高分作文|站在幸福的门口作文(集合13篇)
发表时间：2023-05-14站在幸福的门口作文(集合13篇)。
◈ 站在幸福的门口作文
有无数次，我们就站在幸福的门口。
和父母吵架后，知道自己错了，多想开口，问一句：“爸，妈，对不起，你能原谅我吗？可是，仅仅是碍于面子，便生生地把这句话咽回肚子。把这误会一直留到父母都入了土。于是，在再无机会后追悔莫极。
两个人心意相通，知道是对方将陪伴自己走过奈河桥的人，多想开口问一句：“你愿意接受我吗？”仅仅是害怕被拒后的失望与伤心，便任凭这句话烂在了心底，多年后发现对方当初的心意，于是，梅青了肠子可惜今生已错过了彼此。
有一道怎么也弄不懂的题，多想开口问一句：“老师，可以指点一下吗？”可是，仅仅是俱怕同学的嘲笑，老师的责备，便沉默不语，高考战场上幸运而不幸地遇到类似的题时，悔得双泪长流，只是再也不会有这等机会了。
悔，只是因为没有问出那一句，于是幸福的门，再也不会为你敞开。
怎么会知道，父母面前，面子是一文不值的虚物呢？怎么会知道，在爱情的道上没有一帆风顺，需要的是勇气呢？怎么会知道，学生永远是老师捧在手心的种子，哪里忍心去践踏摧残呢？
其实将“问”拆开来，不就是“门”“口”吗？站在爱的门口，我们要问；站在成功的门口，我们要问；站在幸福的门口，面对该问的，我们要义无反顾去问。
顾虑面子是虚荣心作怪；害怕被拒是怯懦作怪，不愿问题是犹豫作怪。这些怪物不让我们去问，也不让我们走进幸福的大门。于是，终其一生，站在幸福的门口，绝望地可望而不可及。
其实我们每一个人行走在通往幸福的道路上都是不易的，有谁愿意历尽艰难险阻终于站在幸福的门口，却因为一时的虚荣，怯懦和犹豫而被幸福拒之门外呢？所以，当站在幸福的门口时，勇敢地去问，幸福的大门会为你欣然打开。
◈ 站在幸福的门口作文
那是在我17岁黑色的5月，我在车祸中丧失记忆，同时失去了一只脚，而我一个漂亮的姑娘梦想着做一个舞蹈家，每天都踮着脚尖对着家里镜子练习，而今睡在了病床上。
墙上的点点斑痕，画着各式各样的图案，在我睁开眼睛后那是我寂寞中唯一的可以想象的东西。我看着来来去去的人，穿梭。那个穿白大褂的，叫做医生。头发有几根白发的老女人，她让我叫她妈妈。“妈妈”天天在我身边，这让我很烦。“妈妈”是什么东东？为什么总是在这里不走。我只有望墙上不知道什么年头什么时候留下的图案想它们像什么。
“妈妈”每天和我说话，我弄不明白为什么那样多话，说的都是我不懂的。她说：“我的漂亮仔仔，你活着就很幸福了，能够活下来我就心满意足了，不要想失去腿就伤心。”我伤心吗？我怎么没有流泪，我以前是什么样子的？我不是活得好好的吗？!我本来就应该只有一条腿的吧。反倒是她在伤心。她安慰我：“没有腿没关系，我们不跳舞，我们坐车坐轮椅。”我以前有腿吗？原来我的腿长在身上是什么感觉，我不知道。她还在说，我不懂她的伤心，反而笑的开心。她眼泪流的更多。那医生把她拉开了。让我休息。
我慢慢的熟悉身边的环境，渐渐的知道我是他们的中心，特保对象。原来我在高速公路上去看爸爸的途中翻车了，当时时速180码，我被甩出车子，司机和车子与对面的车相撞起火报亡。而我是唯一幸存者。听他们说好似说的别人的事情。我没有感觉悲伤，失忆后的现实在我记忆中就是现存的事实，不是他们说的那些。越是这样他们越发难过，等到那个叫“爸爸”的来后，难过的揪头发，我也无法劝慰他。只是在我疼痛难忍的时候，他们都来拉着我的手，叫我忍着，我才感到他们是想帮我。
他们的叙述建立后来的框架，我被爸爸妈妈还有医院的医生环绕。再就是很多同学老师，很多说是我的好朋友的来看我，给我带来花和好吃的，他们带了的都是很好吃的东东我怎么就不知道有那样好吃的，晕!所以我失去一条腿后，呆在医院，反而好像新生。这是我去年的故事。
