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我的朋友四年级文章范本

发表时间:2022-11-27

古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。在阅读相关作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,那些收获瞬时涌现,需要即时把它记录下来。你有了解过读书笔记应该怎么写吗?为此小编特意整理了“我的朋友四年级文章范本”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

说起朋友,我有一个好朋友,她叫周枝怡。

她长着一头乌黑乌黑的长发,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,里面好像藏了两颗黑葡萄似的。小巧玲珑的鼻子下面是一张樱桃似的小嘴巴。她还有一身雪白雪白的肌肤。

她很乐观。有一次,我听写错了5个词语,回家就呜呜地哭。可她错了二十几个词,回到了家还在笑,好像这件事和她没关系一样。

她的爱好是看书。她每看完一本书就找我借。我一共有58本书,都已经借她37本书了,她可真像个书呆子似的。每每她一考完试,就坐在位子上看书。没几天,我的58本书被她全看完了。后来,她还找我借书,我差点被“吓死”了。

我有一个这样的朋友,你想不想和她做朋友呢?

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月度写作精选 我的动物朋友四年级文章其七


书籍是人类进步的阶梯。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,而好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,这时候,我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟,您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?小编特意给大家整理了“月度写作精选 我的动物朋友四年级文章其七”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

小年那天,天还没黑透呢,我就迫不及待地搬出了买来的烟花。看着烟花被点燃,一朵朵焰火窜上天空,绽放出美丽的图案,我别提有多开心了。

这场烟火大会足足持续了一个多小时。这时我突然想起家里的小猫——小灰还没吃晚饭呢。我急忙拿出猫粮,大声地“喵喵”呼唤。要是平时,小灰早就跑我脚下,开心地叫唤了。可这时小灰不声不吭,影都没有。我有些急了,喊道“小灰,小灰,你在哪儿呀?你回来呀”仍旧毫无动静。唉!它到底去哪儿了?

我和爸爸冒着雨,打着手电四处寻找小灰,我急得团团转,心想:小灰会不会受到惊吓离家出走?它会不会被吓得心肌梗塞当场死亡?它会不会吓得慌不择路掉入池塘?或者它散步时迷了路?还是被一条大狼狗抓去做点心?它会不会被陌生人抱走卖掉?它会不会……我越想越为它担心,泪水在眼眶里打转,很快就像决堤的洪水喷涌而出。爸爸安慰道:“小灰可能只是有些害怕,所以找安全的地方躲起来了。明天它会出来的。”我半信半疑。

第二天中午,小灰果然回来了,还缠着我要吃点。我高兴地喂了几片小鱼干,看它狼吞虎咽的样子,我松了一口气:小灰,下次你可别藏起来了哟!

[优质写作] 四年级球赛文章范本


“叮零,叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了,他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿?这时小刚说:“我们用书包来做球门吧!”小伙伴们回答:“全票赞同。”

球刚开始踢,观客就已经坐满了。小刚是守门员,一个球飞了过来,脚一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下,站在远处往前一冲,脚一踢,球马上飞了出去。球在远处,穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球,又回来了。

几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

球飞过来,那位大叔大声呐喊到:“儿子,快!快跳起来接到球啊!”噢!原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊!(揭开谜底,照应前文。)

观众们欢呼起来:“赢了,赢了,小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

[优质写作] 四年级球赛文章范本


“叮零,叮零。”放学铃响了。小刚已经和同学们约好一起去踢足球了,他们又来到空地。可是把书包丢在哪儿?这时小刚说:“我们用书包来做球门吧!”小伙伴们回答:“全票赞同。”

球刚开始踢,观客就已经坐满了。小刚是守门员,一个球飞了过来,脚一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下,站在远处往前一冲,脚一踢,球马上飞了出去。球在远处,穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球,又回来了。

几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

球飞过来,那位大叔大声呐喊到:“儿子,快!快跳起来接到球啊!”噢!原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊!(揭开谜底,照应前文。)

观众们欢呼起来:“赢了,赢了,小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

[优质写作] 四年级球赛文章范本


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球刚开始踢,观客就已经坐满了。小刚是守门员,一个球飞了过来,脚一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下,站在远处往前一冲,脚一踢,球马上飞了出去。球在远处,穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球,又回来了。

几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

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写作范本: 四年级叙事文章


古语言:书到用时方恨少,事非经过不知难。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,那么,我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看,读书笔记你知道怎么写更好呢?以下是小编为大家整理的“写作范本: 四年级叙事文章”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

我们每天都生活在爸爸妈妈的怀抱里,而我却不一样,因为我只能在周日的时候享受这份爱,因为只有周日妈妈才会和我在一起。

每天早上,我还没起床,妈妈就说:饭在锅里,我上班去了。我只好应答,而以后的日子。我都是这样度过的,后来我实在忍不住了,就对妈妈说:下周可不可以在家陪我?妈妈说:好吧!

