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草虫的村落的读后感

发表时间:2023-04-21

[精]草虫的村落的读后感模板10篇。

会读书的人,是懂得欣赏美的人,阅读了作者写的作品以后,不禁会被作者的才华所震撼。为了使别人也了解这篇文章我们需要将感受书写下来。以下内容标题为《草虫的村落的读后感》,是读书笔记吧小编为您特意收集,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

草虫的村落的读后感(篇1)

草虫给人的印象总是不太好的,它们总是躲在阴暗的角落里,没有人会喜欢它们,像我就会怕一些虫子。而在这个学期里,我随着作家郭枫写的《草虫的村落》这篇文章,在小虫子的村落里开启了一段奇异的旅程。

《草虫的村落》这篇课文作者把自己想象成一只小甲虫,跟着其他虫子走进了有趣的草虫村落后的所见所闻。在这昆虫看来是茂盛大森林的草丛中,作者惊讶的发现这些渺小的生命们井井有条的生活,各有各的职责:音乐家们振着翅膀,举行着音乐会;搬运工靠着自己的身躯,奋力劳作着;气象员预测天气,知道明天适宜干什么……小虫子的村落居然还蕴藏着这么多智慧和力量!

这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺小,但它们也会有着如此丰富的生活。它们让我看到了我们身上的缺点。人类作为地球的主人,却没有尽到自己的义务,还时常的抱怨命运。小小的虫子,安居乐业,不向生活与困难屈服。它们值得我们学习,我们以后也要像草虫那样有着顽强的生命力,不向困难屈服。

草虫的村落的读后感(篇2)

在匆忙的时间催促之下,我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍,这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境[注: 临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。],仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来;许多条街道和小径;十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注[注: 贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地演奏优美的音韵;村民们推着比自己大两三倍的食物归来的景象。

这一派生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]的景象,让我心情舒畅、愉快,让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹!而我又联想到了现在的自然环境。

自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么?污染、火灾、水灾一个个接踵而来[注: 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。]。今年我县境内发生了特大火灾,给森林造成了毁灭性的打击,给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切,不都是人类自己造成的吗?如果人们不捕杀动物,许多动物也不至于绝种;如果人们不滥砍树木,空气也不会变的如此浑浊;如果人们少使用一些化学物品,环境的污染也不会变得一发不可收拾[注: 指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。];如果人们多植一些树,沙漠也不会肆虐成性。

春天本应该是柔和的,是温暖美丽的,但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊,那里的自然环境优美,生物之间和谐相处。

乞求人们给大自然一点关爱吧!让自然不再哭泣吧!我渴望美丽的自然。

草虫的村落的读后感(篇3)

在匆忙的时间催促之下,我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍,这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境,仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来;许多条街道和小径;十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵;村民们推着比自己大两三倍的食物归来的景象。

这一派生机勃勃的景象,让我心情舒畅、愉快,让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹!而我又联想到了现在的自然环境。

自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么?污染、火灾、水灾一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾,给森林造成了毁灭性的打击,给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切,不都是人类自己造成的吗?如果人们不捕杀动物,许多动物也不至于绝种;如果人们不滥砍树木,空气也不会变的如此浑浊;如果人们少使用一些化学物品,环境的污染也不会变得一发不可收拾;如果人们多植一些树,沙漠也不会肆虐成性。

春天本应该是柔和的,是温暖美丽的,但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊,那里的自然环境优美,生物之间和谐相处。

乞求人们给大自然一点关爱吧!让自然不再哭泣吧!我渴望美丽的自然。

草虫的村落的读后感(篇4)

今天,我们学习了《草虫的村落》这篇文章。

《草虫的村落》这篇文章是由郭枫写的,主要内容是:作者再次来到这块静谧的田野里。目光跟随着一只小黑甲虫,开启了一次奇异的游历。

读完这篇文章,作者的观察能力以及想象力令我惊叹!首先,作者又一次来到了这片田野上,他喜爱这片田野,不仅是因为田野带给他的宁静,使烦恼置身于九霄云外,更是因为他爱观察这些有趣的小虫。

展开想象的翅膀:我们走进了一片绿油油的田野,轻轻一笑,向后一倾,躺在了如鹅毛一般柔顺的小草上。睁开眼,伸手遮住有些耀眼的阳光,但阳光还是从指甲中流出来,倾泻下一米阳光。从指缝中望出去,蔚蓝的天空像大海一样湛蓝碧透,白云伴在蓝天左右,如柳絮一般轻柔,如棉花一般纯净,如一位出淤泥而不染的窈窕淑女。微风拂过脸庞,不远处蟋蟀哼着小曲,蜘蛛编织着新家一切的一切都是那么美好。怎能不令人陶醉呢一只小黑甲虫吸引了我们的目光,我们随着它的脚步,来到了它的村落。村落是那么和谐,大家守望相助,惬意的沐浴着阳光,吃着甜点。野灌丛下的演奏者振着翅膀,时而高亢,时而低沉,稳如泰山,却能提高效率。大家朝夕相处。看来,若是想象恰当,观察仔细,便能让我们渐入佳境,步入那个奇妙的世界。

郭枫笔下的小虫是那么生动、可爱,让我们也留心观察身边的一切,用笔将它们记录下来吧!

草虫的村落的读后感(篇5)

《草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子,领略了属于甲虫们的生活。

我认为,这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落,有森林,有街道,有洞穴,还有一群又一群可爱多姿的甲虫村民。这个村子分工合理,有条不紊,在作者那带着奇幻色彩的笔下,更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于灌木森林中,使人浮想联翩。其二,就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说,虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人,但作者运用得非常巧妙,没有让人产生一种用滥的感觉,反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉,灌木比作大树,甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人,都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者,蜥蜴与虫子们攀谈,夕阳亲吻西山,这字里行间无不透露出大自然的情与爱,无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。

草虫的村落的读后感(篇6)

《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫,在遐想中飞到了草虫的快乐天地里,在这看似不起眼的草丛中,他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景,有似音乐家的振着翅膀,发出美妙动听的歌声,有似搬运工的靠着自己的毅力和体力,努力地搬着大家的食物前行着,有似天文家的的气象员,发出气候信息,好让掌握气象变化的情况,还有这时,作者迷惑了,难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量!

在我的下意识里,我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿,日常躲在草丛中,藏在黑暗里,没有太多的人们喜欢它们,可是,当我读完这篇课文的时候,我和作者一样,不仅对草虫产生了喜爱之情,而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大,他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着。

我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中,看那草虫居住的洞穴,它和我们人类的生活天地没有什么两样,有街道、有小巷,还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下,它们不仅有着丰富的情感世界,还有灵性的聪明智慧,它们不但享受着家庭生活的温暖,而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫,有大一点的,有小一点的,但是它们都团结一致,互相帮助,共同开创着自己美好的家园,此时此刻,我想着,假如我是一只小甲虫,我也一定会辛勤地工作学习,不欺负弱小,把得到的果实与大家共同享用。我又联想到,我作为六五班的一名成员,我就要在学习上多努力,做好事上多付出,就像大家喊的口号一样:六五六五,生龙活虎,为我们班取得优异成绩而刻苦学习!

一个小小的村落,一次奇妙的旅程,都将要结束,让我们带着一份幼稚,一份希望,把城市抛到脑后,跑到知识的田野里,去呼吸新鲜的空气,吸收新颖的知识,这时候,你会发觉,在每一个小甲虫的翅膀上,都闪烁着特有的光辉!

虫子,给人的印象总是不太好的。他们躲在阴暗的角落,或者路边低矮的草丛里。没有人会喜欢他们,我小的时候就有一些怕虫子。而在假期里,跟随者《草虫的村落》这篇文章,在草虫的世界里进行了最有趣的一次旅行。

《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时,我就被作者生动,形象的语言所吸引住了。在作者的笔下,细小的草茎变成了粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷,每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家,气象员,工程师我按仿佛身临其境,看到了那些真是有趣的画面。

真是让人意想不到。这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺校它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者,这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活,也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰,没有尽到自己的义务,破坏生态品衡,还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子,过着平凡快乐的生活,踏踏实实的工作,时刻坚守着自己的岗位,不向生活与困难屈服。

这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。

草虫的村落的读后感(篇7)

前天,看到这篇文章,就被优美的语言,奇妙的世界吸引了。

《草虫的村落》里主要写的是在大自然昆虫王国里的许多事。读完之后,心想:原来草虫的村落是一片快乐的天地,奇异无比,连这些昆虫也有它们的语言、感情、生活方式,令人感到甚至动、植物的生命也和我们一样光彩、可贵!

这篇课文是郭枫写的。他借助了奇特的想象,生动的描绘了游历草虫的村落全过程,字里行间流露出作者对大自然、对小动物的喜爱之情。在作者笔下,细小的草变成粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷,每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家、气象员、工程师我仿佛身临其境,看到了那些匆匆忙忙的画面。真想不到,这小小的虫子它们也会有着如此丰富的生活。是啊!动物同样也有生命,也有

它们生的权利,人更是如此。但是,我们不能因为我们是人,而主宰它们的生命,随意伤害它们,破坏它们的家庭。要知道,它们同样也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看,如果让你家破人亡,你愿意吗?所以,我们对任何生命,都不能无视。大自然同样也赠予我们许多,在这美丽的自然界里,生命是平等的。

所以,我想说:在大自然里的一切生命,我们都应该珍惜!让生命成为永恒的话题。人与自然,与动物,可以更好的生活,彼此和睦相处。

草虫的村落的读后感(篇8)

《草虫的村落》看到这个题目,有些奇怪吧?人们怎么可以看见草虫的村落,但作者就是运用了丰富的联想,写出了草虫居住的环境,生活方式,怎样和朋友见面,等等。学完这篇文章让我对虫子们有了更深的了解和认识,让我更加喜欢小生灵了。

想知道草虫的生活吗?请继续往下看。

文章大致内容是这样的:作者追随一只怕行的小虫来到了草虫的村落,看到互相寒暄的虫子们,接着在森林边缘的小丘上,看见一只黑甲虫迈着大步走进洞穴里,后来作者看到了一只披着俏丽彩衣的小圆虫,它们逗得很多虫子驻足痴望。

作者的目光被一群音乐演奏者吸引,它们散聚在两棵大树下面,把所有精力投入到了音乐中,甲虫音乐家全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,我也陶醉在这其中。作者还看见虫子们行色匆匆地赶着路。有些虫子在观察气象,有些虫子在设计建筑,每个虫子都有自己的工作,它们辛勤地劳动着,友好相处,团结友爱,还是值得我们学习。

从这篇文章中,我不仅增加了我对大自然的喜爱,更增加了我对小动物,小生灵的喜爱。但千万不要破坏生态平衡,达尔文爷爷曾说过:“物竟天择,适者生存。”千万不要因为你喜欢哪种动物,就去破坏生态法则,不然可能帮的是倒忙,记住了吗?

草虫的村落的读后感(篇9)

《草虫的村落》是一篇布满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子,领略了属于甲虫们的糊口。

我以为,这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落,有森林,有街道,有洞穴,还有一群又一群可爱多姿的甲虫村民。这个村子分工公道,有条不紊,在作者那带着奇幻色彩的笔下,更是让人面前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于灌木森林中,使人浮想联翩。其二,就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说,固然这篇文章顶用了非常多的比喻和拟人,但作者运用得非常巧妙,没有让人产生一种用滥的感觉,反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉,灌木比作大树,甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人,都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者,蜥蜴与虫子们攀谈,夕阳亲吻西山,这字里行间无不透露出大天然的情与爱,无不揭示出作者心中对世间的那份秀丽美妙。

草虫的村落的读后感(篇10)

《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时,我就被作者生动,形象的语言所吸引住了。在作者的笔下,细小的草茎变成了粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷,每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家,气象员,工程师我按仿佛身临其境,看到了那些真是有趣的画面。

真是让人意想不到。这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺校它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者,这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活,也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰,没有尽到自己的义务,破坏生态品衡,还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子,过着平凡快乐的生活,踏踏实实的工作,时刻坚守着自己的岗位,不向生活与困难屈服。

这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。

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草虫的村落读后感范文精选


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编为大家整理了“草虫的村落读后感范文精选”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

草虫的村落读后感范文(篇1)

在匆忙的时间催促之下,我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍,这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境,仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来;许多条街道和小径;十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵;村民们推着比自己大两三倍的食物归来的景象。

这一派生机勃勃的景象,让我心情舒畅、愉快,让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹!而我又联想到了现在的自然环境。

自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么?污染、火灾、水灾一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾,给森林造成了毁灭性的打击,给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切,不都是人类自己造成的吗?如果人们不捕杀动物,许多动物也不至于绝种;如果人们不滥砍树木,空气也不会变的如此浑浊;如果人们少使用一些化学物品,环境的污染也不会变得一发不可收拾;如果人们多植一些树,沙漠也不会肆虐成性。

春天本应该是柔和的,是温暖美丽的,但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊,那里的自然环境优美,生物之间和谐相处。

乞求人们给大自然一点关爱吧!让自然不再哭泣吧!我渴望美丽的自然。

草虫的村落读后感范文(篇2)

《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫,在遐想中飞到了草虫的快乐天地里,在这看似不起眼的草丛中,他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景,有似音乐家的振着翅膀,发出美妙动听的歌声,有似搬运工的靠着自己的毅力和体力,努力地搬着大家的食物前行着,有似天文家的的气象员,发出气候信息,好让掌握气象变化的情况,还有这时,作者迷惑了,难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量!

在我的下意识里,我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿,日常躲在草丛中,藏在黑暗里,没有太多的人们喜欢它们,可是,当我读完这篇课文的时候,我和作者一样,不仅对草虫产生了喜爱之情,而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大,他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着。

我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中,看那草虫居住的洞穴,它和我们人类的生活天地没有什么两样,有街道、有小巷,还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下,它们不仅有着丰富的情感世界,还有灵性的聪明智慧,它们不但享受着家庭生活的温暖,而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫,有大一点的,有小一点的,但是它们都团结一致,互相帮助,共同开创着自己美好的家园,此时此刻,我想着,假如我是一只小甲虫,我也一定会辛勤地工作学习,不欺负弱小,把得到的果实与大家共同享用。我又联想到,我作为六五班的一名成员,我就要在学习上多努力,做好事上多付出,就像大家喊的口号一样:六五六五,生龙活虎,为我们班取得优异成绩而刻苦学习!

一个小小的村落,一次奇妙的旅程,都将要结束,让我们带着一份幼稚,一份希望,把城市抛到脑后,跑到知识的田野里,去呼吸新鲜的空气,吸收新颖的知识,这时候,你会发觉,在每一个小甲虫的翅膀上,都闪烁着特有的光辉!

虫子,给人的印象总是不太好的。他们躲在阴暗的角落,或者路边低矮的草丛里。没有人会喜欢他们,我小的时候就有一些怕虫子。而在假期里,跟随者《草虫的村落》这篇文章,在草虫的世界里进行了最有趣的一次旅行。

《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时,我就被作者生动,形象的语言所吸引住了。在作者的笔下,细小的草茎变成了粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷,每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家,气象员,工程师我按仿佛身临其境,看到了那些真是有趣的画面。

真是让人意想不到。这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺校它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者,这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活,也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰,没有尽到自己的义务,破坏生态品衡,还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子,过着平凡快乐的生活,踏踏实实的工作,时刻坚守着自己的岗位,不向生活与困难屈服。

这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。

草虫的村落读后感范文(篇3)

《草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子,领略了属于甲虫们的生活。

我认为,这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落,有森林,有街道,有洞穴,还有一群又一群可爱多姿的甲虫村民。这个村子分工合理,有条不紊,在作者那带着奇幻色彩的笔下,更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于灌木森林中,使人浮想联翩。其二,就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说,虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人,但作者运用得非常巧妙,没有让人产生一种用滥的感觉,反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉,灌木比作大树,甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人,都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者,蜥蜴与虫子们攀谈,夕阳亲吻西山,这字里行间无不透露出大自然的情与爱,无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。

草虫的村落读后感范文(篇4)

今天,我们学习了《草虫的村落》这篇文章。

《草虫的村落》这篇文章是由郭枫写的,主要内容是:作者再次来到这块静谧的田野里。目光跟随着一只小黑甲虫,开启了一次奇异的游历。

读完这篇文章,作者的观察能力以及想象力令我惊叹!首先,作者又一次来到了这片田野上,他喜爱这片田野,不仅是因为田野带给他的宁静,使烦恼置身于九霄云外,更是因为他爱观察这些有趣的小虫。

展开想象的翅膀:我们走进了一片绿油油的田野,轻轻一笑,向后一倾,躺在了如鹅毛一般柔顺的小草上。睁开眼,伸手遮住有些耀眼的阳光,但阳光还是从指甲中流出来,倾泻下一米阳光。从指缝中望出去,蔚蓝的天空像大海一样湛蓝碧透,白云伴在蓝天左右,如柳絮一般轻柔,如棉花一般纯净,如一位出淤泥而不染的窈窕淑女。微风拂过脸庞,不远处蟋蟀哼着小曲,蜘蛛编织着新家一切的一切都是那么美好。怎能不令人陶醉呢一只小黑甲虫吸引了我们的目光,我们随着它的脚步,来到了它的村落。村落是那么和谐,大家守望相助,惬意的沐浴着阳光,吃着甜点。野灌丛下的演奏者振着翅膀,时而高亢,时而低沉,稳如泰山,却能提高效率。大家朝夕相处。看来,若是想象恰当,观察仔细,便能让我们渐入佳境,步入那个奇妙的世界。

郭枫笔下的小虫是那么生动、可爱,让我们也留心观察身边的一切,用笔将它们记录下来吧!

草虫的村落读后感范文(篇5)

《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中,作者把自己想象成一只小虫子,跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时,我就被作者生动,形象的语言所吸引住了。在作者的笔下,细小的草茎变成了粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷,每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家,气象员,工程师我按仿佛身临其境,看到了那些真是有趣的画面。

真是让人意想不到。这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺校它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者,这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活,也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰,没有尽到自己的义务,破坏生态品衡,还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子,过着平凡快乐的生活,踏踏实实的工作,时刻坚守着自己的岗位,不向生活与困难屈服。

这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力,不向困难屈服。

草虫的村落读后感范文(篇6)

书,是人类进步的阶梯,书,是全世界的营养品,书是白云,朴实纯真、天真无邪,书更是推动历史物质文明和精神文化的动力。所以我酷爱读书。

今天我又读了《草虫的村落》一文,作者郭枫,中国台湾地区的著名诗人和散文家,出生于江苏徐州。从20世纪50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》,再到80年代的,《我想念你,北方》,郭枫的作品表现出对古老的中华大地的深情怀念,对家乡故土的深深情感。诗人叶笛曾经说过;“郭枫是以堂吉诃德的热情拥抱文学,以清教徒的信仰面对人生。”郭枫的作品风格灵秀,创作的散文就像一首首怀乡的乐曲,有着诗一般的美。在草虫村落里面有黑甲虫村民,有大街、小巷、有色彩斑斓的小圆虫,还有庞然大物的蜥蜴……

读了这篇课文后让我感受到了作者对小生物,对大自然的浓浓喜爱之情。我也要像作者那样,认真细致的观察生物、观察大自然、亲近大自然、热爱大自然。读《草虫的村落》还让我了解到了,熙熙攘攘的蚂蚁村民,庞然大物的蚂蚱,花色斑斓的西瓜虫……这篇文章,作者运用了拟人化、比喻的手法,如:在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国少女,逗得多少虫子驻足痴望。多好的比喻啊!又运用了奇特的想象,如:甲虫音乐家们全神贯注地震动着翅膀,优美的音韵,像泉水一般流了出来。啊,想象多丰富!课文词汇丰富,如:熙熙攘攘、花色斑斓、意味深长、左冲右撞,驻足痴望、庞然大物、悠悠忽忽、行色匆匆。词汇多丰富啊!读书就有收获,付出就有回报,让你我走进书香校园吧!