今年我醒了，开始心痛。因为失去的腿和梦。在看到家里的那面镜子和小时的照片，我大哭。哭声惨烈地震山摇，没有什么比这样直白的现实让我感到痛苦。这时我不再笑，而父母却欣慰了，他们说我回来了，终于回家了。
如果幸福是微笑，那我情愿回到懵懂的时候，失忆的状态；假如可以回去。而在父母的呵护下，我在现实中慢慢懂得，幸福有时要伴随着眼泪，因为在和死亡比较后；在和失去得到比较后，幸福变得只是存活的意义。没有什么比伴随着父母更加重要的东西，那就是幸福的含义。在医院我还不懂得，等到懂得的时候，我发现成长的泪水也淹没我的眼眶，复苏的记忆将我人生的意义唤醒。
站在门口，幸福还在招手，它隐约在说---孩子懂得就会有爱，有爱就会创造奇迹。
◈ 站在幸福的门口作文
湛蓝的天空中，鹰，迎着风翱翔着，虽岁月不留痕迹，但在哪眼睛中，我看见了坚韧，勇敢。那是成长，没错是成长，只有经历了成长，才会拥有这样的神色！——题记
成长，在我眼中而言，既让人爱又让人恨。小的时候，我总是在想，成长之后，我是不是就可以像妈妈一样穿着高跟鞋，打扮得漂漂亮亮的，过自己想过的无拘无束的生活。然而，一味的，我只想快些成长，从未想过成长需要面临的困难与挫折，又或者，成长之后，我将会失去的……时间飞逝，在面临成长的同时，我也经历了不少的困难与挫折。
记得小学期间，我特别不认真，虽然在老师面前表现得很乖，但在家里我着实把妈妈气得不轻。有一次，妈妈拿着我的书包就要将它烧了，我想妈妈是在气头上，不会真烧。谁知她真将书包放在盆子里，然后点火，我突然吼道：“你疯了。”脑袋里只想把书包拿起来，灭火，全然不顾活会将手烧伤，用收腹将书包捻起，扔在地上几脚将火踩灭，虽然手腹阵阵的痛，但自尊心极强的我没有哼一声，直径走入房间……成长中，谁不会遇到种种类似的事情，记得从哪以后，我就很少因为学习的事情跟妈妈发生冲突。
如今14岁的我，不知道在成长的哪一个阶段，但在这xx年里，我经历过的，看到过的，感觉过的，尝到过得的，都让我知道了成长中的种种辛酸，如今的这个阶段我似乎没有了童真，遇到事情没有了随意，亲人之间，朋友之间，异性之间，没有了亲密，更多的是漠然，是生理原因，没错，我欣然面对，成长的一大挑战。
xx年的经历，14岁的年龄，我们正是应该敢做，敢闯。站在成长的门口，不仅仅只有一个人，而是有千千万万的相同年龄的孩子共同成长。站在这样一个门口，我们正是应该勇敢面对，克服重重困难，这样才不负这一年龄，才不负站在成长的门口。
毛毛虫破茧成蝶，小鹰摔倒地上后继续练习飞翔，小鹿出生后不断的练习站起……种种生物的眼中都未曾有过放弃，更何况拥有着高智商的人呢？成长，成长的门口，站在成长的门口，一步一步，不言放弃，前途将一片光明！
◈ 站在幸福的门口作文
不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神壁纸，消褪了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，不知该进还是走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。
我们的胡同院还在吗？那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧！那古墙焦急地等着我的情书吧！我闭上眼。
“吱呀”一声响，门开了，跨过高高的门槛，踏入，随即悬空，像掉入了一个古老悠远的梦境里，那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。
手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样钝厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣儿簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上。
