梅花观后感范文500字。

当我们看身边的视频和一些电影后，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，此时不妨静下心来撰写一份自己的观后感。观后感可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想。您对撰写观后感有多少心得呢？或许"梅花观后感范文"是你正在寻找的内容，欢迎大家参考阅读。

梅花观后感范文 篇1

今天语文老师给我们讲了第6课《梅花魂》，使我受益匪浅。

《梅花魂》这篇课文的作者叫陈慧瑛。这篇课文讲了，居住在国外的外公，因种种原因不能回祖国而痛哭的故事。到我读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“青草明年绿，王孙归不归”、“自在飞花轻是梦，天边丝雨细如愁”的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪水落在我的腮边、手背时我心里想；外祖父为什么要哭呢？老师告诉我们，外祖父哭是因为。他太思念家乡了。我又想起了我军训时，我才过两三天就想家乡。更何况外祖父，离开了家乡呢么久。我又读到“外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不在意。唯独书房一幅那墨梅图，他分外爱惜，家人朋也碰不得。”时我心里想为什么外祖父不让家人碰呢？老师又告诉我们；“梅花是祖国的象征，所以外祖父不让家人碰。”从这里可以看出外祖父是一个很爱国的人。

所以我要像外祖父一样热爱自己的祖国。无论做什么事，都要把祖国的利益，放在第一位。

梅花观后感范文 篇2

有一种精神，叫爱国；有一种品格，叫坚贞。正是有了这种精神和品格，中华民族才足以兴隆！

《梅花魂》就是向我们讲述了爱国的精神和坚贞的品格。郑成功誓死收复台湾；邓世昌血洒黄河；岳飞精忠报国；司马迁求生修国史——这些都是爱国的体现。严重严寒冬季开放的梅花；宁可投河而死，也不愿与贪官混在一起的屈原；一身浩然正气的文天祥；正义凛然的苏武；把一生都奉献给祖国的戚继光——这些都是坚贞的代表。

“5.12”四川汶川大地震后，有很多人第一时间赶往了地震现场援救。医护人员、救援人员……他们都在忙碌着和奉献着。我们第一个人也都捐献出了自己的一点力量，因为我们是中华儿女，还因为我们有一颗爱国之心！

我喜欢阅读《梅花魂》这本书，因为这本书里珍藏着爱国的精神，蕴含着坚贞的品格！

梅花观后感范文 篇3

梅花又开了。一年一变，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花总让我想起一篇课文———《梅花魂》。

这篇文章是作者陈慧瑛写来纪念她的外祖父的。课文大至讲的是作者小时候的一些事，她的外祖父定居星岛并且在星岛文坛颇负盛名，但他非常怀念自己的祖国，可又回不去，所以她的外祖父竟然数次伤心地在藤椅上如孩子般哭了起来……

我从中体会到了一个华侨老人眷恋祖国的赤子心，这样一颗赤子心，这一种精神，似傲骨寒梅，坚韧中透着一丝刚毅；这一种情怀，如大海般开阔！虽然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土，但他的心，依然在风一更、雪一更中顶天立地，不肯低头折节，一如梅花的秉性。【gZ85.com 工作总结之家】

我们中国有一位伟大的科学家———“中国导弹之父”钱学森，一九四九年，时任加州理工大学教授的钱学森虽在美国有了天下无双的名声，但当他一听闻中华人民共和国宣告成立了，他还是义无反顾地希望早日回到自己的祖国去建设祖国，即便美国与他斗智斗勇了六年，他甚至为此被关进了监狱，最终，历经艰难险阻，1955年，他终于回到了自己魂牵梦绕的祖国，在回国的邮轮上，他激动地说：“今后我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”由于他回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年，祖国的国土再也不用遭受核威胁，他为祖国做出了无比巨大的贡献。

我们今后也要像梅花一样“凌寒独自开”，做一个有骨气的中华人！

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「必备」爱国观后感范文500字

读书笔记吧相关专题：“爱国观后感”。

观看电影或者视频，已经是人们生活的一个组成部分，每次观看的过程都想要吐露内心的想法，保留这些想法最好的方式就是写一篇观后感。观后感就是观看一个作品后的心得体会。撰写作品的观后感，要注意哪些方面呢？为此，小编特意呈上“爱国观后感范文”，欢迎大家参考阅读。

爱国观后感范文 篇1

一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。就是看到封面上的这段话，深深地吸引了我，让我买了这本好书《爱的教育》。

我把书带回了家，翻到其中一篇短说《少年爱国者》，我便津津有味地看了起来：一个十一二岁的意大利少年被父母卖给了马戏团，他在那里遭受了各种虐待。后来，他受不了那里的处境，就逃上一只回国的船。在船上，人们都给了一些钱他，但他听见给钱他的人们正在说自己国家的坏话时，少年宁愿继续挨饿，也不愿听到有人损坏自己国家的声音，他的祖国尊严竟然比自己的生命更重要！

这个故事使我联想到了中国运动员的奥运精神，他们从很小的年纪就开始接受教练严格的训练，天天都得早早地起床，晚上还要熬夜训练，偶尔忙得连饭也没吃。因为紧凑的训练使他们很少回家看望家人，夜深了，他们还望着家乡的方向，思念着家人，心里还有着说不出的滋味。他们之所以这么拼搏，就是因为心里想着发展国家的体育事业，让中国强大起来，不让外国看扁中国。

我崇拜那个少年！

爱国观后感范文 篇2

读詹天佑有感 那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完.这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师.这篇课文给我的印象是多深刻啊!遇到困难“他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路：不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心.，多爱国的詹天佑啊，他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的.在有困难时!他居然还想着国家，想着要为祖国争光.他对工作极端负责，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢，詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度?而且还有创新精神.从他设计的一种，字形线路就可以看出.詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋.是啊”我们不正正需要这种精神吗，我们要以詹天佑为榜样，有些人总以为自己很聪明：整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上.那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，

爱国观后感范文 篇3

我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊！遇到困难“他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路：一定要修好，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心，多爱国的詹天佑啊，他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的，他居然还想着国家。想着要为祖国争光，他对工作极端负责，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢，詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神？字形线路就可以看出“詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋”我们不正正需要这种精神吗。我们要以詹天佑为榜样？有些人总以为自己很聪明！整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上，那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志。不断地努力，一定会赶上聪明的人，聪明在于勤奋。多留心观察周围的事物？做生活的有心人，我们就会像詹天佑一样，詹天佑，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟，我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲，读《詹天佑》有感 感谢上天造就了人类。有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人，我敬佩的人就是像詹天佑这样的人：而且我也会努力做一个像詹天佑一样的人。今天上语文课时。我们学习了《詹天佑》这篇课文。从我读完这篇课文开始，一种敬意从我的心里由然而起。我敬佩他是因为他不怕困难，我敬佩他是因为他不怕嘲笑。我敬佩他是因为他的聪明才智……想知道为什么我这么敬佩他吗；下面就请听我慢慢道来；《詹天佑》这篇课文主要讲的是？詹天佑是我国杰出的爱国工程师。最早是在他的主持下修筑成功的。清政府刚提出修筑的计划。一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。

爱国观后感范文 篇4

《我是中国人》说的是吉鸿昌将军到美国的一个邮局寄东西，因为是中国人而被邮局工作人员轻视。国民党的一个参赞告诉他只要说是日本人就可以受到礼遇。吉鸿昌将军听了气愤不已，找了一块木牌，上书我是中国人佩于胸前，出入美国的大庭广众之中。中国人，这是庄严而又神圣的三个字，中华民族是不容许任何人来亵渎和侮辱的。在腐败无能的蒋介石反动统治下，偌大个中国被人家看得不如一个小国日本的时候，吉鸿昌将军却以做中国人而自豪，维护了中华民族的尊严，这是多么可敬而可爱的行为啊！

这是多么可贵的爱国主义精神啊！就是靠这种爱国主义精神，我们赶走了日本侵略者，打败了蒋介石，建立了新中国，就是靠着这种爱国主义精神，我国经济建设的速度才一日千里，各项事业才得以蓬勃发展；今后，爱国主义任然是一股巨大的精神力量，激励我们去实现四化的宏伟目标。

随着祖国的日益富强，人们一定会越来越感觉到作为一个中国人是多么的光荣，多么的自豪。

愿爱国主义精神得到更大的发杨

爱国观后感范文 篇5

我的每一瓣桔肉弯弯的，像划子！审题是作文的第一步。每个人都得到父母的关爱，这种感觉温馨快乐。可在我升上二年级后，开始对胸前的红围巾有些冷淡，有时把它解了，放在书包里；整理时，整个房间布满了一片欢乐的笑声。糊口中电脑随处可见，随时随地我们都要依靠于电脑帮忙。

钱学森爷爷是多么爱国呀！他抛却了在美国的优厚待遇，选择回到自己贫穷落后的祖国。并一头扎进了军事科学的研究中，他倾其所学，呕心沥血，不中断推出科研新成果，为祖国的国防事业做出了巨大的贡献。成为我国的“导弹之父”。这种爱国精神真是让我打动不已。

