幼儿园美术活动发言稿(汇总十四篇)
发表时间:2022-05-10幼儿园美术活动发言稿(汇总十四篇)。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
各位、校长们:
大家好!
很高兴今天有这样的学习机会,向各位校长、园长进行学校管理经验的交流,希望在今后的工作中相互共勉。
一、创造良好的教育环境
幼儿园是幼儿生活、学习的场所,为了向幼儿进行全面教育,促进其身心和谐发展,为幼儿创造良好的教育环境尤为重要。
创造一个轻松、愉快地学习环境。教师对自己教育对象的发展状态进行观察,并有针对性的进行教育,有计划、有目的引导幼儿积极参与活动。这就要求教师在设计教育活动和游戏的过程中,要考虑教育对象的个体发展,因人施教,促进每一个幼儿在自己的水平上获得发展和进步,不同的教育环境,就会产生不同的影响和教育作用。所以,教师要培养幼儿的自信心和独立,创设一个既有要求又轻松愉快的环境,使幼儿自由表达自己的意愿,自己的兴趣爱好以及发展各方面的能力,只有这样才能真正发挥幼儿的主体地位和老师的主导作用。一个良好的“物质环境”。从幼儿特点出发,因地制宜,充分利用现有的周围环境和有利条件,努力为幼儿创设一个符合幼儿发展的物质环境,使幼儿愉快生活,健康成长。
二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航
后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。教学楼进行了全面的改造装修,添置崭新的大型玩具、每个班配置了消毒柜等,完善了教育教学设施和校园环境。与此同时我园秉承“快乐中发展,环境中育人”的园训,对幼儿园环境进行了整体规划和布置,整个校园简洁中体现大气,细节中凸显特色,典雅中透着清新,形成了独具“示幼”特色的校园文化。为保证孩子们健康成长,我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则,每天严格执行卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班级环境的整洁。做好晨检、午检,做到人人必检,个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒,编好号码,专人专用。狠抓园里卫生,不留卫生死角,始终都是窗明洁净,整洁有序,做到了小朋友干干净净的来幼儿园,漂漂亮亮的回家,得到了家长的一致认可和社会的高度。
三、打造优秀的教师队伍,倡导敬业乐业观。
教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为进一步提高老师的业务素质,我园有计划通过函授、参观、外出学习等各种形式培训,使教师文化专业素质迅速得到提高。在各种形式培训计划中,首先根据老师的业务程度、专长、拟定了培训的内容,把这部分老师培养成园内的骨干,以骨干带全体,以老带新,以先进促后进,取人之长,补己之短,进一步提高老师的业务素质。通过培训教师,通过传、帮、带活动,老师的素质发生了飞跃,从平时要我学,变成我要学,形成勤奋好学的好风气。提升教师自身的基本功水平,有效的提高教育教学质量, 我园每学期都开展一线教师教学基本功(讲、唱、弹、跳、画)技能大练兵、保育员内务大练兵等活动。同时,为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。
以上是我在园务管理上的一些做法,总之,在学校管理方面,话永远说不完。只要去不断的和探索,只要您拥有一颗责任心和事业心,并具有现代创新意识,相信孩子们将在良好的环境中快乐、健康全面的发展!今后,我们将继续加强科学化管理,进一步探讨科学管理与发展的关系,希望得到各位、校长们的帮助与指导。
谢谢大家!
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
各位家长:
你们好,首先,我代表小四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们的新年同乐会。这让我们感受到您对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们。我们举行此次新年同乐会的主要目的是让家长们了解孩子在园的生活和学习情况,您会从本次活动的观察中发现您孩子的闪光点和需要加油的地方,从而更好的教育孩子。
我们班共有63名孩子,我们一直把安全教育放在工作的首位,把常规教育作为我们工作的重点,并把它贯穿在一日生活中,随时随地敲响安全警钟。如:幼儿上下楼梯、入厕、洗手、吃点心等,我们都细心观察,关注幼儿的一些不良习惯,及时纠正与教育。我们常常跟孩子这样说:“每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是我们的缺点,老师会帮助你克服坏习惯,你就会越来越健康,越来越优秀。”在实践中我们不断积累经验,反思指导策略,寻找形式多样的教学方法,针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流等形式,帮助幼儿奖励正确常规意识。例如:吃点心时一位老师教室请孩子,一位老师在卫生间(帮孩子卷袖子、看孩子上厕所不要拥挤、帮助孩子脱裤子、提裤子,交待孩子用肥皂洗手,并把洗好的手在池里甩一甩然后再用毛巾擦手)提醒孩子排队接水,不要拥挤,孩子接水后慢慢走到位子上把手扣起来不要再乱摸东西。下课拥挤时,我们会让孩子学着小猫走路的样子慢慢走出教室,这样缓解拥挤、碰撞的现象。当孩子上课精力不集中时,一句亲切的“宝贝,你的眼睛里有老师吗?这时孩子立即拉回流离的眼神。就这样孩子们渐渐学会了自控,懂得了文明,养成了良好的行为习惯。
我园开设了《逻辑狗》特色课程,逻辑狗课程的开设是为了提升孩子的观察能力、想象能力、推理能力、手眼脑协调能力及数学逻辑能力。有的孩子思维敏捷,操作的很快,也有的孩子操作稍微慢些,这是很正常的。因为每个孩子的发展水平是不一样的。而只要能力达到了,慢点也不要急,只要正确地引导孩子的这些能力都会有所提升的。
接下来我就说一说如何辅导孩子操作逻辑狗。我们班有一部分家长对孩子拿回家的卡片不知道该如何辅导,在您辅导孩子操作时,不能盲目的、放任自由地让孩子自己操作,要先给孩子读指导语,再给孩子提出具体的操作要求,如看题目栏找答案的方法,主要训练孩子的发散性思维能力;看答案栏到题目栏找的方法,主要训练孩子逆向思维能力,及帮助孩子养成按顺序做题的习惯,以后做题目不漏题;还有的孩子按圆纽的顺序操作,这样的孩子思维更灵活,想的更多,能力更强,只要您给孩子提出具体要求了,孩子就会有目的地操作了。做完要让孩子学会先检查,再验证,让孩子养成良好的检查习惯,对以后上小学、中学都有很大的帮助。
另外,卡片的背面是需要家长和孩子共同完成的,因为每张卡片的背面游戏都是对正面游戏的巩固和延伸,可以让孩子自由发挥,充分体现孩子的想象力和动手能力,所以请家长一定要带着孩子一起来玩背面游戏。本学期,我园开展了“爱的主题教育”系列活动,以此,激发孩子去感受爱、认识爱、践行爱。中秋节是我国传统的节日,它们代表着敬重、团圆与吉祥,我们班开展的“送祝福,庆团圆”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的快乐与团圆,并学习分享,体验分享的快乐。9月9日重阳节,我们班开展的“九九重阳日,浓浓敬老请”活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的感恩之情。使孩子能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。在每一次“爱的主题教育”活动和区域游戏的构建中,家长朋友都给予了我们大力的支持和配合,在此向你们表示真诚的感谢!
