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最新读后感: 小学四年级读书笔记(篇七)

发表时间:2022-07-26

四年级读书笔记。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们该如何去写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“最新读后感: 小学四年级读书笔记(篇七)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

读书是一种爱好,读书是一种分享,读书使我的生活丰富多彩,它是我生活的一部分。这个暑假,我读了许多书,它们各有各的特点,而且都很有趣。但我最喜欢读《绿野仙踪》这本书。

这本书讲述了美国堪萨斯州的小女孩多萝茜冒险的故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而有神奇的国度——奥兹国。为了回到家乡,回到亲人的身边,多萝茜遭遇了种种惊险,经历了千辛万苦。在漫长的旅程中,多萝茜遇到一心想得到智慧头脑的稻草人、想要一颗心的铁皮人和拼命想获得勇气的狮子。一路上,它们互相帮助,患难与共。克服了种种挑战与磨难,一起度过了那些不可思议的奇特岁月,最后实现了各自的心愿。我最喜欢多萝茜,因为她既勇敢又聪明,最重要的是她能在困难的时候帮助她的朋友们。dSBJ1.com

我读完这本书后,明白了一个道理:当我们遇到困难时,不要害怕,更不要退缩,要勇敢地去面对,我还知道了团结就是力量,团结可以战胜一切困难,团结可以战胜敌人。回想起以前我在学习和生活中遇到过许多困难,有时我会生气,有时我会哭泣。我要像多萝茜学习遇到困难要多动脑筋,不要害怕。相信我以后会成为一个勇敢的男子汉。

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[读后感推荐]一年级学生读书笔记范本合集四篇


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,那么作品读后感怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的《[读后感推荐]一年级学生读书笔记范本合集四篇》,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

一年级学生读书笔记【篇一】

我读了《小龙和巫婆》,下午我就为大家介绍一下吧!

文章大意:

有一只小龙,因为别的小龙都会喷火,却只有他喷不出来,对他来说,他很苦恼,而且觉得这样是不行的。有一天夜晚,他在巫婆家借宿一晚,他告诉巫婆自己的苦恼。于是巫婆决定帮助他,小龙喝了药水后先是喷出蝴蝶、鱼儿、花朵,没有一次成功。所以,巫婆建议小龙开一家花店,果然小龙的花店开得很成功。

心得:

每个人都有自己特别的地方,不论是画画、说笑话、唱歌等等,如果自己可以争取表现得机会,再加以好好的发展,这往往可以成为自己的长处,就像小火龙,虽然他喷不出火,即使他常喷出来的是蝴蝶、鱼儿、花朵。而这些东西,最后成为小龙最令人欣赏的地方,我可以感受到小龙的心中是如此的快乐幸福呀!

一年级学生读书笔记【篇二】

老师让我们读了《鲁滨逊漂流记》,它出自英国作家福笛之笔,它是根据一个真实的故事激起了福笛的想象。这本书充分表现了人的坚定信念。

鲁滨逊在海岛上他从未放弃过。在谷粒少的情况下,他以坚强的信念生存了下来,与野人做伴,与野人作斗争。在无比寂寞、无比漫长的岁月里他以不放弃的精神活了下来。

在读完这一本书时,我的心久久不能平静。他能做到的我也能做到,在爸妈不在家的时候自己做饭洗衣服这何尝不是一件好事。

一年级学生读书笔记【篇三】

几天前我读了一则寓言叫《亡羊补牢》。

这个故事讲的是一个养了几只羊,过了几天他发现少了一只,原来是羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去把羊叨走了。街坊们劝他赶紧把窟窿修好,可他不听劝告。第二天,那个人又发现少了一只,感到非常后悔,不该不听街坊的劝告,于是就赶忙把窟窿补起来。

我们生活中也会有这样的事。

有一次,我要考试了,妈妈让我把不会或容易出错的内容好好看看,可我觉得我都会,便满不在乎地说我都看过了,都会。可是考试卷发下来一看,由于我没认真复习把不认为会不用复习的内容都错了,我真后悔没听妈妈的话。于是我把错题认真地抄下来,并改正过来。以后考试我都会认真地复习了。

通过这则寓言让我明白了,人犯错不要紧只要及时改正就是好的。

一年级学生读书笔记【篇四】

今天,我看了《一千零一夜》之《洗染匠和理发师的故事》。

洗染匠艾皮·勾和理发师艾皮·绥一人总把别人给他洗染的衣服卖掉,是个小人;另一个则非常诚实善良。他们都很穷,决定 去别的地方过日子。

艾皮·勾先进了城,想染自己的手帕,却发现这里的染匠只染蓝色,于是去找国王。国王知道艾皮·勾会染所有颜色,大喜,给他修了一座华丽的染坊。不几天,他的生意就兴旺了,那里的人非常喜欢那些颜色,人称“王家染坊”。

艾皮·绥进了城,感到非常疲劳,却发现这里没有澡堂,于是也去见国王。国王也给他修了一间澡堂。国王来洗澡,艾皮·绥又放玫瑰又搓背,国王身上变得很白,奖他了很多钱。这里的人第一次见澡堂,纷纷进去,艾皮·绥总让客人满意而归。人称“王家澡堂”。

