我的家乡读后感。

在欣赏完作者写的作品之后，我们深深被阅读的魅力所折服，此时可写一篇读后感，加深对该作品的印象，你在写作品的读后感的时候有思路吗？或许你需要"我的家乡读后感"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

我的家乡读后感【篇1】

从安阳老家回来，我们一商量去看电影吧，就看《我和我的家乡》。场内满满的，可见电影很受人喜欢。和《我和我的祖国一样》也是由五个故事组成。第一个是《北京好人》。一开始就被葛优自带幽默的样子逗笑了。张北京为了帮助来自家乡的表舅看病能够用上医保，闹出了一出闹剧，最后却发现表舅也有医保卡。在令人发笑的同时，也充分展现了劳动人民的善良、淳朴、可爱，同时更加感受到祖国在医疗保险上给人民带来的保障，让人民幸福安康。祖国温暖的怀抱，有力的.臂弯，让每一个中国人幸福安心。《天上掉下个UFO》《回乡之路》《最后一课》《神笔马亮》都从不同的地方，不同的视角展示了祖国这些年的发展和变化。这是国家的政策和人民的不懈努力的成果，是每一个中国人的骄傲。

《最后一课》中的范老师，让作为一名小学教师的我深有感触。在那样一个小山村，一呆就是十年，并且在他的人生长河中，这段生活和记忆是那么深刻和闪亮，指导老年痴呆时还在拼凑那时的愿望和画面。我想这是怎样的一种人生理想，是教育的真正意义所在，是作为一名普通教师最宝贵的东西————带着那些渴求改变命运的孩子们，一起走向自己的未来，能够带着他们走出贫困和匮乏。范老师用自己的青春和热爱，唤醒了地处山村的那一群孩子，当那群孩子长大后各自都有了更好的生活后，再现当时的课堂，都忍不住被老师的爱和用心所感动，那一刻我的泪水夺眶而出。是啊，作为一名教师，我们该有的是信念，是理想，是对那些渴求知识和改变的孩子的启迪和引领。我们能为教师，真的是幸运的。

我的家乡读后感【篇2】

我的家乡西罟位于中山市东凤镇最南端。那里物产丰富，风景优美，是个人见人爱的好地方。

我的家乡有许多果树，每到夏天，西罟就热闹起来了。热闹的荔枝花谢了，结出了一个个红宝石一般的荔枝，听，它们在说悄悄话呢。郁郁葱葱的绿叶中，黄里透绿的黄皮羞涩的拨开叶子，向人们报告着成熟的喜讯。

米粒般的龙眼花悄悄地随着夏雨落了，把它的小宝宝龙眼送给了人们，龙眼们一个挤着一个，三个一群五个一伙，可调皮着呢。但是人们最喜欢的还是龙眼。龙眼一成熟，人们就把它摘下来，坐在小河边，剥开外壳，将晶莹剔透的果肉放进嘴里，很快，一股甘甜清凉的滋味从舌尖直沁肺腑!

在小河边，大路旁，村子口，满是不知名的小花，那么多那么密那么辽阔。而且这里很安静。在轻轻荡漾的溪流的两岸，花更多，有红的，黄的，白的，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。人走在花海中显得格外矫健，浮在花海上，显得格外精神。在花海中，你用不着蹲下，只需轻轻弯一下腰，就可以捧到满怀心爱的鲜花。

我见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的鱼塘，却极少注意到西罟这样美的河流。西罟水真静啊，静得让你感觉不到她在流动;西罟的水真清啊，清的可以看见河底的泥石;西罟的水真绿啊，绿的像一块翡翠。当夏天的时候，西罟那清澈的小河变成了我们避暑的宝地，戏水，钓鱼，捉螃蟹小虾。这简直是个天然的水上游乐场。

西罟，无论什么时候，什么季节，都有一道独特的，迷人的风景。它的动人美丽之处，在我灵动的金色童年留下一个美丽的位置。

我的家乡读后感【篇3】

在今年国庆与中秋的碰撞，一部《我和我的家乡》上映了，在五个小故事的各种衬托下，让我们对家乡的情怀有了更深的感触。电影两个半小时，喜剧的幽默中又穿插了感人催泪的片段，让观众席下又笑又哭。看完后我心中总有股莫名的情绪在波动，回来就开始提笔回忆，写下颇多的感慨。

