逆光飞翔观后感。
快乐来自于视觉，观影即是如此，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。观后感究竟该如何写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[精华观后感] 逆光飞翔观后感之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
谢谢有你这部叫《逆光飞翔》的电影，让追梦者在自己的世界里能将自己的故事展现出来，活出自己的一片天。
裕翔因为爱弹钢琴可以有机会去上大学。即使他是个盲人，他也有一个爱他的妈妈，这可能就是最让小洁求之不得的，因为小洁有个根本只在乎钱的妈妈。但是他也被别人用来发泄。裕翔小时候因为参加了一场比赛，输了的那个孩子却说因为他是盲人，评委因为同情他，才让他得冠军。别说裕翔了，这要是换成谁也受不了，从此裕翔有了心里阴影。仿佛对裕翔来说这个孩子说的话深深的刻在了他的脑海里，让他不在上台。但最后他却自己站上了舞台，因为他热爱，他热爱钢琴那美妙的声音。
小洁因为有个完全属于解散的家庭，让她只能放弃跳舞的梦想，而她的妈妈却不理她，还要她放弃梦想。有一次，她在电梯里看到了免费的舞蹈课，家里付不起费用只能去自己赚。在上舞蹈课的时候，她似乎非常享受，仿佛把自己都跳醉了。也是一个偶然的机会，小洁可以去加入这里，小洁不需要音乐，因为她心中有音乐，她想着音乐。也不知道有谁能做到。
裕翔能与小洁搭配真的很对，虽然是两个不同的世界，却因为有同样的遭遇而走到一条路上，互帮互助。说真的小洁就是文心兰，跳舞的女孩。裕翔阳光的笑容仿佛就是那明媚的太阳，但，是他也暗淡过，可是遭遇像阿青，小洁等这么多和他一起的走向美好的朋友，就是铁也能被融化。
也许心里的坎只有自己知道，但克服了它生活自己就好了。
上帝永远是个大马哈，永远会给你在逆境中成长的机会，逆着光芒飞翔！wWw.dsbj1.CoM
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[精华观后感] 《安全教育》观后感
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，观看的过程中，我们会涌现很多感触。对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？小编收集并整理了“[精华观后感] 《安全教育》观后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天8:30我和妈妈一起观看了广东公共频道的全国中小学生安全教育课。首先我们了解到地震时学校应如何安排学生们到安全的地方，学校应该做到道路的通畅、门向外开、路线要规划好等，还要加强演练，变成一种习惯。
青少年遇到的伤害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火灾、自然灾害(如地震、洪水)等。为了防止溺水的事故发生，要在成人的带领下去游泳，不要去到水库、池塘游泳，而且要了解自己的水性。
交通事故的发生主要是违反交通法律法规，行走时要走人行道，不要乱穿马路，也不要在车前车后乱跑。骑单车时必须在非机动车道骑，骑单车时不许打闹，不许勾肩搭背等等。
发生火灾时的自救办法是，用湿毛巾捂住鼻子，弯下身体行走，不可乘坐电梯等。
今天我学到了许多安全方面的知识，这个节目的教育意义实在是太大了。
[精华观后感] 《宇宙与人》观后感(篇一)
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，我们的思维和事情情节一起跳跃，观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。你正准备写一篇观后感吗？以下是小编收集整理的“[精华观后感] 《宇宙与人》观后感(篇一)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
