参加项目课题发言稿
发表时间：2025-05-12参加项目课题发言稿（必备十六篇）。
参加项目课题发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、以及在座的各位小朋友们：
大家上午好！
今天我很高兴，也很荣幸能够作为一名爱心妈妈代表在这里和大家一起分享一种关爱、感恩的心情。首先，请允许我代表在座的各位爱心妈妈以及各位家长和小朋友们，向组织这次活动的各位领导和付出辛勤劳动的工作人员表达最诚挚的谢意，谢谢您们让我们又一次体会到了关爱孩子们所收获到简单而又纯粹的快乐，我相信孩子们在这样的关爱下，将更加茁壮成长。
爱是世界永恒的主题，爱心传递就是的表达，爱就是一种付出，一种不求回报的付出。我很乐意当一名爱心妈妈，我会用自己的言语和行动，帮助孩子们，让他们真切地感受到爱和温暖。我认为，帮助一个孩子，并不单单是帮助他完成一道家庭作业难题，一次益智游戏活动，一次陪伴阅读过程，更应做他们的心灵的长者、生活的朋友。现在的孩子们特别是单亲家庭的孩子，他们更需要的是心灵的呵护，成长的关怀。我们在向孩子们表达爱意时，一定记得放下姿态，用饱含母爱的深情对他们说“我爱你，孩子”，让他们感知到真正的呵护，感受到这世界处处充满爱和温暖。
谢谢大家！
参加项目课题发言稿 篇2
老师、同学们，新年好！
值此新春佳节，在我们的母校——xx中学举办毕业30年同学会。这次聚会是我们xx届同学的首次聚会。
今年的春天来得早，天气特别的和暖，两个班同学欢聚一堂，老师们也都来了，真是一场别开生面的班会课啊！只是时光已错开了二、三十年。
同学相聚，叙叙情谊，少年时期，我们曾经一起走过一段路：一起去上学、借块橡皮擦、以至一起嬉戏和追逐……一点一滴都是值得回味的。同学之间有着真诚的情谊，同学是永远的朋友，同学之间的友谊是纯朴的。
看看毕业时的合影，一个个的娃娃脸，无不感慨，老师们付出了巨大的劳动，带给我们勤劳、朴实的精神，老师的敬业精神，无私奉献的品质，使我们在人生的起步有了坚韧的品格和良好的素质，我们感谢老师对我们的栽培，今天我们特意把他们从百忙之中请来，参加我们的聚会，古有“一日为师，终生为父”之说，恩师又何尝不是如同父母一般心系着曾经心血所费的满园桃李呢？
30年过去了，同学中有的已是企业的领头人，单位的领导，各行业中的骨干成员，这些都是可喜可贺的成绩，也是对老师辛勤劳动的回报。
30年，大家各奔东西，每个人所走的路不尽相同，或春风得意、或平平淡淡、或艰辛坎坷。但不管怎样，有一点大家是一样的，那就是我们已是人到中年，也许到了这个时候，我们才发现过去的一切原来是那么美好，那么值得怀念。大家今后要多沟通，多联系，把自己的联系方式留下，有什么事互相帮助。
每个人一生中所走的路各不相同，每个人所碰到的机缘也不同，但只要我们有信心去努力，就一定会过得更好。
后，祝愿xx中学越办越好！祝愿我们的老师健康长寿！
谢谢大家！
参加项目课题发言稿 篇3
亲爱的工作伙伴们：
大家晚上好！
牛去虎来一年复始，春明日丽万象更新。值此新春佳节来临之际，在这辞旧迎新的完美时刻，我谨代表公司董事会，向辛勤工作在各个岗位上的伙伴们及家属致以节日的问候和新春的祝福！
20xx年，是公司持续良好发展势头的一年，是市场拓展、队伍建设取得骄人成绩的一年，是xx全体员工迎接挑战、经受考验、努力克服困难、出色完成全年任务的一年。物流工程部高端体育用品商贸物流中心项目详细蓝图获批，各项工作紧锣密鼓进行；化工外贸部，更是斗志昂扬，销售额是直线上升，市场不断开拓疆土；集团形象更是更具国际化色彩，写字楼办公面积翻倍，集团LOGO创新设计，更张扬大气，而公司的宣传CD、具有宏宝特色的纸杯、小礼品等都在紧张筹备进行中；公司规模的扩大，离不开规范的管理，而今行政部也在进行筹备公司新的规章薪酬体系，更加人文和效率；高效率的工作是我们业绩提升的保证，目前我们外贸部的远景系统也是筹备运行……
细数过去一年的种种，作为集团的创始人，感谢所有员工的付出和努力，宏宝这天这些成绩的取得均饱含着公司全体员工的辛勤劳动和汗水，宏宝的明天因你们而更加精彩辉煌！
新的一年开启了新的历程，托举着新的期望，承载着新的梦想。让我们宏宝全体同仁共同努力，以百倍的激情、诚实的劳动，同心协心，共创佳绩，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的新的一年！
后，再次感谢大家为宏宝的付出和努力，祝大家新春愉快，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意！给大家拜个早年了！
谢谢！
参加项目课题发言稿 篇4
各位老师、各位嘉宾、各位会友：
大家下午好！
首先，请允许我代表xx协会，对光临本次会议的老师，以及莅临会议的各位朋友表示热烈的欢迎与衷心的感谢！感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加本次会议。
在过去一年的工作中，承蒙各位信任，推选我为xx协会协会会长，我感到非常荣幸，借此机会，我谨向学院、老师以及各位对我工作的支持和帮助表示衷心的感谢！
昨天，我们从辉煌中走来；明天，我们任重道远。不久我就要离开协会了，协会的重担就要拜托各位了，希望新xx届要团结协作，上下一心、迎难而上、开拓创新、共同奋斗，再创辉煌，担负起时代和历史赋予的重任！
最后，预祝本次会议取得圆满成功！并祝愿xx协会在新xx届主席团的领导下，在全体会员的深情关注、精心呵护和全力支持下，协会日后的工作能与时俱进，取得更大的成绩！
谢谢大家！
参加项目课题发言稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
上午好!
一元复始，万象更新。今天我们在这里隆重集会，举行20xx年春季开学典礼。在此我谨代表学校行政向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候：老师们，同学们，欢迎你们回到美丽的甲高中学!
回首过去的20xx年，我们心中有一份释然和感动。这一年，梁坤老师被评为县“十佳师德标兵”，他单腿在楼梯间跳跃的情景是校园里美丽的风景，他的故事感动了全县的父老乡亲，人们在记住梁坤老师的时候也记住了甲高中学。
这一年，甲高中学逐渐得到家长和社会的认可，许多语言感动了我们一年。家长由衷的感叹：“这些娃娃教得乖，花点钱都值得”;居民情不自禁的赞美：“甲高中学变了，学生听话了”;各级领导惊喜的感言：“甲高中学一年时间变化很大，有特色，可以打造成窗口学校”。
这一年，学校各项工作取得了可喜成绩。盘点一下，很多该写入学校的发展历史，让我们永远铭记。生本教育全面推开，甲高中学成为渝东片区的“生本教育实验学校”;艺体特色成效初显，获得县中学生运动会女子田径团体第三名和男子篮球第四名的好成绩;教学质量稳步提高，毕业班教学质量综合排位上升了6个名次，列全县中等学校的16位;学生习惯明显好转，学校被县司法局命名为“青少年法制教育基地”。
这一年。学校的生本教育实验先后被中国党建网、三峡传媒网、中国教育网、生本教育研究网、奉节教育网等网络媒体整版报道;郭思乐教授到学校指导生本教育实验被县电视台在新闻栏目中播出;学校党建工作《一个拓展，五个结合》被县教委以简报的形式发出;学生寝室标准化建设曾被作为全县寄宿制学校学习的样板;奉节教育网8次、大夔网4次对学校的事迹进行了报道。
这些成绩的取得，离不开社会各界的关心支持，更离不开全体师生的辛勤付出，在此我再次代表学校行政、党支部向你们表示衷心的感谢!