只有读书才能成熟,只有读书才能快乐,只有读书才能走向成功的道路。

草虫的村落读后感范文(篇7)

《草虫的村落》是一篇布满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子,领略了属于甲虫们的糊口。

我以为,这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落,有森林,有街道,有洞穴,还有一群又一群可爱多姿的甲虫村民。这个村子分工公道,有条不紊,在作者那带着奇幻色彩的笔下,更是让人面前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于灌木森林中,使人浮想联翩。其二,就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说,固然这篇文章顶用了非常多的比喻和拟人,但作者运用得非常巧妙,没有让人产生一种用滥的感觉,反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉,灌木比作大树,甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人,都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者,蜥蜴与虫子们攀谈,夕阳亲吻西山,这字里行间无不透露出大天然的情与爱,无不揭示出作者心中对世间的那份秀丽美妙。

草虫的村落读后感范文(篇8)

草虫给人的印象总是不太好的,它们总是躲在阴暗的角落里,没有人会喜欢它们,像我就会怕一些虫子。而在这个学期里,我随着作家郭枫写的《草虫的村落》这篇文章,在小虫子的村落里开启了一段奇异的旅程。

《草虫的村落》这篇课文作者把自己想象成一只小甲虫,跟着其他虫子走进了有趣的草虫村落后的所见所闻。在这昆虫看来是茂盛大森林的草丛中,作者惊讶的发现这些渺小的生命们井井有条的生活,各有各的职责:音乐家们振着翅膀,举行着音乐会;搬运工靠着自己的身躯,奋力劳作着;气象员预测天气,知道明天适宜干什么……小虫子的村落居然还蕴藏着这么多智慧和力量!

这小小的虫子,看似那么薄弱,那么渺小,但它们也会有着如此丰富的生活。它们让我看到了我们身上的缺点。人类作为地球的主人,却没有尽到自己的义务,还时常的抱怨命运。小小的虫子,安居乐业,不向生活与困难屈服。它们值得我们学习,我们以后也要像草虫那样有着顽强的生命力,不向困难屈服。

草虫的村落读后感范文(篇9)

在匆忙的时间催促之下,我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍,这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境[注: 临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。],仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来;许多条街道和小径;十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注[注: 贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]地演奏优美的音韵;村民们推着比自己大两三倍的食物归来的景象。

这一派生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]的景象,让我心情舒畅、愉快,让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹!而我又联想到了现在的自然环境。

自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么?污染、火灾、水灾一个个接踵而来[注: 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。]。今年我县境内发生了特大火灾,给森林造成了毁灭性的打击,给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切,不都是人类自己造成的吗?如果人们不捕杀动物,许多动物也不至于绝种;如果人们不滥砍树木,空气也不会变的如此浑浊;如果人们少使用一些化学物品,环境的污染也不会变得一发不可收拾[注: 指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。];如果人们多植一些树,沙漠也不会肆虐成性。

春天本应该是柔和的,是温暖美丽的,但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊,那里的自然环境优美,生物之间和谐相处。

乞求人们给大自然一点关爱吧!让自然不再哭泣吧!我渴望美丽的自然。

草虫的村落读后感范文(篇10)

前天,看到这篇文章,就被优美的语言,奇妙的世界吸引了。

《草虫的村落》里主要写的是在大自然昆虫王国里的许多事。读完之后,心想:原来草虫的村落是一片快乐的天地,奇异无比,连这些昆虫也有它们的语言、感情、生活方式,令人感到甚至动、植物的生命也和我们一样光彩、可贵!

这篇课文是郭枫写的。他借助了奇特的想象,生动的描绘了游历草虫的村落全过程,字里行间流露出作者对大自然、对小动物的喜爱之情。在作者笔下,细小的草变成粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷,每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家、气象员、工程师我仿佛身临其境,看到了那些匆匆忙忙的画面。真想不到,这小小的虫子它们也会有着如此丰富的生活。是啊!动物同样也有生命,也有

它们生的权利,人更是如此。但是,我们不能因为我们是人,而主宰它们的生命,随意伤害它们,破坏它们的家庭。要知道,它们同样也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看,如果让你家破人亡,你愿意吗?所以,我们对任何生命,都不能无视。大自然同样也赠予我们许多,在这美丽的自然界里,生命是平等的。

所以,我想说:在大自然里的一切生命,我们都应该珍惜!让生命成为永恒的话题。人与自然,与动物,可以更好的生活,彼此和睦相处。

[精]荒野的呼唤读后感(通用10篇)


书籍隔绝了愚笨和鄙陋,作者写的作品这本书籍中充满了知识和道理。您知道如何才能写好一篇读后感吗?读书笔记吧编辑特地为你收集并编辑了荒野的呼唤读后感。

荒野的呼唤读后感【篇1】

桑顿的死,斩断了巴克对于文明社会最后的一丝依恋,祖祖辈辈在他血液中延续的野性最终迸发成回归蛮荒的现实。作为伊哈特人害怕的“魔犬”,他的诡计多端,令人畏葸。“女人们在火堆旁谈论魔鬼把那座山谷选作驻地时,都不免伤心。”可是,真正的魔鬼又会是谁呢?是巴克吗?也许,这恶果真正得以滋长的土地,是人类的贪婪,而不是狼群的残暴,而这种无聊的谈论,也只有那些自以为善良柔弱的女人们才会乐此不疲。“这是一只皮毛华丽、身材魁梧的狼,独自从美丽的林区而来,走进树间的一片空地。这里有黄黄的水流从一个糟朽的鹿皮袋子中淌出来,渗进地下;地上长着高高的野草,遮盖着腐烂的植物,使这黄色难见太阳。那狼在这里呆立了一会儿,发出一声声凄厉的长嚎,然后便离去了。”一个静谧的场景,一缕对主人的思念,长久萦绕于巴克心头的遗憾,这其中的某种永恒,静得几乎没有气息。

而来自荒野的白牙却将在温软的南方延续自己对于斯科特的爱。当他大病初愈望见自己的小崽时,他是好奇的。但“随后,他俩的鼻子触在了一起,他感觉到小崽那暖融融的小舌头舔在了他的下颌上。白牙的舌头伸了出来,舔了舔小崽的脸。”这其中满得几乎溢出来的温馨,少了北疆的壮阔,可这条四分之三狼血统的狗生性中温顺的一角又何尝不是另一种震撼!也许有人会遗憾于他的步入文明,遗憾于他野性的丧失,但这是一种退化吗?这种理智的抉择,这种奋斗后得来的令人眩晕的幸福难道不值吗?这种温暖不也正是我们梦寐以求的吗?

当然,小说的成功并不会只在于其雄浑壮阔的一面,《荒野的呼唤》和《白牙》也是如此。融于其中的点滴,汇成的触动读者心弦的一个个瞬间,成就了他们的经久不衰。

在《荒野的呼唤》中,当狗队遭遇冰雪,当病痛向他们袭来,我们见证的不只是生命的顽强,更是一种对职业狂热的爱。虚弱的戴夫为被迫出列而心怀不满,为别的狗顶替自己的位置而肝肠寸断、呜咽不已。“出于对雪橇生涯的自豪,他宁可病死也不愿自己被别的狗取代。”这不免让人心酸,而最终的那一枪,对于戴夫,也许不只是一种解脱,更多的是他雪橇生涯一个圆满的落幕。而当他们易主于哈尔等人后,三个主人因无知而对狗队的摧残,同样让我们揪心。“此情此景实在令人心碎,只不过巴克的心是碎不了的。”这是经历多少磨难后才得以铸就的坚强;这种看破世事的超脱,与其说是冷酷,不如说是失望,一种对人的失望。

荒野的呼唤读后感【篇2】

假期里,我读了一本书《荒野的呼唤》。这本书里讲述了一只在南方米勒法官家的宠物狗巴克,在南方过着舒适温暖的生活,后来被米勒法官家的一个坏仆人卖到了寒冷偏远的北方,并被训练成了一只雪橇犬。面对极其恶劣、残酷的生存环境,巴克迅速地适应了那里的环境,并一步步地通过自己的坚持努力夺取了领头犬的地位。

看到巴克的成长经历让我想起刚上一年级的时候,一次学校组织了体育达标测试,跑步、跳绳、立体位前屈我都做到了优秀,只有仰卧起坐这项我一个都做不起来。记得当时一分钟计时开始的时候,我双手抱头,两腿屈膝,拼尽了全身的力气,一个也做不起来。当时的一分钟对于我来说竟是如此的漫长,看着身边的同学就像虾米翻身一样一起一伏,我是又羡慕又焦急,时间到了我却得到一个刺眼的、红色的0。最后善良的体育老师让我补测一次,一点儿自信都没有的我,硬着头皮来到垫子前,做好了预备姿势,心想这次我能打破0的记录吗?我偷偷地环视下四周,全班师生46双眼睛齐刷刷地盯着我,当时真的好紧张,真想找个地洞钻进去。听到老师一声令下,我调动了我全身的运动细胞,不行,还是不行,起不来,时间一秒一秒地过去了,最后还是以失败告终。下课铃响了,同学们你一言我一语的,有的说我怎么那么笨,这么简单就起不来、有的说我给班级拖后腿、还有的说我只有温柔的体育老师鼓励我说要多练腹肌,腹肌有了力量就能起来了,我用力地点了点头。

放学了,我看到妈妈之后,忍不住的眼泪哗哗地往下流,妈妈问我怎么了?发生什么事了?我委屈地把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着安慰我说:没关系的,这只是你在学习上的一个小小的曲折,以后在学习上还会有其它困难的,遇到困难就要想办法去解决,哭是解决不了问题的。我用手抹了一把眼泪,用力地点了点头。妈妈接着说:仰卧起坐是每天都要坚持练习的,等你的腹部有了力量,做仰卧起坐就很轻松了。不光是仰卧起坐,所有的事情都要靠坚持,才能达到自己想要的结果,懂了吗?我点点头。从那以后,在妈妈的督促下,每晚睡觉之前都要练习仰卧起坐,刚开始连续几天都做不起来,突然有一天我一下子做起来五个,当时的我欣喜若狂,上蹦下跳着欢呼我成功了,我成功了。从那天开始我重拾信心,一直坚持到期末,从不间断,在期末的体育达标上,我的仰卧起坐获得了优秀。

我们是一名学生,在学习上,更应该学习巴克那种坚持不懈的精神,不管在怎样恶劣的环境下,不管遇到多大的困难和挫折,只要坚持,永不放弃,最终都会取得胜利的。

荒野的呼唤读后感【篇3】

近期,我读了美国著名作家杰克·伦敦的《荒野的呼唤》。这本书向人们展示了弱肉强食的丛林法则。

本书主要讲了:一只可爱的家犬——巴克出生在大法官米勒的房子里。长大的巴克统治着这片领地上的所有狗。但是,可恶的曼纽尔趁着没有人时偷偷地把巴克买给淘金者。就这样,巴克成了雪橇犬。巴克把头领斯皮茨干掉后,成为了新的雪橇犬头领。巴克把狗群治理的焕然一新。后来,佩罗和弗朗索又把狗群卖了,之后又接二连三换主人……巴克被折磨得半死不活。辛亏桑顿救了巴克,才让它免于一死。在探索金矿时,桑顿被印第安人杀死了,愤怒悲伤的巴克疯了似的把在场的印第安人一个一个咬死。巴克再无羁绊,听从灵魂的指引,回归荒野,获得新生,成为狼群的头领。

读完这本书,我被这种弱肉强食的生活惊呆了:如果你不是强者,在森林中只有忍饥挨饿;如果你不是强者,在森林中只有被欺凌;如果你不是强者,在森林中只有死路一条。这让我想起了我们这一代的“小皇帝”。从小娇生惯养,过着饭来张口衣来伸手的寄生虫般的生活,如果放进丛林里,恐怕小命很难保全。瞧瞧杰出的巴克,走过道道险沟,踏过无数陷阱,趟过条条激流,最终以胜利者的姿态站在丛林中。人也一样,只有经历千锤百炼,才能积累丰富的经验,只有在失败中站起来,才是生命的强者。如果只做温室中的花朵,注定要被社会淘汰。

也让我知道了身体的重要性。我们不能只把学习搞好就OK,还要把身体锻炼得棒棒的,做到多方面发展,这样才有可能在竞争中屹立于不败之地。纵观历史上的伟人,基本上都是身体棒棒的,寿命长长的。我以后要多锻炼,走路不上蹿下跳,保护身体,不能让身体受到伤害。身体是革命的本钱,如果没有了生命,一切都无从谈起。

做生命的强者,不向厄运低头——这是我向巴克学习的地方。

荒野的呼唤读后感【篇4】

“只有那些勇敢镇定的人,才能走过黑暗,迎来光明。”作品《玉米人》中的这句话用来形容《荒野的呼唤》一书中的主人公巴克是再适合不过的了。这是我读这本书后最深的感触。

《荒野的呼唤》这本书主要讲述了一只名叫巴克的狗,它本身富贵,但不幸的是被拐卖给了酒吧老板。后又经过多次的转卖、收留、转卖……在一次次的转卖中,它的厄运接踵而至,每天被殴打,每天在冰冷无情的雪地生活中,还要饿着肚子走长六十多里路,生命随时都会受到威胁。头狗斯皮茨还对它冷嘲热讽。巴克渐渐明白了,强者为王。终于有一次,它忍无可忍,跟头狗斯皮茨浴血搏杀,让斯皮茨倒在血泊中。它经历了血的考验,野性爆发了!最后彻底回归了荒野,回到狼群,成为狼王。

读完这本书,我的心情久久不能平静。巴克虽然是一条狗,但我从它身上就看到了那种不向命运屈服,不向磨难低头的顽强毅力。无数个夜晚,巴克在雪地中过夜;无数寒风刺骨的日子,巴克饿着肚子拉着载重的雪橇前进;无数次,主人对它及骂……但厄运不但没有压垮它,反而使它越发的坚强,克服重重困难,最后成为强者。

其实,像巴克一样,我们的生活中也会遇到重重困难,如果在困难面前我们退缩了,那等待我们的就只有失败;我们只有勇敢地面对,顽强的战胜困难,才会拥有更美好的明天!

读完《荒野的呼唤》,我懂得了,我们的人生跟巴克一样,不可能一帆风顺,过着无忧无虑的生活,当我们遇到困难的时候,应该面对勇敢的去面对,并努力的去做,才能战胜困难,取得成功。

荒野的呼唤读后感【篇5】

“嗷——”一声悠长而雄浑的狼嗥声划破天空,震荡在整个山谷。昏暗的天空中,那凄凉的月色格外吸引人,辉映着这片草地。草地上,那是一只狼,高昂着头,双眼凝视着月,似乎,正在久久地沉思,那么神秘……

一字一句,一行一页,我正读着这个富有哲理的故事——《荒野的呼唤》。

故事的主人公是一条名叫“布克”的狗,它曾是法官米勒家中一条养尊处优的驯养犬,过着无忧无虑的生活。然而,生活也和它开了一个玩笑。它被拐卖到严酷的北方,不得不面对一个完全不同的世界。在极其恶劣的现实环境中,凭借祖先遗传下来的敏锐、强健的体魄和自身超乎寻常的适应能力,在强烈的生存欲望,依靠这种欲望,它克服了一切难以想象的困难,成为一只适应荒野生存规律和竞争规律的雪橇狗,最终响应荒野的召唤,回归了自然。

适者生存,胜者为王,生命唯有奋斗不息,才能延绵不绝。布克用自己的经历诠释了这个自然规律。

夜,深了。躺在床上,静静凝视着月光。月光映过窗帘,星星点点地洒在我身上。一阵凉风吹开了窗帘,拂过我身上,好似小虫子在我身上挠痒痒。回想着这只“跳”进我心灵的布克,我的内心久久不能平静。我,想起了自己。

儿时的我,多么像这只养尊处优的布克,不用去学习各种知识,只是开心地玩耍,自由自在,过着无忧无虑、快乐无比的日子。可随着时光流逝,年龄的增大,我进入了小学阶段,生活也有了很大的变化,不说课堂里,学校中那一张张试卷,一沓沓练习本向我飞过来,就连周末课余时间的画画、舞蹈课程都让我应接不暇。我好像就成了那只到了严酷北方的布克,每一天都要全力以赴,每一刻都要迎接挑战……整个人都沉浸在无穷无尽的奋斗中。在这种环境之下,我想到了那只勇敢的布克,面对困难,无所畏惧。我所能做的,就是坚持奋斗,保持昂扬的斗志,去学习、汲取更多知识,让自己变得更富有知识,更加强大。当脑中富有更多的知识,自身变得更加强大的时候,我们就会适应这样的环境。保持这种奋斗的姿态,用这些苦难,这些压力磨砺自己,向着幸福生活不懈地努力,那么,我们什么也不会畏惧,什么也不会把我们屈服。

夜,静悄悄的。想想自己所处的环境,想想这只充满奋斗精神的布克,我的内心渐渐平静了下来,我想到现在学习的时候要努力奋斗,长大后,当然也是这样,进入社会,必须要更加努力,保持奋斗精神。这个社会,有黑暗和残酷,生存是艰难的,生活是严酷的,迫使人们进行无休止的斗争,在经历了各种磨难和挫折后,弱者只能落得一个悲惨的下场,只有强者才是生命的主宰者。我们应该努力奋斗,坚持,磨练自己,让自己更强!

对,生活就是这样。想要生存,就必须要坚持奋斗,让自己成为强者!

在这个弱肉强食的世界,靠逃避与苟且是不能生存的,要想给自己生存的空间,就必须争取,就必须让自己不断变强,努力坚持,保持奋斗,才能生存,才能换得真正的自由。加油吧,让我们携起手来,一起奋斗,走向浩瀚的天穹!

荒野的呼唤读后感【篇6】

人有情,动物也有情,最近我看了一本动物小说叫《荒野的呼唤》。古时的主人是一条狗,名叫巴克。它聪明,忠诚,讲义气,面对困难不屈不挠,任劳任怨,忠心工作。它在雪地上受尽了折磨,后遇到了新主人,最后了却了人间的羁绊,回到了荒野。

这部小说中的主人公巴克让我感受很深。我共有三感。

第一感:巴克的不屈不挠的精神。巴克面对困难从不退缩这个精神值得我学习,因为平时我遇到困难就退缩。小时后幼儿园的老师让我们跳舞,我想跳舞一定很累很苦,就不去参加。巴克在冰雪交加的极地奔波比这跳舞要辛苦好多好多,但是它从来都不放弃。我很羞愧,决定下来,以后不论遇到什么困难都决不轻易放弃。

第二感:巴克的任劳任怨的精神,巴克不怨痛楚苦处,一直辛勤工作的精神同样值得我去学习。因为在学校里,大家都要值日,我总是在抱怨,一会儿说到垃圾又脏又臭,一天要好几趟,抬饭么又累又重总是双手油油的。可是巴克,连饥饿发烧,受伤时都勤劳工作,日夜奔波。我在再羞红了脸,心里想和巴克比我这点儿苦算是什么?

