隐形的翅膀观后感。
记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，观看作品之后内心有很多感慨想吐露出来，在观赏了后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，经常写观后感，可以帮助自己收集更多的素材。你正准备写一篇作品观后感吗？读书笔记吧的编辑陆续为大家整理了隐形的翅膀观后感范文，欢迎分享给你的朋友！
隐形的翅膀观后感范文【篇1】
昨天，在老师的带领下，我们全班同学到多媒体教室看了一部电影叫《隐形的翅膀》。主人公刘伟在十三年前的意外事故中失去了双臂，这对一个阳光少年来说，打击是可想而知的，他曾经也想到过死，但是面对可怜的父母，他放弃了这个念头。首先他学会用脚刷牙、吃饭、写字，做到生活自理。既然不死，就得好好活着，他这样对自己说。刘伟迷上了游泳，由于没有双臂维持平衡，刘伟练习游泳非常吃力，教练劝他放弃，他宁是坚持下来，并且参加多场比赛，取得多枚奖牌。
然而，一波未平一波又起，刘伟浑身充血，经医生诊断，肾功能衰竭，不能继续游泳。没等身体完全康复，刘伟又要学习钢琴。许多人都认为是笑话，没有手怎么弹钢琴？
连他的父母都纳闷，但是刘伟非常坚决。为了满足孩子的心愿，他的父母东挪西凑，终于给他买了一架钢琴。刘伟顶住压力，更没有让父母失望，凭着自己顽强的毅力，走上了“感动中国”的舞台，他用双脚弹了一曲《隐形的翅膀》，震撼台下所有的观众，也感动了亿万中国人。看完电影，我心情久久不能平静，和刘伟相比，我感到十分惭愧。今后我一定向他学习，做一个刻苦努力、自立自强的好学生。
隐形的翅膀观后感范文【篇2】
民运是不公平的，悲剧往往发生，坚强的人一步一步走下来了，懦弱的人则面临绝望，"坚强''这一次，我似乎没有深深的感悟头，今天，我真正知道了，坚强，坚强，坚强，一定要坚强的活下去，我深深的体会到坚强这个词的含义，真正领悟到了坚强
随着学校的领导，我们一排排的进到电影院内坐下，电影开始了，一个有着美丽的双手的女孩，一个魅力慈祥的母亲，一个可爱的伙伴，她们三个人一起笑着跑着放风筝，多么幸福的画面啊!眼间，这个梦碎了……电夺去了女孩的两只手……
她也曾绝望过，她也曾失望过，她也曾伤心过，但她从来没放弃过。凭着自己的坚强毅力学会超乎我们所料的是!直到脚起血泡，也不放弃，她学会了用脚写字，上了学，家里学校远，她就跑着去上学。在学校不接受老师同学的特殊待遇，有凭自己的努力在生活上一切能自理，做饭，倒开水，穿衣服，系数，打扮，跟正常人没有区别，看到这些，同学们为她的坚强鼓起掌，甚至掉了眼泪，她一直进步着。在残运中，取得游泳第一名的成绩，又凭自己的努力考上了梦寐以求的大学，而这时，不分昼夜，不辞劳苦的母亲终于倒下了，他精神失常直到死去，在黑暗的岁月里陪伴了女儿，再见到阳光，幸福，时，却永远也听不到女儿的笑声了……
所有的悲剧似乎都发生在了他的身上，一次比一次大的困难好像一直在袭击着他的生活，但是他从来没有叫苦过，也没放弃过。凭着自己的坚强克服赢得最终的美好生活，她的坚强令我叹服!令我惊讶!一个小女生怎么会如此的坚强?难道我不能这么坚强?这不正是我最需要而最缺少的品质吗?失去得多，往往得到的越多，上帝为你关上一扇窗，也会为你开另一扇窗让你得到温暖……
和他比起来，我们真的是上天的宠儿，过着优越的生活，我们真是上天的宠儿。过着优越的生活。而我们千万不能认为这是应得的，我们需要靠自己的双手去创造幸福生活，上天喜欢你，才会让你出与挫折中，让你坚强的活下去，让你变得更完美。人生的道路不是平坦的，会遇到很多挫折，而我们不能退缩，二要坚强挺下去。要记住：挫折，是让你更完美，你是幸运者!