展望20xx年，我们信心百倍，激情满怀。今年，是我们实现“23452515”办学目标的关键之年。春季，是我实现目标的关键学期，我们的工作目标是：纵深推进“生本教育”课程改革，形成生本教育经验总结;扩大艺体教育成果，编写艺体教育校本教材;启动县级课改示范学校、县级民主管理示范学校和县级德育示范学校的创建工作;全面推进学校管理，提升教育教学质量，实现学校督导综合排名进入前10名和教学质量综合排名前12位的目标;进一步拓展办学空间，夯实学生的行为习惯养成教育，让“四个平台”成为学校一道亮丽的风景线;完善校本资料，编辑《甲高中学学校管理手册》，并启动校志的编撰工作。
一、全面推行生本教育
1、加强培训。一是建立迎进送出的教师培训长效机制，力争在春季完成40人的外派培训任务;二是进一步夯实校本培训，建立年级组、教研组、学校互动的培训机制，形成外出培训人员的校内汇报培训机制;三是要加强学生培训，培训的主要任务是转变观念和改进学习方法。四是加强对家长的宣传培训，让社会、家庭认可并配合学校的生本教育。
2、改善教育教学环境，提高教学效率。一是力争在开学两周内完成校园网建设;二是力争在开学一月内完成教室的标准化建设。
3、进一步做好备课、上课和小组建设工作。一是要提高集体备课的质量，要研究设计好前置作业，教师在统一教案的基础上要结合班级特点作适当调整，使其更具针对性，课后要认真反思课堂教学的得失，以便改进教学;二是要上好优质课、公开课、展示课、研究课，每周每个教研组要有一位教师上生本教育的研究课，同样的内容至少上两次;三是要加强小组建设，要搞好优秀小组的周评月表彰活动。
二、狠抓师德师风建设
4、提高开会、升旗仪式、大课间活动的质量。一是进一步规范会议出勤，提高会议的质量和效率;二是提高升旗仪式的质量，做好学生表率，提升教师团队精气神;三是倡导组建教师的大课间活动方队。
5、做好对优秀教职工的表彰奖励工作，营造积极向上的成长氛围。要结合学校的多元激励机制，利用学校的宣传阵地定期将受表彰老师的事迹进行公布。
6、要充分发挥支部的引领作用、工会的组织作用、教代会的监督作用，建立师德师风建设的有效机制，要将“创先争优”和“一讲、二评、三公示”等活动拓展至全体教职员工，进一步调整状态，增强使命感和责任感，使老师们能主动用生本理念指导教育教学，用客观的心态对待学校管理，用辩证的眼光审视学校发展。
三、狠抓制度规范落实
7、一是进一步调整完善各种制度，用“师本”的观点审视现有制度，使制度更科学、更严谨、更细致、更人文、更具可操作性。二是加强制度的宣传，营造制度文化氛围，形成老师自治体系，增加制度的公信度和透明度;三是要狠抓制度的落实，建立处罚申诉机制，加强制度执行的监督力度，建立工作失误登记制度。
四、狠抓教学过程管理
8、一是搞好学月评研，提高评研试卷质量和监考阅卷质量，充分发挥学月评研的测试、导向、弥补的功效;二是搞好随堂听课和推门听课活动，行政每周不得少于两节课且要主动与教师交流，教务处要对每周的听课做点评和小结;三是要做好教学常规检查，要严把教案检查和作业检查关，要实现作业的全方位批改(教师批改为主，辅之以学生批改;集体批改为主，辅之以面批等等);四是做好教学意见的收集反馈工作，及时收集老师在教学过程中出现的困惑和迷茫，并及时组织人员研究解决，每月要收集学生的教学评价意见，并作为对教师评价的依据之一。
五、狠抓教学质量提升
9、一是抓好毕业班的后期管理。教学要做好突优、扶中、帮差工作，确保完成今年的目标任务，管理上要充分调动全体教师的积极性，全体师生要心往一处想，劲往一处使，不到毕业不放松;二是要充分发挥年级组在提升质量中的重要作用，建立启动质量问责机制;三是充分利用学校的图书室、阅览室和班上的图书角等读书阵地，在学校大兴读书之风，让琅琅书声、馨馨书香溢满校园。
六、狠抓学生行为习惯的养成教育
10、一是进一步夯实学生行为习惯养成教育，将每周训练课落到实处，提高学生干部管理能力，实现学生自治，全方位提升学生文明素养;二是建好“四个平台”，使之成为学校一道亮丽的风景线;三是进一步搞好大课间活动和兴趣小组建设，将素质教育“个十百千万”工程引向深入;四是进一步规范学生着装和学生寝室标准化建设，营造和谐共生的育人氛围。
新学期的序幕已经拉开，我希望老师们在新学期里能紧紧围绕学校的工作目标，调整状态，加强学习，转变观念，推陈出新，让自己的每天活得精彩，过得快乐。我希望同学们能深刻领会学校的培养目标，遵规守纪，尊老爱幼，刻苦学习，勇于创新，从现在做起，从小事做起，为自己的锦绣前程准备。
后，我相信：通过全校师生的共同努力，我们的目标一定会实现，我们的目标注定会实现!
谢谢!
参加项目课题发言稿 篇6
各位老师：
上午好！
昨天的观摩研讨课和今天的经验交流，以两种不同的形式向我们展示了近年来我市广大英语教师在课堂教学改革方面取得的成绩。在此，我谨代表与会的所有的老师对为我们提供宝贵经验的单位和老师们表示衷心地感谢！
通过昨天下午的说、评、议活动，在看到成绩的同时，我们也清楚地看到了课堂教学中的一些无效、低效现象。这些现象影响着课堂教学的效率，制约着课堂教学向高效目标的发展。什么是高效？怎样才能高效？如何克服课堂教学中一些常见的低效现象，使课堂走向高效？我认为是我们亟待解决的问题。所以，今天借此机会和老师们一起就这方面的问题做个交流。
随着教育改革的不断深化，课堂教学作为教育过程的中心环节，作为推进素质教育、提高教学质量的主渠道、主阵地，愈来愈受到高度的关注。新课程理念终要通过课堂中的教师得以落实，新课程的目标终要体现在学生的变化上。新课程改革推进到今天，关注课堂，研究课堂，创新课堂，实现课堂的高效，毫无疑问是实施素质教育和时代发展新形势下的必然趋势，是当前我们教学、教研的中心工作和重要课题。
一、构建高校课堂的背景
1、一系列纲领性文件的出台
20xx年xx月xx日 教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》（试行），新一轮的课程改革开始在全国42个实验区试行。其核心理念是：以学生发展为本。结合学科特点，力争全方位的落实科学素养教育，为学生的终身发展奠定基础。目标定位在知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观的新角度。这就要求老师们采取相应的教学策略：将知识和技能纬度的目标立足于让学生学会，将过程和方法纬度的目标立足于让学生会学，将情感、态度、价值观纬度的目标立足于让学生乐学。如何帮助学生完成由学会—会学—乐学的转变，这是检验课堂是否高效的重要标准。
同年，教育部又出台了《英语课程标准》。进一步明确了英语课程改革的重点，强调学生的学习兴趣、自信、生活经验和认知水平，倡导自主、合作、探究的学习方式，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。强调学生良好学习习惯的养成和有效学习策略的形成，更加关注对学生观察、记忆、思维、想象能力和创新精神的培养；为他们的终身学习和发展打下良好的基础。这一切的落实，主渠道还是在课堂。因此，提高课堂的效益和效率，既是提升英语教学质量的关键所在，也是英语新课程教学改革成功与否的关键所在。
为进一步规范中小学办学行为,减轻中小学生过重的课业负担,促进学生全面健康和谐发展和教师的专业发展,提升基础教育办学水平和质量, 20xx年，山东省教育厅在全省强力推行素质教育，颁布并实施了《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，对课程设置、课时等做了明确规定，特别是对学生的作息时间进行了严格控制。学生在校的学习时间减少，文化课教学时间压缩。
在学科教学内容依旧，学生的在校时间减少，课时减少的情况下，要想保质保量的完成教学任务，只有在课堂的高效上下功夫。
20xx年5月，在全省强力推进素质教育的新形势下，市教研室在邹城及时召开了主题为“创新教学模式，构建高效课堂”的研讨会。会上，市教育局闫局长总结了我市开展构建高下课堂教学改革以来取得的成绩，我们学科有四个学校教学模式和方法介绍被收入会议经验材料汇编。我们这次研讨会就是全市研讨会在学科的进一步深化。
2、当前英语课堂教学中存在的问题
