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《贝丝丫头》读后感分享(精选3篇)

发表时间:2023-01-05

《贝丝丫头》读后感。

书籍是生活的调味剂,每次开始读作者写的作品,心里都会产生不一样的感触,常常可以将他们写成一篇读后感,用来更新迭代自己的想法。撰写作品的读后感时,要谨记哪些注意事项?下面是读书笔记吧的编辑精心收集整理,为你带来的《贝丝丫头》读后感分享,相信一定会对你有所帮助。

《贝丝丫头》读后感分享 篇1

在这个快乐的寒假里,我看了一本书,名字叫《贝丝丫头》,这本给我楼下了深刻的印象,贝丝是个勇敢的女孩子,有一次,贝丝家的火鸡丢了,而爸爸也不知道是怎么回事,于是,贝丝便于好伙伴菲利普商量出好的方法,最后,贝丝用一只玩具枪把大盗给捉住了,看到这里的时候,我为贝丝捏了一把汗,尽管是贝丝在抓贼,可是我却感觉我在贝丝的旁边一样,贝丝这次的举动,为家里挽回了损失。

贝丝立志成为镇上第一个兽医,但是家里的情况不是很好,所以贝丝决定要自己为自己赚钱,于是,他与好伙伴在路边摆摊字,一起买菜,一起向冒牌货的商店要赔偿,一起参加养牛比赛……

《贝丝丫头》不愧是“国际大奖小说”,他真的教育了我们要勇敢的探索,为自己的梦想而奋斗,勇敢向前,并且要玩的有意义。

这个寒假,我很兴奋能够读上着本书,我也懂得了良多的道理,好比:碰到好事呀哦快乐,但不能骄傲,碰到坏事,要勇敢,不可以退缩,要勇于探索,别人做的不合错误,一定要指出来,自己做的不合错误,也要当真去改,

什么事情都要当真去做,不管做得好不好,成不成功,只要我们努力做了,不怕失败,由于,我们已近努力过了,我们应该骄傲,不能气馁。

我介意大家也去看看这本书吧,真的很不错!

《贝丝丫头》读后感分享 篇2

贝丝是一个勇敢的女孩,她只靠一把玩具枪就抓住了偷鸡贼;她救了菲利普・霍尔;她和菲利普一起协商让巴特汉先生把钱退了;她还参加了养牛比赛,她的牛麦迪连得了一等奖

我觉得贝丝是一个很有主见的丫头,她的智慧很值得我们学习,她的勇往直前的精神也很值得我们学习。我喜欢贝丝,因为他很机智、很勇敢,遇到困难不会退缩。这个故事主要讲的是贝丝丫头的聪明和勇敢。贝丝最聪明的地方是,她只靠一把玩具枪,就抓住了偷鸡大盗:库克先生。

对我印象最深刻的是:美女纠察队这一集。因为,在这一集里讲述了小孩和大人斗嘴(虽然这样很不孝顺),但是,他们是有理由的。因为巴特汉先生卖的都是缩水的衣服,那些衣服买回去一洗,就变成儿童装了!本来他(她)们决定放弃退钱。但是,在贝丝的鼓励下,他(她)们组织了美少女猎虎队。最后,他(她)们组织了美少女猎虎队把那些缩水的衣服都挂在忙碌蜜蜂廉价店的门口,说服那些行人不要来这里买东西,要买就会买到这种缩水的衣服。不一会儿,巴特汉先生疑惑的走出店内,问道:发生什么事情了?那时,贝丝希望有人来帮助她一起说服巴特汉先生,谁知,谁也不敢,她只好亲自站出来和巴特汉先生斗嘴,让她退钱。最后她们一起喊:退钱!退钱!我们要退钱!连街上的一些人也一起喊了起来,巴特汉先生终于同意了,好吧好吧,顾客至上、服务第一,这是我们做生意的准则,你们把衣服带到柜台来换钱。他把钱统统退给了她们。

《贝丝丫头》读后感分享 篇3

《贝丝丫头》是一本关于女孩成长的故事,虽然这本书内容并不像科幻小说那样情节曲折,但是,只要你认认真真看上几页,就会深入到故事情节里面,让你不得不把这本书读完。

小贝丝是一个可爱又非常上进的小女生,她和男生菲利普交上了朋友。但是,他们两个在学习上却是死对头。因为每次考试,都是菲利普获得第一,贝丝得第二。

有一天,小贝丝家养的火鸡突然被偷。而且被偷走了十只鸡。小贝丝立刻采取行动。她先找到了菲利普,强迫他和自己一起在火鸡场门口守夜。到了晚上,他们两个准时在火鸡场门口碰头。贝丝还拿上了一把***。过了一会,偷鸡贼果然出现。贝丝和菲利普用那把***震住了偷鸡贼。最后,在大人的协助下,偷鸡贼被抓住了。

偷鸡贼见事不妙。就掏出了钞票,想把他们打发走。贝丝的爸爸妈妈有一些心动了。但是贝丝据理力争,和偷鸡贼吵了起来。最后,贝丝成功地夺回了属于他们自己的火鸡。看到这里时,我十分得震惊。贝丝真是一个勇敢的小女生!并且她还很聪明,她利用偷鸡贼做贼心虚的心理,不仅用一把***逮住了他,还与偷鸡贼斗智,最终获得了胜利。这份勇气正是我所欠缺的!

还有一次,贝丝组建的美女纠察队一人买了一件运动衫,想在菲利普组建的猎虎队面前炫耀一番。可是谁也没有想到,运动衫一洗就缩了水,成了娃娃装!

不少人肯定都会自认倒霉,然后在抱怨一番。不过我们的小贝丝可没有自怨自艾,她不仅召集了美少女纠察队中的所有成员,还联合了猎虎队的成员们,一起为自己讨回公道。他们还让一些顾客放弃了在这家商店中购买东西。在他们的威胁之下,黑心老板不得不退钱。

这就是我最佩服贝丝的一个地方,这么小就懂得维护自己的权益,还有,她那强大的领导力,也非常值得我去学习!

可爱的贝丝丫头,是一个拥有着很多美好品质的女孩。我希望我能拥有一个像她那样的朋友!

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人的高贵在于灵魂读后感分享精选3篇


一位哲学家说过:“没有书籍的人家,如同没有主人。”读完作品之后,我们不妨尝试写一篇读后感。要写读后感首先我们要读懂原文,要准确把握原文的基本内容。一篇好的作品读后感应该怎么编写呢?为满足你的需求,我们特地编辑了“人的高贵在于灵魂读后感分享”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

人的高贵在于灵魂读后感分享(篇1)

有一个话题,我们探讨了许多年,就是高贵是指什么。那么究竟高贵是指什么哪?有的人认为有钱就是高贵,有的人认为有地位就是高贵,还有的人认为有才华就是高贵。人与人性格的不同、思想的不同以及其他各方面受到的影响也不相同,所以才造成了同一个话题出现了如此众多的看法,有了这么大的分歧。那么究竟高贵是指什么哪?

