写小丑鱼作文通用。

作文无时无刻不存在于我们的学习中，作文已经是考试不可缺少的话题了，想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，还在为写出好作文而烦恼吗？下面是编辑为你精心整理的“写小丑鱼作文”，更多相关内容请继续关注本网站。

写小丑鱼作文 篇1

我的小丑鱼我家鱼缸里原来还是热热闹闹的金鱼俱乐部已经倒闭了。都说金鱼难养，的确是啊，要不怎么会倒闭呢？可唯独有一条小丑鱼我不那么认为。它的眼睛圆溜溜的，还有些扁平，不像有些金鱼，眼睛瞪得比一毛钱硬币还要大。衣服也和其它同伴不一样，花花绿绿几乎什么颜色都有。要是它在水里转圈，你一定会看得眼花。它比其他金鱼都要健康，有力些。就说买它的时候吧，我本来已经捉住它了，但它拼命挣扎，居然被它逃脱了。当时我可火了，决定要定它了，非把它抓到不可。经过几番周折，它终于败下阵，来到了我家的鱼缸。为了让它有更好的环境，我和爸爸特地在小河了捞了些水草来。一开始它还不很适应，常常和同伴用尾巴拍打水草，弄得水里翻天覆地，自己也差点被卷进去。如今这条鱼已经成为鱼缸中的元老，性格也不像以前，变得温柔。只是常常贴着缸底和螺蛳们聊天，或者就是俯下身来让鳍休息一下，这时没有人去打扰它，连泥鳅也是轻轻的

【扩展阅读：小学生写作指导，写人方法】写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

（一）通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的小中见大。

（二）通过几件事写人可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

（三）学会刻画人物写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。1、也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。2、语言描写有对话和独白两种。对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到闻其言，见其人的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。3、动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓听其言，观其行，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写活的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写活。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

写小丑鱼作文 篇2

一

我，是生活在深海的一只小丑鱼，我的家是一片望不到边际的紫蓝色珊瑚，看珊瑚蔓延，摇晃。。。。。。。

我有十个姐姐，三个哥哥，我总是平静地看着他们快乐嬉戏地消失在海水翻腾的地方，看着有些刺眼的阳光照在身上，一闪一闪刺激着我的眼睛，母亲看着我无奈地摇头：

“你还是到海面上去看看吧！或许对你会好一些！”我看着她满是担心的眼神点点头。

在海水起伏中，我终于腾起身子朝那个未知的世界游去。。。。。。。。

二

阳光――像纯洁的梦一般的东西越来越多地弥漫在眼前，我沉在薄薄的一层淡蓝色水下面，小心翼翼地向外探出了头。阳光顿时温柔的弥漫成一片，柔软的树影映在水上，摇曳，散成一片，一些像精灵一样会飞的东西在湛蓝的天空中扇着他们纯洁得仿佛舍不得玷污的手，我缓缓地游到了岸边的一块石头上，靠着湿湿的散发着春天气味的泥土，缓缓地沦陷下去，梦一般的世界，梦一般的气味。。。。。。。。

我听到了有人在唱我小时侯听过的一首歌，叫《精灵》，可是唱这首歌的鱼儿月凡已经永远离开我了。我把脸埋在水里，这一定是个梦，像天使一样的乐音。

隐隐听见了拨水的声音，我恍惚地抬起了头，看来这声音不是梦：在宁静的海边，一个小女孩坐在岩石上，透明的水穿过她的脚丫，长长的深黑色的头发温柔地散在岩石上，忧郁的眼神，和月凡一样的声音。。。。。。。。

我惊异地看着她，一瞬间我把她当成了月凡，我快乐地游过去，在她身边摇晃着自己的身子，想引起她的注意，最终，她还是无视我地起身沿着身旁的香樟树缓缓离开了。悲伤，沉默。。。。。。。。

