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读后感精选: 波西杰克逊读后感之二

发表时间:2022-10-13

《波西杰克逊》读后感。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感精选: 波西杰克逊读后感之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

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如果说《哈利·波特》在魔幻类型的书中是数一数二的,我想,敢和这本书争第一的书一定是《波西杰克逊》,因为《波西·杰克逊》完全有这个能力。《波西·杰克逊》是当今全世界最畅销的青少年小说,它曾经位居《纽约时报》排行榜第一名。

这本书的内容大致是:一个有着阅读障碍和多动症的男孩波西·杰克逊,是波塞冬和凡人生下的孩子。波西跟随半羊人格洛弗来到了混血者之丘,并认识了雅典娜的女儿安娜贝丝。随后又被诬陷偷了宙斯的武器闪电权杖,他们智勇双全终于把闪电权杖从真正的贼人手里夺了回来,交给了宙斯,并且发现了一起更大的阴谋。神的父亲克洛诺斯,企图复活,统治整个世界…

我敬佩波西的勇气、赞赏安娜贝丝的智慧以及坚持不懈的格洛弗,波西的成功少不了他们的帮助,使波西懂得了团结的力量。可是珍惜友情的波西也曾被朋友欺骗过,赫尔墨斯的儿子——卢克,他曾经教会波西剑术,给予波西帮助,可他最后却成为克洛诺斯的手下。可波西依旧想念他,即使他背叛、欺骗,甚至曾经差点害死自己。

波西的一句话让我记忆尤为深刻“我要那些无家可归的混血者都有一个属于自己的家!”这句话是在波西把闪电权杖交给宙斯,宙斯想让他变成一个神,高高在上。可是波西却拒绝了,宙斯问他他要什么,当时他就说了这句话。我想象的到,那时的大殿上众神一定十分震惊。记得宙斯曾经下令众神不得与凡人生下的自己的孩子有私密的接触,甚至连见一面都不行。我也为这些不负责的神生过气,生下孩子,却让他们遭受被复仇女神追杀的生活。波西能在大殿上说出这句话,他是勇敢无惧,更是期盼混血者都能见到自己的父亲或是母亲。波西的勇气也许我无法做到,但是我们也要珍惜自己的家庭。我们不知道未来,但是我们掌握现在。

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[读后感分享] 《波西杰克逊》读后感篇二


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,人的成长离开不开书籍营养的滋养,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家收集的“[读后感分享] 《波西杰克逊》读后感篇二”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

海神波塞冬,战神阿瑞斯,智慧女神雅典娜……这些名字早就在我幼年的时候飘入了我的耳朵,经常在我入睡之前,妈妈就将希腊神话故事读给我听,神话实在太美妙了!偶然在书店,看到了雷克·莱尔顿创作的“波西·杰克逊系列”,惊喜万分,原本以为这是一部完全的神话故事,读完后发觉,故事的背景却是现代!而故事的主人公们是希腊神话里的诸神与凡人的孩子们!他们生活在混血大本营。

《波西·杰克逊与魔兽之海》是“波西·杰克逊系列”系列的第二部。本书章章险象环生!波西在美国纽约曼哈顿市区的实验学校读书,故事的开头讲述了波西原本去学校只是要打一场班级球赛,突然同学们不知怎么变成了一群丑陋的食人族巨无霸,球赛变成了一场死亡游戏。让人突然有些恐惧,却充满好奇!这时,波西突然接收到半羊人格洛弗的心灵电波,独眼巨人抓走了好友。于是立刻赶回混血大本营,发现花草枯萎,湖泊干涸。他听说,只有神话中的金羊毛可以拯救生灵。于是他与伙伴们踏上了寻找金羊毛并解救半羊人的`冒险旅程:前往魔兽之海,在海上等待他们的是无数的凶险。

接下来,是为了找到金羊毛展开的扣人心弦的一个个故事:收购道路可得阻拦,遭遇海上女妖,波西变成了小小荷兰猪,与独眼巨人的智慧战斗…...让我随里面的人物紧张快乐悲伤!

起初,我觉得波西·杰克逊好像哈利·波特”,仿佛从魔法学校走来,具备神奇的力量!后来我逐渐的体会到,波希就是波西,甚至就像我们身边的朋友,它既是凡人也是具备超能力的人!也有胆怯软弱,可是总是鼓足勇气战胜面前的困难!我喜欢这本书,也喜欢并不是十全十美的波西,可能是因为他们更接近我们,让我们看见自己很多时候的弱点,并学会克服!

其实,我认为,真正爱这本书的人一定想做一件事,那就是,在混血大本营里预先给我留个位置吧!