看了钱学森爷爷的故事以后，我觉得钱学森爷爷很了不起，由于钱学森爷爷心里始终想着祖国，他有一颗报效祖国的心。我是一名小学生，但我也是一个中国人，每当国旗升起的时候，每当国歌响起的时候，每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候，每当我国的宇宙飞船飞上太空的时候......我都会为我是中国人感到骄傲和自豪。同学们，作为新时代的中华少年，祖国未来的但愿，我们一定要向钱学森爷爷学习，继续并发扬他的爱国精神，从现在开始好好学习，长大后我们也要向钱学森爷爷一样成为祖国的栋梁，把祖国建设的更加繁荣富强！

爱国观后感范文 篇6

在勘测过程中，詹天佑常勉励工作人员：“技术的第一个要求是精密，不能有一点模糊和轻率，‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口。”遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好。否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

在山势高，岩层厚的居庸关开凿隧道时，山顶的泉水往隧道里渗，詹天佑身先士卒，带头提着水桶去排水，他常常和工人们同吃同住，不离开工地。

詹天佑对全线工程曾提出“花钱少，质量好，完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗，终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。

文中的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神，和一颗爱国心。

再想想我们自己，如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢？如果我们也像詹天佑一样事事为国家，为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢？如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求，还会有因为粗心出现的错误么？

虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩，但我们要学习他的精神和他的优秀品质，让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠，身先士卒的精神，一代代流传下去。

爱国观后感范文 篇7

古诗读后感古诗在中国上下五千年的历史中，古诗虽然只有短短的几行字，但却可以表达许多事物、景物，便透露出诗人的心情，把景物描写的淋漓尽致。都背过这一首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。家祭无忘告乃翁。这是南宋爱国诗人陆游在临终之前给儿子所写的《示儿》，陆游毕生从事抗金和收复失地的正义事业。但爱国热情始终没有消减，在临终之前还念念不忘收复祖国的失地。诗中说：我本来就知道人一死就什么都不知道了，只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。待到南宋军队收复北方中原的那一天，不要忘记把这件事情告诉你们的父亲。虽然在陆游生前不能看见祖国统一，王师北定中原日”表明诗人虽然沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原。这时南宋遗民林景熙写了一首《读陆放翁诗卷后》;词意极为沉痛，青山一发愁蒙蒙：来孙却见九州同，家祭如何告乃翁。这四句诗说的是陆游在临终前不能看见祖国统一。

爱国观后感范文 篇8

1949年10月1日，中华人民共和国成立了。钱学森知道了这个好消息，就要立刻回国，他情愿放弃国外的优厚待遇，也要回归祖国。当时美国海军次长金希尔说：“钱学森无论走到哪里都低得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不让他离开。”读到这里，我想大家气得心里咚咚跳，牙齿咬得咯咯响，太可恶了！

“我是中国人，我要报效祖国。”最后，钱学森终于克服了重重困难，投入了祖国的怀抱中，和人民共同呼吸，共同患难，有福同享有难同当，一心只想着报效自己最挚爱的祖国。

然后，“我国第一颗人造卫星飞上了天空，第一枚州际导弹发射成功。”钱学森倾注大量的心血。由于钱学森回国效力，中国导弹，原子弹的发射里至少向前推进20年。被誉为“中国导弹之父”，“导弹之王”。

“我是中国人，我要报效祖国。”我想：钱学森爷爷一句简单而普通的话，却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感，对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。当然，我们作为新一代的中国少年更要努力学习，长大后向钱学森爷爷一样报效祖国，把祖国的明天建设更好！

无论你是怎样的人，心里都要眷恋着祖国，心里首先要想着报效祖国，热爱祖国。

爱国观后感范文 篇9

同学们，我想你们一定看过许多爱国故事吧！千百年来有多少志士仁人，用他们的热血和生命，在历史的舞台上演出了一幕幕可咏可叹，可歌可泣的壮剧。

每个人都有自己的祖国，每个人也都应该热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强奋斗，为扞卫祖国尊严现身，这历来都是最光荣崇高的精神，这样的人也是最受人尊敬和爱戴的。

有直言敢谏嫉恶如仇，有抗暴反奢，赈饥利民，有刚正不阿铁面无私，老卧病床，心忧天下的，还有蒙冤受屈，穷且益坚，这种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的精神，难道不该让我们学习吗？

值此21世纪到来之际，我们民族，我们的国家，我们的事业面临着错综复杂的形势和问题，这李有机遇，也有挑战，既有光辉的前途，又有不可回避的困难，其实爱国包含着极为广泛的内容，爱国者不是个人的事，让我们以这些人为楷模，接受祖国的考验吧！

虽然我们不能去战场冲锋陷阵，但我们可以用知识来扞卫我们的国家，来保卫我们的国家，让我们的国家更强大起来！

初中生观后感范文500字

随着人民群众的文化素养不断提高，影片也受到人们的青睐，这个时候我们可以一边回顾情节一边写下自己的观后感。为了仔细品位当时的剧情和心里的想法，我们应该写一份观后感。观后感可以让我们发现电影中的细节，从而发掘出更多的乐趣。写作品观后感，该从哪些方面着手呢？有请驻留片刻，读书笔记吧小编为你推荐初中生观后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

初中生观后感范文 篇1

我是一个看书从来不哭的人，不管这本书写得有多好，有多少人为它感动，其中一定没有我，连我自己也不敢相信的是，当我读完《夏洛的网》这本书后，竟然第一次为书中的情节人物感动，真是太不可思议了。

这本书讲的是关于友情，命运，改变的事：在朱克曼先生家的仓谷里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和一只蜘蛛——夏洛·阿·卡瓦蒂卡建立了最真挚的友谊，然而，一个最丑恶的消息打破了仓谷的平静——威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说“我救你。”

它认为人是“阿木林”，夏洛在网上织出被人类视为奇迹的网上文字，改变了威尔伯的命运，但是，夏洛的生命却走到了尽头……

夏洛在网上织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”的字样，她努力使威尔伯变成这样，努力改变威尔伯的命运，她为什么这样做？答案，因为友谊。为了救威尔伯，夏洛不惜以自己的生命为代价，这又是为什么？答案，因为友谊，就像书中说的那样他虽然热爱夏洛的子孙、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”

这不是真正的朋友吗？书看完了，我依旧沉浸之中……

初中生观后感范文 篇2

朝花夕拾是我国伟大的文学家，革命家鲁迅先生的散文集，刚听说要读朝花夕拾时我的内心对它是带着一丝抵触的，因为很多人都说看不懂。但直到我读完这本书后我才发现这本书非常的好，是对当时的中国社会的讽刺，以及对当时愚昧麻木的普通中国老百姓的呐喊。如其中提到长妈妈，鲁迅是对长妈妈十分怀念的，比如她为鲁迅买的书，但有时鲁迅却瞧不起她，是因为她的愚昧，笃信鬼神，十分的迷信，这是当时广大中国劳动人民的缩影，因为他们的生活困苦，所以不得不把精神寄托在神灵上来得到心灵上的安慰，这跟鲁迅先生的《故乡》中所描绘的闰土也是一样的。

还有一篇我记忆比较深的是关于鲁迅先生对于猫的看法，这是一篇讽刺意味很浓的杂文，作者通过形象的比喻，猫，鼠，狗介质不同的人，讽刺意味十足。是对当时的学术界的批评，也是对白话文的倡议，是我最为喜爱的一篇文章。

还有一篇就是在我们语文书上的藤野先生，是记录鲁迅先生在日本仙台学医事的事情，作者讲述了当时清国留学生在外国被欺辱，称为低能儿，并遭到无辜的排遣，嫁祸，冤枉，同时塑造了一位医学老师藤野先生，他对人公正，为人真诚，正直，深受鲁迅先生的喜爱。

从百草园到三味书屋中，迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。

朝花夕拾是鲁迅先生的生命感悟，让我们一起去领悟，去了解那段历史，那个社会。

初中生观后感范文 篇3

【朝花夕拾】是作者从“记忆中抄出来的”，大多用凝练的手法摘取那些深藏记忆里的难忘的生活片段加以描述，选择具有象征意义的情节和描写人物的神情心态，使作品的生活气息更加浓厚，人物形象更加鲜明动人。

鲁迅，这个人们耳熟能详的名字，印象之中，在小学的时候就知道这个名字，却只是朦朦胧胧的知道而已，却不是有那么深刻的了解，让我对鲁迅有进一步的认识是在初中，初中的一篇名叫《从百草园到三味书屋》，这是一篇散文，选自《朝花夕拾》，《从百草园到三味书屋》这篇散文很吸引我，自然而然我就找来了《朝花夕拾》来读。不可否认，我喜欢鲁迅先生的文笔，没有大师的架子，平易近人，读鲁迅先生的文章就好像每一个故事情节，故事人物都活灵活现的展现在了世人的眼前。

鲁迅先生是一位伟大的作家。他写出了旧社会的黑暗，一个人吃人的世界。这些都深深的刺痛了我，让我明白我们的幸福生活来之不易。

在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中，我看见自己的影子，一个坚定的影子!在以前的日子里，我把大多数的时间都挥霍掉了，从现在开始我一定要好好读书，长大后为祖国做出贡献!