浩瀚之宇宙，万物生灵。哲学并不神秘，它就是一个人对于世界和社会的看法和态度，并为解决有关问题提供一种思路。正如马克思所说：哲学的任务不在于如何解释世界，而在于如何创造世界。
过去我们总认为唯物主义是唯一解释世界存在的正确理论，即世界是由物质构成，物质第一性，意识第二性，意识由物质来决定，并对物质具有反作用。但是如果世界是由物质唯一决定，那么整个世界就是由原初的一团死的物质，而形成一个非常有组织、有秩序、有方向、有目标、极其具有合理性的宇宙演化序列。显然单纯的唯物观和唯心观都难以解释宇宙的起源和演化。
实际上，万物的存在意义都不在自身中，而是一种过渡，并从属于某种更超越的目的、目标。大自然就整体就是一个有机的组织，各部分相互协调并承担着统一于某种普遍广义秩序的功能。这种现象就是宇宙存在着内在的、预设的和谐的秩序。哲学已从生物学中重新发现了生物设计的“目的性”，自然进程的“目的性”是一个普遍的理念。只有理解了这种目的性，才能超越对于自然过程的机械性解释。
宇宙进程绝对不是无组织、无目的、无理性的。在貌似无机与偶然的大自然的事件之后，存在着一张神秘而不可见的网。在这张网上有目有纲，这个无形而存在的秩序之网，也就是老子所言的“天网”，就是“天道”，也就是庄子的“天籁”，就是黑格尔的“逻格斯”、“绝对理性”，康德的“先验理性”。显然这种以“信息”和“能”概念为基础的超越物质和精神的第三类哲学本体范畴，实际上对唯物论与唯心论的对立，已经作了某种有意识的消解。这一观点可称为辩证唯理论。
[精华观后感] 雪人奇缘观后感之二
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，在认真品味的后，相信您收获一定不少，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，怎么写观后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[精华观后感] 雪人奇缘观后感之二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天我去电影院看了《雪人奇缘》。
故事是讲一个叫小依的小女孩在自家楼顶偶然发现一个雪白长毛的怪物。在得知它是来自遥远的珠穆朗玛峰，变决定要送它回家并给它取名“大毛”。好朋友鹏鹏，大俊知道大毛的存在后决定和小依一护送它回家。他们历经艰险与考验，穿越祖国3000公里，最终护送大毛和家人团聚。
在途中大毛化身团宠，他们欢声笑语不断。小依的性格古怪，但是他知道大家都很爱她后变了。波老板也是一个知错能改的人。原来他一心想抓雪人来证明自己，到后来他说了一句让我特别感动的话:“我失去了家人，但不能让雪人失去家人。”
看完这部电影啊之后我非常感动这里的人物特别精彩，坏人死了，好人成长。我把这部电影推荐给大家，一定要去看哦！
[精华观后感] 《奇迹男孩》观后感(篇二)
快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感可以提升我们的作文水平。你正准备写一篇观后感吗？以下是小编为大家收集的“[精华观后感] 《奇迹男孩》观后感(篇二)”欢迎您参考，希望对您有所助益！
这个电影讲述了一个面部缺陷的小男孩——奥吉。母亲从小就在家教导他，五年级时他终于有机会进入普通学校学习。刚进入学校的奥吉，因为自己的长相受到同学们的嘲笑和欺负，但是在家长和好朋友的帮助下，他终于找到了自信，并且用自己的行动改变了其他人的看法。
孔子曾经说：不以言取人，不以貌取人。在孔子的弟子中，其中有一个名叫宰我的，能说会道，妙语连珠，孔子很喜欢他。另一个弟子，名叫子羽，子羽的体态和样貌十分丑陋，可他很想要侍奉孔子，孔子认为他品格低下，不会成才。但时间一久，便真相大白了。宰我十分懒惰，白天不听讲，躺在床上睡大觉，而子羽，却致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路。
