高分作文|菊之颂六年级作文(收藏十篇)
发表时间：2017-07-31菊之颂六年级作文(收藏十篇)。
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
自信是一种美，是一种由内而发的美，然你变得更加能够打动人。
这种美跟外表没有关系，只要你自信，就算你你长得平平凡凡
也要将头高高扬起
对！我渴望美丽，但我深深地知道，美丽不单单是外在的美丽，它是发自内心的，要用自己的心灵去触碰美丽，才能发现，他是多么美好。
可是，我从来没有感受到美丽所带来的享受，它只是在梦里悄悄的回应过我，我多么渴望他就是现实的自己，在我心里，它永远只是我最最美好的奢望。
山有山的伟岸
水有水的秀丽
小草微不足道
却为春天而绿
我不想让它成为内心的自己，被外在的胆怯死死抱紧，我只渴望他将力量如骄阳般照亮我的身体，使是我对美充满了勇气。
可又有何用呢？我想的是那样美好，那样天真，可是现实又是如此残忍，或许不是现实太残忍，而是我自己没有足够的勇气罢了。
有时，我默默的询问自己，这是在逃避什么呢？为何这样胆小，只是害怕了罢？
美也需要一种信心
美更需要足够的勇气
要像太阳一样
大胆地展示自己
让我们自信的站在人生的舞台，迎接新的明天。
自信是一种美丽！
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
走出门，就与白云打招呼，与鸟儿斗唱，与大树聊天，风中带着他们的气息。
春天啊，你让我们在忍受不了寒冷的逼迫的时候，享受春风拂过的感觉；让我们在受尽寒风的折磨的时候，享受你温暖的怀抱；你让我们在心疼我们的“同胞”无奈的时候，享受你为我们解决问题时的快乐……
我爱恋那充满生机的植物动物。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。
春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的生命，我们又是祖国未来的春天。
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
今日，大家学了孙云晓的《智慧之花》这篇文章，我对原文中的2个小女孩充满了敬佩之情。
五年级的学员伊丽沙白凭借自身的专业知识和胆量，救了五个男孩儿的命，而六年级的学员江雪，在自身与同学的权益遭受损害时要冲锋在前，英勇地把卖冰棍儿的人告到了法院，利用法律法规武器装备，维护了自身和学生们。
他们的这种个人行为令我敬佩不己，相比他们来，我觉得自身确实和他们有非常大的差别。
还记得有一次，班级的一位同学们在摊点上买零食吃，给了我一点，殊不知回家之后，我也有点拉肚子了。母亲骂我，肯定是买的伪劣食品类，我原本想要去找哪家商贩，但是又担心他人不承认，只能认不幸了。如今想一想，简直愧疚呀！
读过这篇文章之后，我明白了只是有爱心是不足的，还必须将善心、胆量和聪慧融进一身，才可以克服困难，变成一个真实的最强者！
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
我爱大自然的四季，
因为每个季节都有它独特的美：
春天生机勃勃，
夏天铄石流金，
秋天硕果累累，
冬天冰天雪地。
你看，
冰面融化了，燕子飞来了，
这是春来的预告。
春来了，春来了，
春天的脚步近了，
悄悄地，悄悄地，
桃花绽开了粉红的笑脸，
柳枝跳起了春的华尔兹。
花丛中，
五彩缤纷的花儿争奇斗艳，
千万只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地叫着，
这是春天最美的旋律。
你看，
小草长长了，大树茂密了。
这是夏的预告。
夏来了，夏来了，
夏天的脚步近了。
渐渐地，渐渐地，
荷花泛起了红晕，
青蛙唱起来歌儿。
太阳下，
孩子们有的大口大口地吃着冰凉的西瓜，
有的在水龙头下尽情的`冲洗着，
这是他们最欢畅的时刻。
你看，
枫叶笑红了脸，稻子笑弯了腰。
这是秋的预告。
秋来了，秋来了，
秋天的脚步近了。
缓缓地，缓缓地，
柿子挂满了树，
枣树结满了果。
秋风后，
农民伯伯有的去收割稻谷，
有的去采摘水果，
这是人民最喜悦的一刻。
你看，
