话的读后感。

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话的读后感 篇1

书林新话的读后感，来自亚马逊网上书店的网友：写这篇日记（评论），有一个固然的念想，源自承认爱因斯坦说的----“想象力比知识更重要”。进而反观想象力和知识，很大程度上都来自读书之源，于是便有了这样的觉悟：技术比实践更重要；审美比作品更重要。初中时候的一语文老师----陶成生，印象特别深刻。他说过长期批阅我班的周记及试卷，自己的阅读水平也顺流而下，颇为感慨。他虽然是句玩笑话，旨在我们要提高写作能力，但是对于语言文字的驾驭，何尝不是受着阅读的影响呢？所以我对学院派的鄙薄，不是恶其游走于学界与政坛的狭隘场域；而是轻其阅读范围实在有限。他们的日常生活极为贫乏，不啻于专业研究与思想政治、工作计划与课程设计、教学方案与论文发表、婚丧喜宴与开会论坛。文科的至多读点“广义相对论”；理科的至多读点“四大名著”。我倒是不以为中国的活力非要寄托在年轻人身上的，因为少年中国已远；阅读有限，足不出户、宅处蜗居是很多年轻学者的通病。他们中有些还带点民族主义情绪，好被年纪大的学者忽悠，偶有提携，便感激涕零。坐井观天的客观可怜不说，夜郎自大的主观情况就有过之而无不及。我所鄙夷的岛民型的夜郎自大，是把自己当作海洋的中心；大陆型的夜郎自大，是把自己当作了海岸全部。如果说老年人有足够的见识，何妨牢牢地把握住自己手中的棒子，年轻人的无知与狂悖，应以扣其胫、当头棒喝而誓不罢休。我这个谈及阅读的重要性，当然不止于文史哲的文本，科学研究固然不求之于文史哲，但世界观的指导意义，使得任何研究都不能囿于研究本身。学术牢笼的可怕，是把研究学术的人当畜生来圈养。人类发展的基本依托，也是科技、思想史、文化史、世界观......知识的混搭。前人有食古不化者，今人却层出化而不食古者，就是那些进化了，现代性有余，却古代知识不足的人。有时候看到政治文明走向倒退的时候，殆不能不以殷鉴不识，治道无资来诠释……

话的读后感 篇2

生活中有许多有趣的事，在暑假里用心读书对我来说就是最有意思的事。其中《让我长大的一句话》这本书让我感受最深，书中讲到少年时期的我们，总盼着能够快快拥有一张成熟而长大的脸。然而，我们很多人却在长大后才发现，原来自已并没有准备好怎样长大，留下了许多遗憾。

而这本书就是围绕“长大”这一主题精选了60余篇美文，每一篇都非常适合我们小学生阅读，并能带给我们思考，带来思想的营养，一句话可以改变一生，书中这样的“一句话”非常多见，不仅可以帮助我们快乐成长，也会在人生态度、为人处世等方面对我们产生积极的影响。

《点一盏感恩的灯》这篇美文介绍了感恩是中华民族的传统美德之一，每个人都应该有一颗感恩之心和宽容之心，用心感谢生活，感谢父母，感谢师长，宽容别人对你的过错，原谅做错的人。要让恩泽如灯光一样环绕在四周，既照亮了自己也照亮了他人。在付出的时候，不应怀有希望别人对我们心有感激的念头，否则，我们不但不能从别人那里得到所期望的，甚至会失去付出时所带的喜悦。

《接受帮助也是美德》中告诉我们适当接受别人的帮助也是一种豁达的人生态度，会使我们与别人之间心与心距离更近。

《种植宽容》中告诉我们宽容是一种做人的艺术，宽容是万物所具有的美德。也要接纳别人的短处，缺点和过错，这样，我们才会有多一些朋友。宽容一点，我们的人生会更精彩。

这本书中我最喜欢的两句话是：不经历风雨，怎能见彩虹；不经历磨练，怎么能成长？每一粒麦子，只有经过风雨的洗礼，烈日的曝晒甚至蝗虫的威胁后才能唤醒内在的灵魂，才能彻底的饱满，成熟起来。我明白了每一个人的人生都需要困难和挫折的磨练才能真正的长大成人。我们为长大准备好了吗？

读完这本书，我还真的感到自己长大了一点呢！读书使人明智真是一点不假，同学们，大家一起来读好书吧！

话的读后感 篇3

“书籍是全世界的营养品”，这个假期，爸爸妈妈给我准备了不少“营养品”，其中我最爱的就是《抹香鲸的悄悄话》。书中的主角是一支非常酷的“海洋冒险团”，他们一起探寻深海的奥秘，并用勇气和智慧拯救了海豚湾的海豚。

“海洋冒险团”共有6名成员，他们相亲相爱，既是朋友，也是家人，真让人羡慕。我最喜欢团长江晓迪。他想方设法在联合国大会上播放出渔民们疯狂捕杀海豚的视频，深深打动了参会人员，并最终通过了主旨为“海豚湾永远不准再捕杀海豚”的相关保护条例，保住了海豚的生命。江晓迪既聪明又善良，我也想成为这样了不起的团长。

