榜样主要事迹材料(汇总12篇)
发表时间:2021-09-11榜样主要事迹材料(汇总12篇)。
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时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,关于奖学金主要事迹材料该怎么写的呢?下面小编给大家带来奖学金主要事迹材料,希望大家喜欢!
奖学金主要事迹材料篇1<\/h2>
我叫__,就读于海峡理工学院财务管理专业,曾任班级体育委员、海峡理工学院易班站长、三明学院学生会勤工助学中心优秀奖学金部长等职务。大学四年中积极参加各项赛事和校活动,曾获得第六届东方财富杯金融精英挑战赛国家三等奖、全国高校传统文化知识竞答福建省一等奖、“挑战杯”全国应用型本科会计技能竞赛校赛一等奖、 “衡信杯”全国云端税务技能大赛校赛一等奖、三明学院三星级义工、三明学院优秀学生奖学金,以及校“三好学生”、“自立自强之星”等荣誉称号。
“天行健,君子以自强不息”是我所信奉的人生格言,它贯穿在我的学习生活方方面面。我期望,成为一名德智体全面发展的高素质人才。
一、加强政治理论学习,不断提高自身素养。
在思想方面,在还是共青团员的时候,我认真学习团的章程,自觉履行团的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。初入大学我便正式向党组织提交入党申请书。我时时刻刻严格要求自己,努力使自己在思想上的觉悟得到提高,树立良好的人生观和道德观。在大一我被确定为积极分子。从此之后,我更加努力的学习党的知识,更加严格的要求自己。
在大三上学期我成为了一名光荣的预备党员。如今,作为预备党员的我,自觉学习党章,关注时事政治,时刻以正式党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名合格的党员。
二、注重知识积累,不断开拓进取。
我也深深认识到,学生要以学习为本,学习是每一名学生的天职,尤其作为一名当代大学生,要想为国家做贡献,在社会中竞争中占有一席之地,就必须有良好的专业知识做基础。我对学习有了新的认识,从教师教什么学什么,到我内心深处发现了自我的不足,渴望在大学短暂的四年之中,获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中,我一向以一种端正认真的态度去对待学习,刻苦努力,勤奋上进。上课认真听讲,课后进取复习,并有自我的学习方法,学习多方面的知识,全面发展。
三、积极热爱生活,感恩责任奉献。
在班级里,我是一名优秀学生,积极与同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决。在不影响学习的前提下做兼职,我都会在寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
感激大学生活让我在思想境界、知识水平、工作本事等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的完美大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
奖学金主要事迹材料篇2<\/h2>
光阴荏苒,大学生活弹指间就快三年了。在这两年多的生活里,汗和泪,苦与乐交织成一段美好而难忘的回忆。翻开来回味这段深刻的记忆,总有那么一次次的奋斗拼搏让人至今热血沸腾,难以平伏,总有那么一些事情让生活变得更加充实,更加有意义,并且让自己引以为豪。
我觉得自己经过接近三年大学生活各方面考验的历练后,自己取得的最大成就莫过于是在学习上的进步。可以说,我是经历了从犹豫在学习殿堂之外到主动向里迈步的过程,并且在知识的天梯攀登中又上了一个层次。追寻着最初梦想的轨迹,努力地在苦学这条道路上前行,为了是自己在大学生生涯结束后,能成为一个即具有过硬专业基础知识也具有良好动手实践能力的综合性实用人才。我深刻认识到学习是一个艰苦的过程,需要顽强的毅力与坚定的信念。学习必须持之以恒,成功永远不会降临到懒惰者的身上,只有不断努力,不断奋进,才能在学习上取得一定收获。抓住时间,抓住机遇,才有可能抓住成功。胜利是属于永远坚持不懈的人的,也许不是每一个人都生来就具有这种优秀的品质,但只要有足够的动力与坚定的信念,我们就能拥有这种品质,就能拥有逆水乘舟的能力,就会学会在挫折中击退困难,在胜利中坚守战利品,在光明的人生道路上享受灿烂绚丽的生活美景。天道酬勤,在艰苦的战争过去后便是收获的喜悦,获得全国大学生英语竞赛二等奖是对我的嘉奖,给了我更大的鼓舞。同时我也如愿取得了良好的智育成绩,排在班上第一,同时也获得了国家奖学金,这是对我过去刻苦学习的认可,是对坚持不懈的精神的回报,是未来继续前行的强大动力。
在思想品德方面,我认为大学阶段是我们形成世界观和人生观的'分界点,从高中的稚嫩走向大学的理智与成熟便是我思想上取得的伟大成就。而在大一的关键时期,我就坚定了自己的信仰。大学伊始,我便开始认真学习有关党的理论知识,并积极学习社会主义荣辱观,从思想上积极向党组织靠拢。大一就积极提交了入党申请书并以党员的标准严格要求自己的言行举止,关注时政要闻和国家大事,努力使自己成为中国共产党需要的模范,成为国家需要的栋梁。而人与动物的最大区别在于人是有灵魂有思想的生物。思想是人类前进的道路,没有思想就没有方向,没有方向地盲目前行是徒劳无益的。我的计划是从生活的点滴中培养自己的世界观、人生观和价值观,严于律己,宽以待人,为自己树立一面引航的旗帜,一面面向党组织的旗帜,并始终保持思想的先进性,不断提高自身觉悟,把自己投入到实现中华民族伟大复兴的浪潮中去。如今我已经具有了推优资格,我希望能得到认可,顺利成为一名中国共产党员,为中国共产党作出贡献。
而在个人工作和社会实践方面,我注重在实践和具体工作中锻炼自己的能力,增强集体荣誉感和个人责任感,培养自我奉献和服务精神。在班级的工作中,我尽自己的最大可能贡献自己的一份力量,与其他班委一起出谋划策,打造一个更加优秀,更加卓越的班集体。在各个班委和其他同学的集体努力和杰出的表现下,我们班集体也实至名归地赢得了领跑者先进班集体的荣誉。这是对我们每一成员的肯定。而在课余之中,在虚心请教别人的同时,我也会乐意地为其他有困难的同学解决问题,即使未能解决,但关心互助的暖流遍布班集体,使集体更加团结和谐,形成良好的工作氛围和学习氛围。同时我还热衷于参加各种志愿者活动,志愿者搬水,车站服务等,让我有一种奉献社会的崇高的自豪感与荣誉感,收获了乐于助人的那一份满足与喜悦。在宿舍内部,我们同样拥有良好的宿舍氛围,相互学习,相互竞争,友爱互助。“文明宿舍”的荣誉称号也是我们共同争取的光荣,这也使我们更具有凝聚力。
在文体素质方面,我喜欢在身心感到疲累的时候就让自己静下来,细细地阅读一下各种经典著作和各种具有启发性的文章,既丰富自身的文学素养,也为自己找到学习和生活的方向。同时我热爱体育活动,我十分享受与同学们一起挥汗于运动场,一起宣泄,一起呐喊的那一份激情与放纵。我在去年的学院的男子1500米项目中取得了第六名的成绩,并且作为班级篮球队员代表班级参加院赛,这都使生活更加有激情,更令人期待。
大学生活带给了我艰苦奋斗,青春激扬的平台,赋予了我五彩斑斓的人生,我热切希望自己能在这个平台上更好地实现自我价值,充实生活,创造更多的惊喜。
奖学金主要事迹材料篇3<\/h2>
__,男,汉族,__年6月生,中共预备党员,安徽理工大学能源与安全学院采矿工程专业20__级学生,班级学习委员。曾获国家励志奖学金两次,20__年“高社杯”全国大学生数学建模竞赛一等奖,20__年全国大学生英语竞赛三等奖,校“优秀共青团员干部”、“三好学生”等称号。
时间如白驹过隙,四年的大学生活转眼间已经度过了一半,如今,我已是大三的学生。回首两年间,汗与泪,苦与乐,喜与悲,交织在一起,在不知不觉中铸就了两年后破茧而出的我。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气,不变的是当初的梦想与志向。坚信“有志者事竟成”,两年来,我一直按自己当初的规划努力奋斗,一步一个脚印,朝着自己的目标前进。我用真挚的热情丰富每一天,充实每一个青春的阶段,不让自己的青春留下遗憾。一路走来,所历练出的是成长,磨砺出的是品行,坚持不懈的是信念,永不言弃的是追求。我一直恪守自己的座右铭:“自己选择的路,跪着也要走完”。
做学习中的佼佼者
我清楚地知道学习是学生的第一要义,我也清楚地知道学习不是为别人学的,而是为自己所学的。
1、刚迈进大学时,迷茫的我对大学生活近乎一无所知,不知道该怎么去学习、如何去学习,后来,我们的辅导员给我们说,大学学习在于学理、主动学习,并不是像高中时那样机械的、被动的去学习。经过两年的磨练,我已经学会该怎么去学习:大学学习最主要的在于自学能力的培养,学会独立的去支配学习时间,自觉、主动地去学习。大学的学习既要求我们掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。学习中,我充分利用时间,讲究效率和方法,学习工作娱乐三不误。课前,我认真做好预习,对老师上课要讲的内容做大致的了解,标记出重点和难点,以便上课时能有的放矢;上课时,我专心致志的听课老师上课,紧跟老师的步伐;课后,对于老师布置的作业,我都能尽可能的保质保量完成,尽自己所能做到最好,向老师、同学表现出最让自己满意的一面。对于专业外的知识,视自己的兴趣广为涉猎,以此来扩大自己的知识面,提高自己的综合能力。虽说术业有专攻,但作为21世纪的大学生真不该把自己的眼光局限在专业范围之内,我对自己的要求是:在尽力学好自己的专业之余,对专业外知识应略懂一二。知识无边界,见识无止境,人要发展就要在有限的时间里学习无限的知识,做到活到老学到老。两年来,除了学习专业知识之外我还根据自己兴趣,学习研究电脑Photoshop 、AUTO cad软件等,掌握了电脑基本设计技术。另外,我还积极参加了一些学科竞赛、英语四六级、计算机等级考试等。最终,通过自己的努力,我在大一学