漫天飞起了雪花，到处燃起了烟花。
这是冬的预告。
冬来了，冬来了，
冬天的脚步近了，
慢慢地，慢慢地，
大树穿起了盛装，
动物回归了住所。
雪花下，
孩子们有的打雪仗，
有的堆雪人，
这是冬天最热闹的一刻。
走过了春的萌发，夏的成长，
秋的丰收，冬的享受，
让我们在明媚的阳光下一起来赞颂四季，
一起来享受四季，一起来分享四季吧！
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
今天，我们学习了孙云晓的《智慧之花》文章，我对文章中的两个小女孩充满了钦佩。
五年级学生玛利亚用自己的知识和勇气救了五个小男孩的命，六年级学生江雪在自己和同学的利益受到侵犯时挺身而出，勇敢地起诉卖冰棍的人，用法律武器为自己和同学辩护。
我钦佩他们的行为。和他们比起来，我感觉我真的和他们差距很大。
记得有一次，我们班一个同学在一个小摊上买了零食，给了我一些，但是回到家就有点拉肚子。我妈骂我。我一定是买了劣质食物。想去找摊主，又怕别人不承认，只好承认自己运气不好。现在想想，真可惜！
看了这篇文章，我明白了，有爱是不够的，还需要结合爱、勇气和智慧，才能克服困难，成为真正的强者！
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
它，像一个恬静又温柔的少女，总是迈着轻盈的步伐慢慢走来，却又带着淡然的笑容缓缓离去。
它，纯洁，或如水晶一般透彻和晶莹，有着让人沉醉其中的通灵，给人前所未有的包容和充溢在胸腔无法表达的灵与艳。
它是春的灵魂：有着春的光洁，春的安然。尽管如此，可还是带着绵绵的暖意，轻抚着心。它的来临，带来的不仅是期待，还有无限的爱。
因为爱它，才会爱妩媚的春天，万紫千红的春天，争奇斗艳的春天，凝聚大地灵气的春天。
倘若春天是一块洁白无瑕的玉石，春雨便是点缀玉石轮廓的金边。倘若春天一个炽热的太阳，那春雨，便是荡涤心灵的`阳光。
正因为有了春雨，春天才会有属于它独特的光彩。正因为有了春雨，春天的美才会真正的，毫无保留的，彰显出来。
我爱春雨。因为我爱它的灵魂，那种默默的灵魂，却带着几抹不易察觉的芳华，如果真正了解它，才会真正融入它的灵魂，似乎身心都被它巨大的光环轻轻包围。那股暖意，直透骨子里，散不尽，驱不尽。聆听春雨绵绵的呼吸，感受风带给的温柔地抚摸，春雨的所有黯淡会消失殆尽，阳光会通过心房，悄悄探进那片潮湿的房间，然后用它翩跹而下的雨点冲湿尘埃，冲淡所有。
我爱春雨，不仅因为爱它的灵魂，还爱它的那股看似柔弱却异常有力的力量。它用它的柔弱，纷飞而下，滴落在花瓣上，阳光照射下，竟会折射出五颜六色的光芒。花儿，小草，大地，在它的滋润下，变得如此强健，如此茁壮。它用那细而微小的薄弱的力量，给予了生命，给予了无数的灵魂那么强大的力量。
我爱春雨，不仅爱它细而微小的力量，还爱它包容了所有的芳华，用它纯洁的灵魂净化所有的肮脏。它仿佛不会生气那般，总是无时无刻用它微弱的力量抚平所有的烦躁，暴怒，那样的无怨无悔，那样的恬淡，让人沉醉……
啊，无怨无悔的春雨，给人温暖的力量，用之不竭，取之不尽。
啊，百般芳华的春雨，你总是那么淡然，那么恬静，那么温柔。
啊，微弱又强大的春雨，赐予了生命，赐予了高洁的灵魂，你的纯洁，你的恬淡，总是在我心中飘扬，飘扬，再飘扬……
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩。
其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢......
高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西－－鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”
生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。
生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。
生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......
