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草房子读后感六年级范文

发表时间:2023-05-26

草房子读后感六年级范文8篇。

为使用时更加方便,下面是小编整理的“草房子读后感六年级范文”,欢迎你参考,希望对你有所助益。读书的人对于世界的基本认识也会得到拓展,身在其中更觉得安心,当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想。读后感可以不断的提升我们的记忆力,提升我们对作品的熟悉程度。

草房子读后感六年级范文【篇1】

读《草房子》有感

在暑假期间里,老师让我们读了一些课外书,其中,我印象最深刻的是曹文轩写的《草房子》。

说到曹文轩这位教授,我不禁要向大家介绍一下:曹文轩是北京大学中文教授,北京作家协会副主席。他的作品也有很多,例如:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等等,都是他的作品。20xx年获得国际安徒生奖,那一刻,我非常佩服他,不禁为他赞叹不已。

《草房子》就是他其中的一篇作品。这部讲究品位的少年长篇小说,描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间许多看似寻常的事,但又催人泪下,撼动人心的故事,让少年桑桑,也让我获得了刻骨铭心,终身难忘的人生启示。

在每节的小故事中,我们都会从桑桑及他的同班同学上得到某种启示。在其中,人们认识了严肃的桑校长,勇敢的桑桑。让我想起了自己儿时的那种快乐,桑桑虽然是男孩子,但我们之间有许多相似之处,每当看到桑桑,就像看见了我自己小时候的影子,嘴角不是露出阵阵微笑。当我看见杜小康从富有人家变成穷人家时,心里时不时为杜小康而感到遗憾。在油麻地小学中,我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事,而是孩子们那纯洁的笑脸。

我读了这本书,收获很多,懂得了很多的道理,希望大家也去读一读,我相信,你们一定也会得到很多知识的!

草房子读后感六年级范文【篇2】

那些草房子里的孩子们——读《草房子》有感

金黄色的麦田、长满莲蓬的河流、气派的大红门,还有那不时传来阵阵读书声的草房子……

这一切的一切,都给我留下了深刻的印象:活泼却又对别人表现出冷淡的陆鹤;文静可爱学习成绩还很不错的纸月;苦苦守望艾地的秦大奶奶;得体大方的蒋一轮老师……其中我最喜欢的是古灵精怪的桑桑和渴望读书的杜小康。

桑桑是这个故事的主人公,全书也基本上是围着他写的。桑桑既聪明又调皮。并且他做事有时不顾后果。有一次,桑桑将他家的碗柜改成了鸽笼。鸽子们是舒服了,晚上再也不用钻墙洞过夜了。可是桑桑却被母亲痛打了一顿。……

这些事都是桑桑的一些异想天开的想法,但却给他带来了不少灾难。有一次,桑桑突发奇想地把他爸爸的笔记本占为己有。因此,桑桑又被爸爸打了一顿。当天夜里,桑桑便得了“绝症”。桑桑的爸爸知道了后,怀着一份内疚带桑桑四处求医,但都没有效果。桑桑在这段时间里也懂得了许多道理,慢慢长大了。桑桑最后终于被一位老人治好了。在桑桑看病时,曾几次差点倒下,但温幼菊的一句“别怕”给了桑桑活下去的动力,他最终挺了过来。桑桑的故事让我懂得了要会面对现实。桑桑身上所具有的品质:坚强、勇敢、面对现实、有错就改……都是我所没有的,值得我学习。同时,我也知道了小孩子聪明是好事,但不能过于调皮捣蛋,守规矩也是一个孩子的基本修养。

桑桑最要好的朋友,就属杜小康了。杜小康和他父亲的故事也为我留下了深刻的印象。杜小康原本是红门里的人家,开着商店,一年四季也很快活。但是有一天,杜小康的父亲本想发一笔大财,但却因为事故而失败。杜小康也上不了学了,和父亲一起放鸭来还债。但“福无双至,祸不单行”,他们在放鸭时因为过失而使船和鸭们都被扣留了。而经过困难,杜小康也懂事了,没有学习的书本,杜小康硬是从学校那偷来一套,来学习。即使跟不上也还在学习。从杜小康父亲身上,我看到了他对成就大业的渴望,即使失败了但仍然不屈不挠。从杜小康身上,我看到了对学习的渴望,甚至偷别人的书来学习。方法固然不对,但这种精神值得我学习。