转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧！看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧！恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……
后来，一纸封条贴住了我向里张望的眼睛，村子里传言上级发命令要整治村容，将老院改成商业街。
那时奶奶慌了，满院里转，却不讲话，如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕，在枝柯间翻飞。孤独惆怅。
那时孩子们也慌了，低头走过，恍惚传来昔日的笑声，他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。再也吃不到槐花糕了吧。
再后来一切都变了，古镇如同一个抹脂粉的老妇人，在时代T台上走秀，却让人惊喜不起来。我流泪了，古院也流泪了，那条穿过院子的小河涨的飞快，那奔流的不是水，而是古院的眼泪吧！一滴两滴……
肆虐的笑声传过来，惊醒了我的梦，我还站在原地，站在老家门口，舍不得进，更是不忍进，害怕进。如同怕看旧照片里的初恋情人。
古墙还在吗？胡同院里的老槐树还在吗？纷纷的淡黄色落蕊还在吗？
算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就将所有的儿时记忆酿成一杯酒，饮下它，永远陶醉在和谐美好的图画中；将一切美好的现实酿成槐花糕，藏在记忆深处，默默的默默的……在蓦然回首的刹那，留下簌簌的淡黄色花影……
转身，回首。
然后掉头，默默走开，眼泪成诗。
本文作者站在老家门口，目睹岁月印记，百感交集，思绪万千。作者用饱蘸深情的笔墨，生动地再现了小院昔日的人事与今日的变迁。观察细致，文笔细腻，感情真挚，一切景语皆情语。恰当运用排比、比喻修辞手法，语言生动形象，富于感染力。构思精巧，首尾呼应，丰富的想象与眼前的现实融为一体。文章主体部分似梦非梦，亦虚亦实，空间转换、时间推移、层次井然。用“眼泪成诗”作结，意在点明“因为回忆总是美”。由于年龄、常识等原因，文中也有瑕疵，说奶奶“如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕”，就不准确。
◈ 站在幸福的门口作文
高考，犹如黑暗中的一扇门。三年了，我气喘吁吁地奔向它，我为它门缝中漏出的不断变亮的光而心神荡漾。
我的心激动地跳着，憧憬那门后的世界。那儿有什么？有老师的赞扬，有父母欣慰的言语，有“解放”了的同学的笑靥。那儿有辛苦三年后的漫长假期，有轻松愉悦的`鸟啼，有悠然的漫步，有一切这三年所失去的、牺牲的。
我闭上眼，似乎只听见手表指针的滴答。我全身心地投入到这个甜蜜的幻想世界，似乎一切压力已被吹得烟消云散，一切忧虑都被溶解。
突然，我猛地睁开眼，盯着那扇刚刚给过我无限希望的门，一个令人恐惧的疑问从我心中出现——我能叩开这扇门吗？我不禁冒出了冷汗。我颤抖着抬起手，想去推开那门，可是我放弃了——我不敢。我害怕失败，我害怕那叩门却打不开的一瞬间。想到三年前的失败，想到那一段灰暗的日子，我害怕失败的魔鬼再次降临，将我打倒。我回想起了老师们的遗憾摇头，同学的沉默，父母的失落。那些记忆总是挥之不去。
我该怎么办？
我凝视这扇门，脚已僵硬不动。看着那漏出的光，我想起了初中的数学老师，她说她在三年后等我成功的谢师宴。这是莫大的安慰和鼓励，它犹如一杯暖暖的热茶，我一口饮下，增添了热力与勇气。
我又回想起三年来的拼搏，那伏案的劳累，那手掌握笔处渗出的汗水；想到三年前的誓言：我一定要打败某某人；想到理想的狂傲，想到现实的艰辛。一切回忆都如放电影般在脑中倏忽而过。