2、通过了英语四级考试,在大二学年顺利通过了英语六级、国家计算机二级考试,并且获得20__年全国大学生英语竞赛三等奖、20__年“高社杯”全国大学生数学建模竞赛一等奖、20__年第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第一阶段三等奖等奖项。当然,这些奖项仅仅代表着过去,是对我的一种鞭策,我将在仅剩的两年里取长补短,以求更大的进步,争取做到本专业的最好、专业外的更好。
做思想上的先进者
大一时期,我便坚定了自己的立场,积极主动地向党组织递交了入党申请书。我在思想上,积极进取,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。在日常生活中,一方面,我积极向老党员同志学习,不断地向党组织靠拢,坚持经常用“日参省乎己”的党员标准来审视要求自己;另一方面,我通过阅读《XXX选集》、《中国共产党历史上的80件大事》、《中国共产党章程》等书籍材料,不断地丰富自己的理论知识,提高自己的党性修养。由于思想先进,表现突出,我都得到了组织的认可,在大一顺利通过入党积极分子的相关考核,并且在大二顺利成为一名预备党员,现在的我是一名班级学习委员,对于我来说,践行“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨,就是工作诚诚恳恳,办事踏踏实实,积极主动为同学服务,力所能及地为同学解决问题,配合辅导员做好各项班级工作,在同学中起到良好的模范带头作用。日后,我会继续坚定自己的信仰,严格要求自己,争取早日成为一名中共 党员。
做生活中的有心者
我深知自己出身在农民家庭,家境贫穷,但是我有一直在背后默默鼓舞我的父母,父母花很多钱来送我读大学,从小就懂得花钱容易赚钱难,所以生活中我勤俭节约,不乱花一分钱,不与人攀比,我还利用课余时间在校党委宣传部找了一份勤工助学工作,以此充实自己的生活和赚取一些经济上的补助。今年暑假我还参加了暑期社会实践活动,我们的团队“爱之翼支教服务团”在安徽颍上县沈庄村开展了为期15天的支教活动。在支教中,我受益匪浅,一方面锻炼了自己,增加了社会经验,做到了把理论和实践相结合;另一方面,提高了我们的团队合作能力,使我们更加懂得了“合作共赢”的理念。生活中,我坦诚乐观,以一颗真挚的心与人相处,因为我相信,只要我拿出自己的诚心给朋友,无论朋友怎么看待,我自己都感到问心无愧,用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,建立了良好的人际关系。
大学生活是人生逐梦中的一个重要阶段,回首逝去的岁月,在逐梦的路途中,纵然有点累,但是我心中是很充实的。是猛虎,就应该腾跃于丛岭,在大地的胸膛上体验生命的昂扬;是蛟龙,就应该叱咤于深水,在大海的血液里成就生命的灵性。今后,我将更加努力,发奋图强,争取早日实现自己的梦想。
奖学金主要事迹材料篇4<\/h2>
__,男,汉族,1990年5月出生,中国共产主义青年团的团员。水利系水利水电建筑工程专业X班学生,曾获全国大学生英语竞赛河南省优秀奖。
时光如白驹过隙,一转眼我已经二十岁啦,二十岁——一个风华正茂、富有青春的年龄。时间的转轮让我不停的改变着,从顽童到青年,从无知到获得国家励志奖学金。在我的青春年华里,我是学习着的、奋斗着的、永不止步的,仅仅为了自己充满希望的未来,为了让自己的青春无悔。
回首过去的20年,我深深的感觉到:命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己的手中。我每时每刻都没有放弃过对梦想的追求!
我生在农村、长在农村,是一个地地道道的农村孩子。但爸爸妈妈都比较注重我的学习。他们常常告诉我,只要有了知识将来才能挣大钱,而我也知道,在农村挣钱是多么的不容易,每一份都是实实在在的血汗钱,他们无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,他们都在不停的工作着。为了我和姐姐每年高额的学费。而我也在不停的努力,那是幼稚的我不断的努力,仅仅为了期末后的那张奖状来换来他们疲惫苍苍的脸上那欣慰的笑。在老师眼中,我一直都是一个听话的好学生,在父母眼里是个不用担心的好孩子。在家里,我可以把帮他们分担家务,农忙时干农活。随着年龄的增长,知识见识的增加,我也知道了外面世界的精彩。我一直都坚信,自己可以闯荡出属于自己的天空。
有人说大学是一本书,如今我有幸的阅读了这本书。
__年9月,我带着自己的理想和家人殷切的期望来到了黄河水院。大学给我展现了一个不同的世界,这里有浓郁的学习氛围和虎虎的运动生机,有丰富多彩的社团活动,也有纯而又纯的同窗之谊。回顾这一年来的大学时光,无论是在学习,为人处世,还是在思想方面…自己都进步了很多。这些进步都离不开老师同学的帮助,没有老师的指导、同学的帮助,就不会有我今天的成长。大学期间正是学生形成世界观,人生观的分界点,带着高中的稚嫩走入大学,人生观世界观价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期,我便坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起,虽然过程是枯燥的,有时也比较费解,但一种思想走了这么久,一种思想指导了多少代伟人,不能不让人折服。我带着这种敬畏,不懈的学习。在思想上,我不断追求进步,提升自己的思想境界。热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党的领导,政治立场坚定。保持与时俱进,认真学习党的路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加
有关活动,努力成为支部和班级精神力量的积极分子。同时,我时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,并与大一些学光荣地成为了一名入党积极分子,进一步向党组织靠拢,思想境界也有了一个质的飞跃:从以个人价值主义为主导转变为以集体主义价值取向。虽然还未能真正成为党的一员,但我时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,争取在各方面起到模范带头作用,定期向上递交思想报告,不断向组织靠拢,争取早日成为一名合格的优秀党员。俗话说,一个人的思想支配一个人的行动,“积极进取,永远奋斗”是我的思想指针,引导我在、工作、生活各方面不断努力。
在学习上,学习目的明确,在认真学习课本专业知识的同时,广阔涉猎东西方古今书籍,用以丰富开拓视野。学习成绩优秀,本学年综合测评专业排名第一名。我热爱自己的专业,并想在我所选专业的方向进一步深造。因此在大学开始之初,我便经常流连于图书馆查询与我所学专业相关的书籍资料,以便获得更扎实的专业基础。我在刻苦学习专业知识的同时,还不断加强英语、计算机等一些技能知识的学习。我的这些努力都没有白费,并在为英语四级作者准备。同时,经过努力,我也通过河南省计算机文管二级以及普通话考试。只有我自己才明白这所有的一切是多么的来之不易。成绩是属于过去的,要走好我以后的人生道路,我还必须一如既往的努力和付出。在学习中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习,经过自己的努力学习,取得了优异的成绩。虽然这些成绩不足称道,但它们是我勤勤恳恳学习的明证,将成为我继续前进的动力。
我觉得在大学阶段,积极参加各种实践活动与学习是同等重要的,应该全面培养各方面的能力。所以在注重学习的同时,我也积极参加班级学校组织的团日活动,与同学们团结合作。在班里虽然只是一名课代表,带也是极其重要的,锻炼了我的工作能力表达能力,加强了我的责任感,而且能够为同学们做点事感觉很快乐。
在生活中,我朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,以身作则。在日常事务中,我积极和同学交流沟通,与同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,我都愿意与同学们交流沟通,帮助他们解决遇到的难题。由于家庭经济情况不是很好,所以我利用暑假去富士康打工,去感受社会,去锻炼自己的意志,吃苦耐劳的能力。在打工期间,我也学到了许多做人的道理,与人处事的原则。这样的生活经历让我的大学时代更充实也更有质感,让我体味到生活的不易和父母的艰辛。每次想到亲手挣下的那寥寥数笔,就让我加倍地崇敬劳动人民、崇敬生养我的父亲母亲。
虽然家庭经济拮据,但是我一直没有放弃努力,没有放弃一直以来的理想。我一直以先进的学生为榜样,努力减少与他们之间的差距。
我要感谢我的大学给我这次机会,让我争取国家励志奖学金的机会。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。鸦反哺,羊跪乳,也是因为它们对生养父母的感恩。因为感恩我们的世界才这样的美丽多姿,因为感恩我们的生命才这样绚丽多彩,是感恩让我们真心的为生命喝彩!