我看了《人的高贵在于灵魂》这篇文章后,略有领悟。宇宙间任何东西都能制人于死地。可是即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵的多,因为人有能思想的灵魂。我们当然也不能否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人,人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至崇高和卑鄙。

文中有这样的一句话他们爱思想胜过爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。他们是指阿基米德与第欧根尼,因为他们面临死神,毫不畏惧,反而担心死神会破坏他精心研究的地图。世间怎么会有这样的人,我真的推测不出他们是怎样想的,对着将军竟然只顾研究,丝毫不理会他,虽然我猜不到,但是我真的很佩服他们。

高贵是什么,恐怕至今乃至以后都不会有一个世人都满意的定论,但我相信,人无论有多穷,只要有志气、骨气,不会吃白饭,靠自己,有尊严,就能成为高贵的人。

人的高贵在于灵魂读后感分享(篇2)

读了《人的高贵在于灵魂》一文,我了解到这篇有着深深意义的文章主要给我们指出了一个非常充满真理的观点:作为肉身的人,并无高低贵贱之分,惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平雍,乃直高贵和卑鄙。

文中让我印象最深的是物理学家阿基米德在思考问题的时候,惨遭罗马士兵杀害,在他眼中,地上的那个图形比自己的生命还重要,可见他是一个多么高贵的人啊,他对真理的追求超过了他自己宝贵的生命。

让我们再看看当今社会有许多各种各样的人,有的有百万家产,却吃喝玩乐,玷污了他们的灵魂,有的人虽然生活贫苦,但是他们仍然捐献自己微薄的衣物给灾区的人们,相比之下,这些人的灵魂要比前者高贵无数倍。我们不能以物质的财富的多少衡量一个人灵魂的高贵,而要以精神财富的多少来衡量一个人。

《人的高贵在于灵魂》使我幼小的心灵受到了震动,它教给我们如何判断一个人的好坏最主要的是以判断一个人的灵魂是否为标准的。我们长大应该做一个灵魂高贵的对社会有用的人。

人的高贵在于灵魂读后感分享(篇3)

我看了《人的高贵在于灵魂》这篇文章后,略有领悟。宇宙间任何东西都能制人于死地。可是即使如此,人依然比宇宙间任何东西高贵的多,因为人有能思想的灵魂。我们当然也不能否认肉身生活的必要,但是,人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人,人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至崇高和卑鄙。

文中有这样的一句话他们爱思想胜过爱一切包括自己的生命,把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。他们是指阿基米德与第欧根尼,因为他们面临死神,毫不畏惧,反而担心死神会破坏他精心研究的地图。世间怎么会有这样的人,我真的推测不出他们是怎样想的,对着将军竟然只顾研究,丝毫不理会他,虽然我猜不到,但是我真的很佩服他们。

高贵是什么,恐怕至今乃至以后都不会有一个世人都满意的定论,但我相信,人无论有多穷,只要有志气、骨气,不会吃白饭,靠自己,有尊严,就能成为高贵的人 2:《人的高贵在于灵魂》读后感所谓灵魂,就是人类思想的核心。正如周国平所说,人的肉体并无高低贵贱之分,惟有灵魂,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。有些人尽管平凡甚至卑微,但他们的为人处世却无不透着高贵、纯洁;相反,有些人看似衣食无忧、家财万贯,可他们的内心深处呢?狭隘、奸诈、狡猾、勾心斗角、处心积虑地为自己谋利益。这种人尽管钱再多,权再大,又有什么意义呢?几个月前,兰州某飞行部队飞行员李剑英照例执行飞行任务,在返航途中突然遇到鸽群撞击,发动机遭到损坏,本应迅速跳伞的他想到了附近千户村民的安全,为了保护人民的财产和安全,他毫不犹豫地选择迫降。在迫降时,不幸被高出地面3米的水渠护坡阻挡,飞机爆炸解体,李剑英在经历生死时速16秒后英勇牺牲!这是我们身边真实的故事。李剑英只是一名普通的飞行员,默默地执行着自己的任务。然而就在那个关键时刻,他却选择了放弃自己的生命。如果是你,你会怎么做?这需要多么高贵的精神才能做到!一个人灵魂的高贵与否,可以体现在平时的一言一行中,更可以从这种生死刹那间的事情流露出来。内在的高贵胜于一切物质追求!

读故事的读后感(精选3篇)


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的“读故事的读后感(精选3篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

读故事的读后感 篇1

读完《范仲淹的故事》这篇课文,我的内心颤动起来,久久不能平静。课文讲述了北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的事。

范仲淹两岁丧父,课文有一段写到真宗皇帝路过应天府,全城都轰动了,人们争先恐后地跑去看,范仲淹却闭门不出,仍旧埋头苦读。同学特地跑来叫他,他也只平淡地回答了一句:“将来再见也不晚。”我很佩服范仲淹的专注品质。

读到这里,我想到以前听到一些风吹草动就大惊小怪的事情。有一次我在学校上课,老师在上面讲着,我在下面听着。但是突然听到一声巨响。我们班里人都炸了锅。像热锅里的蚂蚁一样急着出去查看原因。老师把我们叫回来,我们这才惭愧起来。虽然只是一次小小的风吹草动,我们就很大惊小怪,真是太不应该了。

学了《范仲淹的故事》,我不禁为范仲淹竖起了大拇指。我什么时候也能这样呀!

读故事的读后感 篇2

爸爸妈妈说,是十年动乱的年代给我留下了一身伤残。妈妈生我时,实习才天的红__仁医,没有值班医师在场,为了取得接生经验,自作主张用助产器,强行将我吸出。我的颅骨被伤损一块,造成脑膜脑膨出;我的两条腿和右臂,也在引产中被折断。三岁时,我的语言有问题,听力也有问题。让人更难受的是,七海一家大医院给我治病,回答的竟是代偿。听它的自然发展,实际上是说治不好。有多少人对我投以异样的目光,人前背后说我现在是小废物。长大一定是大废物。《病残朋友的故事》在我心中点亮了一盏明灯。我发誓,要像书中的英雄、模范那样,身残志坚,做生活的强者,做一个残而不废,对四化建设有用的人。我幸福地度过了三年幼儿园的学习生活,又顺利地上到小学五年级(主要学科在90分以上)。

五岁了,我也能上幼儿园吗?爸爸妈妈常常背着我发愁,哪个幼儿园肯招收像我这样的残疾幼儿呢?我不能忘记,是城中学校破例收下了我。在学校里,我行走不便,朱老师、施老师常常背着我上厕所;一只手不能削铅笔,教师为我削了一支又一支,三年来,为我削了多少支啊:有一件事,我至今还记得清清楚楚,我用左手写不好字,急得直流泪,是您-一朱老师给我讲长稳姐姐用脚写字的故事。五岁的长稳,不幸被火车轧掉了双臂。她为了学会写字,用脚趾夹着树枝、毛笔认真学,刻苦练,一个字要写二三遍,别人用一分力,她用十分。她终于练成了用脚写字,就跟别人用手写一样好。我不再流泪了。用一只手写字,簿本容易移动,我就用铁尺压住。字写不好,我就笨鸟先飞,三年来,我一共写了38本铅笔练习本。我终于能用左手写字厂。上小学f,课程多,难度大,学拼音、组词等常常要填表格,数学里常常要画图一只手使用直尺、三角板画图,极不方便。遇到这种情况,同学们主动帮助我。