第三感:巴克的忠诚。巴克在被主人救后,对他照顾的体贴周到,和主人关系密切,心有灵犀。一次主人落入激流之中,巴克立马奋不顾身去就主人,自己受了重伤也不去关心自己,只顾就主人。当主人被凶恶残暴的伊哈野人杀害,巴克二话不说把伊哈野人杀了个精光为主人报了仇,但它却仍然悲痛欲绝。这一件事让我明白了一个深刻的道理。如果你和一个朋友是真正的好朋友,就应该湖心信任,彼此了解,彼此心灵相通,互相忠诚。而我们班里,同学朋友之间就有些少了这种忠诚。我觉得在其他同学背后议论他是一种朋友同学之间很不应该有的行为。

荒野的呼唤读后感【篇7】

世界上写动物小说的人可不少,比如:沈石溪、西顿、椋鸠十等等,他们笔下的动物小说是那样的传神和引人入胜。在这个寒假中,我又读了一本动物小说《荒野的呼唤》,是美国作家杰克伦敦写的。

这本书主要讲的是从小生活在温室环境中的巴克被偷着拐卖到原始荒野当雪撬狗。残酷的现实触动了巴克,由于人类文明的长久熏陶而向大自然回归的本能和意识,恶劣的生存环境锻炼了巴克,他在历练中不断成长。最终通过战胜狗王斯匹茨而赢得了拉雪撬狗群中的头把交椅。当残暴的哈尔将巴克打得遍体鳞伤、奄奄一息时,约翰、桑顿的解救让巴克感受到温暖并决定誓死效忠恩主,但恩主的遇害彻底打碎了巴克对于人类社会的留恋,从而促使巴克坚定决心,毅然走向荒野,回归自然。

读完这本书后,我心中感慨万千。一条平凡的狗,原来它的一生,并不是那么的精彩。这让我不禁感叹道狗是有生命的,怎么能虐待生命呢,在他们没有精力或奄奄一息之前,还让它们干生活,不给他们吃饱,总是用鞭子抽打它们这些事例让我想到了小时候亲眼目睹的一件悲惨的事。

小时候有一次在去幼儿园的路上,我看到一只被车撞了的小猫正在用自己最后一点微弱的力气向道路旁爬去。当时我还提醒送我的奶奶说:小心点,别压着那小猫了,看着好可怜呀!是啊!但可惜呀,它快死了,只能保佑它下次不要被车撞了吧!可是,当我们正要经过那个事发地时,有一个调皮的小孩故意用脚狠狠地踢了那只小猫一脚,将小猫生命的希望全都踢灭了。我没有胆子去看那个结局,因为我不看也知道,此时它该正躺在离事发地几米外的地方,全身正僵硬着,我当时想疯狂地踢那个小男孩,让他体会到那只小猫的痛苦。

生命是宝贵的,只有一次,但请你能敬重一切生命,也许,是他们,让世界变得更美好。

荒野的呼唤读后感【篇8】

你可曾试着去了解过一种动物,认真与它沟通,倾听它的声音,感受它的情感?虽然人类多将动物当成宠物来养,可也只会把它当成宠物,招之即来,挥之即去。

在《荒野的呼唤》中,杰克伦敦却塑造了一只有思想,有感情,还有欲望的狗--巴克。最初巴克就像我们今天的宠物狗一样,过着养尊处优,自由自在的生活。他既传承了父亲的威严,又传承了母亲的机智敏捷。要不是可恶的园丁因缺钱将他卖给狗贩。使它的命运从那一刻起就改变了……

巴克一下子从“国王般的身份沦落为一只苦役狗,它在血淋淋的棒子和锋利的牙齿上服从了现实,它在残酷的现实中牢记一个道理:“强者为王,败者为寇”。一个个的主人匆匆走进它的生命,有的给予它爱与温暖,有的又将它拉回现实生活中去,各式各样的主人来得匆匆去得也匆匆。在恶劣的环境之下,它的野性慢慢复苏,并渐渐扩大……

人类之间的勾心斗角让我们感到身心疲倦,但是当这些事情发生在一只狗的身上,让我深深的感悟到:“只有真正的强者才能卡住命运的咽喉,主宰命运走向成功。而弱者只能被命运所欺压,变为永远的悲剧……”

像巴克一样,我们的生活中也是困难重重,也会在人生的低谷里徘徊。退缩,解决不了问题;软弱,只会让困难加剧。唯有勇敢地面对,顽强地与命运抗争,才能战胜困难站在人生的高峰,拥有更加美好的生活!当我细细品读着“书韵”时,我不禁读懂了作者的内心,他写的不仅是巴克,更是对人类生活的真实写照。原始的求生本能告诉我们:“想要生存下去就要做生命的强者!”这便是“弱肉强食”的丛林法则。

荒野的呼唤读后感【篇9】

暑假里,我读了《荒野的呼唤》这本书,书中的故事给我留下了深刻的印象。这本书讲了一条名叫布克的狗,被主人的园丁助手曼纽尔卖到了北国。它有过四个主人,经历了许多磨难。在第一个主人手里,他差点被狗的头领史皮兹杀死,但最终学会了生存的法则;第二个主人让他拖着沉重的货物,一口气跑了两千四百里;第三任主人根本不知道如何使用狗,自己也很无能,最后他和他们的狗一起掉进河里淹死了,只有布克被他的第四任主人救了;第四任主人和布克建立了深厚的感情,布克为主人立了好几件大功,在主人被杀害后,他替主人报了仇。最终,布克回归荒野,成了一群狼的头狼。读完这本书,我不禁掩卷深思,感慨万分。首先是布克坚强的生存能力,他的众多伙伴,在经历了一次又一次的困难和危险后,只有布克活了下来。我觉得社会也象一个大战场,一旦倒下去,要不赶快站起来,你就完蛋了。悲伤会把你彻底打垮,然后吃掉你的灵魂。只有站站着的人才能生存下去。站着的人应该让自己站得更高,才能不断进步,并继续寻找更高的立足点。其次是布克对第四任主人的浓厚感情。在布克的生活里,只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情,这感情像一根绳子似的把他不断从荒野里拉回来。他救过主人一次命,替主人立过好几件大功,在主人被杀害后,他又想方设法替主人报了仇,并且在每年主人被杀害的那天,他还会回到那个地方纪念主人。相比之下,我们人对动物的感情就要差多了。第三点是人的贪心。第二个主人因为贪心把布克他们给卖了,第三个主人因为贪心想得到金子,穿过已经开始融化的湖面,结果掉进湖里淹死了,就连第四任主人也是因为贪心想多拿一些多矿石而被人杀害了。贪心,真是人致使的弱点。《荒野的呼唤》的确是一本好书,是一本能震撼人心的书,希望大家一定都要看一看。浙江嘉兴海宁市湖塘中心小学六年级:刘飞

荒野的呼唤读后感【篇10】

暑假中,我阅读了动物小说《荒野的呼唤》,感触颇深。

人类只有一个地球。杰克·伦敦用文字的方式告诉我们,应该热爱大自然,应该热爱动物。

《荒野的呼唤》这本书主要讲述了一个弱肉强食的社会,原本是一只温顺家犬的布克如今每走一步都是生死攸关的。它永远都不知道下一步将会是怎样的,也许是掉进冰窟窿,也有可能会饿死在冰天雪地之中被其它同伴当做食物吃掉。即使它随时随地都有可能孤独的离去,也不会得到旁人一丝丝的怜悯。

正是因为弱肉强食的丛林法则使环境变得极端且冷酷,周围许多曾在一齐拉过雪橇的雪橇犬,不管原来是弱小的,还是强大的,到最后一个个都难以逃脱悲惨的命运,哪怕布克最后遇见了善良的桑顿,但还是受到印第安人无情的攻击。布克费尽九牛二虎之力才得以脱逃与荒野上饥饿的野兽一一同艰难的垂死挣扎着。

其实布克在逐渐回归野性、重返荒野的过程,充满了兽性化与人性交织与角斗,但最终兽性还是占了上风,借此深刻的反应了弱肉强食的森林法则,暗喻了作者对人类的告诫。

人类常以为社会做奉献为借口,破坏美丽的大自然,甚至肆意杀害野生动物。人类停止虐待野生动物是人们最好的选择。确实,谁都免不了杀生,但我希望在它们被人任意宰杀之前,在它们大汗淋漓、尽职尽责地为我们做完一天辛劳的活之后,可以善待它们,好吗?给予它们一点权力,行吗?

你如果是那头可怜的耕地牛,在人类残酷的对待下,你会幸福吗?动物和人应当是平等的,人类并不比动物高贵,动物也不比人类低贱,人类并没有权利控制动物,因为它们也有权利获得自由。

人类对大自然的破坏已经让地球根本无法理解了,所以地球对人类提出警告,草原沙漠化、全球变暖、山体滑坡等一切自然灾害将会带给人们的伤害是人类所无法想象的。而致使这些灾难发生的原因便是人类对科技开发的向往,但却忘记了保护环境与动物。

就如《荒野的呼唤》中的巴克一般,它被转卖了不知多少次,被人们当做奴隶使用,有的淘金者甚至为了自己的私不顾布克与同伴的劳累,执意让布克与同伴运送沉重的行李,差点把它们给活活累死,是人们自私而又贪婪的心理使地球受到了重创。

保护地球就是保护自己,我们应该精心地保护地球,保护地球的生态环境与动物。我们说的话也不能只是纸上谈兵,要实际行动起来,才能做到。

[精]《童年秘密》的读后感(模板4篇)


有请阅读“《童年秘密》的读后感”相关内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。读后感,是我们读完一些书籍或文字带来的启发和心得,也叫作读书笔记,品读了作者写的作品,果然收获了很多心得感悟。图书中带给我们的决心和领悟,我们应该要好好进行梳理。

《童年秘密》的读后感(篇1)

《童年的秘密》由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思惟家和改革家之一玛丽亚所著,本书深刻揭示了儿童心理发展的秘密,并解释成人对儿童的阻碍和压抑是儿童心理发生偏差的根源。通过阅读这本书,我深受启发。

准确对待孩子,改变是不可避免的。改变家长、家长和老师的观念是必要的。总之,有必要改变成人的观念,树立以儿童为中央的教育思惟。在作品中,蒙台梭利阐述了她对儿童教育的观点,其中之一就是创造一个合适的儿童环境。

蒙台梭利以为,教育始于出生,知足不成熟儿童的需要,抛却自己的要求,遵守他们的要求,这是成年人应该做的。应为‘解放儿童的思惟’创造一个极为有利的环境,并应消除他们步履的一切障碍。

真正的新型教育是:首先发现儿童,实现儿童的解放。教育的目的应该是保护和培养孩子,帮助他们成长。教师应该做好心理预备,教师应该从心底里摒弃愤怒和傲慢,应该懂得谦逊和善良,这并不意味着教师应该答应孩子的一切行为,完全抛却对孩子的判定,忽视孩子的智力和情感的发展。相反,他们应该永远记住他们是老师,他们的任务是教育。

儿童代表未来,对社会、文明和人类提高至关重要。为儿童的成长和教育而不懈努力,就是不中断探索和发现人类的秘密。蒙台梭利发现了童年的秘密并告诉了全世界。也许,我们中间还有良多家长和老师不知道这个秘密,这可能就是翻译这本书的目的。

《童年秘密》的读后感(篇2)

蒙台梭利的《童年的秘密》我在五年前读过,现在再次读来,仍有感触。她在二十世纪初期,就看出儿童发展的本质,看出儿童心内自有一个秘密的世界。但是大人们往往自以为是地忽略掉。她这样论述:人们面临的最大问题之一,就是他们没有认识到,儿童拥有一种积极的精神生活。尽管儿童当时并没有表现出来,而且他也必须经过相当长的一段时间来秘密地完善这种精神生活。成年人应该努力去理解儿童的需要,这样就可能给他们提供一个适宜的生长环境,使他们得到满足。成人能够以从儿童的身份去代替儿童做某件事,但决不可把自己的意志微妙地强加于儿童,而应该让儿童自己去做。一旦发生成人替代儿童做事的情形,就不再是儿童自愿去做,而是成人借助儿童去做某件事了。儿童十分喜欢独立地完成工作,而且干得非常卖力。自由行动的儿童,不仅从他的周围与环境中搜集感官印象,并且喜欢一丝不苟地进行他的活动。儿童是通过个人的努力和从事各项活动成长起来的,因此他的发展既依靠心理的因素,也依靠身体的因素。儿童只有在一个不受约束的环境中,即在一个与他的年龄相适合的环境中,他的心理生活才会自然地发展并展现他内心的秘密。如果不坚持这条原则,那么今后的教育只能使人更深地陷入到无穷的混乱中。教育和生活的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动,使能他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能应用,而是受理性本身的控制。一个人无法达到这个目的,他就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。

这些论述的中心意思就是成人要放手让儿童去做,去感知世界。在动手感知这个世界的过程中,儿童的内心会逐渐达到完满。从教二十年,我一直有种感受,专注力差的孩子的越来越多。以前一个班专注力非常差的孩子约一两个,现在一个班能找到十几个。老师们也反映,根本不能上课,甚至在上课时到处跑的也越来越多。我儿子幼儿园的开放日,我一边听着老师的课,一边就担心地看着那几个自始至终地看着后面家长或者自顾自动来动去的孩子。孩子的专注力是怎样丧失的呢?这是我一直在寻求答案的一个问题。无独有偶。今天,读到一篇文章《孩子天生的专注力,是如何被家长破坏的》也讲到类似的观点。文章先列举了事例:

《童年秘密》的读后感(篇3)

本学期通过“中外教育名著导读”的课程,我读了不少教育名著,《童年的秘密》是第二次读,体会比第一次更深了一层。

“爱”是人类永恒的话题,蒙台梭利关于爱的理解是:爱不是原因,而是结果,它的动力就是本能,是生命的创造力量,在创造过程中,他产生了爱,这种爱充满了儿童的意识。

蒙台梭利把爱看成是一种创造性的本能,使儿童能以一种敏锐和热情的方式去观察它所处的环境中的那些特征。爱能使我们对他人不注意的事物产生敏感,儿童的智慧能够看到成年人视而不见的东西。这一点对成人来说是相当重要的,因为他们缺乏儿童的那种活力。在成人眼里,儿童热中于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻。因为他们不理解儿童的这种爱。当一个孩子发现桌布歪了,他就会想到桌布应该怎么铺,并且调动他的所有热情,慢慢地试图把它弄平整。对这个孩子来说,这是一种令他狂喜的行为。我们也许会认为,孩子的这种行为是多么的幼稚。但或许,这正体现了我们对儿童的不理解。

早晨,儿童进去唤醒他的父母,这是一件极讨厌的事情。但是,如果不是爱,还有什么东西会促使一个儿童一醒过来就去寻找他的父母呢?父母住在那个房间也许仍然是暗的,门紧闭着,以致黎明的霞光并没有打扰这两位睡眠者。儿童来了并触摸他的父母,父母抱怨道:“我们已经跟你讲过多少次了,不要早晨一早就来叫醒我们?”儿童回答说:“我并没有叫醒你们,我只是要给你们一个吻。”我想任何父母听到这样的话都会给孩子一个吻。

圣保罗说:“爱是恒久忍耐、是仁慈、爱是不嫉妒,不干羞耻的事,不自矜;爱是不起野心,不为自利,不易起怒,不做恶事,喜欢真理,正义,凡事相信,凡事期望,凡事忍耐。”

这些事实是对内心世界的描绘,这使人油然想起童年的特征,想起童年吸收的心理,它爱一切吸收一切,并使其在未来的成年之后得到体会。爱是降生于世界上每一个儿童的禀赋,要是儿童爱的潜能得以发挥,或者其全部价值都得以发展,我们就会取得无法计量的成就。

读了《爱的智慧》一文,使我感触颇深,也使我联想到了教学工作中,对学生的爱与严。其实,在教育学生的过程中,应深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。老师对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意义。老师的爱不仅是个人之间的一种态度,一种积极的肯定情感,它还是一种评价。老师对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。

一个聪明的教师能引导学生去观察生活中最主要的和最美好的事物并获得欢乐和满足,使他们不至于把时间和精力耗费在无益的事物上;一个聪明的教师能进行幼儿个人的心理观察,并大致估计各种刺激保持幼儿注意力的长短;一个聪明的教师能既关心幼儿的身体发展,又关心幼儿的智力发展和道德的进步。

在传统教育方法下,儿童像被钉子固定的蝴蝶标本一样,尽管张开着他们的翅膀,然而这种翅膀已经失去了作用。教师应该是一个被动的观察者,而不是一个主动施加影响的观察者。对幼儿的观察,应该是一本教师手册,是一本鼓舞教师行动的书,是一本想成为一个真正教育者的人,必须仔细阅读和深入研究的书。

由于时间关系我没有把书详详细细地看下来,只读了我最欣赏的部分。我想《童年的秘密》以及其他一些教育名著,将来还值得我们好好研读,比如,《德国教师培养指南》、《雄辩术原理》(又名《论演说家的教育》)、《颜氏教训》、《忏悔录》、《爱弥儿》等等。

《童年秘密》的读后感(篇4)

《童年的秘密》中有一段是这么说的:人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。

其实有一个敏感期我们大家是都知道的,就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段,学语言是非常惊人的,所有的人都是他们的老师,他们只是沉默的聆听,直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深,学外语现在对我也是一件头大的事情,无论是听力还是单词,都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外,儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期,就是对秩序的敏感。一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现,并一直持续到第二年。

一直以来在成人的脑海中,保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎是成人的自然法则。所以,我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情,怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时,对成人来说,有一条自然法则,即最大效益法则,这诱使他运用最直接的手段,在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情,而这些事情他本人一瞬间就可以做完,并且做得完美得多,这时他感到痛苦,就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字,剥夺了他们的乐趣。过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。仔细想一想,我们成人确实经常犯这样的错误。

每一个在孩子成长道路上的成人,都是他们的教师,所以,并非有孩子的父母亲,或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水,他就开始害怕这只杯子可能会摔破,当他感觉到这一点时,他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝,并从儿童手中把它夺过来。另一方面,儿童还必须形成他的行为习惯,但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏,成人就会打断他,认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时,他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身,当他重复一项练习,使自己的活动达到一个目的时,这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言,他停止工作跟劳累没有联系,因为使他的工作完全更新,充满精力是儿童的特征。

实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。

[精]《做最好的自己》的读后感模板5篇


您是否感觉读后感难以驾驭呢?一部好的作品,它的作品一定不会差。我们可以针对自己感触最深的内容来将其撰写进我们的读后感中,下面由读书笔记吧小编给大家来分享《做最好的自己》的读后感。

《做最好的自己》的读后感【篇1】

《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。

一个人要想取得成功,必须先要学会做最好的自己。

做最好的自己,需要树立正确的价值观。价值观是指导所有态度和行为的根本因素。《大学》中说:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;与齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”这段话点明了树立正确的价值观对于为人处事乃至建功立业的重要性,如果一个人的价值观不正确,无论他怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远;如果一个人拥有正确的价值观,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他可以在大是大非的问题上做出正确的抉择;如果一个人拥有正确的价值观,就意味着他是一个有道德、讲诚信、负责任的人,是一个值得信赖、值得托付的人。

做最好的自己,需要有正确的人生态度。态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则;态度是一个人所具有的核心价值观在现实社会和他人心目中的映射结果---如果一个人没有正确的核心价值观,他就不可能体现出这些正确的态度或品质来。现在社会需要积极向上、勇于参与、勇于挑战的人,只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起;对自己负责,把握自己的命运;积极尝试,邂逅机遇;充分准备,把握机遇;积极争取,创造机遇;积极地推销自己;要敢于面对失败和挫折;拥有“海纳百川”的境界和勇往直前的精神,融会中西,协调均衡,成功就不会太远。作文

做最好的自己,需要有追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通等行为。行为是态度在具体行动中的反映;行为是一个人与社会、他人乃至自己接触和沟通的必然结果;行为是社会衡量每个人的价值的外在指标;行为是态度在学习、生活和工作中的具体表现。我们在追寻成功的时候,要以勇气指导自己追寻理想、以自信培养兴趣、以自省指导有效执行、以积极的态度努力学习、以同理心指导人际交流、以宽广的胸怀促进团队合作与相互沟通。我们要善于接受不同的思想和意见,善于吸取别人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种不同的思潮中汲取力量。我们要有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同,真正体现自我的价值。

梁启超曾说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青少年是我们国家的未来,青少年是我们国家的希望。我们伟大的祖国是最了不起的国家之一,他即将成为世界上最大的市场和最大的人才中心,这里有无数的机遇等着我们年轻人去把握,只要我们用智慧主动去选择,成功随时都有可能降临到我们的身边。

想到我自己,在办公室工作,但办公室工作上承下联,地位非常重要。要想把办公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把责任和执行完美的结合,并且应把这点作为工作最终的目标。因为做最好的自己意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。虽然我在今后的工作中不一定会做到完美,但这段经历将记录我人生最重要的历程。我们工作的最终目的就是把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即工作和立即行动上,只有行动才会让这一切变成现实。我们应该拥有正确的价值观和良好的态度,积极主动、充满自信的做好自己的本职工作,有效的执行领导给予的各项任务,学会与同事之间、合作沟通,保持终身的努力学习,为了粮食事业的发展,努力做最好的自己,做最好的自己。

《做最好的自己》的读后感【篇2】

最近,局里开展读书交流流动,本人也利用工作之余介入其中。一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇通往新世界的大门。《做最好的自己》用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀,以鼓励的口气和许多发生在作者身上的有意思和有价值的事情来引导和说服读者,慢慢的让读者“有勇气改变可以改变的事情,有襟怀胸襟接受不可以改变的事情,有聪明分辨两者的不同”,从价值观、立场、行为、习惯、性格等方面为年青人指引方向,让你终生受益。在这本书的阅读过程中,我总会不由自主用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的浸礼与一次很好的自省。

首先要更清晰地熟悉自己,发现自己的不足之处,不中断审阅自己、规划自己,才能做好自己,不留遗憾。做最好的自己,是乐观面对人生,拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任,增强自律感。

做最好的自己,是相对自己来说做比自己更好的自己。从实际出发,从自己出发,根据个人不同的自身前提“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范围之外不切实际的事情。

做最好的自己,不是急功近利,尔虞我诈,不惜一切手段去损人利己;而是有着明确的高尚的理想,展示一个独特而又有内涵的自己。做最好的自己,不是好高骛远,强求自己取得遥不可及的成就;而是有着合乎自己实际的理想,对自己力所能及的事情不断改进,从点滴做起,踏踏实实的一步一个脚印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不见得就必需有什么大张旗鼓的成就,成为世人仰慕的对象;而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。

