高三毕业季活动策划(经典九篇)。
为有力保证活动开展的质量水平,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的2025年高中毕业季活动策划方案范文,欢迎阅读与收藏。
高三毕业季活动策划 篇1
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在××级离校之际,我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。
一、晚会时间:
6月20日18:00
二、晚会地点:
学校三楼礼堂
三、晚会参与人员:
管理系全体大二师生
四、晚会主题:
爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞。
五、晚会目的及意义:
两年过去了,我们管理系12级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让××级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
六、主办单位:
管理系团总支
承办单位:
管理系团总支学生会文艺部
七、晚会准备流程
(一)筹备阶段
1、宣传发动(6月1日—10日):
下发晚会正式通知至各班,平行借助QQ群在××级做好宣传通知工作;
2、联系毕业生,制作开场DV(或电子相册)
6月1日—6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。
(二)节目征集与编排
1、节目上报:
6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。
2、节目初选(6月13日):
在礼堂对所有上报节目进行初选。
(节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)
3、节目跟进:
对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。
4、节目复选(6月15日)
为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。
5、节目彩排(6月16日)
在学校大礼堂进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出水平。
6、编排节目,制作节目单(6月17日—6月19日)
根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注:19日前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(三)会场布臵与准备
1、6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项
2、6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。
3、中午12:30开始彩排;14:00布臵会场。16:00清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
八、人员安排
主持人:
节目组:
管理系文艺部xxx
任务:—前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进—后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
舞台组:
管理系文艺部xxx
任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。—导播室:xx/xxx道具:xxxxxx
宣传组:
管理系宣传部xxx等
任务:—负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。
外联组:
管理系外联部xx等
任务:—联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。
通讯组:
管理系通讯部xxx等
任务:—晚会现场活动的记录及通讯稿的写作,晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。
后勤组:管理系生活部xxx等
任务:—晚会前现场的清理及比赛后的清理,评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。
礼仪组:管理系礼仪队xxx等
任务:—晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。
监察组:管理系办公室xxx等
任务:—负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。
现场秩序组:管理系体育部xxx等
任务:—负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理
九、晚会演出流程安排:
1、晚会开始播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)发表至
2、主持人致辞并宣布晚会开始,有情管理系党总支书记:xxx毕业生的讲话
3、节目演出开始开始
(1)第一篇章
(2)互动环节,回眸,从每个毕业班选出一名同学上台,指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。
(3)第二篇章
(4)互动环节
(5)第三篇章,今朝,请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋。
(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时,让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话,由工作人员收集,并由主持人抽选几张来,并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)
4、晚会结束
十、经费预算
略
高三毕业季活动策划 篇2
为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,在即将毕业时给同学们上好最后一课,学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下:
一、指导思想
以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导,并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况,在考前给学生树立信心,积极迎考,创设良好的'氛围。
二、组织机构
组长:康共平
副组长:尹玉生、陈春陶
成员:高三年级管理人员、高三年级班主任
三、活动安排
(一)活动主题:心怀感恩 自信向前燃烧激情 创造辉煌
(二)活动时间:6月x日(星期六)下午16:00
(三)活动地点:学校服务大楼四楼
(四)与会人员:高三师生及高一高二学生代表
(五)主持人:尹玉生书记
(六)大会程序:
1.入场仪式:欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)
2.主持人介绍参加毕业典礼的领导,宣布开始,奏毕业歌。
3.康共平校长主题发言。
4.学生代表发言:高一508班谭继君,高二490班孙倩倩,高三462班杨扬。
5.年级组寄语:陈春陶,考前教育:陈祖云。
6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)
四、具体工作安排:
1.主席台就座人员:校级行政、年级管理人员,班主任在第一排就座。
2.会场布置、现场指挥:陈迪林、刘云林。
3.各班班主任负责组织本班学生入场,监督会场纪律。
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人:刘珍珠。
5.摄像摄影负责人:肖中伟、谭国平。
高三毕业季活动策划 篇3
为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的.浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下:
