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[写作]我的好朋友作文四年级

发表时间:2022-11-19

相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你最近有没有写的不错的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[写作]我的好朋友作文四年级”,希望对您有所帮助!

记得当初刚学写作文时,自己很束手无策。每当看到作文题,脑子里就空空的,一片空白,平时辛苦积累下来的那些好词好句好段,现在都不知跑到哪儿去了。在上课时,语文老师就经常提醒我们:作文是认识水平和语言文字表达能力的体现,一定要学会观察与积累,并在观察中,展开联想与想象,逐步提高写作能力,这样平时在做那些习题与练习卷时,便能够及时想到答案,取得优异的成绩。

拘拘指母,精打细算,从初一到现在,父亲已有四年没有打过我了吧。高中的生活又苦又累,让我对未来感到担心。我心想,如果我考不上大学,以后又怎么对得起自己的父母。

我叫马余先,我想竞选的岗位是作文课代表,虽然我的作文没有王瑞的好,但我相信我一定可以当作文课代表。

各项活动的锻炼使我不断充实自己,但我的学习丝毫没有松懈。我的成绩从一年级到现在,一直名列前茅。

于是,我也想到了一些人,他们也是伞。当我感到寂寞的时候,他们就是我的伞。那是谁呢?是父母、老师、朋友。

在三年级时,我在下课的时候被人用力的打了一下后背,我哭。又一次去旅行时,我不愿意把我的零食分享给小朋友们,妈妈虽然没有批评我,但是,我看得出来,妈妈非常生气,但妈妈一直憋在心里,没有讲出来。为此,我很难过,我一直都希望妈妈开心,我就开心,妈妈不开心,我比她更不开心,谁让她是我的妈妈呢?我在心里责备自己:为什么不把零食分给他们呢?为什么?为什么?我在心里一遍又一遍的责备自己,但是没有用,没有人回答我,甚至连我自己都不知道答案。

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[写作分享] 我的朋友四年级作文(经典版)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?小编给大家整理了“[写作分享] 我的朋友四年级作文(经典版)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我有许多朋友,但最好的朋友还是周义玮,她也是我现在的同桌。

她的眼睛虽然有点近视,但炯炯有神,眼镜也喜欢“骑”在她的鼻子上,她的嘴小巧玲珑,个子高高的,身材有点偏胖。

她喜欢看书。记得有一次下课了,同学们都出去玩了,只有她一个人端端正正地坐在位子上,津津有味地看着一本书,外面很吵,但她好像没听见似的。

她还能写出一笔好钢笔字,我怀疑她练过,但是一问,原来不是。可是周义玮是怎么写出这么一手好字的呢?她告诉我:“每一个字都要认认真真地写,时间一长,写出来的每一个字都非常漂亮。”听了她的秘诀,我也能写出一手好字了!

你们一定很羡慕我有一个这样的朋友吧!

[实用作文] 四年级小学文章:给好朋友的信范本


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇优秀的高分作文,背后肯定会反复推敲和修改。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?以下是小编收集整理的“[实用作文] 四年级小学文章:给好朋友的信范本”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我亲爱的好朋友七喜:

你好!

好久不见了,对你的思念在我心里蔓延,越来越浓。不知你最近过得如何?今天我用写信的方式来给你讲几件新鲜事儿。

经过一个暑假的整修,我们学校焕然一新,很有古风古韵。我和同学们在学校里学习、游戏,可开心了。前不久,我们校园里的石榴树又丰收了。下一次你来时,我一定带你到校园里走一走,看一看。

我要告诉你一个好消息,猜猜是什么?对了,我会游泳了!我学会这项新技能,都是受到你的鼓舞!每次在视频里看到你游得那么好姿势标准,游得时间又长,我很想和你一样,所以就下定决心练!记得在学憋气时,我好几次都呛到了水,接连失败的我心灰意冷。这时,你的身影浮现在我的脑海中,我仿佛听见你在说:加油!莲子!屏住呼吸,你一定能成功的!于是,我紧屏呼吸,头往下一闷,嘟嘟奋力吐着小泡泡。每天,我跟着教练一起练习,妈妈也不时会给我温暖的鼓励。在坚持下,我终于成功了!七喜,谢谢你为我做榜样,我也祝你越游越好!下次我们约了一起游泳,好吗?