像这样的例子，在当今生活中也是数不胜数。
在我带着妹妹出去玩的那一次，我们在路边看到了一个正在乞讨的老爷爷，这位老爷爷的头发已经有些发白，饱经沧桑的脸上布满了皱纹，看起来瘦骨嶙峋，虚弱不堪。他在向路人请求给点水喝，但人们连看都不看他一眼。
一个开着豪车的人路过这里，他用充满嫌弃的眼神看了那老人一眼，将自己快要喝完的矿泉水瓶子随手扔给了他。不远处，有一个小女孩也在乞讨，她看到这一幕后，连忙走了过来，一把夺过老人手中仅剩不多水的瓶子，用自己刚刚乞讨来的钱，给老人买了一瓶新的矿泉水。老人那张满是皱纹的脸上，立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩虽然地位不如他，长相不如他，但却有着一颗，他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美，内心美才是真正的美。
善良一点，用心去看每一个人！
[精华观后感] 冰雪奇缘观后感其一
快乐来自于视觉，观影即是如此，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，我们观赏以后，心中常有许多感想，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。从哪些角度写好一篇观后感呢？以下是小编为大家收集的“[精华观后感] 冰雪奇缘观后感其一”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
今天晚上，窗外的夜空是静寂无声的，是深邃，很美。而在今天的这个夜晚，我观看了一部动画电影——《冰雪奇缘2》，我的伙伴们都说这是一部非常好看的电影，也是一部充满着冒险感和亲情的电影，说到这，我也迫不及待地想看这部电影了。
电影开始了，当爱莎和安娜小的时候爸爸妈妈给他们讲了自然之灵的故事，说是必须解开这个秘密，他们的国家才不会被灭亡，让他们时刻谨记，自然之灵随时会找他们来，一旦来了就有灾难降临。十几年过去了，爱莎和安娜都已经长大，他们的爸爸妈妈为了解开这个秘密，再一次航海的途中遇到了灾难，再也没有回来。
长大的爱莎最近经常失眠，因为只有她能听到一种召唤她的声音，但是她没有对安娜和其他人提起过，她怕大家担心，她想自己解决这个问题，因为只有她有魔力，但是她一个人是无法打败自然之灵，反而她的魔法唤醒了自然之灵，自然之灵带着它的风水火地来到爱莎的王国，让她们的王国的火焰变成了烟紫色，没有了水，刮起了狂风，土地翻卷起来，人们四处逃亡，逃到了危险的悬崖边上。爱莎和安娜还有雪宝，斯特和克斯托夫决定一起去打败自然之灵，于是开启了探险之路。
她们来到了一直被迷雾笼罩的森林，只有爱莎的魔力才可以打开森林之门，当他们进去之后森林之门又关上了，他们遇到了以前国家的将士和另一个国家的人们，其实那是爱莎妈妈的族人，他们由于误会一直在对抗中，这次的拯救让两国人重新化解了误会，共同生活下去。爱莎和安娜独自去找答案，途中两人分开了，爱莎凭借自己的魔力踏上了深海的小岛，在那里爱莎发现了秘密，原来是她的爷爷背叛了国家，设计了阴谋，杀害了那个部落的首领，从此这个魔咒一直笼罩着深林，必须解除魔咒，那就是打败那个阴谋，就是她的爷爷设置的大坝，整个大坝并不是实际意义为了国家，而是有其他目的，当爱莎知道这个秘密之后她被冻住了，但是安娜发现了这个秘密，她知道爱莎遇难了，她必须继续完成使命，她引领着石头巨人去摧毁大坝，经过安娜的努力和克斯托夫的配合，最终，大坝被石头巨人扔的巨石摧毁了，阿伦戴尔这个小王国被拯救了，爱莎也得救了。
她们和所有人幸福的生活下去，最后，安娜当上了阿伦戴尔的女王，爱莎也一直在守护着魔法森林，而雪宝和斯特依然和他们在一起，人民们过着幸福的生活。
从这部电影让我们知道了，一定要真诚的对待你爱的人，不能欺骗他们，还要有事情一定要一起商量，不要一意孤行，团结的力量大于个人的力量，获得了荣誉要和大家分享，不能忽视集体的力量，单靠一个人是无法成功的，还有就是一定要守护住自己的领域，一旦受到危害，不能畏首畏尾，一定要勇敢的面对困难，迎难而上，解决困难，我们成长的路上肯定会遇到很多荆棘，很多坎坷，要学会救助自己的本领，学会游泳就可以自救，学会锻炼身体，身体强壮了就可以抵挡敌人，还要学会知识，遇到问题可以动脑筋想办法。
