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墨菲定律读后感简短

发表时间:2023-04-20

[收藏]墨菲定律读后感简短1000字通用。

读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤。作者的作品读过之后让人有难以忘怀之感。写一篇读后感抒发自己的感想,我们的文笔也会得到锻炼。作品是什么呢?编辑为此仔细地整理了以下内容《墨菲定律读后感简短》,仅供参考,欢迎大家阅读。

墨菲定律读后感简短 篇1

怕什么来什么,去他的墨菲定律!

小马是公司刚从一家大企业挖来的人才,到公司后,也很受部门领导的器重。学识渊博,。才思敏捷的他,让同事们心生佩服。半年后,公司计划在外省开设分公司,以便更好的促进当地市场的销售与管理。小马和另一个部门的小杨都得到了部门领导的推荐,都有机会成为分公司的负责人。

实力相差无几的两个人,一时让领导无法作出选择。于是就决定开会讨论,来做决定。结果,小马落选了。小马感到特别委屈和不甘心,觉得自己处处并不比小杨差,如果有差别,就在于小杨是老总的亲戚。

于是,心有不甘的小马,经常向同事们发个牢骚,抱怨自己不受重视,抱怨公司的领导如何的不公平,自己的遭遇如何令人气愤等!发泄完不满情绪的小马,觉得心情舒畅了很多,却发觉同事们渐渐地都与他疏远了。他工作的积极性,也大不如从前,领导也对他颇有微词。冷静下来的小马,聚焦自己的注意力到工作中。随着工作成绩越来越出色,一年后,他被顺利调入另一个,更能让他施展开手脚的部门任总经理。

回顾这一段经历,当所有情况都不利于小马时,他用行动力证自己的价值,从悲伤、失落中成长为职场精英。

正如《打破墨菲定律》中的作者,坦普尔顿积极心理学奖获得者-苏珊娜.c.塞格斯特伦倡导的自下而上改变你的行为,进而改变思维一样,小马一步步用行动抵达他所期待的美好未来。

《打破墨菲定律,乐观主义者和悲观主义者不同结局》,作者通过多年研究和大量事例,从乐观和悲观这一不同的人格特征出发,揭示乐观主义者取得成功的原因,剖析悲观主义暂时失败的成因,从心理学层面指出,人的行为才是自身问题的关键所在。

墨菲定律读后感简短 篇2

《墨菲定律》教给了我们怎么做,人生伟业的建立,不在知识乃在行。就像柳传志老爷子说的 结硬寨 打待仗 人生真正的错误也许就是忽略了自然法则 我们每做一件事都要遵循事物发展的客观规律,不做盲人摸象,若是我们时时刻刻积累、时时刻刻反省,并时时刻刻地以今日为出发点做修改矫正工作,那么我们必定可以一步步接近成功。其实我们每个人的起点都是一样的。但是,当我们开始跑的那一刻就注定了每个人的不平凡。在做每一件事的时候,有50%的把握就行动,不要等到万事俱备以后才做。永远没有绝对的完美,凡事要主动出击,只要一点把握就不应该选择放弃。学会使用谋略,要用阳谋而不是阴谋,阴谋或许让你一时得势,但是,终有一天你会彻底失败。不仅这样,墨菲还要求我们去抓住机遇,一万年太久只争朝夕。

在这本书的最后一章,讲述了一个永恒不变的道理,就是在错误失败该发生的时候总会发生,进而帮助人们进一步认识本质,以保证一个良好积极地态度去面对生活中的无常变化,1次成功胜过99次的失败,进一步说,带来99次绝望的失败,可以通过某种巧妙的利用,使它成为知识、经验的源泉。这是对待失败的基本态度。

这本书帮助我更为深刻地认识了人生法则,目地是为了能够洞悉事物发展的正确轨迹来引导我们成功,失败只是暂时的,要有一颗时刻准备成功的心、一颗理性看待问题的心、一颗奔腾的心。每个人都有自己的舞台,我们只要在自己的舞台演好,那么你的 人生会更加多姿更多彩。

人们总是渴望幸福,追求幸福,却从来没有察觉幸福就在身边,触手可及,有时候我们感觉不到幸福是我得到的太多,反而让幸福从身边溜走,继而无从感觉,然后九开始抱怨身边的一切,懂得心理学定律,效应,法则之后,才知道什么是真正的幸福。哲学家克尔凯郭尔曾说;每一件事情都变得非常容易之际,人类就是需要一种需要了~~那就是困难。原有缘人打开本书通过运用书中的法则,定律 从而使自己的人生变得越来越圆满幸福