也许有一天,我们家的这本《草房子》也许会丢失,但《草房子》里的一切令我向往:悠闲的田园生活,桑桑、杜小康、纸月……这群活泼可爱的、向往美好生活的孩子们,我从他们身上看到了现在的自己。他们都将刻在我心里,伴我一生,永远不会消失。

草房子读后感六年级范文【篇3】

前不久,我读了一本书,这本书名字叫《草房子》。

这本书的作者是曹文轩,他是江苏盐城人。这本书主要讲述了一名叫桑桑的男孩,他刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。在六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又撼动人心的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅,残疾男孩对尊严的执着和坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙的六年。

而当他毕业时,就要离开培养了他六年的草房子,就要离开他的好朋友了,悄无声息的离开……

读完《草房子》我若有所思。因为,我也要毕业了,就要离开培养了我六年的“草房子”了,离开了我难以忘怀的老师,离开了我亲爱的小伙伴们。在这六年里,我和小伙伴的喜怒哀乐,各种有趣或无趣的都展现在眼前,仿佛就是昨天发生的事。现在大家各奔东西,带着各种不舍,各种辛酸离开了朝夕相处的小伙伴们,离开了教育我们成长的老师们……

也许,谁也无法走出自己的童年……谢谢你《草房子》。

草房子读后感六年级范文【篇4】

如果有一天他们遇到困难会不会选择像本书中的杜小康一样勇敢面对生活给他带来的打击,能承受得起生活的磨砺呢?

其实主人公桑桑就是现在著名的作家曹文轩。

其中最令我印象深刻的则是《药寮》这篇文章。它主要讲了桑桑得了一种很罕见的病,于是,它的父亲便带着桑桑四处求医,到处奔波。可哪也没有可以把这病治好的方法,但是桑桑的父亲并没有放弃为桑桑找药。

终于,功夫不负有心人,有一个僻静的小山村里有一个老头,给桑桑开了个药方,但那药极苦,桑桑也没有放弃机会,每天都坚持把药喝完。七七四十九天后,桑桑脖子上肿起一个大包也逐渐消退。桑桑这种不放弃,勇于克服困难的精神也值的我们去学习学习。

在困难在临时,我们不能逃避,应该像桑桑那样满怀希望,微笑面对。

我喜欢让我爱不释手的《草房子》,也喜欢桑桑,但是我更喜欢他身上所具有的美好品质,这些品质像金子一样散发出耀眼光芒!

草房子读后感六年级范文【篇5】

读完《草房子》这本书,那金色的草房子,静静的河流,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡……顽皮的桑桑,自尊心强的陆鹤,坚强的杜小康,心地善良的白雀,柔弱文静的纸月,执着善良的细马…… 都深深的印在了我的脑海。

主人公桑桑,一个六年级时转去油麻地小学的纯真,顽皮的孩子,在与油麻地的孩子的生活中,经历了许多令他难忘、快乐的事,同时也明白了很多让人深省的道理:不幸的杜小康与灾难作斗争时的坚强和人生必有的悲凉;细马内心无比的善良、细腻和他对尊严的执着;秦大奶奶在生命的最后一刻所展现的无私、伟大……

在这个故事中,最令我感动的莫过于秦大奶奶了。她的顽固和对那块地的执着,让别人十分讨厌她。在别人眼中,她就是一个可恶的老太婆,油麻地小学的一个污点。由于她总是在学校里搞破坏,人们更讨厌她了。然而,在百花盛开的春季,她救了因贪玩儿落水的乔乔!在油麻地人的精心照顾下,她发生了翻天覆地的变化:用拐杖赶走闯进学校里的鸭子,用手关孩子们没有关的窗户……甚至对她那块几十年前就“属于”她的的也不那么执着了竟提出了要主动搬出校园的要求!最后,她只是为了学校里的一只南瓜,不小心跌入水中,就再也没有醒来。