耐过残冬,便无需蛰伏;落尽寒梅,便能企盼新春。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!小溪想要拥抱大海,需要锲而不舍的坚持;雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇气;幼马要奔驰于旷野,要跌倒又爬起的毅力。我会以只争朝夕,舍我其谁的精神状态投入学习生活中,在祖国的蓝天下,拥抱梦想,放飞希望,励志在建设祖国的历史进程中勇挑重担,实现自己的人生价值,让自己在大学的青春中无悔。
奖学金主要事迹材料篇5<\/h2>
志存高远,为理想努力奋斗——记西北农林科技大学国家奖学金获得者__ __,女,汉族,中共党员,19__年4月出生,西北__大学__学院__工程专业20__级学生。获得20__-20__学年度学习成绩专业第四、综合测评专业第一,通过国家英语六级和计算机二级考试。曾连续两年荣获国家励志奖学金,被授予“社会实践先进个人”、“三好学生标兵”、“优秀三好学生”、“优秀团干”等称号。
时光荏苒,转眼间她已经是大四的学生了。回顾过去的三年的大学生活,她感触颇深,发现自己没有虚度时光,自己迈出每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在这三年的大学学习生活中,她严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,她在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。
不甘于落后,奋发图强,自强不息
作为一名贫困山区的学生,她的生活阅历、工作能力等整体素质与很多同学相比较差,同部分来自农村的学生一样,她刚跨入大学时,表现出胆小、缺乏自信,不善于言谈甚至有时还会刻意的回避等弊病。进入大学后,她明白自己与别人的差距,以及自己的不足之处。大学会给予她很好的改善平台,她曾说如果她想缩小和别人的差距,获得别人同样自信,她就应该充实地去过大学的每一天,培养自己积极的
情感体验和正确的价值观,要敢于面对自己的缺点和不足。她坚信只要自己肯努力,任何差距都可以改变。而如果甘于落后,仍活在过去的生活里,那么不求上进则意味着后退,不自信的心态将永远困惑她。孔子说:“天行健,君子以自强不息。”她告诉自己,大学是改变自我、提升自我的时机,要敢于面对,敢于付出;要自强自立、奋发图强,坚信通过不懈的努力,成功一定会到来。
三人行,必有我师焉
进入大学后,她首先向优秀的学长学姐寻求成功的方法,请教他们是如何度过自己的大学生活、拥有什么理想、如何处理曾经遇到的困惑等经历。她努力扩大自己的交际圈,和自信、自立的人做朋友,将成功的人士作为自己的榜样,虚心学习他们的成功之道,用他人的辛酸经历来勉励自己,不畏艰险,不畏坎坷,坚定信念,时刻注意弥补自己的缺陷。“三人行,必有我师焉。”她结合自己的情况充分吸纳探索到成功的方法,规划自己的大学生涯,严格要求自己,在学习、生活、处世能力等各方面,时常以身边的同学来自我比较、自我反省、自我提升。
目标+行动+勤奋=成功
在大学生活中,她时常分阶段地为自己制定目标,并坚持不懈地为之付出。有志者,事竟成。经过她的奋斗,终于叩开了成功的殿堂。
在思想素质方面,大学期间她坚持政治理论的学习,在日常生活中严格要求自己的言行举止,积极参加实践工作,注意发挥党员先锋模范作用,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,
拥护中国共产党的领导,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系,努力提高自己的道德修养,全面发展,不断完善自我。另外,经常参加学院和学校组织的党的理论知识的学习活动,并关注国内外重大事件,在日常生活中严格要求自己的言行举止。她时刻与党组织靠拢,大一加入共产党员,大二顺利转正,大三竞选为支部组织委员。
在学习方面,大学的学习与中学大相径庭,再没有老师和家长的督促,学习处于一个十分自由而轻松的环境中。在学习中,她做到了上课认真听课,刻苦专研,勤奋努力,积极思考,充分活跃自己的思维能力。并且,她经常去教室上自习,巩固学过的知识,预习新知识;到图书馆看书,从报刊中了解时事,接受讯息以及从书本中获得人文知识。经过她自己的努力,本学年学习成绩89.23,居班级第一,学院第四。综合素质方面,她努力提高自己,注重全面发展,最终以84.88的综合测评成绩位于专业第一。她连续三年获得学习成绩班级第一,两次获得国家励志奖学金。她深知大学生涯就快结束,但期间所学的知识远远不够,因此进入大三以来,她立志读研,进一步深入学习,在抓紧专业课程学习的同时,她争分夺秒的准备考研,自学《线性代数》,坚持不懈,为梦想而奋斗不息。
在生活方面,她积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。她是来自于农村山区的贫困学生,父母年迈多病,她必须自
强勇敢,在不放松学习、工作的同时,充分利用空暇时间参加各种勤工兼职工作,曾做过家教、报刊业务员、辅导员助理、餐厅服务员等兼职。她能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑勤工俭学,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验。她勤俭节约、艰苦朴素,为能解决家庭的困难而骄傲,她热爱生活,热爱奋斗,热爱苦中的乐趣。
在工作方面,作为一名党员大学生,她不仅要提高思想修养,工作方面也要起到带头作用。她积极抓住每一次机会来锻炼自己,曾任社会实践部副部长、村主任助理,获得过“三好学生”、“优秀团干”、“社会实践先进个人”等荣誉称号。组织开展了许多志愿者实践活动,通过实践活动锻炼自己,激励自己,挑战自己。自20__年6月至今,担任__学院大学生第一党支部的支部委员,热心服务同学,经常与入党对象交流,了解他们的思想动向,并和他们讨论党的有关理论和国家的重大举措,让他们进一步了解党、走近党。在担任党支部组织委员工作期间,她多次组织学生进行支部建设交流、开展丰富多彩的支部活动、耐心认真的指导学生党员发展工作、协调配合完成支部书记的有关工作,不仅锻炼了自我的能力,而且提升了自我的团队意识与精神境界,在服务中她明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,为学生服务是党支部的宗旨,以默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的集体责任感,让她赢的了支部成员的好评。
志存高远,不懈追求
回顾大学这几年来,她学到了许多东西,也成长了许多。每一个点点滴滴无不记录着自己的成长,“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞。”她知道以后的路还很长,她将以更大努力不断实现更高,为更远的目标而继续努力。
奖学金主要事迹材料篇6<\/h2>
我是来自__专业的学生,这一年里我始终保持着积极向上的心态,在时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和生活两者之间的关系,努力做到全面发展。尤其是经过大一大二的努力学习,取得了学习成绩和综测的“双第一”,获得申请国家奖学金的机会。 现将现将我的个人基本情况介绍如下。
一、思想方面
我开学开始就向党组织递交了入党申请书,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。从那时就时时事事严格要求自己。在思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。八荣八耻、博学博爱、立人达人,这些早已深深烙入我的的内心,我在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。并且,成为入党积极分子,参加了入党积极分子培训班,获得了良好的成绩。在校参加入党学习以来,能够深刻地体会到党员所肩负的重责。要想成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务"的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正。以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家、树立起党员的光辉形象。发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党。
二、学习方面
大学的学习跟高中不尽相似,大学需要学习的东西非常多,而不仅仅只是学习,但学习是必然的!学生应当以学业为主学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。都说一份耕耘一份收获,但是即使是十分耕耘一分收获,最终不负有心人,我大一大二一直都是我们班的第一名,我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。获得了国家奖学金、一等奖学金、优秀大学生等称号,但学科成绩的优异并不是我最终的目的,这只是我努力学习的过程中得到的检验结果,在这两年里,我不仅要努力学好学科知识,还大量阅读相关专业的文献和资料,来使自己更加充实饱满!
三、生活方面
在生活中,我节俭朴素,由于很小的时候母亲病故,父亲一人把我拉扯长大。起初读中学的时候我的家庭压力还不是很大,现在读了大学,特别是艺术类的大学,面对高昂的学费和支出,家庭难以支付我的上学费用,上学一直以来都是靠着政府和亲戚的援助。虽然是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。 大学是每个人人生中极为重要的一个阶段,在这一年里,我在各个方面都取得了进步,综合素质得到了提高。现我申请国家奖学金,给于我的支持帮助。今后我一定要更加严格要求自己,力求在以后取得更好成绩!
四、社会活动
由于家庭经济原因,我做过很多兼职,在不影响学习的前提下,在校期间我在图书馆勤工俭学,在学工处做学生助理,当然缓解家庭经济情况并不是我做这些兼职唯一目的,更多的是增加自己的工作阅历,提高个人的工作和为人处事的能力!
