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鸡毛信观后感悟精选4篇

发表时间:2023-01-04

鸡毛信观后感。

日常生活中有时候会需要我们进行文章的撰写,范文的作用在这里就体现出来了,范文能带我们认识特定文体的写作套路。对如何写范文感到棘手?经过收集并整理,读书笔记吧的编辑为你呈上鸡毛信观后感悟,请继续阅读本文相关内容!

鸡毛信观后感悟 篇1

我今天看了一部抗战电影——《鸡毛信》。它讲述了一个放羊的孩子海娃为身为游击队队长的父亲送信的故事。

当时的日本人心狠手辣,而龙门村只是惨遭毒手。日本鬼子烧房子、杀人、抢粮食……可怜那些老百姓没吃没住。不过,他们都很团结,共同对抗着小鬼子,为我们谱写了一首团结之歌。

在一次放羊途中,海娃遇到了他的爸爸。他爸爸交给他一个任务:要把一封信送到山王村指挥部,亲自交给那里的张连长。海娃坚定地说:“爸爸,我一定完成任务。”然后,他便找了条最安全的路走,可走到半途 竟 发现了鬼子。他一下慌了,将信放石头缝里,觉得不妥,放口袋里,更不合适。他正心乱如麻时,羊便出现在海娃眼中。最后,他灵机一动,将信用布条捆在羊的尾巴下面,赶着羊前进。日本鬼子见了海娃,说:“小孩,你的小八路,死啦死啦地。”而海娃却临危不乱,一直强调我只是个放羊的。日本鬼子没办法,却想吃羊,于是迫不及待伸手抓羊。这时,海娃想:如果被日本鬼子发现信怎么办呀。突然,海娃一吹哨,羊群马上转身,拼命逃跑,海娃也趁机逃跑,但还是被日本鬼子抓回。

无奈,海娃只能在乱七八糟的草房过夜。他又冷又饿,不过,他想:过了今晚恐怕没机会逃了。于是,他趁鬼子熟睡时,想逃跑,但又被抓了回去。最后,当海娃将鸡毛信送到,他再也坚持不住了,昏了过去。

海娃用自己机智的头脑回答了鬼子的问题。当他遇到危险时,总是临危不乱;当他被抓时,总是有勇有谋,对抗着敌人,凭借自己的智慧战胜了鬼子。

在最后,海娃将信交给张连长时,他亲手将信给交出去,嘴里忍痛说道:“张连长……信……”在这儿,我被深深的感动了。海娃的坚强、善良、无私,无一不震撼着我。我们现在的学生正缺乏这些。

我们应该向他好好学习,他是我们每个人心中的小英雄。

《鸡毛信》这一部电影,给我带来了很多感想,值得我去向小英雄学习,也让我觉得我们面对困难不应怨天尤人,应该勇敢地反思自己,面对现实。

鸡毛信观后感悟 篇2

星期天,我在家里看了电影《鸡毛信》,主人公海娃的勇敢机智深深感动了我,并令我敬佩。

这部电影中讲的是十二岁的海娃给八路军送信的故事。海娃是个放羊娃,也是一名儿童团团长。他每天一边放羊,一边站岗放哨。其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。

海娃带着鸡毛信逃出鬼子营房,来到一个山头前,山上有一个鬼子在放哨。鬼子向海娃问道:“你的,什么的干活?”一边说着,一边拿起一块布挥舞着。糟了,被鬼子发现了。海娃急中生智,脱下自己的外套也跟着挥舞起来。鬼子一看暗号对了,便放海娃过去。可是海娃把鸡毛信丢了,便顺路回去找,找到了鸡毛信又被鬼子抓来带路,海娃趁机把鬼子们引到八路军布下的地雷阵里,只听“轰”的一声,地雷在鬼子中开了花,把前面的鬼子炸得密密麻麻,海娃赶紧说:“大路上还有地雷。”然后他把鬼子引上山,鬼子的马不能上山,海娃赶紧爬上了山,鬼子一枪打在了海娃的左手上,海娃一边奋力爬,一边大喊:“八路军叔叔——”八路军连忙赶来把敌人都歼灭了。海娃也完成了任务。

看完这部电影,我觉得海娃勇敢、机智、临危不惧,正是我们学习的榜样。作为一名小学生,好好学习就是一种爱国行为,我们是祖国的未来,我们学习不仅为了自己更是为了祖国的明天而学习!