我忧伤地看着她模糊的美丽背影，寂寞地沉向海底深处，那一片珊瑚的地方。。。。。。。。

三

回到海底后的我更加沉默了，母亲也不再劝我什么了，只是一见到我就不住地叹息。每天我都会浮到海面去找那个女孩，可是事情好象三月的肥皂剧一样，消失的无影无踪。

水，摇曳，我躺在海边。。。。。。。。。

听，是谁在唱歌，又是那种忧郁的声音，我兴奋地抬起了头，看着夕阳落下的地方。

是那个女孩，我快乐地朝她游了过去，在她身边快乐地摇晃着身子，拍打着水面，波动着金黄成一片的水面，摇曳，散开。。。。。。。

可是，那个女孩仍和以前一样，无视我的存在，忧郁地看着前方，那样茫然无助，而且她的眼里闪着泪花。

这种感受我能理解，你一定很寂寞，请让我做你的朋友。

我拼命用鳍支撑着身体爬向她的身边，我的呼吸在一点点散漫，当触到她发尖的那一刻，我身上的最后一片鱼鳞干涸。

小女孩，为什么你不看我一眼，为什么。。。。。。。。

后记：

夕阳的最后一丝阳光落在小女孩和小丑鱼僵硬的身上，她茫然地看着水面，喃喃说：

“为什么我的眼睛看不见呢？”

深夜，宁静的海上响起了歌声，仿佛是小丑鱼在歌唱，又好象是大海在呻吟：LADYLADYONEMORETRY再试着了解我的爱发不出声音的感概选择做朋友的无奈。

LADYLADYONEMORETRY提醒我何时该走开只要你偶尔想起来我就住在那片海。

写小丑鱼作文 篇3

在浩瀚的大海里，住着许多奇形怪状的可爱的小鱼。

在珊瑚礁里，住着一对小丑鱼，分别是爸爸玛琳，儿子是尼莫。

一天，尼莫在与鳗鱼大叔玩。这时，来一只大鲨鱼，鳗鱼大叔急忙逃走，尼莫就朝珊瑚礁跑去，爸爸玛林去叫孩子吃饭，刚钻出来就看见尼莫向这跑去。背后跟着一条大鲨鱼。它惊恐万分。急忙拉着儿子尼莫使劲地游。没游一会儿，尼莫就跑不动了。尼莫说：“爸爸您快跑，不然您也跑不掉了，就让鲨鱼把我吃掉，来换您的命。”马林坚决不走。这时，儿子看到了不远处的火山口说：“我们可以围着远处的火山口，把鲨鱼转晕，乘机逃跑。”于是，玛琳引诱鲨鱼来到了火山口，围着火山口转，果然上当了，当转了五圈了，大鲨鱼就晕了。

这时，微波粼粼的海面上泛起了一阵涟漪。一个黑影出现了，原来是一辆渔船。这时，向鱼群密集的地方跑去。这时，尼莫马上向鱼群喊。顺着过去了。可大家没来得及跑，就被捕住了，连尼莫也在其中。玛琳跑过去，向正在上升的大网用力咬，尼莫呼唤大家一起用嘴咬，终于出现了一个大洞，尼莫又叫大家向洞挤出，把渔网弄破了一个超大的洞。

小鱼尼莫开心地跟着爸爸回家了……

写小丑鱼作文 篇4

我是一条小丑鱼，一条誓要长出自己的色彩的小丑鱼，不一定要多绚丽，但一定要有自己的特点。我想成为海洋中的一道色彩，想与珊瑚礁一较高下，我把自己伪装成一颗会移动的珊瑚，在洋流的抚摸下欢乐玩耍。我的鱼鳞在水波下发出光芒，我的鱼鳍在蓝色的背景下发出声响。我该是多么自由，多么欢快啊！

你不要笑我活得胆战心惊，一有风吹草动就躲藏起来。我虽然弱小，可我也有自己的梦想，也想拥有自己的天地和拥护者。我从一颗卵变成一条鱼，我从一条四处漂游的小鱼，变成一条有着珊瑚礁和小伙伴的小丑鱼，我无法改变自己身上流的血，但我可以改变自己的态度。为了在这蓝色的`天地留下来，我不得不学会隐藏和伪装，有时候我们不得不做出些牺牲，以换取明天的太阳。