墨菲定律读后感简短 篇3

乐观,并非与生具有的能力和性格,而是可以通过后天习得的一种心态。《打破墨菲定理》中,作者塞格斯特伦博士通过多年研究,指出乐观主义遵循“基因--人格”原则,25%是可遗传的。乐观,并非是100%靠遗传,意味着可以通过后天的改变来习得。弗尔.柏斯是哈佛大学的著名教授。可当他18岁步入大学时,因为对自己所学专业不感兴趣,就一天天消沉起来。【gZ85.COm 工作总结之家】

逃课、抽烟、喝酒成了他生活的全部。但罗宾教授的课,他一节都没有逃过。教授的课不仅有趣,而且从不歧视他这样的差等生。有时,还提问他一些简单的问题,在他回答后给予表扬。

一次,柏斯在作业本里夹了一张给罗宾教授的纸条:“老师,现在大学生比土豆还便宜,是吗?”

过了几天,罗宾教授把他叫到家里,与他边喝酒边交谈。酒到酣处,罗宾教授拿出一个又小又青的土豆说:“你知道它值多少钱吗?皮多肉少还有毒,白送也不能要!”这个土豆进了垃圾桶。

接着,教授又拿出一个一斤多重的土豆:“这样的土豆,两块钱一斤。特别受欢迎,但不多!”

教授对柏斯说了一句意味深长的话:“记住,土豆和土豆是不一样的。”

这让柏斯感到自己的生命都要随之燃烧起来,是的,土豆和土豆是不一样的,就算是土豆,自己要努力做好的那一种。从此,作文柏斯成为一个特别用功的好学生。柏斯从开始的悲观、灰心,到后来的有了方向,生出掌控自己命运的力量,驱动自己不断向着目标迈进,打破墨菲定律的禁锢,坚定信念去勇敢追求自己所渴望的一切,获得不一样的人生。

这是一种自上而下的,由思想改变行为的乐观主义者的行为。在《打破墨菲定律》中,塞格斯特龙博士更认可民主的“自下而上”的人格定义。即,乐观者之所以快乐和健康,不是因为他们的身份,而是因为他们的行为方式。乐观主义的主要作用之一是激励个体付诸具体行动,进而帮助个体实现目标。

简言之,乐观鼓励人们为实现梦想,而付出实实在在的行动。书中给出了具体的训练乐观倾向的方法,简便易行。那就是,坚持把每天发生的三件好事用笔记录下来,以此来增强人们的幸福感和快乐感。

微小的变化,随着时间的流逝,会带来显著的结果。微习惯的力量,会带来思想的改变,而体会到乐观带来的快乐和幸福后,思想会积极驱动你把这种行为继续,直至乐观主义在你身上的形成。由此可见,朝着既定目标勇往无前,且持之以恒,才是打破墨菲定理的不二法则。

西方谚语说:“智者不因匮乏生悲,而能知足喜乐。其实不论中外,幸福都是人生美满的标杆。当你告别消极情绪,积极乐观地面对生活,拥有平安、幸福的生活,也不在话下。

墨菲定律读后感简短 篇4

两天前把墨菲定律看完了,好几天没有整理,也许是最近事儿多的缘故吧。

这本书通过如何做个幸福的人,成功,管理,如何做个欢迎的人,经济,不纠结的人生等方面,用定律理论效应等阐述事实和建议。

看完书对自己有一定启发,前天和朋友聊聊天,就突然蹦出来一个定律,符合我们谈的事实,虽说记得不够清楚,但是大体内容还是记得的。

其实,如果有空多结合结合自己的生活,这些定律肯定能更大的发挥作用。

摘抄一些有意义的句子,希望对大家能有所帮助,如下:

1、什么是幸福?得到的没有无缘无故地丢失,那就是幸福。

2、面对困难,你越是无惧,其实就越轻松;你越是恐慌,你的心理压力就越大。

3、最漂亮的鞋子,如果你穿在自己的脚上不合适,也要舍弃。因为最好的不代表就是最适合自己的,只有适合自己的,才算的上是最好的。这其实就是麦穗理论。

4、太贪心的人往往什么都得不到。我们时常也是这样,顾得了东就顾不了西,两者都想顾,自然两者都顾不好,不如仔细思考,排除利弊,挑选一个适合自己的方案。

5、事情不会有绝对的坏,成功的人之所以成功,是因为他们对坏的事情有扭转乾坤的能力。

6、我们的内心都住着一个沉睡的巨人,它的名字叫做自信。自信心来源于我们的内心深处,具有帮助我们不断超越自己的强大力量,让我们工作起来更出色。如果你渴望成功,就请记得欣赏自己、尊重自己,点亮心中的那盏自信明灯。

