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爱的教育读后感600

发表时间:2025-09-02

爱的教育读后感600字(精华27篇)。

在阅读完一本名著后,大家收获颇丰,撰写读后感尤为重要。那么,读后感有哪些要求呢?以下是小编整理的《爱的教育》读后感600字,欢迎大家阅读与收藏。

爱的教育读后感600

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《爱的教育》是用日记的形式写的,主人公安利柯是一个年仅12岁的小男孩,他仔细观察每一个人,每一件事,用心去爱、去看、去感受身边的一切。

男孩的爱国情谊已经开始在心里萌发,准备往更大的空间成长了。小男孩不许别人侮辱自己的国家,他不接受侮辱自己国家人的金钱,即使他很贫穷,很需要这笔钱,他毫不犹豫地把银币和铜板都扔出去了。如果我们人人都为国家着想,顾全大局,那国家就不愁不会强大富有。少年的品德、思想是很重要的,少年是国家未来的主人,所以,少年的品德是关乎国家的命运的。每个少年都应该立志学习成绩优秀、遵纪守法的好少年,那国家的将来会少一些罪人和囚犯。

心动不如行动,其实做好少年很简单,只要尽自己的能力学好习就可以。学生的职责和义务就是学习,等将来长大后报效国家。

一个人,在小时候不重视心理、品德教育,只重视学习教育,也是不行的,要两头兼顾才行。如果只注重成绩,那这个人道德败坏,他学的知识越多,那他对社会的危害就越大。

做一个好少年说简单也简单,说难也难,天使和恶魔的分别只在一念之间,即使做一个好少年很难,如果不试试看怎么知道你做不到呢?

《爱的教育》这本书是我的`一个“朋友”,其中我最喜欢《一个贫苦的爱国少年》这一篇。

读书可以滋润我们的心田,陶冶情操,开拓我们的视野,增长知识,提高写作水平。有时候迷茫的人,读一本书后就找到了人生的道路。书籍就是这么神奇,难怪高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”呢!

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笛卡尔曾说过:“读一切好的书,就是和愈多高尚的人说话”现在终于体会到了《爱的教育》以后,我感觉亚米契斯就在眼前和我交流阅读心得。读完《爱的教育》让我受益匪浅,让我明白,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

这部著作记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻,亚米契斯这个伟大的作家想我们展现了140多年前意大利儿童之间的友情,那种纯真、真诚,不为阶级和社会地位所阻碍的友情。

在书中我认识到一位勇敢,正直的主人公——卡伦。讲述在课堂上;一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,却丢在了刚走进教室的老师身上,当老师质问时,他勇于站起替同学承担错误并讲清事情的原由,在生活中卡伦也时常帮助弱小的同学。我不得不震惊,敬仰之情油然而生。

在书中也结识了一位舍己救人的.小英雄,是他让我学会了奉献、坚强。在开学的第二天,妈妈带着洛佩蒂来到学校,来的时候,有一个一年级小朋友忽然离开母亲的手倒在街上,这时,街车正向他驶来。洛佩蒂眼看着小孩将被轧到,大胆地跳过去,而不能及时抬出自己的脚,被车子轧伤成了拄拐杖的人。

在爱的世界里优秀的戴洛西,最终获得父爱的潘克西。高傲的卡罗。诺比士少年更有对他们疼爱有加的先生……在《爱的教育》中,获得许多快乐,获得不仅是知识,还有心灵上的洗涤。

这是一本永垂不朽的书,它教人用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取的心,教我们热爱学习,劳动,尊师敬长,同情弱小……让我们学会爱,因为:爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱是净化人类心灵之语,跨越种族和信仰,爱会让温暖凝聚,给我们带来快乐健康!

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《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写的日记儿童小说。它讲述了安利柯四年级在班上的故事和安利柯老师每月读的故事,非常适合小学生阅读。

主人公安利科有很多朋友,有些让我钦佩,有些让我讨厌,有些让我同情。高尚的卡隆是我最钦佩的人,在课前,几个学生戏弄克洛西,克洛西生气,抓住墨水瓶扔给他们,但意外击中老师的脸,教室立刻变得沉默,然后卡隆站起来为克洛西,老师理解事情,对卡隆竖起大拇指。

卡隆也是耐利的保护者。耐利是安利柯最弱的学生之一,经常被学生欺负。突然有一天,卡隆站起来,郑重地说:欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰他,我就让他好看!一个同学不服气,当场被卡隆打了一拳。我非常喜欢他帮助别人、敢于承担的好品质。德罗西是书中的.好学生。他善待他人,品学兼优,不怕吃苦。他是老师的小助手,也是我学习的好榜样。克洛西,一个贫穷的家庭,仍然努力学习,这种精神也值得我学习。

我非常喜欢读书中的每月故事,其中大部分是关于孝顺青少年或爱国青少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻找母亲》。为了让家里有更多的钱,小男孩叙利奥每天晚上12点为父亲抄写信封赚钱。长此以往,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知不觉的父亲骂他。当父亲明白真相时,他明白了儿子的困难;年轻的玛尔经历了千辛万苦,走了6000英里,找到了一年没见到自己的母亲。两个故事都在赞美少年的孝心。如果我有这样的品德,我想我的父母一定是最幸福的。

《爱的教育》中有很多品德高尚的人,每一个都值得学习,诚实守信,孝顺,奉献,保护弱者……拥有这些品德才是最好的人。

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《爱的教育》,我一口气读完了。虽然我没有流泪,但我的内心已经承认,这是一本洗心革面的书。吸引我的似乎不是它的文学价值有多高,而是父母和孩子近乎完美的爱,老师和学生的爱,朋友的友谊,家乡和国家的爱。这部处处充满爱的小说,蕴含着那种深刻而丰富的情感力量,真的很棒。《爱的教育》告诉我们,对人性的崇高纯洁的爱是最真诚的教育,教育使爱升华。虽然每个人的人生经历不一样,但你会从《爱的教育》中体会到相似的感受,但我们的态度和行为可能是不同的,这触动了我,引发了一些关于爱情的思考。