这本书还让我认识了抹香鲸、水蜗牛、尖牙鱼、大王乌贼、深海鳗鱼、深海巨蟹等许多的海洋生物，也让我知道了保护海洋对于整个地球生态环境的重要性。我很喜欢这本书，也希望大家都能读一读这本书，了解更多关于海洋的知识，一起行动起来，保护蔚蓝的大海。

话的读后感 篇4

《一个女兵的悄悄话》读后感800字：

这个六月读了严歌苓的《一个女兵的悄悄话》，看完这本书，如果要通俗的表达，我觉得就像我们的学生时代，素不相识的几个人，相识相知相遇，而这本书就是主人公陶小童，在生命的弥留之际，吐露自己的内心，抛开那些所谓的英雄主义，回首那些往昔岁月……回忆那些年她在部队的日子……

书中的主人公陶小童就像学生时代班里最与众不同的，做很多人想做却不敢做的事情，就连正派的团支书也喜欢她，看书的时候，我多想陶小童一直是这样少女的模样，但最后，她还是变了，她柔软的心肠变得硬了，把自己打造成了一个坚强的女战士，甚至连最想念的阿爷都没有见到最后一面。就像书中我看见的一段话：“在那一刹那，我才真正懂得了：有一种人是不能自由选择自己的命运的，那就是军人，包括一贯自由的徐北方，也是没有自由的，在命令下，他和刘队长一样呆若木鸡，他和他对望着，知道这下完了”也许是环境的影响，仿佛只有大家有同样的价值观才会得到理解和尊重，也造就了后面浑身闪着理想之光、不顾一切去送命的陶小童。

全书让我感到最难过就是陶小童的阿爷，虽然描写他的不多，但只字片语中，可以看出阿爷深深的自卑，他每天都是胆战心惊的，怕自己相依为命的孙女离自己而去，但最后陶小童还是去参军了，独留他自己，在生命最后的十天，他还是坚挺着，想从自己模糊的视线看一看，看一看他最爱的孙女，但是陶小童却不是当初那个陶小童，她将于阿爷道别变成了心里永久的遗憾。

亲情上已经遗憾了，似乎不怕再多些遗憾，陶小童的爱情，也是遗憾的，她和徐北方，那个和她一样，骨子里一样张扬的男生。虽然陶小童参军是因为心里曾经喜欢过一个英俊的标准军人形象，也许，这也是她义无反顾地报名参军的理由。但是我觉得她喜欢的还是徐北方，真真实实的徐北方。读后感·因为他们的相互理解与吸引，可是陶小童最终变了，不是那个曾经互相吸引的陶小童，那么爱情也变了质，变成了曾经所谓的爱情。还有喜欢她的团支书，用挑她缺点试图接近她的团支书，他喜欢的小心翼翼，为她付出生命，而陶小童到最后甚至连他名字也快想不起来，唯一留下的，就是那9页情书从头至尾只有3个字：“我爱你”，嗯，我想，这是最简陋却又是最华丽的情书了。

书中还有漂亮的班长孙煤、喜欢和别人交换东西的蔡玲、小半拉儿、为宣传队的存在而放弃前途的刘队长，都让我念念不忘，他们都代表了书中的那个时代，我想很多人会羡慕陶小童，因为那是我们始终不敢成为的人。

看完这本书，我觉得还是要努力成为自己想成为的人，这个时代不同于那个时代，我们可以展示自己，表达自己的情感。不用去成为旁人想要成为的模样，愿我们始终温柔，愿我们始终坚强，愿我们可以不慌不忙慢慢成长，可能我们孑然一身，但都不要辜负自己最初的期待和初心。

话的读后感 篇5

每个孩子都是上苍赐给爸爸妈妈的“小天使”，是我们工作和生活的原动力！那么作为父母的我们，不该对孩子说哪些话？怎样说话才好呢？高尔基说：“爱孩子，母鸡也会。”教育孩子，则需要技巧。看了此书，让我感触颇深啊！

书中写得好：生活在批评之中的孩子，学会了谴责；生活在敌意之中的孩子，学会了争斗；生活在恐惧之中的孩子，学会了忧虑；生活在讽刺之中的孩子，学会了害羞；一句话，可以改变孩子的一生。确实父母在孩子的成长道路上所说的每句话，所做的每件事都起到了至关重要的作用。下面就几句父母常会随口说的话举例下。

例句1：“你怎么这么笨？”

孩子初学跳绳的时候，绳子甩一下，她就跳一下，没跳几下就说不会跳了，我又是随口说句：“你怎么这么笨？连跳绳也学不会？”

你怎么这么笨？一句大人口中很随意的话，对孩子来说意味着什么呢？意味着她所作的努力都被妈妈否定了，意味着在妈妈眼里她不是个聪明的孩子，孩子幼小的自尊心受到了伤害

现在想来，当孩子遇到对她来说难的题目和任务时，她的压力是很大的，孩子毕竟还小，她并不知道什么才是举一反三，她还没有能力自己调整好心态，这就需要我们的帮助。当孩子在家长认为很“笨”的时候，就要帮她树立信心，要相信自己的孩子是聪明的，是有能力处理好的。我们不能完全否定孩子，要正确引导孩子，对他们的优点给以肯定，调动孩子的自信心，引导孩子去学习解决困难，克服困难才是最重要的。

