水浒传最新读书笔记感悟心得5篇。
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水浒传最新读书笔记感悟心得 篇1
《水浒传》读后有感 《水浒传》是一篇很义气的**，看的让人忍不住也想找几个可以两肋插刀的兄弟，现在来看看这些读者眼中的《水浒传》吧！一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：
忠，义.
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的**，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠.在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个‘忠‘字，但是，却很少有人能够做到一个‘义‘字.
一个‘义‘字，包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个‘义‘字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个‘义‘字.由此可见，一个‘义‘字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写.
在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心.
义，可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉，舍生取义.
难道是他们不怕死吗？他们可能渴望正义和真理，因为强烈的正义感清楚地告诉他们什么是不应该做的，什么是值得与生命抗争的。一个没有正义感的人不会理解这些
因为他的正义感被麻木所吞噬，他的斗争激情被冻结，但他的灵魂却被社会上一些丑恶的事物所同化
水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是智多星吴用和天孤星花和尚鲁智深.智多星吴用几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝； (读后感 ) 宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.
宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深.一生屡出奇谋，屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.
宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起.真不愧为智多星呀！天孤星花和尚鲁智深是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物.
他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书. 读后有感》
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法，解决**难题。备课组长每周带领集体备课一次，并定期确定内容，以便对下一阶段的教学有明确的目标，抓住突破难点的重点
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步树立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习新课程标准，积极稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。
2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。
三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复***会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复***工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
水浒传最新读书笔记感悟心得 篇2
《水浒传》，明代长篇小说，是民间无名作者同文人作家集体创作的成果，其成书经历了一个漫长的流传演变过程。《水浒传》描写的以宋江为首的农民起义发生在宋徽宗宣和年间（1119~1126），因声势极盛，便在民间产生许多奇闻异说，流传中不断得到无名作者的加工增饰。施耐庵就是在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工成书的。又题为《忠义水浒传》，通行本简称《水浒》。一般认为是施耐庵著，是我国古代文学史上四大名著之一。
《水浒传》是一部著名的描写农民起义的长篇小说，展示了宋代的政治文化，市井风情，社会景观。梁山好汉最引人注目，他们侠肝义胆，敢报天下不平，其性格性格光彩照人，令世人敬仰。
《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就，人物形象的塑造写出了复杂的性格内容，人物性格的形成有环境的依据，同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩，同时又深深地扎根于生活的土壤之中。《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描写。由于小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力和想象力的文学语言。与内容相适应，前70回连环套式的艺术结构也独具特色。
《水浒传》善于通过人物的行为、语言来揭示复杂的内心世界，它不允许对人物外貌、内心活动做游离情节外的过多交待，而要求通过语言、行为、矛盾冲突表现人物的个性。《水浒传》不仅继承，而且进一步发展了这一手法，使得作品具有鲜明的民族风格，取得了很高的艺术成就。
水浒传最新读书笔记感悟心得 篇3
我从小就喜欢看小说，尤其是对《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等书，很感兴趣，可以说是百看不厌。现在就单讲《水浒传》。读完了水浒传，我认为这本书有三大好处。第一点，也是最引人入胜的一点，就是书中那一百单八将。人物虽称不上个个性格鲜明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才?有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的，就是为了凑传说中的108星。可如果要是真这样写，那么不仅少了一份奇幻色彩，也丢失了一百单八将从天而降的意义，水浒传在人物塑造方面可谓是极品。
第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述。《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂，从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯，中间事情的繁琐，人物众多。可作者施耐庵在写作方面，可以说是游刃有余，由不得你不继续往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般，真是让人叹服。
第三点我要说的是《水浒传》对于历史的记述。我认为，这样一个类似于“神话”的`故事，可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特殊的角度进行了分析。大家想，如果国家太平、人民生活舒适;如果徽宗皇帝向唐明皇一样，那么怎么会
董平等。他们豪爽无比、气度非凡，几乎无人能与之匹敌。而我最喜欢的人物是花和尚鲁智深，他急中生智，粗中有细。三拳打死了镇关西，就在这大祸临头之际，他一面说：“你诈死，洒家慢慢和你理会。”一面大踏步地走了。假如是我，我一定会傻站在原地，哑口无言地等待。我还喜欢智多星吴用，他聪明过人，足智多谋;不仅智取过生辰纲，还巧使过连环计。梁山一百零八将每一位都很了不起，他们的故事一个比一个精彩。
读了《水浒传》，我才知道古典名著的魅力。一部《水浒传》显出英雄信念——替天行道;一部《水浒传》展示英雄气慨——侠肝义胆;一部《水浒传》现出英雄本色——同甘共苦。一部《水浒传》写出英雄精神——勇往直前!