中考成绩和升学率承载着太多的社会压力，使得我们的教育部门或教育者自身急于求成，急功近利，从而使我们的课堂教学越来越偏离其教育的本质。反思我们的课堂教学，确实存在着一些低效、无效，甚至是负效的现象。归纳起来，具体表现在以下几方面：
1）笼统表述多，明晰表述少。
许多老师对教学目标的认识淡薄，理解模糊，教学目标表述过于笼统。如：“用英语谈论、描述动物并表达对动物的喜爱”；“学习……”；有的直接就是：“words：…；phrases…；…”等，缺乏可操作性，完全成了可有可无的摆设，失去了对教学的指导意义和对课堂的导、控作用，以致无法评价目标的达成度。我们知道，目标的达成度越高，课堂教学的效果就越好。
2）教师讲授多，学生实践少。
老师以“讲得多”“讲得好”为满足，“满堂灌”的现象依然普遍。总担心有哪一个知识点没讲到。不管学生会不会，老师认为该讲就讲，不关心学生的感受，不关注学生的学得。很多时候，对一些所谓的重点，老师会不厌其烦地一遍遍的讲。实践证明：重复讲解学生已知的知识很容易引起学生的心理疲倦，造成课堂气氛沉闷，学习兴趣降低，从而使课堂教学低效，甚至无效。由于课堂上老师的讲解占用了大量的时间，学生只是被动的学习者，偶尔会参与一些枯燥、脱离实际的句型操练，没有足够的主动参与、体验、实践的机会和时间，学生学不会，各项技能得不到应有的训练和发展，课堂效率低。课堂的低效能导致学生厌学。
3）关注知识多，学法指导少。
“授之以鱼，不如授之以渔”这句话老师们再熟悉不过了。教育家陶行知说过，“与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。”……但在实际的课堂教学中，真正关注学生的学习策略，把知识的学习建立在学生实际的认知水平基础之上，在学习知识的过程中指导学生如何学习的老师有多少？课堂上，教学内容常以语音、词汇、语法为主线，老师关注的是知识点的讲解是否全面、到位。在指导对学生如何学会学习上关注少，做得少，有些老师不知道该怎样做。结果，学生只会被动地“接水”，不会主动地“取水”，造成课堂低效。
4）关注预设多，关注生成少。
课堂上，老师把注意力放在预设的教案上，即：按教案教（走教案）。衡量一节课是否高效，不是看教师有没有按预设完成教学内容，而是看学生有没有学到什么或学的好不好。看学生是否获得自己满意的学习效果和积极的学习体验。教案上有什么就教什么；教案上写的采用哪种活动形式就用哪种；时刻关注的是教学环节的推进，对学生在课堂上的表现视而不见。老师提出的问题是否按自己的'意愿去回答，把学生纳入自己事先编织的框架。（鱼台实验的例子）在真实、常态的课堂教学中，我常常发现教师很多时候，老师所预设的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂。如：为了练第三人称单数的一般疑问句，课堂上经常出现这样的情景：老师指着1男生问其他学生“is he a boy? ” （假交际）教师无效的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，影响了课堂教学的效率。由于学生的情感、心理变化、对知识的掌握情况以及活动的形式是否符合学生的真实需要等方面受到忽视，必然影响学习情绪、学习行为和学习效果。
5） 活动形式多，实际收效少。
课堂活动形式往往花样很多，但效果往往不尽人意。问题比较突出的就是：小组合作学习。讨论过程、反馈，都只有少数尖子生参与、表现，大部分学生没有真正参与。突出学生的主体地位不是只突出尖子生的主体地位，课堂教学应面向全体（80%以上的学生）。
6）统一要求多，个性发展少。
教学目标的确立、问题的提出、活动的设计都缺乏针对性和有效性。整齐划一的练习和作业多，发展个性、分层选择的任务少。造成课堂效果的低效。
面对新的课改形势，一方面，我们高兴地看到：老师们正在创新教学模式，构建高校课堂方面进行着积极探索和实践。一些教学模式、教学方法、教学手段的创新和运用给英语课堂带来了新的生机和活力，为高效课堂的创建提供了宝贵的经验。如:
另一方面，我们还必须清醒面对当前英语教学中存在的这些影响课堂教学效益的问题。这些问题解决地越好，课堂教学的效益和效率就会越高，教学效果就会越好。
二、 高效课堂的内涵
高效课堂是建立在有效教学基础之上的。高效相对于“低效”而言。排除教学过程中存在的重复的低效的教学模式，力争以短的课堂时间达到高的课堂效果。简言之：师生用短的时间获得大的效率。
1、高效课堂的文学性概括：知识的超市、生命的狂欢！
2、高效课堂的解释：
a、三高：高效率、高效益、高效果
b、三动：身（形）动、心（思维）动、神（思想）动
c、三量：思维量、信息量、训练量
d、三特点：立体式、快节奏、大容量
e、四学：学生想学、学会、会学和乐学
f、减负：轻负担、高质量；低耗时、高效益
3、高效课堂的终极目标：
a、通过高效课堂走向高效学习，从而实现终身学习
b、素质教育的素质主要的是“学习能力”：思维力、生成力、表达力（听、说、读、写）
c、实现学生的解放、教师的解放、学校的解放
三、高效课堂对教师的要求
教师要成为“三者”：促进者、学习者、决定者
1、首先要完成角色的转换，教师由传授者变成学生学习的促进者，做学生成长的推手。
2、实现教学相长，教师还应该成为学习者，与学生一起“同学”，我们常讲，教师上课也是“上学”，教书也是“进修”。
3、一节高效课，它是由教师和学生合力打造而成的，这其中教师的作用是不容忽视的。尽管教师不再是教学中的主角，但他毕竟是“平等中的首席”，因此，教师决定着一节课能否成为优质课、高效课，也就是说，优秀的教师才能上出高效课，责任心不强的教师只能上出低效课来。所谓教师的“决定者”，还因为存在着这样的事实：有什么样的教师就有什么样的课堂，有什么样的课堂就有什么样的教育，有什么样的教育。
参加项目课题发言稿 篇7
各位朋友、各位女士、先生们、朋友们：
晚上好！
今日，是xx先生和xx女士喜结良缘的大好日子。首先我代表各位朋友祝新郎新娘新婚快乐、万事如意！我受新郎、新娘之托，担任他们的结婚证人，感到十分荣幸，同时也万分欣喜。新郎、新娘通过相识、相知、相爱，直至成为夫妻，走过了难忘的时光，对此让我们表示热烈的祝贺！
现在，我宣布：xx先生和xx小姐的感情是真挚的，他们对共创未来已有了充分的心理和物质准备，他们的婚姻是合乎逻辑的，程序是合法有效的！青山为你们作证！秀水为你们作证！在座的亲朋好友们为你们作证！希望你们在今后的日子中，要互敬、互爱、互谅、互助，无论今后是顺畅或是坎坷，你们的心总是连在一起，把对方作为自己毕生的依靠，相依走向灿烂的明天。
值此美好的夜晚，你们不能忘却了给予你们无限呵护的父母亲，要把对父母的感念之情化为实际的行动，孝敬和侍奉双方的父母怡养天年。
让我们祈祷！让我们祝福！让我们举起手中的酒杯，共同祝愿这一对玉人新婚愉快、永结同心、白头偕老，携手共创更美好的未来！
谢谢大家的聆听，我的演讲结束了。
参加项目课题发言稿 篇8
一、发言稿的基本格式
(一)开场白
1.设问法(能与听众交流)。
2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。
(二)抒情化议论主题
分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)。
(三)主干
材料作主干，联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体，使演讲现场成为整个场合聚焦点。
(四)进入高潮。
1.运用排比、反复和比喻。
2.向听众呼吁，加入手势，引人进入一种创造境界。
(五)结尾
抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。
(六)格式模板
1.题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。
2.称呼，如：“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3.问候，如：“大家好!”。
4.正文。
5.祝福语，如：“祝：大家工作顺利!”