鸡毛信观后感悟 篇3

黑白的电影中,我看到,勇敢的海娃接受了父亲给他的任务——给八路军送鸡毛信。事情总不是一帆风顺的,送信的路上,不幸遇到了敌人,他就将鸡毛信藏在了羊的尾巴。可恶的敌人对他威逼利诱,他机智冷静地面对了,没有向敌人屈服,透漏一点消息,真是令我钦佩不已。而到了漆黑的夜晚,他又趁敌人熟睡时,偷偷地取回信逃跑了,看到这里,我真为海娃捏了一把汗。可当看到海娃再次被敌人抓住时,我心中又如同悬上了一块石头。海娃没有丝毫的畏惧,敌人让海娃在前面带路,海娃便将敌人带入了八路军的埋伏,我不由地连声赞叹。敌人知道中了埋伏,掏枪打伤了海娃的手。最终,八路军前来歼灭所有敌军,救了海娃,海娃也完成了任务。

我们看到了海娃的勇敢与机智,坚强与冷静,也看到了他对敌人的憎恨和一颗敢于与敌人斗争的心,他的确是勇气可嘉。但我想说,这不应该让海娃去完成。海娃的年龄仅仅十二岁,还没有成年,不应该牵扯到无情的战争中来。为了消灭敌人去冒死送信不应该是让孩子去做,他们不该有这样的压力,他们还有美好的童年,他们还很年轻。他们的心灵还是纯洁天真的,而若将血腥与暴力装进他们的心灵,岂不是带给他们悲伤,扼杀他们纯真的信念,破坏他们美好的世界。他们目睹流血的同时,心灵也在流血。

“天下兴亡,匹夫有责”,我认为“匹夫”不包括未成年的儿童。即使是为了消灭敌人,即使敌人是多么的可恶,我们都不应该让儿童参加到残酷无情的战争中来。儿童是祖国未来的栋梁,但是,当他们羽翼未满,含苞待放之时是不应该托付起祖国的兴亡盛衰的责任,因为他们还要学习,还要成长,他们还没拥有一双健壮的翅膀可以承受得住暴雨的考验。如果这时,他们负着重担,手持利刃,上了战场,与敌人进行斗争。战争的可怕、流血会使他们感到前所未有的恐惧,会使他们失去他们的快乐。而他们的生存能力不强,生命安全遭遇着极大的威胁,随时都有可能倒下。这不是危言耸听。

儿童,一个战争中受害最深又毫无能力抵抗侵略者的弱者,我们保护他们,并培养他们,用知识武装他们的头脑,播下爱国的种子。当他们长大成年后,拥有一个强壮的身体,一颗满怀着对敌人的深仇大恨、敢于为国家“抛头颅,洒热血”的心。当他们站在战场上,已不是当年手无缚鸡之力的毛头小孩,他们将会更有力量赶出侵略者,保护我们的家园。

在花儿开放之际,如果我们忍不住喜爱将美丽的花儿摘下,那么,花儿会很快地失去它的灿烂与芬芳,不久必定枯萎。而如若我们将花儿留在它的枝上,花儿会更久地延续它的姹紫嫣红。培养儿童,他们会在将来长大后更好地建设和保卫祖国。

鸡毛信观后感悟 篇4

他,是一个放羊的孩子,可他又有着不平凡的经历,他是小英雄—海娃。

在秋天这个季节里,敌人来扫荡了。海娃连忙砍倒消息树,通知村民们赶快收割粮食。海娃的爸爸把一封鸡毛信交给海娃,让他给张连长。尽管海娃选择了一条偏僻的山路,可还是被敌人发现了。海娃急中生智,把鸡毛信藏到了一只体壮的老绵羊尾巴下面。海娃夜里想逃跑,但是又被敌人抓了回去。第二天,敌人让海娃带路,海娃趁这个机会把敌人领入了八路军的包围圈,被消灭掉了,并把鸡毛信交给了张连长。

看完这部电影后,我想:海娃勇敢、机智、临危不乱表现在,影片中敌人要抓羊吃,当敌人抓这只体壮的老绵羊时被它的力量挣脱了,敌人只好放弃,抓弱小的绵羊。如果当初海娃把鸡毛信放在弱小的绵羊尾巴下,就被敌人发现了,就完不成这次任务了,海娃的聪明机智值得我们学习。

海娃和我们年龄差不多大,为什么不惧怕敌人,还和敌人周旋呢?摆脱盘查,取得了信任,把敌人引入八路军的埋伏圈。这是一种精神,一种抗击外来侵略的民族精神,我们要继承和发扬这种民族精神。

今天,我们生活在和平年代,不可能和海娃那样与敌人斗争,我们只有努力的学习,增加知识,为祖国的强大贡献一份自己的力量。

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