三年级稻草人读后感怎么写集锦7篇。
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三年级稻草人读后感怎么写 篇1
读稻草人有感
李静然
何老师，上个星期让我们看《稻草人》，当我拿到稻草人这本书时，我就已经被书的封面给迷住了，书的封面有，有一个稻草人和几个和许许多多的麦子，稻草人的手上，还有一根狗尾草，可漂亮啦。
本文的作者是叶圣陶，原名叶绍钧，现代作家，叶圣陶的童话文字都很浅明，所以稻草人出版后，深受到了青少年的欢迎。
本文的第一个故事。是燕子，也是我最喜欢的一篇童话，主要讲了‘一个外出的燕子被一颗泥弹打到了，最终两位美丽漂亮的小女孩儿给挽救了。其中我特别心痛燕子，因为我想告诉小燕子，以后出门，看春天的景色，最好有大人的陪伴，更安全一些，如果没有大人的陪伴的话，可能会遇到危险。故事中的那两位小女孩儿，特别特别的善良。我希望我们班许许多多小朋友都能像她们一样善良。
这本书中还有许许多多特别善良的人，比如说稻草人，稻草人是因为有一颗善良的心的稻草人，他帮助过许许多多的人比如说农妇，渔妇，渔妇的孩子……
沙士比亚曾经说过：“善良的心地，就是黄金。”
三年级稻草人读后感怎么写 篇2
关于稻草人的读后感
最近，我读了一本书，它叫做《稻草人》，让我对稻草人有了更深的了解和认识。在书中，作者用幽默、细腻的文笔，描述了稻草人奇特的人生经历，使我在阅读中领悟到一些真理，给我留下了深刻的印象。
书中的稻草人没有父母，没有亲人，只是用河边的土堆和稻草捏成的一个形似人的娃娃。他并不是一个真正的人，但是他有着人一样的思想和感情。他希望自己能够变成一个真正的人，被人们所接纳和认可，过上一个真正的人的生活。但是他在寻找人生意义和价值的道路上，遭遇了许多来自于人类的误解和歧视。
在看完这本书后，深刻体验到了我们很多时候都会过于注重外表，轻视内在，而内在的价值却是一个人得以承诺、成长的源泉。
稻草人是一个所有人都可以联想起来的形象，在这个形象里我们所能接受的，就是它的渴望被看见、倾听和被其他人所理解和理会，进而实现自我价值。人就是一个社交生物，大部分时间都是通过和周围的人互动，来表达自己的想法和情感。我们需要与人相处、学习和沟通，成就自己。这是一个由内向外的过程，我们首先要认识自己，了解自己，接受自己，从而真正地去表达自己。当我们得到别人的认可、赞赏和理解的时候，我们能够有更多的动力去改善自己、成为更好的人。
此外，我还从这本书中学到要有坚定的信念和目标，不要轻易放弃。在稻草人不为人知的日子里，他一直在寻找着自己的价值和存在意义。虽然他在这条路上经历了许多困难和挫折，但是他从未放弃，始终保持着一颗勇敢、坚定的心。他的坚持，最后赢得了世人的尊重和爱戴。
通过阅读这本书，我深刻认识到了人生的真谛，领悟到了不同的生活智慧。我感谢这本书带给我的启迪和深刻的思考。我用文字去表述自己的感受，让其他人也能够领略这本书所带来的意义和价值。在以后的日子里，我也会在自己的成长路上坚持、努力，追求自己想要的生活和价值，不要轻易放弃。
三年级稻草人读后感怎么写 篇3
1 . 毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
2 . 愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
3 . 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
4 . 我最近看了一本书，叫西湖民间故事。在其中，我觉得《豆腐桥》这个故事最有意思。
5 . 毕业了，我们说好了开心的离开，可散伙饭那天眼泪却不听话的流下来。
6 . 她急得跺脚，捶胸，放声大哭，大家跑过来问她劝她，看见稻草人倒在田地中间。
7 . 破竹篮子残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
8 . 琴弦第二世
9 . 亲爱的孩子们，在你们即将离开小学，走向新的求学历程时。
10 . 直到那天，他在为山水的壮观而鸣奏，一曲毕，只听得有一人说：“妙!好一曲高山流水。”主人又奏了一曲小桥流水，那人又品出其中的含义!主人很欣喜，他终于找到他的知音了——钟子期。
三年级稻草人读后感怎么写 篇4
读稻草人有感
徐越
毛主席曾说过一句话：饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不能一天不读。这段时间我们班在共读《稻草人》，这是叶圣陶写的一本书。