大一在校期间我在学生社团联合会权益部当了一年的干事,面对许许多多枯燥的工作,比如下寝室调研、数据分析、权益调研等等,我学会了做任何一件事都要学会如何去坚持!在面对枯燥的工作之余,收获更多的是来自各个院系“志同道合”欢聚在权益部的同事们真挚的友情!暑期部门组织团队去宜昌长阳进行了暑期调研,用一句很形象的话来概括,就是“痛并快乐着!”路途艰辛、条件艰苦都没有阻挡我们前行的路,反而更加磨练了我们的意志力,最后我们暑期社会实践团队获得了校级第三名。另外,我也是入驻创业园的“品德”工作室的成员,曾担任设计方面的职务,也做了一些作品拿到市场上去销售,随后也是“旧爱淘奇”创业团队的一员!大二参加了学院奖——“腾讯新闻客户端”获得了入围奖。
最后,在过去的两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我深知自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的.自觉性和紧迫感。努力成为本职岗位上的内行和能手。
我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
奖学金主要事迹材料篇7<\/h2>
何____,女,汉族,19__年6月12日出生,共青团员,就读于__职业技术学院__学院。在校两年多的时间里在社团工作中积极表现,多次策划社团活动并得到较好的反响。担任广地站务3班的班长,凝聚班级力量,铸就了浓厚的学习氛围。在校期间多次带领本校学生参与校企合作共建活动及外出实习。曾获得“广州市优秀学生”、“优秀团员”、“二等奖学金”、“广东省创新创意大赛二等奖”、“优秀志愿者”、“征文比赛三等奖”等荣誉称号。
一、在思想上,积极向党组织靠拢,不断提高政治素养
在思想上,何____同学热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,吃苦耐劳,吃苦在前,享受在后,严格遵守学院各项规章制度,在同学中起模范带头作用,积极向党组织靠拢。20__年入学以来就积极向党组织递交了入党生情书,定期向老师做思想报告,在20__年12月完成党校培训,成为一名入党积极分子。即使没有成为一名中共党员,她时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,通过系统地学习《党章》,用理论知识武装自己,使自己不断进步。
二、在学习上,挥洒汗水,积极进取
目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是自己在学习上最大的优点,因为她深知学习是学生的天职,作为一名起模范带头作用的入党积极分子,更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于自己未来的发展。进大学以来,何____同学一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促自己的课程学习,坚持认真听讲,课上做好学习笔记,即使有时因为学生工作没有办法上课,也会自觉找同学们补上。课后和晚上自觉上图书馆自习。遇到不懂的问题会请教专业老师并且自己到图书馆去收集相关资料。充分利用课余时间不断拓宽自身的知识面,两年以来她看完了320本课外书,并且在周末自觉到外参加外界活动,开拓自己的演界和朋友圈。
她始终牢记“学习是学生的天职。”始终坚信:时间看得见。在老师和同学的指导和帮助下,她取得了优异的学习成绩,在这两年多以来成绩一直保持前三,学习成绩平均分都保持在90分以上。在大一学期,获得学院二等奖学金。并且考过英语四级,计算机等级证书、专业证书等资格证书。
三、在工作上,脚踏实地,认真负责
从大一开始就积极参加学院学生会及社团的相关学生组织。作为社团干部,何____同学积极参与社团、社联举办的各项比赛活动,踏踏实实服务于全院师生,认真履行自己的工作职责,贡献自己的一份微薄的力量,学生组织工作中的工作经历让我了解到了团队合作的重要意义。
作为班长,她严于律己,顾全大局,配合老师展开班级工作,给同学们树立榜样。在两年的工作期间,多次带领同学们参加春运和实习工作,并且在社团成功策划形象讲座,使同学们收获不少。两年的工作经历让她明白了负责任及自身作则的重要意义。
作为一名普通的同学,她在校举办的各项活动中积极地展示自己,为校园建设添砖加瓦,热情奉献自己一份微薄的力量是自己感到无比骄傲的事情。
四、在生活中,拓展实践,自律自省
在校两年期间,何____同学积极响应学校号召,热情投身社会实践,在社会中锻炼自己,在实践中提升自己。作为一名青年志愿者,她参加校级志愿者活动,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神牢记在心,实践在行。在课余时间通过写文章,写稿子等工作来锻炼自己各方面的能力,包括沟通,策划、执行等方面的能力。同时也极大的提升了自己的自信心,让自己变得更加的从容和淡定,生活中少了抱怨,用文字去传递正能量和温暖。
在周末期间参加大量的外界活动,包括去听讲座、做公益活动、募捐、组建读书会、跑团等等的团体让自己的圈子不断的扩大。通过学习时间管理,来平衡好自己的时间和生活,让自己的人生更加的立体,去完成更多的事情。通过学习理财来规划自己的财务,知晓赚钱的不易,通过理财去完成自己一个个目标,并且坚信投资自己永远不会错。
大学的这两年里,专注自我成长,在独立成长的路上不断前行,即使曾跌倒和难受过,可是仍旧鼓励自己,要向前行,只有不断的向前跑,才能摆脱当时遇到的头顶乌云,遇见黎明破晓时。
相信时间看得见。她将会不断的努力,以更优秀的能力去帮助和影响更多的人,在同学们们起到优秀的模范带头作用,和更多的同学一起成长与进步。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
一名初三(2)班的学生,从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部,她有一个闪亮的名字——___。该同学能模范地遵守学校各项规章制度,在各方面严格要求自己,以身作则,从不无故迟到、早退、旷课。尊敬老师,团结同学。作为学习委员兼语文科代表,她热心做老师的助手,为班集体服务,经常抽出时间布置墙报等。乐于帮助同学,因为她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”,在她看来,能帮助别人,本身就是一件快乐的事。在政治上具有坚定正确的政治方向,曾通过学习、参观看望孤儿院的小朋友和接受感恩培训教育等,树立了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,学会了知恩、感恩,并积极上进,光荣地加入了共青团组织。
在学习上能以“勤奋务实、力争前列”作为自己的座佑铭,各科成绩优秀,多次在学科竞赛中获奖,综合素质较好,曾在学科考试中名列全年级第一、二名。__年在参加中小学生社会实践活动中表现突出,被评为“积极分子”;__—__学年度被校评为“三好学生”;__年末在“泉州书城杯”“好书伴我成长”读书征文比赛中获全市初中组一等奖;在数次市关公委举办的各类知识竞赛中成绩优秀;在校第四届校园文化艺术节英语现场小作文比赛中获二等奖等;在校第四届校园文化艺术节“读书·成长·人生”征文比赛中获初中组一等奖; _X_在参加全校作文比赛中获得三等奖;2011年被泉州市教育局评为“优秀学生干部”;曾是市优秀少先队员代表。此外,该生业余兴趣广泛,经常阅读课外文章,曾进行过写作、画画、舞蹈、声乐及小主持人、小记者、跆拳道培训等。
而在体育竞技中,她还是个短跑小将。在体育锻炼中,她还能起着监督、示范和带头作用,优育成绩优良。
冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我们相信赵lr同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
胡蓉婷一个文静、认真、很有责任心的女孩。她尊敬老师,关心同学,总是会给同学伸出友谊之手。
不爱讲话的她,上课发言积极勇跃,声音清脆响亮。平日里爱坐在座位上边看书边做笔记。
课余经常督促那些学习自觉性不够的孩子,并辅助他们完成作业。她还有着良好的卫生习惯,见地上有垃圾便主动捡起,经常温馨提醒其他的同学要保持好卫生。
她还很善解人意,无论是家长,老师还是同学,她总能从别人的角度去思考。赖欣楣她是一个活泼开朗的女孩。
她不但人长得漂亮,心灵更美。她文是礼貌,尊敬老师,团结同学。
脸上整天总挂着甜甜的微笑。她热爱集体,热爱劳动,劳动中从不怕脏、不怕累。
她卫生习惯好,每当她看见地上有果皮纸屑,她会悄悄地变腰捡起来。纸篓满了,她会主动走过去将袋口扎好,送到垃圾池子里。
学习上,她更加出色,她能写出一手漂亮的好字,今年五月份,她还获得了全国第五届母颂少儿书画大奖的金奖呢。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
毛启兰同志一家人能做到在生活中热心,善良,与邻居和睦相处,热心扶贫帮困,与街坊邻居关系融洽。乐于为邻里办实事,办好事。哪家有个大事小情,都有他们夫妇忙前忙后的身影,用一腔热情帮忙他们解决实际困难。早在80年代,毛启兰家人曾将因骑摩托车而摔得人事不醒的陌生人送去医院,并多方联系其家人,及时挽回了一条生命。“巾帼英雄”杨大兰、潘星兰案件侦破中,曾冒着多种危险去报案,积极参与潘星兰送医救治。毛启兰同志一家人还积极参与各项公益事业。在自我的位置上,尽职尽责,用自我的实际行动诠释礼貌和谐家庭,为和谐社会的创立贡献自我的一份力量。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
黄雨是龙归镇中心小学六年级(2)班的劳动委员。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。
一、同学眼中的她——认真负责,乐于助人。
每天早晨,她准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽她所能,认真讲解,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。老师和同学都很信任她,乐于助人是她的一大特点。
平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,她总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,她用她的热情,她的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事,她总是尽力而为。
二、老师眼中的她——尽职尽责
作为班干部,她处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查卫生情况,。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,她能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对她信任有加。
几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。她的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
三、家长眼中的她——热爱劳动,懂得感恩。
在家中,她是一个好孩子,经常帮父母做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地、打扫院子、收拾屋子。
在社会上,她时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名少先队员,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,她主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时她心里美滋滋的。
还有一次,她们一家到百货商场,爸爸被新颖的手机吸引了,她无聊的绕来绕去,无意间她绕到卖玩具的地方,她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是她碰掉的,她不管。可看着它那样,让她觉得它可爱又可怜,于是,她伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,她随声应和着,心里真快乐。
六年来,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,是一名名副其实的美德少年。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和以前帮忙他"天天向上"的组织。
1960年10月间,他担任抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时刻,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。
一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门,立刻就被一群孩子围住。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:
"欢迎雷锋叔叔。"
"请雷锋叔叔讲故事!"
雷锋和孩子们到一齐,就高兴得闭不住嘴地笑。这天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们期望他多来玩,也就忘休息,放下饭碗,换衣服,就跑来。
雷锋和孩子们接近多,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,就应想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他。雷锋知道这件事,就说服队干部们:
"小马是你们的同学,大家有职责帮忙他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮忙他赶上来,怎样好不理他呢?"
中队委员们说:"他不听同学们的话,怎样帮忙他呀!"
