五年级优秀读后感。
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书籍是阶梯，让我们一步步走向成功的巅峰，阅读作品后，一定有什么触动了你，可能是某一瞬间，可能是整篇围绕的意志和情感，这时我们可以用写读后感的方式来记录我们精神上的收获，写作品读后感时有什么我们应该格外注意的地方吗？因此，栏目特意整理了五年级优秀读后感范文，相信你能从中找到需要的内容！
五年级优秀读后感范文【篇1】
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科学世界，魅力无限！为了提高我们的科学素养，在多姿多彩的寒假里，我与父母一起观看了科学微电影。
这些微电影好看极啦！一下子都被我深深地吸引住了，我一口气看了好多部。其中有南国的"冷汗"回南天、探究"外星战士"盲蛛、有毒的废电池……而最有趣的要数盲蛛了。盲蛛这种动物外形奇特，就像是外星战士一样，猛一看上去类似于蜘蛛，其实并不是蜘蛛。它们的区别有：盲蛛有两只眼睛，而蜘蛛有八只眼睛。盲蛛有八条腿，六条腿走路，两条腿作为触角来探路；蜘蛛虽然也是八条腿，但是它是全靠八条腿走路。盲蛛走路的方式也很独特，十分有趣！它们全是先迈三条腿，然后再迈其它三条腿，盲蛛走路是一次迈三条腿的，不管是走上坡、下坡，还是凹凸不平的路面，或是在水中，它走路出腿的顺序都是没有一定的规律的，你说有意思不？你们别看它的腿那么细，一副弱不禁风的样子，但它可是跑步能手，跑起步来，又快又稳。所以我希望以后的宇宙探测仪，能根据盲蛛的身体这一特性，在宇宙万物中的火星、土星、木星、月球上积极探索其中不为人知的奥妙，为国争光！
让我们共同携起手来，不断学习，一起走近科学探究的乐园吧！希望我们这些淇小娃通过自己坚持不懈的努力和积极的创新都能成为热爱科学，会用科学的新时代好少年！
五年级优秀读后感范文【篇2】
“多读书，读好书，好读书",这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书，在这个假期中我读了很多书，其中儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我我爱不释手。
伍美珍被称为“阳光姐姐”，它书中故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题，充满了时代感及现实意义。
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度，能宽容老师，同学和家人，有勇气面对自己的处境。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名旁女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在此打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。
联系我的生活，我很有感触。爸爸妈妈周六，周日也给我报了不少特长班：新概念英语。我和书中的杨自热一样可怜，根本没有自己的空间，但是父母名难为，每一位家张都希望自己的孩子望女成凤，望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。
“阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的感受，很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声，我愿做一只快乐的小鸟，在天空中自由飞翔。
五年级优秀读后感范文【篇3】
近期以来，我又把《格兰特船长的儿女》看了一遍，我想说的话也不少，下面我来说说我看了以后的感想吧!
《格兰特的儿女》，这本书是一本科幻小说，但作者儒尔 凡尔纳把书中的每个人物都写得栩栩如生，好象世界上真的发生过这样事情一样。这个故事是讲爱德华格里那凡爵士在海上试“邓肯号”的时候，捕捉了一条“天平鱼”，在“天平鱼”的肚子里发现了格兰特船长的求救文件，后来在海伦娜夫人的建议下，爱德华格里那凡爵士和格兰特船长的儿女——罗伯尔 格兰特和玛丽格兰特等人一起踏上了寻找罗伯尔和玛丽父亲——格兰特船长的远程，经过种种困难终于找到了玛丽和罗伯尔的父亲格兰物船长，才让多年没见的一家人团圆的故事。