我们每位家长手里都有一张观察记录表,请家长根据活动中老师和孩子的表现情况作出相应的评价,并画“√”表示。
下面我来说一下本次活动的流程:
8:00—8:30幼儿晨间活动
8:40—9:10幼儿早操
9:20——9:40点心
9:45—10:20逻辑狗展示
10:30—10:50亲子游戏活动
11:00放学
活动结束说
最后,非常感谢大家对今天活动的支持与配合。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的各位家长:
大家好!首先非常感谢各位家长在百忙之中前来参加我园的半日开放活动。我们本次的半日开放活动,主要分为两个部分,第一部分为班级教育活动,第二部分为亲子户外活动。在活动之前,我就家园共育方面讲三点,有说的不对的地方请各位家长批评指正。
一、感谢
自从开园以来,我们各位家长就非常配合我园的各项工作,每日入园自觉的将车辆整齐摆放,自觉排队等候教师为孩子晨检;大部分家长能按时接送孩子,家长们都非常积极参加我园的各项活动,特别是家长委员会、伙食委员会、庆六一文艺演出、趣味运动会、培训会等,这些活动有你们的.参与变得更有意义,也增进了家长们对我园的了解,一直以来都很感谢大家,感谢大家能把孩子送到我们幼儿园,感谢大家能一如既往的支持我园的各项工作。
二、目标
既然我们家长把孩子送到我们幼儿园,相信我们都有一个共同的目标,就是让每个孩子都能平安、健康、快乐的成长。让每个孩子都能在我们的教育下养成良好的行为习惯和生活习惯;让他们学会和伙伴合作,学会礼让,学会帮助;学会遇到困难求助伙伴、家长、教师,学会珍惜粮食,不挑食,讲卫生,勤洗澡;学会发现美,欣赏美,创造美;学会参与集体活动,学会劳动,学会体谅父母等等。为了这样的一个目标,我们一直在努力,一直在追求。也希望各位家长一定要相信我们的教师,一定可以做到的,关键还要我们家长的全力配合。
三、规则
我们的目标是一致的,但凡事都讲究规则,我们教师在幼儿园对我们幼儿实施科学的保育和教育。从小培养孩子的规则意识,让他们明白,许多事情都不能随便去做,都有一定的要求,晨检要做到一看二摸三问四查,安全演练消防演练和防震演练逃生的方法不同,科学课要去操作去探索,语言课要学会听说读写等等。户外活动不是随意性,要根据不同年龄段孩子的户外体能训练目标去设计,所有这些都是有科学的依据。我们在要求孩子遵守规则的同时,也希望家长做好孩子的榜样,能遵守幼儿园最基本的规则制度。接送孩子时,请您务必记住拿上接送卡,园内做到不要吸烟,为了我们的公共环境,请您务必给孩子做好榜样。今天的半日开放活动中,尽量做到是孩子能操作的,尽量交给孩子去做,不要包办代替,这样就达不到我们的目标。
总之,今天我从幼儿园的角度出发,简单的就家园共育问题与各位家长做了探讨,有讲得不对的地方烦请各位家长批评指正。
最后预祝本次开放活动取得圆满成功,谢谢大家!
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的老师,亲爱的家长,可爱的小朋友们:
大家好!
我是大二班的班主任,陈老师。我有幸作为教师代表在这里讲话,请允许我代表全园的老师向新老师,新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入我们xx幼儿园这个大家庭。流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,灯笼红红火火,感情厚福,我们通过一个和平和欢乐的新年,同时迎来了我们xx幼儿园20xx年的秋季开学典礼,此时此刻,我的心情万分的激动,我们迈着轻快的步伐在灿烂的阳光里背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始新学期的生活。
新学期新面貌,老师为小朋友们创设了优美的环境,设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴的来幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开心的学习,游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!
在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,乐于奉献,我们新世纪双语实验幼儿园的老师会秉承老师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每一个小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加的健康,活泼。让我们在xx幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
谢谢大家!
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的老师们、小朋友们:
大家好!今天,阳光灿烂,彩旗飞扬,我们欢聚在机关幼儿园这个美丽而和谐的校园里,共庆20xx年的“六一”国际儿童节。
首先,我非常荣幸地代表我园的全体教职员工,向前来参加我校庆“六一”活动的各位来宾表示热烈的恭迎和崇高的敬意,感谢你们长期对幼儿教育的关怀和支持;向辛勤付出的学校领导表示无上的敬佩和深深的谢意,感谢你们竭尽全力地为我们创设舒适的教育环境;向参加今天庆祝活动的各位家长表达真诚的欢迎和衷心的感谢,感谢你们一如既往支持老师的工作;我更要向祖国的花朵——可爱的小朋友们致以节日里最诚挚的问候和良好的祝愿,祝愿你们在父母和老师的培育下健康成长!