首先,《爱的教育》这个标题让我想到,在这个多元的世界里,爱是什么?带着这样的想法,我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。一个四年级学生在一个学年的十个月里写下的日记,包含了同学之间、兄弟姐妹之间、孩子与父母之间、老师之间的爱,以及对祖国的爱,让人读了,尤其是在爱的怀抱中成长。

爱就像空气一样,每天都在我们身边,却常常被我们忽略,因为它看不见,看不见。然而,我们离不开它。事实上,它的意义已经融入了我们的生活。就像父母的爱一样,安利有一本日记可以和父母一起读写,但现在很多同学的日记里还是有一把小锁。最简单的东西最容易被忽略,就像这份大爱中的深厚的亲子之爱,很多人感受不到。爱情之所以伟大,是因为它不仅是为了个人,也是为了整个民族的尊严和情感。《爱的教育》描述了一群充满活力,积极要求进步,阳光般闪耀的年轻人。他们有的家境贫寒,有的身有残疾,当然也有的沐浴在幸福之中。他们的出身和性格大相径庭,但他们都有一个共同点——对祖国意大利的热爱和对亲朋好友的真诚爱。这里不可忽视的是老师每个月给那些少年念的“精神演讲”。这些短篇小说不仅陶冶了书中的人物,还以其中所反映的强烈情感震撼了我这个外国读者。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱情是一段无尽的旅程。一路上步行和观看都很容易。每天都会通过感受和学习新的东西来充实。所以,我只想走下去,甚至全身心的投入热情,不在乎能坚持多久。那时候这种感觉已经升华为一种爱,一种对生活的爱。读《爱的教育》,走进恩里科的生活,见证了他们是如何学习、生活、恋爱的。感动了,发现爱情里包含着对生活的追求。

在《爱的教育》里,爱被比作很多东西,这是真的,不仅仅是这些东西。“爱是什么”我想不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有止境的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,家长对孩子百般呵护,甚至是萍水相逢的人的微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……虽然爱像空气一样有时会被污染和稀释。

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爱的教育的作者是意大利的亚米契斯写的,沈瑜改编的。里面主要人物是安利柯一个四年级的小男孩和他的亲人、同班同学。

这本书主要写了两个部分,一个是安利柯和同学之间发生的一些平凡小事;另一个是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼泪,把书打的湿漉漉的,还给了我很深刻的印象。

我看了《撒丁岛的小鼓手》就对小鼓手赞叹不已,他为了自己的国家、自己的民族,受了重伤,还不断地跑到缓军那儿,最后导致了严重的炎症,不得不截肢呀!他还说:晚一分钟到达,就会多一个人牺牲。说得多有意义呀!他真是个爱国主义者呀!

我觉得这题目取得真好,《爱的教育》的爱是叫我们怎么爱别人,爱人如已,教育是通过一个故事,告诉了我们一个道理,就教我们怎么做人。

我爱《爱的教育》这本书,这本书真好,我相信《爱的教育》是每个少年儿童需要必读的!【g589.com 幼儿教师教育网】

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暑假里,我用了一个月时间读了《爱的教育》这本书是采用日记的形式,讲述了一个叫安利珂的小男孩的成长的故事,记录了他十个月学校、家庭、社会的所见所闻,包括了同学之间的爱,姐弟之间的爱。师生之间的爱和对祖国的爱。让我感觉爱无处不在。

在《爱的教育》这本书中,有一个少年。为了祖国的尊严,连钱都不要。把钱全部都扔到辱骂他国家的人的头上和脸上。在《伦巴第的小哨兵》中。讲述了一个小男孩为骑兵队当哨兵,为了看清楚敌军的危险,勇敢爬上了树梢。最后为祖国献上了生命。从这两篇故事中,我看到了他们的勇敢和忠诚。还有热爱祖国的精神。在这本书中,我最感动的一篇故事是,《小抄写员》朱利奥每天半夜起床为父亲分担抄写的.故事。

看到这一段时,我觉得我和他们比起来太惭愧了。我每天过着衣来伸手,饭来张口的生活却体会不了爸爸妈妈的辛苦付出,读了这本书我学会了以后应该多为父母分担家务,让我们学会爱是互相的。《爱的教育》这本书中让我学会了什么是爱。让我知道了生活中处处是爱。

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在这五彩缤纷的世界里,爱是春天里的一丛的嫩芽,爱是夏天里的一丝凉风,爱是秋天里的一片枫叶,爱是冬天里的一把火焰,这是大自然深切的爱,爱是人一生中最宝贵,最不可或缺的东西,没有爱就没有一切。

有一本书被世界各国普遍认为是“最富有爱心和教育的读物。”他就是著名作家埃德蒙多德亚米契斯的《爱的'教育》。虽然这本书被历经了岁月的洗礼,但他依旧是不可失去的经典,在这本书中给我们介绍了各种各样的爱,我觉得感受最深,最感动的就是女先生和学生的故事。

故事中讲了女先生得了一场大病,如果休息养病,就可以多延长几个月的生命,可是他总是不肯抛弃学生,从而放弃了自己的生命。到了17日的时候,女先生去了遥远的天国,在她快不行的那一天,将自己的东西分给了学生们,并且还教育了他们一顿,女先生把学生当作自己的孩子看待,还不让学生去参加她的仪式,她的爱是无私无隐的,可在学生的眼中,心中却显得很伟大。

爱是无处不在的,我们摸不到也看不到,但如果你看了《爱的教育》这本书,或许这种爱就变得具体起来了,这本书不仅改变了我对学习的态度,还引导了我如何去爱戴他人。

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有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。

整部小说,只用了朴素的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际却很不平凡的人物①。如善良憨厚的`卡隆、舍己为人的洛贝蒂……

这些平凡的小人物的命运和情感故事,在我心中激起了一阵感情的涟漪。我最喜欢卡隆,因为他乐于助人,当一个同学丢失了买笔记本的钱站在大街上哭时,他把自己的钱给了他。他也是一个孝顺的人。他非常爱自己的母亲,他花了三天的时间给母亲写了一封长达八页纸,四周还画上精致花边的信,作为给母亲的生日礼物献给母亲。所有的特点在他身上凝聚成了一个伟大的字:爱!