每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的你也就可以了。非常感谢李开复博士的这本书,也感谢他把自己的人生体验和生命历程总结出来让我们得以分享。都说开卷有益,当真读他的著作,从中我找到了对糊口的自信以及积极乐观的心态和用于尝试的勇气。积极的去尝试,虽说不一定会成功,但是抛却就即是失败。在不中断的努力和不中断的尝试过程中,总会遇到一些意想不到的机遇,或许这时但愿就泛起了。在工作和糊口中,时时作好预备,时时保持长进的心态也是很重要的一环。假如还未开始就抛却了努力,就即是失去了一切机会;失去机会即是失去了成功的但愿,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

人可以平凡,但不能平庸!李白说过,“生成我材必有用”,做最好的自己,不中断施展自己的特长和潜质,超越自己,让自己做得更好。

《做最好的自己》的读后感【篇3】

暑假里,我读了一本名叫《做最好的自己》的书,我很喜欢,想和大家一起分享。书中的主人公克莱尔是位勤劳却又缺乏自信的面包师,而另一位主人公贝尔是一位聪明又乐于助人的诗人。克莱尔十分羡慕贝尔的才华,时常感叹自己知识的浅薄,她也学着写诗,可有时只能编出开头,却想不出结尾。有时只想出结尾,却不知怎样开头。每次克莱尔感叹自己不如别人的时候,贝尔总是笑着鼓励克莱尔:“不要灰心,只要不断努力,我相信你一定能写出好诗来。”

有一天,她俩一起去送面包,路上经过一家裁缝店,看见橱窗里美丽的裙子,她们不禁感叹店主设计师的才华。走着走着,她们又经过一家花店,看到五颜六色的鲜花,她们又十分羡慕店主太太的幸福。布莱尔十分烦躁的说:“我觉得村子里的每个人都有擅长的地方,除了我。”贝尔连忙说:“你也很棒,你是个出色的面包师。”

有一次,贝尔的爸爸过生日,贝尔和克莱尔分别想给爸爸做个蛋糕,贝尔手忙脚乱,而克莱尔动作熟练,还在蛋糕上加了更多的奶油.糖霜,使它看起来就像一件独特的发明。贝尔称赞克莱尔是一位最伟大的面包师。克莱尔开心的笑了。全城人都在议论她的蛋糕,而且克莱尔的蛋糕做的越来越好。从此克莱尔克服了自卑的心理。

我觉得有时我也很像克莱尔,缺乏自信,总认为我的语言表达不如班上的同学,讲故事不如别人绘声绘色。做口算也不如别人快,我好郁闷。读了这个故事,我顿感轻松,原来每个人都有自己的长处,我发现我也有我的长处,比如我力气比较大,爱劳动,老师和妈妈叫我做的劳动,我都愿意做,而且还认真的去做。我愿意帮助别人,上次班上有个同学的头磕个大包,我带她去找门卫奶奶要了点猪油给她抹上,包就消了。老师布置的作业,我都会很认真的去做,哪怕不吃饭.睡觉,也不愿去拖拉。我还发现,在我认识的人中,好多人都缺乏自信,我请你们也看看这个故事。

我还喜欢贝尔,她很聪明,却不骄傲,还很会开导人,她特别像我们的李老师和刘老师,每次我考试考不好,情绪很差的时候,她们都会鼓励我,下次再努力,还帮我订正试卷,让我很快就走出成绩考差的阴影,我以后也想成为像贝尔那样的人。最后我要告诉每个缺乏自信的人,每个人都有自己的优点,只要做最好的自己,你就是一个幸福的人。

《做最好的自己》的读后感【篇4】

这个暑假我读了许多的课外书,其中我最喜欢的是《愿望的实现》,它是印度著名文学家、诗人泰戈尔写的。

书中,父亲苏巴尔和儿子苏西尔,一个想变小,一个想变大,都想到对方的年纪。老苏巴尔想回到童年,他一定不会辜负小时候的光阴,好好学习。小苏西尔呢,却想成为爸爸那样自由自在的大人,想怎么玩就怎么玩。愿望仙子帮他们实现了愿望,可变成大人的苏西尔却不能像以前样爬树、游泳了;变成小孩子的苏巴尔也没能好好学习,只想着抽烟,他们的生活变得一团糟。他们后悔莫及,祈求愿望仙子将他们变回原来的样子。

读到这书我的感悟很多。我自己以前也是这样的,总觉得妈妈每天会让我上学、写字、看书,这不让做那不让玩的,一点自由都没有,多想变成妈妈那样大的人,想干嘛干嘛,没人管,多自由,多轻松,多快活!当我看过这本书,我明白了大人有大人的工作,大人有大人的事要去做。比如我的爸爸妈妈,他们既要照顾我和哥哥,也要照顾年迈的爷爷奶奶,责任重大,根本没那么自由。比起来还是做小孩比较自由快活。

这本书写得真是生动有趣,它让我对自己的生活也有了不一样的想法。小朋友们,请你们也来看看吧!

《做最好的自己》的读后感【篇5】

《做最好的自己》这本书分成功、价值观、积极主动、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最后是完整于均衡15章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。就比如在学习音乐方面,我该如何去均衡的利用时间,给自己一个计划,一天练多少时间的琴,抽出一节或两节自修课的时间,预习或复习功课。当然,在空余之际,还可以听听对自己有益的音乐。既可以放松心情,更可以在音乐中获得很多知识。

《做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标,这个过程,好书的魅力便在此,医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,给你的头脑不断的补充养分,每一个字每句话在我迷茫痛苦犹豫不前时,有力的拉了我一把,我就像干涸的禾苗都重新获得了生机其次是自我定位,自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步,如果你连自己都无法认清,还怎么去认识别人,认识世界,创造世界呢?

首先做最好的自己,洁净自己的心灵,做对人类,对社会,对自己有意义的事情,你会收获最快乐最幸福的最真实的自己。如果你不具备这种品质和素养,而又没有意识去努力改进和养成,你就不可能成功

心有多大,世界就有多大。我,终于明白。做最好的自己,这么傻的书名,却成为我读完全书时真正的信念!做一个真实的自己,一个成功的自己,一个最好的的自己。我感谢这本书,让我明白了那么多。

做最好的自己,为自己加油!

[精]平凡的世界读后感模板精选9篇


阅读作者写的作品后,仿佛让我身临其境,被书中情怀所感动。往往会写一篇读后感,这样可以不断更新自己的想法,栏目小编给你提供了以下的《平凡的世界读后感模板》,更多相关内容请继续关注本网站!

平凡的世界读后感模板【篇1】

《平凡的世界》一书共有三本,就其厚度而言一定是我不愿意时时刻刻带着的,然而用kindle看无法感受到书籍本身的沉重感以及历史的厚重感,正因为叙述事情之广才有如此厚度。

今天终于把它看完,从开始阅读到读完跨越时间之长导致我对书中很多人物、事件已经记不清楚。为什么看这么久呢?一是因为自己是一个喜欢阅读的人,但是偏向于行文轻快的言情小说,对于这种“稳重”的书籍不太感冒;二是未能坚持每天看,甚至第一本与第二三本脱节严重,忘记什么时候在图书馆借的第一本,只记得看完后多次到图书馆都未看到第二本,不愿意跳过,所以中间很长一段时间是没有看的。

放暑假以来,只有想着不能一早起来就玩手机才会拿起看个一两章,期间还经常盯着进度条,想着什么时候才能看完呢,今天看完却有种意犹未尽之感,总觉得不应该就这样就结局。但是如若接着写又能写什么呢?少平与金秀?不,他俩更像是兄妹,而和少平互相喜欢的晓霞已经在那场洪水中牺牲。

纵观全书,印象最深刻的便是少平无论在何种艰苦条件下都依旧坚持阅读。不禁扪心自问,我有着比他好很多的条件,纸质书或者,为什么没能坚持每天阅读呢?自诩喜爱阅读,看得最多的就是言情小说,正经的`书籍却没看过多少,看过的大多也已经抛之脑后,实在惭愧。

平凡的世界读后感模板【篇2】

一百多万字的作品,竟也很快地读完了,只是因为一份真实吧。若干个家庭,若干个场景,若干个人物的命运,若干个结局,都被浓缩到那一个时代背景中。

故事终于1985年,算来我也才几岁,再向前追溯几十年,似乎离我的生活就更远了,但我不得不承认,我依然在这部作品找到了一种阅读的快感,尽管时间跨越了我所生活的时代,但总有一些人物的经历似乎可以找到我们自己生活的影子,无非是物质和精神相比丰富了些而已。所以,无论时代怎样的巨变,人的生命历程总还是有些许相似的地方。

换句话说,更多的人都是在一个平凡的世界里从生存到生活,不同的是在大环境下,因为你的经历不同,人生的结局也大有不同,当然,我所说的这结局也不是生命的终结,只是故事中人物命运的一个段落,如果时光继续行走,如果故事还在继续,或许一些人的人生航向也在随之转变,或精彩,或平淡,任由我们去推测。所以,我只当这是故事的结束,在这平凡的世界里,那林林总总的人们都还在继续着各自不同的生活……

世界本就是一本丰富的书,这书里也自然有着许许多多的人物,正是这些人物情感与命运的交织,才让这个世界变得丰富,变得精彩,当然也变幻莫测,原来谁都无法左右自己的生活,但你的学识,你的阅历,你的人生观,价值观无疑会改变人生这艘船行驶的方向的。

我无法评说这《平凡的世界》中谁的生活更完美,谁的人生更精彩,我亦不想去做无味的评说,路原本就是靠自己走出来的,任何人,都不过是你生命中的匆匆过客,而你的执着,而你的追求才是最终成就你生命斑驳的主导。

回味这故事,我想有一份真实,当是来自作者路遥的生活经历的,黄土高原的贫瘠,人们曾经生活的困窘,煤矿工人的艰辛,从合作制到生产责任制,划时代的改革荡起的决不仅仅是涟漪,而是为不同的人带来了不同的人生变化与抉择。

孙玉厚一家,这个双水村最贫困的家庭,是那个背景下人们生活的一个缩影,孙玉厚这个一家之主厚道,老实,却因贫穷而变得胆怯,在他的世界里,照顾好庄稼,解决了最基本的温饱,生活就足以,以他的年纪,自然是少了冒险与挑战的,但是他的孩子们却让他最终成为双水村最自豪的人。

大儿子少安,家境的贫困让只读了初中的他无奈地选择了回家务农,政策的变化,对命运的不屈却让他最终成为了一个切切实实的农民企业家,他为父亲箍起的体面的窑洞,成为了这个家族摆脱贫困的里程碑,穷则生志,有志者事竟成吧。

少平,以优异的成绩读完了高中,却未能上大学,但不断的阅读与交流让他对人生有了别样的理解,一切都要靠自己,男人,亦要撑起家庭的责任,尽管他是这个家的老二,但他柔弱的身躯却可以在工地上做干最重的活,他用自己微薄的收入供养妹妹读大学,偶然的机会被招入煤矿做了正式的工人,并在那黑暗中找到了人生的价值,也正是因为这份坚毅和责任,他得到了省报记者小霞的爱,尽管小霞在一次抗洪采访中牺牲,却依然给了他最灿烂的青春年华,新年的第一天,下井干活时为了救别人而自己受了重伤,死去师傅的教导在他身上重新上演了生命的价值,脸上的一道深疤将伴随他永远的矿下生活,这亦是他自己的选择,其实他完全可以被调到省城,他也完全可以与爱他的金秀共同生活,但他只觉得那煤矿是属于他的生活。这也是他最合宜的位置吗?

兰香是少安和少平的妹妹,家庭的贫困让她从小就学会了承担和为别人分担,兄长的厚爱让她最终考取了全国最好的重点大学,天体物理这个在常人看来颇为尖端的理论却是她与朋友探讨和交流的主题,她的出色赢得了身为省委书记的儿子的深深的爱,她亦成为父亲的骄傲,知识改变命运在她的身上得到了最好的验证。

这一部史诗般的故事,展现了不同的人的命运,每个人的生活都看似平凡,但不是因为平凡就要少了斗志和追求,其实,在这个世界上,每个人就是渺若尘埃的,即便你有再高的权位,终有一天也将成为平民,在那一群谈天的老者中湮没了自己,我所谓的收获当是重新认识了生命的意义吧。

无论你的起点是什么,都不要被暂时的低谷抹去生活的热情,上帝本没有一双慧眼,也不要寄情于他去执掌公平,命运总是掌握在我们自己手中的,多了一份追求,多了一份执着,多了一份热爱,生活总会有属于每个人的精彩,平凡的生活亦值得敬畏,生命不朽,只因追求不朽。

平凡的世界读后感模板【篇3】

看了《平凡的世界》,作者路遥,给所有平凡的人带来了希望,勇气,光明,他让我们每一个平凡带着勇气,向着不平凡的人生而为之奋斗。从这部作品中感受到了人们的自尊、自信、自强,对自己命运的不屈服,但我们也可以深深的感受到,在他们平凡的生活中都展现了不平凡的力量。

我很喜欢路遥的出发点——一个坐落在黄土高原的双水村,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼,干部田福军的理想就是让双水村的人民以及所有贫苦人们从黑面馍馍到黄面馍馍再到白面馍馍的生活转变,通过这个隐形的理想主线,作者塑造了一位位不平凡的人生旅程。但路遥却是在平凡中看到了双水村人们的不平凡。从孙少平、少安身上,我们会发现那便是向着人生不停歇的奋斗和努力,少安通过自己的努力,从生产队长到砖窑厂,不仅改造了自己家的光景,还带着双水村的村民们一起建砖厂等改变双水村的现状,展现了那个时代人们大无畏的精神和对生活的憧憬与无奈,为更好的生活而拼搏。少平受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度,在追寻爱情与晓霞之间的你侬我侬,表现了对人生美好的追求。在作者的笔下赋予了那代人优良的品质,包括并不好高骛远。正如书中所说到的那样“人生时刻处于零公里处,那么要旨还在于我们不断地奋斗并且将这种精神提升到生活所要求的那种高度”。

少安与少平一生中所表现出来的对命运的不屈服,对爱情的坚持,对友情的坚持,对亲情的坚持,是我们一生中所要去学习的,去坚持的。小说中每位人物的表现出来的情感色彩都不一样,但都是由衷的让我们敬佩的。世界都是由平凡的人去构成的,但是只要有着坚定地信念与不屈不挠的精神,就一定能创造出一个不平凡的世界。

平凡的世界读后感模板【篇4】

羊肚肚子手巾哟……三道道蓝,咱们见个面面容易,拉话话难,一个在那山上哟,一个在那沟。伴着这首耳熟能详的陕北民歌,我们开始本次的内容:浅谈路遥老师的《平凡的世界》。

《平凡的世界》是中国文学史一部拥有重要地位的作品,初次了解到这部小说是初中时期,那时每天下午放学后,准时守在收音机前,听李野莫老师的评书,我已深深被他生动的讲述和故事情节所吸引。

时隔6年,我已上了大学,平凡的世界又再次以电视剧的形式出现在我的世界里,当时我疯狂追剧,还参加了学校组织的观后分享会。在分享会后,我决定把小说认真地看完(以前都是走马观花的看)。直到今天电视剧和小说已被我刷了不止5遍,还是非常喜欢。

这部小说为什么非常受欢迎,从艺术方面讲:它的艺术表现形式上就有三种以上,从内容方面上讲:这部小说描述的是我们的真实生活,尤其是从农村长大的80后,90后,大家几乎都可以从小说中找到自己的影子,非常贴近读者的心灵,来完成吸引读者。

曾经网上有一个非常火的段子:“我们在读小说时,一直以为自己是孙少安;可是回到生活,发现自己像孙少平;再被生活无情的摧残之后,又觉得自己像王满银;最后发现自己练王满银都不如。”

生活中大多数人都是平凡的人,都有各自的人生,我们应该努力为自己的美好未来而努力奋斗。最后用电视剧中经典的对话结束。

少平:“我活着,不只是为了活着”。

晓霞:“你跟别人不一样,你是有另外世界的人”。

少平:“我是一个平凡的人,但一个平凡的人,也可以活的不平凡”。

晓霞:“只有永不遏止的奋斗,才能使青春之花,即便是凋谢,也是壮烈的凋谢”。

愿大家以后的日子都过的不平凡,加油,少年们!

平凡的世界读后感模板【篇5】

每个人都拥有过童年,而每个人的童年又各不相同。童年就像一本厚厚的书,每一页都是一串美好的回忆。在我的记忆中,我的童年弥漫着醉人的书香。因为爸爸、妈妈从小就陪同指导我看书,书是我童年最好的朋友。

我和爸爸、妈妈读过的书数不胜数,但在我们家众多“收藏品”中,唯独有一本书让我们全家爱不释手——《平凡的世界》。

《平凡的世界》是作家路遥在上世纪八十年代创作的一部长篇小说,被誉为“矛盾文学奖”的掌上明珠,经久不衰。虽然我们家的“藏书”中也有不少能与它“一较高下”的书,可为什么它这么受我喜爱呢?因为书中主人公孙少平的精神深深打动了我。

孙少平出身贫寒,在中学求读时大家都瞧不起他,他在那样的环境下努力求学,在田晓霞的帮助下阅读了很多我喜爱的外国文学书籍,用知识改变了大家对他的看法。毕业后,他先做了老师,不久却又失去了工作,哥哥孙少安想与他一起办砖厂,这样两人都可以很快富裕起来,他却拒绝了。他孤身一人来到了黄原城,面对着这个陌生的城市,他加入了揽工汉的行列,帮别人干重活;后来,他又来到煤矿,成了一名挖煤工人,最后靠知识、靠勤劳成为了煤矿的“明星人物”。

每一次捧起《平凡的世界》,都会让我们全家有一种热血冲顶的感觉,令我们的心灵受到强烈的震撼,久久不能平静。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中,作者围绕着主人公孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得事业和生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示着人生的自强与自信、奋斗与拼搏。挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的人生苦难所展现的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——相信自己能飞。“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”,哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!

孙少平独立、自主、不屈于命运的精神深深打动了我和爸爸、妈妈,我开始向他学习。书中出现的书我都一一搜看,那些外国文学打开了我了解世界的一扇窗,雨果、大仲马、狄更斯;《三剑客》、《双城记》、《悲惨世界》,我陶醉其中,世界的大门正为我悄然打开。

童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那独一无二的悠悠球,童年是令我浮想连翩的书籍。因为爸爸、妈妈的陪伴,我童年的记忆总是与书有关,书香童年是我一段睡不醒的美梦,是我一串最美妙最甜蜜的记忆。而《平凡的世界》,将会成为我前进路上的明灯,指引我永远做个真诚、善良、勤劳、有担当、有追求的人。

平凡的世界读后感模板【篇6】

最近阅读了《平凡的世界》,这是一部人生奋斗的励志书。阅读完这本书后,有几点让我印象深刻。一是作者文笔自然平实,让人读起来非常非常地舒服。二是作者对自然环境的描写细致入微,而且景物描写与人物心情、世事变迁相呼应,可谓一大特色。《平凡的世界》十个春秋冬夏,季节流转,世事变迁,也映衬着人物命运的起起伏伏。三是作者总能在叙述故事情节和描写人物内心活动时,自然而然地推出自己对人生观、世界观以及人性、情感的归纳总结,恰到好处,发人深省。四是作者在全书的描写中始终能反映出一种强烈的昂扬向上的乐观主义精神。当然这部书包含的思想远不仅仅是这一点,但对于我而言,最深刻也是最重要的是它洋溢着的那种生生不息、执着进取的精神!

读完《平凡的世界》,一种强烈而深刻的感受,路遥真正是用生命的全部力量、全部热情和激情在写作。他是理想的实践者,用近乎残酷的方式、非凡的毅力,身体力行了他关于人生的宣言:“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实。”路遥用六年的青春、汗水,用生命打造了宝贵的精神财富《平凡的世界》,它决不会因时光流逝而失去光彩,因为它所凝练的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引着一代又一代人一遍又一遍地从中汲取精神的养料,给人生以多方位的思考和诠释,给情感以至纯至真的体验,给懒惰以无可争辩的痛击,给执着进取以最有效的鼓励。

书中给我印象最深的人物是孙少平。他是一位对苦难有着深切的认识,对生活有着深邃的理解,对精神世界有着深刻追求的人,他有铮铮铁骨,有强大的精神力量,有巨大的勇气。从学生时代的"非洲人"到成年时代的"揽工汉",他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗,然而在痛苦与磨砺中,他形成了一种对苦难的骄傲感、崇高感。我欣赏他的苦难的哲学,钦佩他对劳动的认识,羡慕他对生活的理解。孙少平这样一个对生活的意义有着更高追求的人,又怎能称之为平凡的人。即使是平凡,也是一个更高层次的伟大的平凡。

平凡的世界读后感模板【篇7】

这本书在看完的时候在龙空以及QQ上都和一些朋友做了一些交流,大概是因为这本书进过课本的原因,读它的人还是很多的,这点倒是在我的预料之外。

先说说我个人的一些主观的印象吧。开篇读来还是挺有感觉的,伪废物流的手法,倒也给人很高的期望值。或许是网文看多了的原因,看开头的时候我就一直希望孙少平能够有一个很好的将来,即使是在他揽工的时候,即使是在他在矿场的时候,我都怀着这样的一种感觉。

我期待着孙少平和田晓梅在一起,我期待着孙少平的生活能够出现实在的转机,我期待着作者来一个神转折,好让他从此过上另一种生活。

但,最终他还是什么都没有。没错,什么都没有。这样的结局确实是令我唏嘘不已,难道说,这才是作者想要表达的东西?

