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[观后感借鉴] 电影《奇迹·笨小孩》观后感其三

发表时间:2022-09-24

《奇迹笨小孩》电影观后感。

看电影或者电视剧,在生活已是再稀松平常的事情了,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,我们在观赏时,需要仔细地领会,思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。我们从哪些角度来写观后感呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[观后感借鉴] 电影《奇迹·笨小孩》观后感其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

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我们去看电影《奇迹笨小孩》,本片是由易烊千玺领衔主演的励志影片。

故事描述了20岁的小伙子景浩,父亲不知去向,母亲病逝,给他留下年幼妹妹。他辍学后一边开着手机维修店,一边照顾妹妹上学生活。不仅如此,妹妹还患有先天性心脏病,需要手术治疗,面临高昂的医疗费用。

为不耽误妹妹治疗时间,他不得不冒险进了一批问题手机,希望通过自己翻修后出售,没想到市场变化很快,政府监管介入,手机全部咂在手中,他想出办法,希望通过拆手机零部件卖给大厂,说服大厂接受他的主张,凭着执著精神与努力,赢得大厂赵总的认可,争取到合同,但对方没有定金,所有风险需要自己承担。

他现在已经没有退路,只能背水一战,他想尽一切办法找人合作,寻找厂房,只有按时间对付合同,才有翻身机会。他不惜变卖小店所有家当,招聘培训工人。过程十分艰难,中间还有来找茬打架的,有不法分子来开车偷盗的物质的,有员工不理解甩手不干的,总之遭遇各种苦,真是一言难尽,但景浩想着妹妹手术费,不得不面对一切困难。

好在苍天不负有心人,拆机零部件任务完成质量达标,合作厂家按合同约定接受货物,财务危机解除,合作厂家再次给他们大订单机会,男主命运也从此改写。

这个电影带来什么启示呢?我想人活在世界上,就是要面对各种苦难的。不是这个苦,就是那个苦。在任何时候,不要放弃希望轻易认输躺平,要奋斗拼搏。人活一世就是一个责任问题,责任驱使你不断向前,逃避责任就是失去成长机会。

最近几年,年轻的易烊千玺演过多个角色,都有类似的情节,小小年纪便开始背负责任,在责任的驱使下,虽然面对各种困难挫折但勇敢向前。电影中凝聚着一种奋斗拼搏的精神,彰显一种个体责任价值,应该是当代年轻人好的精神食粮,值得推荐。

事实上,又何止是电影中男主,许多在北上广深一线城市奋斗的年轻人都有类似的经历,经历的苦难类型或许不同,但实质上都是一样的,面对不确定的未来奋力向前拼搏。或为了生存或为了发展或为了家人,总之需要勇敢面对不确定各种挑战。

千千万万个奋斗个体汇聚成时代发展的洪流,成就城市的发展经济的繁荣,昔日小小渔村变成今日大都市。奋斗创造出奇迹,我想这就是导演想表达的主题思想吧。

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观后感精选: 《小孩不笨2》观后感


我们往往低估了观影响对人的影响,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇观后感。通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。那么观后感怎么才能写好呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“观后感精选: 《小孩不笨2》观后感”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

昨天是我去作文班的日子,老师给我们看了一部非常感人的电影《小孩不笨2》,这部电影讲述了两个家庭。

第一个家庭里有八岁的杰利,还有他十五岁的哥哥学谦,父亲是一家公司经理,母亲是一家杂志社编辑。本来这个富有而且有知识的家庭教育,真让人看得感到悲伤。

其中发生在这个家的一件事是:一家人在吃饭的时候,学谦的手机响了,可是妈妈不让学谦接电话,而且对他说:“吃饭的时候不准接电话,那样不健康!”可是就在这时,爸爸、妈妈、奶奶、女佣的手机都响了起来,结果都是很无聊的电话,父母却接的很开心,根本忘记了对孩子说过的话,就这样一次本可一家人在一起吃饭,被不守原则的父母把饭局散了,父母没有以身作则,两孩子只有沉默无语。