雷锋说:"不好紧,我们一齐想办法。"
这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"
经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮忙,小马逐渐克服爱玩爱闹的缺点,学习也进步。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
高桥中心小学五年三班是团结友爱、勤奋努力、积极向上的优秀中队。大家互相帮助,互相关心。让自己做到最好是每个球员的目标,让老师和同学满意的孩子是我们中队的宣言,好习惯好人生是我们中队的座右铭,文明开朗求实创新是我们中队的队风,学不骄不躁是我们中队的学风。这些运动员写在教室的黑板报纸上,经常催促,鼓励所有运动员不断进取,争先创优。
5年3班这支中队自20xx年9月成立以来,每个选手都在努力充实自己,完善自己。在指导员、中队长的指导下,在全班58名选手的`积极努力下,迈着稳健的步伐大步前进。
一、树立良好的班风、学风。
好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级集团要有团结力,首先要加强团结,营造健康向上的班级氛围,我们中队提出班级是我家,建设依赖大家的观念,是集团中每个运动员的精心经营,同甘共苦,同德,增加运动员们的集体荣誉感,班级骄傲,团结合作
当然,没有规则就不能周围,优秀的中队需要完善的班级制度来管理。因此,我们班经常组织团队委员会召开团队会议,讨论团队建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动很多运动员的积极性,让大家参加团队建设。针对新生刚入学,学校新上教育楼的特点,我们共同制定了四要、十不准、个人卫生检查标准等一系列制度,促进运动员们学习,做好各项常规工作,为中队顺利前进奠定了坚实的基础。
班级的班风建成后,才有浓厚的学风。有耕作,有收获,每次考试,我们队的综合成绩都在年级前列的卫生评价中,我们队多次在全校第一,个人行为规范评价第一,踢羽子比赛第一,跳绳比赛第二,计算问题比赛第一。在各种活动中,我们的中队受到老师们的好评。在我和中队运动员的共同努力下,我们近年来也获得了一些荣誉。20xx年学八荣,知八耻,从我开始的主题团队被选为区级优秀团队,20xx年我带来的班级被选为区三好班,20xx年我们班被选为区文明班,20xx年我带领学生设计,组织的主题团队被选为感谢,拥抱亲情,在区中小学优秀的德育活动课中被选为三等奖,20xx年班是我家,建设依靠大家,在区中小学的班文化建设特色班中,被选为优秀的德育活动,被选为优秀的中队,被选为209年的中队红旗。并且,由于我的工作努力,我带来的中队的优秀表现,我自己也相继被评为学生心目中的好老师、区先进、市先进、镇先进等荣誉称号。大家也为在这样优秀的中队感到骄傲!优秀选手更加兴奋,中等选手不再中游,后进选手也不断进步。
二、培养优秀的团队干部。
俗话说,火车跑得快,靠车头带,成功的中队,需要有能力的干部队伍。队伍干部作为指导员和运动员的桥梁,作为指导员的助手,他们的工作能力高低,工作方法的好坏,运动员中威信的高低,往往可以决定队伍的精神面貌和学习风气。我们队干部以选手推荐、选举演讲、民主选举的方式诞生,然后经过民主评议、改选,在指导员的训练指导下,现在的干部们工作认真,责任感强,可以由各部门工作,相互合作为班级集体建设做出了自己的贡献。
在各种中队活动中,中队长的作用是不可或缺的。正副中队长要负责规划和协调各种活动,也要管理正常工作。他们的工作贯穿于所有班委,使各项工作之间整齐进行。同时,他们及时总结工作经验,加强与班级运动员的沟通,及时理解和反映运动员的意见,推进工作更好。我们队的中队长卢熙庭,王子林这样工作积极,认真负责,是指导员的好助手,同学们的好榜样,是班级的领导者。
日常卫生工作是最不显眼的工作,也是最难坚持的工作,这个梁由劳动委员承担。她不仅每天安排、监督每天完成工作,还以身作则,在大扫除中领导最重要的工作,在她的领导下,全班选手合作,班级卫生评价总是不能选择。
另外,以身作则的学习委员、健儿们勇敢奋斗的体育委员、多才多艺的文艺委员、细心负责的文明监察长、严格管理作业的作业领导……班干部们的工作很优秀,他们不断努力和付出,发挥先驱模范作用,团结和帮助运动员,班级蓬勃发展。
三、提高自我管理能力。
良好的中队形成,不仅要依靠有力的干部,还要千方百计地调动各选手的积极性,给他们不断展示的机会。只有让队员在群体中扮演一个适合自己满意的角色,真正感受到自己是群体中不可或缺的一员,才能充分发挥自己的才华,班级群体才能充满新的活力和活力。因此,在创建班级的集体工作中,我们积极创造条件,让担任主角,为运动员提供自我管理、发挥才能的舞台。我们的中队现在正在实施小家制,将过去单一的指导员管理班的体制改为指导员的指导下运动员的自我管理体制。《小当家》由全班队员轮流任职,轮流参加班级日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,放学前总结一天的班级情况,发表家庭感言。这不仅让每个运动员感受到家庭成员的辛苦和强烈的责任感,还让自己的班级集团更加热爱和关心,为运动员提供表现自己的好机会,提高自信和自主动力。
四、养成了良好的习惯。
教育在简单说,就是养成良好的行为习惯。我们中队受到大家的好评,是因为每个选手都有好习惯。只是捡垃圾,养成良好的卫生习惯的事情冷静,养成良好的处理习惯的自主学习,养成良好的自学习惯的不动笔墨不读书,养成良好的读书习惯的人和善良,养成良好的处世习惯——每个人都遵守规则和规范,到处开着文明礼貌的花。
这些好习惯不仅在学校受益,还为离开校园奠定了坚实的人类基础。有了良好的行为习惯,就可以获得品德的收获,播种品德的种子,就可以获得命运的收获。
五、在活动中挖掘潜力。
君子讷于语言,敏于行动。在各种活动中,每个运动员都有展示的机会,具有强烈的集体荣誉感,可以更好地发挥自己的潜力。
本中队利用中午5分钟这个平台,开设了跆拳道表演、舞蹈人生、猜谜之王、我会说我会背等栏目,让所有选手上台,自由发挥跆拳道表演、舞蹈、自己的特长、学习的得失这项活动开展以来,运动员们积极参,尽情展示,锻炼自己的口才和勇气,发挥自己的特长,更重要的是为自己将来顺利开展学习奠定了基础。
相信在五三中队的大熔炉中,没有不能熔化的冰山,也没有不能炼成的精品。我们中队的所有选手都勤奋努力,严格要求自己,为了创造文明和谐的中队。要问我们的中队是否有信心,是否有决心成为先进的和谐中队,我们中队的所有选手都会毫不犹豫地大声说:我们有信心,我们有决心。全体运动员相信我们是最好的,现在和将来都是最好的!
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
人常说,幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者,他们用真、善、美,启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心,帮助了一代又一代人竖起了人生的第一块里程碑。
他喜欢孩子、喜欢看到孩子们那天真无邪的笑容,所以在高考志愿那一栏他毫不犹豫的写下了学前教育。特别是在咸阳师范学院四年的专业学习期间,让他对幼儿教育有了更深的了解和认识,使他对学前教育爱不释手,通过专业的学习和实践,他更加坚定了选择幼儿教育的信心。20__年是单晓宇人生中最重要的一年,他不仅以优异的顺利毕业,还通过招教考试,投身钟爱的事业。多年的追求与梦想,今天终于变为现实,成为一名光荣的幼儿教师。
一、爱是动力,也是源泉
带小班时,孩子们刚入幼儿园,很多幼儿心情焦虑,哭闹不止的情况屡见不鲜。他尽量安抚孩子们,给他们讲故事、带他们玩玩具,转移他们的注意力。中午睡觉的时候,一个叫蕊蕊的小女孩哭的特别厉害,他抱着她就像妈妈抱着宝宝一样,让她感受到像妈妈一样的爱,渐渐地孩子睡着了。看着孩子熟睡的笑脸,他感到无上的幸福和快乐。岁月如梭,眨眼间,他已在幼教岗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成长为一名师德高尚,业务过硬的幼教工作者。
二、任劳任怨,不计得失
在幼教工作中,单晓宇从未放松过对自已的严格要求。他珍惜每一次园内园外的学习培训的机会。平时在保教工作中,他很注重知识的积累,把收获的点点滴滴保育经验并记录下来,时刻告戒自已,不管任何时候,都要不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海的道理。只有在平时的教学工作中,不断的总结反思,勇敢地尝试创新,才能提高教学业务水平。
三、辛勤努力,收获硕果
幼儿教师是孩子的启蒙老师,她不仅要教会孩子们良好的生活学习习惯,更重要的是扣好人生第一粒扣子,让每一个孩子都赢在人生的起跑线上。五年来,他是这样想的,也是这样做的。他主动要求带班,不怕烦,不怕累,认真掌握大、中、小班的特点,采取不同游戏的方法,面向全体幼儿,因才施教。因长期的执着努力,让他懂得只要认真,没有做不好的事情。正是由于他努力上进,不断探索,虚心请教、认真钻研,敢于创新,磨练成扎实的幼教工底,在幼儿园各项赛讲比赛中曾多次荣获第一名。20__年在榆阳区教职工才艺大赛中获得语言曲艺类、舞蹈类三等奖和优秀奖,20__年在榆阳区青年教师师德演讲中获得三等奖,20__年获得榆阳区教学能手荣誉称号和榆阳区优秀教师称号,20__年被区教育和体育局评为优秀教师,20__年在第三届榆阳区幼儿教师教师技能比赛中荣获城区一等奖。
回首五年,他收获了甜美与幸福,收获了纯真与快乐。每一个孩子都是他的天使,他们质朴、纯真需要他们用心地浇灌呵护。多年的工作让他以一颗慈母般的爱心来面对身边的每一位孩子,他曾经多次对家长讲:请相信,我们的孩子,每一个都是天才,我们必须要平等、尊重、关爱每一个孩子。多年来他从不不抛弃、放纵任何孩子,通过他的引导启发和耐心教育,孩子们的学习生活从此变的丰富而精彩。
教育的道路上,他将不忘初心,牢记使命,不辜负青春誓言,任凭岁月更迭,青春流逝,他会永远永坚守心中幼教梦想,树万世师表,铸不朽师魂。
老师的主要事迹材料2
教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:
一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高为范,注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。