艾皮·勾的生意被艾皮·绥抢了,于是去国王面前诬陷艾皮·绥。万万没想到他捡到国王弄丢的珍贵的戒指,被免了罪。经过艾皮·绥进这个国家的船的船长的辩解,国王才知道,艾皮·勾是小人。国王大怒,把他装进装着石灰的麻袋中,扔进了海里,被烧死、淹死了。

恶有恶报,善有善报,我们绝对不能像艾皮·勾一样作恶。

一千零一夜读后感范文四年级六篇


读一本好书就像和一个高尚的人说话,阅读《一千零一夜》的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!一篇属于自己的《一千零一夜》读后感该怎么写呢?经过搜索和整理,读书笔记吧小编为大家呈现“一千零一夜读后感范文四年级”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一千零一夜读后感范文四年级【篇一】

渔翁和魔鬼,一个简短的阿拉伯神话故事,我读小学的时候就已经广为流传了。时光流逝,沧海桑田,偶尔的不经意间,孩子长大了!读我们读过的故事,写他们自己的语言,思想就如流水一般涓涓而过,永不停息。

“善读者,初以识文而通达其意,后明理而触类旁通,是为善思矣。”一篇文章,一个小故事,也许只是老人们茶余饭后的一个话勺,不会带给你太多的东西,能够亘古流传是因为你从中可以觉悟到人生的哲理。

我很欣慰我的孩子认真的读完了这个故事,然后马上联想到自己的学习,并感受到一个基本的道理——知难而进。“路漫漫其修远哉,吾将上下而求索”人一辈子知书易,明理难,这个问题不仅对于孩子有意义,搞懂它,对我们这些成年人就显得更加难能可贵了。感谢这个故事,感谢我的孩子,让我拾起了记忆中那些不能忘记,却又尘封已久的思绪。

一千零一夜读后感范文四年级【篇二】

轻轻地合上《一千零一夜》这本书,书中我们精彩的故事作为一个接一个在我脑海中进行回放,这些学生生动形象感人、离奇有趣的故事激发了我丰富的想象力,教会我辨别善与恶、是与非,对我的成长发展大有不同帮助。我喜欢阅读这本世界充满中国智慧的书。

书中《阿里物流巴巴和四十大盗》这个中国故事我最喜欢。阿里父亲巴巴是个善良教育的人。有一次,阿里巴巴自己无意中已经发现了四十大盗的藏宝洞,他知道了作为其中的秘密,于是趁强盗走后,装了一个一点时间金币就回家了。可是他的哥哥很贪心,趁着这些强盗行为不在洞中,想装几大袋的金币可以带回家。由于太贪心,结果被四十大盗以及发现,死在洞里……

读了这个故事后,我忍不住想起上次去酒店吃自助餐的情景。自助餐牛排,鸡翅,可乐,冰淇淋。都是我喜欢的,所以我拿了一个超大盘子,里面装满了美味。我一回到座位,就咬了一口机翼,然后又喝了一大口可乐,在我吃完机翼之前,我又吃了一大口牛排。我一直在吃,喝,很好吃,我很满意。妈妈看到了,一直劝我少吃点,不然会肚子疼的。我频频点头,心里却在想:这么多好吃的我都不吃,太糟糕了。所以我对母亲的建议充耳不闻,继续吃喝。那天晚上我回到家,我的胃开始疼痛,我整晚都在拉肚子。

《一千零一夜》中《阿里巴巴和四十大盗》的故事让我明白:做人不能贪心,贪婪的人只会一无所获。

一千零一夜读后感范文四年级【篇三】

在寒假里我看了一本非常好看的书,这本书的名字叫《一千零一夜》。

为什么会有《一千零一夜》呢?直到看了这本书我才知道,古时候,有个萨桑国,国王叫山鲁亚尔,有一次他外出打猎,回宫后,无意间看见王后同奴婢们在花园中饮酒作乐。国王非常气恼,下令杀了王后,宫女和奴仆。从此以后,他每天娶一个处女做王后,第二天早上就把她杀掉,国中女子被杀了很多,京城一片惊慌。宰相的女儿山鲁佐德立志要拯救其他女子,自愿嫁给国王。进宫后,她每夜都给国王讲一个有趣的故事,故事讲到最紧要的关头,刚好到天亮了,国王只好把她留到明天,等故事讲完后再杀。这样一只讲了一千零一夜国王终于被她感动了,决定和她白头到老,不再去杀其他无辜的女子。《一千零一夜》中还有好多精彩的故事,如《阿里巴巴和四十大盗的故事》,《阿拉丁和神灯》《航海家辛巴达的故事》,《蠢汉,驴子与骗子的故事》,《智者盲老人的故事》……其中,令我影响最深的就是《航海家辛巴达的故事》它告诉我了,航海家辛巴达很喜欢外出旅行,在巨蟒与神鹰的那篇中,在紧急情况中用智慧逃生,而又取得了意外收获。比起他我就差远了,记得在我小的时候,我和妈妈去店里看鞋子,妈妈告诉我呆在原地,就去仓库里看鞋子了,过了一会,我看店里空空的,就以为妈妈先走,于是我就跑出,后来妈妈才找到我。