7、一个人的时间和精力是很有限的,要想面面俱到,把每件事情都做好,几乎没有任何可能,这就要求我们必须要有所割舍,懂得合理分配自己的时间和精力。

8、世界销售大师金克拉之言:“若你能帮别人梦想成真,那你自己一定可以心想事成。”

9、马太效应也有积极一面,一个人只要肯努力拼搏,不断变得强大,那么就会在变强的过程中越发受到鼓舞,变得越来越强。态度上的积极主动争取,更容易让人收获物质或精神上的财富,而获得财富之后,心态就会更积极,进而通过正向强化,让马太效应好的一面得到极致的发挥。

10、当你遇到一个陌生人时,或许一个暖心的微笑,一句真诚的话语,一个体贴的动作,便能获得对方的好感,融化彼此沟通的坚冰,如钥匙入锁,轻松开启交往之路。

墨菲定律读后感简短 篇5

人活着的意义是什么?就是为了达到自己的目标,不管目标是什么,总会彰显着我们生命的价值。目标,是赛跑的终点线,是跳高的最高点,是篮圈,是球门,是一个人要做一件事所要达成的自己,是奋斗的方向。没有目标,人就会变成没头的苍蝇,盲目而不知所措。没有目标,你终会因碌碌无为而悔恨;没有目标,你就很难与成功相见。

中国共产党的目标是不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦。我的目标是践行自主教育,打造魅力教育品牌,走出一条适合五中乃至腾冲、滇西的魅力教育之路,为边疆孩子打造世界级的教育理念。你的目标呢?其实目标不分高低大小,只在乎有和无,人要有一个奋斗目标,这样活起来才有精神,有奔头。作为教师的我们,我们在毕业之时是否想过自己的目标是什么,是否想过自己要搞什么样的教育。简而言之就是,毕业之时就要定下我将成为什么样的教师,要培养出什么样的学生,并追随着目标往前行。如果一个教师没有规划好,那教育之路会是坎坷的、失败的。因此我们就必须设定好走上讲台的第一年达到什么目标,第二年又怎样,以此类推,设计好自己三年要成为什么样的老师,六年、九年又要达到什么高度,只有在目标的引领下才能走向成功,一位哲人曾经说过,除非你清楚自己要到哪里去,否则你永远也到不了自己想去的地方。

如果从走上讲台的开始就糊里糊涂,对自己的人生不负责任,没有目标没有方向,那这一生也难有作为。为什么有很多身边的老师短短几年就深得学生、家长的喜爱,就能打造出属于自己的教育领地。究其原因就是弄清了自己要去的方向,而这样的人是精神抖擞的。美国哈佛大学曾经做过一项关于目标的跟踪调查,调查的对象是一群智力、学历和环境等都差不多的年轻人。调查结果显示:90%的人没有目标,6%的人有目标,但目标模糊,只有4%的人有非常清晰明确的目标。20年后,研究人员回访发现,那4%有明确目标的人,生活、工作、事业都远远超过了另外96%的人。更不可思议的是,4%的人拥有的财富,超过了96%的人所拥有财富的总和。由此可见目标的重要性。

目标是灯塔,可以指引你走向成功。有了目标,就会有动力;有了目标,就会有方向;有了目标,就会有属于自己的未来。

当我们备一节课时,要根据课程目标、考试大纲和自己学生的实际情况来设置教学目标,而一旦设置好就必须要落实到底,直至达成目标为止;当我们面对一群学生之时,要了解每一位学生的个性特点、兴趣爱好、优缺点,然后来设置因材施教的教育方法,并且在变化中坚持,直到把每位学生塑造成功为止;当我们带领一个班前行之时,事先必须设定好我的班级要发展成为什么样的班级,从而以此打造班级理念、创设班级文化,带领全体学生一起努力向着目标前行,不到高考结束就不放弃对目标的追求;当我们带领一个学校走在教育之路上的开始,就要明白学校的灵魂是什么,学校未来的发展又在哪里,最后要团结所有教职员工办什么样的教育,当春暖花开、夏秋收获之时方能会心一笑。有明确、具体的目标的人就好像有罗盘的船只一样就有了航行的方向。在茫茫大海上,没有方向的船只能跟随着有方向的船走。有目标未必能够成功,但没有目标的人一定不能成功。