[精华读后感] 《波西杰克逊》读书心得之三


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[精华读后感] 《波西杰克逊》读书心得之三”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

主人公波西·杰克逊是一个正义、勇敢,善良、坦率,愿为帮助朋友不惜一切代价的半神。他是海神波塞冬和莎莉·杰克逊的儿子。因为是半神,被魔兽追赶的他结识了雅典娜之女安娜贝斯·蔡斯和半羊人格洛佛·安德伍德,并踏上了我们凡人看来永远不可能完成的任务。

本书作者是雷克·莱尔顿,是全球畅销童书作家之一,主要作品有“波西·杰克逊”、“埃及守护神”等系列小说,受到青少年读者的追捧和喜爱。

我最喜欢的是《波西·杰克逊与奥林匹斯之血》。这本书的主要内容是自从波西等人从地狱深渊逃出来后,更可怕的考验在等着波西他们:大地之母即将复苏,罗马军团围攻混血营,决战即将开始……

为了将智慧女神雅典娜的雕像送到混血营作为罗马对希腊表示和平的物品,罗马执政官蕾娜和冥王之子尼克死命保护雕像,可到处是拦路妖魔,还有俄里翁和他的手下的逮捕。

我喜欢的原因是故事情节内容精彩,语言生动形象,把人物的特点刻画得惟妙惟肖。

我积累的好词有:隐隐作痛、瘦骨嶙峋、伪装、如履平地、敬畏……

《波西·杰克逊》这一套书写得很精彩,所以我推荐大家买来看一看。

[读后感必备] 青鸟读后感之二


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编为大家整理了“[读后感必备] 青鸟读后感之二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

读了《青鸟》这本书,它给了我一种荡气回肠的感觉。

文章主要讲述了一个用心寻找幸福的故事。一户穷苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓丽吕的委托,帮忙她寻找象征幸福的青鸟,来拯救她女儿的故事。书中的每个“人物”都描述得十分可爱逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模样奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、娇媚无比的猫女士、脾气暴躁的火先生、温柔美丽的水姑娘、还有个性可爱、带着他们寻找幸福和快乐的光神等等。而每个情节也都描述得十分生动,在寻找青鸟的旅程中,更发生了许多搞笑的故事。他们经过了怀念国、夜宫、享乐宫和未来王国等地方。最终找到了各种各样的幸福和快乐。

其实,学习和寻找幸福一样,都要付出努力,付出汗水,并要经过无数次的考验,在这过程中,只有坚持不懈,迎难而上,才能获得成功。这本书也让我明白原先幸福时时刻刻都在我身边,当我完成老师交给我的一项任务是一种幸福,帮忙同学获得进步是一种幸福,为爸爸妈妈洗碗拖地是一种幸福,给爷爷奶奶摧背是一种幸福,给老人让座是一种幸福,把一条鱼放回江河是一种幸福……总之,将爱分给别人就是幸福,我们要珍惜和爱护这种幸福。

每个人都想方设法的去寻找自己的幸福,并为此历尽千辛万苦。其实,只要我们总是抱有无私完美的心愿,幸福就不难获得,因为他近在咫尺,就在我们身边。

《青鸟》让我学会了乐观。

[精华读后感] 《红岩》读后感之二


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编已为您准备好了《[精华读后感] 《红岩》读后感之二》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

要是有人问:“你心中的偶像是谁?”我想,同学们一定会有很多答案:也许,是周杰伦那样的歌星;也许,是姚明那样的球星;也许,是何炅那样的主持人……以前的我和大家一样,同样把这些家喻户晓的明星作为自己心中的偶像。今天,我则会响亮地告诉你:我心中的偶像,是《红岩》中的革命英雄!

今年暑期,我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。这本书是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。我一捧到这本书,就被那惊心动魄的故事吸引住了。小说以大量的篇幅,描写了革命者的狱中斗争。多么感人肺腑的故事啊:狱中绝食斗争,为龙光华烈士举行追悼会,江雪琴从容就义,许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋,武装越狱斗争……

读完整本书,书中那一个个形象鲜明的革命英雄,成为了我心中真正的偶像。

书中的江姐,是我的一个英雄偶像。江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士。她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……我一边读一边想:生活中,我们哪怕手指不小心扎了一根刺,都会疼得难以承受。可江姐呢?面对十指连心的钻心的疼痛,她居然顽强地挺了过去。这,需要多么惊人的毅力!

书中的许云峰,也是我心中的英雄。最令我难忘的,是许云峰将要被特务匪徒秘密杀害的那段描写。书中这样写到:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:‘走!前面带路。’”我一边读一边想,尽管面对的是步步逼近的鬼门关,可许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,这种视死如归、大义凛然的革命精神,是多么令人敬佩!

这本书中,英雄还有很多:成岗临危不惧,视死如归;刘思扬出身豪门却投身革命……我特意查阅了资料,小说的作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者。他们亲身经历了黎明前血与火的考验,目睹了许多革命烈士坚韧不拔的英勇斗争和壮烈牺牲的场面,于是,写下了这样一部具有震撼力的小说。

《红岩》中的革命者们——永远是我心中的英雄!

