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初二学生写周记怎么写范文

发表时间:2024-03-11

初二学生写周记怎么写范文通用(7篇)。

周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。写周记可以使我们对未知领域产生浓厚的兴趣和好奇心。感兴趣的话题“初二学生写周记怎么写范文”栏目小编为您为您准备了一些资讯,希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来!

初二学生写周记怎么写范文【篇1】

现在看到初一学生感觉他们像小学生,接着就会想自己初一的时候会不会也是这个样子那不是好傻啊,我处一的时候怎么会是这个样子呢,感觉不可思议!处一的时候考试落后了我就觉的天昏了地暗了,躺在床上觉的活着没什么意义了不如死了算了。到了第二天就会四,五点爬起来被书,晚十二点还在作业。比较现在的成绩到了年级300多名还挺高兴庆幸数理化三门都及格了。我也很愤怒自己当初为什么要和时间拼命,不然也不至于处于16岁青春花季的我有着一张61岁枯黄的面孔。这给予了我的生活诸多不便。譬如,当我激动与某事或兴奋于某物时,同桌总是白我一眼,说,多大岁数的人了,还装可爱!又譬如当我做一个自我感觉良好的表情时,同桌有会不失时机来一眼,说,你不知道你这样子很倒胃口吧?!

往往这个时候我感觉很无语。

初二学生写周记怎么写范文【篇2】

童年,是一幅绚丽的画,画里有我们多彩的生活,我就有一次经历。

一天,爸爸对我说:“明天我们一起去公园玩吧。”我听了可高兴了。

第二天,才六点半,我就起床了。迫不及待的想去公园玩,于是把大人都叫起床了,大声叫唤着快起床了,要到公园去了,因为是全家一起去的,所以特兴奋。

我们整装待发之后,兴致勃勃的上车了,由我人高马大的爸爸来开车子。

没过一会儿,就到了公园。呼吸着公园里的新鲜空气,真是人惬意啊。

妈妈和爷爷在聊天,奶奶在休息,我则拉起爸爸到处逛。忽然,我发现了一棵大树上正停着一只小虫子,走进一看,那不正是七星瓢虫嘛,我把虫子抓了起来,跑到爸爸的身边,说:“爸爸,看看,我抓到了七星瓢虫。”爸爸仔细一看,说道:“这不是七星瓢虫,它是一种害虫,专门喝植物的汁水。你数数,它背上有几个圆点啊!”我数了一数说:“十二个。”真不是七星瓢虫,我一惊,手一松,虫子立马飞走了,吓了我一大跳。

这一次到公园里来,使我多认识了一种虫类,还让我多了一些知识。

童年是绚丽的,也是有趣的,里面交织着我们五彩的生活。

初二学生写周记怎么写范文【篇3】

不再是初中年纪内最小的小弟弟了,每当下课时,我便趴在围栏上望楼下的新生。他们三个两个的在一起你推我拉。还有的在弹弹珠,要不是看着七年纪(一班)的牌子,你肯定认为是小学生。

我很羡慕他们。我想,我也就大他们一岁左右。怎么就这么大的差别。初二了,我已是一个初二的学生了,每个老师进教室第一件事便是提醒我们是初二的学生了,像是怕我们不知道似的。

家长也是整天的说:“你一定要好好学习,初二是最重要的一年,如果你过度好了,就离重点高中更进一步,你一定要重视啊!”搞得我心理压力特别大,好像比初三都紧张似的。

想到这里,我心沉重了,接下来是初三、高中。到那时才是头啊!

不过,压力归压力,那么的人都走过了,我也一定能,把一切都放下,努力的学习吧!只有这样才对得起老师、家长。更重要的自己。想到这里我心一下豁然了,轻松了。让我敞开胸怀,快乐的迎接八年级吧!

初二学生写周记怎么写范文【篇4】

晚上,我刚作完作业,就发现妈妈坐在床上一直用手揉着后背,我瞧妈妈那痛苦的面容,忙跑到妈妈面前,笑嘻嘻的说:“妈,你累了吧,我给你按摩吧!”妈妈说:“你小小年纪怎么能会按摩?快做正事去!”我连忙说:“谁说我不会的啊,我是在电视上学的,不信你试试?”经过我的再三请求妈妈终于答应了我。

