关于游戏日记|关于游戏日记（收藏19篇）
发表时间：2020-03-11关于游戏日记（收藏19篇）。
♛ 关于游戏日记 ♛
今天我和王航、章峰、张乐等去玩跳楼游戏。
我们来到了跳的地方，王航就说;我们来比一比看谁跳的远，好不好，我们异口同声说;好。
后来，大家一个个跳下去了，到我跳时候，我心像十五水桶打水七上八下的，想跳下去会不会把腿摔断!我害怕极了，不一会儿，大家都叫我快跳，因为快要上课了，还有就是他们也想跳了，我紧闭双眼，屏住呼吸，使了全身的力气往下一跳，一不小心就落到石头上，脚一崴，我就摔倒了，我的脚可疼了，像被什么东西咬了一样痛。
我下次在也不玩跳楼游戏了，同学们你们也不要玩了，很危险的。
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今天，老师和我们做了一个触觉游戏。
老师请了一位同学让他蒙上眼睛，把一只圆珠笔放在他的手心里。他摸了摸就说：圆珠笔对了我们说。
老师现在把一个小东西放在另一个同学的手里说：不可以用手指头摸。她掂了掂，又前后摇了摇，她一声不响，过了好长时间说：橡皮。可是错了。那是一个修正带!
下一个同学的要求可更难了，用手臂触摸。她蒙上眼睛，老师把一只圆珠笔放在她的手臂上他摇了摇，觉得是一支又细又圆的东西。恩，铅笔。不，不对，是圆珠笔!我们说。
通过这次游戏，我知道了人的感应最强。
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爸爸最爱玩手机游戏，一玩起就没完没了，深深沉浸在游戏世界里，仿佛一切事物都和他无关。
有一天，妈妈外出办事，再三交代爸爸在家做件事。爸爸头也不抬，眼也不眨，目不转睛地盯着手机，手里不停地在操作游戏，心不在焉地回答了一声“嗯!”等到妈妈回到家，爸爸还陷在游戏里不可自拔。妈妈生气了，爸爸也觉得自己不对，于是，他坚定地说“我马上改!”妈妈半信半疑的说“你会改得掉吗?”爸爸说“手机害得我视力下降，老婆生气，我肯定会改正的。”妈妈转怒为笑“君子一言…….”爸爸紧接着说“驷马难追!”
从那时起，爸爸真的很少再玩游戏了。有一天，妈妈给老爸设了个陷阱，把手机放在显眼的地方，然后外出，我装着很认真的样子在书桌前阅读，实际上偷偷地观察老爸。爸爸大摇大摆地走过，一看到手机，眼睛马上亮了，闪着光芒。他伸手就要拿手机，好像心里在美美地想：“很久没有玩游戏了，我可要好好玩玩。”不过一秒钟，他又耸耸肩膀，马上收回手往外走。
爸爸遵守诺言，改掉了爱玩手机的毛病。我要向爸爸学习，言而有信，改正自己的缺点。
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今天中午，我把作业全部写好了，就和陈倩一起玩，游戏的名字我不知道，可是我经常玩。
游戏规则是用24种水彩笔拢在一起，然后一放，要抽出水彩笔，抽得过程中不能让其它的水彩笔动，如果动了，那一根就不带，赢了就再来一次，一次只能抽一根。
开始了，陈倩抽了一根红色，没有动，又来一次，没动。我在想：这下死定了，她拿了5根，我一定要比她多，或者跟她一样多，不然我肯定会输给她的。
到我了，我抽了黑、黄、青、灰、还有一根我最喜欢的粉红色，过程中，我很紧张，生怕等一下我比她抽得少，可是我现在已经抽了6根，比陈倩还多一根，所以那些紧张和担心都是多余的。
我们一共来了十几个回合才把这些全部抽完。是因为我们在抽得时候动了好几次。
陈倩抽了十一根，我抽了13根，所以这个游戏我赢了。
耶！这个游戏真好玩。
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幼儿教案活动掉下来了
活动目标：
1、幼儿通过玩玩看看，对物体下落现象产生兴趣和探索欲望。
2、鼓励幼儿运用身体动作表现物体下落的样子，并尝试进行语言描述。
3、引导幼儿初步尝试记录。
活动准备：
1、气球、花蕾、纸张、小木等材料6篓。
2、记录纸5张。
3、多媒体。
4、魔术盒1个。
活动过程：