马上要到圣诞节了,祝你圣诞快乐!偷偷告诉你,我会给你做一个好看的礼物哦!圣诞节见!

天天开心!

你的好朋友顾XX

2020年12月9日

[写作分享] 四年级写人作文:我和朋友.doc


我们会将难忘的事写进自己的作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编整理出来的《[写作分享] 四年级写人作文:我和朋友.doc》,欢迎阅读,供您参考。

我有一个非常要好的朋友,我们经常一起玩耍,一起回家,一起上课。他就是每一次小歌手比赛都得第一名的超级明星——王庆博。

这一天,又到了小歌手比赛,今天它准备了一首合唱的歌,我原以为他会让我和他一起唱这首歌,没想到他却找了其他的人。我妒忌地说:“一定是他不要我这个朋友了!”之后就哭着跑回家。王庆博知道了这件事后,比完赛马上就来到我家,我说:“你怎么来了,我俩已经不是好朋友了!”王庆博一听解释到:“张呈赫,不是你想的那样,我找云博威唱是另有原因的。”“我不要你解释!”我生气地说:“快给我走!”王庆博只好垂头丧气地走了。

第二天早上,我收到了王庆博给我的一封信,信上说:“张呈赫,对不起,我没请你和我一起唱歌。但我不请你的原因是我可以给你准备一个惊喜生日派对。我妈妈说过,只要我唱歌再得第一名,就给我五百元作为奖励。这些钱我正好可以给你办一个生日派对,所以,我只好请唱得更好一点儿的唱了。”读到这儿我的眼里充满了泪花,再也按捺不住自己的心情了,我立刻跑到了王庆博家。王庆博见了我大笑地说:“热烈欢迎!”我也笑了,之后,我们又异口同声地说:“我们是最好的朋友!”

佛经上有这样一段话:一个好朋友,当看到对方的错误时,会真诚的指出,当朋友遇到好事时,会真心地感到高兴,当朋友遭遇痛苦时候,会守在朋友的身边,鼓励他,支持他,看来佛经上说的好朋友就是王庆博了。

作文分享: 我的好朋友六年级文章其四


相信作文大家都不陌生吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇优秀的高分作文,背后肯定会反复推敲和修改。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文分享: 我的好朋友六年级文章其四》,但愿可以给你带来帮助。

我曾有过许多好朋友,最让我难以忘怀的是小学时的朋友——宋康。

他身高中等,头上顶着一副蘑菇头,最显著的特点是面部表情,每次见到我,他嘴角向上扬起,右眉也向上微微扬起,又从嘴角吹起一点小风,让头发向上飘起来,然后把双臂大张,来一个大大的拥抱。

我还记得,六年级的那场足球赛,我没有报名,而他报了名。我在观战区看见他奋力奔跑,挥汗如雨。我知道他是为了班级的荣誉。可惜这场比赛最后我们班输了,但他告诉我:“没事,下次,下次咱俩一块报名。”但是谁知这竟是我们六年级最后一场球赛了。

我还记得,六年级的运动会,我俩为了能在运动会上发挥出超高的水平,相约每天早上在操场上跑步。每天6点,检查完作业后,我们急匆匆地走向操场,在操场上跑步时,他居然还拿着手机放起了音乐,我跟他说,放音乐干嘛,关了吧。他说,放点音乐才有仪式感。他可真有意思。

运动会那天,老师在400米项目时没有选我而选了他,赛场上,他跑了第四名,我上前去安慰他,说:“别伤心,下次咱俩一块跑。”是啊!我多希望有下一次,可这已经是我们小学阶段最后的运动会了。

我们同年同月同日生,所以一起过生日。去年过生日的时候,他早早地来到学校,等我来了,送我一个永动珠。放学后,我给他买了一个游戏机,现在想想他送的礼物,应该是希望我们的友谊永存。

上初中后,我们进了不同的学校,就没机会联系了。我现在十分后悔,后悔当初没要他电话号和家庭住址。我现在多想问他一句话:“你过得还好吗?”

