，还大谈特谈，大写特写，甚至在小说中还点明有许多关于服饰、吃喝、病痛，诸如此类的专著已经出版。这无疑是对当时道貌岸然、固守清规戒律之人的绝妙反击!
虽说书中有些地方粗俗得让最无耻的人也会脸红，可是，作者在嬉笑怒骂中以秋风扫落叶之势狂扫社会的黑暗之处，颠覆性地创造了一部神奇之作!
《巨人传》读后感 篇4
最近几天，我十分热衷于名人，比如爱因斯坦、爱迪生、拿破仑、莫扎特、贝多芬等等。也许有人要问？了，我为什么会喜欢这些名人呢？其实原因很简单：前几天爸爸给我买丁？-套书，其中就有一本《名人传》，我一看，立刻被它吸引了，如饥似渴地看了起来。尤其是《贝多芬传》更使我爱不释手，我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫路德维希？冯？贝多芬。贝多芬的童年是痛苦的。人生以他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴-力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上--他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。
苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。一七五。年，拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。但就在贝多芬初尝成功的甜蜜的时候，痛苦又一次叩门。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛楚的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬的耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。
人们在贝多芬那青春洋溢的脸-卜看到了未来的天才的目光：从那日光，人们又可以窥探到他未来的悲剧的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止-?次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦。不但如此，他的身体也背叛了他，先后得了肺并关节炎、黄热并结膜炎等等。身子一天不如-天。町他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，该用多大的毅力呀！
贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。生命的沸腾掀起了音乐的终曲，贝多芬不肯相信他面临的是无可救药的灾难；他渴望痊愈，渴望幸福，他对付未来充满着希望！那么想想我们这么丰衣足食的生活，为何心里不装满阳光，非要悲观行事呢？也许现在你的成绩是很差，但那不代表今后的岁月中你依然是蠢才。要相信自己的实力，这一点贝多芬比我做得好很多。
贝多芬与命运抗争最终成为名人，那么我们也该努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。道德，对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命，当然也可以教育我们助人为乐。
除了这/l点外，本书的作者罗曼？罗兰也想告诉我们一？些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰，因为人类中最优秀的分子与我们同在。
《巨人传》读后感 篇5
人生艰苦，而对于不甘于平庸凡俗的人，则是一场无休止的战争。往往是悲惨的、没有光华的、缺乏幸福的，在孤单与静寂中展开的斗争……
——题记
他短小臃肿，外表结实，一张土红色的宽大的脸。额角隆起，宽广务必，乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似"梅杜萨头上的乱蛇"。
艰苦的童年，不像莫扎特享受过家庭的温情，从小，父亲就想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。四岁时，他就被整天的"钉"在洋琴前，或和一架提琴一起关在家内，几乎被繁重的工作压死，父亲不得不用暴力来迫使贝多芬学习。
十一岁，他加入戏院乐队；十三岁，他当大风琴手；一七八七年，他丧失了他热爱的母亲；十七岁，他做了一家之主。他的童年尽管如此悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
关于一八二二年《菲岱里奥》预奏会，他要求指挥最后一次的预奏……从第一幕的二部唱起，显而易见他全没听见台上的歌唱。他把乐曲的进行延缓很多；当乐队跟着他的指挥棒进行时，台上的歌手自顾自地匆匆向前，结果是全局都紊乱了。
两年以后，一八二四年五月七日，他指挥着《合唱交响曲》时，他全没听见全场一致的喝彩声；他丝毫不曾觉察，直到一个女歌唱演员牵着他的手，让他转过身面对观众时，他才突然看见全场起立，挥舞着帽子，向他鼓掌。
一八二七年二月十七日，躺在弥留的床上，经过三次手术后，等待这第四次……