水浒传最新读书笔记感悟心得 篇4
明月皎皎之下，烛光闪烁，点点星火透露出的是梁山好汉革命之星火。不知何时梁山那般耀眼的革命烈火，此刻是疏疏烛光渐隐渐熄，烛火旁放着一本《水浒传》，在晚风吹抚下翻开着，透过摇红的烛影赫然看清那几行扭曲的文字--“宋江被毒死”。刹时，烛光屏熄，梁山革命最后的火种骤灭。
看到这，何人不为梁山这般结局所叹惋，正可谓道“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？阁中帝子今何在，槛外长江空自流。”让人感叹道：物是人非事事休，感叹道：人生初见几度秋，感叹道：滚滚长江东逝水浪花淘尽多少英雄汉。可这结局背后细想又是必然。
这场革命，没有人民群众，没有马列主义，没有毛泽东思想，也没有一位坚定的决策者，更没有共同的敌人，可好汉们却相聚一起，有了这般脍炙人口的革命故事，是这般特殊，其也注定了是这般结局。
上梁山，有的人背负人命；有的人吃了官司；有人藏污纳垢；有人清清白白；正与邪，黑与白，都相聚梁山，看似江湖般包容一切，替天行道，匡扶乱世中的正义。可事实确是好汉们无视法律，打家劫舍，滥杀无辜，烧杀抢掠，是这般土匪行径。快活林醉打蒋门神，飞云浦英雄变杀神，鸳鸯楼老少皆不留，打虎英雄成了天伤星，这是武松。更有者绑人上山，致使别人家破人亡，只为壮大梁山的力量，卢俊义，朱仝都是这般被迫上了山。原著中三打祝家庄是书中重头戏，可打下祝家庄后好汉们杀人放火，有多少无辜的人死在他们手下。这般土匪行径定然得不到人民的支持，也注定梁山注定随着人员的老化而失败。
再说道，梁山好汉们相聚一堂的信念，只有江湖上的肝胆义气，每个人都不愿意听从他人，更多的是个人英雄主义。他们没有那般进步思想，只有枪杆子和满腔怒气。他们想不到推翻宋朝，改天换地立个新王朝，打破腐朽的社会。而是以为换一个好皇帝就能解决，继续封建制度这般根本思想上的局限性是致命的，他们只是反对社会的不公，法治的迂腐，官场的黑暗，却很少有人看到百姓所生活在水深火热中，更不会意识到烂到根里的王朝。宋江，吴用他们忠君报国的思想，在那个社会看来略显可悲，他们想实现自己的抱负，渴望归顺朝廷，为其所用。柴进，史进他们只想浪迹天涯行侠仗义。呼延灼，秦明他们只想继续为朝廷效力，光耀门楣。杨雄，卢俊义他们只想继续无忧无虑，家庭和睦。武松，李逵他们只想大口吃肉，大碗喝酒。阮氏兄弟，刘唐他们只想过锦衣玉食的生活。他们每个人都有着不同的打算，这成功的革命又怎么可能是这般破碎的集体。
在这说他们的领导者，也是被局限的典型例子，宋江对于革命根本没有认同，正如武松所说：哥哥做一句招安，有一句招安，让兄弟们甚是寒心。宋江既上了梁山却又一心招安，谋求他的出路与抱负。宋江与方腊便是截然不同的革命，是屈身保全，还是斗争到底，书中所写看得出对于宋江的讽刺，对于招安前对战官军屡战屡胜，所向披靡，管他朝庭多少大军，都能胜利而归，没有死任何一个兄弟。而招安后去打其他的农民起义军，手下的兄弟接连战死，108位好汉有几个招安后有几人有好下场，就算兢兢业业为朝廷效力，最后不是连宋江也被赐死。
这般革命注定失败，也注定这般残破的结局！
好汉们不知道为什么而搏杀，也不知道为谁拼命，更不知为何血流与此，他们没有姓名，很快随着滚滚江水被世人遗忘。而发生在这片土地上的一次次剥削，一次次反抗，却激励着一代代人的反抗精神，而这也许就是这段革命本身的最大意义。
翩翩之燕，远集西羌，高山峨峨，河水泱泱。梁山的这段底层人民的故事，仍被人们口口相传，虽结局这般，但故事却仍精彩！
【第2篇】
《水浒传》是中国“四大名著”之一，它的作者是施耐庵。读了《水浒传》之后，我颇有感悟。它是发生在北宋末年的以宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义的英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。