例句2：“为什么别人行，你就不行？”

当孩子放学回来，告诉妈妈：“妈妈，我今天考试只考了97分。”“×××考几分啊？”“100分。”“为什么人家能考100分，你却考不到呢？”

一般父母可能习惯了拿自己的孩子和别的孩子比，总是觉得自己的孩子应该比别的孩子聪明。但是当父母说这句话的时候，可否想过孩子也有自尊的，他们也爱面子的，孩子的心是非常脆弱的，如果老拿孩子和别人比，无意中就会给孩子形成一种攀比的习惯，还会影响孩子之间的友谊。我女儿每次考试回来，都会和我说：“妈妈，我没考到好成绩，但是有些题目我是真的不会做。”而且有时候孩子还要漏做题目。当然，对孩子的粗心我是进行了批评，对于她不懂的题目也帮她弄懂，但更多的是鼓励孩子下次考好，别再犯同样的错误，对孩子说应该向取得好成绩的同学学习，只要每次考试有进步就是件好事。

其实我觉得父母说出“为什么别人行，你就不行？”这样的话是没有任何意义的，因为孩子不会就这样一句话而把根本问题解决掉，我们要做的是摒弃那些阻碍孩子健康发展的说法和做法。

例句3：“如果考100分，我就奖励10块钱。”

我周围有几个朋友就是用这种我认为错误的方式来肯定孩子的成绩。也许对家长来说10元钱不算多，但是对于孩子来说10元钱可以买很多好吃的。其实每个家长都是在有意识地对孩子的成绩作肯定和表扬，但是我不认同用物质诱惑来作为孩子取得好成绩的奖励。当孩子取得好成绩时，父母的一句赞同的话，一个肯定的微笑都是很好的奖励。孩子的心灵是纯净的，在他们的世界里，金钱概念还是比较模糊的，如果长期用钱做奖品，那么可能会在孩子幼小的心里形成一种想法，那就是觉得金钱才是最好的奖品。一旦孩子有了这样的想法，那么他的学习目的只是为了获得奖励——钱，而不是学习的乐趣和去学到更多的知识。

对孩子，我们不能只看结果，更多的是要关注孩子的成长过程，孩子的每次进步说明都是付出了努力，都应该鼓励表扬，只要选择了正确的奖励方式，我想孩子会更加有动力，学习进步也会更明显的。

父母在生活中不该说的话还有很多很多，这里也就不一一举例了。孩子不是一棵小树苗，浇水施肥，有阳光雨露，就能成长为一棵参天大树的，孩子是一个有着自己独特的想法，独特的脾气和习性的小小人儿，父母在孩子的成长道路上的所作所为，都可能成为孩子的榜样，所以我们要适当的说好每句话，做好每件事，正确引导孩子健康成长！

话的读后感 篇6

看到这篇文章，不禁立即想到陈道明在我的影像中所扮演的一些角色，曾经被角色中的他迷恋着，很久很久。而这篇文章让我更加了解了生活中他的感悟，并激励着自己：“我说过我不爱交朋友，其实不然，只是交往方式不同。我不会和别人甜如蜜，也不会让别人对我甜如蜜。我觉得人要真到了掏心窝的时候就离分开不远了....正所谓：君子之交淡如水。距离产生美，人与人之间需要相互慰藉，但更需要彼此空间；“都说对于男人而言最重要的是责任，我理解的责任首先是‘不欠’，于国，祖国培养了我，我要努力的遵纪守法，在需要我的时候尽责任和义务；于家，父母养育了我，我要尽孝；于妻，我要尽力维持家的利益；于子，我要让孩子因为我而感到骄傲；于友，让对方因为有我这个朋友而感到快乐；于人，让别人感到因为我的存在而受益”。

责任，说起来简单做起来难。需要来自内心的强大的自我要求的力量，并努力做到；（在这里顺便谈谈自己对男人的感受：现在的男人，大部分，不，绝大部分，早已经丧失了责任感，能承担的不想办法去承担；不能承担的，理所当然不承担。相反，女人却越来越多的扮演者社会越来越重要的角色。我：母亲的女儿、女儿的母亲、公司的员工、社会财富的创造者、孩子灵魂的工程师、承担着生活所有的开支、孩子所有的费用、家庭的所有往来。当然，我并不能去谴责谁，只是感叹，为什么女人越来越强大了？到头来男人还要以这个女人太强来做借口离开.....男人的自私与退化最终成就了女人现实。）成熟、有成就、会感悟的男人才会真正理解什么事真正的责任，更重要的是人人都有责任，负了责任你就是个真正的人；”我们经常在生活中听到这样的话。‘我实话告诉你.....,说心里话......，说白了吧.....，跟你老实说吧....，我一点都不骗你....’有多少这样的真诚用语，就有多少的谎言产生。正所谓：路遥知马力，日久见人心。真正的真诚是需要时间来检验的；当然还有很多，看书的真正目的是思考，并成为自己生活中的指明灯！WwW.DSBj1.CoM