从这本书中,我明白了,遇到紧急情况,应该冷静思考,这样才能度过难关。

一千零一夜读后感范文四年级【篇四】

光阴似箭,日月如梭,一晃,一个月的寒假生活过去了。在这一个中,我读了《一千零一夜》,这本书教会了我许多做人的道理,其中,映象最深的是《水鸟和乌龟的故事》讲述了一只水鸟的家庭受到了破坏,水鸟一气之下,背井离乡,后来和一只乌龟交了朋友,水鸟把它的故事告诉了乌龟,乌龟说:离愁虽苦,但也有可取的一面,可以锻炼意志、增强思考力,还能带来丰富的经验。听了这话,悲观的心情终于有所好转。

乌龟在水鸟有烦恼时,不厌其烦地鼓励、安慰它,终于为水鸟消除了烦恼,也为自己找到了快乐。看了《水鸟和乌龟的故事》,我明白了一个道理:不管是生活中还是学习上,我们都要有一颗爱心,互帮互助才能使友情长久。正如水鸟和乌龟,要互相帮助,才创建出美好的生活。

我自己还读了一个故事,是《一千零一夜》中的《着魔王子的故事》。这个故事大概讲的是:从前有一个王子,他娶了一个美丽的妻子。但是这个妻子是个会魔法的女人,王子有一次发现了妻子原来是黑奴的努力,并且对王子心生恶念,王子冲进去一刀砍伤了黑奴。妻子趁乱逃跑,后来王子无意中说出了是自己砍伤的黑奴,于是妻子就把王子和他的王国施了可怕魔法。后来,在邻国的国王帮助之下,王子最终背解救出来,同时这个好心的国王还杀死了这个邪恶的妻子。

王子为了感谢邻国国王的救命之恩,就当了这个国王的儿子,并且一起快快乐乐的生活。

一千零一夜读后感范文四年级【篇五】

《一千零一夜》相信大家都读过,它是巢扬编写的。这其中的一个个小故事都告诉我们一个个发人深省的大道理。

这本书的故事一个比一个有趣、精彩。但我还是喜欢大家最熟悉的《阿里巴巴和四十大盗》。阿里巴巴在不经意的情况下,发现了四十个大盗,他们用咒语打开了一扇奇怪的大门,阿里巴巴等四十个大盗走后,从隐蔽的地方走出来,向大门念出了同样的咒语。只见大门神奇地打开了,阿里巴巴看见了数不胜数的金子,便拿了三袋给自己的妻子治病。后来,这件事被阿里巴巴的哥哥知道了,他便也去拿,可他走时,忘了咒语,此时强盗也回来了,他们看见阿里巴巴的哥哥,把他杀死。阿里巴巴知道了,十分难过。但是强盗头领觉得一定杀死阿里巴巴,不然金子全都会被偷光。于是,他叫其他人都躲在油砸中,自己化装成卖油的商人,当强盗头领说行动时,他们便一起杀死阿里巴巴。第二天,他们来到阿里巴巴家,阿里巴巴热情地招待他们。晚上阿里巴巴家的女仆莫吉那发现灯油没有了,就想到油商带来的四十桶油。她打开油罐头,只见里面一个人,她明白了,原来这些人是来刺杀阿里巴巴的。莫吉那将一锅开水倒进四十油砸中,把他们给烫死了。后来强盗知道了这件事,便落荒而逃了。

我十分敬佩莫吉那的聪明才智,我们应该向她学习。长大以后做一根国家的栋梁。

一千零一夜读后感范文四年级【篇六】

今天我阅读了《一千零一夜故事》里的“商人买烧饼”,内容是说一个有钱的商人,天天买一个老太婆的廉价烧饼吃,连续买了20天后,老太婆突然不见了,商人再也买不到这么便宜的烧饼吃,心里很失落。有一天,他在街上碰见了老太婆,问她为什么没卖烧饼了?老太婆告诉他廉价烧饼是用了敷脓疮的面粉做的。他听了后,恶心不已,呕吐不止,差点丢了性命。这个故事告诉我们:贪图小便宜,必定会吃大亏,世上没有那么便宜的事情。

读后感参考: 二年级读书笔记1篇


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 二年级读书笔记1篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

我们家有本有图画有拼音的《三字经》,爸爸能不照着书背出里面的好多句子,而且有时候给我讲解,这样我也能知道了《三字经》里面的一些故事。

我特别喜欢里面关于古人学习方面的故事:如昔仲尼,师项橐;古圣贤,尚勤学。又如头悬梁,锥刺股;彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪;家虽贫,学不辍。这几句说的是大圣人孔子曾经把7岁的项橐当作老师;孙晋怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时用锥子刺自己的大腿;晋朝车胤晚上用捉来的萤火虫当作灯看书,孙康依靠雪的反光看书。他们尽管劳累、贫穷、工作繁忙,却一直刻苦学习,向周围的人不耻下问。他们都是我学习的榜样。