在寻找格兰特船长的远程中我发现了许多让我学习的榜样。如：聪明机灵而勇敢的格兰特船长的儿子——罗伯尔，在第十六章：《大草原的红狼》中他们被许多红狼包围了，他临危不惧，骑上马来到红狼身边后，突然飞奔起来红狼也跟着马一起跑，把红狼引开后，好让大家前行。在第二十章：《逃生》中罗伯尔又一次勇敢地救了大家。不像我看到一个小小的虫子就大呼大叫，看到罗伯尔这样的聪明勇敢，我真是不好意思，我要向他学习，罗伯尔是我的榜样，不是吗?自从我读过这本书后我胆子也变大了，记得有一次爸爸妈妈出去了，我一个人在家，突然大风把门吹开了，我吓得直往被子里钻，这时我想到了了勇敢的罗伯尔也不怕了，快乐的睡觉了。
五年级优秀读后感范文【篇4】
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随着时间的推移，暑假转眼间过去了，这个暑假对于我来说，特别有意义，因为我读了许多的书有《海底两万里》、《一千零一夜》、《西游记》、《夏洛的网》。其中，我最喜欢《西游记》。
这本书中有许多的故事：“大闹天宫”、“三打白骨精”、“赴蟠桃会”、“火眼金睛”。其中，我最喜欢“悟空窃宝”了。
唐僧师徒离开了黄花观，走了一段平安路。突然，本来险山峻岭就很多，眼前又有一条山挡住的路，唐僧马上说：“徒弟们，前方有高山，恐怕有妖怪阻挡。”悟空听后说：“师父莫怕，有我老孙在，准保你平安无事，叫八戒去巡山，准是没事”。八戒听后，心里有些不舒服，但还是去了，话说唐僧经过的山叫平顶山，山中有两个魔头，一个叫金角大王，一个叫银角大王，金角大王说：“老弟，你去巡山，听说唐僧要经过这座山”。银角大王听后，转身就走，路中和猪八戒斗了几回合，由于不慎，八戒被捆，放入洞中，应找不到唐僧，心中急，突然见了唐很是喜悦，和师徒打了起来，沙和尚、唐僧被捆，悟空见不妙，驾起筋斗云就跑，悟空驾云来到妖怪的洞府，与两个魔头拼杀，结果被捆，孙悟空拔了棵猴毛，变成了假悟空，真身逃了出去，喊声：“老魔头，我行者孙来了”。银角大王听后，拿起玉瓶说：“我叫你，你敢答应吗?”“敢”银角大王说：“行者孙”，“在”。孙悟空说“嗖”的一声吸在了瓶子里，老魔头等了一会，打开瓶子一看说：“老弟，行者孙快没命了”。孙悟空急忙飞出去。
把一件偷了过来，把银角大王和金角大王吸了进去，把小妖全部打死，救出了师徒三人。看到这里，我真佩服。
这本书真不愧是四大名著之一，孙悟空勇敢、猪无能、沙和尚和白龙马的忠实、老实而且师徒四人又历经了九九八一难，想想自己历经一难就不行了，所以我们应该好好学习，多读书，把好词好句打败书中的“拦路虎”，你就是棒的。
五年级优秀读后感范文【篇5】
今天，我读了《最后的晚餐》这本书，它是我国作家杨红樱写的。
一只小鸟从山林飞到城市，在排列整齐的行道树中，遇到了他的好朋友女贞树。小鸟在谈话中得知女贞树是来城市当绿色卫士，可以保护人类的健康，可以自动地吸收过滤空气中的尘埃和污染物质，还可以当声波减弱或迅速消失，而且叶子表面的气孔和绒毛，是多孔的纤维吸音板，能把声音吸收掉。而女贞树也在谈话中知道了森林里许多好玩的事情。
我觉得我们应该多植树造林，绿化环境。这既影响到今天我们的生活，又关系着子孙后代的幸福，而且植物是绿色的卫士，保护着我们的健康。
让我难忘的动物是大象，因为他在琪琪迷路的时候，安慰她，送她回家。
我最难忘是事是画眉就要做妈妈，筑了一个结实暖和的巢。杜鹃也要做妈妈了，可她什么也不做，就把蛋孵在画眉的巢里，小杜鹃出生了，他在画眉巢里舒服极了，每天还和“弟弟妹妹”抢食物。有一天，画眉妈妈出门，小杜鹃一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外，摔死了。
我不喜欢杜鹃妈妈，因为她什么都不做，还把蛋孵在画眉的巢里，让画眉照顾。
做人不能像杜鹃一样，把什么事都推给别人，也不能像小杜鹃宝宝一样，身在福中不知福。
五年级优秀读后感范文【篇6】
在假期里，我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。这本书的小女孩叫小豆豆，由于非常淘气，一年级就被退学，她就到巴学园来了。
我最喜欢这本书中的小林校长，因为他不会像别的老师或校长那样，总会说“一定、必须、不能、不可以”等。在巴学园里，不会强逼着孩子学习，而是用快乐的方法让孩子们喜欢上学习，从而热爱学习。因此，巴学园的孩子们都盼着早上快点到来。
我印象最深的一个片段是：小林校长和老师带着孩子们做“试胆量”的游戏。有好几组没有等到“鬼”，就回来了。当然，小豆豆他们组也不例外。也有好多“鬼”因为害怕，呜呜地哭了。从此，巴学园的孩子们再也不怕鬼了，因为他们知道鬼也会害怕。
通过看这本书，我懂得了许多道理。世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美;有耳朵却不会欣赏音乐;有心灵却无法理解什么是真，不会感动，也不会充满激情。我想，如果现在还有巴学园，孩子们就不会讨厌上学了吧!