我的心沉静下来，抛开了虚无的憧憬，抛开了无谓的忧虑。我顿悟了，希望就在门后的那一边，区别只在于敢不敢勇敢地迈过去。门总是虚掩着的，然而如果你肯将双手坚定地推向它，就会发现它并没有想象中那么坚不可摧。
◈ 站在幸福的门口作文
一场大会，两位女神：“十七人中最少年”的武亦姝，“渭北春天树”的陈更，周围挤满了膜拜的人群；春城无处不“飞花”，古诗文的窗口前，很久都没有今天这样热闹而拥挤了。而我，却渐渐喜欢踮起脚尖独自眺望，和古人在寂静孤清中轻轻交谈。因不懂而狂热的心，终究因懂得而淡然；原来清雅悠长，才是古诗文的真味道。
古人的文字是精致的。他们常常用简简单单十几个字，就说出了哽在我喉头的千言万语。我也曾跟随父母，游历过世界的很多角落，看到过慑人心魄的美丽景色。那时的我，穷尽心中的词汇也无法说清那美究竟是什么；而古诗文教会了我“半江瑟瑟半江红”，“海上生明月，天涯共此时”，还有千古一句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”……闭上眼睛慢慢品读每一个字，我会渐渐融入那诗中的画面，让思想的翅膀飞向窗外的诗和远方。
古人的情感是绵密的。我们身处快节奏的网络时代，用语气词和表情包来传情达意，俗气搞笑成了情感交流的重要部分。从古诗文的窗口眺望而出，我知道了另一种更加美好的表达方式。“临行密密缝，意恐迟迟归”是母子间的舐犊之情；“海内存知己，天涯若比邻”是朋友间的惜别之情；“灭烛怜光满，披衣觉露滋”是情人间的相思之情。这些简练而深情的文字，让我以前喜欢说的“么么哒”“皮皮虾我们走”显得多么苍白和惭愧啊。
古人的世界是诗意的。他们懂得沉思，懂得想象，懂得用文字留住身边的美好。“小楼一夜听春雨”是品味闲适的诗意，“三更灯火五更鸡”是享受奋斗的诗意；“浮生若梦，为欢几何”是人生苦短的诗意，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”是珍惜当下的诗意。我的生活中已很少有这样的奢侈，学习奥数英语各种“有用”的技能占用了我的大部分时间。唯有从古诗文的窗口眺望出去，才能呼吸到一阵清新的风，在我内心为“无用”的诗意留下一个角落。
又想起高晓松被用烂的那句话，人生不止眼前的苟且。感谢曹植王勃李白李清照，是他们所留下，那些鲜活了千年的文字，为我打开了理解人生，呼吸美好，眺望远方的，一扇永不关闭的窗。（公众号：我们555666）
◈ 站在幸福的门口作文
一座矮小的小木房，只在房顶披着一层灰色的瓦，韶光腐蚀了老屋的门。而我徜徉在门口，想着那些往常小事。
从前是爷爷守着老屋。他喜爱坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的仅仅一阵又一阵苍凉的心痛，毕竟，没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居，奶奶却固执要呆在那所老房子里。她也不解说，仅仅如爷爷相同缄默沉静地坐着，咱们违拗不了她。但稍稍明理的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜爱伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜爱啰嗦，啰嗦那些我猎奇的往事。偶然也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的工作，平往常常地，好像拉家常相同。但我偶然也会听到奶奶一个人抱怨，抱怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，仍是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她啜泣，却哭不作声。