爱,像空气,每天在我们身边,②但我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。爱是纯洁的;爱是无私的;爱是伟大的。③沉浸在爱的海洋中,是一件幸福的事。

读着《爱的教育》我思绪万千;合上《爱的教育》我心潮起伏。④懂得欣赏爱,付出爱,享受爱,⑤心灵之花就会因此绽放出绚丽的花朵。

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《爱的教育》是一部伟大的作品,我会将此书推荐给我的家人,孩子,和我的朋友。

先来欣赏一个片段,借着文字,让我们一起回到童年时光,回到那个纯真美好的世界里:

弟弟全班五十人,都是手不听使唤的小孩,而老师必须教会他们如何书写。他们的口袋里永远都塞满了奇奇怪怪的甘草叶、各种纽扣、玻璃瓶,或者是碎砖头等零碎的小玩意儿。老师们只得对他们“搜身”,但是他们甚至能把这些小玩意儿藏到鞋子里去。他们永远都不会专心听课,哪怕是一只苍蝇飞进了窗户,也能让他们的小脑袋瓜儿琢磨好一阵子呢。夏天,他们会带来草叶和带触角的小虫儿,虫儿在空中转圈儿地飞,有时就掉在了墨水瓶里,把练习簿溅上了一道道的墨水迹。

当我看到这样童趣可爱的文字时,脑海里不自觉就涌现出那些古灵精怪的孩子傻乎乎又天真无邪的样子,内心顿时充满了柔情和甜蜜,谁也无法拒绝一个孩子的真心。

这本书是由一位意大利小学生的日记、他父母启发性批注及每月故事组成的。全书一共有100篇日记,记录了一位四年级小学生里恩科的日常生活,包括有趣的学校,善良淳朴的同学,有爱心负责任的老师,还有辛勤工作的工人,善良温暖的父母等可爱人物,虽然日子总有苦难,总有困顿,还有消逝的美丽生命,但人间处处也有善意,温暖和正义。

值得强调的是,这里面的真善美,不是假大空,更不是话语的技巧,而是最朴素,最真挚,最高尚的感情。

它是一位普通母亲在校门口等着她孩子时温暖慈爱的眼神,它是千里寻母中历经艰难险阻也不放弃的男孩紧握的双拳,它是当小泥瓦匠不小心把座椅染上白灰而不当面弹去灰尘的体贴,它是当一个小烟囱工口袋破了丢了所有铜币,善良的学生们纷纷集资弥补的慷慨,它是一群为国家人民奉献自己生命的英雄,它是把自己一生的心血倾注在每个孩子身上的教师,它是在生活每个细节都尊重爱护他人的平等仁爱之心,它是……发生在千千万人身上的.最温暖的故事。

在这些小故事里,我的心灵也得到了涤荡。从开学第一堂课开始,那些敬业的温暖的,为孩子呕心沥血的老师们就给我留下深刻印象,比如老师在第一堂课对孩子们说道:

听着,我们要一起度过一年的时间,我希望我们都能努力过好这一年,好好学习、好好表现。我没有家人,你们就是我的家人,去年母亲还在我身边,但她已经去世了,我现在孤身一人活在这世界上,如果没有你们,我就一无所有了,除了教导你们,我没有其他的爱好和志向。你们像我的孩子一样,我爱你们,请你们也喜欢我。我不希望任何人逼我去惩罚你们,我真心希望能看到你们的爱心。我们的学校是一个大家庭,而你们也将成为我的安慰与骄傲,我并不期待你们给我一个为我赢得荣誉的承诺,但是我相信,你们在心里,已经向我承诺了,我因此而感激你们。

当一个外地学子来本地就学,他不需要害怕会不会被人欺负孤立,因为优秀的老师已经为他的尊严筑起了高高的防护墙。看看这位老师对全班同学说的话:

一个来自卡里布拉亚的男孩,能够在都灵找到家的温暖;而一个来自都灵的孩子,也能够在卡里布拉亚得到无微不至的关怀。我们的国家在过去战乱的五十年中,已牺牲了三万名意大利人,所以你们更应该尊敬和爱戴自己的同胞。如果你们中的任何一个人因为他不是我们本省人而冒犯这位同胞,那他下一次从三色旗下走过时,就根本不配抬起头去望它一眼。

当孩子不认真读书,父亲的谆谆教导令人警醒。如果有一个孩子能因着看这本书而重新燃起读书的热情,那下面这段话将起很大作用:

如果你不去上学,每天过得该是多么痛苦,这样的日子将会是多么乏味啊。当一星期过完时,你肯定会紧紧地将双手合十,祈求能够回到学校里,因为你知道自己的生活正在被乏味和羞愧一点点蚕食,你会为自己游手好闲的行为和无所事事地活着而感到厌恶。想想那些做了一天苦工,晚上还要去上夜校的工人们吧;想想那些工作了一整个星期,周末时还要去充电的女孩子们吧;或者想想那些训练了一天,已经全身疲乏,晚上还要打开书本和练习簿,继续研读的士兵们吧;还有那些眼睛虽然失明了,却还要坚持学习的孩子们;再不然,想想那些罪犯也行啊,就算他们也都在学习阅读和写作。

如果有人因一个清洁工,油漆工或泥瓦匠身上的污渍而心生鄙夷,或歧视的远离他们,那将有损于自己的灵魂。所以永远不要说一个刚刚工作回来的工人衣服脏,你应该说的是,“他的衣服上留下了他辛勤工作的标志和痕迹。”

当面对一个普通的士兵,要学会尊重他。每个人的都是平等的,士兵的地位也绝对不比军官的低,因为人格的高贵体现在工作中,而不是收入的高低,体现在人的勇气上,而非地位的差距。