回顾过去,我们激情满怀。在幼儿教育的工作实践中,我们机关幼儿园全体同仁在各级领导部门的大力支持下,在学校领导的坚强带领下,始终坚持先进的育人理念,努力把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子。我们也欣喜地看到学校幼儿数量逐年增加,幼儿家长对学校工作给予一致好评,各级各类活动中获得的荣誉越来越多,使我园的幼儿教育工作不断地迈向一个又一个崭新的台阶,为幼儿的快乐健康成长贡献出了全部的力量。
展望未来,我们任重道远。做为幼儿工作者,我们会时刻认真审视自己,时刻鞭策提醒自己,对得起尊敬我们的幼儿,对得起信任我们的家长,对得起为我们提供支持和帮助的各级领导。我们还会不断地更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
最后,再一次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,祝全体小朋友们过一个平安、欢乐、祥和的节日。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
各位家长:
大家晚上好!
首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感谢。作为一名老师,孩子的成长进步不仅仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对老师工作的信任配合,也是对我们老师最大的鼓励和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成长进步。下面,我就针对目前我们中二班的具体状况,来谈谈本学期的一些设想,期望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议资料。
首先先介绍一下这天会议的主要资料:
1班级具体状况分析
2中班幼儿的关注重点
3学习文章《怎样帮孩子选取好书》和家长阅读的推荐书目
4班务计划介绍
5兴趣班的开班事宜和家长配合状况
6介绍家长助教日。
一、班级具体状况分析:
1)上学期班级荣誉分享:
首先我想跟大家分享一下上学期我们班的一些收获,在大家的配合下班级整体进步较大,我们班的常规进步很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更用心向上,群众荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了“操节比赛一等奖,这学期仍然是由我担任班主任工作,另一位是李老师,李老师是一位有爱心,有经验的老师,高老师是一名经验丰富的保育员,经常获得园后勤组的表扬,各项保育工作都能有序用心的做好。我想,这些都离不开你们的支持与肯定。
2)人数,班级状况
本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍),此刻班级人数一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也显得十分活跃,精力很足,管理起来有点挑战性。
幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,很多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束,进入大班就距离小学不远了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,而且不容易改正过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得老师太过于严格,老师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,期望能获得大家的理解,在这学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长进步。
有的孩子说老师凶,其实我也不想做孩子心目中的大老虎,我也期望每一天向小班一样抱抱亲亲他们,但是孩子们长大了,他们的想法多了,潜力强了,精力旺了,他们就应获得的不仅仅仅是简单的生活护理,更多的是养成良好的习惯,丰富他们的活动,提高他们的潜力,为今后的学习生活打好基础,所以作为老师的出发点都是为了孩子,期望他们能在中班就养成好的习惯,到时候到了大班,甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。如果说我不喜欢某某孩子,那我就觉得很冤了,因为我自己也是一位母亲,从我孩子上幼儿园开始到此刻面临高考,我常常会换位思考,如果我的孩子得不到老师的喜爱的话,我有什么感觉呢管他是因为爱他,如果这个孩子连管都不管了,那何谈喜欢这个孩子呢所以这学期我还是会坚持班级常规的管理,教不严,师之惰,严格要求幼儿,改变一些工作方法,用更多的表扬鼓励,从正面教育来要求孩子。
3)关于班级活动:我们开展的活动是丰富多彩的:家长执教、家长半日活动、亲子活动、迎新年系列活动、晨间讲述情绪故事、专用活动室活动等。这些活动在家长们的大力配合下都有序开展,个性是大部分家长,每次活动都能用心配合引导孩子在家做好准备,用心参与,所以他们孩子获得的收获也是很多的,也有一些家长因为工作较忙的原因,可能和孩子一齐准备的不够充分,孩子的反馈就较少。本学期我们将更好的开展班级活动,并在班级博客上向大家展示,做好通知和后期的新闻撰写等,请家长们前去了解,也更好地帮忙孩子做好准备,参与好活动,让孩子从每个活动中都能有所收获。
总的来说孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,个性是长大一岁之后很多孩子进步都十分明显。
进餐:开学一周周:每一天都能在半小时之内全班都吃完自己的饭菜,个性是葛xx等都能吃完自己的饭菜,而且桌面很干净,还会自己收拾好碗筷、桌子等,饭后也能做到主动漱口、擦脸。
开学我们第一次的儿歌《花灯谣》,一首儿歌在短短的十五分钟,孩子们很快就学会了,说明孩子们活动中参与的用心性高了,注意力比以前集中了。像这些幼儿,葛xx等孩子,上课倾听习惯较好,发言的声音也更响亮了。我们也将在本学期的生活学习中让更多的孩子积累成长,取得更大的进步。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
各位家长,下午好,欢迎你们参加今天的家长会。四小附属幼儿园的成立受到了砂河四小的大力支持,建园初,不仅安排经验丰富的教师对我园幼儿教师进行了岗前培训、择优录取,还派优秀教师来我园进行教学指导。幼教办张景云主任和中心校武耀伟校长也多次来幼儿园视察指导工作,对幼儿园给予了高度评价,张主任曾说道,四小附属幼儿园在硬件设施和教师配备方面,目前在砂河是第一,是一所比较正规的幼儿园。接下来我将从五个方面对幼儿园作一下简单介绍。
一、教学理念方面