你努力,你坚持,你奋斗,你永远保持着一种积极的生活状态和信念,但生活最终还是没有什么改变。这是谁造成的呢?是一种作为这社会一份子的你我所无法改变的力量所造成的。

是啊,如果你知道你努力,你坚持,你奋斗,你永远积极乐观,但现实还是没有一点改变的时候你又该当如何?是继续坚持还是随之得过且过。这个问题的答案我看不明白。

这是一个机会相对充裕的时代,我们很少考虑自己付出而得不到收获的情况。但不可否认,这种情况在许多地方都还在上演着。

平凡的世界读后感模板【篇8】

假期闲暇时,我用心地阅读了《平凡的世界》这本书。我终于领悟到这本书的真谛:生活不能等待别人来安排,要自己争取和奋斗。不论结果是喜是悲,可以慰藉的是,自己总不枉在这世上活了一场。而只要我们用这种精神去面对遇见的坎坷,我们就能够无愧于心,无愧于生活,更无愧于自我。

果敢又坚强,坚毅又有担当,这是属于少安的印迹,是属于他的标签。在困苦和贫穷面前,少安用自己的臂膀扛起了整个家庭的重担,用自己布满老茧的双手将一切困苦揽在自己面前。他坚信人不能穷一辈子,只要努力一定会有收获。

敏锐又聪慧,灵活又执着,这是属于少平的特色,是属于他的象征。在落后的环境里,少平用自己魁梧健硕的身躯在艰辛险恶的环境中坚持奋斗,用自己的气魄和勇气微笑着面对着所有的艰辛。他一直渴望脱离“黑非洲”,用知识改变命运,改变别人对自己看法。

我很庆幸看了《平凡的世界》这本书,让我认识了少安少平。作为一名小学教师,我感觉这本书在迷茫中给了我指点江山的勇气与信心。教师的工作很辛苦也很烦心,特别是小学六年级的教师,这个时期的学生正处在叛逆期,教师不但要授业解惑还要疏导他们的心理,竭尽全力使他们成为一名品德兼优的毕业生,顺利地步入初中。

在今后的工作中,我会用面对生活的勇气与信心,努力的在这个平凡的岗位上做出一个不平凡的自己!

平凡的世界读后感模板【篇9】

孙少平和孙少安算是《平凡的世界》一书中的两位主角。二人是兄弟关系,到最后一位去了矿场一位开的砖厂,都有非常不错的结果。二人的身上显然是有明显的优点。

二人都是孙玉厚老汉的儿子。孙玉厚老汉是极度贫困的,甚至在极度贫困的农村,他们也算极度贫困的,算很差的。这样的环境下出来的人,有能去矿上打工(这是一份正式工作),赚得小钱,或能有自己的制砖厂,能承包大工程,这些都是非常好的结果的。这样的成果并非从天而降,他们兄弟二人都有一种共同的非常重要,以至于影响他们一生的精神,那就是敢于奋斗,不怕吃苦。这是他们二人最大的相同点。孙少安一开始是做生产队的队长。在社会形势好转之后,他抓准时机立即谋划展开一个砖场。正好有一份拉砖的工作,能赚不少的钱。他便精心谋划,满打满算的计划好买了头驴去拉砖。拉砖的环境是非常恶劣的,住的是无人居住的窑洞,吃的是菜市场上捡来,撤摊后留下的烂菜叶。最后赚了钱,准备放手一搏。这个事情是不见得成功的,对于一个如此贫困的农村人来讲,真是想都不敢想的。社会的形势刚刚转变,没有人知道社会的形势会不会再变。但是对于孙少安一位年轻、有雄心的年轻人来说,正是需要这种勇敢的尝试。如果没有尝试,怎么会有成功呢!生产砖非常的苦,但是他也没有放弃。凭着和老婆的操劳,凭着自己的年轻,终于,他也接到了活,赚了不少的钱。这个成果让同村人非常的眼红。孙少安尝到了甜头。但没有想到,事情却是急转而下的不顺利。孙少安,遭遇了破产。由于一份工人的疏忽,他赔了不少的钱。但是,他并不害怕。在精心的思索之后,他借了一笔钱重新开工。终于。在他的精心操持之下,把亏空的钱都补了回来,还赚了不少的钱。这个成果是让人欢喜的。这个成果更是来之不易。从一开始就是有极大的挑战,风险与困难。但是孙少安并没有害怕这些。仍然是努力的奋斗,乘风破浪。碰到了娴静,她不害怕。碰到困难也能越过去。最后能有这样的成果。可以说是理所当然的。再来看孙少平。孙少平是从一位学生开始介绍的。后来他成为一位老师。转折点是从孙少平自己决定出去打拼开始。这一个,来自年轻人的,狂妄的突发奇想,影响了他的一生。带着破旧行囊,只身去了县城里。但是没有任何的办法,孙少平只能打工。凭着自己的年轻有干劲儿,他好容易找到了工地。打工可以说是非常辛苦的,起早贪黑,吃不好每天又非常的劳累。作为一名高中毕业的人,还需要掩饰自己的学问。但读书的精神食粮是怎么也放不下的,只好在深夜无人的时候读书。终于,他在自己喜欢的人田晓霞的帮助下,去了矿场。这是一份正式的工作,能赚更多的钱。孙少平很珍惜,很感激,非常的努力。其他的矿工,都是官员们的子弟,不好好干,以至于吃不饱,需要向孙少平卖东西来维持自己的生计。矿工生活也很脏很累。甚至有生命危险。矿道下黑漆漆的,几乎看不清。但他很努力,赚了一个小钱,也很体面。靠的正是一种持久不懈的精神。孙少平的打拼,可以说,一开始就是狂妄的,不大现实的,父亲和哥哥都曾与预言道,两三年后他自己准会回来。但就是凭着年轻人的狂劲儿。他做出了成绩。苦,不怕。风险,不怕。困难,不怕。似乎什么东西在他眼里都是可以克服的。这种精神真真正正影响了他的一生。这是一种积极向上的生活态度。他的生活,才能愈来愈好。

二人都是凭着一种,积极努力不怕困难,艰苦奋斗的精神,最终取得了最后的成果。这是令人欢喜的,令人高兴,更是令人值得学习的。现实生活中,人人都会碰到许许多多的困难。有的,是事业上的,有的,是爱情上的。但有时我们转念一想。似乎我们的困难算不了什么。孙少平,孙少安那个时代的困难,都有人可以克服。甚至可以越做越好。我们在这个更加幸福美满的时代。还有什么理由轻言放弃呢!

[精]《功勋》读后感模板3篇


我们特意收集并为您呈上“《功勋》读后感”相关内容,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣。我们需要将自己的感受与外界联想,将其精炼在读后感里面,欢迎大家参阅本文!

《功勋》读后感【篇1】

《功勋》摒除了"人物传记"的惯用叙事手法,集中阐述八位功勋人物取得成就时的高光时刻。八位主人公来自不同行业领域,性格也不尽相同,不同导演的拍摄风格各异,将带给观众多样的情感冲击。在片方发布的预告片中,伴随着郭涛饰演的张富清沧桑有力的画外音,八位主演饰演的功勋人物依次现身,他们是在不同行业领域默默耕耘、无私奉献、舍小家为大家的英雄。画面在稻田、山间、医院、战场、实验室等不同场景切换,一段段往昔的峥嵘岁月就是对功勋人物"忠诚、执着、朴实"品格的生动记录和诠释。

《功勋》用单元剧的形式,将首批八位功勋人物的人生华彩篇章与共和国命运串联起来。在预告片的结尾,王雷饰演的李延年发出的呐喊铿锵有力、振奋人心:"祖国会记得我们,亲人会感激我们,是我们让他们过上了和平幸福的日子,是我们让敌人知道,我们的国家,无比强大,不容欺辱!"因为他们,中国人不再饿肚子;因为他们,中国人有了上天下海的能力;因为他们,中国人过上了和平幸福健康的生活。是他们的永不言弃才换来这无数个感动瞬间,共和国不会忘记他们的伟大功绩!"

每个单元的主角成为海报的主视觉,造型均紧密贴合时代背景和人物身份。比如,李延年背后是熊熊战火,展现了其战斗英雄本色;于敏背后的一排排灯阵是他一生验算各种数据的象征;黄旭华背后是波涛汹涌的大海......而他们的亲友、恩师们也依次出现在每张海报的下半部分,显示着他们的成功背后离不开家人、同事、领导、战友的理解与支持。海报下方的文字,也向观众传递了主旨:向功勋人物致敬,礼赞功勋人物的品格,号召更多的年轻人弘扬功勋模范精神。

《功勋》读后感【篇2】

“英特奈什纳尔,就一定要实现!”听到沈安娜夫妇哼唱着国际歌,两人满头华发却笑容满面,我高兴地几乎落下泪来。

在中国共产党的隐蔽战线中有无数为了追寻光明而隐姓埋名甚至付出生命的人,这些藏在时光里的人有的默默无闻,也有的威名远播。不管是哪一种,我都愿意称之为“英雄”,而沈安娜,则是巾帼不让须眉的大英雄。

1935年刚刚毕业的沈安娜怀着对祖国的一腔热血成为了中共秘密情报员,潜伏在国民党的党务机关,为中共提供了无数珍贵的情报。十四年的蛰伏生涯中有过动荡有过危机,但是不变的是对祖国、对人民的拳拳爱意。

都说“不见英雄迟暮,美人白首”,可是看到既是英雄也是美人的沈安娜从容地坐在那,哪怕她已满头白发、满脸皱纹,还是让人忍不住开心,那些寻找光明的人,那些追寻理想的人,那些为国为民奋勇献身不顾个人安危的人,有了一个圆满的结局。

看完纪录片,我又忍不住去查了沈安娜的资料,原来她一直活到了95岁的高龄,原来她去世前最放不下的还是年轻时的谍报工作,原来她也曾有过迷茫最终又坚定了信念。正值清明,希望春风能将我的追思带去,告诉她国家现在有多好,也告诉她,她的故事感动了多少人。

顾城说,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我想,她找到了。

《功勋》读后感【篇3】

看完纪录片后,我的脑海里一直有一个问题挥之不去:“是什么支撑着他们十几年甚至是几十年的蛰伏生活?”后来,我也在纪录片中找到了答案:是共产党人即便身处险境,也保持初心不变,本色不改的坚定信仰。

理想信念的力量是无穷的,它让人无论身处何种境地,都永远不忘记自己的初心。而作为共产党人的初心,百年以来都紧紧围绕着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这十六个字。一个人拥有了坚定地理想信念,就如同拥有了刀枪不入的铠甲,拥有了无畏一切的力量。

作为一名中共党员,我扪心自问,倘若出生在战争年代,我能否像先辈那样用生命守护中国共产党,为党和人民牺牲一切?我想答案是肯定的。就如同闻一多先生最后一次演讲中所言:“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”人的生命总是有限的,但是中华民族伟大复兴的道路是永恒的,能够用自己有限的生命做一颗铺筑中华民族伟大复兴道路的石子,那是无比光荣且值得骄傲的。

回到现实,和平年代虽然没有了那样如履薄冰的潜伏,但时刻坚定理想信念,不忘初心的精神仍在传承。作为生于祖国繁荣昌盛之际的90后,更应认清在这个时代历史交给我们的任务和使命,将青春岁月融入到民族发展的大业中去。作为一名中铁大桥局的员工,一名基层的建设者,钻研专业知识,开拓视野,全身心的投入到祖国基础建设的浪潮中去,以思想的高度引领工作的深度,在平凡的岗位中贡献自己的力量!

[精]读后感杨志(模板9篇)


读书笔记吧小编为您准备了一些有关此话题的内容。我们经常说书是人类进步的阶梯,所以要多读书,阅读作者写的作品之后,自己能学到的知识很多,感悟也不少。读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。还希望您能从本网页有所收获!

读后感杨志【篇1】

这几天,我读了施耐庵写的《水浒传》。这是一本长篇小说,内容十分丰富,里面有足智多谋的及时雨宋江、有景阳冈打虎的武松、有武艺高强的豹子头林冲、有力大无比的花和尚鲁智深、还有为人除害的青面兽扬志……这一百零八将刻画得十分生动、精彩。

这里,我最喜欢的一则故事就是杨志卖刀了。他主要讲的是,因为杨志武艺高强,可是非常穷,没有钱花,只好把一口祖传下来的宝刀卖掉。这时,牛二走来了,许多人吓得惊慌失措,跑走了。而杨志却仍继续站在那儿,向牛二展示他那口宝刀:

第一,这口宝刀十分锋利,一下子就能把钱币一切两半;

第二,它能把头发丝切成两半;

第三,杀人后刀上一点血都不沾。

可是,牛二看中了这口宝刀,想要这口刀,却不肯付三千贯钱,而是想要把它抢走,于是他俩斗了起来,最后武功高强的杨志一刀把他杀死了,为当地老百姓除了害。可杨志并没有一走了之,而是自己主动到官府里自首。府尹依然让他坐牢,然后把他发配到北京。到了北京以后,他把事情的经过告诉了留守司梁中书,梁中书大喜,于是免了他的刑,让他在府中干活。梁中书十分看中他,一直想提拔他,于是让杨志和周谨比武,经过紧张激烈的比武,结果扬志赢了,做了军中副牌。我读了这篇文章后,发现人物描写十分生动,人物形象也很传神,比如说,“牛二爬起来钻入杨志怀里。”“口里说着,一面挥起右手,一拳打来。”“扭回身,就鞍上那枝箭,只一绰,绰在手里。”这里面的“钻”、“绰”等一些字用得十分准确生动。

读后感杨志【篇2】

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵刻画了许多栩栩如生的人物,有足智多谋的及时雨宋江,有景阳冈打虎的行者武松,有武艺高强的豹子头林冲,有力大无比的花和尚鲁志深,还有青面兽杨志……

我最喜欢的一篇故事是《汴京城杨志卖宝刀》,杨志虽然武艺高强,但因为丢了生辰冈流落到汴京,由于身无分文,衣食无着,不得已只好沿街叫卖随身宝刀。波皮牛二一眼看上了那口宝刀,又想不花钱占有,夺刀时被一时兴起的杨志杀了。杨志杀了牛二本是为民除害,又有自首的情节,最后被发配充军到大名府。大名府留守梁中书看中杨志一身武艺又耿直豪爽,就把他留在军中做了副牌。

读了这篇故事,我感到做为一个学生,一定要好好学习,做学习上武艺高强者,同时还要敢于担当,犯了错误要勇于承认,勇于改正。

读后感杨志【篇3】

《水浒传》中要问我最喜欢哪一篇故事,那我就选择《汴京城杨志卖刀》了,因为杨志武艺高强,可是穷困潦倒,没有钱花,只好把一口祖传下来的宝刀卖掉。这时,被称为大虫的牛二走来了,许多人吓得惊慌失措,跑走了。而杨志不明就里,仍继续站在那儿,向牛二展示他那口宝刀:第一,这口宝刀十分锋利,一下子就能把钱币一切两半,第二,它能把头发丝切成两半,第三,杀人后刀上一点血都不沾。可是,牛二看中了这口宝刀,想要这口刀,却不肯付三千贯钱,而是想要把它抢走,于是他俩斗了起来,最后武功高强的杨志一刀把他杀死了,为当地老百姓除了害。可杨志并没有一走了之,而是自己主动到官府里自首。府尹依然让他坐牢,然后把他发配到北京。到了北京以后,他把事情的经过告诉了留守司梁中书,梁中书大喜,于是免了他的刑,让他在府中干活。梁中书十分看中他,一直想提拔他,于是让杨志和周谨比武,经过紧张激烈的比武,结果扬志赢了,做了军中副牌。这篇文章的人物描写十分生动,人物形象也很传神,比如说,牛二爬起来钻入杨志怀里。 口里说着,一面挥起右手,一拳打来。扭回身,就鞍上那枝箭,只一绰,绰在手里。这里面的钻、绰等一些字用得十分准确生动。

《水浒传》这本书真是太好看了。

读后感杨志【篇4】

这几天,我读了施耐庵写的《水浒传》。这是一本长篇小说,内容十分丰富,里面有足智多谋的及时雨宋江、有景阳冈打虎的武松、有武艺高强的豹子头林冲、有力大无比的花和尚鲁智深、还有为人除害的青面兽扬志……这一百零八将刻画得十分生动、精彩。

我最喜欢的人物是宋江,因为他受梁山好汉的拥戴和人们的喜爱,所以当宋江遇到困难的时候,很多人都愿意帮助他,救他一命。有一次,他杀了人犯了死罪,知县派人去抓他,在流配的路上,因为他平时乐善好施,那两位看守他的公差对他特别照顾,每次晚上临睡前,都帮宋江把戴在头上的木枷拿下,让他睡个好觉。从这里,我们可以感受到人们对好汉宋江十分崇敬。

这里,我最喜欢的一则故事就是杨志卖刀了。他主要讲的是,因为杨志武艺高强,可是非常穷,没有钱花,只好把一口祖传下来的宝刀卖掉。这时,牛二走来了,许多人吓得惊慌失措,跑走了。而杨志却仍继续站在那儿,向牛二展示他那口宝刀:第一,这口宝刀十分锋利,一下子就能把钱币一切两半,第二,它能把头发丝切成两半,第三,杀人后刀上一点血都不沾。可是,牛二看中了这口宝刀,想要这口刀,却不肯付三千贯钱,而是想要把它抢走,于是他俩斗了起来,最后武功高强的杨志一刀把他杀死了,为当地老百姓除了害。可杨志并没有一走了之,而是自己主动到官府里自首。府尹依然让他坐牢,然后把他发配到北京。到了北京以后,他把事情的经过告诉了留守司梁中书,梁中书大喜,于是免了他的刑,让他在府中干活。梁中书十分看中他,一直想提拔他,于是让杨志和周谨比武,经过紧张激烈的比武,结果扬志赢了,做了军中副牌。我读了这篇文章后,发现人物描写十分生动,人物形象也很传神,比如说,“牛二爬起来钻入杨志怀里。”“口里说着,一面挥起右手,一拳打来。”“扭回身,就鞍上那枝箭,只一绰,绰在手里。”这里面的“钻”、“绰”等一些字用得十分准确生动。

读了了这篇文章之后,觉得水浒传这本书对大家大有益处,希望大家有空来读读这本书。

读后感杨志【篇5】

今天,我在家拿起了一本水浒传看了起来其中有一章让我流连忘返,那就是《汴京城杨志卖刀》。

主要写的是:杨志武艺高强,可是穷困潦倒,没有钱花,只好把一口祖传下来的宝刀卖掉。这时,被称为老虎的牛二走来了,许多人吓得惊慌失措,跑走了。而杨志不明就里,仍继续站在那儿,向牛二展示他那口宝刀:第一,这口宝刀十分锋利,一下子就能把钱币一切两半,第二,它能把头发丝切成两半,第三,杀人后刀上一点血都不沾。可是,牛二看中了这口宝刀,想要这口刀,却不肯付三千贯钱,而是想要把它抢走。从这里让我对牛二十分憎恨。于是他俩斗了起来,最后武功高强的杨志一刀把他杀死了,为当地老百姓除了害。可杨志并没有一走了之,而是自己主动到官府里自首。从这里让我对杨志十分敬佩,别人打死恶霸应该受当地人嘉奖,而杨志却到官府认罪。府尹依然让他坐牢,然后把他发配到北京。到了北京以后,他把事情的经过告诉了留守司梁中书,梁中书大喜,于是免了他的刑,让他在府中干活。梁中书十分看中他,一直想提拔他,于是让杨志和周谨比武,经过紧张激烈的比武,结果扬志赢了,做了军中副牌。从这里使我对杨志的武艺十分佩服。

这一章让我对牛儿的举动感到可耻,对杨志的行为感到敬佩。

读后感杨志【篇6】

不知道你们有没有看过《水浒传》中的。一篇杨志买刀呢?你们知道讲了一个什么样的故事呢?接下来我来给你们分享一下这个故事吧!