也许,没有目标的人会嘲笑带着目标奔跑的人,自卑、寂寥的人才会有嘲笑别人的精力,而逐梦之人是心无旁骛的,眼里只有阳光,心中只有方向的。还会有人问,你这样负重前行,累吗?累啊,只有死人才不会累,可因为我有目标,累也是幸福的、有希望的,正如马云说的,我不敢早睡,是因为担心这一天还有很多事没做完;我必须要早起,因为这一天会有很多事等着我去做。简单的语言,深刻的意义。舒服是给死人准备的,活着就应该在苦难中实现一个又一个目标,创造一个又一个奇迹。

无论从事任何职业,站在任何岗位,只有明确的目标,方能在人生之路上轻松迈进,反之则只能做一个碌碌无为之辈。一个碌碌之辈每天拥有的就是无尽的抱怨,哀怨人生有何等的不公平,哀怨周围的一切如此不顺眼。阳光明媚时他会抱怨天气怎如此炎热;雨水充沛带来凉爽之时,他又会哀怨雨中办事皆不便;面对工作时,总在抱怨为什么老是有那么多备不完的课、批不完的作业、讲不完的题;当面对可塑造的学生时,又总在抱怨学生反应为什么如此之差,态度为什么如此之消极;当看到自己所教成绩落后于别人时,又总在抱怨自己所教班级学生是如何之差;当看到奔跑的人因达到目标而获得掌声之时,他会觉得是那么的刺眼,以致抱怨世道。殊不知,所有的抱怨都是源于自己没有一个坚持的目标,更没有为目标而奋斗的狼性,喜欢抱怨的人其实是一种懦弱的表现,而自己的懦弱只会带给自己无尽的负能量,以致形成恶性循环。那这样的人生才是真正悲哀的人生。

规划人生,预设目标,尽展人生正能量。用我们的目标去点亮行动的航灯,明天的你一定会感谢今天努力的自己。加油!

墨菲定律读后感简短 篇6

墨菲定律诞生在20世纪中叶,正是欧美国家经历迅速增长、科技爆炸的时代,西方世界充满了一种自信、乐观的精神,相信人类终将克服一切困难,改造一切。没有什么问题是战胜不了的。

一、如果有可能出错,就一定会出错

如果一件事情有可能以错误的方式被处理,那么,最终肯定会有人以错误的方式去处理它。通俗易懂的一句话,联系现实生活,其实在我们日常生活工作中很多人会都是以一种应该,差不多、可能的态度去处理某些事情。作为公司商务部的负责人。我坚定自己要以身作则,坚持有疑问就解决疑惑,不允许自己存在有可能犯错的机会。

二、坏情绪会传染,但也可以被管理

作者用一则踢猫效应寓言给讲述了一个夸张的情绪污染故事,在我们的日常生活中,这些都是真实的生活写照,工作时我们时常会对方的一句话而情绪上涨,比如客户追货的语气盛气凌人,业务员追货的态度方式不当,都会给我们造成一定的不良情绪。这个就需要我们学会自我调节,及时转化。作为管理人员更加要学会及时发现并疏导部门人员的情绪。

三、从自我提升到自我突破

没有尝试,就不会失败;没有失败,就不会遭受更大的损失。这种典型的自我妨碍心理,我觉得是一直跟随着我的成长的。比如读书那会选择报考自己觉得有优势的专业,因为怕尝试其他专业自己是没有经历过的,失败率会提高。工作的时候会选对口的,因为怕自己不能胜任专业外的工作岗位。在处理具体事务的时候会选择已知答案的工作先处理,没有做过的会选择性的放最后。艾家公司在今年开始注重管理人员的培养,通过一场场的培训学习,我不断的寻找自己与他人的差距,感觉自己的思想有在慢慢升华,也及时制定了学习、工作计划,在处理日常的工作中会选择自己认为最难的工作先攻克解决。

通过阅读本书,我们会发现其实每个章节都是不相干的,但当你阅读每一个章节都能带你进入到生活当中发画面,让自己不断思考回忆自己的人生经历。未来希望自己在艾家的工作学习中,在思想维度,做人做事态度,工作技巧,工作学习能力方面能不断进步,找出自己缺陷,及时制定解决方案,不断突破自我。在工作中不断持有危机感,时刻做好应对市场服务变化的能力,为艾家的事业发展做出自己的一份力量。

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