六年级读后感作文。
作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都认为作文非常难写，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。想要写好一篇作文需要怎么做呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“「必备」《西游记》六年级读后感作文900字(集锦7篇)”，欢迎阅读，供您参考。
《西游记》六年级读后感作文【篇1】
首先是孙悟空，他是唐僧的大徒弟，也是这四人中法术最高的，他有一颗正直的心，也很乐于助人，还有着火眼金睛，神通广大，能够七十二变，每次都是由他把师傅唐僧从险境中营救出来的。
再就是猪八戒了，他原本可是天蓬元帅，可谁知却是因为轻薄了嫦娥而被贬下凡，在取经的路途中，他虽然总帮倒忙，也时常会有怨言，不过却是不可缺少的一员。
三弟沙悟净朴实厚道，一般承担干重活或看护师父唐僧之类的任务，他善于在水底营救师父唐僧，这是他的优点，因为孙悟空和猪八戒都不擅长下水。
而最后一个人，也就是以上三人的师父——唐僧，则是一个尊师重道的和尚，而且整个故事的起因也是因为他收大唐皇帝之托要西天取经造福民众才发生的。他总是对他的徒弟传授道义之说，为人善良，却因为他可以使人长生不老而屡屡被抓，最后总要三个徒弟去救他。
这师徒四人各有优缺点，但他们努力的克服了缺点，团结在了一起，最终取得了真经。《西游记》这本小说让我们知道人生总要经过磨难和困难，当你克服之后，就会得到一条康庄大道。
《西游记》六年级读后感作文【篇2】
读书改变了我的生活方式，要强，事事以自我为中心的我渐渐的从书籍中获得了做人的道理：“退一步海阔天空。固执、不懂得变通的我从书籍中懂得了灵活变通的重要性，懒散，拘泥于时事的我从书籍里明白了时间的可贵。”
暑假里我读了《西游记》这本金典小说。《西游记》以丰富瑰奇的想象，描写了师徒四人在去西方取经的路途上，和琼山恶水、妖魔鬼怪斗争的历程，并将所经历的千难万险形象华为妖魔鬼怪所设置的九九八十一难。以动物幻化友情的精怪。师徒四人经历了风风雨雨最终取回了真经。
在《西游记》中，我最喜欢的是孙悟空，因为他聪明、有感、机灵，而且对师傅勤勤恳恳，即使他的师傅会用紧箍咒让他痛的死去活来，他也不会怀恨在心。
而我就不一样了。因为想下楼与同学们玩，所以把作业都乱写一通，就和他们一起去玩了。在奥数课上，老师因为这件事情当着全班同学的面批评了我，并让我回家重写，因为这件事让我恨极了那位老师。早上我到教室，也不向她问好，上课时也心不在焉。现在想起来真后悔极了。老师对我提出这样的要求其实是为了我好，我不领情反而记恨她这样是不对的。
我想：我今后一定要虚心听取他人的建议，改正错误。就像孙悟空那样尊敬师长。
《西游记》六年级读后感作文【篇3】
提到《西游记》，大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，我就被其中的情节给吸引住了。
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
《西游记》向人们展现了一个奇妙的神魔世界，人们都在作者丰富的想象面前惊叹不已。然而，几乎每一部文学作品都是一定社会生活的反映，通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们就可以看到现实社会的投影。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是一个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕。他有着大英雄的非凡气度，也有爱听赞美话的缺点。他机智勇敢又好闹。他最大的特点就是勇敢。敢与玉皇大帝战斗，才有了现在齐天大圣的美名;他与妖魔鬼怪战斗，以他的火眼金睛是不会放过任何一个妖魔，他的金箍棒也绝对不会饶过任何一个恶魔，他就是孙悟空!一个人人赞扬的大英雄!
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，这个形象刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎，可又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱，塞在耳朵里。作者对猪八戒缺点的批评还是很严厉的，但又是善意的。他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶猪八戒，相反却感到十分真实可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，会念真经，有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳的，任劳任怨，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的要数孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。再想想我们自己的半途而废，我们为什么就不能像他们一样坚持到底呢?只要我们能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!