但是,我常常不能及时完成作业,考试也打折扣。老师的谅解,同学的同情,家长的安慰,都无法打消我内心的不安。张老师送给我一份珍贵的新年礼物《病残朋友的故事》。这本书拨亮了我渐渐暗淡的希望之光。我读了一篇又一篇,一遍又一遍,每读一篇,每读一遍,浑身就增添一份力量!湖北的邹开元,患先天性小儿麻痹症,四肢萎缩,胳膊和手指僵硬,不能伸屈:两腿细长变形。儿童时代的邹开元,吃饭、穿衣全靠父母、兄弟和姐妹帮忙。

后来,邹开元以极大的毅力学会了用脚吃饭、穿衣、倒水、端杯,用脚托着口琴,用脚配钥匙、修拉锁、修电筒、修钟表。这简直是一双神脚,是他用自己的血肉拼搏出来的。还有高位截瘫的中国保尔;没有双腿,没有右手的篆刻家蔡天石;被火车轧掉右臂、右腿的李成刚在第三届远东和南太平洋的伤残人运动会上,一举为祖国夺得五枚金牌比起他们,我的困难算得了什么呢?我又在老师的启发F,锻炼我伤残的右手、右腿。几年来,我丢开了拐杖,用小矮凳帮助学走路r。接着,我又用右手的手肘,按住2U厘米的三角板,画直线_,画图形厂。我正走在残疾人自强不息的生活之路土,我的教师为我领跑、陪跑,就像接力赛似的,送我一程又一程。我前进中的每一步,都凝聚着老师的心血和汗火决常常在心里暗下决心,要做《病残朋友的故事》中的强者,做一个热心于帮助病残儿童

读故事的读后感 篇3

学了《范仲淹的故事》这篇文章,我深受感动。课文里面讲述了范仲淹从小都十分刻苦学习,他还去著名的学院求学,为了进一步的深造。饿了就用稀粥充饱,冷了就用冷水洗脸,五年未解衣就寝。

有一天范仲淹在吃饭的时候,一位好友来看他,还给她送了些好菜,范仲淹就说不要没事,我吃这些西中就行了。想想自己,每天光想着吃点好吃的,真是太不应该了。 我们要好好学习,天天向上,像范仲淹这样,刻苦认真地去学习,认真对待每一天。这样才对得起我们的老师和我们的爸爸妈妈。我们不仅要好好学习,而且还要勤学苦干,还要能吃苦,这样才能成为一名好学生。

学了《范仲淹的故事》这一课,我想了很多,我明白了学习不是为爸爸妈妈学的,而是为自己学的。只有好好学习,长大考上了大学才是自己最好的出路。我觉得范仲淹身上的精神只要能学会一点,我就一定会越来越棒!

《第猎狗》的读后感(精选3篇)


读书笔记吧专题“《第猎狗》的读后感”推荐内容。

凡读无益之书,皆是玩物丧志。看过作品之后,我有很多启发,这个时候我们要写一篇读后感来记录自己的感悟,加强对文章的理解。那么如何撰写一份全面的读后感呢?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的《第猎狗》的读后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

《第猎狗》的读后感 篇1

前段时间,我看了沈石溪的《第七条猎狗》,里面的赤利虽被主人遗弃,但在关键时刻拼命保护主人。我想,动物都知道报恩,何况我们人呢?从小到大爸妈在我们身上花费了多少心血,倾注了多少爱啊!我们从小就要感激这份爱,并且回报这份爱。母亲节那天,我便开始行动了。

怎样才能让妈妈开心呢?我抓破头皮也没想出来办法。正当我垂头丧气之时,突然发现床的靠背很大,很容易粘上东西。我想如果在上面粘上祝福语不仅有创意,而且妈妈睡觉时一眼就能看到。想到这,我立刻行动起来,首先,用剪刀剪下了i,l,o,v,e,y,o,u,m,o,t,h,e,r这几个英文字母,并涂上漂亮的颜色。再拿出三张贺卡:一张放在厨房里,一张放在枕头上并用被子盖上,一张放在她的包里。

晚上妈妈看到了,开心地搂着我说:“谢谢你,儿子。这是妈妈收到的最好的礼物。”我们还小,没有能力为爸爸妈妈买贵重的礼物,但要做个有心人,要让爸妈知道,我们懂得他们那份爱,并对这份爱表示感谢。

《第猎狗》的读后感 篇2

《第七条猎狗》这本书讲述了狼、狗、豺这三种动物的感人肺腑的故事。

其中最令我震撼的故事是《狼妻》这个故事讲述的是作者跟猎人强巴在猎杀了一只公狼后,听到一只快要分娩又失去老公的母狼的嗥声,于是作者突发奇想,他披上公狼的皮,孤身潜入狼穴,假扮“狼爸爸”的故事。他成功地让母狼接纳了他,他还帮助母狼“捕猎”养育狼崽。有一天一只金猫闯进了他们的领地正当金猫准备吃小狼崽的那一瞬间,他开枪打断了欺负狼崽的金猫的尾巴。但是,最后他的诡计还是被母狼拆穿了,母狼或许认为是他杀了公狼。就当作者命悬一线的时候,他把金猫的尾巴塞到了母狼的嘴里,母狼念及他曾经的救子之恩,马上停止了撕咬。后来有一只狼想来吃他,但是在母狼的保护下,作者成功地逃脱了。

在动物世界里,狼原来也有情有意,不像人们说的那样可恶。如果,狼真如人们所说的那般凶恶,母狼不但没有吃掉杀它同伴的人,反而还救了他一命。从这一点看出动物是不轻易伤害人类的,只有人类去伤害动物,往往把狼比做最残忍的,最狡猾的人。

《第猎狗》的读后感 篇3

我最近看了一本特别感人的书——《第七条猎狗》,让我感受颇深!

这本书中的《被逼上梁山的豺》令我的印象最深刻。当我看到一半时,我情不自禁地流了下了眼泪!

猎人上山打猎时,看到了一只失去妈妈的幼豺,就把它捡了回家,然后像训练狗一样的训练它,这片苦心果然没有白费,这只豺长大后,虽是豺,但是它除了外貌,任何地方都和狗一模一样。因为狗类都讨厌它是一豺,和它那难看的大尾巴,都经常的欺负它,它却利用主人的镰刀,割掉了那尾巴。可是尽管这样,还是没有够愿意和一起玩,那只豺就上山,变得凶猛起来,把村民的家畜咬的一直不盛,只有一户人家的家畜没有受到危害,那就是断尾豺的主人。

豺也会知恩图报,自给自足,更不要说我们人类了。沈石溪讲述的动物故事,显然是别有深意。他曾说过: “ 动物小说的题材最容易刺破人类文化的外壳、道德的束缚和文明社会种种虚伪的现象,可以毫无遮掩地直接表达丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。

它告诉我们一个道理,这个世界不仅是人类的,也是动物们的,我们要和动物和平相处。

有关《高老头》的读后感精选3篇


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,当我们在看了作者写的作品时,可能会积累了不少感想,写读后感不是复述作品的内容,一定要简洁明了。怎么才能写好作品的读后感呢?为此,栏目小编花时间整理了《高老头》的读后感,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

