中考满分作文。

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文的时候没有明确的思路，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文借鉴] 成长中考满分文章(篇二)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

他们聊了很多，生活再到学习再到家庭，他告诉她他家里时刻的吵架声，所以他不想回家。可笑他们中考成绩还一样，是399这个停在河中央的数字。他们都说有缘，可惜最后还是成了伤。

6年班长工作的锻炼，使我成长。我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着一些同学们一同进步。每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。比如，我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、画画；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体DSBj1.com

记不清母亲多少次叮咛嘱咐，总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石，我一次有一次被她的痴心不改而感动，纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我，呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多想说声：妈妈，您辛苦了。但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片语，您更希望的是我努力取得的成功吧!

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[作文借鉴] 中考满分文章600字(篇一)

许多学生都会被要求写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。在写作文时要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文借鉴] 中考满分文章600字(篇一)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

月考时，晚上先考语文。大家陆陆续续地进了考场后，都闹啊，玩啊，好似并没有考试前的紧张，但我始终放不下那颗悬着的，紧张的'心。监考老师来了，其 中一个居然是我们的班主任陈老师，出乎我的预料。她把卷子发下来以后，平静的坐在了一张小红凳子上，注视着学生。而我，就在最靠门的地方。

哨子“嘟——”一声吹响了，这意味着一场没有硝烟的战争正式开始了。同学们都拿起笔，把脑中的思绪全部集中到笔上，然后又从笔尖中涓涓流淌出 来。没有任何一个人愿意丢下任何一道题，都用笔的痕迹来刻画一个奇迹的分数。我也不敢愣神，埋下头，可以听见“沙沙”的写字声和自己“怦怦”的心跳声。

不久，在我写卷时，感受到门被打开，抬起头发现陈老师要出去，只见她开门关门都十分轻巧。开门时，她先用一只手攥住握手，轻轻的拧开，门缓缓地 被拉开，随后她走出去，又用一只手挡着，一点一点的，门就关上了。看着从门缝中已经消失的背影，心中竟涌起一股温暖：老师的一个细节动作深深感动了我。虽 然门缝闪进来一缕凉风，但感觉到的却是温馨。再回想开始考试前其他同学出来进去的时候，门总是“哗”的一下拉开再猛地关上，风就直逼到我的骨子里，凉飕飕 的。

记得考前看到我被排的的考场和考号后，曾对老师说：“考试的位置太靠门，我很吃亏，门一开一关，就是一阵寒气。”但老师用关怀的语气说“……不要被环境影响你的正常发挥”起初，我并没有在意，但现在却感觉到老师的关心，真是感激万分。

此时我明白，为别人的生命开一朵花，是美丽的；为别人的路开一盏灯，是温暖的；能为别人的心灵着想，你就是天使。现在我放下笔，对老师说声谢谢……

[参考作文] 中考满分文章(篇四)

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小编为大家整理的“[参考作文] 中考满分文章(篇四)”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

一泓清泉，你便浇灌了我的心灵；一缕阳光，你便照亮了我的心扉；一阵轻风，你便吹净了我的心房。我不能没有你，语文。

春有百花秋有月，夏有粉荷冬有雪。自然是奇妙的，但你勾勒的画面何尝不栩栩如生？“春水碧于天，画船听雨眠”，这是春的呼唤，浸染着春的气息。同时，我又爱着那碧无穷的接天莲叶，爱着那无边落木的萧萧，爱着那北风卷地的白草皑皑。语文，你所勾勒的便是人们心中最美好的画卷，呈现着自然的纯朴与美好。恍惚中，我仍能听见金戈铁马、短刃相接的呐喊，我仍能看见夜光杯中的葡萄美酒，我仍能明白将军白发泪千行的无尽愁思。千里大漠，万里疆土，你呈现的便是那战场的千军万马。

语文，你如色彩，如画布，勾勒自然，描绘生活。我不能没有你，语文。

我站在山神庙边，凝望他潇洒而去的背影，感动于他豁然轻松不再隐忍的洒脱心情；我站在桃园之边，望着那冉冉升起的烟雾，感受着三英结为兄弟的真挚情谊；我站在天庭之边，听着齐天大圣睥睨天下之言，感受着他不畏强势的傲人气节；我站在红楼深处，凝望着她弱柳扶风的背影，品味着她与落花命运相似的无奈。隐忍，屈服，后解脱，是他的抉择；忠君，为国，平天下，是他们的心愿；尊师，舍生，去西天，是他的承诺。惜花，葬花，怜落花，是她的无奈。

语文，你如史册。你不言不语，呈现千百年的悲欢离合。无语，却总能扣人心扉；无言，却总能动人心弦。我不能没有你，语文。

泱泱千年文化，你蕴含了灿若星辰的文化与思想？仰天大笑惊醒了梦中人，他揭开了盛唐的绚烂，那绣口一吐的半个盛唐，更是为锦绣山河装点上了耀眼明珠。唯有你，能指引他走向诗的彼岸，走向人格的坚持。当年那个乘风破浪、云帆济海的少年如今便也走上朝堂。宦海沉浮，人格最高。力士脱靴，贵妃研磨，他又岂是蓬蒿人？“安能摧眉折腰事权贵”，不会“云想衣裳花想容”，坚信“天生我材必有用”的他，才不会辜负名动天下的“谪仙”之讳。不拘泥于官场，自由才是他的本性。

