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观后感作文

发表时间:2025-09-15

观后感作文400字。

在认真欣赏一部作品后,许多人都会有深刻的感悟,值得我们回顾并书写观后感。小编为大家整理了一些400字的观后感范文,欢迎分享与借鉴。

观后感作文400字

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精忠岳飞观后感和精忠传奇听后感及联想

——为每一个有爱国心的中国心所写

看这部剧和听这首歌的时候,我的心都要碎了。

岳飞其实已经不是一个人了。他已经成为了一种精神的象征,它象征着我们中国的民族精神。这种精神只有我们中国人才能理解,不,只有爱国心的中国人才能理解。

岳飞的'一生看似是神话,其实我们每个中国人都能像岳飞一样。岳飞之所以能千古流芳,是因为他能为国家舍弃自己的一切,包括生命,他的性格与秦桧等人截然不同。

其实这部剧中也有很多值得我们反思的地方。中国当代的“秦桧”也特别多。但是我们如果每个中国人都能像岳飞所说:“文官不爱财,武将不惜死”。我们的国家还能像现在这样被一个弹丸之地的日本轻视吗?

如果日本的铁骑再一次踏进我们中国的国土,到那时我们中国会不会像歌中所说的“千村寥落,残月如钩”?到那时我们该“何处拾锦绣”?希望我们每个人都能抛弃功名利碌,因为你的生命不只是属于你自己,还属于我们这个国家,还属于我们这个千疮百孔的国家。

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鲁滨孙是世界名著,是笛福亲手所写,表现了不向病魔屈服,热爱生活的精神。鲁滨孙热爱航海,一次,不小心被卷入了小岛,可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜,幸好他找到了船,他从船上找到了衣服,淡水,实物,工具等,可是他又得了重感冒,无法治愈,他勇于与大自然顽强争夺,在长达二十八年的'艰难生活中,他充分利用自然条件与个人智慧,创造了一个又一个的奇迹,拥有了自己的一片天地,震撼人心。后来一个意外的机会,他回到了祖国。

他在小岛自立自强,碧蓝的天空,蔚蓝的大海,绿油油的森林,他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包,种菜。他还救了二个人,他训练了一个野人,为他起名为星期五,鲁滨孙亲自教他们怎么生存,让他们自己努力的来维持生活。

有一次,我做卷子的时候,有一道题不会,气的直跺脚,挠着头,脸气的通红,我想不会就不会吧,

这时,我想起了鲁滨孙,在于大自然对抗那可贵的精神,我有什么资格向困难低头。

我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。

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今天学校组织观看了《雷锋 》这部电影,让我印象最深刻的是雷锋做过许多好事,比如说:“把迷路的孩子 送回家;帮助解放军叔叔 们修车;送老大娘到目的`地”等。雷锋不留下姓名,就这样留下了许多动人的光辉事迹,我看完感动地都快流泪 了。

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样,在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!我们应该从现在开始,做一名优秀 的少先队员,将来好为祖国做巨大的贡献!

雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德 ,他正是这种精神的化身。雷锋叔叔,我为您感到骄傲 !

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今天,我看完了《雷锋》这部电影,雷锋光辉而又伟大的身影深深的印在了我的脑海中。他把自己的青春献给了党,献给了人民,他做的每一件事都是平凡的.,正是这无数平凡的小事,成就了他的伟大。

“一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说的,更是这样做的:他寄钱给贫困战友的家里,寄钱给遭受灾荒的不相识的人们,他用业余时间辅导附近学校的孩子们,他用自己的钱给丢了车票的旅客买票,他深夜为战友缝补衣服。雷锋经常利用节假日去做好事。他永不停息地为人民做下了一件有一件好事。虽然这些事情并不是多么伟大,却犹如一砖一瓦,构成了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

雷锋做了这么多好事,却不求回报。可再想想我自己呢:在公交车上有老人在时,我却不舍得让座;在学校,有时我不能主动帮助有困难的同学。看了《雷锋》后,我十分惭愧。以后,我一定把雷锋精神作为我行为的准则,做一个乐于助人的人!