实用作文: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五


小时候语文课我们经常会写小作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。我们应该如何写好一篇作文呢?小编给大家整理了“实用作文: 小学四年级作文我的卧室-四年级作文之五”,希望能为您提供更多的参考。

我的卧室由两部分组成,西半部分是休息的区域,东半部分是学习的区域,房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线,于是两个部分的划分便显得井然有序。

穿过位于全卧室西北角的两米高的大门,你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜,里面放着我春夏秋冬所需的衣物,被褥,最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的,而夹层又很薄,以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌,但事实证明这个衣柜还是较为坚固的,一直没发生过什么意外事件。

衣柜的东面是一张淡蓝色的大床,床上的被子不但重量轻,料子还很柔软,完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。

床的东西两面各有一个床头柜,柜身全白,而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜,里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯,晚上如厕时就可以用到。

接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜,其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置,里面的书全是一些百看不厌的经典文学。

平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角,与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜,不仅利于书写,还将书桌巧妙的分成了两层,一层用于正常的写字,阅读,另一层薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知,课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中,与方才那个书柜不同的是,这里所摆放的全是习题或教科用书。

有这样的房间真好,我要感谢爸爸妈妈为我创造了一个良好的环境。若是你,愿意来这儿居住么?

《我》作文四年级900字


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写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。写作能够使人看到别人无法看到的世界。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。如何把作文写的清晰而有条理呢?读书笔记吧的编辑特别从网络上整理了《我》作文四年级,供你阅读参考,并请收藏本页面!

《我》作文四年级 篇1

冬天时,时常看到行人蜷曲着身子在街上行走,北风呼呼的吹,许多人选择待在家里,但是我不怕冬天,因为我有驱寒法宝。

我的第一项驱寒法宝,就是暖暖包。早上刚从被窝钻出来时,身体一碰到冰凉的空气,就会浑身发抖。这时妈妈就会给我一个暖暖包,放在口袋里,我的心和身体也感到温暖,冬天的清晨不会再让我感到害怕。

第二项驱寒法宝就是跑步,跑步可以迅速的让我全身暖和起来,还可以纾解压力,让心灵放松。每到冬天,我时常和姐姐去跑步,甚至跑到满头大汗,把所有冷的感觉都赶走了!

我还有一个驱寒法宝,那就是妈妈煮的鸡汤。妈妈煮的鸡汤不仅美味可口,更能让我整个人都醒过来,也让我心里热血了起来。每次从寒冷的屋外回到家里,我都迫不及待地品尝妈妈煮的鸡汤,妈妈也常常提醒我不要喝太快,才不会被烫到。妈妈煮的鸡汤是全家人的驱寒法宝,也让我不容易被寒冷的冬天打败。

不管是暖暖包、跑步,还是妈妈煮的鸡汤,都是我不可或缺的驱寒法宝,可以让我不怕寒冷的冬天,甚至寒流来袭时,依旧轻松面对,也能活泼自在的在外面游玩。

《我》作文四年级 篇2

铃声响了,我们坐在一间珠绣室里,珠绣老师走进来,她甜甜一笑,说:孩子们,今天我们要用珠绣和超轻黏土做一个人偶,现在老师先给你们发制作的材料。老师给每个人都发了一个矿泉水瓶子,一盒超轻黏土,一块布料,一根针,一堆五颜六色的小珠子。这是做人偶吗?我拿到这些材料后,心中有点纳闷。