《高老头》的读后感 篇1

寒假中读了一部世界名著,是法国作家巴尔扎克的作品,《高老头》。

这部书主要讲的是高老头的两个女儿在高老头的养育下一直过着奢华的生活。她们其中一个高攀贵族,成为了伯爵太太,另一个喜欢金钱,嫁给了银行家。她们出嫁时,每个人都得到了80万法郎的陪嫁,因此,她们对父亲百般体贴。但不久后,她们双双把父亲赶出大门。高老头临死之前想见一见女儿们一面,但是一个女儿也没有来看他。

这部小说中的两个女儿,在她们眼中只有金钱,而并没有丝毫的亲情。因得到80万法郎的陪嫁,以为父亲很有钱,便争着抢着把父亲拉入自己家里住。但不久却把父亲赶出了家,让他在破旧的伏盖公寓过着寒酸的生活。

她们两个女人为了金钱,不念丝毫亲情,不仅把父亲赶出家门,最后还为了父亲的一笔钱,这俩儿姐妹争吵了起来,甚至差一点儿断绝了关系。

她们俩儿人把父亲赶走后,还不时地去“看望”他,找各种理由,让父亲可怜她们,用她们的虚伪去搜刮她们那可怜的父亲已不多的财产。

两个女儿是虚伪的,卑鄙的,贪心的,但作品中的高老头也是一个自欺欺人的人。他在临死前说过,其实,他早已经知道,女儿们的关怀,都只是冲着他的钱。他明明看到女儿们的真正意图,那都是假的,但却依然在骗着自己。他明知道女儿们为了贪婪他的钱,还是肯来看他的,他宁愿受骗,也要看到她们。

在这个社会,钱可以使那原本残忍无情的女儿变得关怀体贴。但是,这样的关怀体贴真的会长久吗?答案明显不是,这样的体贴是有保质期的。

《高老头》的读后感 篇2

在巴黎的一所公寓里,住着一名叫高里奥的老头,他六年前住进了公寓,不知为什么他由最好的房间换到了最差的房间,人也越来越瘦。终于,高老头的变化之迷被穷大学生拉斯蒂湿揭开了。原来,高老头是个面粉商,在法国大革命中发了财,他异乎寻常地宠爱自己的女儿,他把无以复加的父爱倾注在女儿身上,以小培养了她们极度的虚荣心。他以每人八十万法郎的嫁妆,使大女儿娜齐成了伯角夫人,使二女儿但斐纳嫁给了银行家纽心根。

为了不使女儿女婿丧失高贵的身份,他放弃面粉生意,寄寓在伏盖公寓里,为了满足女儿的虚荣心和金钱欲,他把自己所剩无几的年金和仅有的一些金银器具都消耗殆尽。当他消耗尽了所有的家私,再也炸不出油水的时候,却被女儿们遗弃了。在弥留之际,他思念女儿,盼望见女儿最后一面,但终不能如愿,带着满腔的怨恨离开了人世。

《高老头》这部小说作者以高老头和拉斯蒂湿两个人物平行而又交叉的主要故事情节,反映了19世纪法国社会的复杂现象,同时又着力批评了人与人之间的金钱关系。故事在“伏盖公寓”和贵夫人的“沙发”中展开。

高老头在临死前和拉斯蒂湿说的一句话对我的印象特别深刻:“钱可以买到一切,甚至能买到女儿。”可两个女儿只认钱而不认父,在谜人的外表下藏着一颗丑陋的心灵。

巴儿扎克把两个女儿的阴险、虚伪和高老头的善良、纯朴描写得如此淋漓尽致,一批具有个性的人们——展现在人们面前。

《高老头》的读后感 篇3

伟大的批判现实主义作家巴尔扎克的作品《高老头》真像是一面镜子,真实地反映出现实之中的那些狰狞面目。他是真正的作家,是永远被敢于正视和勇于诅咒丑恶现实的人们敬仰爱戴的伟大作家。“他决定要用全部文学手段来反映他要写的整个时代的这一社会的全貌。他尽到了他自许的历史的‘秘书’的职责,这是他在《人间喜剧》‘前言’中许的愿。他用那么多人物,那么多杰作还了他的愿,而他的时代却欠下他的情分,涨红着脸,低着头,就是不给他荣誉,不给他公道。”

是的,在现实当中,凡是说实话的人,似乎都要被现实贬低身价,往往都得不到应该得到的对待,得不到应该得到的东西。如果今天中国出现一个巴尔扎克,那么也许同样要得到那样的结果,甚至还很可能会比他惨得多,虽然他已被中国文坛承认是伟大的作家,虽然对他的作品承认是世界名著。现实的虚伪、丑恶、罪孽永远是不能消亡的,那么伏脱冷才是真的伟大了。特·纽沁根男爵夫人和特·雷斯多伯爵夫人式的人物永远是人类的大众,举目可见。高里奥是可怜的、悲惨的,不自主的咎由自取者。拉斯蒂涅只是心中常常放射着人性的光辉而行动上又往往与“大众”同流合污的人。思想和行为或语言和行动完全一致的人是不存在于现实当中的,除非幼儿。

读完《高老头》,让人不禁为巴黎上流社会只以金钱为中心、人情之间的冷漠而悲哀。在巴黎上流社会无所谓亲情、爱情,有的只是人与人之间的金钱关系。马克思曾说过:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的赤裸裸的金钱关系。”高老头是个面粉商,在革命期间卖面粉赚了一大笔钱,他很爱很爱他的两个女儿,甚至到了溺爱的程度,就是这样,家庭的悲剧就由此而发了。他一心只想女儿过的舒服,甚至付出自己的一切也不在乎,他希望女儿嫁入名门贵族,这样两位心肝女儿就不会受苦,而且过得幸福。

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书像启明星,指引着我们前进的道路。就比如作者写的作品,每次读完都有不一样的看法,读后感可以提高你的写作与逻辑思辨的能力。在写作品读后感时你有什么感悟?或许你正在查找类似"中国神话读后感分享"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

中国神话读后感分享 篇1

读书可以明智,读史使人明志。暑假里,妈妈陪我阅读了《中国古代神话》这本书,徜徉在奇幻的想象世界中,慨叹中华五千年文明的无限魅力的同时,也为我们祖先的聪明才智而感到骄傲,一种民族自豪感油然而生!