当一个孩子小小年纪就失去了母亲,你可以对他说:昨天你在这世上还拥有一位母亲,而今天,你却拥有一位无所不在的天使,所有美好的事物都将超越这世间的生死考验,而获得更加强大的力量。她现在比以往更加爱你,而你也要为此而承担更多你个人行为的责任,甚至是比过去还要多,你就要靠你自己了,靠你自己的行动,好在另一个世界里和她再一次相见。

每当你要有什么举动时,你都要这样地问一问自己:我的母亲会同意我这么做吗?她的去世其实是为你在这世间安插了一位守护天使,你要向她交代你所有的行为,和你所经历的一切。你要坚强勇敢起来,要和那些绝望而庸俗的悲痛做斗争,要在忍受苦难时获得内心的宁静,从而成长为更加高尚的人,这就是你的母亲对你的希望。”

这本书带给我更多的还有对生命的思考。看完这些温暖,悲伤又现实的故事,我们更懂得尊重岁月和岁月带给人的痛苦,尊重母爱,尊重人性的弱点和人类为此付出的努力,也同样尊重死亡。它也让我们努力成为一个对他人,对社会,对国家更有担当,更有爱心,更加勇敢的人。

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这是一部写给小学生的儿童小说,作者以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想。这样的写法更贴近孩子的内心世界,也更易被孩子们接受。相信孩子用心读完这部书后一定会更爱她的爸爸妈妈,也一定会更互相帮助,互相谦让,他们更会变得比以前善良,勇敢,会更爱自己的国家。不再取笑其他同学,不会再和同学闹矛盾。

这部小说以日记体的形式记录了发生在主人公安利柯身边各式各样的感人的小故事,如在家里、学校、班级乃至社会生活。像勇敢宽宏大量的卡隆,勤奋能干善良的克洛西,他们积极要求上进,如阳光般灿烂。虽然他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却有着一种共同的东西,就是对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友、老师,同学、朋友的真挚之情是发自内心的自然流露而毫无做作。但同时也塑造了一些性格不好的人物,如盛气凌人的诺琵斯,不知廉耻的勿兰谛。这样的人在文中与那些善良正直的人物形成了鲜明的对比,给孩子做了一次反面教材。使孩子们在真善美与假恶丑的辨识中慢慢长大、成人,从而形成自己正确的价值观。

为了更好的读透这本书,建议从以下几点入手:

1、研读安利柯的的日记部分

以第一人称讲述了他的校内外生活,以日记的形式呈现,能够让整本书显得更真实,更贴近孩子的日常生活,激发孩子的阅读兴趣。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。他可以使孩子了解到如何为人处世,如何成为一个有勇气、充满活力、敢于承担责任和义务的正直的人。

2、研读安利柯父母的教子篇

他的爸爸、妈妈、姐姐非常注意对安利柯的教育,特别是他的父亲,每当安利柯犯错时总会及时的以家长的身份给予严厉的批评和纠正。书中出现的这些书信,可以自成一个教育系列。如在《我的母亲》中,针对安利柯对妈妈说了很失礼的话一事,父亲以书信的形式指出了母亲的伟大和儿子的错误之处,文中说:“安利柯!你当你弟弟的先生来的时候,对于母亲,说了非常失礼的话了!像那样的事不要有第二次啊!我听见你那话,心里苦的好像针刺!……啊,安利柯!须知道亲子之爱,是人间所有感情中最神圣的东西,破坏这感情的人,实是世上最最不幸的人……我原是爱着你,你在我原是最重要的珍宝,可是,你对于母亲如果不孝,我宁愿还是没有你好。不要再走近我!不要来抱我!我现在没有心来还抱你”。在<<小石匠>>中规劝自己的自己的儿子要爱“小石匠”。“安利柯啊!你去扑椅子的.时候,我为什么阻止你的,你知道吗?这因为在朋友面前如果扑了,那无异于骂他说:你为什么把这弄脏了?他并不是有意弄污,并且他衣服上所沾的东西,是从他父亲工作时沾来的,不管他是油石灰、漆或是尘埃,绝不脏。劳动不会生出脏东西来,见了劳动着的人,绝不应该说脏啊……一则:他是你的同学;二则:他是个劳动者的儿子。”多么伟大的父亲。还有<<少年笔耕>>又或<<小小抄写员>>叙利亚那种吃苦耐劳、执著、懂事、默默帮父亲分担的精神不由让所有人肃然起敬。在一月份老师读完了每月例话《少年鼓手》后,父亲马上给儿子写了一封<<爱国>>足见父亲是多么用心良苦。<<我的父亲>>、<<母亲的末后一页>>母亲写给儿子的信。

3、研读老师的每月例话

每个故事都在教育孩子如何去爱周围的人,如何去爱自己的祖国,每一篇都感人至深。《少年爱国者》中十一岁的少年在一贫如洗、饥肠辘辘中听到三个旅客中伤、攻击自己的祖国“土匪”“骗子”等,的把刚得到捐赠的几个铜币、银币狠狠的投掷向了他们。《少年侦探》中为了侦探敌情爬上树梢牺牲的孩子。《少年鼓手》中为送情报失去一只脚的孩子。<<爸爸的看护者>>少年西西洛因为照顾错父亲,为了让病人能感受到亲人的爱,将错就错始终照顾直至病人安详的离开,使孩子在无形中受到了不仅仅要爱自己的亲人,也要爱朋友、他人,感人肺腑。<<六千里寻母>>中十三岁少年玛尔可,为了寻找为养活全家人而出国打工的母亲,勇敢的一个人踏上了征程,期间辗转多地,历尽千辛万苦,终于找到了母亲、唤回了母亲求生的欲念,母子深情感天动地。