四、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。
老师的主要事迹材料3
曾文忠同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。
曾文忠同志1990年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨。有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。
二、甘当配角,无私奉献。
曾文忠同志1993年底调入三亚市藤桥中学从事实验教学工作。众所周知,化学、生物实验工作又脏又累,还经常与有毒、有害物质接触,待遇又低。但曾老师不计个人得失,为尽快改变农村学校实验教学的落后面貌,他超负荷地工作,一人兼全校化学、生物实验室管理和全校的实验教学任务。他白天在旧仓库里寻找仪器药品,晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使藤桥中学的化学实验开出率达到100%。1994年,在全省普及实验教学检查中,藤桥中学获得99.3分的好成绩,列全市第一名,并受到省教育厅的表彰奖励。1998年,全市教学评估检查中,藤桥中学实验教学部分列全市第一名。
三、制作教具,服务教学。
为改变农村学校实验室缺乏实验器材的状况,曾老师认真研究实验教学大纲,钻研如何运用不同的教具突出课堂教学重点,突破教学难点,他认为通过自己制作教具,是解决农村学校实验器材缺乏的好方法,他为此写下了十几万字的实验笔记和教具改进资料。并放弃休息时间,走街串巷,寻找有用的实验器材替代品,制作了一大批教具运用于课堂教学中,为学校节省了大笔资金。他还积极指导青年教师运用现代教学技术开展课堂教学,他制作的幻灯投影片“实验室制取氢气并还原氧化铜”荣获省电教教材评比三等奖。几年来,曾老师制作的教具荣获省级奖1项,市级奖9项。
四、积极探索,勇于创新。
曾老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了“实验引导探索教学法”和“问题模式教学法”等许多宝贵的教学经验,他率先进行实验综合能力考核,注重学生创新精神和创造能力的培养,受到全国中学化学教育学会的重视。曾老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“素质教育与应试教育浅谈”入选“如何实施素质教育”大型学术文库,受到教育专家的充分肯定。93年以来,曾老师撰写了大量的教育教学论文,共有25篇获奖或发表,其中国家级6篇,省级奖11篇,市级奖7篇。
五、实施素质教育,服务农村经济。
为全面贯彻党的教育方针,提高学生的整体素质,曾老师在完成常规教学任务的同时,积极组织学生开展课外科技活动,服务当地农村经济建设。为配合农技部门推广水稻抛秧新技术,他利用节假日,辅导学生进行抛秧、插秧的对比实验,调查结果使当地农民放心采用抛秧技术,促进了当地粮食的大幅增长。为指导农民科学施肥,曾老师不辞辛劳,奔波于藤桥的各个田间地头,义务帮助农民分析土壤成份,指导农民改良土壤,受到农民的普遍欢迎。10年来,曾老师辅导学生科技项目共获得各种奖励30项,其中国家级3项,省级16项,市级11项。
由于曾文忠同志各方面的突出表现,他先后荣获“海南省优秀教师”、“三亚十大杰出青年”、“海南省优秀科技辅导教师”等光荣称号。
老师的主要事迹材料4
李强,男,1965年7月出生,20__年9月加入中国共产党,现为滨江区浦沿中学语文教师。从2005年开始一直被评为区教育系统骨干教师、区学科带头人,多次获区、校先进班主任荣誉称号、多次获区征文指导教师优秀奖。他撰写的论文《构建和谐班级建设文明集体》在第十五届全国中小学班集体建设理论研讨会上获二等奖,其他论文还在杭州市、滨江区范围内获得各种不同奖项。
一、春风化雨,润物无声。
在二十七年的教学生涯中,有整整二十四年坚守在班主任工作岗位上,是该校现任班主任中班龄最长的教师,这在全区乃至全市也极为罕见,其中大部分时间带的是任务最重、责任最大的初三毕业班。带班有一套的他,采用民主管理、阶梯式目标教育的方法管理班级,曾带过的班级从未出现过一例重大违纪事件,几乎每个学期都被评为学校示范班级,三次被评为区先进班集体。所带初三班级曾连续三年,中考前三所上线人数均在十人以上。所带初一、初二班级,长期以来优秀率、合格率、平均分均居区、校前茅。
二、源头活水,新叶催春。
在教学中,他勤于钻研,善于学习,将语文美育于语文教学中,讲课幽默风趣,文本挖掘收放自如,有自己独特的教学风格,深受学生喜爱,都将他的课堂变成是一种享受。所任教班级的语文成绩历年来均居区、校前茅,是浦沿中学“轻负高质”的先进教师,也是滨江区语文教学界的中流砥柱。作为优秀典型代表,他多次在全区中小学教学衔接等会议上作观点报告。
三、暗香浮动,万紫千红。
在教学团队管理中,身为浦沿中学语文教研组组长、学科组长的他,无私分享自己的经验体会,带动全组教师刻苦钻研、迎接变化,帮助语文组教师特别是青年教师健康成长,使他们迅速成长、脱颖而出,整个语文组形成了一种团结健康向上的风气。迎难而上、勇于在艰难险种任务中挺身而出是他一直保有的一个优秀品质,1996年,学校班级扩大,他毅然挑起了两个初三、一个初二共三个班的跨年级语文教学重担;1998年,他又担起了三个初二班的语文教学兼一个班的班主任的重任,两项工作都出色完成。
老师的主要事迹材料5
____年八月,第一个教师节前夕,钟时珍从安徽师范大学中文系毕业分配到宁国中学任教,二十八年来一直工作在教育教学第一线,即便走上行政岗位,仍承担着繁重的语文教学工作。曾多次被评为学校“优秀班主任”;“学生心目中的优秀教师”;高考“优秀班主任”、“优秀语文教师”;先后荣获宁国市“优秀教师”、“学科带头人”、“巾帼建功先进个人”,宣城市“优秀教师”、“青年骨干教师”、“学科带头人”、“巾帼百优”和“三八红旗手”;20__年被评为全国模范教师,20__年又获得“国务院特殊津贴”的殊荣,20__年被评为安徽省劳动模范,20__年被评为安徽省特级教师。
追踪钟老师的教学生涯,没有轰轰烈烈的壮举,有的只是在教育园地里的默默耕耘,每天做着再平凡不过的事情。但她的人生价值也正是在这种平凡。
她曾多次参加宣城市教研室组织的观摩课,在宣城市教委举办的教法大奖赛中荣获过一等奖。每一届高考所教班级的语文成绩都是年级最好的。尽管她在讲台上站了二十八年,但她痴心不改,工作再忙,从不耽误教学工作。她的课堂特别有感染力,对年轻教师影响很大。除了教学,钟老师还一直积极开展教学研究,曾参加编写省教科所主持的教辅用书,参加编写校本教材《走进聊斋》、《走进诗苑》,主持编写《走马书城》,主持省级课题“高中语文主体性阅读”的研究,《高三学生自主性复习的探索》等数篇文章在省、市级获奖或发表。
钟时珍老师是安徽省中学语文教学专业委员第五届理事会常务理事,宣城市中学语文教学研究会常务理事,宁国市中学语文教学研究会副理事长,工作之余,钟老师总想为教育做一点事情,她担任过多位青年教师的指导老师,是宁国教师进修学校的聘任教师,担任过教师岗前培训工作和继续教育培训工作,受邀与兄弟学校青年教师座谈,做专题讲座,多次担任全市公开课、示范课教学等。为了能使青年教师快速成长,她主持多个课题,带领一帮年轻教师进行教学研究。她指导的青年教师多位在市以上语文大奖赛中获奖,有的还成为宣城市骨干教师。在她担任青年教师指导老师过程中,与青年教师结下了深厚的感情,有一位“徒弟”写给她的留言中这样说:“在我的教学陷入困惑的泥潭时,是钟老师伸出温暖有力的双手拉我回芳草地;在我还徘徊在教研门外时,是钟老师一番深入浅出的话让我走近教研;每次听完我的课,钟老师总是给予最细致的指导;每次听我发表一些不成熟的意见,她总是报以祥和的微笑,身在异乡,我时时感动于钟老师亦师亦母的爱护,这是一种深层次的庇护,让我铭记终身。”
20__年,钟老师走上学校行政岗位,目前担任学校副校长,她深知岗位的重要性和特殊性,工作中她奉行三个原则,一是身先士卒、求真务实,二是以人为本、精诚合作,三是依靠集体、民主管理。她先后分管了四届毕业班工作,所率领的团队总是以最饱满的热情、最昂扬的状态、最真诚的合作、最踏实的工作作风投入工作,每届都取得令人瞩目的成绩,20__届高考本科达线数为宣城市第一,20__届本科达线数为宣城市第二,创下达线率72%的记录,20__届获取宣城市应届文理科状元,包揽宣城市理科前三名,宣城市理科前十名中宁国中学有六位,文科前十名中,宁国中学有四位,在宣城市引起强烈反响。20__届又使我校获得“高中教学质量综合考评优秀奖”“高中教学质量达标优秀学校”“高中教学常规评估优秀学校”“高中学业水平测试优秀学校”等四项殊荣。
人们都说钟老师是一个不知疲倦的人,在繁重的教育教学之余还承担着大量社会工作,她是宣城市第二届、第三届人大代表,宁国市十五届人大代表,政协宁国市第六届、第七届委员,她总是利用参政、议政的机会,向政府和社会呼吁关注教育,关注孩子,所提的《优化校园环境》等两份与教育有关的提案被宁国市政协评为优秀提案。在宣城市人代会上也曾就人才引进等问题发表过自己的看法,引起相关部门关注。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
他一辈子只做一件事,却把这件事做到了极致,他就是让人们最敬佩的人“杂交水稻之父”——袁隆平。下面小编给大家带来袁隆平主要事迹材料,希望大家能够喜欢。
袁隆平主要事迹材料篇1<\/h2>
这两天的天气格外阴沉,云浓得像是要滴出水来而却迟迟不下。使人的心上莫名蒙上一层压抑,在这种日子里又听见袁隆平院士去世的消息,不禁感受心中空落落的,像是少了点什么似的。
袁隆平院士是我国杂交水稻研究的开创者,可以说没有他,我们老百姓还是吃不饱,还是会挨饿,但是为了让人民吃饭,他付出了多大的努力,你知道吗?1960年7月他发现一株“天然杂交稻”,从此便开始独自研究杂交水稻,那时他的家人都不支持他,认为他一个大学生去种什么田。后来1997年,她才有了自己的团队来研究。而1960年——1997年这37年间,他都独自一人奋斗,在稻田与实验室间。
听过一个故事,就是在时期袁老将他保护级的实验品种在4分田中,后来,稻株被收,他看见一口深井中,竟还有几株竟奋不顾身地跳下去。可以说没有这几株实验稻就没有今天的杂交水稻,袁老奋不顾身可以说今天的粮食是袁老拿生命换来的呀。
袁老在采访中说:我有两个梦一个是“禾下乘凉梦”,一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。简简单单几句话虽使用了夸张却难看出他的雄心壮志。袁老,您逝世了,我们一定会完成您未完成的梦想的!