语文，你是史章，你是诗章，以史记录人的生平，以诗勾画人的翩翩风流。你以史，以诗，告诉我为人之理。我不能没有你，语文。

大江东去，浪淘尽。纵使时光荏苒，岁月无常，你始终如一，承载先人之智，教育后人之理。我不能没有你，语文。

[参考作文] 中考满分文章--腾飞的中国(篇二)

许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文练习是非常重要的，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[参考作文] 中考满分文章--腾飞的中国(篇二)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

周总理曾说过：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。是啊，正是由于爱国，中华儿女才会不懈努力，重新站起来，用满腔热血换来新中国的成立，去谱写新的篇章，实现腾飞之梦

自古以来，中国人就有天下为公的理想，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节;中国人有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的处世哲学;中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄;中国人更有重整山河再造日月的雄心!

时间是最好的证明，在弹指一挥间，中华大地繁花似锦，高楼矗立，大海扬波，长城起舞。中国这艘巨轮正一路扬帆，乘风破浪，勇往直前，屹立于世界!

祖国的繁荣离不开一个个无私奉献的活雷锋。

你知道陈伯吗?他是一名老党员，一名退休教师，住在我家隔壁，他喜欢画画、练隶书，他的作品常被市画家协会拿去展览。因此，上门求画者众多，他把得到的钱用于建设社区，献爱心。自己却十分节俭，衣服满是褶皱，且洗得发白，甚至连纽扣都没有一个是相同的。

小区前面的那条路，由于车辆来往络绎不绝，所以被压得凹凸不平，常有人在那里摔倒，特别是下雨天，更是危险。陈伯知道后，第一个站出来，请求修路，并以身作则出了不少钱，住户们也都纷纷出钱，在陈伯的带领下，修路计划很快就执行了。

为了路赶快通行，陈伯总是伸出援助之手，搬水泥、背沙子、运工具，在他看来，一切都是举手之劳，连工头也常常称赞他。他说：为社会多做贡献，生活充实可以换来人生的愉悦。

很快，路终于修好了，平平坦坦的，行走在上面总有一种莫名的感动。

陈伯以前曾收留一位离家出走的少年。开始时，这位少年总是沉默不语，不管陈伯怎么问他都无动于衷，问他家在哪儿也不肯说。街坊们都劝陈伯别收留他，不要给自己带来麻烦，但陈伯不听，不忍少年在外面挨饿受冻，硬是要收养他，还供他上学。一年后，那位少年终于说话了，他向陈伯袒露心扉，说自己曾几度逃学泡吧，被父母逮个正着，被他们斥责，在家里一直神经紧绷，与父母有了很深的隔阂，所以他二话不说就离开家门，流浪到此。陈伯以长者的身份告诉他这种做法是不对的，心平气和地开导他，让他懂得为人子的职责，学会与父母沟通。后来，少年回家了，家长也还亲自送来锦旗，陈伯一下子成了方圆十里妇孺皆知的好人。

直到今天，陈伯带给我们的感动仍然持续着，没有停止。

正是陈伯这样的人，大爱才能延续，党的光辉形象才能永放光芒，文明社会才会快速发展，民族道德观念才会不断进步;民族才能振兴，祖国才能腾飞!

瑞士的希尔泰曾说过：人生唯一有理性的目的，是在大地上建筑人间天堂。对于他的人间天堂，我的理解是祖国在共产党的正确领导下，实现物质与精神的腾飞，祖国就是人间天堂!

今日作文: 中考满分文章壹篇

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“今日作文: 中考满分文章壹篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见“刷刷”的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：“明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。”瞬间，宁静的教室中响起了“哗哗”的翻书声，“嗡嗡”的背题声，整个教室陡然紧张起来

晓安翻到第20页——她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币，她的心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中摇晃硬币：“数字是不提问，国徽是提问。”等她认为是最好时机时，张开手：“数字！”悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下，惊奇地望了她一眼

五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。“XXX同学”政治老师在喊。“啊，再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。”晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：“晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着？”“没，没干什么。”“那你叫什么，还很高兴的样子？”“我……只是用硬币卜了一下，很准。”晓安不太想让别人知道。“噢——”晓林眼珠转了转，拉长了声音说

第二天，上英语课，老师说要听写单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：?

晓安：今天听写的单词是：wear，out……?

——天使来信?