五年级优秀读后感范文【篇7】
在人类的印象中，狼，就是凶狠、残酷、狡猾等字眼的代名词，人们对狼有着根深蒂固的成见。本来我也是这么想的，可是，当我读完《苍狼》一书后，我的看法改变了。
这本书讲述了一条狼在山林和人类社会间生存的故事。这条失去伴侣又失去狼群的独狼独自面对危机四伏的生存处境。在野外，它要为获取食物与比自己强或弱的动物搏击;在人的社会环境中它要与试图改变自己的人类斗智斗勇。为了获得自由的生活环境，它顽强地冲击着人为的或自然造成的囚笼，一次次被囚禁，又一次次逃脱。即使是在动物园的铁笼内和倒塌的砖窑中，它也从未放弃过回到山林的念头。经过重重艰辛，它终于回到自己的狼群，并当上了狼王。
这本书_了很多人们对一些动物性格的看法。可是却能说服读者，不会让人感觉到他是胡编乱造。
比如人说狼狡猾，有些人岂不是更狡猾?为了名利，不顾一切，不惜代价。要说狼残酷，其实残酷的不是狼而是自然规律，狼只是按照自然规律生活而已。不吃其它动物，狼就要饿死。书中说过，在狼的世界里，生物只分为两类一是吃，一是被吃。饥饿就是最严厉的教官，它让狼学会“去吃”，避免“被吃”。
而且，狼的一些优点，是人没有的，是人比拟不了的。首先，狼是一种有尊严的动物，它绝对不会对任何动物示弱，它们尊重比它们强大的动物，但绝对不畏惧它们!
其次，还有狼的团结和狼的坚持不懈。其实，狼并不是一种强大的动物，它们的身体并不强壮，甚至可以说是弱小，一只独狼，区区一头母猪就可以轻易打败它，可是一群狼就连老虎都无法战胜，狼的可怕就体现在它们懂得团结作战，而且，它们不会轻率进攻，也不会轻易退却。因为它们有着坚持不懈的精神。
狼是荒原之子，它们宁可死也不要过失去自由的生活。与它相反的是狼在动物园时隔壁的两只在动物园出生的豪猪。它们对“自由”这个名词没有丝毫概念，这就是为什么它们无法理解狼要咬铁杆的原因。它们不知道狼是要咬断铁杆逃出去，只是觉得很奇怪：“那种冰凉的东西能吃吗?”它们除了吃什么都不知道。
在这个故事中，这条独狼是令人敬佩的，它的一些优点值得我们学习。
五年级优秀读后感范文【篇8】
读了沈石溪先生的《狼王梦》，我感触很深。书中讲的是：一匹叫紫岚的母狼，它的伴侣在争夺狼王之位的路上倒下了。满怀遗憾地紫岚产下了五年幼狼，其中一只刚出生就死于非命，于是它把当上狼王的梦想寄托在了幼狼身上。胆大的黑仔在一次捕猎中被金雕杀死。机智勇敢的蓝魂儿死在了捕兽夹下。自尊心很强的三狼死在了狼王的爪下。第四只幼狼因为是母狼无法当上狼王，最后紫岚和仇人金雕同归于尽了。一匹有着强烈的爱子之情和“狼王梦”的母狼就这样死了。
在沈石溪的笔下，我对狼这种动物有了全新的认识，让我感受到狼这种动物对自己孩子的爱。我觉得紫岚是一位很有责任心的母亲，她愿为孩子付出一切：时间、精力甚至生命。虽然紫岚的母爱情怀令我感动，但我并不赞成她的做法，“狼王梦”毕竟是紫岚自己的梦想，作为孩子的母亲，不能将自己没有实现的梦想强加给孩子。有些幼狼说不定并不想当狼王，只是想做一只平凡的狼而已。这些发生在动物中的事情，也同时反映了我们人类的行为。因为，孩子们也有自己的梦想，我认为适当的干预是好的，而紫岚却强迫让孩子去实现自己没实现的梦想，孩子们失败的可能性更大，成功的可能性反而越小，俗话说“期望越大，失望越大”万一孩子真的失败了怎么办呢?
这本书让我联想到了现在很多家长都普遍关注的兴趣班的问题。许多家长都反映，自己的孩子上了兴趣班以后，不但没有学到东西，还丧失了对学习的信心。本来认为能为他们减轻负担的家长们，却收到了相反的效果。这个问题我就觉得出在于家长没有事先了解孩子的兴趣，一厢情愿地想让孩子在某方面取得成就，拔苗助长，给孩子报很多兴趣班。而孩子的兴趣不在那里，就自然丧失了信心。
所以，请天下的父母们，真正为孩子着想，深爱孩子的是一颗真心与孩子建立信赖与信任的良好关系。