采访中,记者问袁隆平“如果您再次看饥荒您会怎么做……”主持人话音刚落袁隆平院士便马上说:“不可能了,不可能了!”
这是一个人对他产品的最大自信,也足以看出,他对杂交水稻的用心良苦体现了他的初心。2021年5月22日13时17分32秒袁隆平院士在长沙湘雅医院逝世。当时许许多多的人站在医院门口目送车对远去路过之处设有几辆车,就算有也是停下鸣笛致敬。场面,一度十分壮观。本来我还想什么时候能见他一面,因为离得比较近吗?这下,可是再见不到了。
雨,落下来,又慢慢下大。这场雨带走了袁隆平院士,都将他印在了我们的心底。
袁隆平主要事迹材料篇2<\/h2>
2004年10月的一天下午,袁隆平应邀为依阿华州大学师生做了题为“中国超级杂交稻研究进展”的报告。经久不息的掌声过后,依阿华州大学校长请学生们提问。
有一位中国留学生问道:“我们虽然身在国外,但经常关心国内的新闻,早就欣闻您为国家做出了杰出的贡献,也明白您的一些背景材料。我们想明白,您从小就喜欢农业吗”
袁隆平笑吟吟地答道:“小时候,我很贪玩,有很多兴趣爱好。我读书,对感兴趣的课程,就认真听讲,而且考试得高分;对不感兴趣的课程,只求三分好,能及格就行了。大学毕业的时候,同学给我的鉴定是爱好:自由;特长:散慢。自由散慢,我就这么一个人。至于学农,起缘于一次偶然的机遇。小学一年级的时候,一次郊游,老师带我们到一个私人园艺场去参观。我看见树上的桃子红红的,葡萄一串一串的,花很漂亮。那时,我看了正在上演的卓别林主演的电影《摩登时代》,影片中有一个镜头,窗子外边就是葡萄什么的,两者的印象叠加起来,我感觉确实是田园美,就想长大后学农了。如果那时老师带我们到真正的农村去看,又苦又穷又脏,那我肯定不会学农了。”
台下一阵大笑,为这位伟大科学家的坦诚和直率而叫好。他对自己性格中的优点和缺点不加掩饰,让中外大学生们愈加觉得他可敬、可亲,完全真实地展现了这位科学家伟大和平凡的完美统一。
就这样,他的学术报告在简单而热烈的气氛中结束了。
袁隆平主要事迹材料篇3<\/h2>
袁隆平手里掌握着上千万元的科研经费,他的生活却极其简朴。
长年养成的习惯,他喜欢去田垄,一有时间就到实验田去观察,去呼吸田野的气息。如果说事业的成功给他的生活带来什么改变的话,那就是从20世纪80年代起,他到实验田去的交通工具,由原先的自行车改成了摩托车。他觉得这玩意儿轻便、快捷。没料到,玩摩托车、飙车成为他人生的一大乐趣。
田里的秧苗分蔸了,抽穗了,扬花了,结实了……他跨上摩托车,一溜烟蹿上马路,拐入小径,溜上田埂,矫健的身影闪动在片片绿意葱茏或金黄灿烂的稻田里。十多年来,他先后换过九辆不同品牌的摩托车。如今,虽已70余岁高龄,他还是经常骑着摩托车在田间转。
2001年底,在朋友们的劝说下,袁隆平买了一辆赛欧牌家用汽车。朋友对他说,骑摩托车是“肉包铁”,开汽车是“铁包肉”,还是开汽车安全一些。他兴致勃勃地学起开车来,感觉还不错。有时,他把汽车开到了田边。他还笑着说,要去考一个驾驶证哩。
袁隆平主要事迹材料篇4<\/h2>
袁隆平之所以取得成功,归根结底的原因只有一个——袁隆平代表了中华民族的精神——勤劳、坚韧、仁爱
袁隆平的成果,不是坐在办公室里,用电脑算出来的。那是长年累月,蹲在田间地头一点一点摸索总结出来的。现在搞学术的人难出成果,常自抱怨,可是有多少人有袁隆平那样的勤劳辛苦精神呢?在如飞的社会节奏里,许多人早已经变得浮躁,又怎么能获得真正的成果呢?
袁隆平够坚韧,一次次的失败,也没能阻止他最后获得成功。他的坚韧体现在以苦为乐,逆境中也常开玩笑;他的坚韧体现在痴心不改,数十年如一日只想着杂交水稻;他的坚韧体现在我行我素,就算是没有国家和别人的支持,他也要将杂交进行到底。支持他如此坚韧的,是他心中“为民谋食”的仁爱精神。
袁隆平说:“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”这正是中华文化里,“以天下苍生为己任”的精神。这是人类社会最广大最深厚的仁爱精神,远比什么虚伪的上帝来得真实。正是这种“爱人如爱我”的仁爱精神,帮助袁隆平战胜数不清的困难,最后获得成功,为人类作出了极大的贡献——因为他的成果,世界上可以多活一亿人。这种精神,是推崇天下为公的中国人所独有的。这种精神,放在自私社会里是行不通的——现在为什么不出袁隆平?
电影《袁隆平》里,袁隆平因为在课堂上推崇孟德尔和苏格拉底,否定了米秋林和李本森,遭到了领导的批判。原因当然是“否定社会主义科学,提倡资产阶级学术”之类的。这就太令人鄙视了,科学是没有国界的,也没有阶级之分,不管谁的成果,只要是为人类造福,为何不可拿来我用?
袁隆平代表了中华民族生生不息的精神,他的使命已经完成,我们的使命才刚刚开始。如何参与重建中华民族精神,使我们的国人,人人都可以成为袁隆平,是我们这一代人的使命。我们新时代青少年要开始努力了,为了祖先的光荣,为了国人的幸福,我们需要为重振中华精神做点什么!
袁隆平主要事迹材料篇5<\/h2>
想成为一个什么样的人,想做什么样的事情,想达到什么样的道德境界,想实现一种什么样的价值和生活的意义……这就是一个人的理想。这种理想是一个人世界观、价值观和人生观的具体体现。人拥有了理想和抱负,才会有具体的奋斗目标,才能调动自己的潜能、克服种种困难,努力去实现这个目标。
袁隆平,国家杂交水稻工程技术研究中心主任,湖南省农科院研究员,中国工程院院士,是驰誉全球的“杂交水稻之父”,1987年曾获得联合国教科文组织颁发的教科文科学奖,11月2日被国家人事部授予“杰出专业技术人才奖章”。
少年时的袁隆平,对大自然充满了热爱,从小就立志当一名农艺师。从农学院毕业后,他开始了育种研究。
然而,使袁隆平铁下心来搞杂交水稻研究的却是1960-1962年中国连续3年遭受罕见的自然灾害,粮食几乎是颗粒无收,无数的农民被活活饿死。袁隆平感到了一种深沉的责任感,他立下志愿:我一定要想办法让农民多打粮,摆脱饥饿!
确定了志向之后,然后就是选择突破口。他最初拜倒于米丘林、李森科的门派之下,但是经过实验和思考后,他觉得他们的理论太空洞、太教条。于是,在一位老前辈的启发下,他开始对孟德尔的杂交优势理论产生了浓厚的兴趣。
袁隆平下定决心,“改变方向,搞水稻杂交优势利用研究!”