《西游记》六年级读后感作文【篇4】
我不再热衷于它鲜明的人物个性，瑰丽的整体形象，活泼诙谐的对话旁白……而开始专注于那曲折的情节中所暗藏着的人们对生活的追求：自由。
《西游记》中那个自由的化身无疑就是孙悟空了。他在五指山下过了500年被拘束被束缚的生活，500年后终于破土而出。他“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，他“闯龙宫，闹冥司，花果山上自在称王”。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。我们在读《西游记》时，无不羡慕他那自由自在的逍遥生活。他能够拥有这种自由，是因为他内心有潜在的，根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。所以他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这种追逐自由的力量和勇气在他的品质中显得尤为突出。
联想到我们现在的生活。我认为：现代人缺乏一种开阔进取，寻找自由的精神。我们总是被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。我们对物质的需求高于了对精神的需求，于是精神自由的需求无端地被抹杀了。我们的内心世界是嘈杂的、肮脏不堪的，我们缺乏孙悟空身上那种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神!
我终于明白为什么《西游记》能够传承至今了。原来，在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神。我认为：尽管生活在21世纪的我们生活在一个受约束的世界，我们无法达到像孙悟空那样的自由的境界。但我们依然可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地!
《西游记》六年级读后感作文【篇5】
“脚踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睁开火眼金睛……”每当看到这些词句，人们便会不由自主地想到明代小说家吴承恩的经典大作《西游记》中的传奇人物——孙悟空。
放下这本厚厚的《西游记》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙和尚等人物一个个倒映在我的脑海，可最令我难以忘怀的是那个敢做敢想的孙悟空。他天命不凡，从裂石中蹦出;他要强好胜，被太上老君捉拿还不屈不降;他忠心耿耿，在取经路上遵循唐僧之言。更可贵的还是他那敢做敢想的高贵品质。他在听了猴老的话后便毫不犹豫地下了东海;在天仙威胁到他，他就自封“齐天大圣”打上南天门;在没收到蟠桃会的邀请时，他大胆地在桃会上大闹一番……闹天宫、闯地狱、下东海、偷蟠桃，读着读着，我不禁也热血沸腾起来，更为他的敢做敢想而敬佩万分，这也是《西游记》的精彩与绝妙之处。
敢做敢想在当今社会上已经是十分少见的品质了。人们常因为一些死板的规矩而循规蹈矩。因此，许多人失去了对生活的热情与活力，使我们的内心变得一片死寂与粗俗。如果我们用心去观察生活中的每一件小事，就能产生许多奇思妙想，甚至不惜代价地去完成它。以往，许多科学家正是因为有着这颗热情的心，才有所成就。这种敢做敢想是一种高尚的品质，也是一个崇高的境界。达到了这种境界，就证明你敢做敢想。而吴承恩笔下的孙悟空这一形象，则是达到或超越了这个崇高境界。这也正是许多人非常喜爱孙悟空、向往孙悟空的根本原因呀!
孙悟空，是一个传奇英雄，是一个要强好胜的石猴，更是一个敢做敢想的热血的人!
《西游记》读后感范文五
这个学期，我读了吴承恩写的《西游记》，感触很多。
《西游记》是明代杰出的小说家吴承恩所写的长篇神话小说，作者一生贫寒潦倒，四十三岁考中贡生，做过县丞。但与长官不合罢归家乡。社会黑暗沉滞，个人境遇坎坷，遂使吴承恩将愤怒的情怀尽情地倾注到了他的诗文之中，更加集中地倾注到了《西游记》之中!这本书主要写的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保唐僧去西天取经，一路上降妖伏魔，克服了种.种困难，最后取经成功的故事。
在这本书中，我最喜欢的就是唐僧的大徒弟——孙悟空。他个子不高，是只从仙石中蹦出的神猴，他住在花果山，与那里的猴子成了亲人。他大闹天宫，被佛祖压在五行山下。五百年后孙悟空被唐僧救出，并保护唐僧西天取经。一路上悟空降妖除魔。立下了大功劳。《西游记》成功地塑造和歌颂了孙悟空这个敢打敢骂、在斗争中从没有恐惧之感和退缩之态、富有反抗精神的神话英雄形象。老孙无“法”无“天”，从不把神圣不可侵犯的天宫和天宫里那些位尊势大的统治之神、包括玉皇大帝放在眼里，他打上凌霄宝殿，闯入兜率天宫，直逼冥司地府，把天上地下搅个不亦乐乎，他曾被天兵天将重重包围，但他从容对阵，英勇机智，坚持到最后的胜利。取经途中，他面对各种妖魔，无所畏惧，敢打敢拼;再大的困难也吓不倒他，难不住他!我要学习他迎着困难而上、敢打敢拼的精神!
《西游记》是中国神话小说中最受欢迎的一部。它为人们打开了一个璀璨壮丽的想象和神话世界，幻想纵横，故事曲折，结构宏大，场景壮阔，在中国小说史上别开先河。它的出现，把中国浪漫主义文学创作推向一个新的高峰。我喜欢这本书!