老师先让我们用超轻黏土捏一个人头。我一下子就有了主意,捏我心中的偶像文成公主吧!古代的美女都是有一张鹅蛋脸,一头长长的黑色长发。文成公主知识丰富,她会有一双充满智慧的眼睛。嘿,她能在吐蕃传播唐朝的文化,肯定有一张能说会道的嘴。想着想着,似乎文成公主的脸就清晰地浮现在了眼前。很快,人偶的头就做成了,而且还栩栩如生,周围同学都投来羡慕的眼光。

接下来做文成公主的身子了,可材料没有备木头啊!此时,老师拿起了矿泉水瓶子,揭开谜底:这就是木偶的身子!我们明白了,拿起做好的木偶头,小心地安装在矿泉水瓶瓶口处。看,我的文成公主有了一个窈窕的身体。

最难的工序要属给木偶做一身漂亮的衣服。首先,我们要学会用针,把按尺寸裁剪的两块布缝合起来,然后还得在布上添上一些装饰的小珠子。老师说的轻巧,我们这些生手做起来可真不容易!虽然我一针一针慢慢地缝,紧张得手心出了不少汗。不过功夫不负有心人,一件华丽的唐朝公主裙子就这样诞生了。我给文成公主穿上衣服,高贵端庄的她就出现在我眼前,仿佛跟我笑,我内心激动得很。

美好的时光总是过得飞快,这样做人偶真是太有趣了!那天晚上的梦里,我的文成公主向我展示着她身上美丽的公主服。非物质文化遗产的魅力可真大!

《我》作文四年级 篇3

寒假在孩子们眼中犹如一片欢乐的海洋,在这一片“欢乐的海洋”中,一定发生了数不胜数有趣的事情吧!是去书籍目不暇接的图书馆?是去令人终生难忘的补习班?还是去令人流连忘返的旅游景区?而我,与众不同,我的寒假趣事却是去松树林玩耍。

我们散着步,不知不觉就到了松树林。我迫不及待地跑到了林中的水塘边,远看,平静的水面像一面镜子,风平浪静。忽然,一阵微风吹来,而水面却没有漾起一丝波纹,我不禁在心里发起疑问,明明风姐姐已经呼——呼——呼的吹起了风,林中大大小小树木的枝条也在随风舞蹈,为什么那湖面却是风平浪静,毫无波纹。于是,我带着疑问到水塘边去一探究竟,用棍子在水面一敲,水面出现了一个小小的窟窿,我弯下腰,仔细一瞧,你猜怎么着,原来是水面上结了一层薄薄的冰,晶莹剔透。

于是,我便开始了玩冰“之旅”。我急急忙忙找来了两根又细又长的木根,用棍子在冰块上敲,冰块就开始和我玩起了变魔术游戏。有的变成了小鱼,有的变成了小兔子,有的变成了小狗……我想,这么多形状的冰块捞起来一定更有趣。开始,我用两根细长的棍子,一只手拿一根放在冰块下面往上提,别看冰块那么大,还真不容易捞上岸,捞了好长时间都是以失败告终。于是,我四处张望,不远处有一根前面带叉状的木棍。我找来了那根木棍,一只手拿一根棍子,将带叉子那根木棍放在冰下面,再用细长的棍子小心翼翼的将冰块往另一根木棍的叉子那儿移动,然后再将直木棍放在叉子的下面,双手轻轻的向上一提,冰块就捞上来了。我不禁心想,干啥事都要动脑筋才行呀。通过自己的努力捞上冰块后,心里那叫一个美呀!