虽然《三字经》上的故事已经发生很多年了,但是里面的故事对于我们今天的小学生来说还有很大的帮助。

最新读后感:井底之蛙读书笔记简短七篇


读一本好书就像和一个高尚的人说话,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?小编已为您准备好了《最新读后感:井底之蛙读书笔记简短七篇》,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

井底之蛙读书笔记【篇一】

今天,我学了《井底之蛙》这篇课文。我归纳的主要内容是这样的:浅井之蛙觉得自己生活得很快乐,但听到东海的辽阔,觉得自己很渺小了。

读完了这篇课文启发了我:鳖和青蛙虽然说的都是实话,可由于它们所见的世面不同,得出的结论就不一样。教会我们从不同的角度去看问题,才能得出正确的结论。

每到星期五晚上,我就会在电脑上看《一站到底》这个节目。这个节目就是以回答问题为主的综艺节目。虽然,我有许多题都答不上,但是在我每看一期节目都会增加许多各种各样的知识,有关于政治的、有关于天文的、还有关于古诗词的······有一天,妈妈问我一个问题:”你说毛主的生日是多少呀?“我自豪地说:”12月26日是毛主的生日!“

这个故事像一颗健康的种子,种在了我的心里,让我见识更广,让我的目光更远,不让我自大,让我更谦虚,让我更好学习知识。

井底之蛙读书笔记【篇二】

青蛙自从听了小鸟的话以后,一直想要去井外面看一看。于是,他跳出井外来到草地上。

青蛙喜出望外,青蛙看到了生机勃勃的小草,看到了瑰丽无比的花朵,看到了枝繁叶茂的大树。这时小鸟飞过来说:“小青蛙,你终于肯出来了!”小青蛙说:“是呀!如果不是你叫我出来,我一定不会看到这万紫千红的景象的,真是太谢谢你了!小鸟!”

然后小鸟带小青蛙去观看了小鸟的果园,青蛙一看:果园里红红的苹果就像一个红红的小脸一样,向我们微笑,梨树上像挂着黄色的小灯笼,美丽极了!

小青蛙走出小鸟的果园,在路上,它遇到了小白兔,小白兔说:“小青蛙,你要不要看看我家的花朵呀?”小青蛙说:“当然要看了。”接着,小白兔带着小青蛙去看了一下自己的花园,花园里有婀娜多姿的牡丹,有绚丽夺目的玫瑰,有一枝独秀的水仙花……真是眼花缭乱那!

小青蛙离开了小白兔的花园,又在街上散步,小青蛙想:外面的世界是多么得丰富多彩呀。自己再也不是那只井底之蛙了。

井底之蛙读书笔记【篇三】

说是平等,其实生存更好的大多数机会还是留给上层人的。很多机会,或许你都不知道。别人动动脑子,来钱很快,而你作为下层劳动人民,只知道卖苦力,只知道埋头苦干,只以为努力就会有收获,可是你是井底之蛙,你不抬头就不会知道,或许抬头也不会知道,你的目光是多么短浅,你的努力是多么可笑。

我们不能容忍自己一辈子做一只井底之蛙。即使出生在深井里,我们也该有上进心,也该有跳出井口的野心。

不走远,目光便会短浅。世界这么大,你不上进不努力,就只是做底层人的份。做别人的备胎,别人的空隙,你费劲力气都不一定挤得进去。

我说这些话的原因,不是传播什么消极思想,而是更一步地认识了这个社会。本来就是这样,根深蒂固的社会形态,我们无法改变,只能适应。要想更好的适应,只能让自己变得更加强大。

正如大冰若说,这个世界上,的确有人过着这样的生活,既可以朝九晚五,又可以浪迹天涯。可是不要忘了,生存始终要以经济为基础的,那些可以浪迹天涯的人,都是有了足够生存甚至去挥霍的资本。

井底之蛙读书笔记【篇四】

同学们,让我们跳出井底,用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界,成为21世纪的小主人。

成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中,青蛙对自己的生存环境和满意,并向大鳖大肆炫耀,殊不知大鳖的生存环境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

也许,青蛙不曾想过,这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小,也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海,辽阔无边的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄,心态是那么自满,只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。

《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学。

其实,我们身边就有一些认为学好书上的知识就足够了的同学。可是,他们错了,光学好课内的一些“死”知识是远远不够的,还要去多读一些对我们有益的课外书籍、刊物,这对提高我们的作文水平是很有帮助的。而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量,让我们了解当前的热门话题……如果我们只学好了课内的知识,那我们的目光就太浅短了,那不就是一只真正的“井底之蛙”了吗?

这就正如顾宪成先生所说的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”同学们,让我们跳出井底,用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界,成为21世纪的小主人。

有一只青蛙它住在井底下,有一天它出来找食物,青蛙就向海边走去,忽然看见一只海鳖正在地上玩,青蛙问道:“你要不要去我家看看啊?”海鳖答应了,就跟着青蛙到了青蛙的家。青蛙又问道:“海鳖兄,你要不要进去瞧一瞧啊?”当海鳖左腿还没伸进去完的时候,它就跌倒了,海鳖气呼呼的回家去了。青蛙出来一看,自己以为天只有井口那么大,原来天是很大很大的.。

今天我看了井底之蛙这个故事,讲的是有一个青蛙住在井底,它认为天空只有井口那么大,任谁说天空很大都不相信。还嘲笑别人见识短浅。这个故事告诉我们,目光短浅的人自以为是认为自己是对的,不相信人别,永远走不出自己的小世界,永远见识不到事物的本质!