初中生观后感范文 篇4

今天，我们学习了《生命生命》这篇文章，我感受很深。

这篇文章主要写了虽然生命很短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。从中，我明白了一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力的道理。

当我读到“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我的手中跃动，那样强烈!那样鲜明”这一句时，我仿佛看到小飞蛾面临严重威胁时的奋力抗争，不论多困难都要逃出去，逃回自己的家园，回到亲人的身边。小小的飞蛾都那么珍惜生命，何况我们人呢?

我又读到“我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，一切由自己决定，我必须对自己负责”这一句时，我想到自己常常因看电视把时间浪费了;因为拖拉，五分钟就能做好的作业，要十五分钟才能做完，这不是在糟蹋生命吗?上课有时分心，没有珍惜每一分，每一秒。这不是在浪费生命吗?我羞愧极了。

学了这篇文章，我明白了，生命是短暂的，我决心好好珍惜生命，珍惜时间，绝不让时间白白流失。

初中生观后感范文 篇5

进入初中，我发现中学阶段有许多鲁迅先生的文章，而这些文章大多都选自一本书——《朝花夕拾》，于是，老师让我们去读一读这本鲁迅先生写的唯一一部散文集。

我品味着字里行间透露出来的年少轻狂时的童真。《朝花夕拾》这本书，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老的时候，回味起自己童年的点点滴滴，心中还是会有一些当初的味道的，想必还会别有一番滋味吧?!本应该快乐的童年，却被当时的封建思想笼罩着，透出迂腐的气息。从文章表面来看，鲁迅先生都是用了一些温情的文字来叙述的，其实，他把愤怒藏在了文字下。鲁迅先生还在这篇巨作里使用了对比和讽刺的手法，强调出了当时封建思想的黑暗。

鲁迅先生不管是对他人的赞扬还是批评，都会毫不掩饰的表露出来，有时还会很幽默。比如阿长与《山海经》的内容大概是这样说的：“阿长是我的保姆，我开始很讨厌她，而且她懂得许多规矩，这些规矩也大概是我不耐烦的。之后，她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事，她伟大的神力让我敬佩。然而在知道她谋害了我的隐鼠之后，不但对她的敬意消逝，而且极严重的诘问，甚至要复仇。再后来，在我极度渴望着时，阿长为我买来了《山海经》，这让我又一次对她敬佩……”这段文章，通过“我”一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。

我们的童年渐行渐远，留下的只是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅先生的童年吧，慢慢体会!

《空城计》观后感范文500字合集

随着社会的不断进步，看影视剧成为了我们常见的娱乐项目之一，伴随着观看的过程积累了更多的心得与感悟，这时我们可以把新想法记录在观后感上，经常写观后感可以锻炼文笔和思维能力。写作品的观后感时，我们应从哪里入手？请你阅读读书笔记吧小编辑为你编辑整理的《《空城计》观后感范文》，希望能对你有所帮助，请收藏。

《空城计》观后感范文 篇1

我读了《三国演义》里面最精彩的地方空城计，我对诸葛亮的神机妙算不禁感到钦佩。

司马懿领十五万大军向西城杀来，眼看就要到了。当时，诸葛亮只有两千多人。听说司马懿带来了十五万大军，蜀兵吓得战战兢兢。诸葛亮冷静地吩咐士兵把城上的旗拔掉，各守岗位，不许大声说话，不许随便走动。接着又说："把四周的城门打开，守们的士兵都要装成老百姓，打扫街道。全部安排好了，诸葛亮穿戴整齐，摇者羽扇登上城楼。然后让童子点上香，抬来一张琴，自己悠闲地弹起琴。司马懿率领大军来到城下，见眼前的情景，想：诸葛亮一生谨慎，从不冒险。现在他大开城门，一副若无其事的样子，其中必定有诈，他的城中定有埋伏，我才不上当呢。于是司马懿立刻下令撤退。大家看到司马懿撤退，问："司马懿为什么不战而退呢？"诸葛亮说："他知道我这个人一向小心谨慎，从不冒险，见城上城下这样的情形，怕有伏兵，所以退兵。我并不想冒险，实在是迫不得已呀。"

读了空城计的故事，我知道了我们一定要知己知彼，才能百战不殆。

《空城计》观后感范文 篇2

今天，我放了学，就和妈妈一块看起书来，我们看的是三国演义里面的空城计退兵，妈妈在讲，我在认真地听着，里面讲的是诸葛亮手上只有五千多个士兵了，他知道自己看错了人，可也无法挽回局面，这时诸葛亮叫人把粮食运走，又修了路；好让姜维他们带着士兵在山谷里等着魏国的军队，这时后面司马懿的`十万大军已经来到西城下了，情况十分危急，大家都急得团团转，惟有诸葛亮一点都不慌张，一个人登上城楼，突然，他命令大家把所有的蜀国大军的大旗都放下来，还吩咐士兵们藏起来，然后诸葛亮把四面八方的门都打开了，他自己登上城头，悠闲地弹琴，诸葛亮葫芦里到底卖的是什么药？司马懿的大军就来到了城下，却什么也没看见，只看见大门是打开的，就想诸葛亮那么聪明里面肯定有很多士兵，就逃走了。

我感受到了书是人类进步的阶梯，书可以给我们知识，这样做人还给很多很多的知识……所以读书是一件很有趣的事，书是一位不会说话的老师，书也是开心的词典，最后我提醒大家书是我们最亲密的朋友。

《空城计》观后感范文 篇3

中华文化源远流长，博大精深，四大名著就是其中之一。作为经典的文学作品，它们陪伴了好几代人一路成长。

《三国演义》是一部古代军事百科全书，它展现了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。《三国演义》讲述了一个个扣人心弦的故事，《空城计》就是其中一篇。

这篇文章主要讲述了诸葛亮和两千多名军士，面对司马懿十万大军从容不迫，智退敌军的故事。诸葛亮在司马懿大军来临前，大开城门，吩咐二十多名百姓拿扫帚在城门前扫地，自己则在城楼上气定神闲地弹琴，让司马懿心生疑惑，踌躇不前，最终上了诸葛亮的当而撤军逃离，西城得以保全。诸葛亮在危急关头，保住了自己的领地，他真是“知己知彼，百战不殆”。

我十分佩服诸葛亮，他是一位杰出的政治家、军事家。他有时足智多谋，有时神机妙算。他上知天文，下知地理，他这一生可谓是“鞠躬尽瘁，死而后已”。我读完这篇文章后，懂得了一个道理：不管干什么事情，无论局面多复杂，都不能慌，一定要镇定，只有这样才能解决问题。我在生活中、学习中都要学习诸葛亮那种临危不惧、从容不迫的心理素质。

现在，疫情的形势越来越严重，在这样一个严峻的时期，我们应该沉着冷静;不信谣，不传谣;注重个人卫生;减少外出;多通风，勤锻炼;我们一起对抗病毒，必将会取得胜利。

《空城计》观后感范文 篇4

今天我读了《三国演义》中的一个故事：空城计。这个故事给了我很大的启发。

内容是：诸葛亮为了不让西城的粮草落入司马懿手中，亲自带领五千人马到西城去搬运粮草。诸葛亮分出一半士兵搬运粮草，另一半守城。突然，司马懿率领十五万大军杀到城下。西城的文官都吓得直打哆嗦。诸葛亮镇定自若，命令士兵打开城门，每个城门口都派二十名士兵装成老百姓，洒水、扫街。一切安排好了，诸葛亮披上道袍，戴上头巾，带着两个书童，搬了琴在城楼上坐下来，点上两柱香，悠闲地弹着琴。司马懿来到城门前，见城楼之上诸葛亮笑容可掬，烧香弹琴。接着看城门，大约二十名百姓在低头认真地洒水扫地。司马懿越看越怀疑，越看越害怕。他只好下令撤军，司马昭对父亲说：“也许是诸葛亮手下没有士兵，故意装成这样，想要骗我们退兵”司马懿很有把握地说：“诸葛亮办事一直很谨慎，从不冒险。今天却打开城门，城里面一定有埋伏。”城楼上的诸葛亮，脸上泰然，其实手心里捏了一把汗。官员们赞叹诸葛亮真是神机妙算，诸葛亮说：“我不是愿意冒这个险，实在是没有办法啊。这条计策只能冒险用一次，以后绝对不能再用了！”司马懿在撤军退路上，探马来报：“诸葛亮已从西城撤退，他随身只有两千多名士兵和一帮文官，刚才城里没有埋伏。”司马懿听后长叹：“诸葛亮神机妙算，我不如他啊。”