一、介绍材料，引出问题。
1、老师逐一出示材料，提问：这是什么？（气球、花蕾、纸张）
2、教师玩“掉下来了”的游戏，提问：气球怎么了？
二、摆弄落体进行感性探索。
能不能把它掉下来的样子说出来呢？（引导幼儿进行语言描述）
（2）观看多媒体课件。
师：气球、花蕾、纸张掉下来的样子真有趣，我们还拍成录象，你们看！
师：气球是怎么样掉下来的？
师：花蕾呢？纸条呢？
3、小结：气球、花蕾、纸张都是摇摇晃晃、飘呀飘、飞呀飞……地掉下来的(具体描述语言看上课情况定)。那小木呢？小木是怎么样掉下来的？
(二)、第二次探索。
1、幼儿选择积木玩一玩，观察它下落的情景。
师：我们把手举高，然后一松，看一看，积木是怎么样掉下来的？
2、提问：积木是怎么样掉下来的？
幼儿操作后发现积木是直直的快快的掉下来的。
（三）、游戏：变变变
师：我做魔术师，变变变，变出什么，你们就说一说、做一做它掉下来的样子。
三、尝试用“画”的方法记录。
1、请个别幼儿选择一种材料，尝试用画画的方法记录。
师：气球、花蕾、纸张掉下来的样子，我们会说，也会做，真能干。
那你们能把它们掉下来的样子画出来吗？
师：我们先来画鸡毛（看幼儿的选择具体定）掉下来的样子，谁来试一试？
2、请所有幼儿尝试用画画的方法记录鸡毛、花瓣、纸条、积木下落的样子。
师：我们一起来画一画它们掉下来的样子。
四、总结与延伸。
师：你们真能干。
在积木的记录卡上画了它直直的快快的掉下来的样子，还把鸡毛、花瓣、纸条摇摇晃晃、飘呀飘、飞呀飞……地掉下来的样子也画出来了。
在我们的教室里，我们的幼儿园里，还有许许多多的东西，它们掉下来的样子也非常有趣，我们一起去找一找，玩一玩吧！
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今天，语文课上，老师让我们做了一个非常有趣的游戏——画鼻子。
我十分幸运，第一个就被顾老师请上去做游戏。顾老师先把丝巾折叠得整整齐齐，平平实实地蒙住了我的眼睛，还问我：“看得见吗？”生怕我偷看呢！随后，顾老师叫我在原地转动三圈，我眼前一片漆黑，失去了方向。我就像一只没头苍蝇似的，分不清东南西北了。我一步步摸索着，朝黑板走去，但因为看不见，“砰”地一下撞到了黑板上，同学们哄堂大笑，我摸了摸黑板，不管三七二十一，凭自己的直觉画了一个鼻子。顿时全班同学有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得都滚到地上去了，我把丝巾拿掉，一看，哎呀，鼻子竟然画到嘴角上去了！我羞得满脸通红，但还是很开心。
虽然我没能成功地画好鼻子，但是同学们的兴致更浓了。他们争先恐后地举起手来，也想来画鼻子。
这一次，顾老师请了周苏晨。顾老师也同样用丝巾把周苏晨的眼睛蒙上，让他原地转了三圈。周苏晨真聪明！他事先早已观察到了黑板擦就在娃娃脸下方，只见他摸着黑板擦，给娃娃脸添上了一个挺拔的小鼻子。一瞬间，大家都向他投去赞赏的目光，教室里发出雷鸣般的掌声。
之后，顾老师又请了一些小朋友陆陆续续地上去画鼻子，游戏一直进行到这堂课结束。我和小朋友们都非常高兴，也有一小部分同学在抱怨没请到自己。真是一堂别开生面的语文课。
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今天，我和启明、邱涵、先彬玩有趣的24点游戏。
我先翻“7”，他们也接着翻牌：启明“3”，邱涵“9”，先彬“6”。我左思右想也想不出来，只听见邱涵大声叫到：“我想到解了，3×7=21，9-6=3，21+3=24。”我一看还真是，我们只好乖乖的把牌拿了。
“一、二、三”。我们同时把牌翻开，“4、9、8、4”。“嗯，这个有点难。”我自言自语道。过了一会儿，我兴高采烈地喊道：“嗨，这么简单!小的们，听好了，4×9=36，36-4=32，32-8=24。”说完，我得意洋洋，启明见我和邱涵都有了“战绩”，而他却没有，脸上便显露出一丝着急的神色，连声喝道：“好啦，有什么了不起的。快!开始了……”