杨志是有名的杨家将的后代。因为脸上有块青色的胎记,就有了个绰号叫青面兽杨志。他从小学武艺,长大后成了一名军官。当时的徽宗皇帝要用南方的奇花异石堆起一座万岁山,殿帅府就派十个军官去太湖边押运石头。其他九个军官都顺顺当当地回来了,偏偏杨志在过黄河时遇到风浪翻了船。杨志空手回来,太尉高俅鼻子不是鼻子脸不是脸的,把杨志赶出了殿帅府。

杨志想到别处再找机会,但身上没钱,只好卖掉祖传的宝刀。他不好意思吆喝,就在刀鞘上插了个草标儿,别人就知道这刀是要卖的了。他在桥上站了一会儿,忽然行人纷纷躲开,来了一个叫牛二的流氓,这家伙一贯惹是生非,大家都怕他。

那牛二走上前来,抽出杨志的刀,你这刀卖多少钱?杨志说:祖上留下的宝刀,要卖三千贯。牛二撇撇嘴,这把破刀有什么好,卖得这么贵?杨志便介绍道:有三件好处。第一件,砍铜剁铁,刀口不卷。

牛二就跑到桥下铺子里拿来二十个铜钱,在桥栏干上叠成一摞,对杨志拍胸脯说:你要是能一刀剁开铜钱,我就给你三千贯!杨志说:这有什么。他卷起袖子,瞄得准准,一刀便将二十个铜钱剁成两半。旁观的众人齐声喝彩。

牛二对众人吼道:你们起什么哄?又问杨志:你说,第二件好处是什么?第二件叫吹毛得过,拿几根头发朝刀口上一吹,立刻断成两截。我不信!牛二就在自己头上拔下一把头发,递给杨志,你吹给我看!杨志接过头发,朝刀口上用力一吹,那些头发真的一分为二飘过了刀口。众人又喝彩,这时看热闹的人越来越多了。

牛二又问第三件好处。杨志说:第三件叫杀人不见血。怎么个杀人不见血?

把人一刀砍了,刀上却没有血迹,因为刀太快了。牛二说:我不信,你去砍一个人我看看。杨志说:平白无故谁敢杀人?你不信,找条狗来我杀给你看。牛二说:你说的是杀人不见血,没说杀狗不见血!杨志不耐烦了,你不想买就拉倒,胡搅蛮缠干什么?牛二一把揪住杨志,我偏要买你这把刀!你要买,拿钱来呀。我没钱!没钱你干吗揪住我?牛二耍无赖了,我就要你这把刀!我不给你!

杨志挣开身子,顺手一推,把牛二推了一跤。牛二爬起来,嘴里说着,来呀,是好汉就砍我一刀呀。一边就来硬夺杨志手里的刀。杨志气极了,牛二却又拳打脚踢。杨志便对众人叫道:大家都看见的,我杨志没办法才在这里卖刀,这流氓不讲道理要抢我的刀,还打我!牛二说:打死你又怎么样?说着又是一拳。打得杨志火从心上起,怒向胆边生,只见寒光一闪,流氓牛二倒在杨家的祖传宝刀下——————刀刃上果然滴血不沾。

杨志真是条好汉,闯了祸也不逃走,他对围观的众人说:我杀了人,你们陪我去自首吧。于是众人跟杨志来到开封府,帮着杨志把事情经过说了一遍。官府上下都佩服杨志,也庆幸东京街上从此少了一害,所以没要杨志偿命,从轻发配到北京大名府留守司充军。

同样是充军,杨志就比林冲舒服一些了。平日受牛二祸害的街坊们都凑了银钱给杨志做盘缠,公差张龙和赵虎也很通情达理,大名府也没沧州那么远,没几天就到了。

大名府的地方官梁中书,乃是当朝太师蔡京的女婿。这天,两个公差把杨志带到留守司厅前,送上开封府的公文。梁中书一看犯人:咦,这人眼熟!梁中书在东京时认识杨志的。问清楚杨志的案情,梁中书立刻命令开枷,就把杨志留在身边使用了。没过多久,梁中书在东郭门外操练本城兵马,故意让杨志和军官们比武。杨志先是打败了副牌军周谨,便替代了周谨的职务。绰号叫急先锋的索超不服,他要是赢了我,我这个正牌军让他来当!索超和杨志各显本领,斗了五十多个回合还分不出胜负,梁中书大喜,将两人都提升为管军提辖使。

你们看完之后,有没有想为杨志抱打不平呢?

读后感杨志【篇7】

今天,我读了《汴梁城杨志卖宝刀》这篇故事,我为杨志的不幸经历感到不平,也为自己生活在这个时代而高兴。

这篇故事主要讲的是:杨志为高俅押解花石纲,路上遇到大风浪,使花石纲落入河中,自己好容易捡了条性命,还被高俅赶出了殿师府。盘缠也用光了,只好要把心爱的宝刀卖了。遇上无赖牛二故意找事,他失手把牛二给杀了。后来遇到了鲁智深、晁盖和曹正等好汉,他们一起赶走了二龙山的头领邓龙。从此,鲁智深、杨志便做了二龙山的头领。故事使我懂得了也许生活中经常会遇到一些不幸的事,只要勇敢面对,多做好事,就会得到好报。我觉得杨志是一个为民除害、身手不凡做事勤快的人;晁盖是一个仗义疏财、武艺过人、善交朋友的人;曹正是一个聪明才智、有勇有谋的人;他们几个我都非常喜欢,我们应该学习他们,做一个既有本领又善良的人。

杨志生活在那个不太平的时代,使他生活中多了很多磨难。我要珍惜今天的幸福生活,做好自己的事情,争取为祖国增添一份力量。

读后感杨志【篇8】

老话说“一文钱难倒英雄汉”。说的是无论怎样的英雄豪杰,如果出门在外囊中羞涩,也势必陷入窘途。其中著如果说秦琼卖马的结局是因祸得福,不但得到了单雄信的资助而摆脱困境,还结识了一批江湖豪杰。而古典名著《水浒传》中的第12回中杨志卖刀的故事却没那么幸运。

北宋朝著我们从这个故事中,可以吸取一些什么样的教训呢?我想应该有以下几方面:

首先是杨志不该倾尽家资去行贿买官,结果落了个竹篮打水,反弄的自己囧途难堪卖刀求生;

其二是杨志不该和那种下三滥的泼皮无赖过度较真。有道是“好汉不吃眼前亏”。遇到这种事既然官府都管不了,还不如一走了之,与这种不能称之为“人”的人纠缠,只能使自己吃亏。以自己英雄之躯抵一条无赖之命,委实是不值。

从这个故事中我还认识到,像牛二这样的泼皮无赖这所以能够横行于一时,甚至被百姓视为吃人的“大虫”,与北宋封建王朝的腐败有着很大的关系。有什么样的环境就能滋生出什么样的社会毒瘤。怪不得,这个昏庸的宋徽宗后来会与他的儿子宋钦宗一道被掳入金国,最后客死他乡了。

读后感杨志【篇9】

老话说“一文钱难倒英雄汉”。说的是无论怎样的英雄豪杰,如果出门在外囊中羞涩,也势必陷入窘途。其中着名的事例,当属隋末唐初的大英雄秦琼卖马的故事了。

如果说秦琼卖马的结局是因祸得福,不但得到了单雄信的资助而摆脱困境,还结识了一批江湖豪杰。而古典名着《水浒传》中的第12回中杨志卖刀的故事却没那么幸运。

北宋朝着名的杨家将杨令公之后杨志,因丢失皇帝的花石纲而获罪丢官,他为了能恢复自己原来的殿帅府制使官职(大概相当于现在的一个校级军官),竟不惜倾尽自己的家财去走门路(行贿),结果弄的是自己官没弄到却衣袋空空,真个是“有钱不知柴米贵,没钱方知度日难。”连个店钱也没法支付的窘境,不得已只好把自己家传的宝刀拿去货卖,不料却遇泼皮无赖牛二纠缠不休,杨志一怒之下挥刀杀了牛二,因此惹下一场官司,真个是买官不成反招祸端。

我们从这个故事中,可以吸取一些什么样的教训呢?我想应该有以下几方面:

首先是杨志不该倾尽家资去行贿买官,结果落了个竹篮打水,反弄的自己囧途难堪卖刀求生;

其二是杨志不该和那种下三滥的泼皮无赖过度较真。有道是“好汉不吃眼前亏”。遇到这种事既然官府都管不了,还不如一走了之,与这种不能称之为“人”的人纠缠,只能使自己吃亏。以自己英雄之躯抵一条无赖之命,委实是不值。

从这个故事中我还认识到,像牛二这样的泼皮无赖这所以能够横行于一时,甚至被百姓视为吃人的“大虫”,与北宋封建王朝的腐败有着很大的关系。有什么样的环境就能滋生出什么样的社会毒瘤。怪不得,这个昏庸的宋徽宗后来会与他的儿子宋钦宗一道被掳入金国,最后客死他乡了。

关于《诗经》的读后感模板10篇


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?面对这些问题,小编为大家收集了“关于《诗经》的读后感模板10篇”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

关于《诗经》的读后感模板(篇1)

“关关,关关......”

和鸣声在耳畔响起,青灯下,执着毛笔,在记忆中勾勒起勾人魂魄的倩影,立在碧波荡漾的湖水前,望着那远处的河中小洲,浅浅地笑着,一眼情深,想是入了相思门。

初见,少女眉目如画,着那素白长衫,披着浅蓝外纱,笑靥如花,眸前一亮,缓缓蹲下,想要取那水中荇菜,平添了份烟火气。

陷入在她的漩涡当中,与她对视一眼,心中的情绪便翻山倒海,之前所做的准备似乎都是浮云,被眼前明眸善昧的少女看一眼,就像被一口仙气吹的轻飘飘的。可,婉言谢绝的少女,在那几天在我的眼前重复,苦,闷,痛,各种情绪在心中交替。

想是该离去了,在临别之时,少女在湖中伴着小舟穿梭,纤纤玉手时不时试探着碰一下一片片的荇菜,眼前的画面单纯而美好,叫人不想破坏眼前的岁月静好。对少女的喜爱难以言表,可是自己终究不是伴其一身的良人。起身,我拍拍灰尘,在一旁取来了伴随已久的竹笛,吹奏一曲《玉连环》。

“公子,方才一曲可是《玉连环》?”

我诧异地抬头,爱慕之人便在眼前,心中的倾慕难以言表,连带着脸上多出了些许笑容与手足无措。

少女笑著,看著我,“公子可否再奏一曲?”

“那在下便献丑了。”

“公子请。”

一砚春水,晕染一顶乌蓬,少女与少年并肩而立,一个静心听乐,一个满目欣喜。如花美眷,似水流年,伊人在旁,长相思兮长相忆。

一卷云霞,少年执一息灯火,夜星寥落,相伴相依,坐在船头,低低地吹着曲子,怅惘那何去何从。却不知,少女在乌蓬内春心萌动,愿我星君如月。

“姑娘,在下要告辞了。临别前,不如再奏一曲,如何?”

“不如何。不如公子以后只为我吹笛,可好?”

“好。”

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”

关于《诗经》的读后感模板(篇2)

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它保存了从西周初期到春秋中叶年间的作品,共305篇。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今,对我国两三千年以来的文学发展产生了深广的影响,也是很珍贵的古代史料。

《关雎》是《诗经》全书的第一篇,选自《诗经?周南》。它是描写一个青年男子对一位姑娘的一往情深的追求,并运用了比喻,起兴的修辞手法和重章复唱的结构形式,成功的表达了朴实的情感,并对这种朴实的情感展开了大胆的表露,将主人公追求爱情的炽烈专一表现的淋淋尽致,极大地增强了诗歌的感染力。我在反复读的过程中,能身有体会到其中,咀嚼着诗歌每一个字,都能深深的感受到男子追求姑娘的美好。

在生活中,时间对每个人的说都是非常重要的,所谓“珍惜好每一分,利用好每一秒 ,不留一点遗憾”。《采葛》选自《诗经?玉风》,在读这篇诗歌时,知道时间的短暂, 与其去想思念和痛苦带来的无尽浪费,还不如珍惜当前时刻, 把该做的事情,不留到明天,已作出的承诺及早兑现。

诚信对于我们每个人来说都是非常重要的。诚信是人与人交往中必须的品质;诚信是人们在社会中的通行证;诚信是古老的道德范畴,是每个人都应该拥有的优秀品质。在选自《诗经?邶风》的《静女》中最能体现出来。这篇诗歌主要描写的是一个男孩接受了一个女孩子的邀请,男孩早早的就来到了约会地点,等了很久都不见女孩身影,怕自己记错时间失信与她,又怕女孩不守承诺,其实女孩早就来了,只是一直在观察他。可见,重承诺,讲诚信,不管是男孩还是女孩,无论爱情还是理想,一旦目标确定,就要坚持到底。无论何时何地,都不可以主观武断,意气用事。冥冥之中,总会有一双双眼睛看着我们,总会有一种力量在召唤我们,激励我们,这个力量就是诚信,这个力量就是信任。

人生的道路上不可能一帆风顺,不可能时时处处事事顺心如意,总会有坎坷,困难挫折,不幸。就像《柏舟》中写到的是君子怀才不遇,受小人欺辱的内心痛苦和妻子被丈夫遗弃而不甘屈服的忧愤。我们不怕解决不了困难,只怕困难既将来的时候就退缩。每个人都会遇到大大小小的困难险阻,我们要用自己的方式和方法去一一解决它。你看那些伟人,哪个不是克服重重困难才取得今天的成就。当然也不是说,要成为伟人一定是经历过困难的人,能用办法去避开一些不必要的困难,留下更多的力气去对抗前方更大的困难。其实每个人都能做到的,需要面对困难时,坚持不懈,持之以恒,我们就能战胜它。

我最喜欢选自《诗经?秦风》的《蒹葭》。一个热恋者对意中人的迫切追求和可望而不可即的惆怅,失望的心情。这也说明一生的奋斗的悲壮,人生都是如此,追求不到固然烦恼,而以为追求到手注定无聊。在不断追求的过程中,我们会觉得生命是如此充实绽放,生活是如此美好高尚。

《诗经》是中华传统文化,我们作为中华儿女要继承和发扬我中华民族文化的精髓。在努力实现民族复兴的今天,这必然会成为广大学生朋友的历史责任与使命。

关于《诗经》的读后感模板(篇3)

朱熹曾经为《诗经》作序,在序中,他问过一个问题:“《诗》何为而作也?”而他思考后的结论是:“人生而静,天之性也,感于物而动,性之欲也。夫既有欲矣,则不能无思;即有思矣,则不能无言。既有言矣,则言之所不能尽,而发于咨嗟咏叹之余者,必有自然之,音响节奏而不能已焉。此《诗》之所以作也。”他认为人生来就是静的,这是人之天性,同时能被物体感动,这是人自身的需求。人既然有需求,就肯定不是没有思想的;人既然有思想,就肯定不会不表达;既然要表达,那么言语所无法表达,而赞许咏叹的其他部分必然带有自然的声音与节奏而不停歇。《诗》的内容可以说丰富而又多彩,虽只有寥寥几千字,但这几千字却撕开一道口子,后人能够窥伺到周朝的的政治、生活的各个方面。在阅读的过程中,就如朱熹所说,《诗》取自人的生活体验,我能感受到那些佚名的作者在生活的起伏中的种种情感,酸甜苦辣一应俱全,这些情感满溢出来就变成了诗歌的语言,在千年之后仍然熠熠生辉,历久弥新。

《狡童》这首诗歌来源于《郑风》,取材于年轻人之间的爱情故事,描写了一位姑娘大胆追求另一个男子的故事。这首诗歌以一位姑娘的口吻,讲述了面对难关时甜蜜而又酸涩的心情,她大胆直率的向着对方表露了爱意,抱怨着自己由于爱情食不下咽,寝不能安。当然在阅读其他研究文献后,有部分学者认为这首诗也有可能是在描写一对情人之间爱情的波澜。在这篇诗歌中,姑娘热烈地称呼爱人为狡童,狡童狡童,一个美貌的滑头少年的形象一下子就展现在了我们的眼前。本诗也并不长,一共两章,每章四句,通过循序渐进的结构方式引导读者,使得读者在阅读时候犹如和千年前的姑娘对话:“你这个滑头小子,为何不和我说话?你这个滑头小子,为什么不与我一起用餐?”浓烈的情感铺面而来。结尾戛然而止,有种意犹未尽之感,让人忍不住想要和姑娘一起质问狡童,又或者恍然之中自己就成为了那位姑娘,在千年前的郑地发出疑问。

接着我读到《大雅·下武》,就如朱熹所说《大雅》也是取材于生活的诗歌。众所周知《雅》是周人的正声雅乐,是周王畿内乐调,其中的经学者推算,《大雅》莫约写成于西周初年,主要歌颂周王朝先祖甚至武王、宣王的功绩。本诗结构严谨,层层递进,有条不紊一共六章,每章两句,每句分为两小句,每小句由四个字组成,工整对称,读起来朗朗上口,富有音韵美。从题材可以知道这首诗是在大型宴会上唱的雅歌,目的是为了赞颂历代周王的统治和贺喜于当今纣王。赞颂诗大体意思是说周朝世代出明君,前面的三位先王都十分英明,他们在天之灵指导着后人继续继承这些美好的品德,周武王和周成王治国有功,能效仿现任,继承祖德,四方诸侯前来祝贺。《下武》的音韵美也是十分罕见的,它运用了顶针的修辞手法,非常巧妙地将所有的赞颂内容串联起来,避免了普通赞颂诗落于俗套的结果,令读者在阅读时候仍能耳目一新。有学者评论这种结构可以上下维系,有如连环,这种刻意营造的巧妙结构,是几乎是空前绝后的,其韵律节奏流美谐婉,有效地避免了因庙堂文学歌功颂德文字的刻板而造成的审美负效应。在美学这门学科中,结构就作为一个重要部分而被学者们研究和重视,康德的完形结构就提到,在主客体同构的时候,两者之间能发生情感的交流。正如其所言,《下武》的结构美迎合了中国人的审美需求,时至今日我们依旧仿佛能感受到在那个宴会上礼官歌颂起赞歌,向周王送上祝福的场景。

《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌,在祭祀上不仅有配乐,还有相应的舞蹈。它分为《周颂》《鲁颂》和《商颂》。而接下来的这篇就选自于《周颂》,《昊天有成命》这首诗是祭祀周成王的乐歌,它讲述了周代开始的三位王对周王朝的贡献,其中周成王被重点赞扬,歌颂了他为完成先王事业所做的各种努力。诗歌大意是:上天有命令,文王和武王收到了上天的指令,成王不敢贪图享乐,日日夜思考着如何让百姓安居乐业。这是一种多么光明和辉煌的行为,认真经营只为履行天命,让国家太平民众安宁。我在阅读资料时了解到,这首诗的题目是《诗》中最长的,但是有趣的是,正文的篇幅是所有诗歌中最短的。因此在阅读的时候也能明显的感受到本诗语言干练之美,没有什么多余的修饰词,这有可能是因为颂歌的功能是告神,既然是与神对话,那么语言上就不能大加修饰,吹嘘自己的功绩,而是应当谦虚地陈述自己的所作所为,因此本诗“义必纯美”语言质朴,高度概括。透过这首诗我们可以窥伺到一丝周朝的政治和文化生活,试想象在千年前的祭祀典礼上,人民恭敬地唱起对周王的颂歌,向上天传达着希望拥有美好生活的愿景。

阅读《诗经》,我们能够得到什么?我们可以通过这些文字了解周代的历史、政治、文化,《风》带我们浏览各地的民谣,靠近百姓的日常生活,有关于缠绵悱恻的爱情,有艰辛劳动,也有怀念故土的,细细读来一个个周代百姓的形象仿佛就跃然纸上;《雅》更是被认定为中国上古时期仅存的史诗,记载了周历代各王的所作所为,与别的文物材料相互印证中国文明史的源远流长。

关于《诗经》的读后感模板(篇4)