[读后感范文] 《培根随笔》读后感之二


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了[读后感范文] 《培根随笔》读后感之二”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

《培根随笔》是与《海底两万里》一齐买的,起初,我对它比对更没有兴趣,除了看起来古板的书名,还有刚开始翻阅时乏味的资料,都使我不愿再看它第二眼,于是,它被我残忍地扔到了乱七八糟的旧东西里。在网上,我了解到这是一本评价极其高的书,看了出于书中的各种真理名言,我便知道了,这是绝对是一本值得一看的好书。从杂物堆里将被埋几个星期的翻出来,沉下心,将书翻开。

是英国随笔文学的开山之作,在世界文学史上占据了十分重要的地位,"读之犹如聆听高人赐教,受益匪浅"。作者弗兰西斯·培根是英国文艺复兴时期最杰出的哲学家和文学家,被称为"英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖"。他竭力倡导"读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。"

在中,培根说道:"人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。"可见求知能够改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。"这说明了朋友是我们身边必不可少的一个主角,能够为我们的生活增添色彩。

是一篇关于"美"的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理,重点论述人就应怎样对待外在美和内在美的问题。文中有这样一句话:"形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。"因此,不好抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美貌与美的德行结合,美才能真正发出光辉。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,一个打扮华贵的人的美是供人欣赏,转眼便是过眼云烟;而端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的,永垂不朽的。

《培根随笔》的语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,读着它,就像听一位睿智的老人侃侃而谈,使人受益匪浅。

读后感参考: 朝花夕拾读后感之二


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?根据大家的需求,小编特意准备了“读后感参考: 朝花夕拾读后感之二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

手里捧着《朝花夕拾》,品味着字里行间的情意,给了我很大的感触。

这是一本回忆童年时代生活的散文,语言清新流畅,洁净优美,亲切感人。这本书是鲁迅先生在晚年岁月里写下的,老了,回忆起童年的往事也许是一件很快乐的事吧

《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾老先生大声朗读古诗时“微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。”一个旧学老先生形象跃然纸上,《阿长与》中写阿长睡觉时,伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得“我”没有办法翻身,这短短的一段话却勾勒出一个真实鲜明的农村妇女形象。《藤野先生》中描写藤野先生是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,扶着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,使用了缓慢而顿挫的声调,向学生介绍自己,这藤野先生,据说是穿衣服太马虎了,有时竟会忘记带领结,冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上公交车去,致使管车的疑他是个扒手,叫车里的客人小心一些。这一系列的描写将藤野先生生活上的马虎与教学的严谨形成鲜明的对比,突出了人物的性格。

想到这儿,我情不自禁地又翻开了手中的《朝花夕拾》。

[热搜读后感] 《背影》读后感之二


古人云:读书破万卷,下笔如有神。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编吐血整理的“[热搜读后感] 《背影》读后感之二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我的书桌上放着一本《朱自清散文集》,一页一页,一张一张,都是他毕生的心血,那面快被我翻烂的《背影》,更是令我永难忘怀……

一个普通的场面,一个简单的动作,触动了无数读者心中的弦,大家被这平凡的父亲深深打动……

朱自清在回北京时,父亲来送他,火车还没有开走,父亲让他等等,去买几个橘子。朱自清靠窗坐着,看着父亲的背影,心里湿润了。然后,父亲抱着橘子回来了。过月台的时候,因为身子微胖,爬得很努力。父亲蹒跚地走了过来,把橘子放下,嘱咐朱自清好好照顾自己,然后慢慢地走了。他看见父亲远去的背影,流下了眼泪。

世间的每一个父母都是这样,我们应该学会感恩,学会理解。我们是不是应该懂事一点?自己做好自己的事,努力学习,取得优异的成绩报答他们呢?想想当年,他们耐心教我们系鞋带、梳头、写字……一步一步教我们走路,从不厌烦我们咿咿呀呀的学语。而现在,我们长大了,可开始恼他们的唠叨。有时回头想想,自己真的不懂事,父母为我们付出了这么多,而我们却没有给予他们一丝的关心,身为人女,怎可以这样!

是啊!朱自清笔下父亲的背影深深打动了许多人,在我的印象里,母亲的回眸同样令我有一样的感受:我的妈妈长期不在我的身边,因此,我非常想念她。前不久,妈妈回来了,我和她度过了美好的时光……几天后,妈妈又要走了,尽管有些不舍,却还是没有让泪水滴落。我随妈妈来到了车站,她头也不回的上了车。我赌气的坐在车站,注视着车上随人流走动的妈妈。紧咬着唇,不愿意让妈妈看见我的泪水。车渐渐开走了,妈妈转过头,给我了一个无比灿烂的微笑。看着这温柔的回眸,我再也忍不住了,泪水一滴一滴落在衣服上,望着往远方驶去的车,我狠狠擦掉挂在脸上的泪珠,笑了!

