爱的教育读后感500。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的《[读书心得借鉴] 《爱的教育》读后感500字一篇》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边感人的故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每日故事”。
在《爱的教育》这本书中，《佛罗伦萨的小抄写员》给我留下了深刻印象。
叙利亚是一名十二岁的学生，为了不让父亲太过疲劳，他在父亲睡觉后，悄悄地起来为父亲抄写信件。可每天深夜起来抄信件使他睡眠不足，学习成绩下降，父亲因此渐渐冷淡他。最后，父亲发现了他的秘密，面对懂事的儿子，他忍不住流下泪来。
叙利亚真懂事啊！他年纪小小就已经能体谅父亲的辛苦！努力帮父亲分担工作，默默承受着各方面的压力。浓浓的亲情温暖着这个家庭，爱使他们幸福。
《爱的教育》每一章、第一节都把“爱”表现得精髓深入，淋漓尽致。大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。可以说，亚米契斯用爱的钥匙，打开人们的心扉。
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[优质读书心得] 《爱的教育》读后感1篇
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编陆续整理的“[优质读书心得] 《爱的教育》读后感1篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
亚米契斯的《爱的教育》通篇描述了丘林小镇不同阶层的人物，随让他们穷富不同，文化阶层不同，但他们有一点是相同的，那就是人与人之间充满着爱。
书中提高两个班主任和校长先生，两个班主任和校长对学生都有深厚的感情。
正是由于他们的付出和努力，使学校营造出爱的教育的氛围。
爱力柯的前任班主任戴尔卡蒂先生，虽然现在做了他弟弟的班主任，但对爱力柯的教育仍非常关心，真是一日为师终生为父啊。
现在的班主任配巴尼你先生是一个孤身一人的先生，在战争中他的父兄和其他的家人都丧失了生命，先生没有其他的追求和欲望，他把全身心的愿望都倾注在他所教的学生身上，孩子的成长和成绩都会给他带来幸福和满足。
他在这个班上要求他的学生，你们随让出生在不同的家庭，但在班里是平等的，你们只有通过自己不懈的努力才能争取其他同学和社会的尊重，因此他在班里尝到一种平等，无论是对学生或是家长。
他在开学初曾深情地的对同学们说“大家听我!我们从此要同处一年，让我们好好地过这一年吧!大家要用功，要规矩。
我没有一个家属，你们就是我的家属。
去年以前，我还有母亲，母亲死了以后，我只有一个人了!你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!我现在并不要你们用口来答应我，我确已知道你们已在心里答应我，‘愿意’了。
我感谢你们。”
以上两位班主任对同学非常关心，把自己博大的爱奉献给自己的学生，他们利用空闲的时间进行家访，体会各阶层群众生活环境和情感。
既对学生关心，又能从中体会到学生各方面的情况，在教育中避免失误，他们的教育是默默无声的。
小镇上的上层人物又都很正直，对自己孩子犯了错误从不姑息，对孩子要求很严格，对别人很有君子风度，一次班级中的同学卡罗·诺琵斯骂了卖炭的儿子，同班同学贝蒂，说贝蒂的父亲是叫花子，贝蒂非常伤心和难过，贝蒂的父亲听说后也不高兴，就把这件事情向班主任做了反映，背卡罗。
诺瑟斯听到了，他就上前去问，但知道了是自己的儿子骂了同学父亲之后，诺瑟斯的父亲非常生气，他是一位上等人，是一位律师。
对儿子的这种瞧不起别人辱骂别人的行为感到耻辱，因此，他批评了儿子后就让儿子给贝蒂的和他父亲道歉，道歉后又告诫儿子这样的事情以后再不要发生。
从这件事情上说明，丘林小镇的居民的素质都非常高，对学生品质的形成有很大的帮助。
爱力柯全家是一个富有爱心的家庭，家长不但在适当的时候用自己家庭的用品和财务接济下等的穷人，而且还教育孩子要勇于帮助那些需要帮助的人，对于有求你的人，要敢于伸出援助之手，帮助他人就是帮助自己。
母亲说给予乞丐一个铜币，他就会真心感谢你，说“神必保信件和你家族的健康。
”听着这祝福时的快乐，是你所未曾尝到过的。
受着那种言语时的快乐，我想，真是可以增加我们的健康的。
我每从乞丐那里听到这种话时，觉得反不能不感谢乞丐，觉得乞丐所报我的比我所给他的更多，常这样抱了满足回到家里来。
你碰着无依的盲人，饥饿的母亲，无父母的孤儿的时候，可从钱囊中把钱分给他们。
单在学校附近看，不是就有不少贫民吗?贫民所欢喜的，特别是小孩的施与，因为大人施与他们时，他们觉得比较低下，从小孩受物是不足耻的。