[精华观后感] 《红领巾》观后感（一篇）
观影是一种全方面的感官影响，我们的思维和事情情节一起跳跃，此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来。老师们经常会安排我们来写观后感作文，应该怎么写好一篇的观后感呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精华观后感] 《红领巾》观后感（一篇）”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一年级刚入学时，我心中最伟大、最光荣的事情就是戴上红领巾。老师说，国旗是革命战士用鲜血染成的，而红领巾是国旗的一角。那么戴红领巾就等于戴国旗的一角喽。还没成为少先队员的我经常会兴奋的这样想，所以我很希望像高年级的大哥哥大姐姐一样戴上神气的红领巾。
一年级的第二个学期我终于光荣地加入少年先锋队，成为了一名少先队员，国旗那鲜艳的一角在我胸前飘扬。
作为一个少先队员，首先要爱护好红领巾才对得起革命烈士用鲜血染成的国旗的一角。可是红领巾总是被邋遢的我可怜巴巴地揉成一团塞在书包的角落或在凌乱的抽屉中最脏的一角，甚至沾满了铅笔灰、墨汁、油渍等脏兮兮的污渍。就因为这样，每次回家妈妈就皱着眉说：“好好的红领巾变成了‘霉干菜’，你怎么对得起国旗的一角!”
看看同学们平整、干净的红领巾，低头看看自己的“霉干菜”，我不禁感到自惭形秽!是啊，作为一个少先队员首先就要爱护好自己的红领巾，如果连这最起码的小事都做不好，还怎么对得起少先队员这个称呼呢?我下定决心一定要好好呵护红领巾。
现在，每次回家(因为我是住校生，周五才回家)我都用香香的肥皂把红领巾洗得干干净净，不放过任何一个污渍。再把红领巾在衣架上拉挺，没有一丝皱纹，放在温暖的阳光下晾干。最后，再把它平平整整的系在胸前。平时在学校里不洗，临睡前就细致地叠成方块放在枕头底下，第二天早晨就不会皱巴巴的了。有了这样的精心呵护，红领巾又像以前一样漂亮了，鲜艳的国旗一角迎着微风在胸前飘扬!
[精华观后感] 地心历险记观后感精选
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，观看的过程中，我们全情地投入，并有很多的感触。观看的过程中，我们沉浸在情节中。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。您是否正在考虑如何写观后感呢？小编特地为您收集整理“[精华观后感] 地心历险记观后感精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天我和爸爸妈妈去看电影，电影的名字叫《地心历险记2神秘岛》，是一部3D电影。
我觉得最有趣的是神秘岛上的小动物都会变大，大动物都会变小，比如说大象在我们很大吧，可是在岛上跟一只小狗那么大，又比如说蜥蜴是不是在我们这儿很小吧，在神秘岛那儿大得可以一口吞下一个大人，你们说奇怪不。
我觉得最可怕的就那一只很大的蜥蜴，它要来吞好多人，幸亏旁边有一个爷爷在，他摇晃吊在树上的大木头，一下子撞在蜥蜴身上，蜥蜴看起来很疼，张大嘴巴很吓人，当时我也吓死了，吓得把眼睛也闭上了。
我觉得最美丽的是神秘岛上的风景，那里的瀑布从很高的地方一下子流下来，还有，那里的蝴蝶很大很大，我在那边看到的蝴蝶都是桃红色。
我觉得最可笑的是有两个人想要用电，他们打算从电鱼的身上取一点电，这样潜水艇就能发动了，其中一个人就带着一把叉子到了外边，插进了一条电鱼的身子里，然后那条电鱼发出好多好多的电，让潜水艇变得全部电充满，那条电鱼肯定气死了，它心里大概在想，本来我是去吃他们的，怎么成了帮他们潜水艇加电了。
好了，就说这些吧，爸爸一定要我写一篇观后感下次才再带我去看电影，我现在写了，爸爸说话可要算数噢！