6.致谢。
7.名字。
8.日期。
参加项目课题发言稿 篇9
各位同事：
今天我们在这里召开的会议叫“班主任工作研讨会”。为什么要专门开这样一个会议呢？因为班主任工作中存在着许多的难点，面对学生时我们经常有困惑。因此，我们有必要坐在一起，交流、分享我们的经验和教训，探寻育人这个大课题的普遍规律。
春夏秋冬，周而复始；春华秋实，亘古不变。这就是大自然的规律。自然有规律，世间万物也有规律。同理，班主任工作也有其规律可循。在此，我想跟大家分享本人在班主任工作中的几点感悟。
首先，班主任要摆正自己的位置，行使权力不能走极端。班主任是一个班的统帅，是班里的高。好的班主任，是学生成长的灯塔，指引学生前进的方向。套用一句话来说，我们班主任别拿自己不当干部。作为高的，如果在行使自己的权力的时候走极端，就会误人子弟。一个极端是不想管，不愿管，不敢管，放任自流，听之任之。这样的班级肯定是一般散沙。另一个极端是走专*路线，高压路线。这样的班级短期内有效，但长此以往，跟学生没有更多的感情上的沟通，学生敢怒不敢言，矛盾积累到一定程度就会爆发。那么，班主任应该如何行使自己的权力呢？我想，管理班级与治理国家有相通之处，治理国家要讲究民主与法制，管理班级也需要民主与法制。班里的民主与法制体现在班规的制定上，班规要全体同学参与制定，并投票通过，否则这样的班规就缺乏“法律效力”。班级的民主和法制还体现在班规的执行上。绝大部事情，应该按照班规办，如果遇到新问题，班规没有的'，起码要班委通过决定。班主任切不可以心情好时，再严重的违纪也不处理，心情不好时，再轻微的违纪却“重重法办”，处理没有标准，没有尺度，或者因人而异，刑不上大夫、礼不下庶民。不公平不公道，这样的班主任是不可能得到学生的拥护的。
其次，执行制度讲原则性，也要讲灵活性，因材施教。我以前做班主任时，有一种做法值得我反思：比如制定好班规，不按时背出课文的抄课文10次，再背不出，抄20次。有些学生在老师的*威下，确实能背出来。但是，有几个智力有点问题的，确实背不出来，怎么办？以前我都是跟学生说，法律面前人人平等，按照规定做。其实，现在想想，为什么不能区别对待这样的学生呢？人还分高矮胖瘦，为什么就不允许人的接受能力有大有小呢？推而广之，有些学生本来就形成了多讲多动的毛病，如果我们不能在对待他们的时候有所松动，会不会造成他们跳再高也摘不到桃子呢？既然都是摘不到的，我干脆破罐子破摔，这样的学生终于成了双差生。所以，我建议，我们在整体应该平等对待，在班规面前一视同仁，但是在私底下，我们也许需要对某些特殊的学生“放一马”，用自己对他的宽容来感化他，而不是不依不饶，非把他逼到反面不可。
后，永远坚持表扬为主，批评为辅的教育原则。表扬就是赏识，赏识就是肯定，肯定就是激励。我们自问一下，我们平时表扬得多，还是批评的多？有些老师说，有些学生根本上找不出优点来表扬。教育局陶行知有个四个糖果的故事，故事是这样的：育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即斥止了他，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他流着眼泪后悔地说道：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！”
陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去，说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖了，我的糖完了，我看我们的谈话也该完了吧！”说完，就走出了校长室。你看，一个用泥块打人的事情，在陶行知的赏识下，没有一句批评，学生心服口服。从这个故事中，也许我们确实应该反思自己的处理方式了。
班主任工作是一项艺术，班主任对一个人今后的成长影响巨大，他可能忘记了谁做校长，谁做级长，但不会忘记谁做过他的班主任。希望各位班主任谨言慎行、注重细节、讲究方法，把班主任工作做得更好。我的发言到此结束，谢谢大家。
参加项目课题发言稿 篇10
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨，亲爱的哥哥姐姐、弟弟妹妹们：
大家晚上好！
感谢大家在百忙之中来参加我的十岁生日宴会，在这个特别的日子里，我代表爸爸妈妈，向在座的各位表示真挚的谢意！
在我成长的十年中，首先要感谢我的爸爸妈妈，是他们给了我生命，让我来到了这个美丽的世界上，教我学走路、讲话……让我健康茁壮成长，从一个小毛孩长成现在在大家面前的一个乖巧、懂事的五年级大孩子。十年来爸爸妈妈给了我无私的关怀和无尽的疼爱。不管我遇到什么困难，他们总是鼓励我，帮助我克服困难，我真庆幸有这么好的爸爸妈妈。
我也要感谢我的爷爷奶奶，很小的时候，奶奶为了不让我吃鱼时被刺卡住，都要把鱼肚上鲜嫩的肉翻来覆去看几次后才敢让我吃；爷爷也是一位德高望重的医学专家，记得上一年级时，每次生病后都是爷爷亲自为我看病、拿药，并守候在病床旁……可在我七岁时，爷爷就撒手人寰了，我想如果爷爷在天有灵，一定也会来参加我的生日宴会。爷爷，我一定会牢记您的教诲，做一个全面发展的好学生。
我更要感谢我的老师和同学们。是老师给了我一颗颗“知识饭粒”，让我沐浴在无边的知识海洋中；是同学们给了我帮助和友爱，让我取得了很大进步。
我还要感谢在座的各位来宾。感谢你们在我成长的过程中，给予我的关心和爱护！我会铭记你们的恩情，用实际行动来回报你们对我的殷切希望！
后祝在座的爷爷奶奶身体健康！祝叔叔阿姨工作顺利！祝所有的小朋友健康快乐！
参加项目课题发言稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
春回大地，生机勃勃！喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年的春天。在此，我代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿老师们、同学们新年快乐，幸福安康！
回首过去的一年，学校乘义务教育学校现代化达标的东风，以深化课程改革、强化教育管理、打造一流队伍为目标，进一步提升学校硬软件水平，创教育教学品牌和特色。在全校师生的共同努力下，在区教育局进行的教学质量综合评估中，连续17年取得区综合评估教学质量初、高中优秀校的荣誉称号。学校还被评为天津市实施《中小学日常行为规范》示范学校、西青区社会治安综合治理工作优秀达标单位、西青区教育系统先进基层党组织、西青区普教系统德育先进集体、西青区中小学法制教育先进学校、天津市西青区265农村骨干教师培养工程实践基地、西青区学校卫生工作先进集体，西青区教育系统共青团工作先进单位等，这一个个荣誉记录着学校的发展和进步，凝聚着全校师生的心血，代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。
同学们，新的学期已经开始了，这是一个寻常的开始，校园依旧，班级依旧，同学依旧；但这又是一个非同寻常的开始，我们承担的任务是相当繁重的。在新学期里，三月份天津市初中教育专业委员会第xx届学术年会要在我校召开，届时我们要迎接来自天津市18个区县的教育行政领导的参观以及教育同行到我校观摩课堂教学并且同台献艺；高三、初三毕业班的同学，将迎来高考和中考的冲刺，实现自己的梦想；高中和初中非毕业班的同学，也将准备天津市学业水平考试，为今后的升学打下坚实的基础。
所以本学期将是一个繁忙、紧张的学期。比起以往任何时候，我们更需要增强的是使命意识、责任意识和竞争意识。因此，学校殷切希望全体师生更加团结、更加合作，发扬艰苦奋斗的传统，以求实创新的态度和自强达志的精神，与时俱进，奋力开拓，把我们的各项工作做好、做实。因此本学期，我们也将继续强化教育，强化管理，加强对学生的爱校教育、文明礼仪教育、安全教育等，进一步净化校园环境，努力打造文明和谐校园，同时大力抓好校风、教风、学风的建设，抓好教学过程的管理，进一步提高我校办学的整体实力。一年之计在于春，在播种希望的季节，我们也面临着日趋激烈的竞争形势。我们要抓住机遇，迎接挑战，以严格的学校管理，务实的教育教学质量，良好的社会声誉，去追求我们的目标，实现我们的愿望。