大人的施与不过只是慈善的行为，小孩的施与于慈善外还有着亲切，——你懂吗?用譬喻说，好像从你手里落下花和钱来的样子。
你要想想：你什么都不缺乏，世间有缺乏着一切的;你在求奢侈，世间有但求不死就算满足的。
你又要想想：在充满了殿堂车马的都会之中，在穿着美丽服装的小孩们之中，竟有着无食的女人和小孩，这是何等可寒。
心的事啊!他们没有食物哪!不可怜吗?说这大都会之中，有许多素质也同样的好，也有才能的小孩，穷得没有食物，像荒野的兽一样!啊!安利柯啊!从此以后，如逢有乞食的母亲，不要再不给一钱管自走开了!“教育孩子要热爱劳动，还要热爱从事各种劳动的人民，他们是为社会创造财富的人，人们的衣食住行都离不开各行各业的劳动值的供给。
劳动者身上的污渍是劳动的痕迹，不要因为污渍而远离和嫌弃他们，劳动的污渍并不脏。
因此要亲近劳动者和他们的亲人，与他们的子女交朋友，从这一点可以看出，家长对孩子的教育是及时的教育，是对学校教育最大的补充，是不可或缺的环节。
在家里，母亲总是教育自己的子女，一定要抓紧学习，母亲说：
爱儿安利柯啊!你用功怕难起来了，像你母亲所说的样子。
我还未曾看到你有高高兴兴勇敢地到学校里去的样子过。
但是我告诉你：如果你不到学校里去，你每日要怎样地乏味，怎样地疲倦啊!只要这样过了一礼拜，你必定要合了手来恳求把你再送进学校去吧。
因为游戏虽好，每日游戏就要厌倦的。
现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。
你想!职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗?街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗?兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗?就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗?
爱力柯本人也非常正直，在班里常委受委屈的学生鸣不平，心中充满着正义，虽然学习比较努力，但是成绩总不是很好，在班里他最崇拜的同学是代罗西，卡隆和斯戴第。
卡隆是一个非常有正义感的学生，他在班级中个子比较高大，是若小学生的保护神，在他的呵护下，个子矮小或者是家境贫寒的同学都能在班里不受欺负。
卡隆善良，伸张正义，学生和老师都非常器重，自然爱力柯也非常愿意和他成为朋友。
因为卡隆母亲的去世，班级中的同学都感到悲伤，都想用纯正的情感安慰这个失去母亲的同学的情绪，当然还包括所有同学的家长。
读后感范本: 爱的教育读书心得其八
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为大家悉心准备的“读后感范本: 爱的教育读书心得其八”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。我一口气读完了。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活和接触的人，发生了许多平凡而动人的故事，描写了他们对祖国和人民，对老师和同学的深厚、真挚的爱——这里面的每一个故事都不夸张离奇，可却生动引人。
读完这本书后，我沉浸在爱的海洋中，从中我领悟到了：再坏再可怕的人也会被融化的，遇到可怜的人，应当伸出援助之手，爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光，是寒冷中的一支火把，只要你愿意付出，得到的就是惊人的回报。
读完这本书后，我深刻体会到了爱是什么。虽然我们离开那个年代很久远了，但爱的品质不会离我们而去。爱是伟大的，爱是无私的，我想以安利柯为榜样，做一个善良正义、勤劳孝顺、勇敢爱国的人。我深深的感受到：只有懂得爱，才能做一个有品德的好人！
[读后感推荐] 爱的教育个人读书心得范文
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编为您精选的“[读后感推荐] 爱的教育个人读书心得范文”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
暑假期间，我读了一本书，这是意大利著名儿童文学作家—亚米契斯写的《爱的教育》。这本书通过一个小学生日记的形式，记述了他的所见所闻，特别是意外事件，这篇日记，对我印象特别深刻。
这篇日记主要写了一个孩子快被车撞到的时候，洛贝谛冲向马路，眼疾手快地将这个孩子拖到一边，自己的脚却被车给撞伤了。
洛贝谛——————一个很平凡的小学生，做出的事却让人大吃一惊，这件事使我感到人类多么需要相互关心，相互帮助。
我不由得想起一件事，有一次，在学校里，有个同学忘了带抹布，我帮她檫桌子。回到家，我将这件事告诉了妈妈，妈妈是多么的高兴啊!