4、把握主人公安利柯的人物形象。

他出身在一个衣食无忧的知识分子家庭,过着优越的生活。但他有着大多数孩子的优良品质:勤奋、善良、勇敢、有爱心等。从10月入学,到第二年7月结束,安利柯和他的同学整整呆了一学年。他珍惜同窗情谊,用善意的目光仔细观察同学们的优缺点,并真诚的记录下来。由于父亲调动工作,安利柯不得不随父母离开了这座小城。临走前,父亲特意带儿子去探望自己44年前的小学老师,给他又上了一堂“尊敬师长”的好课,感人至深。

5、整体了解、把握书中人物。

如:正直勇敢、乐于助人的卡隆;勤奋学习、刻苦读书的克徕帝;成绩优秀、富有同情心的代洛西;知恩图报的卡洛斐;不自卑、喜欢读书的斯带地;相貌平平、异常用功的泼来可西。

当然也有游手好闲、仗势欺人的勿兰谛;嫉妒和虚荣心都强的华梯尼;盛气凌人的诺琵斯等。

这部书告诉我们:一个人从小不仅要学好各种科学文化知识,还有比学习更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对父母、对老师、对同学、对周围所有人的爱和尊重。

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今天我们学了《小抄写员》这篇课文,我不禁掩卷沉思,心情久久不能平静下来,心里想了很多很多·····

这篇课文主要讲叙的是十二岁的叙利奥一家人过着清苦的生活,父亲拼命赚钱养活一家人,叙利奥十分懂事,半夜起床偷偷帮父亲抄签条,由于疲惫,他的功课下降了,父亲不断对他发怒,最后甚至视而不见,可叙利奥还是默默承受着父亲的误解,坚持帮助父亲抄签条,字后被父亲发现,心中充满了无限的`懊悔与慈爱的事,读《小抄写员》有感作文。

叙利奥——这个比我们大不了多少的孩子,他为了帮助父亲养活一家人,竟背者委屈,受着父亲的责骂与冷淡。在我们日常生活中、在家里常常被当作“小皇帝”、“小公主”,读后感《读《小抄写员》有感作文》。

叙利奥是个懂事的孩子,他能帮助父亲赚钱养活一家人,我们呢?我们这些衣来伸手、饭来张口的独生子女呢?一句“我要······”成了我们的口头禅,我们在家里总是被大人众星捧月般疼着、爱着

在我的儿时认识了一位名叫任天天的好朋友,他们家有三个孩子,一家人过着清苦的生活,爸爸靠卖酒瓶维持一家人的生活,还勉强过得过去,每当我去找他玩的时候,都会看到她为她的父亲装酒瓶、卖酒瓶、收酒瓶的勤劳身影,他们家装饰很简陋,一张不大的写字台、一台黑白电视机、一排破烂不堪的沙发、此外还推满了大大小小的啤酒瓶。

想到这里我不禁想扯破嗓子高声对全天下的父母呼吁:“我们不做小公主,小皇帝,我们要自力更生。让我们自由的飞翔吧!”

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暑假里我读了《小抄写员》这篇文章,被叙利奥和父亲之间的爱深深地感动了。

叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活,每晚写签条,一直写到深夜,反而还被父亲责骂,并且一次比一次还要严厉。以至最后父亲再也不管叙利奥了。每次受到责骂,叙利奥都想说明一切,可话到了喉咙又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说!还是一直瞒下去,帮父亲做事吧。学校的功课是非学好不可的,但更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳。”读到这里,我被感动得泪流不止。叙利奥多么懂事啊,叙利奥与父亲的感情多深啊!我想,现在的'少年朋友,在这种困难的情况下,是很容易动摇自己帮助父亲的决心的。特别是家庭境比较富裕的同龄人,能为自己父母分担忧愁的恐怕就更少了。我愿意像叙利奥一样,为父母分担忧愁。

以前我不知道体贴爸爸,只知道自己吃好、穿好、用好就行了。爸爸整天早出晚归,埋头工作,十分辛劳,可我有时还惹他生气。以前我从来不想大人累不累,辛不辛苦。叙利奥是我的一面明镜,从镜子中,我照到自己是多么幼稚不懂事!我从内心感到惭愧。

短文中还有一处特别感人,就是当父亲发现了叙利奥所做的一切时,叙利奥像做了错事一样说:“爸爸!原谅我!”其实,他做了一件一个少年力所能及的好事。这时,他的父亲忍住泪水,吻着儿子的脸说:“倒是你要原谅我,一切都明白了,我真对不起你!”父亲的心中充满了懊悔和慈爱,读到这里,我知道了他们的爱比,海还深,比天还高。

我想像叙利奥一样,学会理解和体贴父母,呵护父母和我心中那珍贵的亲情。

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有一个孩子叫叙利奥,他只有12岁,家里很穷,父亲晚上从别处接签条来写。

叙利奥要求替他爸爸抄,但爸爸不准。有一天晚上,他等爸爸睡后起来抄写签条。他开始抄时有些欢喜,又有些害怕。过了一会儿他不怕了,于是每天晚上继续抄,抄了一段时间,他受到了父亲的责骂:“你竟然不管你的父母弟妹怎样,什么都不想,上课竟打盹。”叙利奥想将经过说出来,但又不说,哎呀,不能说,还是一直帮爸爸做下去吧。渐渐的父亲不管他了。

一天晚上,他又和往常一样抄写签条。不小心将一本书碰了下去。父亲悄悄的站在他身后,父亲心里充满了懊悔和慈爱。他将叙利奥报到床前让母亲亲叙利奥。叙利奥终于可以睡一整夜觉了,他醒来时发现父亲将头贴在自己的胸口上,这时睡得正熟呢。

有一个孩子叫叙利奥,他只有12岁,家里很穷,父亲晚上从别处接签条来写。

叙利奥要求替他爸爸抄,但爸爸不准。有一天晚上,他等爸爸睡后起来抄写签条。他开始抄时有些欢喜,又有些害怕。过了一会儿他不怕了,于是每天晚上继续抄,抄了一段时间,他受到了父亲的责骂:“你竟然不管你的父母弟妹怎样,什么都不想,上课竟打盹。”叙利奥想将经过说出来,但又不说,哎呀,不能说,还是一直帮爸爸做下去吧。渐渐的`父亲不管他了。