井底之蛙读书笔记【篇五】

小鸟看到青蛙浩浩不出来只好无奈地飞走了。就这样过了一天又一天。

突然,有一天乌云密布下起了大雨,一群青蛙跳到了井口上呱-呱-呱地叫,青蛙一看,原来井口外也有许多我的同伴啊!于是浩浩跳出了井口,和伙伴一起跳进田里,有时和它们游游泳,有时吃吃害虫,有时跳到荷叶上唱歌,和同伴们过着幸福的生活。

日子一天天过去,直到有一天深夜,浩浩看到一个高大的人影,拿着手电筒和网向我们扑来,我敏捷的一跳,逃过了人们的爪牙,但是浩浩的很多小伙伴却呗他们抓了起来,过了一天有一只小伙伴气喘吁吁地对浩浩说:“兄弟,我们好多伙伴有的被人们扒了皮,砍了头做成了干锅牛蛙,他们的生命就悲惨的结束了,我幸亏被一个好心小朋友买了放了出来。”浩浩一听出了一身冷汗,人类怎么那么残忍啊。经过了这一劫以后,我们的兄弟变聪明了,只要一看见有人来就四处逃窜,这样我们在担惊受怕中过了一天又一天。

突然,有一天浩浩醒来看见死了一大群兄弟,白白的肚子朝天,已经没有呼吸了。原来它们喝了有农药的水。浩浩伤心的痛哭流涕,浩浩愤愤的说:“人类啊,你们太残忍了,不给我们生存的地方呢。”它转身对小伙伴说:“我看你们还是跟着我到原来我的家吧。”其它青蛙都无可奈何地点点头,跟着浩浩跳回了井里。

从此,它们就在井底过上了幸福生活。

井底之蛙读书笔记【篇六】

在一条清澈见底的小河里,住着一只可爱的小青蛙。

有一天,岸上造了一座工厂,工厂天天放污水,他们把污水排放到河里,像一只魔爪往青蛙这冲来。青蛙想:“这样我会中毒的呀!算了,我还是到别的地方住吧。”

青蛙在田里找到了家。一天,一个农夫到田里打农药。他没有看到青蛙,只看到禾苗上的

虫子。农药的气味实在太难闻了!青蛙捂住鼻子,逃走了。

青蛙又在水沟里找到了新的家。没过几天,一个小男孩来了,他拿起尖尖的叉子要捉青蛙。青蛙吓了一跳,扑通跳进了井里。它跳进井里后对自己说:“我还是别出去了吧,再出去的话肯定死定了!”

从此,它成为一只井底的青蛙,再也没有出来过。

井底之蛙读书笔记【篇七】

朋友们,你们读过《井底之蛙》这个故事吗?

此刻那只小青蛙已经活到了一百岁,已经白发苍苍了,他的子子孙孙也十分孝顺。这不,这次给他庆祝了百岁寿诞,可是,由于青蛙的子孙越来越多,在井里面也会你挤我挤,已经快生活不下去了。有一只勇敢的小青蛙,不想再这样生活下去了,经过卓绝的努力,最终跳出井口,开始另谋生路。

小青蛙来到了一座大城市,他一下子惊呆了:如今小鹿开上了奔驰,狗熊也成为了百万富翁,就连最不起眼的小猴子也做起了网络营销的工作。于是小青蛙暗暗下决心,也要成为富翁。

他为了这个愿望真是煞费苦心啊,早上去擦玻璃,午时去工地打工,晚上还要发电子邮件给各位老板。

这天,小青蛙听别人说:“此刻送快递挺赚钱啊,听说有许多送快递的都成为富翁,在家享清福呢!”小青蛙一听,眼前一亮。可是想过关可不是那么容易的,小青蛙上网查一查快递包邮的方法及规则,学了三个月,最终有所提高于是就去宅急送应聘快递,大象经理一看见他就感觉小青蛙能够做好宅急送,因为送快递和销售有一点相同,就是只要人缘好,业绩就会上升,工资也就“蹭蹭蹭”上去了。面试后,大象经理也对他十分满意,于是就让他在公司里送起了快递。由于小青蛙的样貌憨厚,给人一种安全的感觉,所以快递属他送的最多。

又过去了三年,小青蛙已经成为副经理了,此刻他过着悠闲而又完美的生活……

热门读后感: 《长袜子皮皮》小学生读书笔记(篇七)


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编为大家收集的“热门读后感: 《长袜子皮皮》小学生读书笔记(篇七)”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

“皮皮果真是个奇特的女孩!”读完《长袜子皮皮》这本书后,我不由得感叹!

皮皮的头发像胡萝卜一样,鼻子像小土豆一样,连衣裙像乞丐服一样,两只袜子颜色各异,鞋整整比脚大了一倍……皮皮力大如牛,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……她带领伙伴们一起捡破烂、野游、看马戏,甚至于独自一人航海数次,这些我们连想都不敢想的事,皮皮都做到了,怎能不说她不同寻常呢?