隐形的翅膀观后感范文【篇3】
《隐形的翅膀》是一部大型励志故事片，主要讲述了一个小女孩因触电失去双臂之后，克服了常人难以想象的困难，完成了我们常人用手难以完成的动作，并坚信要考上大学。她的母亲在一次犯病后神经错乱了，但她却比以前更加孝敬父母，同时刻苦练习游泳，并最终获得了金牌。
小女孩身残志坚、自强不息的精神深深打动了我，鼓舞了我。我比她幸运多了，我有手，有脚，却不能......平常我洗个脚，水都让妈妈去端，自己懒得去，可她却用双脚自己舀水，端盆，还为妈妈洗脸，看到这里我扭头看了看妈妈，脸红了。她的学校离家有好几公里，小姑娘每天跑着去上学，摔了一跤，又爬起来，想想我们每天都有家长接送，多么幸福呀!一对比，简直一个生活在天堂，另一个生活在地狱。
看完了片子，我的心久久不能平静，在漫长的人生道路上，我们都会遇到许多困难，只有敢于去拼搏，才能创造奇迹，相信在我们每个人的背后，都有一双隐形的翅膀。
隐形的翅膀观后感范文【篇4】
“不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也回有变化。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”伴随着一曲张韶涵的《隐形的翅膀》，电影结束了。
电影讲述的是一个残疾运动员的真实故事。主人公名叫志华，因为小时侯的一次意外而痛失双臂。他有过想要放弃宝贵生命的想法，但后来在父母及朋友的帮助下走出了困境。他学着用脚来做常人用手所做的事情，经历了不少磨难，他终于成功了。并且，被运动员教练看中，参加比赛获得第一名，也正因为如此，他被大学录取。
上帝不会偏袒于某些人，他关闭了一个人的眼睛，那么便打开了另一扇窗户，志华亦是如此。
其实残疾并不可怕，可怕的是他没有勇气去面对。失去了眼睛又怎样？不是还可以用耳朵去聆听，用双手去触摸吗？不必让自己活在痛苦中，也不必让自己活在煎熬中。快乐是最重要的，有了快乐，才能是生命得以升华；有了快乐，生活将更加美好
太阳每天都照常升起，他照亮了世界，照亮了每一个人。何必去想着上帝对自己很不公平，整天都活在黑暗的世界里呢？每一个人都是偶然间降落的天使，我们应该暗自庆幸自己来到这美丽的世界，不要总觉得自己没有别人出色，因为世界上没有两片一模一样的树叶，人亦是如此，每一个人都是独一无二的。
隐形的翅膀观后感范文【篇5】
星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
隐形的翅膀观后感范文【篇6】
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“别想它们，有美丽的太阳。我看到日落每天都在变化……”这首歌想必大家都很熟悉。对！这是《隐形的翅膀》。现在，这首歌逐渐发展成为一部励志电影，给我留下了永久的回忆和终生的启迪。故事发生在辽阔的草原上，宁静安详，等待着主人公智华。
智华的手被截肢了。为什么？原来！刚进高中的智华和同伴一起放风筝。智华的风筝高高挂在变压器上，智华用竹竿打架。结果风筝没有掉下来，但是智华的胳膊被电击截肢了。
失去双臂的智华，几次试图自杀，一次又一次获救。满是痛苦的智华这时想到了读书，但是学校给了智华沉重的一击：没有手就不能写字，没有字就不能读书。在这种极其困难的情况下，智华毅然选择了用脚写字……，智华终于上学了。通过努力，智华从一个不会照顾自己的“丑小鸭”变成了一个会画画、会书法、会游泳的“白天鹅”，也获得了参加残奥会的资格。这部电影给了我太多的灵感。以知化为例。
首先我很佩服她不畏艰难的前进，不惜一切代价的学习，付出了巨大的勇气和汗水。她不停颤抖的袖子和眼眶里打转的泪水让人觉得可怜。回顾自己，我们都是健康的人，享受着童年的欢乐，过着富足幸福的生活，衣食无忧，但我们努力过，积极过吗？我觉得没多少人做过。所以要抓住好时机好好学习，回报祖国。其次，我从这个故事中学到了一个教训：注意安全。只有当我们健康时，我们才能为祖国的建设做出更多的贡献。“我终于看到所有的梦想都在绽放……”我相信这是智华和那些身心残疾的残疾朋友最好的声音。
隐形的翅膀观后感范文【篇7】
说起《隐形的翅膀》，你一定会认为这是张韶涵唱的那首歌：每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤，也不闪泪光;我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……昨天我看了一部电影，片名也叫《隐形的翅膀》。
这部电影讲的是一个叫志华的女孩在一次意外事故失去了双臂，绝望的她曾经想用结束自己生命的方式换来解脱，在父母的鼓励下，她重新找回自信，开始用脚写字，并加入游泳队。经过不懈的努力，克服了重重困难，最终获得了游泳冠军，同时也收到了大学的录取通知书。
