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[实用作文] 雪雪乐乐那点事文章(篇二)

发表时间:2022-08-24

雪作文。

时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“[实用作文] 雪雪乐乐那点事文章(篇二)”相信能对大家有所帮助。

最近雪雪觉得特别不顺,干什么事都倒霉。他总觉得是乐乐在暗中使坏,因此不管到哪里都特别小心,她甚至连大门都不敢开了。

一天作文 ,先知爷爷来了,他问雪雪:"你最近总闷在家里干嘛?出来和我走走吧!”雪雪不好意思找理由拒绝,就极不情愿地出门了。

雪雪出了门东瞧瞧西望望,生怕乐乐出来。刚走到七星会,先知爷爷突然有事走了,她一个人更害怕了。她想:干脆到七星会里去,万一乐乐来了也可以拉别人做挡箭牌。于是她很自信地跨进了七星会的大门。WWw.DSBj1.COm

突然,乐乐正追着一个学生从转角处冒了出来,在后面又有一大帮学生急匆匆的追赶着。

“乐乐你给我站住!你怎么能欺负学生呢?”雪雪打抱不平的喊道。这声音可把后面那帮学生给镇住了。大家老半天的说不出话来。乐乐气呼呼的说“是他搞破坏,我要去教训他。不信你去那边魔法教室看看,那儿还有他的脚印呢!”“是的!”“是他不好。”“乐乐从不欺负别人,不仅如此,还常常帮助我们呢。”同学们你一言我一语地,让雪雪感到自己的脸都发烫了。

她知道自己的疑心太重了。因此她向乐乐要求自己也加入她们的队伍。

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精选作文: 第二场雪文章


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文切忌东拉西扯。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“精选作文: 第二场雪文章”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

昨天,气象台预报今天要下雪。傍晚时分,果真下雪了,这是保康入冬以来的第二场雪。

开始雪下的不大,到了晚上,雪渐渐下大了,鹅毛般的大雪铺天盖地地下了下来,雪花满天飞舞,四周像撒下了白色的小珍珠。大地上好像盖了一层厚厚的绒毛被;停在小区里的车子的车身上都被大雪覆盖了,不同颜色的车子这时都成了白色的车子,好多司机都在忙不停地把车上的雪擦掉。近处的树枝上被雪花覆盖了,那晶莹透亮的雪就像夏天的雪糕,让人禁不住想上去舔一口;房顶上也积着一层厚厚的雪,整个大地是粉妆玉砌,分外美丽!

我和小伙伴穿着厚厚的羽绒服和棉鞋,在雪地里奔跑着、嬉笑着,相互追逐着,打着雪仗,雪地里留下了一串串美丽的脚印,小麻雀也在尽情的追逐、嬉戏,多么畅快,这些雪地里的小画家为人们带来了天然的画,真是赏心悦目。

“瑞雪兆丰年”,家乡的第二场雪预示着明年一整年都是大丰收。

[推荐作文] 作文:雪魂之二


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编整理出来的《[推荐作文] 作文:雪魂之二》,仅供参考,大家一起来看看吧。

这是2015年的第一场雪,这场雪下得很大,大的连学校都不用去了。我也玩的很开心,但是,这场雪也引起了我对它的精神的深入思考。

我认为,这小小的冰冰的雪,却有着伟大的奉献精神,你看,那雨水的精华,天上的小精灵,先落在地上的化成了水,把后落下的雪支撑起来。就这样一层一层的叠起来,铺在了地上,铺在了楼顶上,供人们观赏,也让小孩在打雪仗堆雪人……

很多人对于下雪不以为然,认为是没有什么值得在意的。但是,雪让多少人心旷神怡,让多少小孩子开心的玩耍,拥有快乐的童年啊!而它们,在带给孩子们快乐的童年和开心的笑容后,就融化了,蒸发了,消失的无影无踪。雪就是这样默默地奉献。