印象最深的是这本书封底的一句话:中国神话永远有着鼓舞人志的力量,他不会使人颓废、消极、动摇,即使在逆境中,也让人看到光明。我非常喜欢这句话。整本书读下来,我不仅读到了许多曲折动人的故事,还认识了许多传说中的人物:美丽善良的女娲、立志填平大海的精卫、愿尝百草的神农氏其中最让我感动的就是坚持不懈追日的夸父了。

从前,有一个叫夸父的巨人,他非常善良勇敢。有一年,炎热的太阳烧毁了庄稼,杀死了人们,他便对族人说:太阳太可怕了。我想追上太阳,追上它,让他以后听人指挥。于是他不停地追赶太阳,跑了很久很久,沿途又累又渴,但他没有停下来休息,而是拼尽全力,最终闭上眼睛长眠了。夸父临死时,木杖落地的地方,顿时生出大片葱葱郁郁的桃林,这片桃林终年茂盛,为往来的过客遮荫,结出的桃子,为勤劳的人们解渴,让人们能够消除疲劳,精力充沛的踏上旅程。

读完夸父的故事,我被深深地震撼了!多么顽强,多么执着的夸父啊。他虽然倒下了,但他在追求理想中体现的自强不息,顽强拼搏的精神在我们心中永远屹立不倒。这种精神对古今所有人来说,都是一种对光明的向往。

在我们实际生活中,也需要有夸父这样坚持不懈,拼搏的精神,比如:我喜欢足球,也要学习夸父那样,有决心,有毅力,这样才能将足球练好,而不是半途而废,遇到困难就退缩。同时,作为小学生的我,妈妈告诉我,未来的路还很长,让我像夸父那样,做一个有信念,有目标的人,还要为了这个信念和目标持之以恒,奋力前行。

中国神话读后感分享 篇2

暑假里,我读了《笑猫日记》《一千零一夜》《古希腊神话故事》……其中我最百读不厌,最爱不释手的,还是《中国古代神话》。

这里有许多力大无穷的神,比如盘古。他从一个大鸡蛋中出来,把天和地分开,最后自己累死。他口中呼出的一团气体,变成了天上的风和云;他发出的声音变成了雷声;他的左眼变成了万丈光芒的太阳;右眼变成了皎洁明亮的月亮……读到这里,我觉得古人的想象力可真丰富啊,同时我也感受到盘古的无私。

我真希望自己也有这样的神力,我就再也不会胆小了,也不会被小朋友们欺负了,也可以挥着一把大斧头“扫黑除恶”。

盘古这种无私奉献的精神感动了人们,他为了开天辟地牺牲了自己。其实在我们的身边还有许多无私奉献的人,如救死扶伤的医生,教书育人的老师,英勇无畏的警察……因为有他们的付出,才有我们美好的生活,他们不正像盘古一样无私吗?

合上书,盘古的身影在我的脑海里久久挥之不去。如果你去读这本书,相信你也会爱不释手!

中国神话读后感分享 篇3

寒假的时候,老师推荐我们看课外书《中国神话故事》。书中的每个故事都很吸引我,但《女娲造人》这个故事最吸引我。

这个故事的大致内容是这样的:有一天,女神女娲来到地上。地上只有山和树、昆虫、鱼、鸟和动物。她感到非常孤独。她坐在池塘边,茫然地看着池塘里自己的影子。突然一片叶子掉进了水池,平静的水面上出现了一个小波纹,让她的影子微微抖动。她突然觉得心里的疙瘩解开了,对!为什么她会有那种说不出的孤独感?原来世界上缺少一个像她这样的生物。想到这,她立刻用手在池边挖了些泥土,灌满水,按自己的影子捏了捏。她觉得好幸福。所以女娲根据自己的外貌,用水土创造了人类。女娲不再感到孤独。她继续制造人类,听着她创造的小娃娃叫妈妈,心里美极了!

我们要感谢女娲,没有女娲就没有人类。从这个故事中,我知道你要想好了才能创作。

精选农夫与蛇的读后感3篇


读后感要写出独特的新鲜感受,用新意的见解来吸引读者。阅读了作品后,我们能感觉到自己的想法在和作者进行交流,那么这时候很多人就想写一篇读后感来表达自我。一篇优秀的作品读后感该如何入手去写呢?为满足你的需求,读书笔记吧特地编辑了“农夫与蛇的读后感”,希望你能从中找到有用的内容!

农夫与蛇的读后感(篇1)

《伊索寓言》这本书讲述了一个农夫与一条冻僵的蛇的故事。在一个极其寒冷的冬天,农夫发现一条冻僵的蛇,他非常可怜它,就把蛇放在自己怀里,蛇被温暖苏醒过来以后,恢复了它的本性,便咬了恩人一口,这使他受到致命的伤害。农夫临死前说:我怜恶人,应该受到恶报。”

我觉得佛祖恐怕都没有这么慈悲,还替蛇感到可怜,蛇替你感到悲哀,临终遗言算是可悲到无药可救了。殊不知,为善过头,就成了纵容恶人了。有时,冷漠也并非就是坏事:

一,没有戕害别人;

二,保护了自己没有被别人伤害;

三,没有纵容恶人。

当然,像蛇这么狠毒的人还是比较少,我觉得更多的是还算善良却也很在意自己是善良的人。你帮助他,他也会帮助你,仅仅是这样的话,善与善会相得益彰。可是,一旦受到伤害,情况就大不相同了,善良的本性受到伤害后,羞恼纠集起来,郁积在心灵暗处,酿成毒液,埋下仇恨的种子,于是开始制造新的伤害。这时候,好人就难做了,以眼还眼,以牙还牙,以怨抱怨,成为一种相对公正,有人把它看成是挽回自尊的必要手段。在恶与恶的“合理”对抗中,怜悯反被视为应得的报应,作为人性证明和良心基础的恻隐之心,成为被谴责的罪行,想起来都令人感到悲哀。于是乎,新一轮农夫与蛇的故事重演的时候,蛇咬了农夫之后仍旧心安理得,而下一位农夫就会变得和蛇一样了。

所以说,爱的给与并不全然都是无私的,而是有分别的,它和恨相反相成,隐蔽着仇恨的危机,爱的付出要求等价的爱作为回报,这种爱转化成为仇恨的例子已经数见不鲜了。无私的爱是一厢情愿的,没有暗藏妒忌和怒火的,全然的爱,不要求回报的爱,即使对方以怨报德也无怨无悔,是只问付出,不问收获。俗语有云:只有瓜连子,没有子连瓜。说的就是这种爱。

农夫与蛇的读后感(篇2)

读《农夫与蛇》有感曹雪影

《农夫与蛇》相信大家都不陌生吧!在暑假中,我看了《农夫与蛇》让我受益匪浅。那是在一个寒冷的冬天,一位农夫匆匆往家赶。在冷清的大街上,农夫在这空荡荡的大街上,发现了一只冻僵的蛇。农夫想把它打死,可又心生怜悯,就把它放到了自己的怀中,让它尽快解冻。他又急忙地向家跑去,因为他也被冻坏了。

当快要到家的时候,蛇突然苏醒了。它警惕地望了望四周,突然从农夫的怀中挑出来,咬了农夫一口。农夫在还未知情况下,被毒蛇绝情地咬死了。而蛇却警觉地望了望四周。扬长而去。农夫是以个心向善的人,但却不知道蛇是冷酷的无情的。农夫现在一定会后悔,蛇是没有情感的动物,救了它就等于害了自己。农夫最终抱着终天之恨,含着后悔的泪光,躺在冷冷清清,无人顾问的大街上。

《农夫与蛇》这一则故事让我懂得了一个深刻的道理,农夫善良热心无论如何也化解不了这冷酷无情的冰心,蛇是害人之物,如果救了它,自己就可能会失去宝贵的生命,蛇是不可能像童话中那样,会回报救它的人,这只是安慰人心而已,蛇是冷若冰霜的残酷动物。

如果农夫不就蛇,蛇就不会害死农夫,但如果没有这样热心的人,我们社会上就不会再有这样的农夫,就会是这则故事冷酷的蛇。

农夫值得我们向他学习,而这种蛇也值得我们憎恨。这篇《农夫与蛇》真是令人受益匪浅

农夫与蛇的读后感(篇3)

《农夫与蛇》读后感

在《伊索寓言》里我读到了一篇很经典的故事,也是大家最熟悉的《农夫与蛇》。

故事的内容是:在一个严寒的冬天里,一位农夫去赶集,在半路遇到了一只快要冻僵的蛇,农夫心想:这条蛇多可怜啊,我得救救它。可他想到蛇很狠毒,又犹豫不绝了。它应该不会恩将仇报吧!于是,好心的农夫千方百计把蛇给救醒了,可农夫万万没想到的是蛇竟然会反咬他一口,毒在全身蔓延,最后毒进了心脏,农夫倒在了雪地上,死了。

读完了这个故事,我非常气愤:蛇不仅没有报恩于农夫,反而还恩将仇报反咬农夫一口。农夫也没有事先想一想,蛇被救活后是否会报恩呢?