是什么使她发生了这么大的变化?是什么让她为了一个南瓜而不顾自己的生命?是爱!是油麻地人的淳朴,是桑桑对她那纯真的爱,也是全油麻地人对她的爱!正是因为这种爱、关怀、淳朴,和秦大奶奶对人们的感激写下了秦大奶奶舍身“救瓜”的伟大事迹,也录下了秦大奶奶,让油麻地人无法忘记。

苦难来临时,我们不能逃避,不能忘记爱,不能停下脚步,更不能放弃去追逐希望。那么,我们应该怎样对面呢?《草房子》这本书里便给了我们答案。

草房子读后感六年级范文【篇6】

《草房子》是著名作家曹文轩写的一篇小说。这篇小说主要讲了主人公桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。在这六年小学生活中桑桑亲眼目睹或亲身参与了一系列看似平常却有一番波折的事:少男少女之间纯洁的友谊、残疾儿童对命运的乐观以及那个别怕。

在这本书中,我最喜欢读第九章中温幼菊老师对桑桑说的那些别怕!这个别怕使在死亡边缘徘徊的桑桑重新拥有勇气;使少年细马敢于面对一切;使女孩纸月能够更加坚强、勇敢……同样这个别怕,也激励着我,让我大胆创新、大胆想象,而且这个别怕,在我深夜醒来后,不敢入睡时,鼓励我别怕!别怕!让我重又拾起入眠的勇气。

在这本书中,我最欣赏女孩纸月。她写得一手好字;她经历了种种磨难,终于成了在风雨中屹立的大树;她是一朵娇艳的鲜花,散发着那风雨后独有的清香……从她身上,我读懂了磨难之后迎接你的就是最美好的时光。

当然,麻油地三少年也不可忘却,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他为了遵守承诺,把辛苦得来的6个鸡蛋全都送给了桑桑;他曾在芦苇荡中与父亲孤独、寂寞地生活了几个月;他同时也是令人惊叹、叫奇的`少年!从他身上我读出了在磨难面前,只有前进,才会成功!

在生活中,我时常遇到磨难,可是,每当我想起《草房子》中的人物,恐惧、害怕就一股脑儿地扔了,剩下的只有前进,只有继续抗争。

有人说《草房子》是一首诗,是一首让人回味无穷的诗;有人说《草房子》是一首歌,是一首让人如痴如醉的歌;我说《草房子》是一种力量,是一种让人前进的力量。

草房子读后感六年级范文【篇7】

心灵守望——读《草房子》有感

从小便开始读起了《草房子》,一读便读到现在。它仿佛一首百读不厌、历久弥新的隽永小诗,又仿佛一首清丽的歌吟,一打开它,便有一股古典、浪漫、温馨的情调与氛围于氤氲的雾气间弥漫开去。

油麻地小学那几排金色的草房子,秋风中飘落的枯叶,在桑桑一家即将离别油麻地带给桑桑无限的伤感,泪眼朦胧,也在我读罢文章后让我掩卷沉思,思绪万千。回忆起桑桑那段令我难忘的清楚又模糊的生活,感触油然而升。

“很贵重的”、“经久不衰”的草房子似乎再也不是一道纯粹的风景线,似乎已经是一个贯穿全文的线索,似乎已化作了一种纯美的意象,从中透露着古朴的情调和那张扬的纯粹。张扬得可爱的生命力。而那“旺盛地生长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性,阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出“金属般的声响”的草房子上的茅草似乎也在预示着油麻地那一个个鲜活的坚忍的生命:大弱中透着内在的坚忍与执着的纸月,小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马,因家道中落而失学继而在困苦中奋争的杜小康,执着守望的秦大奶奶,忧郁感伤的温幼菊……作者正是以这样一颗敏感的心,把握着生命的爱与哀,品味着人世的欢愉与悲凉。这略带悲悯的美也让人对作品中的人物有种俯视和亲近的感觉。