我们的办学理念是:让幼儿在一个舒适的环境中开心学习,快乐游戏,健康成长。我们以全心全意为家长服务,尽心尽力为幼儿发展为宗旨,坚决不压抑幼儿的天性,尽量做到玩中学,学中玩,在传授知识的同时更注重幼儿能力的培养,行为习惯的培养,让幼儿全面发展。孩子入园一段时间后,你们可以感觉到你们的孩子变得大方了,变得有礼貌了。请各位家长问问你们的孩子每天在幼儿园快乐吗,喜欢来幼儿园上学吗,我想答案是肯定的。曾经有好几位家长这样说,孩子每天吃完饭就迫不及待地想来幼儿园,下雨天让别去了,哭得非要去,甚至星期天也要来幼儿园瞧一瞧,这说明什么了?说明孩子在幼儿园开心、喜欢上学,大家试想一下,如果孩子从幼儿园就开始厌学,对上学不感兴趣,将来孩子上了小学能成为好学生吗,因为只有对上学感兴趣他才会好好地学习。
二、设施方面
许多家长一走进幼儿园都会说,这才真正像个幼儿园,我们幼儿园美观漂亮、活泼,孩子们都喜欢。点点滴滴都渗透着教育思想,走进教室,色彩鲜艳的桌椅也非常吸引孩子,还有墙上的专栏设置,卡通动画无不体现着幼儿教育的氛围。再看看橡胶大舞台,活动场地安全又宽阔,功能齐全的多媒体教室,电子琴室,舞蹈室,每个教室都配了电视和VCD,这些设施的配置都是别的幼儿园无法相比的。并且我们电脑连着网,电视接着有线,配置了打印机、复印机,为教学提供了丰富的资源和有力的保障。从建园开始就立足向正规幼儿园的模式看齐,立足办大教育不走小作坊的模式。
三、教师队伍
我们拥有一支年轻的比较专业的教师队伍,大部分的老师有幼教从业资格
证。其中高霞老师毕业于晋中学院,曾在五小、三小任教,曾是山会学校幼儿园的园长,擅长数学、书法、手工教学。魏玉芬老师曾是满天星幼儿园的园长,擅长绘画、剪纸。贺兰弟、张艳茹、杨瑞凡、左晓芳老师都是幼师专业毕业。胡艳红、赵志茹老师教学经验丰富,十分热爱教育事业。我们的老师能歌善舞,年轻大方,都富有爱心,小朋友们都很喜欢她们。我们幼儿园有机会就会组织老师们出去培训、学习,把先进的教学方法引进来,为老师们不断充电。可以肯定地说,目前我园教师的整体素质在砂河地区绝对是第一。
四、安全方面
安全方面我们幼儿园更是用尽了心思,从方方面面点点滴滴都在抓安全。建园初,楼梯很立,金书记专门给改造了楼梯,台阶上也铺了地毯,幼儿的活动场地是橡胶的,安全又宽阔,打扫的也干净整洁,电源插座全部堤高到1米6以上,怕门环划了幼儿,把门花提到门顶部,把门上的.小孔小洞全睹了。我们严格接送制度,让家长签字,办了接送卡,为幼儿办了胸卡,每天都有值班老师负责在门口接园,晨检,专门有门卫负责看园,幼儿活动都是教师有目的有计划的组织。课程设置有安全教育课,让孩子从小就了解安全常识,从小就就有安全意识。我们绝对是把安全放在第一位来抓,希望家长朋友能配合把幼儿的安全工作做好做到位。
五、教学方法
我们幼儿园的教学方法与四小基本一致,与小学教学方法接轨。四小的老师也经常给过来指导教学,我们的老师也能随时去四小听课学习。可以很负责任地告诉大家,你的孩子幼儿园毕业后,能很自然地适应了小学的教学方法。尤其是数学教学方法与四小是一样的。为了你孩子的长远考虑,也是对家长负责,我们幼儿园数学坚决不用手指算,采用心算,手指算好不好,有没有用,家长朋友们一定要专门问一问各个学校小学的低年级数学老师。接下来由我园的数学老师高霞老师具体详细地说一下手指算和心算。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的各位家长:
大家早上好!
感谢你们放下了工作,放弃了休息,来参加我园的半日活动。你们都是好爸爸、好妈妈、好爷爷、好奶奶,你的孩子是我们幼儿园的宝贝,也是整个社会的财富。每个人的童年只有一次,今天,为了孩子的成长更幸福,为了让孩子的童年更快乐,我们相聚在这里。让我们放下心中的其它牵挂,把这半天留给我们的孩子吧!让我们肆意的回到童年,和孩子们一同学习,一同玩耍,感受成长的欢乐吧。下面我就我就把我园各方面的情况向大家做一个汇报和说明,好让大家对我园的情况有个整体的了解,
本学期以来,我园继续坚持以幼儿发展为主体,尊重生命,关注幼儿心灵成长,成就美好童年的办园总之,坚持“全心全意为幼儿发展,尽职尽责为家长服务”的指导思想;实行保育与教育相结合的原则,面向全体,关注个体;创设丰富多元的物质环境,培养幼儿广泛而深刻的学习兴趣,促进幼儿富有个性的发展。
一、师资情况
我园仔XX年7月面向社会公开招聘了一批优秀的幼儿教师。在众多的报名者中,有本科生,有钢琴达到十级的特长生,有我县幼儿园的名优教师,甚至还有教育系的研究生。经过大足县教委、县教科所、实验小学领导以及我园董事会全体成员的层层选拔,其中六名教师脱颖而出成为了宏声幼儿园的一员。8月份,我校又在全县范围内公开招考了四名优秀教师。她们分别承担了大大班、大班、中班等课程。
二、保教情况
这学期以来,我园继续实行保教结合的原则,建立健全各项生活制度,对教师提出更高的保育教育要求,让孩子能够在幼儿园感受到家的温暖和亲切。
1、本学期,我园专门配置了一名校医,负责每天早晨的晨检,生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药协议书,突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法,各类消毒防御措施,规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按时到园,给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾并突发病发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。但是,为了让你的孩子健康成长,家长们一定要给孩子吃早餐,不要让孩子空腹吃药。我园只提供午餐孩子中午服药的服务。坐车的孩子一定要给接送车的教师说清服药名称、时间、剂量。在此特别说明,我们不接受幼儿的委托,如果家长没有委托服药,我们将不予服药。
2、在教师安排上,充分利用我园各位教师的特长,采用优势互补的方式,形成了强强连手的格局。就拿我园英语教师谭双燕老师来说吧,虽然她是本学期考调入实验小学,她家就在大足中学里,谭老师非常好学,时常与大足中学的两位外籍教师对话,因此,她的英语表达能力十分强,发音十分标准,再加上她生动活泼的教学方法,让孩子们很快就把我们大人觉得很难学的英语说得流畅自如,就连中班的小朋友一见到苹果就会喊“apple!apple!”使每周一次的英语成了孩子们的乐趣。同时,我园还请来实验小学的两位语文教师和一位数学教师专门针对将要升入小学的大大班孩子进行拼音、识字方法、算术的教学,有力的促进了幼小衔接的力度。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好。我是学前班xx小朋友的家长,非常荣幸代表家长发言,也非常高兴有这样的机会,表达我们的感激之情。首先请允许我代表全体家长对梨杭双语幼儿园全体老师表示最衷心的感谢,感谢你们几年来对孩子们的健康成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友表示最衷心的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习!
