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我的小学经历作文

发表时间:2023-04-16

我的小学经历作文通用。

对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人在写作文时没有逻辑性,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《我的小学经历作文通用》,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的小学经历作文 篇1

一个阳光明媚的星期六下午,我正在做作业时,突然发现钢笔没水了。更让人着急的是,墨水瓶里也没有墨水了!于是,我拿上平时积攒的零花钱,去家门口的文具店买墨水。

走进文具店,我左看看,右看看,却找不到墨水在哪里。我心想:这个调皮的墨水,藏到哪里去了?忽然我灵机一动:去问收银员阿姨吧,她肯定知道。我来到柜台前,焦急地问:“阿姨,请问墨水在哪里?”“小朋友,”她亲切地说,“你往前走,走到头,左拐第二个货架就可以看到了。”我小声地说了声“谢谢”,就一个箭步跑了过去。在那个货架上我拿了一瓶蓝黑色的墨水,又回到柜台,交了钱。“收您十元,找您五元。”收银员熟练地说,我收了钱,拿着墨水离开了文具店。

回到家里,我把钢笔吸满水后,开始继续写作业。我边写边想:以后要仔细一点,提前备好,不要等东西已经用完了,才想到要去买。

我的小学经历作文 篇2

五岁的我应该在上幼儿园,那天周末,我心血来潮想要骑车,就把我刚出生时姑父送的那辆小自行车推了出来,那车在我的印象中是蓝色的,后轱辘的两遍分别又装了一个小轱辘。虽然存放了这么久,但是依旧崭新如初。

我欣喜的爬上自行车,刚开始时虽然有些不稳,但是有两边的小轱辘‘‘保护’’,我终是摔不下来。心中暗喜自行车多么容易就学会了。可是重头戏还在后头,我慢慢发现,学会自行车并不是我的功劳,而最大的功臣主要是两个小轱辘。

直到天色灰暗,我才推着自行车回家。心里一直在想:如果没了小轱辘,我是不是就摔下来了,学不会自行车了,那我到底能不能再没有小轱辘的‘‘保护’’下顺利学会自行车呢?

最终,我还是希望能学会自行车,回家后犹豫半天才向爸爸开口:‘‘爸,你能帮我把那两个小轱辘卸下来吗?’’我爸二话不说拿起钳子不到三分钟就给我卸下来了。

第二天我推着没了小轱辘‘‘保护’’的自行车来到了空地。心里百般交集,一边自信,一边卑微。

我开始了漫长的学车之旅。果不其然,事情并没有那么顺利,我屡屡摔下车,不仅自身伤痕累累,连车也负伤满满,我一度想要放弃,觉得学车真难,于是推着‘‘伤痕累累’’的车回家了……

我的小学经历作文 篇3

个人都会有成长中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

我在妈妈的关爱下一天天长大,每次放学我必须让妈妈接。可是这学期开学初的一天,妈妈说:“你已经快十多岁了,该学会自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交车回家吧。”我摇摇头说:“这样行吗?”妈妈却笑了笑说:“好孩子,我相信你的能力!”我只好无奈地同意了。

放学了,我把学生卡拿了出来挂在脖子上,然后大步流星地向校门口走去。只见校门口“人山人海”的,许多家长把这里团团围住了。“哎呀!这些家长怎么都围在这儿呀!”我一边自言自语道,一边硬着头皮向前走。在路上不是被某个家长踩到脚,就是被某个大同学撞一个“跟头”

我跌跌撞撞地终于走到了车站,开始等车。可左等也不来右等也不来,急得我团团转。足足过了十分钟,车还没来,我真是有些不耐烦了,真想用电话卡给妈妈打个电话让她来接我算了,可是转念一想妈妈正满怀希望地等着我呢,我可不能不守信用呀!又过了好一会儿,车终于来了,我这才松了口气。

上了车,我刷了卡后,随着人流来到了车厢中部。这时车开动了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一个把手,这才没摔倒。一路上,我都生怕坐过站,所以一直竖着耳朵听广播报站名。过了一会儿我突然听到“知春路到了。”我赶紧挤到前门,刷过卡后下了车。

下车后,我站在那儿,清醒了一下脑子,辨清方向开始往家走。

此时,回家的路已经走了一多半。我走过辅路,来到一段大道。不知走了多长时间,在我面前呈现出一条大马路,对面的指示灯是红灯,我只好停下脚步等待变灯。指示灯变成绿灯后,我赶紧走过马路。又走过一条小路我终于到家了!

这次“闯关”总算安全地结束了。此时我感觉长大了许多,妈妈也高兴地说我长大了!我感受到了成长的喜悦。这样的“闯关”,我又经历过很多次,每次我都体会了成功的快乐。这就是我成长中的一个故事。

我的小学经历作文 篇4

暑假的时候,数学老师让我们读一本叫《幻想数学大战》的书。于是,妈妈陪我到汉唐书城去买书。

到了书城后,我才发现这里的书太多了,简直就是书的海洋。一排一排的书整齐的摆放在书架上,应有尽有,看得我眼花缭乱。

开始找书了,我左瞧瞧、右看看,找了好久,一直都没找到。这是,我看到每一个书架的旁边都有一个标签,有的上面写着文学,有的上面写着经济,还有的写着历史。我恍然大悟,原来每一本图书都是分类摆放的啊!可《幻想数学大战》是属于哪一类的书呢?正当我不知道该从哪找起时,我想起老师说过:“这是一本数学漫画书。”我想,这会不会是少儿漫画类的书呢?于是我在少儿漫画的书架里找了起来,功夫不负有心人,终于让我找到了这本书。

回家的路上,我想到:“世上无难事,只怕有心人,只要肯动脑筋,就没有什么事能难倒我们。”

我的小学经历作文 篇5

"快起床,5:43了,要迟到了。"

我被一阵"狮吼"吵醒了,委曲睁开眼:“才5点,急什么?"