我读完这个故事，明白了以后无论遇到什么紧急情况，我都要像诸葛亮一样镇定冷静，积极寻找最好的办法解决问题。

名侦探柯南观后感范文500字精选

当我们看到一些让自己印象深刻的优秀作品时，看电影时，仿佛徜徉在一个优美的梦境中。这时我们要细心地写好一份观后感。观后感其实也是一种自我安慰，告诉自己曾经看过，感动过。您一定在考虑怎么写好作品的观后感吧！读书笔记吧小编现在向你推荐名侦探柯南观后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

名侦探柯南观后感范文(篇1)

柯南是个十七岁年龄七岁相貌的孩子，我们也许永远也赶不上他的推理能力和足球天赋，但是，我们可以像他一样正义、勇敢、善良。

在同伴有危险时绝不会把他一个人丢下逃跑；在邪恶压顶的时候绝不会屈服；在只有一线希望的时候也要抓住机会去拼搏努力。柯南教给我太多太多的东西。

正义与邪恶的较量，友情与亲情的交汇，法律的公平，团队的合作，人们对美好世界的追求。在它连载的十二年，上演的十年里一直感动着我们。

在我们年少的岁月里，他给了我们那么多关于正义、信念、梦想、约定、这些美好的东西，给了我们那么多关于邪恶和正义的震撼，给了我们那么多亲情、友情、的纯真感动。我们对幸福、对正义、对梦想、的定义都来自与他。在我们成长的过程中，留下了太过深刻的印记。

好象这些年，他们一直都陪着我。用他们的故事教会我关于生命、正义、梦想、勇敢、信念的那些事情。

名侦探柯南观后感范文(篇2)

怀着好奇的心情，我一口气读完了《名侦探柯南》。读完以后，我不禁开始崇拜书中的主角江户川柯南。以他超常的推理能力，我相信，他绝对和福尔摩斯不相上下。再加上他160的超高智商，和超高科技的完美结合，就出现了一个外表是小学生，实际是高中生的神探江户川柯南！

江户川柯南本名工新一，17岁，因在一次破案时被灌下APTX4869毒药后身体变成了7岁时的模样。但所幸的是，他的思维还是那样敏锐。在同一天，青梅竹马的小兰发现了柯南，便把他带回了家。后来，他借助阿笠博士的变声器破了一件又一件迷案。还使名不符实的糊涂侦探毛利小五郎成了名人。

柯南在一次破案中，发现了一个定时炸弹。在只剩下20秒时，他发现灰原哀还在公交车上。他奋不顾身地用毛利叔叔的手-枪打破车窗，在炸弹只剩五秒时逃出了车厢。但在还没落地时，炸弹炸开了。他抱着灰原哀飞出了5米。灰原没事，只是柯南受了伤，血流了一地。他却对小兰说：没事，小兰姐，我没事。这时，他的手已经血肉模糊了。他在强忍着剧痛录完口供后，因被朱蒂老师抓着手而痛得大叫。这时大家才清醒过来，赶忙把柯南送去医院。

我在这本书中学到了许多的侦探推理手法和知识，成为了一名小侦探。有一次，雅陶家的小乌龟失踪了。她来找我帮忙，帮她找到小乌龟。我看了一下，发现她们家地板上有一条乌龟爬行的痕迹，便追出去看。这条痕迹一直延伸至门外。打开门一看，嗬！小乌龟正用小小的眼睛瞪着我们，正在门后休息呢！

后来，为了答谢我，雅陶给了我一个名侦探柯南的称号，我心里可威风啦！

我相信，不久的将来，我一定可以超过柯南，成为一名神探！

名侦探柯南观后感范文(篇3)

我相信喜欢动漫的同学一定听过"柯南"这个名字吧?!

柯南,哦不,应该叫他工藤新一。他被称为“日本警察的救世主”。在一次事件中，他被一个神秘组织中代号为“琴酒”和“伏加特”的人强灌下一种可以使人变小的毒药。因此，名侦探工藤新一便不存在了，而是摇身一变，成了年仅6岁的小学生——江户川柯南。

柯南机智勇敢，每次都从险境中死里逃生。柯南无懈可击的推理让我很是佩服。柯南让我知道了什么叫正义，什么叫机敏，也同时让我涌出了问题。

我很疑惑：为什么犯人这么多呢？有许多事件都是犯大罪掩小罪的事件，还有很多是图财害命。难道他们就不能用自己的劳动来获取钱财吗？难道就不能大事化小，小事化了吗？在这个社会上，有法律来主持公道，我们何必为了攀比而大打出手呢？

在社会上，我们要保持冷静，不能因为祖先或利益的仇恨蒙蔽了你那心灵的窗户。擦亮你的眼睛吧！让一切仇恨消失吧！

名侦探柯南观后感范文(篇4)

《名侦探柯南》是一部恐怖而又好笑的动画片。恐怖是因为他们夜晚破案时都在一个非常恐怖的房间里，让人惊心胆战。但是这本书还有一位让人发笑而又大名鼎鼎和好色的毛利小五郎，他是这部片子的活宝，他推理总是胡说八道、乱七八糟，老让别人笑的东倒西歪，但就是这样，每集故事才会有一个好结局。

我认为《名侦探柯南》这本书的优点是能陪练孩子的观察能力和思维能力，因为破案时你们要在附近寻找线索，看看有什么可疑人物或可疑物品。当然，你找到线索以后，还要想想杀人动机和怎样杀人。

《名侦探柯南》中的柯南的原名叫共藤新一，是一个十分幽默的人，他还是一位鼎鼎大名的高中生侦探，他因为某种原因变回小时候。它不会像其它侦破片那么容易，而且它会在还没破案前以黑人来代替杀人犯。这部片子柯南在哪儿，几乎都会出现凶杀案。

看了这部书，让我感到了自己的观察能力和思维能力有多高，所以我很喜欢《名侦探柯南》。

名侦探柯南观后感范文(篇5)

说起《名侦探柯南》，动画片我已经看了很多集，可是书我却没看过。这天，我和妈妈去了新华书店，看到了这本书，我就打算在看一遍，看了以后我就入迷了，在新华书店足足看了一下午。读完以后我不禁开始崇拜书中主角——江户川柯南。我相信，他绝对是另一个福尔摩斯。

故事是这样的，江户川柯南本名是工藤新一，17岁，是一个高中生，因在一次破案时被黑暗组织灌下了毒药后身体变成了7岁时的模样，幸好，他的思维还保持着原来一样的敏锐。在同一天，被子青梅竹马的小兰发现了柯南，把他带回家。后来，他借助阿笠博士的变声器和麻醉表破了一件又一件的迷案，还使名不符实的糊涂侦探毛利小五郎成了名人。

《名侦探柯南》的每一个破案故事都很精彩，如果，要举例的话，每个故事都很好。但是我要说的是他在破案时的认真态度，每一个细节都不放过，认真思考，他可以通过别人的一句话或一个动作联想到另外的事情，成功的推理出案子的过程，从而抓到真正的凶手。

看了这本书以后，我觉得在读书做题目出要认真思考，懂得举一反三，不错过每个细节，变成一个小小的侦探家。

[荐]别惹蚂蚁观后感范文500字

电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，在认真品味的后，相信您收获一定不少，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。你是否为写观后感而苦恼呢？下面是小编为大家整理的“[荐]别惹蚂蚁观后感范文500字”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

别惹蚂蚁观后感范文 篇1

"星期二的中午，我们班的班主任叶老师给同学们搜了一部电影——《别惹蚂蚁》。我怀着激动的心情开始观看了。

片中主要讲了有一个小男孩儿，叫卢卡斯，许多人都叫他“花生豆儿”。花生豆儿很喜欢出门无忧无虑地玩耍，可是，在这些日子里，一个胖胖的男孩儿叫史蒂夫，经常欺负他，还让别人不再和他玩了，搞得他就干脆不出门了。花生豆儿没有了朋友，孤独寂寞每一天都跟着他。他只好无聊的时候，拿着一把水枪向蚁穴喷去，蚂蚁们的家、粮食就连有些蚂蚁都被冲走了。蚂蚁们非常憎恨花生豆儿，就给他起了一个名字叫“毁灭者”。一只叫佐克的蚂蚁，用魔法制造出了一种药水，它派了一只蚂蚁将药水滴到了花生豆儿的耳朵里，花生豆儿立刻就变成了一个只有和蚂蚁一样大的小人。两只蚂蚁把他抬进了蚂蚁巢穴，无情的生活逼迫他和蚂蚁住在一起。蚁王让寥（liao）娃教花生豆儿蚂蚁的本领。在寥娃的帮助下，花生豆儿成功地学会了爬墙，还懂得了要时时刻刻为他人着想。打败了敌人，拯救了蚂蚁王国。蚁王给花生豆儿取了个名字叫洛凯。最后，佐克帮助花生豆儿变回了原形，回到了家。

这部电影告诉我：一个人的力量是渺（miao）小的，只有团结的力量才是坚不可摧的，真是“一根筷子易折断，十根筷子抱成团。”啊！

别惹蚂蚁观后感范文 篇2

在《别惹蚂蚁》的这部片子里有良多片断都让我们认为团结，在这部电影里有一个处所我感到无比地体现出团结就是力气，小男孩和一只蚂蚁，跑到了黄蜂的巢，因为灭虫专家要来毁灭所有的昆虫，由于有一只黄蜂被灭虫专家的毒药给毒逝世了所以黄蜂们决议和蚂蚁们一起配合，还来了一只萤火虫跟另外一只昆虫也参加了，最后战胜了灭虫专家。