皮皮独自一人住在一栋小房子里,生活完全自理。她所做的一切都违背成年人的意愿:不去学校上学、满嘴的瞎话、和警察开玩笑、戏弄流浪汉。在成年人的眼里,皮皮是一个狂妄自大、心理不健康的少年。而我却认为皮皮的心理十分健康,她会调整自己,也会在意他人。同时,她的内心有坚强的元素,有一般乖孩子所没有的美德和智慧。这种美德和智慧值得我们学习,值得我们称赞,值得我们用心去体会,用心去触摸,用心去感受。

总之,皮皮是一个不平凡的女孩,尽管她有些另类,尽管她有些奇思妙想,尽管她是一个彻底的“问题女孩”,尽管她……

读后感收藏: 小学三年级读后感最新模板


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编陆续整理的“读后感收藏: 小学三年级读后感最新模板”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。

《幻想大王奇遇记》读后感 这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?

野天鹅小学三年级读书笔记汇集(5篇)


在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,野天鹅是作者汉斯·克里斯汀·安徒生写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您是否正在想怎么样才能写好野天鹅的读后感呢?以下是读书笔记吧小编收集整理的“野天鹅小学三年级读书笔记”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

野天鹅小学三年级读书笔记(篇一)

今天,我读了安徒生童话中的一个故事,名字叫《野天鹅》,我觉得这一个故事主要讲了可怜的艾丽莎和她的哥哥的动人故事,这一故事的好词有:价值连城,丑陋无比,奇丑无比,欢呼雀跃,求之不得,毅力,前功尽弃,天姿国色,夜深人静,名副其实,心事重重,一举一动,无言无语,无怨无悔,活活烧死,从天而降,惊愕不已……

本故事的好句有:

1、艾丽莎十五岁时回到了王宫,王后见她美丽动人,非常愤怒,想把她也变成一只野天鹅。

2、她用湖水洗着面庞,竟显露出雪白的皮肤。她连忙脱掉衣服,走进清凉的水里,她又变成了世界上最美丽的公主。

3、她捧着泉水,吃了些野果子,然后继续在森林里走着。

通过阅读这个故事使我知道了做任何事情都要坚持到底。

野天鹅小学三年级读书笔记(篇二)

寒假,我读了《安徒生童话》中的《野天鹅》。这篇故事的主人公是艾丽莎,她有十一个哥,继母很嫉妒她的美貌,还威胁她的十一个哥哥,说讨厌他们,让他们趁早离开。哥哥们偷偷地送走了艾丽莎,因为不肯说出妹的去处而全部被变成了天鹅。

长大后的艾丽莎去王宫找哥们。继母后假装欢迎她,却在浴室下了咒语。可艾丽莎太善良了,咒语失效了。继母把艾丽莎弄的脏脏的的去见国王,国王把艾丽莎被赶了出去。幸亏路上遇到老婆婆,找到了哥哥们。为了解除哥哥们身上的咒语,她采荨麻,织衣服而被国王带走,却引起大主教的厌恶,被当成了女巫。行刑那天,最后一件衣服只剩袖子没有织完了,哥哥们来了,艾丽莎又自由了,咒语也消失了。

艾丽莎的精神令人动容,好人终有好报。若不是艾丽莎心底善良,早就中女巫的咒语;若不是艾丽莎忍痛采荨麻,闭口不言,哥哥们也不会恢复人形,自己也不会赢得国王对她的好意。

艾丽莎被大主教、国王、人们误会时,我印象很深,可怜极了!不能说话,为了哥哥们,一刻下停的纺线织衣服,手疼了,委屈了,什么也不能说。这种坚强的品质值得我们好好学习啊!

哥哥们用网托住艾丽莎,带她飞上了天一直到晚。下雨了,艾丽莎和十一个哥哥又挤在一块小小的礁石上。他们只能拥抱在一起睡。“再大风雨也不能将他们拆散”,他们可怜的令人心疼,又很温馨,让人感到温暖!

当艾丽莎知道解除咒语的方法时,是多么开心!我也知道了,树林里的老婆婆是莫尔甘娜仙女。荨麻秆刺伤了艾丽莎的手,可她并不在乎那些,还不能说话,一直到织好衣服。一般人肯定做不了。听起来容易,做起来却难呀!

艾丽莎多么可敬呀!她美丽、善良、坚强,让人动容,我们一定要向她学习!