后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步、健康快乐！
参加项目课题发言稿 篇12
公司全体员工、各位嘉宾朋友们：
大家晚上好！
值此20xx年新春佳节来临之际，我谨代表公司董事会、公司领导向全体员工及各位嘉宾致以最真挚的祝贺，向忙碌在各个岗位上的员工及其家属致以衷心的祝福和最亲切的问候！祝大家新年好！回首20xx年，我们无比自豪。20xx年是我公司成立之年，在总公司和投资公司的关怀、指导下，在各景区的大力支持下，通过全公司员工的辛勤努力，公司各项工作顺利进行，开局建设和经营管理实现了双丰收。
新的一年，是公司开启新一轮历史篇章的一年；新的一年，也将是各项工作、建设继续追求高标准，不断迈向新水平的一年。我们将始终秉承“诚信人为本，发展智当先”的公司理念，团结拼搏，求真务实，创新发展，为打造一个新型的、一流的、集观光与游乐于一体的综合性旅游企业而不懈努力！
祝全体员工、各位嘉宾朋友新春愉快！
谢谢大家。
参加项目课题发言稿 篇13
各位领导：
大家好！
通过认真学习中心研讨主题，明确了目标，摆正了自己的位置，根据本职工作的职责，围绕研讨课题我谈几点自己的看法：
1、定位：
给自己准确的定位。作为一个管理者，我深知自己的岗位是整个中心的重中之重，代表着中心的形象和窗口，因此，我的一言一行特别谨慎。首先从自我做起，以身作则，有很强的责任意识、速度意识、团结意识和大局意识，认真接听每一个电话，仔细地记录每一处报修任务，时刻牢记师生、家属、员工“三满意”。努力做到分配公平合理，调度准确到位，凝聚一切积极因素，坚持以人为本，创新服务理念，做好本职工作。
2、信任：
信任是双方的，作为一名调度员，我充分信任每一位维修人员的责任心与工作能力，一个团队如果缺少信任那么后果是非常致命的，员工的积极性证明管理者对员工的`信任，同时也是员工对管理者的信任。重视员工，关心员工，使员工在工作的时候充满激情，充满活力。
3、人性化管理：
建议管理者实行人性化管理，所谓人性化其实就是：一个人不管他做什么事情，只要开开心心，快快乐乐，即使他的工作难度很大，他都会做的很好。做到以身作则、脚踏实地和严于律己。其身不正，又何以服人？以身作则、脚踏实地、恪尽职守。我提倡管理者要尽责、尽力、尽心。尽责，是职责履行所在，这是立足的根本；尽力，意即身体力行，充分挖掘和贡献我们的才智；尽心，则是带着一种对工作的忠诚和敬业；做为管理者，特别要注重学习，通过学习，我们的知识结构和观察思考问题的方法，就会超出直接经验的限制；思想境界，则会提升到一个新的层次，变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟，因而也更适合于承担重任。
4、公道：
公道就是公平，领导对员工一视同仁，不管亲疏。不管厚薄，是否公道对员工的积极性有着根本性的关系。
5、精细化管理
要让精细化思想在员工中间形成共识：把“小事做细，细事做精”。首先从目标抓起，细化目标，层层签定目标管理责任书，形成一个“心往一处想，劲往一处使”的维修与管理团队。其次从组织和制度上抓起，实行岗位责任制，按规章制度操作，做到分工明确，公平、合理。后从问题与质量抓起，那儿有问题就研究到那儿，那儿出现质量问题，就解决到哪儿。在实际工作中形成一种质量观念，而且把质量观贯穿于整个工作期间。
6、我要以饱满的热情
崭新的精神面貌投入到新校区。工作中要养成积极热情，主动乐观的好习惯。进入新校区后，我要做到：
（1）尽快适应新工作环境，努力完成工作任务，服从领导安排，坚持学习相关知识与技能，做到今日事今日毕。
（2）坚持创新服务，用饱满的热情，一流的技能，积极投身到新校区建设中。具有强烈的责任心、团队精神、工作能力、荣誉感和纪律意识，自信、主动、敬业，做一个可信赖和承担责任的人。
如果去不了新校区，留在老校区继续工作，我要做到：
（1）坚定信念，继续发扬老校区的工作作风，保持旺盛的工作精神，树立以人为本的思想，做好教职员工的后勤保障。
（2）正视现实，踏实敬业，以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。
（3）主张在老校区实行精细化管理，具体到本人：
一是工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。
二是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，人人都管理，处处有管理，事事见管理。精细化管理要求层层完善，权力层层有，任务个个担，责任人人负。
谢谢大家！
参加项目课题发言稿 篇14
同志们：
中央和省市委部署，从今年4月底开始，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。按照市委要求，科级以上干部一并参加主题教育。下面，我结合中央和省、市委部署要求，根据局党委会研究讨论的情况和个人学习思考，从五个方面谈一点个人的体会，与大家一起交流。
一、充分认识“三严三实”专题教育的重要意义。
2014年3月9日，在xx届全国人大四次会议与安徽代表团座谈时，习近平同志提出了“严于修身、严于用权、严于律己、谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。“三严三实”的要求，简洁凝练、内涵丰富、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求。
体现了新xx届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格，是我们每个党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。我们食品药品监管系统广大干部职工要认真学习“三严三实”的精神实质，深刻认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，切实抓好全市食品药品监管工作，保证全市人民饮食用药安全。
(一)“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了作风建设的新要求，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，为深入推进作风建设树立了新的标杆。近几年以来，市局党委注重系统党建工作，特别是去年开展的群众路线教育实践活动，使全系统的工作作风有了很大的转变。但是，与上级党委的要求和群众期盼相比，我们作风建设的成效只是初步的。
尤其是食品药品监管体制改革后，全系统人员编制和监管力量大幅增加，监管任务呈几何倍数增长，食品药品安全的新情况新问题层出不穷。面对新的形势，要完成党和政府交给我们的任务，必须大力加强干部队伍思想政治建设和作风建设。要教育全系统党员干部进一步增强从严治党的政治自觉和忧患意识，切实补足理想信念这一精神之“钙”，始终拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，树立清风正气，真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。
(二)“三严三实”是打造高素质执法队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，为加强食品药品监管执法队伍建设提供了“导航仪”和“新标尺”。近年来，市局党委牢固树立正确的用人导向，切实抓好选人用人工作，建设了一支能打硬仗的食品药品监管队伍。昨天，我们进行了正科级领导干部的民主推荐，结合干部选拔任用工作，还将进行科级干部轮岗交流，目的就是进一步明确用人导向，激发大家干事创业的热情。
面对改革发展的新形势，我们必须对照“三严三实”要求，切实健全系统干部管理体制机制，完善选人用人制度，形成干部队伍积极向上、敬业奉献的内生机制。同时，还要制定面向全系统干部职工的教育培训和素质提升规划，着力提升党员干部队伍的综合素质和专业水平，为食品药品监管事业提供强大的组织保证。