"还不起来化妆快迟到了,6点要到的!"我一下子清醒了许多,今天是我们班级诗歌朗诵的日子,我噌的从床上跳了起来,头还有点晕,只见爸爸把我"装"进了衣服里面,开始顿。妈妈急切地问:"嗓子好点了吗?"对噢,我那不争气的嗓子昨晚在龙角披发的治疗下似乎好了点:"妈妈,把龙角披发再给我来两口吧。"

我们三个连饭都来不及吃,抓起书包,冲向了化妆地点。到了之后,发现良多小伙伴都已经开始化妆了,我也赶快凑了过去。没多久,我们化好了就去学校。

到了学校,我们带好帽子,开始了最后一次排列,站在C位的我老是担心:假如穿到一半咳嗽了怎么办?假如鼻子痒了怎么办?假如动作错了怎么办?假如表现不够好怎么办?在忐忑不安中我们完成了排练,果然效果不尽人意,赵老师说后面的声音不够响亮。

可就在这是,入场音乐响起了,全校师生从四面八方涌进了操场,看着1000多双眼睛凝视着我们,我觉得自己有点头晕,手心有点湿润,阳光刺得我眼睛有点睁不开,"再坚持一会儿。"我在心中对自己安慰起来。古筝声起,我的心慢慢平静下来了。温州话吟诵一出,下面的人就呲呲地笑了起来,但我涓滴没有慌乱,越吟越起劲,吟着吟着,我发现下面鸦雀无声了,似乎着了迷。同学们一起朗诵的声音是那么铿锵有力,像要穿过围墙,飞向远方,又似乎一只雄鹰,冲上天空。

在雷鸣般的掌声下,我们的表演结束了。我和同学们拍了许多照片,以此纪念我们这次难忘的经历。

我的小学经历作文 篇6

大家一定都独自在家过,我也不例外;在我记忆的长河中,总会不时的浮出那件事,那件事令我记忆犹新,仿佛是在昨天发生的一样,令我历历在目。

那是一天晚上,妈妈去“垒长城”了,爸爸别人请客出去吃饭了,家里就剩下我一个人了,心里十分高兴。心想:终于剩下我一个人了,我终于可以在我的“小天地”里随意的吃喝玩乐了,想干什么就干什么,想看多长电视都可以,终于没有人管我了。

可刚打开电视机,看了没几分钟心就慌了,心里想:万一有小偷来偷东西怎么办?万一门窗没关好又该怎么办?心事重重,于是谨慎小心的我,立刻起身把所有门窗都关好;并把所有的灯光都打开,照亮了整个家,心里想:这下可以用家里灯光全都打开,来吓唬小偷,让他看到后以为这家的人还没有睡觉,让他不敢进家偷东西。

这下终于可以安心的看电视了,可是,又想:万一妈妈突然回来怎么办?刚想到这里,突然,听到了脚步声,于是,我变不管三七二十一,便干快的把电视关着,躺进被子里,过了很长时间没见动静,原来是楼上的阿姨回来了。不行,我得给妈妈“谎报军情”给妈妈说我已经睡了,可是刚说了,喜欢的电视栏目演完了。哎,我真是竹篮打水一场空啊!于是我便无奈的进入梦乡,可是第二天,我一下睡到了九点多,哎……没办法,只好硬着头皮去上学……

从此,我再也不干那偷鸡不成反蚀把米的事了!

我的小学经历作文 篇7

不经历风雨哪能见彩虹丰台一小 六(8)班 陈湜从前,有一个农民,意外地遇见了上帝。于是向上帝请求道:为了天下老百姓能够吃好喝好,我想种一大片小麦。只请上帝能帮我个忙,如果我希望是晴天就得是晴天,我希望雨天就得是雨天。好。上帝就这么答应了。这一年来。农民想晴天就晴天,想雨天就雨天。到了收获的季节,小麦长得金灿灿的,可打开一看,结果里面都是空的。我们现在的生活就像这些小麦一样,衣来伸手,饭来张口。我们从来都没有干过任何的重活,累活。父母像保姆一样,把所有的家务活都包揽了起来。我们就像温室里的花朵,对于家务活就像个未知数,从不接触。如今,生活条件好了,不用家家种粮种菜了。可是,如果到农村去一趟,没准儿会把韭菜错认成杂草,把小麦错认成狗尾草了。平时只顾学习哪成?适当的时候也该帮家长干干活、挑挑菜了。以前,我总是写完了作业,往那儿那么一扔,便去看课外书或是做手工去了。从来不知道帮妈妈做做饭,或主动洗洗碗筷,毕竟妈妈累了一天,下班回来还要为全家做饭洗碗。也不知道及时把学具收拾好,等第二天早上,不是橡皮丢了,就是尺子找不着了。在这个清爽的暑假,我学会了怎样做菜,怎样挑熟透了的西红柿尤其是当我把我的书桌,我的卧室整理好了以后,我的心情也随之变得很开心。在菜园子里,我认识了辣椒,茄子,南瓜,苋菜我这才发现,原来这些菜结出果实之前还开花呢!我对我以前的无知感到惭愧。不知不觉,一个暑假就这样过去了,我相信,开学后的某一天,妈妈回到家,会看到我做的一桌子菜

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