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《志愿军:雄兵出击》通过真实的历史事件,展现了中国志愿军在朝鲜战争中的英勇抗战精神和顽强意志。

电影中,志愿军战士们面对强大的敌人,毫不退缩地展开了一场场惊心动魄的战斗。他们用血肉之躯和生命为国家和人民捍卫了和平与尊严。他们的英勇事迹让人感动,也让人敬佩。

影片展现了志愿军战士们的人性和情感。他们不仅是战士,更是有家庭、有爱人的普通人。他们为了国家和家人的`幸福,义无反顾地投入到战斗中。通过展现志愿军战士们的艰苦训练和顽强意志,向观众传递了爱国主义和集体主义的精神。这种精神不仅仅是在战争中才能体现,更是在平凡的生活中,每个人都可以发扬光大的。

总之,《志愿军:雄兵出击》是一部值得观看的电影。它不仅让人了解了志愿军的英勇事迹,更让人思考什么是真正的英雄和勇气。同时,它也唤起了观众对国家和人民的热爱之情,让人深深地感受到了国家的强大和伟大。

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在祖国生日前夕,我观看了这部影片,电影中的主角们都是默默无闻的小人物,他们没有精良的装备,没有显赫的身份,但却在国家有危难的时候,冲在前面。在战场上,他们运用自己的智慧与勇气,面对敌人毫不退缩。让观众看到了普通人在刻苦环境下所展现出来的伟大与无私。

“不相信有完不成的任务!不相信有客服不了的困难!不相信有战胜不了的敌人!”听到这句话,我不禁肃然起敬,中国人民志愿军们用血肉去面对美军机械化兵团。面对强大的敌人,他们任然克服了一个又一个不可能完成的任务,这些战士们的形象,不仅展现出他们为了国家和人民所付出的.巨大牺牲和无私奉献。

当阵地上只有五个人时,当已经弹尽粮绝时,他们决定,冲!冲锋号被吹响,每个人都抱着必死的决心,国旗被扛起,那是中国人坚不可摧的信念,他们跟随着五星红旗一起冲锋。

我们生在红旗下,感叹岁月静好,是我们的子弟兵在为我们守护和平,正是他们的默默付出,才有如今的太平盛世,才有如今的繁荣昌盛,他们值得我们尊敬和学习!

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有一则报道:去年暑假的一天中午,天气格外炎热,小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候,悲剧发生了:其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时,他的手正拉着东东和玲玲的手,因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场,三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。

溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议:

1、小学生不要独自一人外出游泳,更不要不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在溪边、山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

3、游泳前要做适当的.准备活动,以防抽筋;

下面向大家介绍自救的方法:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

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今天,老师让我们观看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已经快要来了,同学们也都开始喜欢游泳玩水了,在凉爽的游泳池、河流和小溪可以给大家带来冰凉的感觉,可以尽情地玩耍,但就是在游泳馆里的游泳池里也可能会发生意外。通过今天观看的防溺水的`安全片,我知道了一些关于防溺水的知识。

一、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

还有一点很重要哦,那就是当我们发现有人溺水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。看了这个录像后,我增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我以后要先学会游泳,然后也要多多注意游泳安全哦!

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为确保师生安全,严防溺水身亡事故的发生,奎文区德润国际双语学校采取多项措施对学生进行严肃地防溺水安全教育,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的.能力。

一是在升国旗仪式上,宣读了教育部10日下发的关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报,宣传发生在身边的事故,让每一个学生认识、感悟,从而起到警示作用。二是各班级召开了“防溺水”安全教育主题班会,向学生介绍预防溺水安全常识和溺水救护方法,并一再强调:万一遇到别人落水,应及时呼救,寻找大人帮助或报警,不提倡学生下水救人,以免发生连带危险。三是学校向全体家长发放了《关于防溺水等安全教育告知书》,要求家长积极配合学校加强对孩子的监管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,确保学生的身体健康和生命安全。四是全校任课老师充分运用《15130全员安全教育手册》认真落实“一分钟警示”关,一分钟能起到“警示”作用,谁不落实,谁承担责任,全体学生作证。

五是落实“晨检、午检、缺席追查”制度。学校规定每天早晨、中午班主任要认真清点学生到校情况,对没有到校的学生要与家长联系,追查缺席原因。

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