这个故事告诉我们,做任何事情一定要明辨是非,三思而后行。帮助别人也要看对象,对于那种狠毒的人千万要思考后再做决定,可别像农夫那样。同情恶人,不分善恶,只会给自己带来伤害和损失。当我们得到别人的帮助和关心,就要心生感激之情,懂得知恩图报,不能像蛇一样恩将仇报!要时时刻刻关注社会,帮助别人,做一个对社会有益的人,同时要回报社会,做一个懂得感恩的人,只有这样我们的生活才会更加美好。

农夫救蛇的结局是可悲的,对今人来说也是一个血淋淋的教训,做人一定要是非分明,认清真、善、美,识别假、

丑、恶。要弘扬正气,学会感激;同时对恶人坏事坚决打击,绝不姑息。

在一本美文杂志讲述着这样一则故事:一个贫穷的男孩,为了开学的学费挨家挨户的卖他的商品,他很饿,但他只有几角钱,所以决定到下一家乞讨一顿饭。到了下一家,他按下门铃,开门的是一位美丽大方的女士,男孩突然间不知所措。他仅要了一杯水,那位女士觉得他一定饿坏了,就端给他一杯牛奶,男孩很文雅的喝下了牛奶,然后很绅士的问,我应该付多少钱呢?女士只是笑了笑,说不要钱,妈妈教导过我,不要接受一切为善良的付款。男孩说我从心底感激你。顿时,男孩充满了力量。

多年后,那位女士的了很重的病,当地医生都束手无策,只得把她转到大城市的医院,在那里,专家们集中会诊研究她的病情,男孩也是其中一位,当他听说她来自那个城市时,一种不安袭上心头,他立即站起来,走向病房,从那一刻起,他给予她最好的照顾,并下定决心要救治好她。

经过一段长时间的努力,她的手术终于成功,男孩让护士把最后的账单递给了女士,并在上面写了什么。当她接过帐单时,她很害怕,因为她确信,她将因此负债累累。看过账单,账单下的一行小字引起了她的注意,“为一杯牛奶的付款”她的眼睛湿润了,泪水夺眶而出。

学会感恩,让微风吹拂世界每个角落;学会感恩,让繁星缀满天际;学会感恩,让爱填满我们之间的缝隙。

2023读后感:金矿读后感(篇七)


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是小编吐血整理的“2023读后感:金矿读后感(篇七)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

《金矿》讲述了一个简单的故事:一家具备技术和市场双重优势的企业,因为种种原因陷入财务困境,濒临破产。危难之际,企业请来一位经验丰富的精益专家。专家来到现场,发现了问题,并建议企业尽快建立精益生产运作系统。通过消除浪费、持续改善,企业的生产效率和产品质量得到了大幅度提高,库存很快转变为流动资金,企业转危为安作者弗雷迪伯乐和迈克伯乐两父子无意于叙事取胜,而是把重点放在了用小说形式阐述管理思想,充分展示了贴近客户、善待员工、低成本、零缺陷的精益制造文化。

在《金矿》第2章,伯乐父子就曾对生产浪费展开过对话。父亲说:浪费可分为7种类型:过量生产,也就是说,还没有需求,你们就开始生产;不必要的等待,这是由于工作程序没有效率;不必要的搬运,这意味着工作流程不够直接,不够顺畅;不必要的操作,有些工作可以合并;不必要的库存;不必要的走动,工人的某些动作根本不能为产品创造任何价值,例如找零件、找工具、找文件等;质量缺陷,这会导致返工和更多的浪费。想要有效率,一个很好的技巧就是将价值最大化,也就是要让你的客户感觉到你的产品确实值得购买,因此,父亲建议应该请咨询顾问来帮助你们系统性地减少浪费。

正如我们在小说后半部分看到,针对生产过程中的种种浪费,父子俩采取了一系列对策。例如,为了控制成本、杜绝浪费,该企业推行了准时生产体制管理手段。这意味着生产要以客户为导向、以需求为王。只有使无效劳动(浪费)为0,而使工作的比例接近100%,才是真正的提高效率。丰田生产方式追求按需生产,因此,要将人员控制好,以使多余的生产能力同所需求的生产量相吻合。精益管理坚持认为库存是生产不经济的万恶之源,由于有了不必要的库存,积压了企业资金,增加了资金成本;更主要是因为有了库存,生产线上即使出现了不合格产品,工人也可以从容返修,而放松了对零返修率的追求。因此,企业只要把提高效率与降低成本结合起来,才有意义。为此,必须朝着以最少量的人员、只生产所需要数量的产品这一方向努力;关于效率,必须从每一个操作人员以及由他们组织起来的生产线着眼,每个环节都要提高,以收到整体效果

什么是精益管理?精益管理源于精益生产。说白了就是通过持续的改善让企业以最小资源投入,包括人力、设备、资金、材料、时间和空间,创造出尽可能多的价值,为顾客提供新产品和及时的服务。总的目的是减少浪费,提高利润。例如,书中第3章说到生产节拍时间,是指在一定时间长度内,总有效生产时间与客户需求数量的比值。它的作用就是:对生产的调节控制和防止浪费和分段供应不连续。通过节拍和生产周期的比较分析,可以明确需要改进的环节,从而采取针对性的措施进行调整。如当生产节拍大于生产周期时,生产能力相应过剩;如果按照实际生产能力安排生产就会造成生产过剩,导致大量中间产品积压,引起库存成本上升、场地使用紧张等问题。如果按照生产节拍安排生产,就会导致设备闲置,劳动力等工等现象,造成生产能力浪费。当生产节拍小于生产周期的情况下,生产能力不能满足生产需要,这时就会出现加班、提前安排生产、分段储存加大等问题。因此,生产周期大于或小于生产节拍都会对生产造成不良影响。

具体到企业来说,首先对企业的员工。一个没有员工的企业将是一些空洞的建筑和静止的机器,没办法输入,没有输出,当然也没有任何利润可言,企业将不会是企业。员工的精神风貌,投入工作的状态直接决定着企业的状态,凝聚力强,向心力大,则是集团军作战,产生的效果不是每个人力量的叠加,而是以指数级增长。如何提升员工凝聚力,要从问题开始,找到解决办法,创造一种积极向上的文化氛围,积极发挥员工智慧,而不是只针对员工的双手支付酬劳。所以企业可以:

1.以公平利益吸引人

企业的薪酬水平决定了企业留住关键员工的能力。管子说:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。工资过低,员工食无鱼、出无舆、无以为家,只能弹铗高歌长铁归来兮,企业有如何能留住人才?薪酬的影响,不仅取决于由行业平均工资、企业经营状况和员工业绩决定的报酬绝对数量,也取决于报酬的相对数量和员工感受到的公平满意度。许多时候,企业过分讲求公平以致平均主义盛行,员工报酬和资历挂钩,和员工现实表现关联不大,导致员工公平感失衡并产生不满情绪。因此,企业应以业绩论英雄,按贡献定报酬,以竞争促效益。

2.给员工搭建一个展示自己的舞台

企业的员工,无论才能高低,莫不希望能够施展自己的才华,管理者应该从内心深处尊重、爱惜人才,创造一个人尽其才的环境。

3.给普通员工成长的机会

现在的就业形势,使得许多主管根本不担心普通员工的离职问题。实际上普通员工并不普通,他们如同大厦的基石,大厦的基石动摇了,大厦焉能长久?况且,培养一个同岗位的新人所需的费用是老员工所需费用的十倍之多。普通员工的工作态度、劳动技能、价值观影响到企业整体的绩效水平和企业文化的演变,优秀的领导者对普通员工是决不会放任不管的。把普通员工当作优秀员工对待,重视每个员工的成长与发展,那么普通员工也能创造出与优秀员工一样的业绩。

4.对技术的思索

管理,有人说是对人,有人说是对事;有人说是技术,也有人说是艺术;有人说是通过理事而管人,非常多,孰对孰非,不加评论,这些言论都有其正确的方面,都对,但都不全面。通过这本书,我认识到,管理无定法,唯适合最好,最适合的就是最好的。那是否就无迹可寻了呢?不是!我们应该认识到,在近些年,西方的一些管理理论才逐渐的进入我国,才有了管理科学的说法,管理是科学,管理是技术。管理应根据环境不同,而采取不同的策略。管理是管理者与环境的函数。有了积极奋发的员工队伍,有了恰当的技术方法,这两大支柱有机结合起来,就能创造奇迹,就能完成不可能任务。

加强管理,持续改善是核心。管理是企业的基础,只有企业管理好了,才有基本竞争力,基本竞争力+核心竞争力才是企业的综合竞争力,要有综合竞争力的企业才能在激烈的市场竞争中谋求生存和发展。

[参考]王子与贫儿读后感范文分享3篇


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读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。阅读了作品这本书后,一些读者常常开始反思内心。当我们和作品当中的一些描写产生情感共鸣时,不妨记录下来你的情感思想。您也想了解写好作品读后感的秘诀吧!以下是由读书笔记吧为你整理的《王子与贫儿读后感范文分享》,希望对大家有所帮助。

王子与贫儿读后感范文分享(篇1)

在暑假里,我读了《王子与贫儿》这本书,它是美国作家马克。吐温的代表作。那本书描写了王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶然机会相互交换了位置,王子变成了穷小子,穷小子却成为了王子。曾经的穷小子汤姆穿着王子的衣服在皇宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王,而货真价实的王子爱德华却四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。故事的最后是,曾经有很多坏习惯的王子在好人的帮助下,经历重重困难,改正了自己的坏习惯,最终回到了皇宫;儿贫儿汤姆也在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的王子。从此以后,王子成了一位仁慈、勤劳的人,带领他的子民过上了幸福的生活。

通过读这本书,使我明白了一个道理,人在任何时候,都不可能使自己的生活十全十美;不论是在荣华富贵中,还是在贫困交加中,都要有一颗善良的心,尽自己所能为大家、为别人做好事。在以后的生活中,我会努力改正自己的坏习惯,做一个有修养、有思想、有爱心的人。

王子与贫儿读后感范文分享(篇2)

这部书以16世纪英国的生活情况为背景,讲一个衣衫褴褛的贫儿汤姆康第和太子爱德华同时出生,相貌极为相似;他们由于一个偶然的机会,戏剧性的交换了服装和身份。汤姆登上国王的宝座,当了一国之主后,废除一些残酷的法律和刑罚,赦免了一些无辜的"犯人",颁布了一些合乎情理的命令;而王子爱德华则流落在民间,经历了君主专制统治下人民生活的种种困难。小说通过一个虚构的故事,生动的反映了英国资本主义原始积累时期劳动人民生活的穷困和悲惨,反映了封建统治者的豪奢和凶残。

大家听玩我说后,一定觉得很奇怪吧。马克吐温明明是美国人,为什么还写别的国家——英国呢?《王子与贫儿》虽然写得16世纪英国的事情,却是影射着马克吐温所处的现实环境,即19世纪资本主义的美国。

现在,我真正体会友谊的力量,要不是爱德华和汤姆之间有友谊,变成了朋友,我想,那以后爱德华掌管国家时,一定没有更多的仁慈和和那与百姓们连在一起的生活经验吧。友谊真的很可贵!

我也拥有很多的朋友,从小到大,我的人缘一直都很好。每天,朋友都陪伴在我左右,无论是在家,还是在学校,都有朋友陪在我身边,与我一起欢笑,那时候的我,从未有过孤独。但不知从什么时候开始,我的世界只有家、学校和琴行。一天的时间都被排的满满。在学校,还有拥有快乐,但回到家,我只有满满的作业和练到发酸的钢琴作业。在家里的琴房里,琴上只放满了厚厚的,一大堆的钢琴教材,在房间里,桌子上也只是堆积成"连绵不断"的作业山。

每天晚上,当我在我的房间苦苦地在作业寻找答案时,窗外荡漾起一串串风铃般的笑声。那时的我,只是在回忆和担心。回忆以前的我,也曾拥有过一串串风铃般的笑声&hllip;&hllip;现在的我,成天只能呆在作业堆里,渐渐地,小区里的朋友也不来找我了。我知道,他们也和我一样在作业堆里痛苦的呻吟和挣扎,就因为这个,我们之间变得无比的疏远,彼此之间的友谊也早已消失得无影无踪。

我多想像以前一样,身边有朋友的陪伴,左右有友谊的气息,这种以作业和辅导班、特色班来束缚心灵的时代,什么时候可以结束呢?

王子与贫儿读后感范文分享(篇3)

“不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”他们【王子与贫儿】就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

王子与贫儿本来身份/地位就截然不同,再加上互换身份,威尔士王子爱德华·都铎心里受到了极其之大的侮辱,而贫儿汤姆·坎第则是享到了天伦之乐,荣华富贵!

汤姆身在福中,爱德华身在苦中,汤姆一开始夜以继日苦思冥想,生怕爱德华发现;到了后来汤姆见国王对“威尔士王子”汤姆是那么的关爱呵护,也就放下心头恐慌了。爱德华在经历重重磨难后找人证明他是名副其实的威尔士王子。汤姆也诚心不误,把王位归还给了爱德华。

虽然这本是游戏,但却成了事实,让人无法经得起诱惑,无法抵抗住尊贵皇权的实力!同样,王子和贫儿也是互存爱心,顽强拼搏的:王子看到贫儿的苦不堪言,并没有责怪父母,而是一心向善,决定得到皇权后扶弱爱老,施善救济!贫儿在荣华富贵中却始终不忘自己的形象和地位。他们的广大胸怀和心中有爱是值得我们学习的!我们也应该像王子与贫儿一样,做个胸怀大志,坚贞不屈,顶天立地的中国人!