《西游记》六年级读后感作文【篇6】
《西游记》为中国古代四大名著之一,是一本妇孺皆知的历史小说。今年暑假,我又拜读了这本小说,书中光怪陆离,丰富多彩的故事让我流连忘返。
该书重点介绍了唐僧师生四人前往西天取经,一路历尽了千辛万苦,克服了形形色色的恶魔神鬼,遇到九九八十一难,好不容易总算获得了真经,并修成了正果的经过。
看完了这本书,我进入了思考,到底是何种力量促使师徒四人最后修成正果呢?没错,就是他们不畏艰险，百折不挠,坚持不懈的可贵精神。如果说他们未能坚持下去,能智取芭蕉扇吗?如果说他们未能坚持下去,能从比丘国中解救婴儿吗?如果说他们未能坚持下去,能智取红孩儿吗?他们徒弟四人都深知,唯有坚持下去,方可取得胜利。
在人们的日常生活中,处处都有如此的事例。就拿我来讲吧,在我五岁的时期,曾学过舞蹈的姐姐的翩翩舞姿令我羡慕不已，爸爸妈妈也常常对她称赞万分,所以我心血来潮,就央求妈妈也给我报名参加舞蹈班。但是,要练优美的舞姿哪有那么简单的呢,先是练习那些舞蹈基本功，什么压腿，压肩都让我叫苦连天，更别说劈叉，下腰了，一节课下来我都是满脸泪水,别提有多痛苦了!于是我心中打起了退堂鼓。在这时,课桌上的《西游记》吸引力我的视线,我想起了《西游记》里的唐僧师徒四人,一路风餐露营,历尽了许多困难险阻,不过,他们仍然坚持下去,终于得到了真经。反思自己，我为什么不能为自己的理想克服困难，勇往直前呢?于是，我暗暗地告诫自己,做事必须要有始有终,不能半途而废,更不可遇到了什么问题就退却,只有坚持下去才能取得胜利。所以我坚决克服心中的恐惧，调节身体的不适,积极乐观地去学习舞蹈。功夫不负有志之士,在我的不懈努力下,我终于也可以和姐姐一样翩翩起舞了,圆了自己的舞蹈梦。dSbj1.cOm
在那之后的学习生涯中,每次当我遇到困难或想要舍弃的时刻,我总回忆起了唐僧师徒不屈不挠的信念，坚持不懈的精神。他们变成了我成长途中的好朋友;是他们,给了我战胜困境的信心;是他们,给了我坚韧不拔的动力;是他们,使我学到了坚持不懈!
《西游记》六年级读后感作文【篇7】
唐僧奉南海观世音菩萨的旨意去西天取经，在经过花果山时，把500年前因大闹天宫被压在五指山的孙悟空救了出来，并且收他为大徒弟。随后，经过高老庄和流沙河时，又收了二徒弟和三徒弟(猪八戒和沙和尚)，于是，他们便开始了惊险有趣的取经之旅。一路上有许多妖怪对唐僧不怀好意，而最终都被神通广大的孙悟空制服。虽然在坎坷的取经之路上，他们历经艰险，经历了九九八十一难，但是最终他们还是修成正果，师徒四人都成为佛，回到东土大唐去普度众生。
西游记的内容让人回味无穷，它所反映的道理更是让人深刻于心。
孙悟空一路上靠着自己神通广大的本领斩杀妖怪，具有不屈服的精神。他最大的特点就是敢斗，不畏惧对方。敢与至高至尊的玉皇大帝斗，让神仙也畏惧三分;敢与妖魔鬼怪斗，使他们一听见孙悟空的名字就害怕七分;敢与一切困难斗，决不会因为害怕而躲避。对于这些精神，我们不是理当应该去学习吗?当然，还有猪八戒憨厚老实、真实可爱，沙僧的勤快，唐僧有坚定的信念等等，这些精神、品质对于一个人的修养来说，真的很重要。但是，从那些神仙身边的动物变成妖精，危害百姓，且神仙不管的诸多事例可以反映：当时的社会及官场的大人物对于手下和能给他利息的人所做的事情，态度是睁一只眼，闭一只眼，毫不付责任。作者在这一本书中寄托了一种强烈的情感，希望我们站在正义的一边，永远打击邪恶力量，遇到困难和挫折不气馁，并且要学会果断，做事要机智点。
我们应该向正义的师徒四人学习，传承他们的精神，如果做事向他们一样，那么胜利还有多远呢?