一天晚上,他又和往常一样抄写签条。不小心将一本书碰了下去。父亲悄悄的站在他身后,父亲心里充满了懊悔和慈爱。他将叙利奥报到床前让母亲亲叙利奥。叙利奥终于可以睡一整夜觉了,他醒来时发现父亲将头贴在自己的胸口上,这时睡得正熟呢。

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有对朋友的爱,有对父母的爱,有对师长的爱,在阅读中我仿佛融入到了这一个个故事里面,感受到了爱的神奇魔力,心里荡漾着一阵阵感动,如同大海上的波涛阵阵,同时我也得到一个深刻的教诲,感受到了世界上的真爱无处不在。

感动之余,我也在默默反思着:父母那么疼爱我们,为我们打点好一切,让我们吃饱穿暖用好。我们在接受父母的疼爱时,曾抱有一丝丝感恩之心吗?也许,给他们倒一杯茶,为他们捶捶背,询问一下他们的工作情况和身体状况,听听我们诉说心中的烦恼或是分享愉快的校园生活,父母就能心满意足了。

曾经有许多老师、同学帮助过我,老师在学习上为我铺设基石,同学在我的学习生活中为我加油助力。一个个赞许期望的眼神、一份份千叮咛万嘱咐、一张张温暖人心的笑脸,我心存感谢吗?我是否能将这种无私的帮助提供给别人呢?有爱的'社会,懂爱的社会,才能将爱传递到每一个角落。

《爱的教育》这本书让我真正懂得了什么是爱,让我学会了怎么去表达爱、传递爱,让我从小就心怀一颗感恩的心,关爱父母、尊敬师长、关心他人。我们活着,所以丰富多彩;我们爱着所以执着勇敢!爱,是一双可以相执的手和一颗理解的心;爱,是无私地奉献;爱,是空气无时无刻围绕在我们身边。感受着各型各色的爱,我们应心怀感恩。感恩大自然的赐予,感恩时间的公正,感恩父母的悉心照料,感恩老师的教导,感恩好心人的出手相助。感恩不只是感谢,更是一种行动:珍惜大自然的资源,认真对待每一分一秒,给予父母关怀,用端正的学习态度回应老师,怀着同样助人为乐的心施于困难之人援助。爱让我学会感恩!

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今天看了《爱的教育》里的一小段,很感动。这个小片段的名字叫意外,讲的.是一个三年级的学生,名叫洛佩蒂,他看到一个大一学生在路边摔倒在路上,这时一辆车快速驶来。洛佩蒂冲上前去救他,但他被车轮伤了。

我被洛佩蒂的勇敢和为他人舍己为人的精神所感动。这正是很多人所缺乏的。当他们看到其他人摔倒时,大多数人会去袖手旁观看热闹,而只有少数人会把摔倒的人扶起来,送他们去医院治疗。

在我们的生活中,没有一个人像罗佩蒂一样勇敢和自我牺牲。我们做什么呢其实很简单。只要我们每个人都有自己的勇敢、舍己为人、互相帮助的精神,小偷、扒手和各种犯罪分子就会越来越好,我们的生活就会越来越安全、越来越幸福,我们的社会也会越来越好。

让我们都向罗佩蒂学习吧!

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《爱的教育》是“一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事”,通过所记一件件事,一遍遍地抒写父母子女、兄弟姐妹、师生同窗等种种亲情、友情、人情之爱。全书氰氯着温馨慈蔼的'人性之美,焕发着热诚博大的人道精神。第一人称日记。贴近切身生活,读来可信可亲,很能打动人心。特别是对赤子,这种发自内心的呼唤,更容易引发他们纯朴的感应书中最令我感动的是有一则“每月例话”—“每月例话”是《爱的教育》里的“爱的教育”,老师每月都给学生讲一则高尚的少年故事—讲的是一个孝心少年。一路历艰险,“六千里寻母”。由于儿子来到身边,垂危的母亲起死回生。

这个故事感动得我泣涕涟涟,从而更懂得爱,珍惜爱。渴望爱,让爱润心田。

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读完《 简爱 》这本书后,对我印象最深的一篇文章是第十九章《算命的人》。里面讲述了一个算命的和“我”的故事。里面有一句算命的对“我”说:你冷是因为你孤独,没有跟人接触来激发起你心中的火焰。你有病,是因为赋予人类的'最美好、最崇高、最甜蜜的感情都远离着你。你蠢,是因为你尽管痛苦,却不敢招呼那种感情过来,也不肯朝它正等治你的方向跨前一步。算命人想让“我”理解为什么要说她冷、病、蠢。能看出巫女认真。

我觉得这本书很好,把每一个主人公都说得非常具体。把他们的神态,动作,表情,语言都写得非常生动,有趣。还用了拟人,比喻,排比,数字,反问等手法。还把每一字每一句都描写的非常清楚,还能让读者清楚的了解到书中的含义,还能让读者领会书中的意思。

既然这本书那么好,那你们还不快行动,快点到书店买下这本书呀!也能让你们了解到书中的一字一句呀,让你们清楚的了解到书中的含义,还能让你们领会书中的意思。快点行动吧。

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寒假我认真阅读了意大利伟大作家德。亚米契斯写的《爱的教育》这本书。

《爱的教育》,它以一个学生的眼光,通过日记的形式,描写了发生在他身边各式各样令人感动的小故事,字里行间都把“爱”展现的很精湛厚重,淋漓尽致,激励青少年们迎接现实生活的挑战,用爱心去创造美好的`世界。同时,书中所流露出浓浓的亲情、友情令人震撼;所展现的热爱祖国,同情弱小,助人为乐,回报父母的美好品质和高尚道德令人感动。

其中,最令我感动的是作者的朋友卡隆在母亲去世后非常伤心,他的先生当着全班同学的面给他读了一位好友—寇塞贝。马志尼写给一位母亲去世挚友的信来安慰卡隆。读完信后先生又鼓励卡隆要刚毅、坚强,因为这是你母亲所想看到的。这一段写得太精彩了。它不仅展现了先生对卡隆的关心、爱护,更体现出母爱的伟大,告诉大家对待离别要正确面对。