时间过得真快,三年前仿佛就在昨天。小朋友们,还记得第一次上幼儿园吗,你们在爸爸妈妈的陪护下来到幼儿园,有的苦,有的闹,转身离去的我们,当时心里是怎样的.纠结难安?是老师用妈妈一样温暖的双臂抱起你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,给你们唱歌,哄你们睡觉,和你们一起讲故事,做游戏。六一儿童节在老师的精心策划下你们每个精彩的演出吗,太多太多美好的回忆带给孩子们的是惊喜,带给我们的是欣慰。
三年来,老师像妈妈一样爱护和照顾着孩子们,忘不了孩子生病时,老师打来电话关切的询问病情;忘不了老师一次次把家长带的药按时看护孩子们吃掉,忘不了老师一次次依照家长的叮嘱,给孩子们小心翼翼的点药水;忘不了孩子做了错事时,老师和蔼的教诲;更忘不了,孩子们取得好成绩时老师的欣慰与欢笑。
在幼儿园里我们的孩子得到了全面的启蒙教育。是老师们用自己的耐心和细心,教孩子们学会了唱歌跳舞、写字画画;是老师用自己的智慧和知识,教会孩子们观察是靠、探索分析;是老师的慈爱和宽容,让孩子学会了照顾自己,帮助他人,懂得了爱、懂得了宽容和感恩!仪式老师从生活的点点滴滴中教会孩子如何做个好人,这些将令孩子受用终生。
如今孩子们长大了,真的长大了,以前的害羞、胆怯、衣来伸手、饭来张口的小公主小皇帝,现在成了自信懂事、自强自立的小主人。我看到了老师的欣慰眼神,家长们幸福的微笑,小朋友们欢快的笑颜。
尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子倾情付出,我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩;感谢你们用饱满的热情与渊博的知识;引领孩子启航;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子童年的快乐和健康;更感谢梨杭双语幼儿园给孩子创造的这个自由空间,让孩子们的童年充满快乐和幸福。
1、希望你们更加自信,你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远在你们身边,为你们加油。
2、希望你们永远坚强。也许,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑到你们面前的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去,要知道,所有的事情都要靠自己努力。
3、希望你们能够保持一颗爱心。爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学,拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任感的顶天立地的人。
亲爱的家长朋友们,今后我们的孩子也许不是最优秀的,但一定是最棒的,也许不会事事顺心顺利,但他们一定是最健康最快乐的!老师肯定的目光,让孩子充满自信面对人生,孩子坚毅的眼神,是我们家长相信,我们的孩子一定行!
最后,再次代表全体家长向我们梨杭双语幼儿园的全体老师说一声:谢谢你们!祝全天老师和家长健康幸福,永远年轻!祝小朋友们永远快乐,健康茁壮成长,祝梨杭双语幼儿园越办越好,培养出更多快乐、懂事的孩子们!谢谢大家!
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
各位老师、各位家长:大家好!
今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流的机会。我是陈玺文的爸爸,我的女儿今年17岁,儿子陈玺文4岁多了,陈玺文是一个聪明,活泼、可爱、好动的男孩子,对于该如何教育好他,我是想了很多的。我并不是一个教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的下岗工人,在教育孩子的问题上我是很重视的,我也一直在不断的学习,如何才能教育好孩子,用哪些方式才能达到教育好孩子的目标。对于现在的孩子教育问题,特别是20xx年后的孩子教育问题,做为家长,我们都感觉压力挺大的。大家都应该认同一个观点,养大一个孩子对于我们来说并没有什么太多的困难,不管孩子能吃多少能用多少,学习上该发多少钱,我们大人努力一点,辛苦一点,我们都有这个能力给他。但是做为父母,孩子小时候我们该怎样来教育好自己的孩子呢?现在上学了,又该怎样配合老师共同努力教育好自己的孩子呢?我想每个父母都考虑过这个问题,而且也都做得挺优秀的,今天我们坐在一起可以跟老师和家长们一起来分享,交流和相互学习。做为父母肯定都希望孩子拥有好的思想品德,并能够自理自立自强的茁壮成长。下面我先谈几点我的个人观点:
第一点,我一直认为父母才是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。孩子的老师会随着不同的年级和不同的学校不断的变换,但是孩子的父母是一生都不会变的。所以父母的一言一行,一举一动,是直接在教导孩子,影响着孩子的身心成长。在陈玺文的身上就发生很多的事情,孩子的模仿能力特别强。小时候陈玺文呀呀学语,我和老婆称呼比较亲密,我喊他妈妈老婆,他也喊老婆;当他妈妈喊我:老公吃饭啦,他也会在边上喊:老公吃饭啦。我经常在电脑上工作,他也会自己准备一个小时钟当做显示器,拿一个喜羊羊玩具琴当做键盘,拿一个鼠标摆好。然后我怎么坐,他也怎么坐。我的手在动,他也学着手在动。然后他还会很得意告诉我:爸爸,快看呀,你在工作,我也在工作。我从小就开始培养儿子有一颗感恩的心,要做一个有孝心的人,要做一个懂礼貌,讲道理的人,我们要多做好事,多帮助穷苦的老人。比喻给路边的老人送钱送物。帮助比他小的孩子,看到小妹妹摔倒了,要帮忙拉起来。他现在都能主动的要求去做了。所以我觉得想要教育好孩子,首先得从自己做起,以身作则,才能让孩子在和睦的环境中快乐成长。