我是一条小丑鱼，一条立志成为首领的小丑鱼，不一定要多强壮，但一定要有勇敢的心。我想成为海洋中的一个宝藏，想与族群的小伙伴一较高下，我把自己锻炼成一个大家伙，像一头大白鲨一样坚定地盯着前方。我的条纹在水波下忽明忽暗，我的尾巴在蓝色的背景下发出声响。我该是多么勇敢，多么强大啊！

你不要笑话我自不量力，非要把自己弄的遍体鳞伤。我虽然无知，可我也有自己的盘算，也想成长为一个可以保护族群的领袖。我从一个弱小的卵变一条可以自由呼吸的鱼，相信我也会从一条只会躲藏的鱼变成一个可以保护族群的领袖，我无法断言梦想实现的日期，但我可以为了它奔跑在路上。为了在这大海淘沙的时代顶天立地，我不得不努力遨游，有时候我们没有时间思考，只顾着向前奔跑，却又不能歇一歇。

我是一条小丑鱼，一条努力着的小丑鱼。

写小丑鱼作文 篇5

“哈哈！你钓了那么多的鱼，却做不好一条鱼。”我嘲笑爸爸，为什么我这么说，因为我和爸爸刚刚制作完成了一条“小丑鱼”。

今天，爸爸宣布“我要做一条鱼！你去帮我拿一个一次性的杯子，还要水彩笔和彩纸。”好的，我马上兴高采烈的去帮爸爸准备好了。“好了，我开始了。”

“唰”“唰”“爸爸，你在干什么呢”我叫了起来。“做鱼啊”“你别这样做，我在电视上看过，我来教你，第一步，要在纸上涂好颜色，然后剪成两个半圆的，中间剪成一条条的，但不要剪断，贴在杯子上，这样可以做鱼鳍。”爸爸按照我说的方法做了起来“第二步画出鱼尾巴，然后涂色，再把它剪下来”我在涛涛不绝地说着，爸爸在“埋头苦干”，可我们配合的一点都不好，我还没有全部说完，爸爸就做好了，我一看爸爸的作品，一下子笑了出来，“尾巴剪的一边大一边小，眼睛画的也不圆，真是名符其实的“小丑鱼”

“爸爸，既然你做了鱼，那我就考考你，为什么过年的时候，家家户户的饭桌上都会有一条鱼呢？”“因为鱼代表了年年有余，希望在新的一年里吉祥如意，获得大丰收。

写小丑鱼作文 篇6

唉，我是一条悲惨的小丑鱼！小眼睛，大嘴巴，爸爸妈妈不爱我，哥哥妹妹们讨厌我，就连小朋友们都嫌弃我，没有人把我买回家。

我正暗自伤心，鱼店老板来了，他说：“你那么丑，如果再没有人来买你，我就把你扔到垃圾桶里。”说完，火冒三丈地走了，我失望极了：看来没有一个人会喜欢我。

看着来来往往的人群，我期待着，期待着……

过了一会儿，四（7）班的小朋友们过来了，我心里重新升起了希望：“快来买我吧，小朋友们！”我大声呼喊着。

可是，我等了好久，身边的小鱼都被买走了，却没有一个人来买我，我又绝望了，心想：完了，我要被扔进垃圾桶了。

气氛安静了半歇，几分钟后，我看见小乐指着我说：“我要挑一条与众不同的鱼，就是你了。”

我简直不敢相信自己的耳朵，激动地问道：“我？是我吗？太棒了，终于有人来买我了，我终于可以不在这里喽！”我呼喊着。

可是就在这时，四（7）班的老师走了进来，招呼同学们说：“同学们，走喽，我们要去草坪上吃饭了，还有小零食等着大家呢！”

这时，小乐犹豫了，他看着小丑鱼，心理琢磨着：如果买这条小鱼与众不同的话，不知道妈妈会不会喜欢它呢？但如果不买的话，大家会嘲笑他没有买到鱼……小乐思考了一下，决定还是买下我。于是他捞起我，把我装在一只有水的盒子里，带走了。

“一、一、一二一”，同学们大声喊着，迈着整齐的步伐向前走，小乐低下头，把盒子的盖子打开，轻声地对我说：“小鱼小鱼，你别怕，我会好好保护你的。”第一次听到有人这么温柔得对我说话，我开心极了。