一、活动主题
感恩、励志。
二、活动时间、地点
20xx年x月x日,学校体育馆。
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:xx等
2、主持人出场,介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。
4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。
5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束,各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人:由xx副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备:xxx等。
4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。xx负责鲜花准备、礼仪培训。xx负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。
5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
高三毕业季活动策划 篇4
为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学特制定毕业晚会策划方案如下:
一、活动主题
放飞梦想(主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》)。
二、节目安排
梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
三、前期准备
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。
2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿,同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,各年级各出一名代表参与部分环节。
3、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。播放环节的`短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
四、具体节目流程
主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")。乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。欢快动感的舞曲。
五、活动尾声
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词,送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。xx老师致辞,班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
高三毕业季活动策划 篇5
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的.老师的感谢之情。
一、活动主题:梦想在这里启航
二、活动时间:20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活动地点:xx大道xx酒家一楼大厅
四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备:
1、总协调、活动策划、主持稿(李xx)
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)
3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、演出节目(各班主任、科任老师)
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)
6、选拔、培训主持人(何xx)
7、六年级20名学生献花(李xx)
8、带领学生给母校献礼(赵XX)
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)
10、新闻稿
11、教师寄语(周xx)
12、拍照、催场(刘xx)
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)
六、毕业典礼流程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
3、校园生活回顾:《我们的xx附小》。
4、学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。
5、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”
6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。
7、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。
8、家长的嘱托(张xx家长)。
9、家委会代表上台,学生代表上台献花。
11、给母校献礼:赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张校长助理接受礼物。
12、校领导寄语(吴校)。
13、六(1)班:歌舞《大梦想家》
14、六(2)班:《书香童年,穿越经典》
15、歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)
16、英语节目:《再别附小》
17、六(3)班:《明天您好》
18、六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》
高三毕业季活动策划 篇6
母校,是一生的情节,是永远的牵挂,是记忆深处的情感寄托。母校的人、事、物,是每位毕业生最割舍不断的留恋地,最能激发情感抒发。毕业季,一个离别的`季节,一个怀念的季节,一个为母校唱响赞歌的季节。暂时的分开,藕断丝连的情感,只会越来越浓。母校、恩师、同学、朋友,友谊天长地久。
一、我与母校合个影
1、与教师技术发展中心、科学技术学院联合,发动相关学生社团的主体作用,在xx校区、xx校区选择校门、“校徽”、追梦堂、教学楼、实验楼、寝室楼等学校标志性建筑为毕业生架设专业拍摄设备,在毕业季期间为毕业拍摄“个性”照片。
2、收集拍摄照片毕业信息,照片学院备份一份,毕业生留存一份。
3、选择具有代表性的照片,委托党委宣传部做成明信片,学校备份一份,毕业生留存一份。
4、校团委选择最具代表性的100张毕业照,在毕业典礼上的集中展示。
二、我为恩师点个赞
1、在校团委、校学生会、校学生社团联合会官方微博、微信公共账号上开通“我为恩师点个赞”专栏。
2、每个毕业生均可以为自己心中的老师“男神”、“女神”点赞,可以通过一封书信、一张明信片、一句留言,也可以与“恩师”合影秀“感情”,所有点赞均第一时间在微信公共账号上在全校范围内发布。
3、校团委选择其中最感动的十个画面,在毕业典礼上的集中展示。
三、我为母校献一策
1、校团委、校学生会通过微博、微信等新媒体联合发布在全校范围内“我为母校献一策”的召集令,并开通线上、线下两条报名通道。
2、毕业生可以结合自身学习、生活、实践、学生工作等经历,提出利于学校发展的意见建议,可以是一个点子,也可以是一个系统,只要怀着对母校发展的关切之情,均可以给母校留言。
3、校团委将根据意见建议的类型与内容具体反馈给学校相关部门,并在新媒体平台上发布。
4、校团委将联合学校相关部门选出十条“金点子”,上交给学校党政领导,并做进毕业典礼的视频中在毕业典礼上展出。
四、我为母校喝个彩
1、毕业生可以针对母校的人、事、物点赞,也可以对母校的发展蓝图抒发愿景。
2、形式不限,可以为母校唱首赞歌,也可以母校创作艺术品等。
3、校团委将选择其中十种形式,在毕业典礼上集中展示。