《爱的教育》是一本非常值得阅读的一本好书,让我受益匪浅,明白了许多道理。希望以后能读到更多这样的书籍。

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第一次读这本书,还是在三四年级的课本中学习的。

一篇是《吵架》,它描述了两个四年级的学生,安利柯和克莱蒂。有一天,克莱蒂打翻了安利柯的墨水瓶,墨水弄脏了安利柯的本子,于是他们之间引起了一场争吵。最后,克莱蒂提出了和解,他们又成为了好朋友。

另一部是《卡罗纳》,讲述了卡罗纳对母亲的去世深感悲痛,最终得到了老师、同学和亲人的关爱。

我读了这两篇课文,觉得作者是在通过抓住一件微不足道的生活小事,告诉我们一个深刻的道理,如第一次表达朋友之间应该相互宽容,第二次歌颂人间的真情。

这些故事深深吸引了我,所以我让我的父亲买了这本书,并在阅读中感受到它真正的魅力。

在书中,我知道了卡隆的高尚品格,他个子很高,虽然他的家庭不是很好,但他乐于助人,保护弱者,并且不需要别人的报酬。

最让我感动的是,他花了三天三夜的时间写了一篇长达八页纸的文章赞扬他的母亲,并在母亲节那天把它作为礼物送给了她。

他也很侠义,一次在课堂上,别人嘲笑残疾的克洛西,克洛西无法忍受,将墨水瓶子扔出去。没想到刚好砸到了刚进门参观的'校长,校长问是谁干的,卡隆回答说:“是我!”

就是在这本书里,我遇到了虚荣的华梯尼,他很富有,喜欢穿着华丽的衣服来炫耀自己。我还遇到了可爱的“小石匠”,他很真诚,心地善良;为他人挺身而出的洛佩蒂;各科成绩都好的代洛西;还有家里像“图书馆”的丝带地……

《爱的教育》是一本值得收藏的好书。它通过平凡和琐碎的生活事件,展现人性的善良和纯真,也体现了各种各样的“爱”。我读了《爱的教育》这本书,更学会了如何去爱。

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整理书柜时,偶然发现了这本小学最爱的书。再次翻开它细细品读,仍然回味无穷。

这本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人物形象。它用朴实无华的平淡的语言,塑造了一个个貌似渺小,但实际上却不平凡的人物。这些人物随处可见,可我们平时并未在意,但作者却用心感悟了人生,把这些栩栩如生的人物与高尚的品质联系在了一起,组成了一幅幅生动形象的人生画卷。

老铁匠,老石匠,卖菜妇女,少年鼓手,父亲的老师,带病上课的教员......全书没有任何虚伪的说教,没有任何豪言壮志,却在当时我幼小的心中扎下了深根,播种了一颗又一颗爱的'种子,现在仍然可以感动着我。

同时,作者也精心地构思了一系列感人的情节:对父母的爱,对老师的敬重,对同学的关心,对穷苦人民的同情,对残疾人的尊重,对祖国的热爱等等。这些都是通过故事的形式展现给了读者,把美好的情感送进了读者的心灵里,也达到了本书的目的--爱的教育。

善良是人性的本质,爱是全世界共通的情感。我相信这本书不仅可以在现在广为传颂,在十年,五十年,甚至是一百年后都不会被人们所忘却,因为爱这种情感是永恒的,爱的教育也会永不消逝。

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读了《爱的教育》这本书,我收获了很多。这本书中,最令我感动的故事要数《帕多瓦的爱国少年》了。文章讲述了一个少年爱国的故事:一艘轮船上,有个衣衫褴褛的少年,他原离他人,不与任何人讲话。因为,他曾经被自己的'亲生父母卖到一个卖艺的班子里。班主强迫他学艺。不但不给他饭吃,而且还打他、踢他。为此,他认为世上所有人都这样冷酷无情。所以,他总用一种阴沉沉的眼光看人。这一次,他是返回家乡找父母的。

船上,有三个十分阔绰的人,他们看这个少年怪可怜的,便给了他几个铜板。不久,船上又上来了几个妇女,他们为了显示自己的大方,又给了少年一些钱。少年十分高兴,拿了钱进了船舱。因为,他终于可以饱餐一顿了。忽然,他听见给他钱的那几个人在用各种脏话侮辱自己的国家。他听后十分气愤,将这些钱抛还给了他们。

这个少年虽然人穷,但他的志却不穷。另外,我还推荐大家去阅读一下这本书。因为,这书中的每篇作文都包含着爱。这种爱是作者对人民中间蕴藏的精神道德的美的发现和开掘……

我们特别推荐的《爱的教育读后感600》范文,堪称本文集的精华之作,感谢关注!

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我用两个晚上的时间,看完了《爱的教育》这本书,这本书虽然不厚,但是让我内心深受感触。

这本书由意大利的亚米契斯写的。其中最让人感动的就是《海难》这个故事主要介绍一个十二岁的小男孩,他个子很矮,与他的个子不大相称和一个比他小的女孩。她还有父母,小男孩却没有父母。他们聊的很开心但是好景不长,一场暴风雨正在降临,船上的人都很慌张,大家脸色惨白,潜水员放下救生艇,救生艇上的人一个个坐满,当艇上,只得坐下一个孩子的时候,小男孩脑海中闪过一个神圣的念头,于是他把那个可以得到幸福的`位子让给了小女孩,救生艇越来越远,当抬起头可看大海的时候船已经不见了在生活中也有这样的例子:2009年的最后一天,当所有人都沉浸在迎接新年的喜悦中的时候,一位大学生却因为抓小偷牺牲了。他就是杨济源杨济源的勇气和社会责任感,撼动了校内外无数人的心,近万人自发悼念。人们在悼念英雄时也在叩问自己:如果换成我,敢不敢站出来?如果是我们第一个想到的一定是自己。那个小男孩可以为了别人的幸福而放弃自己的生命。

但我们却因为一碗饭和一碗汤而争先恐后。想想自己真是惭愧,今后遇到各种问题要先人后己。

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《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,全文以小孩子的日记方式记录了三年级的主人公安利柯所见所闻的感人故事,每一篇的篇幅虽然不长,但是都是感人的`故事。它让我感动的同时,也引发了我对爱的一些思索。这个世界上的爱有很多种,爱情,亲情,友情。但我认为小孩子的爱是最纯真也是最感人的。这本书是以一个小男孩安利柯,在一个学年十个月里记载的日记。这本书吸引人的地方,并不在于它多高的文学价值,而在于那平凡细腻中体现出来的亲子情,师生情,朋友情。有着感人肺腑的力量。全文以一个爱字贯穿始终,这不就是值得我们学习的地方吗?