《诗经》情怀

“关关雎鸠,在河之洲”过去数千年,但依然能在我们耳边回响。如果说有一本书能够读一辈子,那么我认为就是《诗经》。

《诗经》是我国古代最早的一部诗歌集,收集了从西周到春秋五百多年的诗歌。《诗经》分为风、雅、颂三个部分,风又叫国风,收集了周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地区采集上来的土风歌谣。有对爱情的期望,有对劳动的赞美,有征夫对故土的怀念,还有受欺压者的愤慨。雅,分为大雅和小雅,是周王室的宫廷宴享或朝会时的乐歌,多为贵族所做,为了祈祷丰年,歌颂祖德。颂,就是宗法制的最好体现,都为宗庙祭祀的歌曲。

正如我们课堂上所学,赋比兴是诗经的表现手法,赋就是指铺陈,我们从小听的“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”,就是用了这种手法,直接表现自己的情感;比就是打比方,比喻,“手如柔荑,肤如凝脂”将卫国女子的风情写了出来;兴就是起兴,先言他物,后吟所咏之物,“野有蔓草,零露漙兮”,用蔓草和露珠将对爱情的浪漫和自由显现出来,对诗歌渲染气氛,创造与众不同的意境有很大作用。

爱情,是《诗经》一个很优美的主题,千年之前的情侣追求着自己爱情的自由,浪漫。如果说有一种情感能一直延续下去——那就应该是爱情的纯洁和美好。如《卫风·木瓜》中“投我以木瓜,报之以琼琚

”描写男女相互赠礼来表达对对方的爱,用“琼琚”“琼瑶”“ 琼玖”来强化主人公对爱情的执着追求和一再表白。

亲情,在中华民族的传承中从未中断,《常棣》中“常棣之华,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟”讲兄弟之间比作常棣花,花托花蒂相互衬托,常棣花显得更加的光灿鲜艳,兄弟之间也更加亲密。诗中诗人不断用注意兄弟之情去撞击世人的灵魂,使人引起共鸣。

服役,每个征夫心里都会有思乡思佳人的想法,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”“ 于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮”漫漫征途,佳人等待已久;思乡之心,雨雪纷纷飘过。纵然路途遥远,思乡之情,相思之苦,并没有淡去,心依然向着一个不变的目标——故乡。

恬淡,生活的追求,秦人用“十亩之间兮,桑者闲闲兮,行与子还兮。十亩之外兮,桑者泄泄兮,行与子逝兮。”为我们描绘了一幅清新恬淡的田园生活,与自己心爱的人一道归家,一道劳作,路上欣赏一片片的桑林,阵阵轻笑声传便树林,透人心脾。生活的舒适,环境的优美,人生的自由,这不就是我们现代人不断追求的理想生活么?先人已然为我们描写了一幅如仙境一般的世外桃源。

人生,无论什么时代都会有人感叹时间短促,人生短暂,“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,于我归处。蜉蝣之翼,采采衣服。心之忧矣,于我归息。”我们能感到诗人对人生短暂而无所归宿的失落。蜉蝣,朝生暮死,诗人用这种小昆虫写出人生的脆弱和消亡前的美丽以及即将离开时的困惑,使人所感昙花一现,浮生若梦的感觉格外强烈。

诗经,我国文化的瑰宝,孔子曾说:“不学《诗》,无以言。”学习诗经,不仅仅是对对文化的继承,更多的是对自己的涵养的一种成长,从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己,只有这样才能做一个合格的中学生。

关于《诗经》的读后感模板(篇5)

我阅读过许多经典文学,但我阅读之前,阅读之时以及阅读之后,仍深深打动我的,还是《诗经》这本书。“青青子衿,悠悠我心”“岂曰无衣,与子同袍”。在阅读之前,我便早已被这些诗句吸引。其悠然的文学气氛,也开始在我心中弥漫开来。那优美的四字短语拼凑成的奇迹,朗朗上口;那清晰明媚的田园画面,魅力无穷。在初中时,学了几首《诗经》的诗,再也忍不住,自己购置了一本。挑一个阳光明媚的假期,带着吉他和这本《诗经》,在公园的一处坐定,翻开了《诗经》的第一页。

第一首看到的诗是《卷耳》。“嗟我怀人,置彼周行。”我至今仍深深怀念读到这句话的感动,因当时也在深深思念一位远方的朋友。“陟彼高冈,我马玄黄。”我也从中第一次认识到《诗经》不止是美好的欢乐与爱情,也有古人无可奈何的忧伤与思念。而这灵动的节奏,也让这悲伤添一股诗意,余音袅袅,久之不去。

先前看《中国诗词大会》,对《七月》也还有巨大的兴趣。这首诗,也彻底坚定了《诗经》在我心中的地位,更让我对美有一种直观的体验。我爱的,不只有“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”的天然趣味。还有“春日载阳,有鸣仓庚。女执懿筐,遵彼微行,爰求柔桑”这何等美好的春日图画!更有“跻彼公堂,称彼兕觥,万寿无疆”的豪迈与壮阔等等。这首诗既满足了我的审美要求,也有壮志豪情,天然趣味,至今仍是我最喜欢的一首诗。

高三的一次假期,再次翻阅《诗经》,翻到《桑中》这首诗。“期我乎桑中,要我乎上宫,送我乎淇之上矣”。不断重复的一句,显现着浪漫主义的无穷妙处。尤其是注释中的拓展,提到李商隐的“昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东”与之类似,更觉醍醐灌顶,心情极为畅快感动。甚至将此句写在课桌上,烦躁时一读,便觉身心轻盈,烦恼尽散。

除此之外,还有许许多多令我感动的诗篇。我曾为之陶醉,深夜尝试软笔摘录;也因此深觉文字之美,翻看新华字典来学习繁体字。即便可能忘记如何背诵,但细细品读每一篇,每一句的感动,震撼,享受,都将是永恒的精神财富,在未来漫长人生中,不断滋润我,走好人生的道路。

关于《诗经》的读后感模板(篇6)

寻遍所有的名词,我认为把《诗经》比作为晴朗的夜空是再合适不过的了,而《诗经》中的每一篇则是夜空中最独一无二的星星。起初令我感到惊讶的是《诗经》中篇目的数量,一共三百零五篇,这可不是一个小数目,独是目录中的篇目名称就已经令我眼花缭乱。可是,与此同时我也发现,在这《诗经》中哪怕是信手翻开的一面,都能体现出它自身的千载独步的美。《诗经》就如同星星一般数量繁多,但每一颗都熠熠生辉。

在我轻轻地拈起《诗经》的时候,我却感受到了沉重的分量。这里面的文字已然走过了三千多年的历史,我不由得对其中所描述的当时的普通生活也产生了肃穆的敬意。所有当时的故事,无论和平或战争都在那么一瞬间定格在了曼妙的诗里。也许是口口相传,也许是用文字记录下的,但不管是哪一种,最终它们都一起静静地躺在岁月里等待着一个又一个人去翻开它们,感受它们的伟大和美丽。《诗经》就如同星星一般沉静却又历史悠久。

“最美不过诗经”这句话相信人们都已有所耳闻。而《诗经》所美之处不仅在于它历经沧桑的瑰丽,更在于蕴含在其中的真情。

在仔细阅读了《诗经》中的几篇名作后顿时百感交集。例如《蒹葭》用了起兴的手法,描绘出了一派朦胧的场景,但这其中表达的情感却是非常强烈的。虽然关于其中的感情是有争议的,有寻求所爱慕之人一说,也有追逐理想与追求一说。可是无论是哪一种说法,它所表现出的执着的情感是完全相同的。再例如《关雎》、《汉广》等,它们都是用最柔美的语言汇编而成,但却表达出了最迫切的思念。每一字、每一句流露的都是发自他们的内心的真情。正是这种略加修饰的真情令人感同身受却又不会感到失去意境。就如同星空一般闪耀动人,却又令人感到沉醉。

在合上《诗经》的一瞬间我却又获得了另一种稍稍不同的感叹:原来当时的人就拥有各式各样的细腻情感,包括离别时的悲伤,遇喜事时的快乐亦或是追逐理想的焦躁与执着。而且早在那时,人们就已经开始使用“赋、比、兴”的写作手法来使作品变得更加富有艺术魅力。有那么一刹那,我感受到了我与古人是相通的,我与他们都曾观望过同一片星空。

夜空点点,繁星闪烁。《诗经》也将会像永恒的星空一半,成为一代又一代所流传的中华经典。

关于《诗经》的读后感模板(篇7)

“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。

世间有两大遗憾,一为英雄迟暮,二为美人凋零。然而光阴似箭,即便当年怎样少年意气,临老之时都容易叹息过去岁月如何。

甚好,我还年轻,尚是美人盛放之时。

然而此之美人却并非指我,而是指那些书卷中写的才子佳人。而其中《诗经》无疑是佼佼者,以世间灵秀之物叹这天下美人,即便过了千年,仍能从那灵秀神韵上,感受到美人一颦一笑之间的气象。也许是因为当世再难寻得如此采天地精华的'美人,以至于每每指腹抚摸过那些流淌的文字时都深深感到一种难以言说的遗憾,但却又每每遐想那些美人的姿态,即便在想象之中,也能得到一种无法触碰的赞叹。

于我而言,美人一词便说尽了世间占尽风流者的神态。而美人一词却又不单单指女子,若广义上讲,男子也可以称为美人,这倒不是亵渎,而是字形的优雅。比较了一下“男”和“女”这两个字,突然发现两个字都不怎么好看,反倒写出了“美”字之后,才真真发现“美”这个字俊俏到了极致,这个字看起来就像一个人散散站在你面前,颇有一股倜傥风韵在其中,所以看起来就极为顺眼,其实比较起来,一般字体带有一撇一捺的大都有这种感觉,所以美人之“美”绝不是单单的柔美,而是融合各种赏心悦目姿态的集合。所以称男子为“美人”可能会有些冒犯,但于我而言却只是一种韵味的表达。

《诗经》中描绘美人的诗句很多,从不同的词语之间便可以看到古往今来人们对于容貌不凡者的偏爱,但‘美’却并不仅限于容颜。若“美”只是浮于表面的存在,那么人们当初也不会雕琢它字形的潇洒。

“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”

桃花盛开,如火焰灼灼,宛若姑娘身上的嫁衣,灿烂如朝霞。艳丽的花色,正如姑娘年轻的容颜,引得旁人赞叹。恭贺的人们在旁边追跑,孩子们嬉笑。而我则站在远方的桃花树下,看见那群热闹的送亲者逐渐远去。却在心中叹息。

好一幅难得的“美”色,比起当下的喧哗奢侈,这花瓣与人们欣喜的神色,才是“美”之骨髓,“美”之精魄,即便千年之后,也能驻足。

踱着步,向着深处走去,才逐渐明白“美”之一词,并非单指人,人之气,如画卷点睛之笔。与周身之景相映衬,以气引导容颜之色,方得颜色之精魄,那样才能匹配得上“美”之一字。气之养成,也与成长的经历有关,因此世上美之同音,却因不同的景色不同的经历千差万别。全然不像当下所谓“美”者,徒有一张面皮,如盲眼之画,无气之引,便千篇一律。然而世人却又连连拍手,捧得这无魂之“美”高居封顶之位,明明此等庸俗者,连“美”字边角都未找到。

是了,天下美人便如画卷风景,流动着惬意的神色。然而这美的点睛之笔,却要凭借气才得精髓。《诗经》中大都有对美人的描述,但更多的是却不是对美本身的描述,而是对德义的间接夸奖。无论是世家公子的贵气还是世家女子的高雅,亦或是将军士兵的勇武,平民的信守承诺,勤劳耕作,都是“美”这幅画卷中不可缺少的一点。这一幅名为“美”的盛世图卷,才是无数文人墨客试图模仿的存在。而《诗经》,只是它其中一个范本罢了。

“南有乔木,不可休息。汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。

翘翘错薪,言刈其楚。之子于归,言秣其马。汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。

翘翘错薪,言刈其蒌,之子于归,言秣其驹。汉之广矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。”

便是对佳人的思念,也是唱不断的歌谣,希望河水也能听到他的相思,将情意送给佳人,让他在河畔驻足的时候,能见到佳人回眸的一刻。

比起现在喧哗的求爱,不知又要盛景到何处。

“蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇。蔽芾甘棠,勿翦勿败,召伯所憩。蔽芾甘棠,勿翦勿拜,召伯所说。”

层层叠叠的枝叶下,千年前德义之士在此居住,德育百姓。跟随时间的轨迹,在这片土壤上生存的人们为了感念他的恩德,将他休憩的甘棠树留下,以作对他的感激。

有君子如玉,世人盛爱。若君子陨世,世人哀悼。

“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。

岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作。

岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行。”

此之德义之景,又怎能说不是“美”的一部分。

世人追寻君子之义,尚君子之风。天下爱美者,多爱美之正,而非歪歪斜斜的失魂之物。朗朗明月,清风阵阵,便是君子的描写。美之精魄,于人而言,不过是身上的中正之风,徒有皮囊,与无血肉的傀儡何异?

在此树下睡上一觉,恍惚间便能见到那些人的欢声笑语。慢慢睁开眼的时候,便觉得身侧有“哗哗”的水流声趟过,如同一道名为流逝的溪水从身侧穿过,逐渐将那些景象带向远处,直到再也不曾看见。

花开有时,花落终叹。

那千年前的盛景,终究是随着花谢掉落在了这片土壤上。

连带着那些美人的身影,也消损在面前,化为一道飞烟,无影无踪。

行走得远了,又看得许多风景。看那年年花开花落,年年如此,盛景却依旧令人神往。花间盛景年年有归来之日,人间盛景归来之日却无期。

然而走得欢快些,看着那些盛景的壮丽,却又失笑自己何须叹息盛景不在。花开之日无求何人来赏,花败之日无劝何人去离,此番盛景在此,无论我是否在此处,都将在此盛放,它既已盛放,又何曾在意败落的时刻。

既然在此处盛放,就先看此处的风景,不需在意它何时凋谢,花开便是花开,花落即放它花落,不需刻意。

此般想来,叹息如今花落之景反而太过冒然,显得自己不怎么大度起来,不由笑自己太过执着。况且当今之景是否真是只有花落而无花开,我未曾遍历天下,自然难寻人间花开之景。美人尚且不说,便是故事都未曾听够,这幅现世的“美”画卷都没有机会探索个究竟。若是站在千年之前,怕是也要像现在一样叹生存之事匆匆,哪又像今日这般悠闲地高处闲看,说尽当时风流?

所以,且看且行,无论是花开花落,亦或是花已久落并未盛开,都是值得让人期待的风景。

“我曾在花树下闲坐,曾在沙漠尽处感受赤阳,曾听吹着喇叭的人们簇拥着披着红衣的年轻人伸手,看他眉角弯弯覆在红轿伸出的白皙掌面,曾靠在树上看着那些骄纵意气者快马踏过,卷起沉沉烟云。曾站在古战场的残骸上,设想那些震天的呐喊声。”

“虽然我不曾在这一世经历过它,但生命若穿过数次轮回,我也会在这纷乱的世道中见过它们,或者在那名为前世的梦里看到过他们,或者,在古人的书籍里,亲临过这些地方。”

花开所告诉我的故事,便是从这一首又一首的诗歌传达下来。无论美人如花,亦或是之后凋零,都是一场故事,都是这幅画卷中的小部分。

这幅,名为美的画卷的一部分。

但看花开,不问花落。

只听一场盛世美景。

且在此处。

关于《诗经》的读后感模板(篇8)

诗经,就如古朴的石阶:虽陈旧,却已屹立千年;虽古朴,却载满了人情冷暖。

“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这是我读到的关于《诗经》的第一句句子。那时候的我学习《关雎》,什么都不懂,就只能听老师给我们讲它用的各种写作手法和它所表达的意义。而如今,老师讲的我早已忘记得一干二净,唯一记得的就只有那其中承载的满满的浓情与少年求而不得的深深无奈。我也已经不再像曾经那样只能“听老师讲”了,我已经可以独立地从我自己的角度去理解它,不再完全依赖老师的讲解。诗经,可以在我彷徨躁动时给我清风般的抚慰。

“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜室宜家。”《诗经·桃夭》是我在整部《诗经》中最喜欢的一首。《桃夭》虽是一首婚嫁赞歌,但写的却是对即将出嫁的女子的美好祝愿。《桃夭》中虽无对女子的妆容进行描述,但是却通过对桃树的描写,从侧面展现了女子的美丽。虽无直接表达对女子的祝愿,但是却通过满树的果实和茂密的枝叶,表达了他对女子的祝福。诗经,可以在你孤独无助时给你阳光般的安慰。

“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”战事不断,戍地不稳,战士背井离乡,妻儿孤苦,老母年迈。但倭寇猖獗,又岂可弃国家于不顾?无奈只能辛苦家人,在战场为国家而厮杀。或许家人会怨他,不理解他,但他对国家无愧,这就够了。而真正的勇士,要敢于直面人生的挫折。诗经,可以在人迷茫时如灯塔般为人指引方向。

每个人心中都有不灭的热情,每个人都有过去,每个人都有故事,或许人生本就是一场一场又一场的戏,聚集,然后淡然的离去;生命本就是一次一次再一次的轮回,出生,然后孤独的死去。我们不停地记录一张张面容,与别人一次次相遇,再一遍遍的擦肩而过。我们走的道路虽各不相同,但最终我们必将去往同一个地方。

若你感到彷徨躁动,《诗经》可以给你清风般的抚慰;若你感到孤独无助,《诗经》可以给你阳光般的安慰;若你感到迷茫,《诗经》则可以像灯塔,为你在重重迷雾中指引方向。读《诗经》,其实不在于你看了多少,而是在于――你懂了多少……

关于《诗经》的读后感模板(篇9)

《诗经》是我国第一部诗歌总集,共有305首诗,按内容可分为“风”,“雅”,“颂”三部分,“风”和“雅”更贴近普通百姓,其内容更加通俗易懂。

我最喜爱的一首诗是《蒹葭》,全称《国风。秦风。蒹葭》。全诗共有三段,皆以起兴开头。

全诗描绘了一位年轻人为了追求河那边的“伊人”而不顾道路险阻的情景。

首句“蒹葭苍茫,白露为霜”给人一种清新的感觉,无须过多的修饰,就能让人遐想万千。次句“所谓伊人,在水一方”适时地点出了年轻人已被“伊人”所吸引,同时暗示路途遥远。第三句“溯洄从之,道路且长”表明了追求过程的艰辛。第四句“溯游从之,宛在水中央”写出了年轻人认为“伊人”渴望不可及的心理。

追寻“伊人”的过程是一个漫长而又艰难的过程,但年轻人却始终执著地前进着,一种被称为爱的感情鞭策他努力,给予他克服困难的勇气,因为心里有你,再大的风雨也不畏惧,因为心里有你,苦一点也愿意,爱情的力量总是不可估量,它能够让你倾尽全力,即使失败也不后悔。

如果仅仅是为了赞美爱情,那么此文不写也罢,但那“伊人”不也可以被喻为梦想,目标吗?这是望深层次想,抛开表面的爱情来看,又有哪一点不吻合呢?梦想总是在彼岸,总是在那遥远的地方,你不知道自己是否会成功,但你渴望走上那条追梦之路,即使路上满是荆棘,即使伴随你的常常是狂风暴雨,但那又有什么关系呢?心中的信念一直都在,前进的动力依然十足,有这些就足够了,它不会让你中途退出或是倒在路上一蹶不振,拥有它们,你就会一直坚持下去,对吗?