五、我为学弟(学妹)加次油
1、在毕业生范围内征集“我想对你说,学弟(学妹)”活动,毕业生可以结合自身学习、生活、工作经历给学弟(学妹)呐喊助威。
2、毕业生也可以通过为学弟(学妹)做一件事情,通过情景为他们加油鼓劲。
3、毕业生也可以为学弟(学妹)留一本书、一本笔记本、一封信、一段话等形式为他们加油。
4、校团委将选择其中最有意义十件事情(物品),在毕业典礼上集中展示。
六、我为母校留段情
1、毕业生通过回忆让自己“感动”的学校画面,自身设计形式,转化成为给母校留段情。
2、毕业生可以邀请老师、学弟、学妹共同满足表达对母校的一段情。
3、形式不限,可以给母校写封信,也可以通过拍摄视频情景再现,也可以给母校捐献值得纪念的一个物件,也可以是为母校创作一件艺术品等。
4、校团委将选择最“动情”的十个瞬间,在毕业典礼上集中展示。
高三毕业季活动策划 篇7
一、活动主题
读懂你我,共享青春年华
二、活动对象
北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。
三、活动目标
五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。
四、活动流程
1.活动筹备阶段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。
(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。
以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。
2.活动开展阶段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
各学院自行打印卡片,开展两组活动:
毕业生写卡片。进入毕业生的`宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。
3.活动评比阶段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。
五、提交要求
1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。
2.活动照片:
1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片(照片要求格式为“jpg”,像素大于300dpi)。
2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。
3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。
4.截止日期:20xx年5月15日24点。
5.提交邮箱:活动材料打包后以学院为单位统一发送至x@163.com,邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。
六、奖项设置
根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。
七、联系方式
联系人:沈光耀。
主办:北京高教学会心理咨询研究会。
承办:清华大学学生心理协会。
高三毕业季活动策划 篇8
活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
活动时间:
20xx年6月27日下午2:30。
活动准备:
1.幼儿文艺节目。
2.各种音响设备等。
3.幼儿活动照片。
参加人员:
大班幼儿、家长、教师。
活动过程:
一、活动前奏。
循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的'幼儿照片。
二、活动流程。
1.班主任给小朋友发表感言;
2.小朋友代表陈梦婷发言;
3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。
快乐体验:吹气球比赛。
4.体操表演——《快乐的一天开始了》,集体表演。
5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。
6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。
快乐体验:谜语游戏。
7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。
8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。
9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。
10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。
三、结束活动。
我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。
高三毕业季活动策划 篇9
一、工作目标
1、通过树立优秀典型,圈动全体同学共同进步,达到全面提升的效果。
2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯,为他们未来的发展积蓄力量。
3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想,进一步巩固和提升各班的班风、学风建设,让各班在良性竞争中不断发展提高。
4、培养学生良好的学习、行为习惯,为中考备考提供最优化的环境。
二、评比标准
品德方面
1、自觉遵守学校的各项规章制度,遵守《生活指导书》的各项要求。
2、没有主动违纪记录,没有因为故意违纪而扣分的记录。
3、乐于助人,人际关系和谐,没有跟人闹矛盾的记录。
4、在家尊重长辈,没有与家人闹矛盾的记录。
学习方面
1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。
2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。
三、具体操作方案
1、宣传发动阶段:
1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议,大张旗鼓宣传活动方案,让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。
2)、各班制订相关的考核办法,制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表),对每位学生的日常行为进行量化记录,作为评比的重要依据。
3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。
4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文,写出自己的计划、打算等。
5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。
6)、争取家长的支持,收集家长意见。
2、实施、评比、检查、反馈阶段
1)、级组辟出专门的板报版面,每天对活动的开展实施情况进行总结。
2)、每周各班参考两个考核成绩的`得分,评出三个以内的代表,作为本周的标兵。期末则以每周所评的积累进行总评。
3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹,介绍他们成功的方法。
4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结,指出问题,推广经验,布置下一阶段的工作要求和要点。
四、一票否决
为了保证所评学生的先进性和榜样作用,可以考虑采用下列一票否决方法:
1、集体活动不热心,故意不参加年级、班级分配的任务,或者在工作中偷工减料。
2、主动要求不当班干部。
3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。
4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行为。
6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。