第二个家庭有:成才十五岁,父亲腿瘸,曾经是社会流氓,但我却认为父亲非常爱他,他只不过是不善于表达,不会和孩子沟通,每次不会表扬和赞扬孩子优点,阻止孩子特长,只会用暴力的方法来教训孩子,就这样成才伤了的心越来越远。看完电影以后我很疑惑,为什么他们只看我的缺点!为什么他们不去了解我们?……我要呼吁全社会理解孩子,多看他的优点,我希望天下父母能改变下自己的言行举止。

观后感参考: 励志电影观后感之三


看电影或者电视剧,在生活已是再稀松平常的事情了,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,观看完的以后,心中感触颇多,明白了很多道理,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“观后感参考: 励志电影观后感之三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

伊桑,一个充满了奇思妙想的男孩,长着长长的牙齿,大大的眼睛那单纯得脸庞让人怜惜。在他的眼中,世界充满了神秘的色彩,他喜欢天空,喜欢白云,喜欢画画,会笑嘻嘻地看着小鱼在水里自由地游来游去,会专注得欣赏水坑被自行车驶过溅起的水花和倒影。九岁的伊桑天真而可爱,可是,在学习方面他却有着极大的问题。他是个有阅读障碍的孩子,在他的眼里,字母和数字时常在跳舞,他容易混淆长得相近的字词,他不会系鞋带,接不了丢出去的球,他的功课本上有很多叉叉,考试时他的思绪很发散,但成绩从来都是不合格的,老师对他失去希望,父亲也觉得他没用,同学们也瞧不起他,只有母亲爱他保护他。伊桑最终被送到了寄宿制学校,学校的老师古板而严厉,伊桑在各种压力下变得意志消沉,他对所有的事情甚至是画画都不感兴趣了,完全把自己封锁了起来。

在心理学上,我们把患有自闭症的孩子叫做星星的孩子,因为我们能看得见他们,但是却触摸不到真正的他们。前半段剧情,我能感受到伊桑内心的痛苦和无奈,就像我们小的时候一样,遇到我们解决不了的问题,我们时常会和大人斗嘴,宁愿承认自己不想去做也不愿承认自己不会做。伊桑,一个九岁的患有阅读障碍的孩子,父母和老师从来都不关心他为什么读不好,而是一味的责备他笨,年幼的他无法解释自己为什么老是学不好,于是他就用反抗的方式来表达自己的悲伤情绪。伊桑的古怪行为是因为他没办法有序的安排自己的活动,可是,即便知道这个问题,作为一名未来教师的我也依然感到无奈,因为找不到有效地方式去治疗和改变孩子的行为,这样的话,老师和孩子只能继续痛苦煎熬着。

庆幸的是,伊桑遇到了一个好老师。新的年轻美术教师尼库巴用笛子吹着欢快的曲子,穿着小丑装出现在孩子们的面前,他的歌曲将孩子们天真烂漫的美好性格释放了出来,聪明的老师很快发现了伊桑的问题,并通过家访,沟通了解伊桑的情况。年轻的教师并没有放着伊桑不管,反而帮助伊桑建立自信,鼓励他面对现实并战胜困难。尼库巴老师用他敏锐地眼光关注着每一个特殊的孩子,他对不完美的学生也从不放弃。他用颜料为桥梁,通过画笔与伊桑进行心灵沟通,在他的不懈努力下,伊桑走出了阴霾。电影结尾伊桑在绘画比赛中夺得第一,颁奖的时刻,全场的人都站了起来,终于,伊桑得到了大家的认可,相信他之后的表现也会越来越优秀。

如果说伊桑的自闭就像是给他的心灵关上了一道门,那尼库巴老师的关怀就像是一把钥匙,他为伊桑打开了心门,为他呈现了一个五彩斑然的世界。孩子们如同地球上的星星一样,明亮而闪烁,他们需要家长老师的严格指导和督促,但是他们更需要理解和关爱,让我们放开旧观念,放开对孩子的束缚,让他们自由的去迎接阳光的温暖,享受美好的生活,在鼓励中成长,在自信中变得更加优秀。