第三轮，我们刚一拿出牌，启明就说：“我想到了!”当我们问他怎么解时，他却支支吾吾半天。原来他不会，无奈，他只好把牌手下。
“3、8、9、1”，又是一组牌。只见启明这下沉着多了，目不转睛的盯着牌。一会儿工夫，启明就兴奋的叫到：“瞧我的，8×9=72，72÷3=24，24×1=24”他高兴得手舞足蹈，想一只快乐的小蜜蜂。
最后一次：“9、7、10、3”起先我们看了好久，都没有解法。但是，我细细的看了一会儿，觉得可能有解法：“9×7=63，63÷3=21，21和10不能组成24。哎呀，不行：10-3=7，7×7=49，49和9也不能组成24。又不行。”我不断摸索。终于，皇天不负有心人，我算出来了：“7×9=63，63+10=76，76÷3≈24。”虽然是近似值但也不错。我飞快地把答案一五一十的告诉他们，他们起先都认为不行，可我仍然坚持我的意见。没办法，他们坳不过我，只好说行，于是游戏结束了。
通过这次有趣的24点游戏，让我感受到：原来数学就在我们身边，只是我们要保持一定的好奇心，不断的去摸索，什么难题都难不到我们。
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哎哟，我打开电脑一看，今天才赚了二百万，真是太少了！二百万不是小数目吧，但在我的游戏账户里这只是一点小意思。这是一个大富翁游戏，我最近刚迷上，它类似于炒股游戏。
知道我为什么愿意玩吗？因为我想成为一个超级大富翁。
进入游戏，就像进入了另一个世界：炒股赚钱了，可以步入拍卖场，还可以赌一把彩票，更可以继续买企业的股票。到一定时候，可以建一座城市，还可以救济穷人，有时买道具卡，还可以让利润翻倍，钱多多地来，少少地去，好不痛快！
是金子总会发光的，是股票总会上涨的。要是看自己的股票没有涨，可不要着急，不要气馁，要乐观，要学会等待。
我现在真是上瘾了，总是厚着脸皮求妈妈玩一会儿。妈妈总说我脸皮厚得连温度计都量不出温度了，但我还是克制不住自己。妈妈看电视剧时，我用可怜兮兮的目光死死盯着她，功夫不负有心人，她被我看得不耐烦，就说：5分钟，马上下来。我赶忙激动地进入游戏，却是一来不复返。30分钟快过去了，我还在玩儿，妈妈怎么催我，我就是不下来，像手粘了上去似的。最后，妈妈强行把我拉了下来，我还在死死地抓住键盘我真是玩得走火入魔了。
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今天上午，我和我们小区的小朋友在楼底下玩耍，我们玩了一会感觉没什么玩的，我就跟大家说我们玩捉迷藏吧，大家都同意了，刚好有一家家里正在搞装修，他们家不要的家具都搬到外边了。
我们大家就在这里玩起了捉迷藏，有的藏到了桌子底下，有的藏到了柜子里，有的藏到了箱子里，该轮到我找她们的'时候，我仔细的到处找啊找啊，我终于在箱子里找到了，我发现她的时候，她看见我笑了，我也笑了，我感觉到我们大家今天玩得是特别的开心。
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今天，爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶要到超市买菜，要我照看弟弟妹妹，我高兴的答应了。
为了让他们玩的开心，我就想到了玩捉迷藏，第一次是我先找，我数了20秒就开始了。妹妹藏在大门后面，一下子就被我找到了，弟弟藏在房间里我却听到了脚步声，也被我成功的找到了。
我们就一直这样的玩着，直到中午11点爷爷奶奶才从超市回来，看到我们玩的这样开心，脸上也露出了笑容。
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我最喜欢的游戏是捉迷藏。
一天，我和妹妹、妈妈、爸爸一起玩捉迷藏。我先趴在桌上从一数到二十，然后从第一个房间找到阳台，把他们一个一个找出来。轮到妹妹了，她只数到十八就来找人了。她先走到阳台上，把 躲在那儿的爸爸妈妈找出来，然后一遍一遍地找我。她跑到房间门口，以为我不在就走了，其实我躲在被子下面。后来我太渴了就去喝水。妹妹看见了，把我捉住。爸爸对妹妹笑着说：“下次玩捉迷藏 ，你要进房间看看哦。”