可是人们曾感谢过他们吗?没有,人们在欣赏过它后,就很快的把他们给忘记了,又开始欣赏新的事物,只有古代的诗歌赞美过它,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”当然,还会有小孩子们盼望着它的到来。除此之外,再也没有怀念它了。

雪,这个无私的小精灵,这个伟大的奉献家,从白云妈妈的怀抱里跳出来,落到地上,过了一段时间,自身融化了去滋润那土地,将自己身上的养料奉献给大地,还有一部分会又回到了天空,继续凝结,准备再次落下。

今天,我提到了雪,是想人们认识它,了解它,怀念它,敬佩它,让人们知道雪是多么伟大。

总之,雪的伟大精神把我折服,我真的希望世界上没有了温室效应,也没有了全球变暖,让我年一年都看到美丽的,精灵似的雪。

[实用作文] 二年级作文:看图写话 玩雪其一


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。优秀的高分作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编特地为您收集整理“[实用作文] 二年级作文:看图写话 玩雪其一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

看图写话玩雪

纪昊希

一场鹅毛大雪过后,地上铺了洁白的雪毯,树上披着一层漂亮的银装,屋顶上戴上了厚厚的盔甲。

小红来到广场上,正好看见小华,小红说:“我们一起堆雪人好吗?”小华说:“好啊。”

他们先滚了一大一小的两个雪球,大的当身体,小的当头。他们找来柳树的叶子当眉毛,用纽扣当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用辣椒当嘴巴,用糖葫芦当胳膊,用小石头当纽扣,雪人终于做好了。

小丽和小刚玩打雪仗,小丽把雪球打到小刚身上,就看见雪球一下子爆开了花。

广场上的小朋友都玩得很开心。

指导教师崔梅茹

今日作文: 那点事作文篇一


写作文这种经历大家都经历过吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?以下便是小编收集归纳的“今日作文: 那点事作文篇一”相信对您有参考学习的作用。

我们班是一个不同寻常的班,这不仅仅是因为我们同学之间非常和睦、团结,而且因为我们还有着共同的爱好——体育。下面,就请看看我们这些疯狂体育迷的故事吧。

下课时,我与其他人看伙伴们打羽毛球,“啪”,清脆的声音一出,球在空中划出了一道美丽的弧线,对方同学反手一击,球又抛到了空中,忽上忽下,时而像流星,时而像空中的杂技演员,我们心中很紧张,就像我们在场上打羽毛球一样,心情随着球的高低起起伏伏。突然,场上同学打出一个必杀球,我们个个都握紧拳头,准备欢呼,可球却被对手接住了,顿时场下惋惜之声和叫好声响成一片……

做完作业后,我急急忙忙跑到篮球场,在那里一直做上场前的热身运动。过了好一会儿,我开始焦急起来,心里想着:怎么还不让我上场啊!忽然场上有一个同学犯规了,我本以为他已犯规五次要被罚下场换我上场了,可后来才发现他仅犯规四次,这时,我的心中更着急了,我忍了又忍,直到那位同学再次犯规之后,才到我上场,我当时非常兴奋,因为我终于又可以在球场一展身手了。

放学后,我与同学们来到一个乒乓球桌旁,当我们激战正酣时,有几个高年级的同学来争球桌,我们就约定用输的让桌这个规则来进行一场比赛。对方发了一个很低的球,我拿着球拍轻轻地往上一挑,球不偏不倚地落在对方桌上,他猛地跳了起来,用力一抽,我表面上镇静,可心里却很慌张,我后退一步,扬起球拍,弯起胳膊,反手一抽,他防不胜防,没接住球。这样一来二去,最终我以三比一赢了他。接下来上场的第二个对手厉害一些,我先发了一个低下旋球,想给他一个下马威,谁想他一来就是一个扣杀,让我没接到,我开始严肃起来,心想:这个对手还有些难对付。就这样我一直与他僵持着,我每赢一球他很快就会扳回去,可最后我还是以其人之道还治其人之身,用一个扣杀赢了他。“太好了!”我的几个伙伴都欢呼起来,当然,我们的乒乓球比赛得继续……

我们班的故事还远远不止这些,想听吗?那还是等我下次再给你们慢慢道来吧!