热门观后感: 歌剧魅影电影观后心得其三


聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,在观赏后,我想您对于这个作品有了更深的了解,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编收集整理的“热门观后感: 歌剧魅影电影观后心得其三”,希望能为您提供更多的参考。

也许,他明白,在现实上演的悲喜剧中,他必须死。他带走了克里斯汀,然而,他真的是为了占有她、霸占她吗?未必。因为当克里斯汀不在乎他的容貌,给他深情的一吻时,他颤抖了。我甚至能感觉到那副“怪兽”似的脸上在流泪。这是一种幸福的感觉,一种常人难以体味的幸福。他并不残忍,也不缺同情心,他需要的是他人的尊重,所爱的人对他的尊重。

他能够放弃克里斯汀,让她与拉乌尔远走高飞。但期望看到克里斯汀的坦诚,看到拉乌尔的执着。当拉乌尔宁肯被吊死,也不愿放弃克里斯汀的时候,魅影明白了,这个看似柔弱的男人,拥有更大的勇气。对爱的追求,能给人和脆弱的人带来巨大的勇气。爱的力量能促使我们忘记一切恐惧、去争取。

也许我们能够说,魅影的残忍来自于他童年的不幸经历、来自于他自卑的人格。但我们又怎能评价一个人人格的优劣呢?每个人都是在一次次的伤害中成长。受到别人伤害的时候,往往也会伤害别人。

但我觉得,拉乌尔对克里斯汀的爱,更多的是一种对年少伙伴的梦幻般想象。或者说,歌剧在对他们两人感情的刻画上多少显得有些单薄。让人感到只是一个灰姑娘遇见王子的梦幻。甚至让人以为,克里斯汀因为拉乌尔贵族的身份和财富才跟他在一齐的。

而拉乌尔和克里斯汀之后怎样呢?无从得知。歌剧开始的拍卖会上,为什么仅有拉乌尔一个人呢?克里斯汀呢?40年的时间已是沧海变桑田,但这个倾城的美丽女孩,是否已长眠地下了呢?更不明白她是否还记得那个拥有丑陋却极富才华的魅影。

观后感范本: 电影观后感(篇七)


电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,观看完的以后,心中感触颇多,明白了很多道理,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。从哪些角度写好一篇观后感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“观后感范本: 电影观后感(篇七)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

1.用平常心看,谢苗,黄一琳,演的都挺好。

2.主题曲《余生》很动听,旋律好,词也好。

3.谢苗对喜剧的节奏和点的把握都很好,武打部分也不错。孙悟空的造型再帅一点就好了。

4.黄一琳的铁扇公主,虽然演技有待提高,但整体气质表现的很不错,任性,活泼,深情。

5.特技虽然像五毛,但该表现的都有。细节可以,比如用繁体字。

6.唐僧的演员感觉不对。观音的也勉强。

7.能看出导演和编剧有用心的地方,台词,节奏都还行。用了大话西游的套路,似乎是补上了大话西游关于牛夫人的部分。

[精华观后感] 《奇迹男孩》观后感(篇二)


快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,写一篇观后感,可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感可以提升我们的作文水平。你正准备写一篇观后感吗?以下是小编为大家收集的“[精华观后感] 《奇迹男孩》观后感(篇二)”欢迎您参考,希望对您有所助益!

这个电影讲述了一个面部缺陷的小男孩——奥吉。母亲从小就在家教导他,五年级时他终于有机会进入普通学校学习。刚进入学校的奥吉,因为自己的长相受到同学们的嘲笑和欺负,但是在家长和好朋友的帮助下,他终于找到了自信,并且用自己的行动改变了其他人的看法。

孔子曾经说:不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一个名叫宰我的,能说会道,妙语连珠,孔子很喜欢他。另一个弟子,名叫子羽,子羽的体态和样貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子认为他品格低下,不会成才。但时间一久,便真相大白了。宰我十分懒惰,白天不听讲,躺在床上睡大觉,而子羽,却致力于修身实践,处事光明正大,不走邪路。