妈妈趴在床上,我坐在床上,我坐在妈妈的身边,弯着腰,摆开了架势:我又做了做热身运动便有节奏地揉着妈妈的背部,我揉的仿佛像一台自动按摩器,揉的是那么的仔细。我想着电视里按摩师的动作,这捏捏,那揉揉。妈妈说:“恩,你揉的可真不错,很舒服,看来我是小瞧你了!”妈妈夸奖道。我说:“当然了,想不想尝试一下我自创的按摩方式啊?”“好啊!我看看你能耍出什么新花样来”妈妈说。然后我更加得意。更加卖力的显示着自己的身手。渐渐地,我的手开始酸痛,我不犹自主的放慢了速度。妈妈笑着说:“怎么?难道是累了?如果累了的话就歇一会吧!后背现在已经好多了。”我立刻还嘴道:“哪有这回事?我根本就不累啊!”于是我一鼓作气的把自闯的按摩方法全部都用了出来。

大约过了五分钟,我渐渐的有些吃不消了,并不时的揉一揉手,慢慢的我的手终于忍不住了,我便倒在了床上。

哎,平时在家总是不锻炼,到了关键时候,想出力,也没有力气了啊!不过有一点让我很高兴的事,那就是妈妈说:“我按摩的很好,她的后背比以前好多了。”听了妈妈的鼓励,我想就算再苦在累也值得了。

下次我一定要再给妈妈按摩!

初二学生写周记怎么写范文【篇5】

周末,春风拂面,阳光和煦,让人觉得神清气爽。这真是一个去东湖游玩的好日子。

爸爸开车带着我们来到东湖边上,这里美景如画。碧蓝的天空像一望无际的大海,而洁白的云朵像白色的小船,小船慢慢地开着。桃花开了,粉红色的花瓣包着淡黄色的花蕊,就像小姑娘的花裙子。碧绿的湖水像一面镜子,岸边的景物倒影在水中,组成了一幅美丽的画卷。

我们来到一片空地开始放风筝,我一手拿着线轴,一手拿着风筝。一阵风吹来,我用力向上抛起风筝,风筝就飘飘悠悠飞了起来。我奋力地向前跑,边跑边放线,风筝越飞越高,越飞越远。当我看向风筝的时候,它只有一个小黑点那么大了。弟弟看了称赞道:"哥哥,你放的风筝可真高!“我听了心里得意极了。

我喜欢春天,因为春天景色怡人,而春游更是一件有趣的事。

初二学生写周记怎么写范文【篇6】

在成长的路上,许多事情都令我印象深刻、感慨万分,其中有一件事最令我难忘――第一次竞选。

星期一的下午,是中、小队长竞选的时间,我怀着忐忑不安的心情读着演讲稿,一读完我就重重地往椅子上一靠,松了一口气。接下来几位同学的演讲我已无心听了,满脑子都在想我能得几票,到了统计票数时,看着别人的票数上断上升,我觉得自己已经毫无胜算了,我的心情变得焦躁、变得失落、甚至有点儿不安。但也在同时,我想起我的人生格言:失败并不致命,致命的是没有勇气面对失败。

来自:作文大全有了这句话的鼓舞,尽管我看着别人的学号下的“正”越来越多,而我的学号“25”下面的“正”却原地不动时,我没有愤怒,也没有哭,虽然我只有2票,没当上中队长,也没当上小队长,和以前一样,我还是个普通的少先队员。但我学会了面对失败,我没有对失败****,我觉得我成功了。

以后,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,我还要参加下一次竞选。

我并没有失败,我要向大家证明,今后我会做得更好!

初二学生写周记怎么写范文【篇7】

读了这本《成语故事》以后,我有了很大的收获。我不但学会了很多成语故事,还懂得了很多做人做事的道理。这本书里面的故事深深地吸引了我,我非常喜欢读这本书,书里面最吸引我的故事要数“掩耳盗铃”的故事了。

“掩耳盗铃”这个故事讲的是在春秋末年,一个人想要把一口大钟偷走,可是他又担心这口大钟发出的巨大的声响惊动了人们,使自己的丑行暴露。他冥思苦想了一个办法,那就是把自己的耳朵堵上,这样就听不到声音了。结果,他的偷盗行为很快就被人们发现了。

读完这个故事,我忍不住笑起来了,一边笑一边想:“这个人怎么这么愚蠢啊,把自己的耳朵堵起来,就以为别人也无法听到声音,真是太愚蠢了!”但是,仔细反思这种行为,我们又何尝没有过这种愚蠢的行为呢?

记得有一次老师留了一道数学题作为家庭作业,我读了读那道题感觉很难。于是为了偷懒,我就直接把后面的参考答案抄在了作业本上,还得意洋洋的认为老师根本不可能发现。结果,在第二天老师讲课的时候让我讲讲这道题的答题思路,我这才傻了眼不知道怎么回答了,那种尴尬的场面我一辈子也忘不了。从此以后,我暗下决心以后无论做什么事情都要实事求是,踏踏实实。只有这样,才能取得最后的成功。那些花拳绣腿和投机取巧的行为只能是自欺欺人。

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