稻草人这个故事的主人是一位可怜的老太太。他的眼睛受了伤。看东西模糊稍微远一点就看不见。所以稻草人就一心想着帮助老太太。本来被稻草人守护的好好的田却被一只小虫子给糟蹋了。稻草人，虽然想把那只小虫子赶走，可是自己又不能动，他恨不得把自己连根拔起把它给抓起来。可是他再怎么用力，也不能把小虫子给赶跑。
我认为稻草人是一个非常优秀的人只可惜他动不了，不然的话田地就不会被小虫子糟蹋了。
我非常同情生病的孩子。因为他生病了，两口茶也喝不到，而且也不能陪妈妈睡觉。所以我们要珍惜现在所拥有的。其实自己真正的幸福就是吃得饱穿得好睡得好，而且有爸爸妈妈的陪伴。别人生病了，就连一口茶也喝不到还不能陪爸爸妈妈睡觉。我们要是生病了的话有药吃。大家都陪着我们关心我们。所以我们要珍惜现在所拥有的一切！
三年级稻草人读后感怎么写 篇5
读稻草人有感
古晨曦
就在不久前，老师给我们发了一本叶圣陶的代表作——《稻草人》。这本书，我非常喜欢，主要讲了稻草人的故事。
叶圣陶爷爷把‘稻草人赋予了生命了会说话也会动，它的主人是一位老奶奶，她的老奶奶的丈夫，儿子都死了，只有她一个人在家，他为了让自己让家有钱一点，就种了一块稻田给稻草人看守。好不容易遇到了天气晴朗的一天，不过稻子的天敌来了——蛾子！稻草人上阻止蛾子，不过蛾子太多了，还在道场那里建了卵。稻草人想救他们，可是她被两根棍子绑在那里动不了。
还有一次，稻草人看到河边有一个生病的小女孩去捉鱼，因为口渴了，就喝了水里的水，突然肚子非常痛，在那里大哭起来，他的妈妈实在没有办法就把他抛弃了，扔进了海里，稻草人，看到这悲伤的一幕，心里痛苦极了，我觉得这是一个乐于助人的稻草人，不过他一直站在那里，救不了人。如果稻草人能能动的话，那该多好啊。
我喜欢稻草人这本书，同样也同情稻草人。
三年级稻草人读后感怎么写 篇6
寒假里，老师给同学们推荐了《稻草人》一书，《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。 于是我每天和丞瑜约定一起阅读，一起撰写读后感。
稻草人是用稻草做成的，插在地里，用来赶走那些贪婪的昆虫。一天晚上，稻草人遇到了三件伤心的事。
第一件事是：一只蛾子在稻叶上下许多蛋。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人很着急。
第二件事是：一个渔妇带着一个三四岁左右的孩子钓鱼。孩子病了，咳嗽得厉害，但渔妇没有时间照顾他。看着这个可怜的孩子，稻草人真的很想给孩子劈柴沏茶。
第三件事是：稻草人看到一个女人，他的丈夫想卖掉她，因为他欠了赌钱。妇女伤心极了，要投河自尽。稻草人救不了那女人的命，非常痛苦。他的心像玻璃一样碎了，他晕倒在地里。
因为他把稻草人刻画的特别有人性，特别有爱心。童话中的稻草人它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，稻草人是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。稻草人的素质和公正是值得学习的。如果世界像稻草人一样关心别人，世界就会充满爱。
三年级稻草人读后感怎么写 篇7
20xx年12月21日 星期五 阴
今天，我看了一个故事叫《无心的稻草人》。
这个故事里人和稻草人是一对亲兄弟。刚开始他们住在山沟里，人对稻草人很好，可稻草人却没有去善待人。后来，人到山下去盖茅草屋，种植庄稼，游手好闲的稻草人什么也不做，只想把人给杀死，把收获占为己有。就在这时，他的心变成了一只小鸟，飞走了。
这个故事里的稻草人很懒惰，结果没有了心。所以我觉得，懒惰的人下场都是不好的，要勤奋一些才行。不能心生邪念，只想不劳而获。勤劳是很辛苦，但会换来更多的收获。就像故事中的人一样，不是辛苦之后就收获了成功的喜悦了吗？
爱迪生说过：天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聪明。勤奋聪明。可见，那怕在天才的面前，勤奋也才是最重要的。勤奋是作为一个人最基本的生活标准之一；勤奋，是作为一个人最要具备的品行之一！
天生你的聪明是不能决定的，但后天你的勤奋是你可以决定的。哪怕你只是个低能儿，只要勤奋，同样会有作为！听说过爱迪生吧？他从低能儿变成了科学家的成功之路就是：勤奋勤奋再勤奋！
同学们，勤奋+聪明是最好的，即便不聪明，只要勤奋也会有所收获。但是，如果你什么也不做，你只能一生都碌碌无为，或有一天会失去自己的心！在这个世界上有一个词能帮你成功，它就是：勤奋！勤奋一点，你就能百尺竿头，更进一步！
老师评语：体会真深刻！优+