《水浒传》又名《忠义水浒传》， 以“忠义”命名，是因为水浒传不但要“酷吏赃官都杀尽”，还要“忠心报答赵官家”。上梁山之前，英雄们个个行侠仗义，路见不平、拔刀相助、轻财重义、济危扶困。上梁山之后，他们成为群体中的一员，在宋江的领导下，组织严密，取得了“两赢童贯”“三败高俅”的胜利，实力不断壮大，最后全伙接受招安。 他们征辽，征方腊，实现了建功立业、保家卫国的理想。然而，在征方腊的过程中，梁山英雄死伤大半；平安归来的宋江、卢俊义等人， ?被高俅等人设计毒死。所谓“煞耀罡星今已矣，谗臣贼子尚依然”。 由于时代的局限，梁山英雄的起义最终失败了，但英雄人物身上的智勇侠义，追求自由和报国为民的精神却超越了特定的时代和文化，具有永恒的价值。
无数英雄铸造了一部史诗，全书中最让我记忆犹新莫过于“有万夫难敌之威风”的---武松。英雄好汉武松醉后打虎的故事人人皆知，并为之称赞，话说武松离了“三碗不过冈”后，便直奔景阳冈。走了一里多路， 武松便觉得又累又渴，躺到一块大石头上，正闭了眼要睡，忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了，顿时惊出一身冷汗，酒也醒了一大半，从青石上翻身跳下，抄起哨棒，闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下，纵身一扑，武松急忙闪到一边，老虎见捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击，武松连忙抡起哨棒，从空中劈下，谁知只打到了一棵树上，哨棒断成了两截。这一下，激得老虎向武松猛扑过来，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丢掉手中的哨棒，两手把老虎皮揪住狠劲地踢它，又用拳头猛打它，不一会儿，老虎就只剩下一口气了，五官里全部是血，武松又到树边拾起半截哨棒，回来又打了一二百下，直到老虎一丝气也没有了才罢手。武松又回到青石板上歇了好一阵，才走下冈子去。
通过阅读《水浒传》让我熟悉了我心中敬仰的英雄，不仅有武松那“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄气概，还有鲁达的嫉恶如仇、林冲的隐忍骁勇、李逵的朴直莽撞、燕青的机灵伶俐、宋江的仗义疏财、 吴用的足智多谋、他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空......是永远存活在人们心中的艺术形象。
现在的社会蓬勃发展，我们身为祖国的花朵，更应“心有猛虎”，肩负起未来的重任，为理想勇敢前进。 每个人心里都有一个英雄梦，让我们进入水浒英雄的世界，一同来品读?浒故事，感受它的艺术魅力。
水浒传最新读书笔记感悟心得 篇5
这个暑假我拜读了四大名著之一的水浒传。它主要写的是当时社会黑暗，官府腐败，民不聊生，最后官逼民反。故事的情节描述的跌宕起伏，人物刻画的栩栩如生，是我国古代，也是世界文学上的一部描写农民革命斗争的长篇小说和《三国演义》，《西游记》，《红楼梦》并称为中国四大古典小说，几百年来一直深爱广大群众的喜爱。
说到《水浒传》不得不说宋江，宋江是有超凡的领导能力，能救人于危难之中，有着及时雨的美称。他很爱好汉们的尊敬，虽然文武方面都不是最出色的，但他却倍受众人信服，使梁山好汉团结成一个整体。
宋江把梁山治理得非常好，但是有一颗向往的心，一心想着朝能招安，能明正言顺做官为朝效力。最终还是上了奸臣的当，去帮朝廷打方腊，死伤惨烈，108位好汉只剩下27位，最后被奸臣设计害死，真是感到很婉惜。
但是细想下，宋江如果不走招安之路，那么梁山的结局应该也不会好到哪里去。梁山并不是一个完整的成熟的政权，他们只是忠和义连在一起的，他闹的想法也很单一，只是想大口吃同大习喝酒，过着神仙们般的逍遥日子，没有崇高的理想和信仰，也代表不了广大人民的利益，没有稳健的民心根基，自然也就无法发展壮大，最终也不会逃脱被朝廷追剿的命运。
《水浒传》一书充分揭露了封建社会的黑暗，官场上的勾心斗角，老百姓的水深火热。所以我们要好好珍惜当今美好社会主义幸福生活。