像这样的例子,在当今生活中也是数不胜数。

在我带着妹妹出去玩的那一次,我们在路边看到了一个正在乞讨的老爷爷,这位老爷爷的头发已经有些发白,饱经沧桑的脸上布满了皱纹,看起来瘦骨嶙峋,虚弱不堪。他在向路人请求给点水喝,但人们连看都不看他一眼。

一个开着豪车的人路过这里,他用充满嫌弃的眼神看了那老人一眼,将自己快要喝完的矿泉水瓶子随手扔给了他。不远处,有一个小女孩也在乞讨,她看到这一幕后,连忙走了过来,一把夺过老人手中仅剩不多水的瓶子,用自己刚刚乞讨来的钱,给老人买了一瓶新的矿泉水。老人那张满是皱纹的脸上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩虽然地位不如他,长相不如他,但却有着一颗,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,内心美才是真正的美。

善良一点,用心去看每一个人!

[热搜观后感] 电影观后感


现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,对于欣赏过程中的所思所感,需要用观后感记录下来。没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。写观后感,该从哪些方面着手呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[热搜观后感] 电影观后感”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

看完《圆明园》这部电影,我的脑海中浮出了许多不同的画面,不一样的感受。

在我看来,英法联军坏的不能再坏了,在他们的眼中,财富比什么都重要,在圆明园中放肆地抢劫,被抢的宝物数不胜数,还有些是价值连城的宝贝。这时,我的心头隐隐作痛,这些宝物都是中国的,他们和盗匪有什么区别?拿不走的,强盗就把它们砸碎,当那些宝物变成碎片的时候,我的心里就会燃起熊熊大火,手也变的痒痒了,真想给英法联军的头领一拳。当他们抢完宝物之后,还把圆明园给烧了,林氏家族的心血,中华人民的结晶,就这样化成了一片废墟。

皇帝也有责任,要不是他贪图荣华富贵,我们就不会受人欺负,中华儿女就不会受尽屈辱,我们的家园就不会血流成河,中国就不会落后于别人。

不忘国耻,振兴中华!

教你写观后感: 《小孩不笨2》观后感


好的影响也是人进步的阶梯,在观看的过程中各种情触,各种联想纷纷呈现出来。我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,写观后感可以提升我们的思考和写作能力。从哪些角度写好一篇观后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写观后感: 《小孩不笨2》观后感》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》,看完之后内心确久久不能平静。

影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸大概是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟弟Jeery。这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的失望,Tom与成才逐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关心他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”,在家人眼中自己是个一无是处的废物。终于他们开始走上了歪路。

有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与TOM为何走上歪路,这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。他们看不到孩子的优点,在他们眼中,成才与TOM永远只是个烂苹果。其实孩子也曾经努力过,努力让自己变强。可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。希望一次次的落空,终于他们彻底失望,TOM发出了“今天学谦(TOM的中文名)已死的感概,这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。不在沉默中死亡就再沉默中爆发。

我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子,自己的学生。成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校,最后还因为为了孩子而去世,这让我热泪盈眶。可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解,所接受。一句时常挂在嘴边的“I love you”却总不能说出口,孩子总不能听到一声赞叹。这使处于叛逆时期的孩子逐渐与他们产生代沟,甚至开始用自己的方式向他们发出挑战。

孩子也需要夸奖,需要赞扬,这个社会的标准已经超出了一个15岁所能够承受的标准。只认定会读书就一定是好孩子,从而逼迫他们读书而忽视了孩子其他的才能。影片的结局我们也看到了,一直被大家所不认可,一直被认为没出息的成才最终却凭借着能打架而成为了一名出色的摔跤选手。这是一个令人满意的结局,他实现了“打到全世界”。但这也是令人悲伤的结局,毕竟成才的父亲也去世了。

这是一部感人至深的教育片,推荐每个家长与孩子能够净下心来观看,让孩子与家长多多沟通。孩子也是人,他们需要更多的是关心与赞扬......

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