野天鹅小学三年级读书笔记(篇三)

安徒生的童话故事,情节十分动人,在丹麦民间流传的故事中,安徒生增加了一个新的主题,那就是善恶的斗争,主角是艾莉莎。艾莉莎是一个软弱的女人,但她将以自己的决心和毅力打败比她强大得多的女王和主教,拯救被女王的魔法变成天鹅的11个兄弟。她忍受着荨麻的刺痛,恶劣的环境和强大的主教对她的诬陷,努力编织那11件长袖盔甲,让她的兄弟们恢复人形。她遭受了肉体上的折磨,但精神上的压力更大:“她的嘴不说话,因为她说一句话就能杀死她的兄弟。”正因为如此,她不得不忍受人们把她当成女巫烧死的惩罚,却无法为她辩护,尽管她“知道自己是无辜的”。

她的善良甚至感动了帮她收集荨麻的小老鼠;画眉鸟还“栖息在窗户的铁栏杆上,整夜为她唱着最好听的歌,让她不至于失去勇气。”她上了囚车,穿上丧服,在去“死亡的路上,没有打断她已经开始的工作。”在最后一分钟,她的工作几乎完成了,她的十一个哥哥立即赶到了。他们穿上她编织的盔甲,回到人形。然后她就能说话了。她讲了真话,获得了群众的理解,同时战胜了权贵们的污蔑。最后,她赢得了幸福,最后她成为了WINNER。

《野天鹅》和大多数童话一样,有一个完美的结局。英雄艾莉莎以他的善良、勇气和毅力完成了善恶斗争,拯救了自己和11个兄弟。通过这个童话,安徒生塑造了艾莉莎这个角色。在表达主题的同时,人物的性格特征非常明显。善恶之争曲折惊心动魄,充分勾起了故事的悬念,让人忍不住一下子看完。尤其是当人们把她当女巫烧死的时候,男主角无法辩护,读者的心被引到最高点。结局很美,突出了善总是战胜恶的主题,让孩子在紧张动人的故事中得到很好的教育,让安徒生成为孩子们心中最受欢迎的形象之一。

野天鹅小学三年级读书笔记(篇四)

今天,学校组织三四年级的同学去红塔礼堂看话剧——《野天鹅》。

歌声中,我们来到了红塔礼堂。进了剧场,我激动极了,真希望演出能快点开始。灯刷的一下熄灭了,只听一首优美的乐曲像流水般的,从音响里涌了出来。接着,几只雪白的天鹅伴着音乐飞了出来,艾丽莎公主也随之出了场……

《野天鹅》这部话剧讲的是这样一个感人的故事:在一个快乐的国度里,生活着一个叫艾丽莎的公主和她的5个哥哥,他们的妈妈早逝,爸爸又找了一个会法术的女人做王后。这个新王后很坏,她把五个王子变成了天鹅,赶出了王宫,还下令大量捕捉天鹅。树精灵把这件事告诉了艾丽莎,还说只要她找到荨麻,把它们踏平,然后编制成衣服,给王子们穿上,他们就能恢复原形。最重要的是,在编制完毕之前,艾丽莎不能说一句话,否则,王子们就会有生命危险。于是,艾丽莎决定救她的哥哥,就按照树精说的,把带刺的荨马踏平,开始了她的工作。可坏王后却说艾丽莎是女巫,要害王子,就在她织最后一件衣服时,王后要把她火刑处死。在最关键的时刻,五只天鹅飞来了,艾丽莎赶忙把织好的衣服往天空中一扔,王子们变回了原形。小公主也能说话了,她把事情的经过一五一十地说了出来,往后被赶出了王国。

看话剧时,当我看到艾丽莎那白嫩的脚踩在硬硬的荨麻上时,真心疼啊!当我看到艾丽莎受欺负时,正想为她打抱不平!我恨死那个王后了!我真恨不得一脚跨上台,帮艾丽莎告诉国王这到底是怎么一回事。可当艾丽莎才在带有硬刺的荨麻上,她为什么不说话呢?当王后要用火烧死她时,她为什么不说话呢?对啊,因为她爱她的哥哥,爱她的亲人,她真是个善良的人!

通过这个话剧,我还懂得了“只要坚持,胜利就离你不远了”和“正义永远胜过邪恶”的道理,我们做事也一定要坚持哦!

野天鹅小学三年级读书笔记(篇五)

今天我读了《野天鹅》这个故事,颇有感受。

艾丽莎和她的哥哥们的'妈妈刚病死,国王就娶了新的王后,新王后她很仇恨艾丽莎和她的哥哥们,她就把艾丽莎送到了乡下,又在国王面前说她哥哥的坏话,最后再把艾丽莎的哥哥们变成了野天鹅,从王宫里赶出去。

有一天晚上,艾丽莎看见了她的哥哥,哥哥们决定带艾丽莎去一个美丽的地方,艾丽莎就睡着了,一位仙女告诉她用荨麻织出11件长袖的披甲,还警告艾丽莎织披甲期不能说话。艾丽莎在拔荨麻的过程中,她柔嫩的双手被刺得流出了鲜血,但她坚强地忍住了疼痛,终于织好了11件披甲,11只野天鹅穿上披甲后变成了11位王子。

我读了《野天鹅》的故事,明白了一个道理:无论做什么事,不要怕吃苦,只要坚定不移,用心去做去学,就一定能成功。

我常常在想着将来,也许我长大可以当医生,发明一种药,病人吃了就会好起来;也许我长大了会当教师,会教学生很多知识;也许我长大了会当宇航员,会飞上太空;也许……无论将来我们干什么,都要通过努力,坚定不移地去做,我们一定会实现我们的梦想,我们的祖国一定会在我们这一代手里更加繁荣富强。

读后感参考: 活着读书笔记之四


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 活着读书笔记之四”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