这个游戏真好玩，下次我还要玩。
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20xx年6月19日 星期二天气多云
今天我写完作业后和妈妈一起玩拼音卡片。妈妈先选游戏，妈妈说玩拼音找邻居游戏。比如妈妈说p找他前面和后面的朋友，这个游戏我顺利过关。我说把拼音卡片当成扑克牌来玩。先把声母韵母分开，我拿生母妈妈拿韵母，我出一张生母，妈妈出一张韵母，然后拼出指定的声调。这个游戏我很喜欢。
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今天，我和几个好朋友玩儿了一个有趣的游戏，名字叫做黑白配运动游戏。
这个游戏是我灵机一动想出来的，我一直想玩儿，但却没有机会玩，今天终于能如愿以偿了！到了小公园之后，我立刻召集了几个好朋友来玩儿游戏，他们一听立刻满口答应了。其实只有傻瓜才不会答应，孩子的本性就是玩儿，哪个孩子能抵挡的住玩儿的诱惑呢？
我先向他们说了比赛规则，（规则如下：我们先黑白配选出两队，随后两队派出一名代表来石头剪子布，先是赢的人来指使对方的人去罚做体育器材，下一局就反过来让输的一方指使赢的那方来罚做体育器材，如此类推，就这么简单），然后我们就开始了游戏。我们很快就分好了队，我和赵玉洁一队，另外两人一队。理所当然，只能是我代表我方去进行石头剪子布，不用说，我赢得了比赛，对方要罚做体育器材啰！我们哈哈大笑，十分开心。笑完后，我代表我方去惩罚他们。我让一个人去双杠那儿练“倒挂金钩”，一个人去爬云梯。看他们那熊样儿，我们在一旁幸灾乐祸的偷偷直笑。
等他们体罚完了之后，我们又开始了下一轮比拼。这一次还是我和赵玉洁一队。我这次不幸输掉了石头剪子布，但这正中我下怀。因为按照规定，还是他们去做体罚。我们十分高兴，因为我们又可以休闲了。而他们则像两只泄了气的皮球似的垂头丧气。
时间过的真快，不久小公园已经华灯初上了。我们知道天晚了，只好回家去了。今天玩儿的可真开心呀！希望以后还能玩儿的这么痛快！
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关于玩游戏的日记100字篇一
我喜欢丢手绢，丢手绢要求小朋友围成一个圈坐下，一个小朋友再我们的圈外拿着手绢绕圈，他会把手绢丢到我们背在后面的手上，这样我们就可以感觉到手绢了，拿到手绢以后就要赶紧追上第一个小朋友，如果第一个小朋友坐到位置上，那么第二个小朋友就要当丢手绢的人。
这个游戏要求我们的反应速度要快，跑步速度也要快，我太喜欢这个游戏了。
关于玩游戏的日记100字篇二
大家一起在玩老鹰捉小鸡的游戏。有一个人当老鹰，有一个人当母鸡，有几个人当小鸡。
当老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈伸出双手保护小鸡，小鸡们紧紧的躲在鸡妈妈后面，这样老鹰就捉不到小鸡了。鸡妈妈好厉害、好勇敢、好灵活。还有小朋友玩贴脸游戏和丢手帕游戏，这些都是有趣的游戏。
关于玩游戏的日记100字篇三
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡，今天晚上我在嵩高教育里和朋友们一起玩这个游戏，我是小鸡，我朋友叶轩恺是母鸡，另外一个同学是老鹰，母鸡为了保护我，一直带着我甩来甩去，都甩得我晕头转向了，老鹰还是一个劲得来抓我们，最后我还是没被抓住，好刺激呀!
关于玩游戏的日记100字篇四
星期天的晚上，妈妈送我到刘老师家。我带了许多橡皮泥，就和姐姐们玩起了有趣的橡皮泥游戏。
姐姐们有的选红色的，有点选绿色的，有点蓝色的。
开始做工了，我们都发挥丰富的想象力。我做了一只活蹦乱跳的小白兔子，它长长的耳朵，红红的眼睛，加上有趣的三瓣觜，可爱极了。姐姐们有的做老鼠，有的做小花猫，还有的做小猪。
今晚我们玩的好开心啊!