第二点,我一直认可一个教育孩子的原则,我们痛爱孩子,但是不能溺爱孩子。现在很流行一句话:我们要科学的爱孩子,学校更要科学的教育孩子。我觉得教育孩子要让他先多吃苦,自己的事情自己做,不能太依赖别人。还有就是穷养儿子,不能什么都满足他,其实是为了更好的教育好孩子。我想这一点应该大家都跟我一样深有体会的。我在生活中对待陈玺文发生的一些事情是这样处理的,陈玺文想买玩具的时候是需要他通过自己的表现来获得奖励才会得到玩具或者是在特殊的日子(比喻过生日)。当他想要买自己想要的玩具时,我拒绝给他买的理由是,我们现在不买,等你生日的时候再买,或者是你以后好好吃饭,自己收拾玩具,或者帮助爸爸扫地,等你表现好的时候,等我觉得可以给你奖励了,再给你买。我感觉陈玺文只要哄一下就很听话的不闹着马上买了。当然有时候陈玺文还会说,你不给我买,我会让爷爷奶奶给我买,我的回答是,那等你生日的时候,你让爷爷奶奶送给你。有时候还会说我会自己买,我就回答他说,好啊,那你现在要加油读书,考上大学,你就可以有好的工作,你就可以挣钱,自己想买什么就可以买到什么。还有就是吃东西,不能吃的东西,我们坚决不会买给他吃的。平时生活中我们告诉他什么东西不能吃,比喻那些肯德基,汉堡包,烤鱿鱼,臭豆腐,薯片,我们都会告诉他那些是垃圾食品,有一次他的表姐带他去了大桥那里的德克士,他一上桌,看到那些鸡腿和汉堡包就说:垃圾食品,逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜欢吃那些怪味的东西,所以一点也没吃。我觉得我们不是在生活上什么都能满足孩子,给他最好的才是对他好,而是应该让他知道什么是对的,什么是不对的,什么是不该做的,什么是可以做的。
第三点,孩子一天天长大了,该上幼儿园了,我很高兴,可以送儿子上幼儿园上学啦。我为什么很高兴呢。高兴的理由是:其一是我多了个小老师每天可以回家来教我上文库,学唱歌,学跳舞,学古诗,学讲故事。儿子陈玺文就是我的小老师。每天回家,可以给我当玺宝老师是儿子最快乐,最骄傲的事情。其二是我多了很多的帮手,有段老师..还有好几个园长,都可以帮助我来好好教育儿子,帮助我教导陈玺文健康快乐的成长;其三是儿子来到一个大的集体里学习后的变化:我没想到陈玺文来到哈博幼儿园上学很快的度过了突然离开父母怀抱的分离焦虑症,我没想到陈玺文在哈博幼儿园很认真的学习段老师.教的知识,那么快就记住老师教的儿歌,诗歌,故事可以给我当小老师;我没想到这么快陈玺文就可以大胆站在体操台上,当小老师领操;这些都是老师的培养结果,才短短两个月的时间,儿子的成长,儿子的变化,我每天都看在眼里。说句心里话我觉得送陈玺文在哈博幼儿园上学是非常正确的选择。
接下来做为孩子的家长,我想给学校和老师提几点我个人的建议:
第一个建议:我认为孩子上学,要想孩子学习好,家长和老师的配合很重要,要多支持老师的工作,家长和老师要及时沟通,相互理解,孩子在学校上学,家长和老师的配合,孩子可以学得更轻松。家长和老师之间需要一种合力,才能达到家园共育。老师和家长接触的时间就是早上送孩子上学,下午接孩子放学,那么老师需要花一点时间用在与家长沟通上,让家长多一点了解孩子在学校的情况,看自己的孩子哪些地方需要注意,哪些地方需要多指正教育。现在是科技化时代,段老师和这方面做的蛮好,大二班也有班上QQ,还有老师自己的QQ,老师可以定期给家长一些关于孩子需要注意的信息。比喻哪些方面进步了可以表扬,哪些地方需要纠正,需要鼓励。这样我觉得会对老师与家长相互的了解,沟通,交流很有帮助。对孩子的成长也大有益处;
第二个建议:老师要对孩子每天在学校的学习,活动,游戏多拍一些照片,多拍一些摄像视频,然后上传到QQ空间,集体的优酷网,并且设置只有家长好友可见。这样的内容既可以记录下每个宝宝在幼儿园成长的美好记忆,还可以让家长看到孩子在学校大集体成长的点点滴滴。看到照片每个孩子自己也会很喜欢来回味在幼儿园的快乐时光。
我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。
我今天的发言就说这么多了,谢谢老师,谢谢各位。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
我是小班xx小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我倍感荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。
和所有家长朋友一样,我们欣喜的看到了孩子每一天都在成长,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们
对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的尊敬,更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会,孩子们在运动中不仅能增强体质,锻炼身体,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会,将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们,你们高兴吗?是啊,看着洋溢在孩子脸上的笑容,我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。
最后我提前祝愿所有小朋友六一儿童节快乐!希望你们能在运动中,获得健康;在竞争中,建立友谊;在游戏中,找到快乐!希望所有家长,在今天的活动中放下你们的身份,和我们的老师、孩子们尽情地享受运动的快乐!预祝运动会取得圆满成功!谢谢。
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:
大家好!