余华得这本《活着》是经朋友介绍才知道的,但是我并没有太上心,也没有机会看。难得有时间品读此书,居然吸引我一气读完了此书。

作者在书中以福贵地主少爷从大富败落成一贫如洗生活经历为主线,以其人生八劫的悲惨和其乐观豁达形成的反差,引人深思——人为什么活着。

少爷福贵富有时没有得到良好得教育,一直过着生活放荡的日子,吃喝嫖赌,嗜赌成性,父母的管教,良妻的劝说均不奏效,到输光家业,一贫如洗时才猛然醒悟,悔时已晚。从此福贵成穷人贫民,承受起养家糊口的担子与责任。父亲气死了,母亲不堪劳苦病倒了,贫穷中的福贵在为给母亲求医的途中被国民党抓去成壮丁。经历了战争的波折,回到家时福贵的母亲已去世,聪明的女儿因病已成了聋哑人。贤良的妻子支持着福贵,共同养育着一双儿女,然而,福贵的儿子在读五年级时为救学校校长产后大出血,奋勇献血,居然因抽血过度而死,......然而,悲剧从此才开始渐次上演,每过一阵子平安的日子,厄运总要降临到福贵的头上。给女儿找到女婿成了家,女儿却在产后不久即离开人世,也是大出血。被困苦潦倒拖累的妻子承受了儿子、女儿早逝的痛苦后离开人世。福贵的亲人只剩下女婿与外孙,爱婿又被一次劫难夺走了生命,饥饿中长大了几岁的外孙,一次,发烧时外公买来很多豆子,难得吃饱肚子外孙的开怀痛吃,结果被豆子撑死了。

我想造化弄人,与福贵生不逢时不无关系。否则,也不至于那么悲惨,但是也不得不叹服作者在平铺直抒下叙写了那么震撼人心的故事。也因此想到了美国短篇小说作家艾来丽.卡特对中国著名作家余华的《活着》的评价,他对小说的语言、情节、娓娓道来的叙述生活,简朴优美未雕饰的魅力及小说中关于先死命运的内涵都给予了高度评价。艾来丽写道:“如果现在要读一些东西,显然你应该读一些永恒的东西,《活着》就是这样一流的作用。”

余华在书中说:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予人民的责任。”书的最后写道:“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔土地袒露着结实的胸膛,那时召唤的姿态。就像女人召唤着她的儿女,土地召唤着黑夜的来临。”余华用似乎没有温度的笔调来娓娓叙说一个家庭的平凡却不正常的故事。

读完此书,不禁深思,人为什么活着?人生是短暂的,生命是脆弱的,为什么活着是每个人都应当面对的问题,并且是亲历的现实问题。不少人认为活着为了享受幸福、快乐、安康、甜蜜......,为了爱情、升官、发财,当达不到时就怨天尤人,甚至丧心病狂走损人害己之路......。其实《活着》引发我们为什么活着的问题,每个人的答案都不尽相同。这是一个如此宽广而深邃的话题,有时要用人一生的经历才能交上完整的答卷。

死并不可怕,人生自古谁无死,但是,太多的亲人一次次的离去,承受一次次的打击,确实也需要坚强的意志和正确的生命观。福贵从物质富裕而精神空虚的纨绔子弟,变成物质上贫乏而精神丰富的明白人,从不能体恤妻子贤良苦心,到发现妻子的美德,痛改人生方向,踏实走勤劳耕作之路,一家人妻贤子孝,其乐无比。

福贵前半生糊涂做人,后半生却不糊涂,在平凡中表现了不平凡。

[读后感参考] 小学读书笔记其一


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下是小编精心整理的“[读后感参考] 小学读书笔记其一”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

接上回读,慢慢地,读到这一节,可以很老实地说,我是一个十分缺乏信心的人,对危险、困难总希望它可以不用自己去做而化解或总抱着“躲一次算一次”的心态去面对困难。

看完这一节,觉得自己属于中等生。作者是一位颇有名气的演讲老师,上午来的是一所较差的学校的学生,而下午是一所重点中学的学生,上午和下午来的学生都是相反坐的大会堂的,上午来的学生都聚集在会堂后面,前面反而空出来;而下午来的学生则是前面坐的满满的,后排却没有人坐。作者觉得这不是偶然的,我觉得是必然的,那是因为上午来的学生对自己缺乏信心,怕坐在前面老师提问自己,他们习惯把自己当作平常人,哪人多就往哪凑,生怕自己显得与众不同;而下午来的同学之所以能进入重点中学,敢于往前排坐,对自己充满了信心。这只是一件小事,足以说明信心对于学习成功的重要性。而我说我是中等生,因为我有时敢于面对困难,有信心去应付,但有时候却退避三舍,没有信心。

什么东西让人缺乏信心呢,就是遇到困难你不去勇敢地战胜它,面对危险,唯一的办法就是去战胜它,危险将会因为你的逃避而增加,将因为你的挑战而减少。对成功缺乏信心,唯一的办法就是去尽全力获得成功,信心将因为你的挑战而增加,将因为你的放弃而减少。我希望我能慢慢往前走,成功充满信心的人,因为充满信心而令学习往前跨进一步!

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