我觉得这部电影告知了咱们不要容易地去惹蚂蚁，而且蚂蚁是有感情的文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。我们不能去损坏它们的感情，我晓得有一种蚂蚁它们过河或者过小溪，都会抱在一起变成一个球滚到对岸。

这就阐明蚂蚁的情感和我们人类一样深，只有你有勇气世界上有可能然而不不可能，有一次我在外面察看蚂蚁，我撒了许多的饼干渣，其中我放了一块很大的饼干在红蚂蚁洞口想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。忽然有三只红蚂蚁爬了出来，有两只蚂蚁在搬食物，有一只回到了洞里让所有的错误都过来搬食品了，其中那块大的饼干四五只红蚂蚁群策群力的把它搬回了洞，这也解释蚂蚁们十分的团结。

别惹蚂蚁观后感范文 篇3

我看了一部电影——《别惹蚂蚁》。这部电影主要讲的是卢克斯总是被小霸王史蒂夫欺负，但当卢克斯被变成跟蚂蚁一样大，和蚂蚁们一起生活后，卢克斯懂得了团结合作，勇敢真诚，还帮蚂蚁们打败危险，最后和更多人一起制止了小霸王的欺侮。

电影中让我记忆深刻的台词是：没错，我很弱小，我们都很弱小，但是我们团结在一起就会很强大！我想，在这次疫情中，可怕的“新型冠状病毒”欺负着弱小的生命，但是大家并没有惧怕它，而是团结在一起做贡献。比如：医生再竭尽全力地救治病人；警察在不辞辛苦地维持秩序；建设者在争分夺秒地建设医院；快递员在奔波不停地寄送快递；车间工人在全力以赴地生产医用物品。而我年纪还小，还做不了什么贡献，唯一能做到的就是好好呆在家，少出门，出门戴口罩。只有大家都尽最强最大的力量，我们才能战胜病毒。如果大家不听话，经常出门，不戴口罩，病人就会越来越多，那得多糟糕啊！现在大家斗尽力出一份力，这些力量团结在一起就会变得很强大，用这强大的力量我们一定可以打败病毒！你看，疫情的情况越来越多好了，我们就快成功了，病毒也不再可怕了！

这部电影真是太值得看了。

别惹蚂蚁观后感范文 篇4

剧情介绍：频繁的搬家对家里小孩子的成长往往产生巨大的影响，这个故事中的主人公卢卡斯尼克尔(扎克泰勒)便是一个此类的典型。刚刚十岁的他虽说具备了所有男孩的淘气天性，但生活环境的市场更换使得他根本无法有什么好朋友可以相伴玩耍、成长。在跟随父母搬到达一个新环境后，因为没有新朋友，经常遭同学欺负，只得整日郁闷在家里独自找乐。这天，后院的小蚂蚁窝成了小卢卡斯玩耍的目标，用手中火力强劲的水枪不停地袭击着眼前的蚂蚁王国，谁知就此惹上了大麻烦。蚂蚁王国果真震怒，蚁后(梅丽尔斯特里普)亲自发号施令，迅速解决水患，并严厉惩处水患制造者。蚂蚁王国的议院最终决定派法力强大的蚂蚁巫师佐克(尼古拉斯凯奇)亲自出马，将人类小孩卢卡斯变化成蚂蚁一般大小，然后抓回蚂蚁王国听接受审判。结果，被微缩成蚂蚁大小的小卢卡斯被罚做了蚂蚁世界的苦工，通过和蚂蚁一起生活，结识了许多要好的蚂蚁朋友。另外，好心的蚂蚁护士(茱莉娅罗伯茨)给予了孤独的小卢卡斯更多的悉心关怀，让卢卡斯明白了很多人生道理，小卢卡斯甚至产生了做一辈子快乐蚂蚁的念头

在这部电影里我非常喜欢卢卡斯尼克尔这个小男孩，因为他有一种勇往直前、敢于面对困难的精神。我要向卢卡斯尼克尔学习，学习他勇敢坚强、有错就改、永不放弃、勇往直前的精神。

别惹蚂蚁观后感范文 篇5

在《别惹蚂蚁》中，小男孩卢卡斯遇到很多不顺心后事，还被邻居不停地欺负。卢卡斯的怒气没处洒，最后就发泄在比他小的蚂蚁身上。这让蚂蚁王国很狠卢卡斯，并决定教训卢卡斯。

一天晚上，蚂蚁萨克把研制出来的神奇药水倒进卢卡斯的耳朵里，使卢卡斯变成蚂蚁那么小，并把他带回了蚂蚁王国。在王国里，卢卡斯开始做苦工，并学习如何在昆虫世界生存下来。在王国的幼儿园里，一次比赛活动，让卢卡斯感受到蚂蚁很团结。而在一起生活的过程中，卢卡斯和蚂蚁们成为好朋友，卢卡斯也渐渐懂得人生的意义。

后来，在王国受到攻击的时候，卢卡斯勇敢地伸出援助之手，拯救了陷入危机的昆虫世界，也受到蚂蚁的信任，最终他变回了自己。

从影片中，我感受到，动物是人类的朋友，我们必须善待动物。我们也不能轻视动物，其实它们的力量很大、很神奇，或许有的时候是人类所无法想象的。

从影片中，我再次感受到，团结的力量是很大的。就像影片中，有个大块头总是欺负小孩子，当卢卡斯组织小孩子们团结起来后，大块头也害怕了。另外从蚂蚁身上，更能看到团结就是力量。同时，我也想到，我们班在拔河等活动中，体现的就是团结精神。因此，无论干什么，只要讲团结，就会有力量。

别惹蚂蚁观后感范文 篇6

这部电影的详细剧情是：有一位名字叫卢卡斯的10岁小男孩因为刚搬到陌生的新家，遇到了许多苦恼的事情：在学校没交到一个朋友、在家里还老被姐姐蒂凡妮取笑、父母又忙着计划结婚纪念日旅行完全忽略他、连最要好的奶奶也为八卦杂志上讲的外星人入侵忧心忡忡。更糟糕的是，邻居史蒂夫还欺负卢卡斯!手无缚鸡之力的卢卡斯很生气，他用水枪破坏蚂蚁王国。还叫了灭虫专家消灭蚂蚁。蚂蚁巫师萨克十分愤怒，决定要让卢卡斯受到惩罚，便研制了缩小药水。

晚上，卢卡斯睡着了。萨克带着一群蚂蚁爬到了卢卡斯床上，在卢卡斯的耳中滴入缩小药水，被抬入了蚁窝，突然有一天，”侦察兵“蚂蚁看见一个人身穿盔甲，拿着各种消灭虫子的药剂，想要袭击蚁窝，立即召集马蜂们联合进攻。可是蚂蚁和马蜂的进攻都对他无效，他喷一下杀虫剂，许多马蜂就纷纷落在地面死了。卢卡斯把缩小药水放入一只针筒里，飞进他的身体里扎了一针，瞬间变得小小的，就逃跑了。巫师萨克把放大药水给卢卡斯喝了，他就变回原来大小。史蒂夫又来欺负他，卢卡斯就用智慧战胜他。

看了这部电影，我的感触很深，别人欺负了你，你不能学别人的样子，欺负比自己更加弱小的人。而应该去跟打你的人讲道理，帮他纠正这个错误，以免他一错再错下去，还要去帮助比自己更加弱小的人哦!

别惹蚂蚁观后感范文 篇7

看了《别惹蚂蚁》这部外国动画片，才理解了“蜕变”这两个简单的汉字包含着蕴意。

原先，只觉得主人翁卢卡斯是个十恶不赦的捣蛋鬼，没本事，被别人欺负，却无所顾忌地那蚂蚁来撒气。蚂蚁的窝，蚂蚁的穴，被卢卡斯带来的“大型洪水”冲得一塌糊涂。他却不以为然，甚至要联合“杀虫集团”消灭蚂蚁，而去获得他所谓的“世界和谐”。蚂蚁们为了保卫自己的家园，在夜深人静之时，用药水把卢卡斯变小。于是，一场蜕变注入整部电影。

我们共同见证着卢卡斯的“金蝉脱壳”。卢卡斯刚进入“蚁族”时，免不了一些不适应，免不了一些小差错。渐渐地，他在蚂蚁们的生活里，学会了勇气，学会了担当，也学会了坚强，同时，他收获了友情，品尝到了人生的乐趣。也许这一切是注定的，卢卡斯凭借他的聪明才智与坚韧不拔的毅力，夺得了所有蚂蚁的信赖，最终带着成熟回到了人类世界。

他成长了许多，不再挑剔，不再暴躁，不再凌受耻辱，展现给我们的是一个有门面担当，有理想抱负的阳光少年。古人云：近朱者赤，近墨者黑。卢卡斯的行动诠释了这些。最后，他以彩虹糖结束了影片，这当然不无道理，其中，有蚂蚁们对美好的憧憬。

你是否也在蜕变呢?