那一个蹒跚的背影,那一次温柔的回眸,无一不体现父母对我们的爱。望着打开的书,我的眼睛再一次湿润了……

读后感范本: 说“屏”读后感之二


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“读后感范本: 说“屏”读后感之二”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

这是一篇文艺性的说明文。作者怀着对传统文化浓厚的感情,凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了屏风的有关知识。文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值,并具体讲述屏风的作用、类别,还有设置屏风的技巧等等。娓娓道来,如数家珍。让我们在惊叹我们的先人擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章的同时,心底油然而生对于传统文化的敬意与将其发扬光大的决心。

屏是富有诗意的。可是,屏已淡出了大众的生活。绝大多数学生对于屏是比较陌生的,不知其为何物,更不知怎样去鉴赏它。因而,在讲述与之相关的知识时更要讲求方法。在写法上有以下特色:1、精当地引用古代诗文、戏曲中与屏相关的名句,既介绍了屏风的有关知识,又开阔了学生的视野,提高了学生的文学素养。例如,文章一开头就借母亲的口引用了唐人银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤的诗句,并说其情景真够令人销魂的了,这样突出了屏风的地位,给全文造势,调动了学生阅读的兴趣。第三自然段引用《牡丹亭》游园中锦屏人忒看得这韶光贱,承上启下,既介绍了屏缓冲一下视线的作用,又顺势介绍了屏风因建造材与装饰程度不同而形成的各种种类。第五自然段中闲倚画屏抱膝看屏山这两处引用,在肯定屏风未始不能起一点文化休憩的作用的同时,照应开头,强调屏风功能与美感相结合的绝妙特色。2、注意从民俗的角度、文化背静的角度去介绍屏风的作用、屏风的种类。一切艺术总是在与人们的生活发生密切关系的基础上繁盛起来的,屏风也不例外。把屏风的作用、种类、风格、胜衰放到我们的先人的生活环境中去解释,放到对传统文化的认识与继承的主题下去讲述,是最具说服力与感染力的。3、语言雅俗结合、简洁传神。由于作者介绍的对象是对于我们来说有些遥远的且弥漫着古色古香的情调的屏,适当地使用一些文言字句,文章的风格更显得典雅、凝重、意味悠长,有书卷气。古人精神世界里的一些掌故、一种情怀,有时不用文言不能准确传达出其中的韵致与情趣。简洁的文言与通俗的口语相结合,雅而能俗,读来顿生亲切之感。

说明文是最容易写得枯燥乏味的,因为说明文最容易写得缺乏情趣。而《说屏》的卓绝之处,正在于其字里行间荡漾着真挚的感情。作者不是生硬地向我们介绍一种物件,而是深情地向我们讲述我们的祖先曾经拥有过的一种文化休憩的方式,一种集功能与美感于一体的绝活,一种构思精巧品种繁多、无论皇家宫廷还是民间馆舍都不难寻觅的国粹。稍加体味即可感受到文中充溢着自豪感、怀旧感与失落感责任感。屏风是中国独有外邦绝无的集建筑与绘画等艺术于一体的艺术品。越是民族的便越是世界的。外国人都齐声称道,作为中国人自然无比自豪,说起屏风的有关知识来也就滔滔不绝神采飞扬了。这种自豪的感情贯穿了全文的始终。在讲到屏的摆放的因地制宜大小由人的特点后,字里行间流露出怀旧感与失落感。正如课前提示所说:屏风在我们生活中已经不多见了,不过,它留在古诗文中的各种身影,总是能牵动我们幽微的情思。屏风与其大放异彩的时代一起离我们远去,屏风已成为明日黄花,怎不让作者怅惘低回,生出些许失落与感伤:近来我也注意到,屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍,可是总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够轻巧,色彩又绝伧俗,绘画尚少诗意。这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用,仅仅把它当作活动门板来用的缘故。正如文章开头所云,屏的制作关键在一个巧字上,是一种综合艺术。而仅仅把它当作活动门板来用的屏已经不是传统文化意义上的屏了。为此,作者耐心的解释说:其实,屏的设置,在与整体的相称,安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。陈从周先生深受传统文化的影响,对屏亦有深刻的研究,对弘扬传统文化有神圣的责任感。读完文章的最后一段,我们除了对屏满怀热爱外,对作者也充满敬意,感谢作者用饱蘸激-情的笔把屏这一艺术讲解得如此真切动人。我们深信众多的青少年在读过《说屏》这篇引人入胜的文章后,在自己年轻的心田里会种下热爱传统文化、弘扬中华国粹的种子。

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