看完电影，我深受感动，主人公志华那种自强不息的精神给了我极大的震撼。刚开始练习用脚写字的时候，志华的脚磨出了水泡，不断流着血水，但她从不喊疼、喊苦，每天都坚持训练，还安慰妈妈不要心疼她。参加游泳队后，她并没有放弃学习，由于休息不够，有时还晕倒了。由志华我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们都是健全的人，父母还给我们提供了良好的学习与生活环境，但是我们经常不好好学习，叫苦怕累的，一遇到点小困难就又哭又闹，不是向父母求救，就是自暴自弃，比起志华那股不怕困难，不达目的决不罢休的韧劲来，我们是多么的惭愧啊!在志华身上我看到了勇敢、坚强，学会了如何在困难面前不断战胜自我，超越自我，努力实现自身的价值。身有残疾、病魔缠身的奥斯特洛夫斯基在《暴风雨里所诞生的》高声呐喊：高喊吧，顽强的精神万岁!只有意志坚强的人，才能战胜一切。
当看到志华妈妈流着眼泪用嘴亲志华流着血水的脚的时候，我情不自禁地流下了感动的泪水。卡夫卡说过：“善良、宽容、爱心这是人类战胜困难的法宝”。我想残疾人的确需要更多社会上的帮助和关爱，我们社会应当培养一种浓浓的尊重弱者，关爱弱势群体的人文关怀。当然，关键还是自助者自助，张海迪有句名言：即使翅膀断了，心也要飞翔!是呀，残疾的心远比残疾的身体可怕，希望飞翔的心胜过能够飞翔的翅膀。
我的耳边又回响起那熟悉的旋律：我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……
隐形的翅膀观后感范文【篇8】
看电影之前，曾经以为这仅是一部反映普通少年在成长中的收获，懂得；收看电影之初，对影片的情节也并不在意；然而，随着故事一步一步的进展，我意识到，先前我的认知是多么的短浅轻浮。
我完全没有欲知到《隐形的翅膀》，如此之美的一个名字，讲述的竟是这样一个故事。因为以外而失去双臂的女主人公，那个不过花季的少女，曾经一度地心灰意冷，甚至任由河水缓缓漫过身体然而，她却日渐发生着改变，日渐地坚强，日渐地成熟，日渐地将过去一切的绝望丧气掘弃，释放出灵魂中另外一个耀眼的自己。
她的那份执着和坚强，引领着她一步步向上，向前。她可以坐在课室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来她的心中，燃动的，又是怎样的坚定奋发的火焰呢？终于，她也可以采下童年只有用手才能采得到的绽满原野的美丽的花，而她的生命，也就如那一般灿烂吧，纵使有残缺，也阻挡不了那怒放的绚烂！在艰苦的训练中，水中敏捷的矫健身姿，每每挥洒的汗水。面对这一切，那些缺憾又如何呢？退缩时，沮丧时，筋疲力尽之时，支撑着挺下去，绝不轻言放弃她成功了，所有一切的思绪群情感，在站上领奖台的那一刻，凝成了喜悦带着些许苦涩的泪。隐隐中，我看到她挺直的脊背上，一对隐约的羽翼舒展开来，很快地隐没。她在用自己的双翼，飞翔着。
父亲的关怀，亲友师生间的真挚情感，教练的严格，队友间的情谊，再有，那份最终远在天国的母爱还有她坚定不移的新年她拥有着隐形的翅膀，在她历经风雨后，纯净美丽地展开。
而你，我，亦是拥有着它。
不是么？
隐形的翅膀观后感范文【篇9】
今天下午我们去观看了《隐形的翅膀》这部电影。看后，我有了很大的感触。
到了电影院，先是一阵喧哗声，电影开始后，全场立刻鸦雀无声了。刚开始，影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝，其中一个风筝绕在高压电箱上了，一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅，想把风筝给弄下来，没想到，捅了几下，高压电箱忽然喷出了许多火花，随后猛地一震，那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心，当看到她妈妈听医生说要截掉双臂，吓得脸色苍白，当场昏倒时，我不禁对身边的王欣茹悄悄地说：“这就是伟大的母爱呀！”
后来，那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助，老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候，妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心：我一定要考上大学，让妈妈在天上也能开心！
一次游泳比赛中，女孩在落后的情况下，一点一点地追了上来，看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来：“加油！加油……”终于，她拼尽全力，反败为胜，获得了第一名，还免费考进了想去的大学。
看完电影，我首先感觉到了母爱的珍贵，想想自己以前：只要妈妈对我的要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停，心里还想：烦死了！这回，我终于明白了“严是爱，松是害”这句老话的真正含义，真想悄悄地对妈妈说一句：“妈妈，对不起！”
当然，最重要的一点是：不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾，不管是健全人，还是残疾人，都要有一个正确的志向，只要努力，不管多难都能做到。我们要相信自己，只要付出了努力，就能成功。