过了一会儿,我又用脚在岸上的冰块上面踩,它又开始和我玩起了唱歌游戏,你可别小瞧了冰块,你每次踩在上面,它们发出的音乐都不同。

不知不觉天快黑了,我们只好念念不舍的回家了。

《我》作文四年级 篇4

平时周末去爷爷家,如果作业做好了,我就是一个游手好闲的人了,东赶鸡西追狗什么的,或抓个蚂蚁玩半天。这次我又想故伎重演,却被正在菜地里拔草的爷爷发现了,爷爷冲着我喊道:“乐乐,你来得正及时,我们家这块菜地啊,因为这几个星期天天下雨,地里湿,没法拔,上面全是杂草,你来帮我一起拔吧”我爽快地答应了。

菜地里到处可见杂草,拨开草一看,下面藏着几棵小青菜。我心想,这杂草给小青菜遮荫,互相关爱不是挺好的吗?心里想归想,嘴上却问:“爷爷,为什么要拔草呢?”爷爷擦了下额头上的汗水,说:“因为这些杂草要和青菜抢水分和养料,那么青菜就长不大了!”“哦”怪不得杂草长得比青菜高、壮、绿呢!我在心中暗暗地想。

“快点拔!”爷爷说。我开始拔,可是我总是把杂草连青菜一起拔了出来,便有点不耐烦。爷爷说:“拔草时你应该用一只手拔,另一只手摁牢小青菜,防止拔草时一起带出小青菜”。我按照爷爷的方法去试了一下,感觉自己的动作很滑稽,脚掂着,屁股撅着,一不小心一屁股坐在菜地上,爷爷看了哈哈大笑。我爬起来继续拔,一边拔一边想,为什么不用qq农场的除草剂呢?我把自己的想法告诉了爷爷,爷爷笑得眼晴都眯成一条缝了,说:“除草剂是一种农药,虽然杂草被喷过后会死,那么同时青菜也染上了农药,人们吃后是有危害的。”

太阳很不情愿地从云层里露出半个脸后,爷爷一看,就说:“把杂草根上的泥土抖干净,扔到阳光底下晒晒!”我疑惑地问为什么?爷爷说:“虽然我们把杂草拔了出来,可这还不是全死,只要你扔到一个土堆里,它就不会死,所以借用太阳把它体内的水份晒干,这样它就不会死而复生了!”

看来拔草还有这么多的道理,参加劳动真好!我以后一定要多参加劳动。

《我》作文四年级 篇5

世上只有妈妈好。。每当我听到这歌,就会情不自禁地想:此时人们常说妈妈是世界上最好的,可我就不是这样想的,我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师,她为了学校的工作,为了学生,每一天起早贪黑的,工作很忙。

记得一天晚上,我在补习社做完作业后,看了半小时书,可还不见妈妈的身影。我看看钟,已经7点多了,妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?此时我越想越生气,每一天晚上都那么迟才来接我,不是说帮学生辅导,就是家访,不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆,就是没有想到我。看着时光一分一秒的.过去,我再也没有心思看书了。正坐着发呆,突然听到了一阵熟悉的喇叭声,噢,妈妈最之后接我了。我赶紧收拾好东西,三步并作两步跑到门外,气呼呼地问:“妈妈,此刻都几点了?此时你为什么那么晚才来接我?”此时妈妈说:“sorry,因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩,不留意摔破头了,我要把他送去医院包扎伤口,所以迟了。”“那为什么要你送啊?你又不教他们,他们班的老师呢?”我气愤地说。妈妈耐心地解释道:“他们班的老师有事回家了,再说我也是老师呀,学生有事我怎能不管呢?”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗?”我争辩道。“傻孩子,他都流血了,等他妈妈来不就迟了吗?做人得有职责心,得学会关心他人,明白吗?”我不再说什么了,因为我明白妈妈这样做是对的。我就应原谅妈妈,因为她是个负职责的好老师。

我爱我的妈妈!