今天妈妈没有去上班,而我呢。也没有睡懒觉,而是早早的起了床,帮妈妈洗菜,做饭,妈妈看到后十分开心,便对我说:今天我要好好的陪你玩一玩.于是,我来到自己的房间,选出了一件在我认为最漂亮的衣服,换上以后,便又挑了一双鞋,匆匆忙忙的走出了家门,在下楼的过程中,我由于走的太快了,一不小心崴到了脚,妈妈急忙背着我去医院,但医生却说:没事,揉一揉就好了。妈妈心里这块大石头总算放下了,于是,我们就上街了,我们买了许多我喜欢的东西,我很开心。

真是快乐的一天啊!

[优质写作] 四年级球赛文章范本


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球刚开始踢,观客就已经坐满了。小刚是守门员,一个球飞了过来,脚一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小刚还是接了一个好球。“真厉害!加油啊!”一旁的小粉丝说。一个队员把球放在地下,站在远处往前一冲,脚一踢,球马上飞了出去。球在远处,穿红色衣服的捡球员跑了过去捡球,又回来了。

几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

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观众们欢呼起来:“赢了,赢了,小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

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几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

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观众们欢呼起来:“赢了,赢了,小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

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几场激烈的比赛过去了,这是最后一球了,胜负就看这最后一球了。小刚十分紧张。再看观众席上,一个抱着自己的弟弟的小男孩、头上戴着一个红色蝴蝶结的小女孩、戴着红色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神贯注地盯着这最后一场球看。还有一位大叔,头戴一顶黑色帽子,穿着西装,特别关注守门员小刚,难道……(设置悬念,留给读者想象的空间。)只见小刚带着一双手套,他膝盖破了,血已经快染红了他的一半的腿(此句描写与图片不符。),可是他还是要赢得这激烈、刺激的一场球。

球飞过来,那位大叔大声呐喊到:“儿子,快!快跳起来接到球啊!”噢!原来那位神秘大叔居然是小刚的爸爸啊!(揭开谜底,照应前文。)

观众们欢呼起来:“赢了,赢了,小刚赢了。”大叔高兴地跳了起来。

今日写作: 四年级春天的文章范本


古语有云:一日无书,百事荒芜。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,这些瞬间即逝的收获,就是我们写读书笔记的基础。怎么写好一份优秀的读书笔记呢?一起来看看小编为大家整理的“今日写作: 四年级春天的文章范本”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

春姑娘披着碧绿的轻纱,迈着轻盈的脚步,来到了人间。她带来了盎然的生机、带来了播种的希望!

我爱春天——

爱那温暖的春风。春风吹青了树梢,吹绿了小草,吹皱了河水,吹醒了冬眠的青蛙,也吹鼓了杏树的花苞。小草冲破泥土,探出了小脑袋,享受着和煦的春风;柳条伴着春风的舞步,跳起了欢快的舞蹈;小花在小草的衬托下,冒出来了,柔和的春风抚摸着她粉红的脸颊。

我爱春天——

爱那绵绵的春雨。它的雨如牛毛般轻,如针尖般细,密密地洒向大地,滋润着万物。这雨露是孕育大地的精华!小草、小花贪婪地允吸着这甘甜的乳汁,高兴地点点头,仿佛在说:“谢谢,春姑娘。我们都喝饱了!”雨后,泥土夹杂着花草的香气扑鼻而来,清新的空气令人感到格外地舒畅,格外地凉爽!

我爱春天——

爱那沁人心脾的花草。迎春花沐浴着日光浴,舒舒服服地享受着,绽开了笑脸。一朵、两朵、三朵······都围在一起,仿佛在庆祝春天的到来。水仙花像凌波仙子一样,亭亭玉立地站在水中,凝望着远方,散发出阵阵清香。在路旁不知名的小花,争先恐后地开放着。白的若雪,红的像火,粉的如霞,黄的似金,引来了一只只蜜蜂。

我爱春天——

爱那可爱的小动物。沉睡了一冬的青蛙和虫儿,被北归的燕子唧唧的叫声吵醒了。小燕子站在电线杆上,多么像五线谱的音符呀!

春天是万物复苏的季节,她像一位母亲,哺育新的生命;她又像一位少女,把大地装扮得婀娜多姿。

啊,我爱春天!

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