这是《蒹葭》给予我的启示,而《蒹葭》又仅仅是《诗经》中的一首,如果我们能细细研究每一首诗的内涵,取其精华,虽然会耗费一定的时间和精力,但那将是一件很有意义的事。

有些人认为学习古代文化会让国家停止不前,那可是大错特错了,除去科技的进步外,对比古今作品,反倒觉得很多现代文章比不上那短短的几十字古文,现在不少人追求快餐文化,静不下心来,使得传统的中国文学底蕴正逐渐流失。所以,我真的很希望大家能在空闲时间多读一读那些流传了几千年的名家作品,读一读真正的中华经典。

关于《诗经》的读后感模板(篇10)

悠扬而婉转的歌谣,唱尽了西周至春秋的风华,最为纯洁而美丽的爱情,由此被颂扬,我们应当庆幸这一部《诗经》的流传,因为读诗,能让我们的心灵纯净,回到最初的起点,无关于任何的事物,从此心境安宁,与尘世的浮华分离,独享着心灵一隅的心安之处。

《诗经》可以说是一部“中国古代社会的百科全书”,对后世产生了深远的影响。《诗经》具有很高的艺术成就,它风格朴实自然,真实地反映了现实生活的风俗,并率真的表达了思想感情,有较强的现实主义精神。由此可见《诗经》是一部可读的可深入体会的儒家经典。

孔子有云:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。”《诗经》中大量的阐述了纯洁的爱情,有朗朗上口的“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的朗朗上口;“死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老”的深情;有“榖则异室,死则同穴”的无怨无悔······没有任何的掩饰,这就是爱情的纯洁与美好,而这恰恰反映出了中华民族传统文化的本质,我们的传统文化也同这爱情一般美好,无谓世事的变迁,它依旧与《诗经》一般富有深沉而又简单的含义,它是那样的熠熠生辉,仿佛是夜空中那颗明亮的星,照亮我们前方的路,指引我们前行。

孔子又云:“不学诗,无以言。”《诗经》带给我们的不仅仅只是那纯洁美丽的爱情,更甚于来自于心灵深处的碰撞,《诗经》也教会了我们为人处世的道理。君子处事,应当投桃报李,如“投我以木瓜,报之以琼琚”;作为君子应当有如美玉一样温润的性情,如“言念君子,温其如玉”;当我们面对困难时,应当同仇敌忾,如“岂曰无衣?与子同袍”......《诗经》中的品质,也是中华民族传统文化的品质,它犹如傲雪寒梅,在风雪之中傲然挺立,这是来自于中华民族骨子中的不屈不挠。我们的传统文化由先人传承,历经曲折,却依旧没有埋没于历史的长流,因为我们的传统文化具有深远的影响,是中华民族宝贵的精神财富。

中华民族的传统文化也许就在一词一句中传承下来的,由诗至词而曲,漫长而悠远的历史岁月中,慢慢传承、几经沉淀。而以现代来讲,传统文化是璀璨的,但传承是艰难的,因为现在的人们,由于生活在这繁华而喧嚣的城市中,浮华早已改变人们,于是,人们的内心的浮躁毁了一切。所以,传承传统文化便越来越艰难,心中的平静越来越难求,但读《诗经》便可抚平人们内心的浮躁,因为《诗经》是最初始的。它没有任何的华丽的装饰,可它依旧是璀璨而华美的,依旧有着一种神奇的魔力,因为这就是它的本质,最具有文化传承意义的本质,不忘初心,方得始终,对于传承传统文化来讲,初心是最为可贵的,亦是最难得的,若初心不忘,传统文化便不会中断。

《诗经》这一本书中,也许有着我们从未见过的字,有着难懂的意思和深远的意味,但也许就是这些造就了它的不朽。静心读诗,你会有更深入的体会,会有来自于心灵深处的碰撞,这将给你的人生带来一笔最为可贵的精神财富

四字成诗,四字成言,言尽一切,悠扬深远,唯愿这一切美好如初。

[精]关于《呼兰河传》的读后感模板


理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙,阅读了作者写的作品之后,总是让我们感叹作者精彩绝伦的布局。在读完一本书后,不妨将自己的读后感写下,怎么才能把读后感写好?读书笔记吧为您特意收集整理了《关于《呼兰河传》的读后感模板》,或许在您阅读本文以后有一点收获!

关于《呼兰河传》的读后感模板(篇1)

《呼兰河传》的作者是中国现代著名女作家,民国四大才女之一,被誉为“中国三时年代的文学洛神”“20世纪中国最优秀的作家之一”,被鲁迅称为“当今中国最有前途的女作家”,笔名萧红。萧红的作品以其独特的文体特征,创造了一种介于小说、散文和事之间的边缘文体——“萧红体”。

《呼兰河传》讲述了一个灰暗的色彩,平静的叙述,的一个故事。老胡家的小团圆媳妇,“见人一点也不知道羞”“头一天来到婆家,吃饭就吃三碗”“大模大样的,两个眼睛骨碌骨碌地转”。……这一切都表明了这个女孩并不像谨小慎微的团圆媳妇。于是,婆婆开始“好心”的教导才十二岁的小团圆媳妇了,没想到出事了,小团圆媳妇“病”了。然后热心的各位邻居带来了各种偏方,请胡仙、跳大神、闹甚闹鬼、画符、用开水烫……一一试过后,小团圆媳妇终于不再反抗,不再天天笑呵呵的了。她死了,终于“回”家了……

《呼兰河传》是萧红最具代表性的作品。作品通过追忆上世纪20年代东北小城呼兰的各种人物和生活画面,以更加成熟的艺术笔触,写出作者记忆中的家乡,一个北方小城镇的单调和美丽、人品的善良和愚昧。小说的风俗画面并不仅仅是为了增添一点地方色彩,他本身还有着巨大的文化内涵与深刻的生命体验。

关于《呼兰河传》的读后感模板(篇2)

寒假时赵老师推荐我们读《呼兰河传》。我知道这个消息后脑中就冒出了一堆的问题:作者为什么要给呼兰河立传呢?这本书讲了什么故事?有哪些人物于是,我带着这些疑问翻开了这本书。

把这本书看完后,我陷入了深深的遐想。

作者萧红用平静的语气讲述了呼兰河这个小城中发生的一个个悲剧,但这些悲剧大多都是因为当时人们的无知和愚昧所引起的

在东二道街上有个泥坑,有六七尺深,人和家畜无论在什么天气中都会遭殃,淹死过小猪,也闷死过猫狗等动物。人们为了避免这种事的发生,说拆墙的有,说种树的也有,可就是没有说把泥坑填平的。它让我感慨:多么愚昧的人们啊!自己要顺应一切,这绝对是他们的悲哀!

作者在文中一直写我家的园子是很荒凉的,这就引出了后面的一个个悲剧。文章中的团圆媳妇才十二三岁,就被卖了出去,稍有不慎就会被打,最后死了。与其说他是被吓死的,还不如说是被害死的。我还看到了一个个鲜活的人物形象:我在黑夜中小心地活着,而自尊心极强的有二伯;刻薄无聊的老厨子从他们身上发生的悲剧中,我感到自己是多么幸运,可以出生在现在这个时代中,人人自由,人人平等,没有不公平。

这本书本身没有颜色,但其中讲述的一件件悲剧,却慢慢的给这本书染上了灰色。

《呼兰河传》读完了,然而我的心情却很久很久都沉浸在那一幅灰色的画面中!

关于《呼兰河传》的读后感模板(篇3)

她,是东北大地的女儿。19岁那年,正值豆蔻年华的她,背井离乡,颠沛流离,客死他乡……父亲是冷酷无情的官僚,唯有祖父给予她爱与暖。她有着一个熟悉的名字——萧红。

童年,如诗,如画。

“采一朵倭瓜花,捉一只绿蚂蚱。”童年,祖父的园子里,一切是自由自在的,毫无拘束的。“花都开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。”萧红用悠闲轻松的笔调,为大自然增添了无限的本领,要做什么,就做什么。

第一次认识萧红,是在呼兰河边通红的火烧云里——“这地方火烧云极多,一会儿红彤彤的,一会金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半白合色。葡萄灰,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”那时幼稚的我真怀疑她是为画家——杰出的画家,因为,只有画家才能写下那么多美丽的颜色。

儿时的生活记忆犹新。

她与祖父一同在园子里度过的那一段时光,是她一生最美好、最难忘的那段时光,着实令人羡慕。你跟着祖父学诗,可以一遍又一遍地喊着“房盖被你抬走了”;你让祖父在井里为你捞鸭子烧了吃,直嚷:“一只鸭子怎么够?”;你偷偷在祖父头上戴一朵儿玫瑰花,笑得在炕上直打滚儿……多么美妙的童年,多么好玩的祖父啊!

她,萧红,一直忍受着命运折磨,寄居哈尔滨,避难青岛,成名上海,蛰居东京,重返上海,转移武汉……几经周转,最终客死他乡。

生命固然短暂,童年却着实美好。

成语背井离乡:背:离开;井:古制八家为井,引伸为乡里,家宅。离开家乡到外地。如:元·贾仲名《对玉梳》第一折:“送的他离乡背井,进退无门。又如:背井离乡,卧雪眠霜。——元·马致远《汉宫秋》第三折

成语豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。如:唐·杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”又如:一遇到女人,可就要发挥才藻了,不是“徐娘半老,风韵犹存”,就是“豆蔻年华,玲珑可爱”。

关于《呼兰河传》的读后感模板(篇4)

用针扎我的祖母去世,年幼的我并不感到悲伤,只是和来的小伙伴们玩,去了很多我之前未知的世界,到了街上,感觉后花园已容不下我,那一句是不是将来一个人也可以走得很远?触动了我的心,年幼的思考,以及对未来未知世界的那种好奇让我感到很惊讶,是否一个人也可以很好地走的很遥远,我也在问自己。

我想将来是不是我也可以到那没有人的地方去看一看。我和祖父学诗,祖父给我烤乳猪,鸭子吃,可见祖父对我的疼爱之情,那种浓的化不开的亲情,陪伴着我成长,让人羡慕的幸福!

破败的老屋,其中几件租给了养猪的,还有的租给了卖粉的人,他们生活很辛苦,整日为了活着而工作,很可怜!逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自己以为得意。不得意怎么样?人生是苦多乐少?又是人生的淡漠,人性的麻木与冷漠

我家是荒凉的不论周围的风景,还是居住的人家都是荒凉一派的,团圆媳妇的到来,看似一则喜事,其实不然,只是她悲惨命运的开始,健康的,活泼的硬生生的被折磨出了毛病,竟然还说是被灵魂附体了你,用各种偏方医治,麻木和愚昧好让人无奈。

小团圆媳妇当晚被热水烫了三次,烫一次,昏一次。终于小团圆媳妇被他们折磨死了,在我看来,死或许是一种美好的解脱,不用再受折磨,死后被埋在城外,就如同死了一个不相干的人,没有同情,只有人性的冷漠,有二伯的半疯半癫,整日的胡言乱语,偷东西也是平常的事情。还有那冯歪嘴子的事,都让我感到一股巨大的压力和压抑之感,压抑的是他们周围人的态度,极致的冷漠,任何一点上吊自杀的事情在他们看来都是不用买票的表演节目,从别人的悲伤之中寻求一点活着的快乐,成为别人的看客,也在看着别人。其实,纵观整个中国,这种愚昧的情景随处可见,潜在的具有麻木性质的无形思想在统治着他们,失去所有作为人该有的意义,生只是为了死,过日子也只是为了完成从生到死的过程,何其悲哀呢?

但是,在小说的背后冯歪嘴子的女人王大姐死了之后,他坚强的担起了抚养两个孩子的情景,很令人感动,其中闪出人性力量的光辉,作为男人,或许他不成功不起眼,但他疼爱自己的老婆,坚强独自地抚养自己的小孩,或许他不知坚强,希望为何物,但是他在别人对他绝望的眼光中坚强了,结局不知怎样,但在那样一个愚昧的年代,是很令人感动的。

[精]《茶馆》的读后感4篇


古人云,读万卷书行万里路,作品这部作品的价值总会历久弥新。你是否在思考如何写作品的读后感?以下是小编收集整理的“《茶馆》的读后感”。

《茶馆》的读后感【篇1】

老舍用其独特的视角和手法使《茶馆》整部剧本的语言绽放生命的炫彩,让它成为真正的艺术品,以幽默、风趣的语言,有力的讽刺度,深刻地体现了人们在旧社会时的生活、背景,深刻的讽刺了当时社会的黑暗,三个时代对人们的欺压,及三个时代统治的黑暗,真实地揭示了当时社会的真正本相。《茶馆》也成为了老舍个人漫长创作生涯中的高峰,也是五十六十年代剧作界的高峰,是前辈作家中少见的后期超过前期的高峰。

以老舍先生独一无二的创作手法,使全剧显得干净、简洁。它最突出的特点便是全剧只有三幕,一幕一时段,用人物来表现年代,同时又把年代作为人物表现的背景,二者相辅相成,使小小一茶馆成为中国旧时代的一个缩影,让人以看“历史剧”的眼光来评审。三教九流市场汇集地的茶馆,仍有几位核心人物始终贯穿其中,例如茶馆掌柜王利发,胆小的松二爷,十分爱国并胸怀正义常四爷等等。茶客间说的不是客套话便是奉承话,他们之间的谈话使人更能深刻的体会到世态炎凉。

《茶馆》中语言的精妙运用,同样让人印象深刻,尤其是第一幕里茶客的东一句西一句,左一下右一下。那都是北京语言的精华,都是近百年京都生活的沉淀。它们多彩而不杂乱,节奏明快又一气呵成。这使得第一幕成为全剧的高峰,后边两幕也是由第一幕而来,托着衬着第一幕构成整部戏。

希望多年以后,我们也不会忘记那一句“我们吃下午茶去!”

《茶馆》的读后感【篇2】

迎新晚会主持词一个陌生的世界里有谁会懂我一个人在一个陌生的环境,走在陌生的街道,真的很彷徨,真的不知道自己的该往哪个方向走!一个人站在十字路口仰天长立、落魄、颓废、流浪、这些词通通涌向我!

似乎自己的生活失去一切动力一个人唯有的只是迷茫!眼泪成了我生活的附属品!烟酒成了我最忠实的朋友!不停的告诉自己,相信自己会好的,一切都会好的,一个陌生的。但现实与幻想形成落差似乎自己又明白了什么是黯然伤神,失落,我又放大了自己的悲伤,沉浸在琐碎的记忆里,心底的痛,无以言表......当眼泪流下时,自己也不过像个婴儿。也许你认为我虚伪,也许你认为我对你的爱是装的!可你不会知道我一直把你放在我心里最深的地方,很深、很深,就像你永远也不会知道我内心的伤痛一样。此时此刻内心的伤痛真的很难用语言来表达!

一个人走在十一月的轨迹边缘,却怎么也接不上轨。于是我如同英语小文章生活习性般开始习惯沉默不语,紧握着双手随之颤抖,带伤的脸庞和黯然惆怅的画面,湮没在这个漫长转预备党员发言稿而散乱的整片沉思的冬里谁也不曾发觉那些微笑背后无处安放快要溢出的伤痛,切骨得心如刀绞般,缓缓渗入左心房深处……乍然,陌生世界让我有种突入其来沉痛的心境。

或许是习惯了伤感。没人知道的那些寂夜里,紧紧的用双手抱裹着自己,右耳旁是悲伤音乐,随之泪水不断的流淌在凄凉的夜里..但我没去轻意擦试它,我想也许这也是释放伤痛的一种方式,因为我真的累了,不想再被爱情所伤,真的太累……在夜深人静的时候,想起曾经深爱过的那个他,坐在街边的马路上,掏出手机想打个电话,明明心里念着他啊,却只能无关痛痒地聊着天气,以及笑话,转念作罢,只好给老朋友打一个电话,然后哭诉着你此刻无人能懂的悲伤与寂寞,这些话我从来不敢告诉他,因为怕他不懂,更怕他不屑。最后只好抹干眼泪,微笑着在心里默念对那个人的祝福,请你一定要幸福啊,这样,即使你给不了我想要的幸福,能看见你的幸福也是我的快乐。

《茶馆》的读后感【篇3】

《茶馆》是老舍先生创作与1956年,他以独特的艺术方式把三个历史时期的中国社会变迁状况,装进了不足五万字的《茶馆》里。至于为什么要把剧情安排在一个茶馆里,作者自己也曾做过解释。他说因为茶馆是个三教九流会面之处,可以多容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽然只有三幕,但是写了五十来年的变迁。在这些变迁里没有办法躲避政治问题。但是作者不熟悉政治舞台上的高官大人,没有办法祥尽的描写他们,因而只能通过描写一个茶馆内的事来从侧面表现社会的进或退。

三幕话剧中一共描写了七十多个人物,其中五十个是有名有姓有绰号的。这些人物身份地位差异很大,囊括了社会各阶级的人,构成了一个完整的小社会,因而更具有表现力。三幕主要是通过裕泰茶馆的变化,从古朴到新式再到简陋的变化,昭示了茶馆在特定历史时期特定的文化特色。

第一幕中,茶馆是比较热闹的,是个玩虫弄鸟吹牛喝茶的好地方。表面上大家的日子过得还算滋润,但是事实却并非如此,有些人在街上侦辑那些诽谤国事的人,大家心里还是小心翼翼的。茶馆墙上“莫谈国事”的字条也在威胁着茶客们管好自己的嘴,这张静静的字条与茶客们的热闹形成对此,给人压抑的感觉。

第二幕中裕泰茶馆变得更新式了。很多茶馆都相继关了门,但是善于经营的老板却让这个茶馆保存了下来。我们还是明显看到了茶馆规模的缩小,暗示了这个茶馆在动乱的社会中所做的抗争。茶馆的愈来愈洋气以及墙上那张愈来愈大的“莫谈国事”的字条暗示了更大的危机。

第三幕中作者最明显的描写就是破落的茶馆里墙上越来越多的“莫谈国事”的字条以及旁边的茶钱先付的字条,说明茶馆已经到了入不敷出的地步。

再说一说在这个茶馆中的一些主要人物。茶馆的老板王利发是一个善于经营的小老板。不过他胆小怕事,奉行着莫谈国事的原则,不断的提醒在茶馆里喝茶的客人们不要讨论不该讨论的国事。即便如此他最后还是死在了国事上,被国事逼得上吊自杀。另外他也是一个冷漠的人,从他对康顺子的漠不关心的行为就可以看出来。他对那些有点权利的人是卑躬曲膝的,这或许也算是他善于经营的一方面,不惹不该惹的人。他精明善良勤劳,在别的茶馆都面临危难的时候他奉行改良主义,可是改来改去也避免不了悲哀的命运。临死之前他把家里人打发到了解放区,他一个人去承担茶馆最后的衰落。他与常四爷、秦二爷三个老人最后喝着上等的茶,自我嘲弄的撒纸钱为自己最后送别。他说过他不会离开茶馆,最后就是以他的尸体来守卫。弥留之际他终于清醒的认识到委屈求全的后果,人生的痛快是反抗。崇尚改良的他却糊里糊涂的结束了他的一生。

常四爷是一个旗人,在清朝的时候那能吃官粮官钱,但是他是一个极其正直的人,他因为说一句“大清迟早要完”被关了一年,他无视腐败的清政府,对帝国主义更加痛恨。清朝灭亡之后,他没有官粮官钱了,就靠自己的劳力开始卖菜。他是一个极其善良的人,比如说他给康顺子面吃,他替茶馆买菜。不过在这样的社会里他最终难免的过得穷困潦倒,一边卖花生米,一边捡人家扔的纸钱……

松二爷是常四爷的好朋友,他也是个旗人,但是他却好吃懒做,犹爱养鸟,清朝灭亡后他再也不能白吃白喝,但是他仍然过着游手好闲的生活,有吃的宁愿去喂鸟,最后落得被饿死的下场。

书中也有很多反面角色,如心狠意毒的刘麻子,想娶媳妇的庞太监,见风驶舵的宋恩子、吴详子等等,在此不一一做解。

《茶馆》的读后感【篇4】

《茶馆》是老舍先生的名作,是三幕剧的剧本。《茶馆》讲述了老北京裕泰大茶馆几十年间的跌宕起伏,历经清朝、民国、抗日战争胜利后国民党统治时期这三个年代。《茶馆》非常现实,好人不一定有好报,恶人不一定有恶报,充分体现了解放前社会的黑暗、官员的腐败。

老舍先生在《茶馆》中刻画的人物性格特点十分鲜明,这也是这个剧本的一大特色,王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴、宋恩子、吴祥子等人物的个性特点都跃然纸上。只需读过一次,不必像上语文课那样细细品读,也能把各种人物的性格特点弄明白。例如裕泰茶馆的王掌柜,他为人正直、不做坏事,但有些软弱,遇事就给钱、说好话。茶馆的老主顾常四爷,他跟王掌柜一样,正直、不做亏心事,跟王掌柜不一样的是他比王掌柜要硬,骨子里有那么一股傲气,怎么也不肯低头,不肯让步。

读完《茶馆》,我体会到我们现在是多么幸福,那时候的很多孩子连一碗热汤面都很难吃上,而我们现在汉堡牛扒可以随便吃。那时的人们真是生不逢时,生活在那样一个黑暗的年代。

在《茶馆》里,我最敬佩的人还是常四爷,特别是他那种不向困难低头的精神。常四爷是满族旗人,在清朝时有份“铁杆儿庄稼”,不用干活就有钱拿。后来清国灭亡了,常四爷并没有像他的好朋友松二爷一样挨饿,而是自己去种菜卖菜,自食其力,不向困难低头。这种精神正是我们现在缺少的,由于生活条件优越,我们遇到困难就退缩,假如生活在那个年代,没有常四爷这种精神恐怕也很难在社会中生存。

《茶馆》里的道理可真多呀!

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