时刻久了，老屋也成了岌岌可危的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也固执没有容许。记住他同我一同走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这儿去了，爸意料是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，回身便走了。我想他是不肯在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了悲伤。
而现在，我站在老屋的门口，不肯去推开它，由于怕触及那些尘封的往事。但有些事物，好像老屋的门，阅历了太多太多，却仍旧缄默沉静无语。我不敢撩扰这一份年月的无声与沧桑，但我想，今日与明日之间，或许也只隔着一扇门，咱们都站在年月的门口徜徉，回忆着那些过往的事与过往的人。
我站在老屋门口，想着那些往常小事。老屋的门，被年月锁着。
◈ 站在幸福的门口作文
成功，是我们每个人都渴望的，但并不是所有的人都能站在成功的大门口，冰心曾说过“成功的花儿，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功的背后是可怕的地狱。
梦想是走向成功的源泉。
人只是不断的追求，才能品味丰富的人生，没有一只鸟会因为害怕天空而拒绝飞翔，也没有一条鱼会因为惧怕大海而拒绝遨游。是的，你可以没有财富，你可以没有美丽的外表，但你不可以没有梦想，没有梦想，好似鸟儿没有翅膀，纵使廖廓的天空不拒绝你的飞翔，你又如何能飞翔呢？所以，面对人生，只有梦想才能充实你空虚的心；只有梦想才能推动你去欣赏前方的美景；只有梦想才能让你到达成功的彼岸。
挫折是成功的催化剂。
在通往成功的路上，挫折，痛苦是不可避免的。如果说人生是一首壮丽的乐章，那么挫折就是其中不可缺少的音符；如果说人生是一幅多彩的画卷，那么挫折就是其中不可缺少的色彩。每个人都会经历风浪，遭遇挫折，陷入痛苦，而你要做的就是去超越它，只有不断地超越痛苦，你才能离成功更近。
坚持是成功的营养。
成功之路何其漫长？坚持便是我们精神之柱，坚持不是“三天打鱼，两天晒网。”而是像勾践那样，十年的坚持，终换来“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的壮观，坚持便要像苏武那样“渴饮雪，饥吞毡，心存汉社稷，历尽难中难，心比铁石坚任海枯石烂，大节定不亏”的毅力，坚持便如司马迁那样，16年的忍辱负重，向世人凸显了你史学与文学的不朽传奇。
泰戈尔说：“只有经历地狱般的磨炼，才能练就创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间之绝唱。”是的，成功需要我们要有梦想，超越痛苦，要坚持走完成功之路。
所以，朋友，让我们用梦想去浇灌成功之花，用挫折去呵护它，用坚持去锻炼它，让它成功绽放，光芒四射。
◈ 站在幸福的门口作文
那些来不及开放的花朵，那棵成活在记忆中的树，那些在夏天死去的花儿，和那场冬天里匆匆降下的雨，成为我的青春赞歌
题记
青春的美丽，是春天的鸟儿口中的冬日离歌，是抽芽的柳叶阴下的冒头小草，是初升的太阳光中的引吭高歌。这花期，是薰衣草的绽开，是彼岸花的舞动。我悄悄站在青春的门口，向里面张望，那里面有甜香的粉红色，将我的心轻轻拨动。
青春的活力，是日光下的昙花，是草丛中的蜜蜂，是天空中翻滚的云海。这朝气，是火焰的跳动，是烛光的漫游。我微笑着站在青春的门口，向里面张望，那里有艳黄色在独舞。
青春的目标，是蝴蝶飞过沧海，是蜗牛爬过峭壁，燕子飞过横河，寻找隔水的巢。站在青春的门口，我不做声。向里面张望，那里有飞扬的粉蓝色，敲击着我的心扉。