一八二七年三月二十六日，他在大风雨中，大风雪中，一声响雷中，咽了最后一口气，开始了他天国的第一天。这个善，是解脱，是像他临终时说的"喜剧的终场"——我们却说是他一生悲剧的终场。
多少人已颂赞过他艺术上的伟大，但他却没有固步自封，而是一步步地往上攀登，追求更高的人生，他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的快乐，一种感到与神同在的`醉意。
他，就是音乐界的奇迹——贝多芬！
《巨人传》读后感 篇6
由法国作家罗曼罗兰著的《名人传》，分为《贝多芬》、《米开朗琪罗》和《托尔斯泰》。在这三部传记中，罗曼罗兰着力刻画了他们三人为追求完美幸福生活的长期忍受艰难困苦的人生。
第一个人是音乐天才贝多芬，贝多芬有着过人的音乐天赋，不幸的是，贝多芬的父亲天天让贝多芬练琴，丝毫不顾他的想法，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关一整天，逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲成了酒鬼。这些不幸导致贝多芬的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而堕落，他把自己的全部精力，都投到了音乐事业中去，很快地他就成名了。当他在享受音乐给他带来的幸福当中时，他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的就是于耳朵，这对他打击十分沉重。最后，他终于逝世了。
米开朗琪罗则忍受着另一番痛苦，他夜以继日的工作，他是被-迫的。米开朗琪罗不停地接受命令，可是大部分雕塑都无法完工。当他70岁时接受了圣彼得大教堂建筑师兼总监的职务，他认为这是他应尽的义务，他甚至不肯接受应得的薪水。带着内心对自己以及对社会的怨恨，米开朗琪罗终于与世长辞。他在《诗集》中说：“让我痛苦吧！痛苦！过去没有一天属于我。”他在这种痛苦中挣扎一生。
托尔斯泰则让家庭成了自己心中的阴影。他的思想，他从事的事业。与他家人的生活方式发生格格不入。他不能离开他所爱的家人。他开始计划抛弃家庭，但当他看到即将逝去的一切时他无法继续。托尔斯泰注定陷入了的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛苦万分。直到一天，他离开了自己“温暖”的家。最终一病不起，死在了陌生的小城。“信仰是生命的力量。人没有信仰，就不能生存。信仰给予人生之密的答案中包含了人类最深刻的智慧。”托尔斯泰。
那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实在是金石之言。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
《巨人传》读后感 篇7
音乐家、雕塑家、小说家的伟大在罗曼·罗兰笔下，像金子般闪闪发光。他们的真、善、美在人们心中生根发芽……
在人生的道路上难免有灾难，寻求真理和正义是我们身上难有的精神。
罗曼·罗兰，并没有在贝多芬传上，花费很多笔墨，但这小小的传记，却记录着贝多芬的一生。“竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺妄真理。——贝多芬”
贝多芬，是一位音乐家，他在钢琴方面，拥有自己独特的风格。我也弹过钢琴，他的九部交响曲体现了他走向成熟的成长过程，是他革命精神的体现，激动人心的曲调，让他的曲子成为当时最为流行的钢琴曲。在书中多次展现出交响曲的乐谱，他很认真的对待他的每一首曲子，对战争的不满，对英雄的尊敬。
米开朗琪罗，一位雕塑家兼画家，他的作品给人以惊心动魄之感，他的《复活》与《最后之审判》让我感触较深，那个面目狰狞的脸，那个蜷缩在一起的shenti，他的身下，好似有着无数的人，在把他向上送，却不知要送到哪里，那个受罚的灵魂啊，这是你最后的审判！
托尔斯泰，是罗曼·罗兰花费笔墨最多的，他的一生特别坎坷，所有著作都围绕战争来写，阅读《托尔斯泰传》我会拥有一种特殊的感觉，也许是学过他写的课文吧，他的真理与正义或许是里面三个人最大的，他的爱情来得较晚，这也使他在自己的书中，增加一些爱的火光，一生的坎坷，使他更加亲近自然，与农民，一起在田间干活，是他的兴趣，浓浓的乡土情，使他更加喜爱自然。
寻求真理与正义，是每个人都该有的品质，真善美是每个人身上，都该闪闪发光的德行！
读后感巨人三传800字汇总
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是不是把握不准写作品读后感的要点呢？优秀的书籍能让我们的精神得到慰藉，我们对于书籍的深刻感悟，常常可以通过读后感来进行记录。小编花时间特意编辑了读后感巨人三传，有需要的朋友就来看看吧！
读后感巨人三传(篇1)
《名人传》包含三部分：贝多芬传，米开朗琪罗传，托尔斯泰传，又称《巨人三传》。
19XX年到1912年，创作了《约翰、克里斯朵夫》，1915年此书获得诺贝尔文学奖。（克里斯多夫的家庭、童年和少年，基本上是以贝多芬为原型的，克一生战斗不止的精神，也是贝多芬本人的写照。）