(三)“三严三实”是推进事业发展的重要保障。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、*难题提供了强大思想武器。我市是全国全省重要的医药工业基地，医药企业达到160余家，医药工业规模一直位列全省首位，已经成为全市重要的支柱产业，形成了自己的比较优势。但是，我们也要看到，菏泽、临沂、济南等地医药经济的发展速度非常快，与我们的差距越来越小。如果我们再不增强危机感，被别人追上甚至超越只是个时间问题。
市委市政府对我们寄予厚望，全局上下必须进一步增强担当意识，以夙夜在公、只争朝夕的精神，全身心的投入到加快我市医药经济发展的大潮中来。要进一步优化营商环境，加强业务指导，一如既往地为我市医药产业发展提供技术支持，努力实现医药产业中高速发展和向高端迈进。同时，要继续坚持问题导向，持续加大监管力度，不断提高执法水平，严厉打击严重违法犯罪，保障群众饮食用药安全，进一步办好民生实事，保持社会持续和谐稳定，提高群众满意度、幸福感。
二、深刻理解“三严三实”的精神内涵。
“三严三实”既言简意赅又内涵深刻，涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，是对加强思想政治建设和作风建设的深邃思考和科学概括，是新时期全面从严治党的内在要求。我们一定要深刻理解，准确把握，认真践行。
首先，要深刻理解“三严三实”的内涵。“三严”：首先是严以修身。孔子讲“修身齐家治国平天下”，修身是排在第一位的。对党员干部来讲，严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操;时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。
其次是严以用权。权力是把双刃剑，用好了就能为民谋福利，用错了就会损害人民利益，损害党和政府的形象。严以用权，要求我们党员干部必须坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，时刻牢记权力是党和人民赋予的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，不能谋求任何私利和特权;必须敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命。
第三是严以律己。己所不欲，勿施于人。党员干部首先要正己，然后才能律人。严于律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们要始终坚持高尚操守，坚守政治底线、法纪底线、道德底线，做到自重、自省、自警、自励。三实”：第一是谋事要实。重在一个“谋”字，这是“三实”的基础，就是要从实际出发谋划事业和工作。
首先要认真谋划、科学规划，实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署，与我们食品药品监管工作实际结合起来，思考谋划、推动工作，真正解决“干什么”的问题。其次要摸清实情，凸显优势，认清差距，结合中央、省、市要求，找准工作着力点和突破口，创新推动工作。第二是创业要实。空谈误国、实干兴邦，要做到真抓实干，在其位、谋其政。一要用心，把全部心思用在工作上，干一行、爱一行、钻一行、精一行，只有用心工作，才能取得成绩;二要用智，多学习食品药品新的法律法规，多思考食品药品安全的新问题，善于挤出时间学习，正确处理工学矛盾，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式，不断在读书学习中获取真知灼见，提升能力素质，用以指导实践、推动工作。
三要用力，脚踏实地、埋头苦干，定下来的事要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作要一抓到底、抓出成效，已经完成的任务要及时总结、完善提高，确保每项工作都取得实实在在的成效。第三是做人要实。一要对党忠诚，忠诚于党、忠诚于人民，任何时候对组织都要襟怀坦荡，自觉接受组织监督;二要公道正派、诚实守信做人，加强人格修养，讲诚信、重品行，做一个堂堂正正、清清白白的人;三要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志，为人处事度量要大、心胸要宽，要善于团结同志，多吃苦、多吃亏、多奉献，有容人容事的气度。
其次，要明确践行“三严三实”的要求。习近平同志提出的“三严三实”要求，抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，是对各级党员干部行为的新规范。我们要时刻铭记、积极践行，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。一要坚持把“三严三实”作为立志修身之本。要以坚定理想信念为根本。面对多元思想相互激荡、物质诱惑席卷而来的严峻考验，我们要把坚定理想信念作为终生必修课，以“三严三实”为标尺，始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
要以加强党性修养为核心。讲党性是每一个党员干部立身、立业、立言、立德的基石。要切实做到在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党，始终与党组织同心同德、保持高度一致。要以提升道德境界为基础。带头践行社会主义核心价值观，自觉培养高尚情操，形成健康的工作和生活方式，争当社会主义道德风尚的引领者。二要坚持把“三严三实”作为为官从政之道。恪守党的宗旨，时刻牢记为人民服务的职责，始终做到心中装着人民。
坚持廉洁奉公，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行廉洁自律各项规定，永葆清廉本色。要强化法治思维，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，秉持职权法定原则，带头依法办事，不碰法律红线，不越法律底线，做依法行政的践行者。三要坚持把“三严三实”作为谋事创业之要。要在求真务实上下功夫。坚持一切从实际出发，秉持“落实、落实、再落实”的理念，大力发扬“钉钉子”的精神，坚持不懈，久久为功。
要发扬“敢教日月换新天”的奋斗精神，敢于直面各种困难，善于应对复杂局面，勇于承担急难险重任务，坚定不移推进食品药品监管工作开展。要在改革创新上下功夫。面临复杂多变的监管环境，我们要从实际出发，全面推进各项监管任务开展。四要坚持把“三严三实”作为做人正己之基。要培养浩然正气，争当公道正派的表率。全系统党员干部要坚持党的事业第一、人民利益第一，凡事出以公心、坚持公道。要保持言行一致，争当诚实守信的表率。做老实人、说老实话、干老实事，做到台上台下一个样、人前人后一个样，以行动验证表态、用实践兑现，进一步树立重操守、讲诚信的良好机关干部新形象。
三、深入查摆和解决不严不实的问题。
坚持问题导向，是这次专题教育的明确要求，也是确保取得实效的重要基础和前提条件。局党委会对照中央和省、市委要求，结合我局实际，对不严不实的问题进行了查摆，我认为当前突出的问题有这样几个。
1、不忠诚问题，主要体现在理想信念方面。通过教育实践活动，广大党员干部的纪律规矩意识明显增强，但也还存在一些不容忽视的现象。有的党员干部在一些重大政治问题上不够明辨是非，贯彻执行中央和省委、市委的决策部署不够有力;有的政治纪律意识不强，会上不说，会下乱说，甚至在私底下发表一些捕风捉影、不负责任的言论;有的该请示不请示，该报告不报告，组织纪律性差;有的对上级要求，合意的就执行，不合意的就偷工减料，存在有禁不止、有令不行的现象，等等。理想信念是管总的。如果不注重世界观改造和党性锻炼，“严”和“实”就无从谈起。
2、不主动问题，主要体现在联系服务群众方面。通过开展教育实践活动，解决了一批群众反映强烈的突出问题，但仍有相当多涉及群众切身利益的事情还没有办实办好。在行政审批事项中，工作效率不高、性告知不到位、让群众多跑腿的问题仍然没有解决好;日常工作中重监管、轻服务的现象较为突出，主动服务群众、主动服务企业的意识仍然不强;对群众反映的问题解决得不及时、针对性不强，群众满意度不高;有的办事不公，涉及群众利益的问题做不到“一碗水端平”，等等。群众观念强不强，是检验“三严三实”的试金石，这些问题解决不好，势必会影响党委政府在人民群众中的形象。