关于《美金》读后感3篇


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编已为您准备好了《关于《美金》读后感3篇》,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

关于《美金》读后感 篇1

   我不知道大家有没有看过《20美金的价值》这篇文章。如果看过,就一定会对那渴望父爱的五岁小孩的行为有所感触。

   这篇短文讲述的是一个五岁男孩希望用20美金跟爸爸换一个小时的时间陪他一起吃饭的故事。

   “爸,你一个小时可以赚20美金,我现有20美金,可以向你买一个小时的时间吗?明天请早,刚回家-——我想和你一起吃晚餐。”这是一个天真无邪的小孩说的一句话。从字面上看就像是一个笑话,可是从深层次去看这是一个小孩为了得到父爱的强烈渴望。小男孩对父爱的渴望深深地打动了我。

   现在,是竞争的年代。许多的人为了生计,长年在外奔波,而把自己的孩子丢在祖父母或亲戚家里,无暇顾及他们的生活和心情。他们得到的爱实在是太少了。比如我班刘怡菲同学,三岁时妈妈去世了,由爷爷、奶奶来照顾,爸爸经常从外地寄钱回来,但他已三年没见过爸爸的面了。与我们一起学习、玩耍时,我很少见到他笑,看到的只是愁眉苦脸、郁郁寡欢。由于学习无人辅导,心理上缺乏抚慰,学习成绩差,在班上成了赫赫有名的“大坏蛋”。不听老师的话,出口成“脏”,甚至与社会上的坏人混在一起。

   在我们班51名同学中,就有2了名同学属留守学生。这些同学绝大部分成绩不够好,有不良的学习习惯,自控能力低,上进心不强,但手中的零花钱倒是不少。学校虽然设立了亲情电话,尽管老师特别关爱他们,但这怎么能取代父母的爱呢?他们多么希望能够像我一样享受父母的`爱,享受生活的快乐啊!

   我以为:爱和关怀与知识相比,前者更重要;因为没有爱与关怀,纵有再渊博的知识,也是苍白无力的。

   此时,我想时天下所有的父母亲疾呼:“您的孩子期望得到父母之爱,你们要充分理解他们的心情,多挤出时间陪伴他们、关心他们、爱护他们吧!

关于《美金》读后感 篇2

用心地读完这篇文章,心情久久不能平静。一个年仅5岁的孩子独自一人慢慢积攒10美金并向爸爸借了10美金,终于凑够了父亲一小时赚的20美金,恳切地向父亲买一个小时,好让父亲早点回家陪他一起吃一顿晚饭。

也许,在我们大人看来,这个5岁的孩子的所作所为显得十分的幼稚可笑,因为没有任何人会愚蠢到去用金钱来买别人的时间,来吃一顿微不足道的晚餐。可是这种幼稚是不是更说明了孩子的天真与诚恳,更能体现出孩子对亲情的渴望与拥有。

我们不能否认,我们这些大人,为了孩子以后能够过上丰衣足食的优越生活,在孩子的童年时期拼命地努力赚钱。是的`,金钱是重要的,可是比金钱更重要的是什么呢?对于孩子而言,那就是陪伴。

朋友们,“20美金的价值”中的情节从一个侧面让我们看到了:现在的家长往往疲于奔命,疏忽了与孩子沟通、交流的机会。时间可以换取金钱,也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧,因为有些东西是金钱买不到的。

可敬而又可怜的父母亲啊,放放手中的活,抽点时间,找点空闲,多陪一陪你的孩子,让他们在与你逐渐疏远的距离中慢慢拉近距离,让他们在与你分别的孤独与煎熬中慢慢感受温暖,让他们在渴望与期盼中找回欢愉的美好童年。

关于《美金》读后感 篇3

《20美金的价值》是一篇小小说,又称微型小说。讲述的是一个5岁孩子用20美金向父亲买一个小时,与他共尽晚餐。途中孩子因还缺少10美金元,便向父亲借,但被父亲呵诉了一翻。之后,父亲反思,决定借给孩子10美金。

这种正常的愿望与反常的行为所构成的矛盾耐人寻味,值得深思。孩子为什么会产生这种念头?答案很简单:因为父亲。因为父亲只在乎工作,只在乎自己,而忘记了孩子。只在乎自己的心情,而忘记了孩子的寂寞。文中的父亲是以现实中的家长为原形,表示了家长的不理解孩子的愿望,心情,行为,但还自以为自己最了解孩子的可笑行为。文中后半部分的结尾出人意料,却又在情理之中。孩子因整日的寂寞,渴望与父亲共尽晚餐。这给现实中的家长可是当头一棒:打着“一切为了孩子,为了一切孩子”的口号,为自己的不符责任作掩饰。本以为做更多的工作,赚更多的钱,就是为了孩子。但,这就是让孩子不会感到幸福的根本原因。

作者借孩子“共尽晚餐”的请求,警示家长:孩子需要的不是那些奢侈的生活,玩具,而是做父母的关心,来自心底的关心。孩子向同龄人炫耀自己的父母时,不是说“我的父母有多有钱”,而是说“看,我的父母多爱我。”但是,爱孩子不是“取代”孩子。

很多孩子都抱怨父母把自己管得太严了,不理解自己,总是逼着自己做这做那还总是指着一些小缺点唠叨,还和别人比。这些相信每个家长都有这样做过,这就是家长关心太泛滥和不相信孩子的表现。看到这里,有些家长就要“抛板砖”了:关心又没有错,不施加点压力,那帮小崽子还不知道天高地厚,还不翻了天!别急,听我慢慢道来。

关心是没错,施加点压力也没错。但,关心太泛滥,不相信孩子和施加太多的压力就有大错,也很容易让孩子产生逆反心理。比如:孩子正在做作业,家长突然冒出来说:“这条题不对,应该这样做。”这样,孩子很容易会厌恶家长。再比如说:孩子在写日记和作文,家长在旁边看或偷看,孩子会觉得家长不尊重自己的隐私,讨厌家长。你见过哪个孩子发现自己的家长偷看自己的日记还很高兴。除非,那不是自己真正的日记。

有些家长总以为自己的孩子是最差的,但事实往往相反。自己的孩子往往都是在某一门成绩是最优异的。家长老是批评孩子,总说孩子是最差的。久而久之,孩子也认为自己是最差的,没有了自信,三心二意,一撅不起。就这样,一个可以德,智,体,美,劳全面发展的好学生在家长的批评下,变成了一个差生。但,这不是根本原因。根本原因是家长没有像文中的父亲,静下心来思考原因和倾听孩子的心声。

倾听心声很重要,它会让我们知道这个家长是否称职。一个不会倾听孩子心声个家长,他或她不会是个好家长。不会倾听孩子心声,甚至认为不必要去倾听的家长。都是一些认为人人人格不平等的人。因为那些家长总认为自己对孩子说的话永远是对的,哪怕自己错怪孩子,也不道歉。长此以往,孩子会怨恨你,讨厌你。这样的孩子很容易走极端。

最后,奉劝各位家长一句:请倾听孩子的心声。

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