感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
朦胧的云雾被帘起，一缕耀眼的光芒透亮了一角，一缕一缕，凝聚成的光芒万丈，唤醒了白昼。
起得早，凝望美景。忽然回忆起自己最失意的时候，而如今的自信，来源于曾经的挫败。勾起一抹轻笑，我陷入了沉思。
我脑海里的思绪旋转拼凑，忆起我至今都印象深刻的往事。去年，校园举办了一场才艺表演。我们班推荐我去参加，而我并不认为有何高兴，相反，我很不安。因为我就是人们说的“女汉子”，毫无艺术细胞。
“才艺表演就选定你去参加了，你可不能辜负大家对你的期望哦，歌曲我已经帮你选好了，就唱《阿里山的姑娘》吧！”
老师见我缄默不语，郑重其事地说：“你有什么意见吗？”
我自惭形愧，既没有勇气回绝，又没有勇气接受。我进退维谷，恨自己的软弱无力。
“没意见。”我轻声说。老师微微颔首。
就此我的这场“音乐奇妙之旅”就开始了。
“高山青，涧水蓝……”我这一个星期里，循环播放这首民歌。因为自己的不自信，这首歌被我唱得很生硬。眼中闪烁的泪光，是我无能的见证者。
那一个星期，是我生命中最艰难的`时光。为了练习歌曲，我意识到自己的不足。我失去了平常那熠熠生辉的笑容，一度的失意让我的情绪低落。
直到比赛那一天。
到我出场了，我不停地对自己说“我能行，我是最棒的。”。“高山青，涧水蓝……阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山……”唱到最后，我的声音逐渐平缓下来，镇定地看着老师们，深深地鞠了一躬。我的表现比预想的要好，赢得了全场的喝彩，获得了第二名。
这也是我第一次能够直面自己的不足，并克服了。这次才艺表演不仅让我收获了名次，更让我收获了自信。我深深地认识到：自信是迈向成功的第一步，当我们缺乏自信时可以用语言和行动进行“自我鼓励”。
愈是自信，愈会成功，愈成功则愈自信。后来班级开展了“我相信我能行”主题班会，主持人是同学，我主动报名。在主持的过程中，忘词了的我，也可以随机应变地临时在脑海中撰写一两句，我并没有因为出错就自乱阵脚。市里来听课的老师都夸我有“老师范”，气场很足。
其实人人有双“隐形的翅膀”，只要我们展开自信之翼，就能翱翔天空，成就梦想、成就人生。
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨……”描写的就是元宵节的美丽景象。今年元宵节，我们竹园小学创办了一场与众不同的“元宵创客汇”，这场盛会精心准备了猜灯谜、创意小制作义卖、机器人展示、新春诗会、吃汤圆等活动，让来参加创客汇的人可以大饱眼福、大饱耳福，还可以大饱口福呢!
刚到校门口，就看到了几位提红灯笼的礼仪生，他们对来参加活动的人们热情地说“元宵节快乐!”一下子就让人感受到了节日的热烈气氛。
走进校门，站在国旗台前一抬头，就会看见整栋教学楼都挂满了灯笼，灯光闪烁，整栋教学楼变得流光溢彩，像穿上了一件五彩缤纷的新衣。操场上的盏盏彩灯，像星星一般散落人间，给寒意未尽的竹园小学增添了几丝春意。
我顺着教学楼一楼台阶往上走，来到了一楼走廊，仔细看起灯来。这层的灯笼有莲花灯形的，有飞机灯形的，还有……其中最引人注目的就是近一米高的小猪佩奇形状的灯笼了。它外层是红色和粉红色两种颜色，值得一提的是，别看它一米高，其实它里面还有一个小巧玲珑的红色灯笼。这种做法的灯笼，我还是第一次见。
看完了四层楼的灯笼，我上了五楼，这一层楼的灯笼五花八门，最具有代表性的就是一个五角星形的灯笼，它虽然没有声和光，但我觉得它是这一层楼最好的一盏灯笼，它象征着我们国旗上最大的那一颗星。
我是先用竹棍扎成一个复古灯笼的外形，再粘上宣纸、贴上剪纸做成了一盏灯笼，虽然没有其他同学做得好，但它也给予了我对新年的美好希望，希望o我们的生活越过越幸福。
“国富民强家家乐，张灯结彩闹元宵”，我希望，我的祖国，越来越强大，我们竹园小学的“元宵创客汇”越来越精彩!期待明年的“元宵创客汇”!
✧ 菊之颂六年级作文 ✧
看完文章《智慧之花》，我对文章中两位年轻同学的敬佩油然而生。
玛丽亚不仅在危险面前没有惊慌失措，而且还动了脑筋思考。最后她用学到的知识成功救了同学。当江雪和他的同学的消费者权益受到损害时，他勇敢地站出来与违规商人斗争，最终用法律武器保护自己和同学。我钦佩他们勇敢的行为。虽然他们同岁，但和玛利亚、江雪相比，我觉得差距很大。
我记得有一次，我和我的好朋友张涛在公园门口吃羊肉串，我们发现羊肉已经变质了。我们有心有买方论，但又怕被回绝。最后，我们承认自己运气不好，把羊肉串扔了。现在想想，真的很惭愧！
未来的生活会有很多困难和危险等着我们。我将用爱、勇气和智慧度过这些危险的海滩，成为一个真正的强者！
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