[实用写作] 自然话题作文:雪贊之三


我们会将难忘的事写进自己的作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用写作] 自然话题作文:雪贊之三》,仅供您在工作和学习中参考。

有的人爱春天,爱它那充满生机的气息;有的人爱秋天,爱它带给人丰收的喜悦,而我却爱冬天,更爱冬天的雪。 雪,总是默默地到来,又默默地离去,不引起人们的注意。而它为人类做出的贡献却长存我心。

那天,我正在校园里玩耍,天空突然落下几颗点。“雪!”渐渐的白点越来越多,雪越下越大。那雪花如同千万个身披白纱的妙龄少女在空中翩翩起舞;又如一个个顽皮的蒲公英从天而降。校园的卫士盖上了棉被,房屋戴上了白帽子。鸟儿在树上叫着,仿佛在为雪歌唱。小朋友们正在滚雪球打雪仗,他们的酒窝里洋溢着幸福的笑容。那情那景,使我不禁说道:“真美呀!”我一边接着雪粒,一边想:“要是雪化了灌溉了庄稼,那该多好呀。”仿佛看见一颗颗庄稼正喝着甜甜的雪水,企图破坏庄稼的害虫一个个被冻死。不久,雪默默地停了。

雪呀,我赞美你,你把美丽与纯洁带到人间,给人多少欢乐与享受,而你自己却悄悄的离去。

顿时,我感到心底有一种子,正在生根、发芽......

作文阅读: 雪初中作文


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。在写作文时可以从哪些要点开始呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“作文阅读: 雪初中作文”,相信能对大家有所帮助。

今天早上,天空中开始下起小雨。渐渐地小雨变成了小雪花。啊,这可是今年的第一场雪呀!全班同学,不,全校同学都兴奋起来。

我们站在走廊上面,伸出双手往接一片又一片小雪花。我当然也不例外。我的一双手弄得凉凉的、湿湿的,但是我的心里说不出有多快乐。

放学以后,我一回到家里,就跑到阳台上面往玩雪。走上阳台眼前银白色的积雪深深地吸引了我。我马上玩起了雪来。玩着玩着,我觉得这样玩雪太没有劲头了。我想反正雪有很多,干脆堆一个雪人吧!

于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一个团,然后,我把它放到雪地上面往滚。小雪球滚了一圈,多了一层雪,滚二圈多了二层雪……就这样,这一个雪球越滚越大。不一会儿,一个超大的雪球就做好了。当我抬头看那个雪球时,吓了一跳。大雪球居然变玉成身是黑的,好象刚从烟囱里面滚出来一样。我快速地把雪球身上玄色的东西弄掉,又把它滚滚圆。身体做好以后,我接着就做头了。我跟上一次一样,先做小雪球,再在地上滚,只是比刚才的要滚得小一点了。头做好了,我就把它放在身体的上面。这样雪娃娃基本上做好了。我又往找来了雪娃娃的五官:红萝卜、泥巴、小木板。“还差雪娃娃的两只手!到哪儿往找呢?”我焦虑起来。忽然,我看到墙角那里有两个木棍。这可把我兴奋坏了,立即飞奔过往,拿起木棍就向雪娃娃跑。

这时,妈妈回来了。我想妈妈回来,可糟了,我得快一点做好它。我马上把红萝卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各个部分。妈妈上楼了。我刚插好一只手,就被妈妈拉进了房间要我做回家作业。

我只好在心中对雪娃娃说:“别难过,明天我为帮助你装上另一只手的。对不起了。我没有办法呀!你得原谅我呀!”

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