《我》作文四年级 篇6

一天早晨,小红正在专心致志的写作业,写了一会儿,小红不知不觉心不在焉了。往窗外看,一个个五颜六色各不相同的风筝,在蓝蓝的天空飞翔,从草地飞到蓝天,又从蓝天飞到远方,一个个小朋友飞奔而去。小红是多么的羡慕他们啊!她也是多么想去放放风筝。

风筝,风筝,从草地飞到了蓝天,飞呀,飞呀,飞出了一条白色的线。

小红为了能放到风筝,日日夜夜都在想办法。“唉,看来是没有办法的了,只好跟妈妈商量一下了。”于是,小红勇敢的去跟妈妈说了。

“不行 ,你要做作业就得一心一意的去做,绝对不能三心二意,再说了,你平常总背:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,可不能把时间浪费在玩风筝的上面”小红的妈妈坚决不让小红去放风筝,不管小红怎么说,妈妈的思想始终不会改变,妈妈说的话,当然也不会收回。

风筝,飞得更高些,再高些,那样离蓝天更近了,离白云更近了,那一条白色的线条就像飞机飞过的痕迹。

这天,她又想起了小朋友在放风筝的事。那里有许多的小朋友都在那里放风筝……这次是多么美好的记忆,她想得都在一边发呆。

蓝天里有个大大的风筝在飞,飞呀飞,飞呀飞,飞到了远方。

过了一段日子,小红由于想要放风筝都废寝忘食了,所以身体虚弱,生病了,爸爸妈妈马上把小红送上了医院。

小红的妈妈没有办法只好答应自己的女儿了,为了不让她病的严重这也是对自己的一唯一的选择,万一要是女儿病的严重了,那该如何是好啊!小红听说妈妈答应她了,兴奋不已,于是带上风筝兴高采烈地出发了,她和其他小朋友玩得多么得开心啊!看,小红那个风筝飞得多高。小红玩得累了,又笑容满而地回家了。

风筝,风筝,鸟会在旁边一起飞吗?飞得那么高,会变变成一只大鸟。留在空中吗?

风筝,风筝……

《我》作文四年级 篇7

①我也说不清楚,从啥时起,就注意那棵梧桐了。 ②梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。

③它要比别处的其它树大出许多,足有合抱之粗,如一位"伟丈夫",向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。

④某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠,想起家信,想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。

⑤浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我"心有戚戚"的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。

⑥次日醒来,红日满窗,竟是大晴。

⑦惦念的是那一树黄叶。推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你其何,坠落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!

⑧于是,我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意,一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代里的人们。

⑨又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓。俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻,我的窗台上,扑进一阙蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

1."闲读梧桐",作者读到的梧桐的外形特征是______ 。(不超过10个字)

梧桐内在的精神特征是:_____

2.作者看到风中的梧桐想起了外祖父,并感到两者之间"有种无法言喻的契合"。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同(分条请加序号)

相同:______

不同:______

3.文章尾段中,写轻盈欢快的红衣女孩的用意是______________________________

写落叶似乎是在为女孩"伴奏",这样写要表达的意思是______________________________

写"阳光"洒在旧书上,"旧书上"意在表明______________________________

4.本文采用了托物言志的手法,借对梧桐由外到内的解读,表达了作者独到的人生感悟。请你另选一种事物,也用此方法写一段话,表达自己的感悟。

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2024作文推荐 我的好朋友作文一年级之四


作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编为大家整理的“2024作文推荐 我的好朋友作文一年级之四”,希望能为您提供更多的参考。

今天,家里大扫除。我觉得妈妈干活太累了,我就提出帮妈妈洗头发。我准备好了需要洗头的一切东西。给妈妈拔头发的时候,我发现妈妈的头上有许许多多的白头发,我害怕妈妈会变老。妈妈告诉我这是正常的规律,我在一年一年长大,可是爸爸妈妈在一年一年的变老。洗头的过程中,我发现当水冲到头发的时候,妈妈的头发像一片黑色的瀑布美丽极了!平时妈妈的辛苦我都看不见,甚至有时候我还惹妈妈生气。通过今天给妈妈洗头,我才发现妈妈为我们家付出很多。我以后少犯错,好好学习让妈妈的白头发少一些。