3、不作为问题，主要体现在抓发展方面。在经济新常态下，我市医药产业发展目前还存在还多深层次矛盾，产业结构不够合理，发展速度、发展效果还不够理想。有的干部觉得我们的主业是抓监管，抓医药经济发展是副业，对招商引资、抓项目发展责任心不强，积极性不高;有的抓项目建设有畏难情绪，办法不多，效率不高;有的联系服务企业不主动、不经常，到企业去也是走马观花，解决不了实际问题，等等。如果这些问题得不到纠正，将会为我市食品医药经济长远发展埋下隐患。
4、不积极问题，主要体现在精神状态方面。监管体制改革任务完成后，要克服力量少任务重的困难，关键是要有好的精神状态，咬定目标、埋头苦干。但是，有的党员干部在其位不谋其政，有风险的不敢干，有难度的不愿干，没有先例的不肯干;有的不敢担当，办什么事都要等文件、等政策，宁愿少干事、不干事，只要不出事就行;有的抓工作敷衍了事，缺乏改革精神和拼搏干劲，工作一直处于被动之中;有的干部拖拖拉拉，怕苦怕累，习惯于舒舒服服过日子、轻轻松松干工作，等等。精神状态问题不解决，不仅贻误事业发展，而且对个人成长进步也是有害的。
5、不落实问题，主要体现在工作作风方面。抓落实是领导干部的基本功。但是，在实际工作中，有的党员干部对中央和省委、市委新部署、新要求、新精神不学习、不思考，思想老化、工作老套;有的习惯于以会议落实会议，以文件落实文件，讲过了就算做过了，不解决实际问题。
有的执行上级决策部署大打折扣，层层递减，到基层就没有声音了;有的办事拖拉，不催不办、不推不动，碰到难抓难管的就上推下卸;有的“唱功”好、“做功”差，讲成绩“水分”多，实际工作没有多少进展;有的脱离实际，急功近利，重显绩不重潜绩，等等。如果这些问题得不到纠正，再好的政策措施也会落空，再宏伟的蓝图也会变成空中楼阁。
6、不诚实问题，主要体现在党内政治生活方面。教育实践活动中，局领导班子召开了专题民主生活会，所有党员干部也都参加了专题组织生活会，受到了严格的党内生活锻炼。
但活动结束后，有的党员干部有“过关”思想，认为活动搞完了，紧绷的弦就可以放松了;有的党员干部对党纲党纪缺乏敬畏，把制度规矩置之脑后，严纪律、明规矩的要求落实不到位;有的不讲组织原则，搞“小圈子”、团团伙伙;有的大局意识不强，分工如分家，把分管的领域当成“私人领地”;有的党员干部对组织不坦诚，在个人重大事项报告中藏着掖着;等等。党内政治生活严起来、实起来，班子才有战斗力，才能带出好的队伍和风气。
以上点出的问题大都是面上的共性问题，具体到每个科室、每个人身上，问题的表现还会不一样。全局党员干部务必高度重视起来、警惕起来，结合专题民主生活会和组织生活会深入分析查找不严不实问题，列出问题清单，明确时限要求，对查找出的每一个问题，都要有针对性地拿出解决办法，确保整改到位。
四、以“三严三实”的标准抓好食品药品安全监管工作。
抓好食品药品监管工作，我们常讲三句话，一要抓好工作，二要带好队伍,三是促进发展。下面，就这三句话我再谈点体会。
第一句话，抓好工作。关于今年的工作，我们已在不同的会议上作了安排，这里，我再突出强调四点。
(一)继续夯实监管基础。要进一步巩固深化改革成果。截至目前，全系统编制总额达到993名，实际到位人员826人。经过积极争取，今年全系统将新招录人员41名，满编率将达到87%。我们还要继续加大工作力度，争取明年人员全部到位。同时，要加强基层监管能力标准化建设，健全完善村居协管员制度，织密织牢基层网底。
要进一步加强执法装备建设。落实国家总局食品药品监管执法装备配备标准，强化各级行政执法和应急处置专业队伍标准化配备，重点配备执法车辆、取证、快检、应急处置等装备配备，满足日常监管工作需要。要进一步加强检验检测能力建设。加大政策和资金争取力度，加强市、区县检验检测中心建设。开展“食品快检进市场”活动，抓好食品快速检测室试点建设。组织开展检验检测能力培训，提高检验检测技术水平。要进一步加强应急处置能力建设。
完善食品药品安全事故应急处置预案，完善食品药品安全事故快速反应和查处机制。组织开展应急管理示范点建设，建立完善舆情监测处置工作体制机制。要进一步加强信息化建设。加快推进日常办公平台、信息资源平台和服务开放平台等建设。完善覆盖全品种、全过程、可追溯的药品电子监管体系。
(二)大力开展专项治理活动。要深入推进专项整治。围绕肉制品、水产品等重点产品综合治理，开展食品添加剂、塑化剂、食品标签标识等食品专项治理，组织学校周边、旅游景区等重点区域食品安全规范整治。继续开展中药领域专项整治、互联网售药专项治理和医疗器械“五整治”等药械专项行动。通过持续不断的专项整治，切实解决食品药品领域的突出问题。
要严厉打击食品药品违法违规行为。完善稽查办案机制，严格执行办案程序，加强案源管理，加大案件查处力度。完善与司法部门“行刑衔接、执法办案”工作机制，及时移送涉嫌犯罪案件。坚持重典治乱，从快查处群众反映强烈的食品药品安全问题。要加大抽检监测力度。以问题为导向，加大专项监督抽检和风险监测力度，大限度地发现问题产品。加强药品、化妆品不良反应和医疗器械不良事件、药物滥用监测体系建设。
(三)严格规范监管行为。深入开展“行政执法规范年”活动，出台《行政处罚管理办法》，规范自由裁量权，推进行政执法网络运行平台使用，实行行政处罚网上办案，全面推进执法规范化建设。加强执法监督检查，落实执法登记、“执法监督卡”制度，促进公正、规范、文明执法。全面清理行政权力和服务事项，推行权力清单管理和责任清单管理制度。
编制服务手册，制定示范文本，推进申报材料格式化。优化审批流程，减少审批环节，规范网上审批，提高办事效率。结合“六五”普法，抓好医疗器械监督管理条例及系列配套文件，以及新修订的食品安全法、乳品质量安全监督管理条例、化妆品监督管理条例、互联网食品药品经营监督管理办法等法律法规学习宣传贯彻。
(四)深入推进社会共治。扎实开展“食安山东”品牌引领行动。启动放心食品生产基地建设，继续开展食品流通和餐饮示范单位创建，开展大众餐饮连锁、老字号和风味名吃创建，发挥示范引领作用。落实食品药品安全新闻发布机制，严格执行重大新闻统一发布制度。落实有奖举报制度，调动公众参与热情。组织开展“食品安全宣传周”、“安全用药月”等科普宣传活动，普及科学知识。继续完善药械领域“质量受权人”制度，试行食品生产企业“质量安全授权”制度，建立实施食品药品企业法人约谈制度，落实企业主体责任。
第二句话，带好队伍。作为与民生息息相关的食品药品监管部门，我们肩负着维护人民群众饮食用药安全的重任。要从内心深处把群众当亲人来对待，要把自己当成普通群众来对待，明白自己也是群众的一员，把自己同群众放在一个等高线上。要带着感情，同群众平等相处，真心实意与群众交朋友、做知己，用真心换得群众的信任和支持，真正为群众办好事、办实事。具体来讲，对照“三严三实”要求，我们要认真做到以下五点：
(一)做对党忠诚的表率。要始终牢记入党时立下的誓言，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。要自觉加强党性修养，增强政治定力，铸牢理想信念这个“主心骨”，切实增强道路自信、理论自信、制度自信。要自觉在思想上政治上行动上同党中央和省市委保持高度一致，确保中央和省市委各项决策部署在我局不折不扣得到落实。
(二)做遵规守纪的表率。领导干部要带头学习贯彻中央和省市委有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，身体力行，模范遵守，为普通党员作出榜样。要坚决遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系。
(三)做依法办事的表率。要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，在法治之下想问题、作决策、办事情，提高依法监管的能力。前不久，中央颁布了《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》，各级领导干部一定要带头执行，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