读后感收藏: 《爱的教育》读后感(篇一)
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编精心整理的“读后感收藏: 《爱的教育》读后感(篇一)”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
前几个星期，我看完了一本叫《爱的教育》这本书。书中是通过一个小学生的一个年级的日记的形式，来说明他们班发生的事情。这本书写了很多的爱，通过爱告诉我们大家需要互相理解、互相帮助、互相关心。
过了几天，老师看见我们大多数都看完了《爱的教育》，就给我们提出了几个问题，让我们回去仔细思考。这些问题是：
为什么叫爱的教育？书中都写了哪些爱？都写了哪些人物形象、生动的句子？
对于这些问题，我很快找出了答案。第一个句子的答案是书中都是由很多爱的事情来教育大家。第二个问题的答案我在书中找到了很多：“他常常吓唬孩子们，说谁要是不听话，他就把他撕碎，或者卡住他的脖子，或者把他送到警察局去。有时还做出各种可怕的样子。”
这一段话说的是他们的老师，他们的老师，他们的老师很喜欢他们，爱他们，所以常常跟他们开玩笑。第三个问题的答案我也很快的找到了：我们现在的老师，身材高大，没有胡须，长长的头发花白，额上有几道直直的皱纹，说话声音很多。
怎么样，大家觉得我找的句子可以吗？如果不行，请你也看《爱的教育》，跟我一起寻找吧！
[读书心得借鉴] 《我爱唠叨的妈妈》读后感300字精选一篇
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编为大家收集整理的“[读书心得借鉴] 《我爱唠叨的妈妈》读后感300字精选一篇”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰，朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品，姜析昊写过送行。我爱唠叨的妈妈这本书我非常喜欢看，我爱唠叨的妈妈这本书我第一次看的时候，我也觉的唠叨我们是不对的，但是我反复又看了几遍，原来呀！唠叨我们是为我们好呀！我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了，反唠叨大赛主要讲的就是：安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛，要是安美娜赢了，就能当反唠叨国的女王，来统治爱唠叨的人。
[热搜读书心得] 爱的教育英文读后感范本
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编细心准备的《[热搜读书心得] 爱的教育英文读后感范本》，敬请阅读，希望对您有所帮助。
Education of Love, a chidrens classic that is spread around the world .Italian writer Edemondo De Amicis was written in 1882.The books original name was Huore， translated as heart。 Education of Love is a diary that records an Italian grade four schoolchild Amway ko life and study during his ten mouth of one year. The book includes one hundred posts , and mainly consists of three parts. This work are finish by Edemondo De Amiicis who is a Italian writer , and this work almost spent his ten years. In this book , no matter which chapter, which section, the love are very obvious. Its not only include the love of county, society, nation, but also the love of parent ,teacher and friend. This a pile of love are touch the readers so much that all over of the world of the country recognized this book as the most full with love and education book, and all the country around the word rushed to published this book.