别惹蚂蚁观后感范文 篇8

卢卡斯本来和我一样，对这些小小的生命是那么地轻视，他用水枪，用他的脚给那群蚂蚁带来了差点灭顶的灾难。就是进入了蚁群，他还是那么地傲慢，说他们是那么愚蠢的蚂蚁群，他觉得作为人类，时时想着自己是天经地义的。可在经历了几次危难，如在瓢虫的攻击，被青蛙吞入肚子时，那些蚂蚁还在舍身地帮助他，他逐渐改变了自己的看法。他还和蚂蚁们齐心协力使杀虫人取消了杀虫行动，他赢得了蚂蚁的尊重。

蚂蚁虽然那么渺小，但他们每一个都是真实的生命，我们要善待它们，尊重它们，这才是一个和谐的大自然。

蚂蚁虽然那么渺小，但他们有极强的团结精神，奉献精神，那也是我要学习的。

故事大概讲述了一个自以为是的男孩以大欺小，根本不把小小的蚂蚁放在眼里。常常往蚁洞里灌水，给蚂蚁们造成了极大的水灾。一个奇迹让他在一天醒来之后变成了一个和蚂蚁一样小的人，蚂蚁女王惩罚他要成为一只蚂蚁才能放他回家去。他每天和蚂蚁们一起劳动，一起捍卫家园，在蚂蚁的影响下，他学到了蚂蚁身上团结、舍己为人的精神，并且安全帮助了蚂蚁躲过一场杀虫大战。他回到家人的身边，成了一个善良的好男孩。

别惹蚂蚁观后感范文 篇9

今天放学回到家，写完作业，妈妈说可以看点电视，我把频道拨到了山东少儿，一怎么不演好的，我又把频道拨到了一个不知道哪个频道的节目，呀！我最爱看的《别惹蚂蚁》，上面显示《别惹蚂蚁》稍后播出，我想上一次我没看完，这一次我一定要好好的看一看。

我正在想着的功夫妈妈过来，在我一旁抢过遥控器来，说：别看这个频道行吗？换个台，好吗？我不忍情地说：我不想换频道，妈妈，上一会放暑假奶奶没让我看完那一点，我想看完那一点，行吗？我说完，妈妈无话可说，起的放下遥控器，去打电脑了，看看，一句话的工夫就把老妈说服了。

电视节目开演了，看的过程我有的时候还笑啊！有的时候还说人家，还有时候我还很同意蚂蚁的意见，我把大体能容说一下吧！你个叫花生豆的小男孩，因为他的朋友不喜欢他，老是欺负他，他把这份气都发在了蚂蚁身上，当中有个蚂蚁叫左克，它做了一种药，让花生豆变小了，把她拉到了蚂蚁当中，让他做一名蚂蚁，享受蚂蚁的苦劳。

在这里他练了很久，才学会了怎样爬树、爬墙可是有个杀蚂蚁的专家来了听蚂蚁们说他就是破坏者上次他把蚂蚁们都杀了，有两个蚂蚁逃了命。这个破坏者最终还是受到了惩罚。

我觉得以后要跟蚂蚁不要有接触，有些蚂蚁可会伤人的。

别惹蚂蚁观后感范文 篇10

这是我第二次观看电影了，我觉得相比较，上次的电影更精彩。但是这次的电影我也看出了别的一番风味。

这是一个小男孩和一群蚂蚁的故事。小男孩破坏了蚂蚁们的生存坏境，使它们一次又一次被大水冲刷，后来遭到报应，变得和蚂蚁一样大并且被蚂蚁们带到了它们的家园。

最令我动心的还是快结束的时候，一场灾难袭来，许许多多的蚂蚁都死去。当小男孩逃走时，他有一个念头突然划过，以前当他遇到困难时，蚂蚁们奋不顾身的救过他，况且小男孩曾经还伤害过它们呢。于是小男孩就去救那个处在危险之中的蚂蚁，当危险一点一点靠近时，他仍然没有逃走，他对蚂蚁说了一句，以前他遇到困难时，蚂蚁们不也没逃走吗。这个信念救了蚂蚁。

我从中也收获了许多，蚂蚁们也有感情，它们可以成为我们最要好的朋友，只是人类总是一而再再而三的伤害它们，它们只能与我们人类为敌。所以我希望我们人类不要再去伤害它们，让它们生活的平平安安，幸幸福福！

别惹蚂蚁观后感范文 篇11

今天，我和我幼儿园的同学一起观看了《别惹蚂蚁》的动画电影，这部电影很精彩，也很迷人。

这个故事主要讲述了一个小男孩卢卡斯与蚂蚁之间发生的故事。卢卡斯是个很淘气的男孩，他的`最大乐趣就是踩着蚂蚁玩，他的这种行为惹恼了整个蚂蚁家族，于是蚂蚁们准备反击卢卡斯。其中一只聪明的蚂蚁，发明了一种变小药水，它们趁着卢卡斯睡觉的时候，蚂蚁们悄悄的将变小药水倒进了卢卡斯的耳朵里，奇迹发生了，卢卡斯居然变得和蚂蚁一样大，必须听从蚂蚁的指挥，蚂蚁们想让卢卡斯也变成一只蚂蚁，让它知道蚂蚁的生活，不在欺负这些弱小的蚂蚁。卢卡斯被分到了蓝队，作为一只蚂蚁最重要的爬墙，可卢卡斯是人，只有两条腿，不能像蚂蚁那么自如的爬上墙，遇到危险时也不能自救。有一天，一个坏人拿着灭虫器来到了蚂蚁小镇，想消灭蚂蚁，可聪明的蚂蚁联合其它昆虫想一起打败坏人，差点被杀掉，在最后的危急时刻卢卡斯急中生智把自己当成蚂蚁，用力的爬了上来，还解救了一只昆虫哩！

这部电影让我明白不管是人还是动物都有自己活着的意义，所以我们不能随便伤害它，应该爱护它，珍惜它。

别惹蚂蚁观后感范文 篇12

昨天晚上，我和爸爸在电脑上看了一部动画片，名字叫《别惹蚂蚁》。

故事讲的是有个小男孩的外号叫花生，他经常被别的孩子欺负，所以他就去欺负蚂蚁，往蚂蚁洞里灌水。蚂蚁们想教训他一下，让他知道知道蚂蚁的厉害，一只叫查克的蚂蚁趁花生睡觉的时候，把缩小药灌进了花生的耳朵里，抓进了蚂蚁洞。刚进的时候显得十分害怕，因为他被蚂蚁们教训了一番，但是通过他们进一步的了解和共同生活，让他们成为好朋友。花生和蚂蚁朋友以团结的精神战胜了敌人。有意思的`是他们还联合敌人击退了他们共同的敌人——灭害专家。最后，蚂蚁把缩小药水的解药给了花生，他又变成了正常人。为了感谢蚂蚁，花生还把蚂蚁最爱吃的软糖送给它们。

看完这部动画片，应该知道这部动画片为什么叫“别惹蚂蚁”了吧!也许是警告我们，不要惹这些蚂蚁，别以为它们比你小，就不懂得团结。我觉得我们也不能太自私了，应该象蚂蚁一样团结。

昆虫记观后感范文500字精选

读书笔记吧精选栏目推选：“昆虫记观后感”。

昆虫记观后感范文 篇1

看名著看的是种内在的精华，如果你深入了这本书里面，其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受，是灵魂的升华。对于名著尤其如此，希望大家多学习，多多阅读名著，对自己提高修养都很有帮助！

法布尔是法国著名的作家和生物学家，他一生写过二百多篇《昆虫记》。我早听说《昆虫记》名扬天下了。那天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，我喜出望外，心里乐开了花。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”；蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈；特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧！

昆虫记观后感范文 篇2

今天，妈妈给我买了一本科普读物，书名叫《昆虫记》，书的作者是法布尔，自从看了之后，就犹如开启了探索昆虫世界的大门，使我汲取了很多知识，《昆虫记》是法布尔老人把一生观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了蝉，蜘蛛，蟋蟀，等昆虫由生到死的全过程。而且，法布尔老人用幽默生动的语言，使我们在获得昆虫知识的同时，也感受到了文学是多么的优美。

在这本书中，我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。它的开篇第一句———“蝉的名声是靠传出来的”，是我疑惑不解，读到了后面，我才明白原来是人们的传言才逐渐有名的，这个解释使我哭笑不得。除此之外，我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪，蜘蛛常见的种类…

当我看完这本书后我才想到要完成这样一本著作需要多少的经验，时间和情亲身的体会啊！法布尔老人很早就立志要为昆虫写历史，经过他的不懈努力，刻苦钻研，终于完成了他的理想。我们要学习的是法布尔坚定不移的信念和他刻苦努力为了实现理想而奋斗的精神。

昆虫记观后感范文 篇3

学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后，老师推荐《昆虫记》这本书。第一次读《昆虫记》，不知不觉地就吸引了我。这是一套介绍昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书。法布尔《昆虫记》那些文字，不时让我感到放大镜、潮湿和虫子气味，仿佛自己就在现场一样。

看了《昆虫记》以后，我越发感到人与自然要和谐相处，地球并不只属于人类，有的生命，包括蜘蛛、黄蜂、蝎子、象鼻虫在内，即使最小的昆虫的生命也应该得到尊重。

法布尔用了30年的时间去观察昆虫，30年的时间写作，最终写出了一套《昆虫记》，我要象法布尔学习用于探索、用于追求的勇气和毅力，做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为实现自己的理想不断奋斗！

《昆虫记》让我开阔了视界，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》这本书是值得看的好书。在这里，我希望大家看一看《昆虫记》这本书。

昆虫记观后感范文 篇4

法布尔的《昆虫记》是我非常喜欢的一本书，我已经读了好几遍了，每次看完后都迫不及待地想去观察昆虫。But is it fun!我想去观察那凶恶的狼蛛，我想去观察园网蛛那神奇的卵囊，我还想去观察蚂蚁那迷宫似的地底世界，我更想去观察捕猎高手—节腹泥蜂!