这，就是青春吗？我问自己。
追寻着青春，她的美丽，她的活力，与她的坚忍，我突然像看到了自己的模样。
那些傍晚，那些奔跑在余晖下的身影。太阳将那些倒映在地上的影子拉得长长的。秒表不停地数着数，我一甩头，甩去疲惫，甩去不甘，甩去太阳在我的发梢撒下的沉甸甸的金粉，向着不远处的终点狂奔。为了十分，为了青春，我发狂似地努力着。我向往终点，向往终点后浑身疲乏无力的舒爽。那样，我就有理由躺下，望着瓦蓝的天空，为青春呐喊了。
那些午后，那些不在小河边的身影，那些在我们身边挺立的向日葵。它们不知疲倦地向着太阳，向往光明。我的向往呢？我抬头看着天空，好吧，青春，我会邀你喝咖啡，当我向往到我的向往时，你会看见我的成长，我的执拗。你可以说我傻，但我很认真。
那些清晨，那些向着太阳背着书包的身影，我轻轻拉开窗帘，一缕泛红的光芒照在我脚下的地板上，脸上暖暖的，身上也是暖暖的，像在拥抱着青春。我发现，自己此刻仿佛又站在青春的门口，向着自己的未来问好。
那片成长在青春之上的叶子，那封遗落在雨中的信笺，那些年轻的遥远的笑容，那些畅想在回忆里的歌曲和那场盛大而惨烈的雨，是青春给予我的纪念品。
我轻轻站在青春的门口，看着门中自己的模样，开心地笑了。
◈ 站在幸福的门口作文
秋季运动会后，我的感冒又很不幸地加重了，结果经过半天太阳的照射，冷风的一吹，我感到一阵阵头晕，身子一会儿冷，一会儿热，完了，我发烧了，于是，在我终于无比高兴地听完了结束语，回家后，立刻倒在了床上。
一直到妈妈下班，我才醒过来，妈妈很体贴地说：“反正今天没作业，你不想起来就算了。”当我再次睁开眼的时候，早就是第二天的早上了，我的烧也退了，我条件反射地看了看床头的钟，不好，7点一刻，平时都出家门了，完蛋了，这回铁定要迟到了，我大叫着：“不好！”从床上坐了起来，妈妈走来却说：“没事，我跟周老师打过电话了，今天你迟点去，不急。”
7点45了，我和爸爸站在校门口，校门口一个人也没有了，只有穿着制服的门卫站在门口，我不禁一阵胆怯，虽然写过请假条了，进学校不会被记名字，但我可不是××，没有这方面的经验，何况面前就是那位严肃的门卫大叔呢？爸爸给我背上书包，仔细地叮嘱着我，一会儿“不舒服就跟老师讲”，一会儿是“药要记得吃”，一会儿又是“记得多喝水”，我有些不耐烦，但心中的不安却也少了很多。
我向校门口走去，踏上台阶，正准备把妈妈写好的请假条拿出来，那位一向严肃的门卫大叔却向我露出了少见的微笑，我一愣，又听见他说赶紧进去吧。我回一个虚弱的微笑，回头向爸爸招招手，百思不得其解地走进了校门，奇怪，一向严肃的门卫大叔居然没看请假条就让我进去了，估计连“身经百战”的经常迟到的××也没有享受过这种待遇，我小声嘀咕着爬上了楼梯。
当我出现在教室门口，正想喊报告时，周老师一改往日的严厉训问，点点头，让我进去，坐在位子上，我终于明白了，这是体谅。
门卫听到我和爸爸的话，直接让我进去了，周老师知道我的情况，也没再加盘问。爸爸看出了我的胆怯，体贴地通过我们之间的话，让我进了学校。这一切都是他们对我的理解和体谅。
站在学校的门口，也是站在体谅的门口。
◈ 站在幸福的门口作文
终于到了玉屏楼。我好像完成了永远都不可能完成的成就似的，长长松了一口气。啊，迎客松！瞧，远远望去，它身姿挺拔，有着茂盛的枝叶，向下弯曲的枝干，就像英文字母r一样。走近一看，它笔直得像一个守卫边疆的勇士站在这里。
在回来的路上，我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。一座石拱桥把湖分城两面，一面波光粼粼、一面被严重污染，可以说是天壤之别。站在桥上，看见了旁边有两块大石头，一块像乌龟，一块像鱼。眺望远处，一个小丘陵上种满了树，其中有一棵奇怪的树，树上挂满了树叶，仔细一看！原来是爬山虎。