I have a strong feeling after reading this book. Love, what a familiar word, in everyone's mind has a pure love. Love is selfless and vast. Only live in the ocean of love, we just can enjoy it. I truly understand love after I read this book. This is a great book, because it was full with deeply love. Love is like air, it exist in our side everyday, but we always ignored it, because it no shadow and no shape, we couldnt see it. But in other hand，we can't live without it. Actually the meaning of it has been integrated into life, but many people cannot feel. The reason that is so great was that it is a kind of dignity, not only for individual, but also to the whole nation. Love is an endless travel, we will be very relaxed when we walk as well looking the side view, also we will have new feelings from new things. Every day there will also be for something new comprehension, learning and full up. Then, I just want to continue to go on, and even have more enthusiasm. Even don't care how long it will last. This emotion has sublimate into a kind of love, a love for life. After reading the Love education, I walked into amway ko life, and witnessed how they study, live, and how to love. I find that it contain many pursuits during this kind of love.
How much true love of stories had happened of all the ages. It is thus clear that love is everywhere. We all in the ocean of love from the day we were born. Those kinds of love include parents love and grandparents love. When we grew up and went to school, the teacher's love and students of love are coming. Love is like air, it is always around all of us and we never left it. A person who without love, is a soulless man. Love can breath us a new life when we are in the edge of death, love can make a degenerate be renerve, love can stimulate people full with power. Is love that makes us be happy and grow up with healthily. Is love that gives our inner warmth. The love of interpersonal is great, love is forgiveness, love is inclusive. Love is the source of education. Education is closely linked with love. We will feel more warmth if we get in touch with one more love; we will be more happy if we give more love for others. Let us bath in the ocean of love together in the day of future.
There are no tedious preachment, no grandiloquence, no vigorous heroic in Education of Love. It was just wrote some ordinary and kind-hearted person，such as : the people of selling carbon, the mason, the son of a blacksmith, young drummer, the class teacher with disease, and their ordinary daily life. It is these that surface are ordinary but actually its true narrative that bring the reader into a world of love. Let us be education in love. The book is filled with love that is enviable.
Education of Love, compared to becomes the love many things, is really this also is not only these. I thought that the love will be anything will not have the explicit answer, but I knew that the love will not have the limit, slightly to schoolmate's between friendly conversation, teacher to student's encouragement, the parents to child meticulous showing loving concern, a people's smile which will meet by chance Big enough to contributes the marrow, gives blood, helps the Project hope Although will be similar to the air love sometimes the quilt the pollution， dilution， even vanishing， but hoped that more people will feel in the simple language the deep love, I thought Education of Love this good book will take this kind of happy feeling more people. This book is an implicative meaning, novel pupils amway ko nine months of grade four whole life. Love is the whole story, in the most charming lines, blended in all the greatest love: love of teachers, students' love, the love of parents, children love, the love of classmate Each kind of love is not big, but touching and thought-provoking. The whole novel as a pupil most don't dye secular view that surround beauty and ugliness, good and evil. Here are let amway ko proud of the friends who are excellent, the chivalrous heave of the monitor and Los Angeles help, Also has the Iowa ladder vanity, the narrow spoonbill insolent, And simple little masons, strong of Chloe west Completely in love to feel little drops of life.
Others opinion of this book: The contents of this book are novel, and the plots are touching reader deeply. Everyone who have been read the book cant resist the charm of it. It is no doubt that the spirit of this book is a kind of classic love. It can make many people tear down when read the touching plot. The book was write with the child's voice and eye to describe the child's life and thought. It is more close to the inner world of the children, and can be more accept by the children. It is a classic of education that we cant miss .