罗曼、罗兰经历了两次世界大战，19XX年离婚。战争、瘟疫、火灾、家庭不幸等等遭遇并没有压垮他，他依旧爽朗活泼，俏皮幽默，充分体现出法国民族传统中乐观的高尚精神。
1944年，去世，安葬在他的出生地克拉木西。
莫扎特和贝多芬的快乐和痛苦、愿望和梦想，已经成为我肉中的肉、骨中的骨。
他对德国音乐有着特别强烈的热情。19XX年写作《贝多芬传》有两个目的：1、感谢贝多芬的精神和音乐让他走出失望和苦闷，恢复了力量。2、希望这本书给当时的法国几百万生灵带来光明和希望。
我们周围的空气多么沉重。；老大的欧罗雅在恶法与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死，人类喘不过气来打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。
这里的英雄们不是指思想或强力称雄的人，而是指心灵伟大的人。贝多芬在肉体和心灵的双重压力下，仍保持着不屈不挠高昂的斗争精神，巨大的创造力和道德标准，任何时候都绝不向命运低头。
罗曼、罗兰总结了贝多芬的一生：一个不幸的人，平穷、残疾、孤独，由痛苦造成的人。世界不给他快乐，他却创造了欢乐给世界！他用他的苦难铸成欢乐，好似他用那句豪言壮语来说明的、可以总结他一生的：用痛苦换来的欢乐！
着名翻译家傅雷对名人传做了概述：你只要打开《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。
音乐的意义不是只培养训练和技巧，而是不要忘了培养心灵的神圣。
唯有真实的苦难，才能驱赶罗曼蒂克的幻想，唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运。
读后感巨人三传(篇2)
以思想和力量来胜过别人的人，我并不称他们为英雄，只有以心灵使自己更伟大的人们，我才称之为英雄。
―――题记(选自法罗曼·罗兰《贝多芬转》)
巨人三传，是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》组成。被称为世界“三英雄传”!作者是法国的青年作家罗曼·罗兰所创作，其内容曲折动人，拨人心弦。
贝多芬，是大家都很熟悉，也是我个人很敬佩的一位音乐家。他虽双面失明，两耳失聪，却从不放弃生的希望和对音乐的追求。身体上的残缺，并不影响他对梦想的不断奋斗和努力。这让常人无法忍受的残缺和无法被理解的强大的坚实不移的决心，使贝多芬注定走向成功。“扼住命运的咽喉”，是贝多芬的精神上的巨大支柱。他，伟大的贝多芬，给后世们留下的不仅仅是以反抗苦难作为其生存方式的“贝多芬精神”，更重要的，他教给我们，生命不会永远风平浪静，一帆风顺的，那掀起的巨浪和狂风暴雨也是必须经历的，挫折和忧患，是需要我们坚强面对的“人生课题”。
《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》是三传中的另外两个传记。这两位伟人虽职业不同，时代不同，国家不同，但他们都拥有了同样的优良品质―――寻求正义和光明。虽然他们的表现方式各不相同，但都将他们的正义与真理抒发的淋漓尽致。他们告诉我们，人生的征途中，所以必须具有的坚忍不拔。
正如题记写的一样，英雄的定义，在我们中发生了翻天覆地的变化，让我发现，我身边的许多的平凡的英雄，没有名气，但，他们都像三英雄那样，平凡而伟大。
读后感巨人三传(篇3)
是巨人，亦是英雄。
他们，一个是音乐家，一个是小说家，一个是雕塑家兼画家。
在人生忧患的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。
他们或由病痛的折磨，或由悲惨的遭遇，或由内心的惶惑矛盾，或三者叠加于一身，深重的苦恼，几乎使他们窒息，可他们仍能坚持自己艰苦的历程，因为"无论天空多么阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里，因为它长了一双会飞的翅膀。
贝多芬供大家欣赏的音乐，是他"用痛苦换来的欢乐".米开朗琪罗留给后世的不朽杰作，是他一生血泪的凝聚。
托尔斯泰在他的小说里，描述了万千生灵的渺小与伟大，描述了他们的痛苦和痛苦中得到的和谐，借以播送爱的种子，传达自己的信仰："一切不是为了自己，而是为了上帝生存的人";"当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在".
罗曼·罗兰把他们称为"英雄".
什么是英雄?是"人生自古谁无死，留取丹心照汗青",还是"为中华之崛起而读书"?
罗曼·罗兰所指的英雄，只不过是"人类的忠仆",只因为具有伟大的品格;他们之所以伟大，是因为能倾心为公众服务。
他说："人生艰苦。
而对于不甘平庸凡俗的人，则是一场无休止的战争。
往往是悲惨的、没有光华的、缺乏幸福的，在孤独与静寂中展开的战争。
所以，不幸的人啊!切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在。
汲取他们的勇气作我们的养料;倘使我们太累，就把我们的头在他们的膝上休息片刻。
他们会安慰我们，在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌迸发，支撑支撑、温暖着我们与命运抗争。
其实，我们每个人都可以成为英雄。