这部电影的足迹遍及祖国的大江南北，东至浙江千湖岛，南到贵州黔南苗寨，西至陕北毛乌素沙漠，北到东北乡村，中在北京。一共五个故事，五个独立的短片，可以看到总主题是医保保险、科技、教育、扶贫和农业，也能看的出来国家这几年都把重心放在了扶贫和加大乡镇农业和经济建设上，至少给我们传达的信息是在家也可以过的很幸福。通过电影的视角也可以在荧屏前感受到家乡的变化。

第一个故事《北京好人》讲述的老家的舅舅得了病，由于没有医保后发生的各种搞笑的故事，中间看到里面有演员说也不买保险心里还有点小激动，有点职业习惯了？虽然故事并不复杂，但主题就是构建社会医保范围+商业保险，不然真的就像老舅说的“病不要命，钱要命”。第二个故事我没GET到，姑且理解为科技吧；第四个故事看到了脱贫攻坚、沙漠治理的不易，印象深刻的就是那句"长大了，走出去，带着本事回来"; 第五个故事被开心麻花带入了麻花式幽默，不但看到了致敬马冬梅的片段，也看到了当代农村全面脱贫奔小康的风采，农村今非昔比，欣欣向荣。

我重点要说的《最后一课》是很多人叫好的短片，也是整部电影的“泪点收割机"，故事讲述大山里的乡村教师范伟，由于得了阿尔茨海默症，也就是老年痴呆，导致他的“记忆拼图”停留在了多年前离开乡村小学最后的一节课，为了让范伟找回记忆，村子里的所有人都想尽办法恢复当年最后一课的样子，中间两段不同时空之间的转场、电影的有效剪辑，有效推动叙事、释放情感。

因为我从小在学校长大，父母也都是老师，所以有那种触及灵魂的感动。我见到很多像范伟的老师，身体情况再不好也要倔强的站在讲台上，佯装无事的继续上课，把一生所学都奉献在学校，奉献给课堂。其实老师们的心都是一样的，就是想用知识、用爱心改变孩子们的命运。而我们长大了有的人成为了工程师，有的选择成为了建筑师，有的继续在教育行业奉献，我们都将梦想变成了现实，这就是教育的力量。我们都慢慢的离开了学校，慢慢忘却了曾经的教室，但希望我们可以留住共同的回忆，曾经有个老师叮嘱的一字一句：三十年前活父母，三十年后活女儿，我也是非常有共鸣。今天刚好是重阳节，我们都希望父母安好，身体健康，子女的孝顺绝对是对父母的最大的心灵慰藉，中国的父母也是非常的无私，也同时希望自己老了后能不给子女增加负担就绝对不会增加半点负担，这也是和谐家庭的一个传统美德。

我的家乡读后感【篇4】

家乡是美的，这里的山山水水都那么亲切；家乡是好的，这里的张张面孔都那么熟悉；我的家乡也不例外，请你去瞧瞧吧！

早晨云雾弥漫，像轻纱似的，披在了整个村庄，一切事物朦朦胧胧，被笼罩着。太阳从东山上慢慢升起，把金光洒向大地。早起的公鸡，用它那洪亮的嗓音，不停地鸣叫着，似乎传遍了整个世界。人们立即起床，准备劳作。

一天的辛苦也许从现在开始，农民们拿起锄头，开始耕地。旁边，一大片田野一望无际。还有那火红的高粱，微风吹来，仿佛对我们弯腰鞠躬。果园里的农民，正在辛勤地摘着苹果，一个个果子笑红了脸，焦急地等着呢！登山的人们在那郁郁葱葱、百花盛开的'高山上行走，他们时而坐下来摘果子，时而提着篮子采新鲜的蘑菇，时而还哼着歌继续向前走，时不时还捉几只美丽的蝴蝶来玩。

不知不觉，便到了傍晚，从那边的瓦房烟囱上，飘来缕缕炊烟。人们有的在树下扇着扇子乘凉。有的卧在爷爷奶奶的膝盖上，数着夜空中闪烁的星星……

啊，多美的村庄！这就是我魂牵梦萦的故乡。