这本书感人的故事有很多,我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸,但在这个年轻人知道真相后还好心的照料这个爸爸,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。

这本书我喜欢的是卡隆,他善解人意,还乐于助人,充满智慧和正义感。我觉得孩子们应该像他学习,以他为榜样。如果孩子从小就知道爱别人爱自己,给予和帮助别人的时候不图回报,别人帮助我们时常怀感恩之心,孩子就会因富有爱心而善良,世界因充满爱心而美好。

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这几天,我读了《爱的教育》这本书。它是一本日记体的小说,主要讲了意大利小孩安利柯在学校、班级和家庭发生的故事。每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。书中每一节内容都洋溢着爱:老师之爱,学生之爱,父母之爱,儿女之爱,同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,却感人肺腑、引人深思。

这本书中让我最感动的故事是小抄写员叙利奥。他为了减轻爸爸的负担,不辞辛苦地默默工作,甘愿承受父母的误解。他是一个多么懂事的`孩子呀!想想自己,因为爸爸做面条,我不喜欢吃,就会发脾气,不吃饭。爸爸为了哄我吃饭,许诺吃完饭给我买雪糕。现在回想起来,我真是太过分了。爸爸为了我,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他,经常提一些无理的要求,还耍脾气。想到这,我感到真惭愧,以后我一定要多体谅父母,多做一些力所能及的事,减轻父母的负担。

通过读《爱的教育》这本书,我明白了无论何时何地都要心怀爱心,我们要爱父母、爱老师,爱朋友。

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《爱的教育》这本书是由意大利作家艾得蒙多?德?亚米契斯在1886年写的一部小说。它的全文是以日记呈现的,讲了一个名叫安利柯的小男孩在一年内发生在学校、家庭、社会的事。这本书把“爱”表现得十分淋漓尽致,让人感动!

我印象最深的是《爱的教育》中《卡罗纳》这则故事。主要写了卡罗纳的母亲生了重病,他很伤心,老师和同学们都很关心他,同情他,都用自己的行动安慰他。“我”的妈妈还特地不让“我”扑进她的怀抱,只因怕同学伤心……这个故事让我很有感触:同样是小学生,为什么我们不能像文中的“我”一样高尚?有时,我们的同学被老师批评了,我们不去安慰他、帮助他改正缺点,甚至还嘲笑他;有时,一位老奶奶在马路上摔倒了,围观的人会很多,却没有一个人去扶她……生活中,这样的事情还有很多很多,我觉得人与人之间、同学之间应该多一点关怀,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,献给他人一份爱心,留给自己一份春天。我们每个人都是社会大家庭中的`一员,应该互帮互助!这样才能让我们的城市更加美好!

读了这本书,我觉得:爱是一个人不可缺少的东西,不论是:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……都是爱,我们应该珍惜爱,珍惜我们爱的东西,珍惜爱我们的人,让我们一起把爱分享!一起将爱永恒!

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在一口气读完《爱的教育》这本书的时候,不禁令我想起了这样一首歌,“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”是啊,全世界都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边,父母对孩子的爱,亲朋好友之间的爱,陌生人之间小小的关爱……《爱的教育》近乎完美而又为人们熟悉不过的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,爱国之恋……因此,它让我感动的同时,也让我陷入了对爱的.思索。

爱就像空气一样,每天都在我们身边,又最容易被忽视。但是我们的生活中一刻都不能失去它,它已经如同血液一样深深地融入了我们的生命。就如“陪护爸爸”中,少年听说父亲住进了医院,便马步停蹄地来到了医院,想要照顾父亲痊愈,但是由于医院的疏忽,少年被领到了一个陌生人的病床前,他一直悉心的照顾这个素不相识的“父亲”,直到“父亲”幸福地离开人世。当少年知道他照顾的病人并不是父亲时,他是完全可以离开的,但是少年却留了下来,他自己也只不过是个孩子,难到这不是爱的体现吗?

的确,社会上无时无刻不充满爱。在这里,我懂得了:一个人如果心中没有爱,那么他就等于失去了一切,因为爱,使我们心灵相通,爱,使全世界变得更加温暖。让我们伸出温暖的手,让生活中处处开满真,善,美的鲜花。

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《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!

安利柯在平时也特别尊重老师,与老师之间产生了深厚的感情!也深得老师的喜爱!读四年级的时候,曾经教过他的一位女老师去世了,他和伙伴们悲痛万分,留了好几天的泪水。

对父母更是体贴,并且他能知道父母内心的感受:一个朋友去他家做客,一不小心把身上的'污物抖到了沙发上。安利柯想把土扑掉,但父亲用严厉的眼光制止了他。等朋友走后才打去土灰。后来他也理解了父亲只是不想让朋友尴尬。从这一件小事中,可以看出爸爸在教育他任何时候都要尊重别人,不能伤害别人的自尊心。

读完这本书,感触很多:安利柯和同学之间那种无私奉献、团结友爱、互相帮助的精神一直鼓舞着我!尊重师长,关心和体贴父母也让我的内心充满感动!在以后学习和生活中我以后也会学习他们,做一个懂得尊重别人、充满爱心的人!

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