很喜欢那个“异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为”的主人公桑桑,在他的身上,仿佛能看见一股暖流的小溪律动般地跳动着,他单纯、善良,又有那个年纪男孩子的淘气,叫人情不自禁地随他的故事心潮起伏。

桑桑为了引人注意,在酷热的夏天拖动着竹竿做动作,但又被秃鹤抢去了风头,对秃鹤产生“恨意”,让我觉得桑桑与其他人一样,喜欢出风头,内心十分渴望表现自己,很讨人喜欢。当桑桑认识纸月后,突然爱干净了,为救纸月与刘一水打头,让我感到桑桑朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的荷尔蒙与一个普通人对文弱小女生的怜爱。桑桑无偿地为蒋老师和白雀送信,差点成为为人牵红线的媒人,体现出他乐于助人的精神。当秦大奶奶眷恋艾地时,桑桑是第一个同情秦大奶奶,这让我第一次感到桑桑脆弱的情感,对弱者的同情心,对呀,我们应该同情勇救儿童的老人。桑桑在下面传纸条,不让杜小康当班长又让我看到他的忌妒的一面被展露出来,但当他为自己的行为懊悔觉得自己是大坏蛋的时候,我又看到他敢承认错误的一面;忌妒心人人都有,有血有肉才是人哪!蒋老师不小心碰了戚小罐,此时,戚小罐的癫痫又突然发作,昏死过去,让人以为是他打死戚小罐的,桑桑听了朱小鼓的话,猜测戚小罐本来就有病,普通人只会说蒋一轮倒霉,而他为了替蒋老师开脱,与阿发去很远的县城找证人,最终为老师洗脱罪名,又一次证明了桑桑乐于助人的精神。考初中前,桑桑脖子上起了一个大肿块,桑桑与桑乔去了许多大医院,他知道,不久后,他就告别爸爸了。但桑乔不放弃,又带着桑桑讨遍了偏方,可是并没有用。经历了一次又一次的绝望,桑桑的病终于好了。我真佩服他的勇气,在自己病情加重的情况下还能继续看病求医,背妹妹玩。要是我,早已经支撑不住了。我觉得桑桑能如此地面对生活或死亡,是因为他对生死有了深切的领悟;是因为抱纸月在内的孩子们,让他看到了许多这世界上最美好的东西;是因为他感受到爸爸的爱,朋友对他的关心;是因为他对草房子和鸽子太眷恋,不想离开;是因为他与爸爸绝不会放弃生的希望。

油麻地在桑桑心中是永远的,朋友们对桑桑的友谊是不可磨灭的。人与人的感情对我来说也是格外珍贵的。

我坚信,《草房子》是永恒的,因为它代表着的“道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,永远能感动孩子们心里最柔软的部分,“而这一切都是存在的”。

草房子读后感六年级范文【篇8】

这段时间,我利用课余时间读了《草房子》。这是的儿童文学家曹文轩的著作。在这本书里,我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中,我最喜欢的人物要数桑桑了。

桑桑是这本书里的主人公,是校长桑乔的儿子。他调皮、捣蛋、聪明、善良,经常做出一些不平常的事情,比如他看见人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果受到父母的一顿责骂,他发现冰棒在棉被里不会融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,结果引得同学哈哈大笑。他把记载着爸爸荣誉的笔记本毁掉,换来爸爸的一顿狠打,就在晚上桑桑脖子上的肿块严重了,问了很多家医院,都是同一个残忍的结论:桑桑将不久于人世。但他的家人、老师、朋友不放弃一丝希望,一直在他的身边鼓励他,爸爸带他到处求医,纸月一直默默的帮助他,老师温幼菊用自己的经历告诉他“别怕”。最终奇迹发生了,桑桑的病医治好了。

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