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作业做完了，我提议和妈妈一起捉迷藏。
我先躲，妈妈找，我本来想躲在门背后，可是我想了想，妈妈一走出来就要发现的，我轻轻地脱掉鞋子，悄悄地躲在床底下，妈妈开始找我了，她东找西找，怎么找也找不到我。她又一次来到床前，我一看见妈妈的脚，我的心怦怦直跳，原来妈妈是个马大哈，没有仔细找，只听妈妈说：“我输了，你出来吧，我是找不到你了。”我在床底下咯咯地笑了起来，我就爬出来了。我又蹦又跳，连声说：“我赢啦，我赢啦！”
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昨天，我吃过饭后没事干，就找出数字游戏玩了起来。
数字游戏是爸爸妈妈送给我的一个智力玩具，就是把1至9这几个数字方块儿按照要求摆在合适的位置。刚开始玩的时候，我以为人家要耍什么花招，结果，一看答案，太简单了，原来就是这样的呀！我一来劲儿，连着玩了二十多盘。其中类型非常多，从简单到复杂，有的一看就能摆出来，有的.要慢慢推理才能做出来，有趣极了。数字游戏不仅让我感觉到了一种快乐，而且还感觉到了学数学的乐趣。
我喜欢数学，更喜欢数字游戏。
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我非常喜欢玩电脑游戏。我知道的电脑游戏有：跑跑卡丁车、冒险岛、挖金矿、生死时速、太空大战、海底大战、坦克大战、拼图、连连对、找不同、地下大战、泡泡堂、QQ堂、桌球高手、打扑克、迷宫、弓箭手归来、象棋、国际象棋等等多得说不完。
我最喜欢的游戏是《跑跑卡丁车》和《冒险岛》。《跑跑卡丁车》是比速度。可以选择不同的赛道。赛道上可以捡到各种各样的工具，用来进攻的是吸铁石、水炮、导弹和蚊子，捡到装油的箱子就可以加速了。玩的时候既要控制车子的方向，又要捡工具攻击对方。我右手控制方向，左手控制进攻键，左右开攻，非常惊险和紧张。
听妈妈说有一个大学生上大学(玩游戏)就有几十万元了，因为他在每个游戏里装了一个机关，总是让他过关，他不但在每个游戏里装机关还发明了许多游戏让别人总不能过关。我非常佩服他，因为他能在游戏里玩到最高。
我很喜欢玩游戏，可是玩电脑游戏，眼睛长时间盯着电脑，对视力不好。所以每次玩游戏都要控制在半个小时以内。现在马上就要考试了，不能玩电脑游戏，考试考得好，假期才可以玩呢。
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今天活动课，我们班正在展开一场吹气球比赛。
李老师先详细地宣布了规则：选三个同学去吹气球，谁吹的最大或吹爆，那个人就是第一名了。一听完游戏规则，同学们就迫不及待地举起手，呐喊：我来!我来!有些同学很不舒服，举了又缩，缩了又举。有些同学根本没举，我也这样。最后，我们选出了个子最高的高振峰，力气最大的蔡其锦和经过多次评选出来的胆子最大的华小磊。
比赛正式开始，李老师一声令下，三位选手鼓起腮帮，用尽了吃奶的力气，脸红的像关公。看看高振峰，噗得一声气球掉了，前面的努力全都白费了。他捡起气球继续吹，可是这个气球不争气，怎么也吹不起来，原来高振峰他根本就不会吹气球。蔡其锦呢，他吹的气球已经像一个胖西瓜一样大了。华小磊呢，他吹得比高振峰大，比蔡其锦小，他吹得像菠萝一样大。咦?蔡其锦怎么不吹了?原来，是他没气了呀。在这时华小磊拼命吹，呯的一声，他的气球爆了，他得了第一名。下面的同学吓了一大跳，有的捂起了耳朵，有的发出尖叫声，后来大家都明白了，鼓起了掌。这时蔡其锦的气球突然飞了!掉到了地上，此时高振峰还在吹那个像红枣一样大的气球呢。
欢乐的笑声飘呀飘，教室已成了快乐天堂。
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往事就像一根根五彩缤纷的彩绳，编织了我美丽的童年，颜色最鲜艳的那根还是我和姐姐在一起捉迷藏的游戏。
有一次，姐姐回来了，我立刻和爸爸妈妈还有姐姐来到小院玩捉迷藏。
游戏开始了，先是姐姐藏，我来找。我闭上眼睛数起“一、二三……我来找你啦，当我开始找姐姐的时候，她已经不在我身边了，于是我开始在草丛、车的后边找起来，可是却怎么也找不到，天都快黑了，“姐姐去哪里了，我好担心，万一被坏人拐走了怎么办？我自己小声的嘀咕起来，恐惧感包围着我，于是我连忙去找妈妈，妈妈给了我一个神秘的眼神，我很快领会了，赶紧往楼梯口跑去，忽然一个黑影向我扑来，我吓得趴到了地上，仔细一看，原来这个黑影就是藏起来的姐姐。
接着轮到我藏了，我便藏到了车的后边，姐姐睁开眼睛，四处张望。忽然，她朝车后走了过来，她是怎么知道我在这里的，莫非在我身上装了定位？
我开始想办法，灵机一动，立刻跑到另一辆小车的后边，想啊想，幸亏我的衣服上还有一个秘密武器——帽子。于是我戴上帽子，弯着腰，从她身边走去，居然没被发现。“哈哈哈……我笑了起来，她终于发现我了，向我追来，边跑边说“好你个妹妹，真是个小机灵鬼。
虽然天黑了，但是今天的游戏却成了我记忆中最美的色彩，斑斓了这漆黑的夜晚，编织了我美丽的童年。
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