九月,一个收获的季节,那时,我是一名小学生了。您带着微笑走入我们的课堂,从a,o,e教起,您渐渐的把我们带入知识的殿堂。您教我们学了李白、杜甫、白居易的诗,了解了居里夫人、毛泽东、爱迪生的故事。渐渐地我爱看书了,就连上卫生间也要拿几本书,妈妈说我是书虫。就在我们成为了少先队员的时候,您欣慰地笑了。当二年级的时候,我的两篇作文被评选上了校报,您高兴得像十岁的小姑娘。终于,在我们和您的努力下,期末考试我们的成绩是整个年段第一的,您再次欣慰地笑了。

[写作]我最喜欢的玩具四年级作文


写作文这种经历大家都经历过吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你,你会怎么样写作文呢?下面是小编为大家整理的“[写作]我最喜欢的玩具四年级作文”,还是希望可以对您有所帮助。

我最喜欢的玩具是汽车。

我最喜欢的玩具是我的遥控汽车,另外它也是我最珍贵的玩具。它全身都是银灰色的,很大,大约有13厘米长。它的车头是流线形的。妈妈告诉我流线形的车体跑得快。它从上面看像一个飞机的造型,头尖尖的,有两个翅膀,尾部很大。侧面看它有四个车轮子,你不要小看这四个车轮,它支撑着车子的全身。它的前两个车轮可以随意摆动,后两个车轮还可以刹车。它的车厢是封闭的,里面有一个小人正在专心致志地开车。我多么希望那个开车的小人是我啊!

它的前面和别的车一样,有两盏车灯,黑天的时候用。后面就不一样了。并排有四盏车灯。都是红色的,很是气派。在它的车棚顶上还有一个遥控用的天线。这个车很灵活,在我的指挥下左冲右撞,还能鉆在桌子底下哪。当我烦恼的时候我就把它取下来,装上电池,玩着玩着我会忘记烦恼,重新快乐起来。

我非常喜欢我的这个遥控汽车。

写作范本: 四年级成长的作文


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人都不明白写作文的思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“写作范本: 四年级成长的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小时候,我们是那么天真,那么的自由。小时候的我们,过得无比开心,没有学习的压力,也没有这么多的烦恼,小时候,就像是生在天堂,什么都不需要顾虑,只知道玩耍。而小时候的我们,却总是想,为什么我还不长大呢?小时候,总认为长大了,就可以做好多可以做的事,穿一些好看的衣服,也可以化妆了。

但是随着时光是流逝,我慢慢的长大了,才懂得成长的苦恼。长大的我们,有了学习的压力,父母的期待,琐事的烦恼,我们不像小时候那样过得无忧无虑了,我们有很多事情要做,要忙。

成长给我带来了很多压力。每一次上学,在教室里要认真的听课,还要完成一桌子的作业,我们没有时间出教室做体育活动,没有时间可以在教室里安安心心的聊天。我们的作业,学习压力很大,每天只能闷在桌子上,手拿着笔不停地写,手中拿着书,眼睛不停地瞄看。长大的我们,不像小时候那样无拘无束,长大的我们,渐渐的开始懂事了。

成长给我们带来很多琐事。小时候,父母会因为我们还小,我们不懂事,我们不会做,而不让我们做家务。当是长大的我们,却没有理由推辞这一大堆的家务活,我们每天要帮父母做家务,扫地,洗碗,洗衣服,拖地,煮饭等等,这些都成为我们不可推卸的琐事。然而长大的我们,只能忍着苦恼,一件件的担任下来。

这就是成长的烦恼,小时候,因为我们无知,所以不知道成长给我们带来的一些烦恼。现在长大的我们,多希望能回到以前的小时候呢?但是时光不会倒流,成长虽然给我们带来了数不尽的苦恼,给我们增添了很多的责任。但同时,成长让我们变得成熟,懂事。

成长的烦恼虽然很多,当是我们可以一件件去接受。因为一个人不可能不会成长,所以我们才需要学会接受,渐渐的,习惯了,就会变成一件很平凡的事情。小时候,我们总是渴望成长,想着长大后可以做很多做不了的事,可却不明白成长后的我们,会有一大堆数不完的烦恼。

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