(四)做敢于担当的表率。要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，打好食品药品安全齐抓共管的“组合拳”，干出实实在在的业绩。要坚决破除“老好人”“隐身人”思想，遇事不溜肩、不耍滑、不绕道走，坚持原则、秉公办事，勇于担当、敢抓敢管。
(五)做清正廉洁的表率。对待手中的权力，要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，切实做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，正确处理好廉政与勤政的关系，既要干事也要干净。要自己管得住自己，防止精神沦陷、“自己扳倒自己”。
要不断磨练自己、改造自己，面对大千世界的诱惑能够稳得住心神，面对各种利益的纠缠能够守得住操守。要自觉接受各方面的监督，习惯于在被监督的环境下工作和生活，经常检查自己的言行，积极开展批评与自我批评。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。
第三句话，促进发展。如何处理好监管与发展的关系是当前摆在我们食品药品监管部门面前的一大课题。李克强总理在接见孟祥民事迹报告团时指出：严格执行环保法律法规，实际上是在热情地为企业提供服务，帮助企业提升了竞争力。李总理这段话对我们食药监管部门来讲，同样具有很强的指导意义。我市是全国全省重要的医药工业基地，加强行政执法，促进医药经济发展对我们来讲，二者缺一不可。一要正确处理监管与发展的关系。
我们是政府的行政执法部门，法定职责就是维护人民的合法权益。因此，加强监管是我们的神圣使命。但同时，监管的终目的是服务经济发展，只有监管到位了，才能促进发展。只有医药经济发展了，我们的监管水平才能在更高的平台上得到进一步提高。要将监管与发展有机结合起来，做到监管之中有发展，发展之中有监管。二要找准监管与发展的平衡点。始终把促进医药经济发展作为履行食药监管工作的出发点，把履行监管职能作为促进医药经济发展的重要手段。
在实际工作中，要注重方式方法，讲求工作艺术，努力把监管与发展统筹兼顾好，在监管与发展之间，在职能定位和让政府、企业、群众满意之间，找到佳结合点和平衡点。三要提高服务医药经济发展的水平和能力。全系统执法人员要加强业务知识学习，提高自身业务水平。在自身综合素质不断提高的基础上，进一步丰富监管的内涵，拓宽为企业服务的领域，延伸为企业发展的职能，带着感情为企业发展献计出力。
五、高标准组织开展好专题教育。
这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不能以搞活动的方式开展。但是标准不能降、要求不能松，更不能搞形式主义、走过场。局机关、直属各单位要按照中央和省市委要求，把开展专题教育作为一项重大政治任务，精心组织、周密部署，确保真抓严抓、抓紧抓实、抓出成效。局党委对专题教育全面负责，各单位主要负责人履行专题教育第一责任人职责。要拿出足够时间和精力抓好专题教育，既要率先垂范、做好表率，又要站在一线、靠前指挥，自始至终把责任扛在肩上。
领导干部要带头参加教育、接受教育，带头把自身的问题找准找实找具体、负责任地解决好，同时抓好分管部门的专题教育。科级以上领导干部是这次专题教育的参与者、受教育者，要真正把自己摆进来，结合工作生活实际，认真解决好自身不严不实问题。同时要抓好宣传引导工作，发动群众参与、让群众监督、让群众看到效果。要创新舆论引导方式方法，宣传好中央和省市委的决策部署，宣传好专题教育的重大意义，引导广大党员干部群众把思想和行动统一到中央和省市委精神上来。
市委指出，这次专题教育将不再派专门督导组，但将采取巡回检查、专项调研、随机抽查等常规性督导方式，并把抓专题教育的情况纳入年度述职评议、综合考核，并作出评价。我们一定要坚持系统思维、底线思维、辩证思维，把专题教育和做好食品药品监管工作结合起来，真正使专题教育的每项措施都为中心工作服务，使专题教育的成效真正体现到推动食品药品监管事业发展上，努力把党员干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，切实做到两手抓、两促进。
同志们，“三严三实”的要求，从大处讲，是我们党改进作风取信于民赢得人心的“根”;从小处讲，是每个领导干部做人做事做官的“魂”。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。只要我们时时谨记，处处上心，事事坚持，就一定能做到做人无愧于己，做事无愧于民，做官无愧于党。今天的党课我就讲这些，希望对同志们有所帮助。谢谢大家!
参加项目课题发言稿 篇15
各位家长：
大家下午好！很高兴，大家今天来参加此次家长会！和这个班级的孩子，整整相处了五年多。对他们每个人，我应该是比较了解的。今年，他们进入了关键的六年级，每个同学和家长都能充分感受到六年级的升学压力。有些家长可能发现：自己的孩子和以前相比，自觉懂事了，学习自觉性也强了。从这一点上说名你的孩子已经意识到压力了，而这些压力来源于自己的亲身感受，并不是我们家长、老师强行灌输给他们的。其实，这样的压力，才能激发孩子内在的学习潜能。对于这一部分家长来说，是幸运的，因为你的孩子已经步入了六年级学习的正常轨道。那么对于还没有进入这些主动学习的学生来说，我们家长、老师无疑还是应该协助他一起，让他尽快地走进这样一个学习的环境中。
下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1、给子女多一点安宁。
我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。
2、给子女多一点约束。
俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习，你想，他会给你好成绩吗？
3、给子女多一点引导。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
4、和教师多一点联系。
多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。
学习习惯的养成很重要的一方面就是按时、认真完成作业，作业是加深知识理解、巩固学习的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业。请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。这样一来，从情感上，支持了学生的学习，孩子会感到家长很重视他的学习，激发学生学习的兴趣。
各位家长，结束我的发言之前，我想送给在座的家长六句话：
1、好父母都是学出来的。
2、好孩子都是教出来的。
3、好习惯都是养出来的。
4、好成绩都是帮出来的。
5、好沟通都是谈出来的。
6、好成就都是比出来的。
参加项目课题发言稿 篇16
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我的名字叫xxx，是五年级一班的学生，我要竞选的职务是班长。我的学习虽然不是太好，但我相信，我当上班长以后，会管好班集体成为老师的得力助手。
我也是个“三心二意”的学生，但这里的三心二意可不是指学习不用心马马虎虎，这里的三心指宽容之心，和平之心，博爱之心，二意指创意和作意，有了三心能使我和同学们和睦相处，不和同学们发生摩擦，接受同学们给我提的宝贵意见。有了这二意，它能让班集体生活变的丰富多彩。
如果我当上班长，我还会组织班里进行作文大赛，就是找一个本子，让同学们每天往上面写一篇作文，后凭出作文之星。我当上班长后，我会更热心帮助同学，把好的东西留给同学们，把不好的东西留给自己。如果有两个同学打架时得分三步制止：
一：了解打架的起因。
二：如果这次打完了还准备以后和好吗？
三：让他们想想以前在一起快乐的日子，一起玩耍相互帮助的情景就行了。如果不分青红皂白地将他们拉上去的话，反而会增加他们之间的矛盾。上课时老师不来治理教室我也会有办法的，给他们讲老师每天给我们上课批阅作业有多辛苦。
我坚信我当上班长后一定会管好班集体的，请老师和同学们给予支持。
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