我是大一班xxx的爸爸。今天,
我非常荣幸地参加女儿人生中的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻,相信我的心情和所有家长的心情一样,心中充满了感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们恒星幼儿园的全体老师们!感谢你们四年来对我们孩子的关心与呵护、教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!
光阴似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,从托班到大班四年时间的幼儿园生活,在我们记忆中留下的太多太多??
四年前,我们将孩子送到幼儿园,那时的他们,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜欢哭鼻子,有的自己不会吃饭,有的还会尿裤子,有的甚至是第一次这么长时间离开家。我还记得第一次送孩子到幼儿园,害怕孩子的纠缠和不舍,把孩子交到老师的手里后,逃也似地离开了。一上午上班都那么不安心:孩子哭了没?中午睡觉了吗?吃得怎么样?
不会上厕所怎么办?忍不住给老师发条信息,询问孩子的状态。老师很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,悬着的心才放下来了。
还记得第一次参加家长会,当老师给我们介绍孩子们两个月的托班生活,看到孩子们自己吃饭、自己穿衣服、自己画的第一幅画??看到这些,那时我们彻底放心了,因为孩子渐渐的开始并适应了幼儿园的生活,在自己的人生轨迹中又迈出了一步。
还记得在xxxx年元旦,咱们幼儿园为孩子精心安排了节目,并有幸第一次和宝贝登上舞台庆祝。那也是我第一次上台,看到自己的小不点认真的准备,并在舞台上像模像样地表演节目,那一刻,我们会心的笑了。那是我们心底幸福的笑容,因为我们的孩子长大了!
还记得每逢传统节日,幼儿园精心安排,让孩子们感受不同的风俗:元旦时自己动手包水饺,中秋节时自己制作中秋月饼,元宵节时自己做汤圆,还有
在重阳节、母亲节及父亲节给爷爷奶奶、爸爸妈妈制作精美的礼物??一年一年,带给孩子的是惊喜、带给我们的是欣慰。
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在这里,孩子有太多的第一次:第一次写字画画,第一次排队做操,第一次吃到自己做的汤圆,第一次用筷子把饭菜送到嘴里面,包括孩子第一次换掉的小牙。我们,也陪着
孩子一起经历,经历所有的第一。看着他们在这里留下越来越坚实的足迹,感受他们的成长,欣喜他们的成绩!
亲爱的孩子们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶。爸爸妈妈对你们也有许多期许:希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!希望你们能够坚强。
也许,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢
脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
希望你们能够有一颗爱心。要爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学,拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。
四年的时间,说长也不长,昨天晚上看到接送卡上那张稚嫩的笑脸,一切仿佛就在昨天;可是翻开成长记录,我们知道,四年时间承载的太多太多!
四年来,是你们,教会孩子写字画画、吃饭穿衣;是你们,教孩子排队做操、遵守纪律;是你们,想尽办法鼓励孩子自信大胆、表达自己;是你们,每天早晨都认真检查孩子的牙齿和小手;也是你们,为了成长纪念册那一张张照片熬夜加班;
现在,孩子们就要毕业了,时间也许会冲淡我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们对幼儿园的深情。这些带着稚气,带着自信,带着快乐,带着健
康的孩子们,今天,就要从你们的手中飞翔了。
此刻,相信很多家长都会和我一样,心中充满了无限的感慨和很多的谢意。感谢幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、默默奉献以及对孩子们无微不至的关心和呵护。更要感谢幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼,让我们有机会一起见证和分享孩子们人生中这一重要时刻。
最后,请允许我再一次代表幼儿园大班所有家长,向老师们说声:亲爱的老师们,你们辛苦了,谢谢你们!祝你们身体健康、家庭幸福,万事如意,并祝恒星幼儿园的明天更美好!谢谢!
xxxx/x/x
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
我是大2班陈轩小朋友的爸爸,今天受邀在陈屿中心幼儿园“庆六一体操表演暨建园20周年庆典活动”中,代表家长们在此发言,我的内心感到无比荣幸。首先请允许我代表全体家长祝贺陈屿中心幼儿园迎来建园20周年庆典。同时,也祝小朋友们节日快乐,并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师致以最诚挚的感谢。
幼儿教育寄托着千家万户殷切的期望,承载着孩子启蒙教育的重任,受到全社会的高度关注和重视。陈屿中心幼儿园建园以来,在园领导科学办园的理念引领下,办学条件日益完善,师资水平不断提高,办学特色不断彰显,文化积淀越发深厚,是幼儿学习生活的乐园,放飞梦想的摇篮。
我们的孩子在步履蹒跚、茫然无知时便走近了幼儿园,经过四年的幼儿的生活和学习,养成了良好的生活习惯,增长了知识技能,培养了兴趣爱好,学会了交流互动,懂得了文明礼仪,强健了体魄,多数小朋友甚至在艺术等方面有了很好的展露。作为家长我们很欣慰,同时也深深知道,这些进步都是老师们辛勤的汗水浇灌的结晶,在此我谨代表家长们向你们说一声:“老师,你们辛苦了!”
回首陈屿中心幼儿的走过的20年历程,道路上已是桃李芬芳,硕果累累。这是艰辛的20年,成长的20年,更是收获的20年,骄傲的20年,相信中心幼儿在园领导的正确领导下,会越办越好,创造美好的未来。
最后祝愿陈屿中心幼儿园的教育事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
祝愿各位老师身体健康,生活幸福!
祝愿家长朋友们家庭和睦,工作顺利!
谢谢大家!