这是一个世界性的课题,在许多国家都在研究,但是均未能达到水稻杂交优势的目的。他认真地翻阅前人实验的各种记载,确定了自己的研究思路:
第一步,找到雄性不育株,即母禾;
第二步,找到一种特殊水稻品种作父本,即保持系;用父本给母禾授粉,使其后代保持雄性不育特征,即不育系;
第三步,选择一个稻种与不育系杂交,使其后代恢复生育能力,叫恢复系。
三系配套,便可制种。
在目标确定后,袁隆平开始了长达10余年的日复一日的辛勤劳作。
为了找到一株雄性不育株,他独自在田野里寻了半个月;为了寻找远缘品种,他与助手远上天涯海角,每天在野外奔走。得到了不育株,又需要授粉、浇水、观察,精心照料,忙碌半天有时只能获得几颗种子。在短短6年多的时间里,他就尝试了多个栽培稻品种的杂交实验,经历了一次又一次的失败。
1966-1976年期间,他虽然没有蹲“牛棚”,但是愚昧和嫉妒编制的厄运却他无法摆脱的。一次,他从家里返回学校,发现实验田里的秧苗一根不剩地被人拔走了。面对这突如其来的沉重打击,他丝毫也不灰心,反而加强了他把实验搞好的愿望。
为了育种,中只在家中过了3个春节;然而最遗憾的是,父亲死前也没能和他见上一面。
天道酬勤,在其他农业研究机构和同志们的协助下,我国籼型杂交水稻终于研究成功!这一品种在短短的几年内,为国家增产粮食2120亿斤。它作为我国第一项出口技术转让给美国,比当地的良种增产37%;日本、阿根廷、巴西、印度等国相继引进实验,增产都在20%以上。袁隆平成为人类绿色革命的使者。
袁隆平之所以取得成功,主要在于他济世的朴素的思想,在这种朴素的思想支撑下,才有了他投身于杂交水稻的研究工作的志向,才有日后籼型杂交水稻的研制成功,实现了为我国、为世界增产粮食的美好愿望。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
黄XX,女,生于1980年7月7日,远安县鸣凤镇南门村三组村民,汉族,中专学历,现为远安县金喜佳缘庆典公司经理。
主要事迹:1999年毕业于宜昌财贸学校的黄爱群,未能搭上毕业分配的末班车,既没端上公家碗,也没捧上铁饭碗,走上了自主择业的就业道路。经过十多年的打拼,她由一名农家女孩成长为妇女创业带头人,不怨天尤人,不等不靠不要,用自己勤劳的双手闯出了一条小康之路。
一、立足服务业,敢想敢干,由打工妇女成长为创业带动人
毕业踏入社会的黄爱群从酒店端盘子的服务员干起,她先后从服务员到主管,再从主管到管理几十号人的宾馆客房部经理,宾馆改制后自主创业干餐馆老板,创业失败后到成衣店打工当售货员……从走出校门的两眼茫然到历经风雨的日趋成熟,黄爱群在服务行业摔打了近十年。20xx年初,经过外出考察的黄爱群瞄准了远安本土的婚庆服务市场。当时远安的婚庆市场一片空白,很多人对这一行业感到陌生,对其服务内容和项目不甚了解,家人也提出了“究竟有没有潜在市场,远安人有没有消费能力”的质疑。许多人认为这一行业市场前景不太明了。眼光独到的黄爱群不顾家人反对,毅然决定投资婚庆行业,做远安本土婚庆市场第一个吃螃蟹的人。她觉得凭她在服务行业从业的经验和市场洞察力,远安婚庆行业一定有市场需求。创业初,她四处找亲友借钱,还卖掉了丈夫老家的一栋旧房子,凑齐资金购买了婚
庆道具,高价盘下了城北商城的门店,开起了远安第一家婚庆店。凭着以诚为本,细致入微的服务,耐心向客户推介婚庆项目和服务内容,使她创办的金喜佳缘婚庆社迅速火了起来,成为客户口碑相传的本土婚庆品牌。短短几年,黄爱群由一名打工妇女变成了一个带动3名妇女,4名男青年就业的带头人,还光荣地成为对地方经济有所贡献的纳税人。
二、开拓进取,不断创新,以服务为社会创造价值
在婚庆行业小有名气的黄爱群不固步自封,坚持不断学习婚庆行业新知识,创新服务项目,力求为追求时尚的新人提供最完美的婚礼服务。她先后投入30多万元更新婚庆设备,及时了解武汉、宜昌婚庆市场动态,每每有新产品、新项目推出时,她想法设法及时跟进,推陈出新,不让自己在市场潮流中淘汰出局。她曾经为来自台北、北京、上海、深圳的新人成功举办了风格独特、个性化的婚礼,婚礼的成功以致于来自大都市的客人由衷地赞许:“没想到远安这样的小县城能办出如此高水准的婚礼,比起大城市毫不逊色。”在婚庆市场站住脚跟的黄爱群并不满足于仅立足婚庆市场,她将目光又投向了行业要求更高,更具价值的庆典服务和品牌促销活动市场。她添置了舞台桁架、灯光、音响等专业设备,为县内重点项目、重点企业开工、投产庆典提供优质的专业化服务。近年来,她成功策划了星河水岸地产项目开工典礼、盛世中央项目开工庆典、森源香菇文化村百亿百村项目启动仪式、沮河一桥改扩建和安鹿渡改桥项目开工仪式、20xx年远安县第二批重大项目集中开工仪式、宜昌人福药业国家基本药物产业园、吉星化工精细磷化工项目等重大项目开工庆典仪式。严谨、细致、周到的服务受到市县各级领导的好评,黄爱群带领她的员工以诚信服务和精心劳动为社会创造了价值。
三、以诚待人,以心换心,梦想带动更多农家姐妹奔富路
在创业路上奔跑的黄爱群,虽然用辛勤劳动获得了应有的回报,但她从未忘记与她一同在创业路上挥洒汗水的姐妹。她从不以老板自居,善待员工,在她店内上班的姐妹一干就是几年,从未跳槽,而黄爱群也尽量从薪酬待遇、工作环境等各方面关心在店里务工的姐妹。在经济下行的大气候影响下,黄爱群所从事的行业受到一定程度的冲击,虽然行业块头与其他行业相比微不足道,获利也不算丰厚,但她一直坚信,她所投身的服务行业作为第三产业的代表,一定会有欣欣向荣的好光景,而黄爱群也有一个心愿,就是将自己的公司做大做强,带动更多的农家姐妹就业,共同撑起妇女创业的一片蓝天。
▷ 榜样主要事迹材料 ◁
我于1996年参加工作,到目前为止已经工作18个春秋。这些年来,我除去两年仅带一个班外,16年都带两个班以上的英语课程。(其中两年三个班英语,并多年担任班主任和教研组长)成效显著,在原来的全县中考十率评估中获得了第二名的好成绩。20xx年获了中考英语三等奖,有三篇英语小论文在市级以上报刊杂志上发表,另有数篇论文获得国家级奖项。于20xx年带领英语教研组获得县级优秀教研组称号。
20xx年下半年,我担任707和708班的英语教学,工作认真,勤奋努力,在全县的七年级统考中获得全县第三名;在8年级的教学中,我除了更加努力地工作外,还十分注重课堂效率的提高,教学成效稳中有升;在9年级的教学中,我不仅注重课堂效率,还加强了对学生的课外辅导,每天中午抽出20分钟时间义务辅导学生作业,学生的听力、阅读能力得到了很大的提高,尤其是在9年级下学期,我更是加强了对写作的训练力度,学生的书面表达能力明显提升。中考及格率、高分率均位居前列,在我校9年级英语教学评估中获得第一名。
在近三年的工作中,我强忍身体的病痛折磨,克服沉重的家庭困难,一心扑在教学上,胆囊炎、胆结石疼痛难忍,日夜折磨着我,我常常夜晚打针、天亮去学校上早习,从没有耽误教学工作。直到坚持到20xx年暑假才做胆囊切除手术。长期的工作用眼,使原本视力状况不好的眼睛更是雪上加霜。在20xx年10月,到宜昌市中心医院作的眼部CT显示,视网膜黄斑区出现较大裂缝,成为一名视力障碍者,医生建议我立即停止工作,但我考虑到我本身担任9年级两个班的英语教学,学生毕业在即,况且已有一名教师因病请假,使人手本来就紧缺的队伍更是捉襟见肘,为了不影响9年级的教学工作,我一直带病坚持工作。我的爱人工作任务也很重,需要经常下乡出差,孩子才上一年级,辅导任务重,由于我时间紧任务重,常常天亮出门天黑回家,从未管过孩子,爱人出差,我们经常把孩子借在别人家。
回顾过去,春华而秋实,展望未来,任重而道远,我将以实际行动为古夫中学作出自己应有的贡献。
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今天下午班会课我们看了介绍中国伟大科学家钱学森的电影,这部电影讲述了他的生平。
记忆最深的是电影里他对美国人说的“我回到中国,还可以种苹果,没有我不能做的,只要我想做”回到祖国后,为了国家的事业发展,他整日不着家的工作,近乎偏执的坚持,终于迎来了最终的成功。
到了发射的那一天,他想到他与那些美国人的对话,说道“这就是我所种下的苹果。”这便证明了:只要你想做,肯下功夫,绝对没有做不到的。我想,在我们学习中,也应做到这样:敢于努力,敢于拼搏,你愿意,你去尝试,那么你也可以做到。
这只是对钱学森的一段正面描写,影片中还有很多侧面描写,如,一些将士们对他的崇拜,还有一群崇拜他的小战士们跑过来看钱学森的镜头,钱学森说:“我和你们一样,是个老兵,我们是战友啊”突出了他的谦逊。
不过最为人熟知的还是他在归来前备受美国政府迫害的故事,面对美国的迫害,钱学森毫不妥协,一心只有一个想法“我要回国!”,为了国家的核事业,他选择放弃在美国施展才华的机会,听过道路上的坎坷,坚持自己回国的信念,终于在五年后回到了祖国。当然,这种作为科学家的爱国情怀在别人身上也能看到,如,邓稼先。
现在有许多人都出国留学,也有学成归来的,但在当时,可能不会有谁想回到条件并不好的地方,但钱学森脑子里此时只有一个想法——我要回国,无论怎样都阻止不了他回国,可见他的爱国心有多么强烈。
我们也许成为不了像他那样的大科学家,但他的爱国之心是我们每个人都具有的,作为一个普通的学生,我们也可以尽一份爱国之心,努力学习,服务祖国。
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