晓安十分纳闷：谁在跟我开玩笑？她笑了笑，环视一周，没发现什么特别的人。“王晓安，上去默写！”老师在笑着叫。晓安忐忑不安，从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根，“wear，out……”老师念着。天呐！竟然和小纸条上的一样！晓安驾云一样地走下讲台，她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福，因为有人在暗中默默地帮助她。一节课，晓安不知把纸条拿出来了多少次，那秀丽的字迹似曾相识，可又不十分确定

一下课，晓林便问晓安：“晓安，上课时拿了张纸条在干什么，那么神秘？”晓安显得十分轻松：“没什么，只不过是一张记英语单词的纸条。”“不像她。”她在心里说。并且晓林的性格她了解，应该不是她

从那以后，老师上课所要提的问题，所要听写的内容，都被“天使”提前告诉了晓安，晓安在上课前读一读，背一背，认真准备着。而课上提问大多有晓安的份，每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周，晓安的文具盒里不再有那枚硬币，替代它的是一封封“天使来信”

慢慢地，晓安的成绩开始上升，竟能与晓林一较高低了，晓安一直试图找到帮助她的人，可根本就没有线索

终于，到了第五周，纸条上写的不再是题，而是一句话：?

晓安，祝贺你，你的学习提高了，更重要的是，你摆脱了硬币。从此，将不再有纸条了

——关心你的人

“关心你的人”！晓安想到爸爸、妈妈、老师，还有……她在心中默念着：“关心——天使，谢谢你了！有你的关心，是我一生的幸福！”

点评：

这一篇考场满分作文有以下三点值得肯定：

一、选材以小见大。小作者通过一个看似虚构却很真实的故事，告诉我们：能得到别人默默的帮助是多么幸福的事情

二、叙事波澜起伏。作者从“晓安用硬币卜卦非常准确”写起，继而又写到了突如其来的神奇的“小纸条”，步步深入充满悬念；文章的结尾作者写晓安最后一次见到小纸条，才恍然大悟。然而，读完全文，我们依然不知道小纸条是谁的创作，但那已经不重要，重要的是“小纸条”已经起到了它的作用。全文悬念迭起，波澜起伏

三、中心突出，一线贯穿。文章在叙事中渗透着自己的感情线索，开始是因为老师的没有提问而感到“幸运”；后来是“小纸条”的帮忙让自己感到“幸福”，最后是明白“小纸条”的用意后为自己遇到这样的默默帮助而感到“幸福”。感情贯穿其中，步步升华，中心突出。

[实用作文] 中考满分文章开头结尾(篇二)

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下就是小编给大家收集整理的“[实用作文] 中考满分文章开头结尾(篇二)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

也是不妙，今日来的一次语文考试，我竟以8字开头，这多么令我羞愧与耻辱！一向成绩名列前茅的我，竟也会有今天！回到家中，母亲却是将我呵斥了一顿，那所谓的一点点安慰，在我看来，不过是打一巴掌揉三揉的感觉，并无一点温暖的。我只能将自己关在房门内，默默流泪。尽管我千方百计地在心里劝说自己：没事的，这次没考好，下次再努力就好了。人生嘛，不可能总是一帆风顺的。但越是这么说，我的心里就越难受，像一道闪电划过心头，满满的都是苦涩。我拼命地去想最喜欢的《大海啊，故乡》这首歌，想着想着，仿佛人歌融为一体，难受得到了宣泄，得到了解脱。它像有魔力一般，把我的负面情绪给带走了，留下的，是阳光一样的好心情。

师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。题记在翻云覆雨的夜空中飞机不会迷失方向，因为有导航为它指引；在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向，因为有灯塔为它导向；而在漫无天日的黑夜里我不会迷失方向，因为有老师照亮我一生前行的路。那一年，我在金色的九月踏进了初中校园的殿堂。刚从小学生蜕变成初中生的我显然有些不知所措。我的第一节便是你的数学课，你用不标准的普通话跟我们讲述了数学的重要性与生活应用。那是我就对您没什么印象。很快您布置了第一次作业，而我却顾着玩把这事给忘了。第二天您找到了我心里开始想完了，作业没写又要挨骂了，怎么办。当我战战栗栗地来到您的办公室，让我惊讶的是您并没有骂我，而是耐心的问我为什么不完成作业，是不是不会做。我略微迟疑了一下，然后点了点头。然后您就一题一题得教我如何解答，你为了尽力让我听得懂努力得用标准的普通话讲给我听，哪怕我怎么也听不懂，您也一点一点的深入基础。教完我后又拿了本练习题给我，亲切地告诉我尽量写多点题有助于提升。我忍住了眼眶的热流，直到走出了办公室我再也忍不住了......时间太细，指缝太宽，越是用力想要抓住时间，它便从指缝流走得更快，来不及思考也来不及记录。转眼就和您在风雨中走过两个春秋，马上就要中考了。您拼命去找题，为了减轻我们中考压力，您只让我们把思路写下来，而您却在深夜把每个学生的思路都批阅一边，第二天又清晰得向我们一一解答。在逼近中考的最后一天，你没有再讲课而是在讲台上静静地看着我们。您说这也许是我们共聚一堂的最后一天了，我们都含着泪光强忍欢笑的说不会的，我们还可聚会。但其实我们都知道这不过是自欺欺人的安慰罢了。秋天的叶子始终落了，中考也成为了过去，但我们却永运是师生。过去的记忆我开始模糊了，只是您当初赠与我的那一套题我把它放在了书柜最显眼的地方。在漫漫人海中，我们在同一个班级里相遇成为彼此的羁绊，不可不说这是一种缘分。您用一生的学识来灌溉我们成长。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿。节日快乐！我的老师。