■ 幼儿园美术活动发言稿 ■
一学前分析:
大班的幼儿情绪情感越来越丰富,对情绪情感的自我控制能力也?越来越强。这是大班幼儿心理特点的一个非常显著的方面。虽然大班幼儿情绪情?感的调节能力虽己逐步加强,但是情绪仍有不稳定性和易冲动性,也容易受各种?因素的影响而产生变化。最近班里就经常有小朋友跟我说自己晚上睡觉害怕,不?敢一个睡觉,总是和父母或者爷爷奶奶一起睡。我觉得这对孩子情感的发展有影?响,也不容易培养孩子独立的性格,因此我选择了《当我害怕时》这个绘本,故?事的主要内容是一只小兔子害怕这,害怕那,但是后来他明白了害怕时一件很正?常的事,于是他想出了对付害怕的好多方法。我用这个故事进行教学的主要目的?是:驱散孩子心中的黑暗和恐惧,让孩子尽量减少害怕,或者不再害怕。
二活动名称:
当我害怕时〈语言、社会)
三活动目标:
1、知道害怕是人类正常的情绪,并且能够了解一些正确而对害怕的?方法,愿意勇敢面对。
2、了解绘本的主要内容,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的观察力和思考力。
3、能够围绕话题清楚大胆的表达自己的想法。
活动准备:绘本《当我害怕时》PPT,一些关于情绪的字卡。
四活动过程:
1、创设怙境,引出主题
师:今天老师要带小朋友们去大森林里冒险,冒险是一件既刺激乂好玩的事情,?大家背上小书包,咱们出发了!走啊走啊,前而出现了一片野菊花,还有很多蝴?蝶呢,看到这些,小朋友心里有什么感觉?〔高兴、开心,同时出示高兴、开心?的字卡〉路过
花海,继续冒险。走啊走啊,突然出现了一只大老虎(播放老虎的?图片,带有吼叫声〉,老虎来了,小朋友们心里有事什么感觉呢?〈害怕,出示?字卡)
师:大家赶快回到小椅子上,大老虎就吃不到你们了。(小朋友都回到椅子上后,?开始引出主题〉刚才咱们经历了开心、高兴和害怕,这些都是我们的情绪,小朋友知道什么是情绪吗?
小结:情绪就是人在遇到某件事情时心里的感觉。比如说你被老师批评了,你心?里什么感觉?(难过〉别的小朋友和你抢玩具,你心里什么感觉?(生气〉
师:那小朋友害怕过吗?你害怕的事情是什么?
幼儿:打雷、害怕爸妈生气、害怕黑夜、打针、猫和狗??
小结:原来每个人都有害怕的时候,那小动物会不会害怕呢?刚才凶猛的大老虎?会不会害怕?体型庞大的大象是不是什么也不怕?小小的兔子乂怕什么呢?(大?灰狼、老虎等)
老师带来的这只小兔子不仅害怕大灰狼和老虎,还怕别的东西呢。
2、出示绘本课件,让幼儿了解绘本的主要内容?(1)出示幻灯片1-3,并回答问题 师:小兔子害怕的东西还有什么呀?
幼儿:大蜘蛛,气势汹汹的人,一个人的黑夜
师:看来小兔子和我们一样有这么多害怕的事情,当我们遇到害怕的事情会有什么反应呢?
幼儿:想要躲起来,想找妈妈,想哭,告诉老师??
师:小朋友害怕了可以找妈妈,可以告诉老师,但是小兔子害怕时会和我们有一?样的反应吗?
(2)出示幻灯片4-8,根据需要提出问题
师:小兔子遇到害怕的事情时出现了什么反应?
幼儿:想要找一个安全的地方藏起来,心里像小鼓震天响,身体会微微发抖,头?发也竖起来了,手脚开始变得冰凉,还会大哭
师:现在老师就用魔法把小朋友都变成小兔子,芭拉芭啦变,咱们去釆蘑菇,突?然好多又黑又丑的蜘蛛爬过来了(小兔子们纷纷做出各种害怕的反应)
小结:人和小动物都会害怕,所以说我们都是胆小鬼,是吗?
其实害怕是一件很正常的事,谁都有害怕的时候,有害怕的东西,但是勇敢的人?不会逃避,他们会努力地想办法去克服它,战胜它。那勇敢的小朋友们想出了什么好办法战胜害怕呢?
幼儿:吃巧克力和冰淇淋,大声喊,赶走让自己害怕的人和事,和好朋友在一起,?和爸爸妈妈在一起,藏起来
出示幻灯片9-13,帮助幼儿总结归纳?师:小朋友集体想出来这么多好办法来对付“害怕”,那大家说小兔子会不会也?像我们这么聪明,这么勇敢呢?(会)出示课件
师:原来而对害怕,小朋友和小兔子都是这么勇敢,这么有智想,小兔子想出来?的办法都有什么呢?
幼儿:听听音乐,寻求拥抱和陪伴,可以打开灯,赶走黑黑的影子,可以告诉别?人自己的害怕,想想高兴的事,想想爱我的爸爸妈妈,爱会让我们变得强大,战?胜害怕。
3、自然结束
看来小朋友和小兔子一样聪明,都有这么多好办法,我们有了这些办法就不用再?害怕了。接下来的森林冒险还会遇到什么呢?小朋友跟上老师,咱们接着上路吧!
活动反思:经过小兔子的指点,大部分小朋友都情得了害怕是-件很正常的?事,也从小兔子那里学到了克服害怕的方法,基木上完成了教学目标。活动过程?中幼儿积极开动脑筋,回答问题。同时还能站在小兔子的角度去感受小兔子害怕?时的表现,并且能生动形象的表演出来。
不足之处是:
(1)由于此次选择的绘本故事情节不是很生动,所以导致部分幼儿注意力?不集中,没有像听《三个强盗》那样有兴趣。
(2)教师的语言组织的不够到位,声音不够大,语气体现不出故事中所要?表达的气氛,这个活动有些太平淡。
(3)在提问方而的组织不够精练。提问的问题太多。
(4)对于图画中的某些细节没有注意到,也没有引导幼儿自己观察。
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