这里面最吸引我的是节腹泥蜂捕猎师的样子。比如：“突然，阿布用它的大颚使劲咬住了象鼻虫长长的嘴巴……”，再比如：“阿布则用前腿用力摁住象鼻虫的后背……”。法布尔靠着认真观察，仔细思考才会写出这么形象的句子来吧!我看着看着，仿佛那画面就出现在了我的脑海里!法布尔把昆虫写得栩栩如生可爱极了，跟童话一般。这正是因为他热爱自然，有着神秘的好奇心。

我很佩服法布尔!他是一位用心观察，用爱体会的科学家，他的优秀品质值得我学习!我非常喜欢小动物，想当一名宠物医生，从现在开始，我要努力学习，认真学习，加油!

昆虫记观后感范文 篇5

在老师的推荐下，我读了《昆虫记》，通过读这本书，让我学到了很多有趣的知识。

该书的作者是法国作家法布尔，他幼年时被乡下的昆虫所吸引，后来潜心研究记录了昆虫们的特点。

这本书中，我最喜欢“步甲”和“狼蛛”两种动物，“步甲”是昆虫的头号角斗士，它们精焊强壮，酷爱搏斗，正因为它们善于斗狠，它们也是优秀的猎手。通过修建陷阱来完成狩猎，即便是这么强大的猎手，也存在天敌，当它们遭遇天敌的时候，它们会采用装死的办法来躲避天敌。

狼蛛也是昆虫界的顶级捕食者，这些动物有着各式各样的猎物，它善于模仿蜜蜂的声音来捕食蜜蜂。它的杀手锏是它的致命毒液，不仅能捕猎还能用来防御天敌。

读完这本书后我最终明白了：小小的昆虫也有着无尽的奥妙，善于观察小的东西，才能发现大的道理。

昆虫记观后感范文 篇6

妈妈给我买了《法布尔昆虫记》的十册书，我很喜欢，现在我给大家介绍其中的一种昆虫吧。

蝎子喜欢生活在干旱的地方，它的家就在石头的下面，很不容易被发现。蝎子让我感到最独特的地方是它竟然张了八只眼睛！头部的正中间有两只大眼睛，就像相机的广角镜头一样向前突出，大大的，闪闪发亮，非常吓人，但实际上，这对大眼睛是近视眼，哈哈，有趣吧！

蝎子最可怕的就是它尾部的毒针啦，毒针只要扎上其他昆虫的身体，昆虫就被毒死了。也有一些昆虫的幼虫就不怕毒针，那是因为幼虫身体里的结构不一样。

蝎子的攀岩能力很强，它的腿又粗又短，腿上有小小的钩子，可以帮助它抓住物体。

这套书有趣又好看，帮助我认识了很多昆虫，也学到了关于这些昆虫的科学知识呢！

我很喜欢《法布尔昆虫记》！

昆虫记观后感范文 篇7

这个暑假，老师要求我们写五篇读后感，其中一篇是我最爱的书——《昆虫记》。

这本书时法布尔先生写的。说实话，一开始我认为他能写出这样的著作实在令人感到惊奇，因为他出生在撒·雷旺，那个贫穷的古老村落。但是，渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的，他出生时并不伟大，但却成为了世界著名的昆虫学家。他通过观察昆虫，写下了《昆虫记》共11册。共活了91岁，就连他将沉睡于地下的时候，也有昆虫来送行.

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀，等等。这实在是给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走向了文明时代。

从《昆虫记》中，我们可以看出，法布尔十分喜爱昆虫，他简直和昆虫融为一体。有研究者说，法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错，《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

昆虫记观后感范文 篇8

这几天我一直在读法布尔的《昆虫记》，这本书给了我很多启发。

法布尔在《昆虫记》中记述了很多昆虫的生活习性和特点。他这种善于观察善于思考的精神非常值得我们学习。

法布尔通过自己的细心观察，发现了许多其他人没有发现的奥妙。对一切事物都充满好奇，自然界中昆虫的一些细小的变化，都能够引起他的注意。看看法布尔，想想自己，我觉的和他的差距真是太远了。虽然老师经常要求我们要注意观察生活，这样写作文的时候才会有很多素材，但是我很少去留心观察生活中那些平凡的事物，不懂得正是平凡的事物才会有令人意想不到的发现。即使去观察，也很少能够详细的把自己看到的事物描写下来。所以我想要成为一个像法布尔一样热爱科学探索科学的人，一定要从小事做起，注意观察生活。有一句话说的好，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只有多去观察大自然，才能发现它的神奇与奥秘。

梅花观后感怎么写600字汇总9篇

读书笔记吧精选栏目推选：“梅花观后感”。

梅花观后感怎么写 篇1

这个星期，葛老师布置了一项作业---写读后感。早晨，我坐在窗前，翻开《小学生必背80篇》，读了《梅花》这首诗，它让我想了很多。

《梅花》是宋朝著名诗人王安石写的，内容是讲墙角里生长着几枝梅花，冒着严寒独自盛开。

我想：在寒冷的冬天，气候这么恶劣，百花都凋零了，而梅花仍然能在雪天里盛开，散发清香，真令人惊叹。

想想我自己所做的，是无法与梅花相比的，梅花那么坚强，我却很软弱。老师稍微多布置一些作业，我写着写着就受不了，还会哭鼻子，掉眼泪，巴不得能少写一点作业。有时碰到难题，自己懒得解决，就找别人帮忙，省力些。面对困难，我常常选择了退缩。今后我要向梅花学习，学习她面对困难的态度，学习她的坚强。

生活中，具有梅花一样品质的人其实很多。比如 ，我楼下扫地的婆婆，她是我们社区的一位环保工人，婆婆的腿有病，走路都是一瘸一瘸的，我以前还学过她一瘸一拐地走路，觉得很有趣。当时就被奶奶大骂了一顿。现在我明白了，扫地婆婆是值得我们尊敬的，她带病工作，早出晚归，每天都按时清理楼下的垃圾，保证了我们小区环境的整洁，那那么坚强，值得我们小学生学习。现在我碰到她，再也不学她走路了，我每次都会尊敬地喊她一声婆婆，我觉得她是一个像梅花那么坚强的好婆婆。

同学们，生活在美好的日子里，我们更应该学会坚强，让我们向梅花学习，不惧严寒，茁壮成长。

梅花观后感怎么写 篇2

《梅花魂》通过讲述作者身在他乡的外祖父唯独热爱梅花的故事，表现了一个在外华侨对祖国深深的热爱之情。

梅花是中国的名花，作者的外祖父喜欢梅花的骨气和灵性，喜欢他不怕寒冷的品格，不怕风欺雪压的气魄，它象征着中华民族坚强的民族精神，象征着神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅图，牵出一个华侨对祖国深深的眷恋和爱意。他不是一个小气的人，面对墨梅的心境，或许，只有和他有着同样感觉的人才会清楚，那些人的身体中，也同样流淌着华夏民族的血液。

中国人是有骨气的。古往今来，中国就有很多人像梅花一样，有着铮铮铁骨，有着不屈的脊梁，鲁迅就是其中一个。面对帝国主义列强的欺凌，他把笔化作利箭，《呐喊》，《彷徨》，《朝花夕拾》，一次次刺向敌人的心脏。他具有梅花一样的傲骨，他用一个革命者的不屈告诉侵略者，中国人是不会低头的。

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，那两行热泪淌下来了，一颗炽热的中国心却在跳动，永不停息。作为一名小学四年级的学生，我深深明白，在未来的生活中，我们还会遇到数不胜数的困难和磨难，让我们像梅花一样，学会坚强，学会成长，用我们的行动报答我们伟大的祖国，用我们的赤胆忠心延续“梅花魂”。