小乐回到家，举起盒子给她妈妈看，可他妈妈一看到我就说：“这条鱼怎么这么难看，快扔了，快扔了。”

可小乐却赶紧护着盒子说：“不行不行，这是我的鱼，它虽然不好看，但却是与众不同的，我一定要好好照顾它。”

说完，小乐把我放进了一个大鱼缸里。我终于回到了水里，又能自由自在地游泳了。此时此刻，我感到了无比的温暖和幸福。

写小丑鱼作文 篇7

我的家，是大自然里最大最大的家——大海：我，是这个大家庭中最普通最普通的一员。瞧，我一边得意地自言自语道：“海里的世界是多么舒适呀！”一边摆了摆尾巴，向海葵丛中游去。

那里，我的兄弟姐妹们正悠闲地散步。你看黑豹小丑、透红双带小丑、咖啡小丑，那黑白相间的颜色，那黄中透金的光泽，啧啧啧，真叫人看着舒服！不明白人类为什么把我们叫做“小丑鱼”，也许，他们的审美观还没进化好吧！就说我公子小丑吧，小小的身躯，不规则的白色涂抹在红色上，尾巴有点像话筒，看哪哪可爱！但就因为那一个“丑”字，让我们在小黄鱼面前抬不起头来。

身边的海葵又在舞蹈。她呀，一天到晚舞个不停，你别以为她爱跳舞，其实，那是她在迷惑无知的小鱼虾呢。小学生作文--写小丑鱼的作文小学生作文--写小丑鱼的作文。你看，她那如丝带般柔软的触手，随着海波轻轻地飘动，像昙花，像雏菊……那娇嫩的花瓣、艳丽的色彩，引来了好奇的鱼儿。当鱼儿靠近时，她笑了，用手抚摸着他们。可怜的鱼儿到死才知道，这美丽的触手上长满有毒的刺细胞。为这事，我已经劝说这“美丽杀手”好几回了。可是她扭扭身子说：“我难道就不要活下去吗？”咳，说的也是。

写小丑鱼作文 篇8

有人喜欢调皮的小狗；有人喜欢叫人起床的大公鸡；有人喜欢乖巧的小猫，而我喜欢可爱的小丑鱼。

我告诉你，小丑鱼可好看了！它有两颗乌黑透亮的眼镜反射着海水的光，好似发着盈盈蓝光的明珠。它的两扇鱼鳍总是前后摆动，好像永远在扇风的大扇子。它的鱼尾左右摆动，就像小船的舵一样控制着方向。最显眼的事它橙色身体上的白色条纹。它们平时吃鱼食，也和我一起吃海苔。做为吃货的一员，每次我们给珊瑚喂虾肉的时候，就它们抢的最凶了！

每当夜幕降临的时候，我就会关掉鱼缸的蓝灯，小丑鱼就会游到奶嘴海葵里，舒服的在海葵的触角里随着海葵柔软的触角摆动，时不时还蹭呀蹭，仿佛在说“真舒服呀！”

我家的两只小丑鱼总是在鱼缸里快乐的玩耍，有时候，我看着它们玩，决定也去玩一玩。我把手指贴在鱼缸壁上，两只小丑鱼马上靠过来，好像在说：“嘻嘻，找我们玩对不对？抓到你了！”于是，不管我怎么移动手指，它们都跟着我，我无奈，就把手放在灯上，垂下一点，没想到它们竟然跳出水面！哎—真是我的跟屁虫。

小丑鱼吃饭的时候可有趣了！你信不信？告诉你：它们吃饭时，是借着水波闻到气味的。它们先把头从“奶嘴”海葵里探出，慢慢地游上去，用嘴碰一下食物，再很快沉入鱼缸底，钻回“奶嘴”海葵里。接着又浮出水面，碰一下食物，然后又嗖的一下沉入缸底。直到确定没有威胁了才浮上水面，最后狼吞虎咽地吃起来。也许是因为每次都是我来喂食，我家的两只小丑鱼一见到我就会浮出水面，对着我摇着尾巴，吐泡泡，好像在说“饿死啦！饿死啦！到吃饭时间啦！”

你说说，我家的小丑鱼是不是也很有意思呢？