三年级书信题目：给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。
◈ 站在幸福的门口作文
太阳不会吝啬自己的阳光，月亮也不会吝啬自己的眼泪，而幸福，它不会赤--地站在门口，却悄悄地藏在门后，等待站在门口的人去亲自探访……
一张灰白色的数学试卷，却像一堆南非钻石般沉甸甸的。夕阳的红光映在我的脸上，彤彤的脸蛋比花儿还要灿烂。我捧着这张特别的试卷，载满欢乐向家走去。
门开了，我悄悄地将惊喜藏在身后。爸爸妈妈都在家里，我的心更是乐滋滋了。我呼唤着在厨房里支不开身的妈妈，说：“妈，你快出来，我有个惊喜要送给你。”妈妈娴熟地擦洗着亮晶晶的碗筷，随口答道：“等一下吧。”我的心像被泼了一盆不冷不热的水，找爸爸吧。于是，我迫不及待地走向书房。晕黄的灯光下，爸爸对着一大堆图表愁眉苦脸，甚至连我进门都觉察不到。还是别打扰他了。我像被泼了另一盆冷冰冰的水，只好默默地走出房门。这时的我像窗外的天空
一样，刚刚才阳光灿烂，现在却已经乌云密布。我把手里的试卷攒得更紧了，额头上沁出了几滴冷汗。怀着最后的一线希望，我又走进了厨房。“妈……妈妈，我又惊喜要给你!”，我鼓起勇气说了出来，但一声碗碎的声音霎那间打破了凝固的空气。妈妈的脸涨得像快要爆炸的气球，顿时青筋突起，“你就不能体谅一下妈妈吗?整天在这里嚷嚷的干什么?长这么大了你什么时候懂事过?!”我愣在原处，一道闪电突然划破天际。心中的委屈一下子决堤，我扔下试卷，狠狠地摔门而去。
眼泪占据了我的眼睛，愤怒则占据了我的心灵。从小就没体验过幸福的我更能懂得酸楚的滋味，我于是嚎啕大哭。忽然，一个快活的小孩走到了我不远处的土堆上，用树枝画了一个有些别扭的心形，上面写着：妈妈，母亲节快乐!一个响雷又在耳边炸开，我恍然大悟，今天是母亲节!想着自己只会从妈妈身上索要幸福，却不会把幸福送给妈妈，我的脸忽然羞红了，热辣辣的。
我惭愧地站在门口，看着试卷发呆的妈妈一下子扑了上来，含着泪眼说道：“孩子，你考得很好，是妈妈错了，妈妈不该骂你……”我的泪水也一下子夺眶而出，哭道：“妈妈，母亲节快乐!”
天，放晴了。幸福呀，原来你竟躲在门后，等着我去打开这虚掩的门。这么多年来，我一直都站在幸福的门口，却忘了要推开那扇门……
◈ 站在幸福的门口作文
岁月荏苒，不知不觉，我们已知站在青春的门口，我们就要向青涩的少年告别了，走向成熟的人生。
小时候，总觉得时间很快，可转眼间，我们又成了一群高中生。再这个漫长而又短暂的时光里，充满了酸甜苦辣，站在这青春的门口回首，有一种说不清，道不明的情绪，涌了出来，不知是快乐还是悲伤，但有一点是肯定的，我很怀念那段青春，那回味无穷的青春。
从前，同学们总是爱拿我开玩笑，可有时候玩笑在不经意间也会伤到人，我有时候很生气，很难过。可是同学们还是嘻嘻哈哈地围绕在我的身边，我知道他们不是有意欺负我，他们其实没把我当外人，所以他们都是很友好的。这样，我们每天都快快乐乐的，因为我们在一起，因为我们心在一起，因为我们愿意把心拿出来交朋友。
现在，同学们只知道在座位上学习，走动很少了。我知道这是因为大家的学习压力大。迫不得已的。在自习课上，老师能让我们写作业对我们来说都是一种恩赐。我渐渐的发现学习的压力慢慢的铸成一堵墙，隔绝心的墙，把快乐拒之外。
我不知道未来是什么样子，看着成人忙碌地身影，我能够猜到，生活压力，工作压力，嫉妒，猜疑等等，越来越多的东西会来加固这堵心墙，大人们总说我们
现在是学习的阶段将来在玩，我想将来人人的心上都有了这堵墙，我们如何玩，如何开心地玩呢？、
站在青春的门口，未知的你，未知的我，未知的方向，未知的目标，我们即将跨出青春的门口，门外是另一种风景。
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