梅花观后感怎么写 篇3

梅花在百花凋零的冬天开放，它不畏严寒、饱经风霜，深受人们的赞颂和喜爱。以前，我们学习了一篇文章《梅花魂》，使我的感触很深。

这篇讲了“我”的外祖父身在异国，小时候，外祖父教“我”读唐诗宋同时，情不自禁地哭了；“我”在墨梅图上留上个手影，外祖父大发睥气，刮去污迹；“我们”快回国了，外袓父因年纪大无法回国，痛哭流涕。临行前外祖父送“我”了一块绣着梅花的手绢，让“我”像梅花一样，要做个有品格的人，外祖父虽然身在异国，似他的心永远在祖国，外祖父虽然老了，但他那颗热爱祖国的心永远不会老像“外祖父”这样有气节的爱国人士还有很多，如：我国著名的桥梁建筑师茅以升，建了许多有名的桥。国外有许多人仰慕他的才华，请他到国外去，许诺洋房、金钱、小轿车，可是茅以升都拒绝了，坚持回到当时还很贫穷落后的中国。

读完这篇文章，我领会到了什么是梅花之“魂”，我们也要像梅花一样坚忍不拔，保持梅花的品格，保持中国人的气节，永远地热爱着自己的祖国，为祖国作出贡献：梅花精神将永远永远地传下……

梅花观后感怎么写 篇4

路两旁则是挺拔、葱郁的梧桐，那般魁梧，就像保卫边疆的士兵!爸爸我爱您，您好像一座山，我是山下未成熟的小苗。我的名字叫陈姝琪,妈妈告诉我取这个名字的意思.陈是爸爸的姓,姝是美丽的意思,琪是美玉的意思.妈妈说长大了希望我成为一个又漂亮又有才华的女孩子.。

在外祖父的心目中梅花是最干净最纯洁的她是祖国的象征不能受到一点玷污.当"我"在上面留了赃手印慈祥的外祖父毫不犹豫地训斥了我"妈".从此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要.梅花反映了他对祖国深切的眷恋表露了一位身在异乡的华侨老人思乡的深情.

是啊!梅花是中华民族的国花是伟大祖国的象征.朵朵冷艳缕缕芳香而且是在万花凋零的冬天开放.

几千年来我们中华民族出现了多少像梅花一样有骨气有品质的人物.这不正是梅花所持拥有的精神吗

还有那在渣滓洞等待解放的江姐;那与洪魔斗争的高建成;那不顾自己生命危险跳入冰河救人的罗盛教.他们面对敌人面对危险没有丝毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪纷飞开得越精神越无畏吗

这是外祖父深爱的梅花她象征着我们的民族精神.愿它在世界花坛中越开越艳.

梅花观后感怎么写 篇5

本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情，让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。这篇文章让我明白了一个道理：作为中国人，我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。

几千年来，我们中华民族出了许多爱国人士，古有文天祥、岳飞，近有赵一曼、刘胡兰，现在更有我们广大的中国人民。

野心勃勃的日本一直对中国的虎视眈眈，想霸占我们的领土。他们野心十足、气势汹汹;四处惹事生非的美国也横加干预。但我们中国人是从不会屈服的，不管处境多危险，不管受到怎样的欺凌，我们仍昂首挺胸、仍不屈不挠、仍据理力争保卫领土，就像梅花一样经霜傲雪、不俱严寒。尽管是还未被开发的荒岛;尽管日本想尽种种办法威逼利诱;尽管美国偏袒日本。但我们是决不会退让半步的。为坚守领土、扞卫尊严，举国上下自发举行了抵制日货的抗日。我们中国已不再是以前任人宰割、随意瓜分的国家了，我们已是一个强大、不可侵犯的国家。

我们学生是未来的希望，是祖国的栋梁。我们在幸福中成长，沐浴着温暖的爱的阳光长大。而这一切的一切是谁无私奉献给我们的呢?啊，是祖国这位伟大的母亲呀﹗我们全靠她，我们更应该保卫她，让她不受欺凌。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

读了《梅花魂》，我细细回想着，这一课教会了我许多，不仅教会我好诗词和写作手法，还教给我一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人。

梅花观后感怎么写 篇6

我见过许多名花，有国色天香的牡丹;有淤泥不染的荷花;有清新飘逸的兰花;有妩媚可爱的杜鹃花……但我最喜欢的是梅花。

梅花树冠开展，树干成黄或淡灰色，无毛，边缘有细锯齿;叶柄长约一厘米，近端有连个腺体;花朵呈白色，好似一块洁白的玉佩，中华谓有“春兰”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之称。

梅花凭这耐寒性成为花的代表。宋代王安石有一首诗《梅花》写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是最好的写照。

梅花具有朵朵冷艳，屡屡芳香，孤芳自赏、纯洁无瑕的特点。

它像一只骄傲天鹅屹立于冰雪之中，白丛中一点红开的刺眼，开的高傲。

它的美比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清香的荷花来说，别有一番滋味，即使它却不如茉莉清香，不如菊花美丽，也不如桃花艳丽，那是因为红梅与中国人有着相同的精神—不屈不饶。

啊!梅花，我爱你。

梅花观后感怎么写 篇7

今天我们随老师一起学了《梅花魂》这一课。

一开始读“梅花魂”我就想，梅花怎么会有灵魂呢？老师解释说：“魂”这个字有两种解释，一种是表示灵魂；一种表示事物的精神。在梅花魂中，取第二种。原来这表示的是梅花的精神。

老师让我们读第一自然段，并想想作者是怎样把文章引入正题。我们因为预习了，所以都导口同声的说：“见物忆人！”老师点了点头。这是我不禁奇怪了，作者到底想写什么呢？我自己默读了一遍。

读完这一遍，我不禁快要落泪了。因为我被作者的外祖父的思乡之情打动了。作者的外祖父“独在异乡为异客，何时都会倍思国”。他心中可能会感慨，可能会无奈，可能会愤怒，所有都是因为这个乡愁。

作者的外祖父把既是梅花，又是中华民族的精神注入了作者的灵魂中，希望她一代代传下去。想到这里，我不禁感慨，现在又有多少人能称得上是中华民族的精神？我们应该学习梅花的精神。还有，老人的爱国精神也是很深的。现在我们身在祖国内的小朋友又怎么能够体会到老人的乡愁呢？也许为了我们的爱国心，为了我们祖国哺育我们的恩德，为了祖国奉献给我们的一切，为了感恩我们应该为祖国做些什么！虽然我们年龄小，但至少我们可以环保，对待一点一滴都环保，保护好祖国的美丽山河不也是爱国吗？

在外祖父心中还有一种不能回国的遗憾和无奈。漂泊在外的游子，可能因为种种原因不能回国。但你们要记住，祖国妈妈随时都欢迎你回来。不论你身在何处，别忘记，你是一个中国人！

我想，《梅花魂》引我们深思，自己是否还有一颗中国心。正如作者的外祖父所说的那样，无论人在哪里，都要有梅花的秉性才好！作文

梅花观后感怎么写 篇8

古人曾云:梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章;墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些著名的诗句中，我们可以看出梅花是多么纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。我又学了《梅花魂》这一课，更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名画，愈是寒冷、它却愈精神，也是最有品格、有灵魂、有骨气。但是在临走时，为祖父送给她一副梅花图和一条绣着梅花的手绢。可是在那悲凉的情绪中，为祖父显得是那么苍老。多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的为祖父，和为祖父那一颗眷恋祖国的心。

是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受美丽的大好山河，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

不仅是梅花的高洁影响着我，激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀，爱国之心。

梅花观后感怎么写 篇9

就在前几天，我学过的《梅花魂》一课绝对是我本学期最喜欢的文章了。

通过读文我了解到：故乡的梅花又开了，作者望着那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，不禁想起了外祖父。外祖父能诗善画，还经常教我念诗，每当念到一些思念家乡的诗句就会情不自禁地落泪，让当时的小我莫名其妙；外祖父格外爱惜那幅墨梅图，有一次作者在那上留了一个脏手印，被老人家训斥了一顿，这让作者丈二和尚摸不着头脑；过了许久，在妈妈的带领下我们决定回国，可外祖父回不去，却哭着将墨梅图赠与我……这些内容在我看来，真的很陌生，也不理解外祖父的反应。

熟读了这篇课文，我能够感到祖父热爱着自己的祖国，以梅花来寄托自己的思乡之情，他也像作者一样，想看到长江，黄河，万里长城！尤其在读到妈妈跟外祖父说他们要回国后，祖父呜呜地哭了……这段文字时，我仿佛看见外祖父的泪水中貌似象征着那回到祖国的梦破碎了，他没有办法去看到那长江，黄河，万里长城，他太想念自己的祖国啦！我猜想大概没多久，外祖父就葬身异国他乡了……果然外祖父至死都没有回到祖国，没有回到真正的家。

所以，现在的我们生长在一个飞速发展的时代，生活在一个强大的中国，我们更要努力学习，长大后用自己的实际行动报效祖国，用自己的智慧去创造奇迹，用自己的光去照亮后人，用自己的一切去答谢创造你的家，养育你的国……像作者的外祖父那样有一颗中国心！