【实用读后感】 简.爱读书心得精选一篇
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编为大家收集整理的“【实用读后感】 简.爱读书心得精选一篇”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
最近我迷上了一本书，这本书给我带来了很大的启示，这本书的名字叫做《简爱》。
简爱的作者是夏洛蒂.勃朗特，她出生于英国北部的一个牧师家庭，母亲早逝，八岁的她被送进一所寄宿学校那里生活恶劣，她的两个姐姐因感染上肺癌先后死去，于是她和她的妹妹艾米莉回到了家乡，在荒凉的约克郡山区度过了童年，十五岁时的夏洛蒂进了伍勒小姐办的学校读书，几年之后又在这所学校当教师。
夏洛蒂塑造了一个不屈从世俗压力，积极进取的女性形象，讴歌了自强自立的人格和独特平等的美好理想。
简.爱拒绝接接受世人赋予，她在的主人罗切斯特面前从不因为自己是一个地位低贱的教师而感到自卑，“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子矮小，就没有灵魂吗?我不是根据习俗、常规，甚至也不是以学血肉之躯和你说话而是我本人的灵魂和你的灵魂在对话，站在上帝的脚下，彼此平等—本来就如此!”
的却，生命的高贵与否不取决于环境的窘困亦或宽裕，不取决于命运的艰难亦或顺畅，更与财富、出生无关，同样。真正的唉，就应该简单、纯粹，抛开一切物质的富丽，毫无杂质，爱是心与心的彼此吸引，是灵魂的相交辉映。
读后感范本: 《爱的教育》-读后感600字模板
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为大家整理的《读后感范本: 《爱的教育》-读后感600字模板》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
近段时间，我认识了一位特殊的朋友它就是《爱的教育》。这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯的代表作。《爱的教育》以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天，到第二年七月发生在他身边的十分感人的小故事，还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性文字，以及十则老师在课堂上宣讲的：每月故事。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。里面讲述的虽是一个个小故事，却蕴含了许多深刻的大道理。这本书之所以打动我，是因为它没有虚伪的说教，没有宗教式的宣传，也没有豪言壮语和口号，令人颇受感触的还在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋使人感受到了人与人之间多么需要相互关心、相互理解、相互帮助，都离不开一个最根本的东西爱。
父母之爱固然是最伟大的，但师爱也让人温暖至极。透过书中主人公安利柯的描述，使我清晰的认识到了什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！老师的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！
《爱的教育》他不但是我的朋友，还教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。
读后感精选: 爱的教育读后感之四
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编特意给大家整理了“读后感精选: 爱的教育读后感之四”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯记录的日记构成了这部作品的主要内容。吸引我的似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗？
爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样，又不仅仅是这些。爱是什么？不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
什么样的师爱才最让学生感到温暖？把学生当亲人的师爱才最让学生感到温暖。当安利柯的老师说道：“除了你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也喜欢我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位老师的如此坦诚，但想想，我是否用平等的目光看待所有的学生了？两个学生同时犯了错误，有时，我会凭我直觉判断，然后毫不留情地批评那个我心目中的差生。却不知，受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪，也许在他们的眼里，我不再是个好老师，宽容和尊重学生。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们。”这是安利柯的老师给我的另一个启示：无论是表扬还是批评学生，我们的目的是教育学生，只要目的达到，又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子对老师说：“孩子要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪，我只能把这话理解成为善意的谎言，教师不适合充当暴力实施者，面对一群素质参差不齐的学生，我们需要的是用充分的精力去打一场爱的持久战，师生之间的一次促膝长谈，恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情有意有爱的道路，则更行之有效。书中给我的启示是：做一个温柔的严师，用充满爱意的语言，充满爱意的行动来严格要求我们的学生。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主地真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当老师，更会把我们当作朋友。离开了爱和情感，一切教育都是无从谈起。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙，被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。.
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样，又不仅仅是这些。爱是什么？不会有明确的答案，但我知道——爱是博大的，无穷的，是教育中所不能缺少的。
[读后感借鉴] 《春》读书心得精选一篇
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编已为您准备好了《[读后感借鉴] 《春》读书心得精选一篇》，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
格非江南三部曲的最后一部，翻开书就已经有点眷恋，希望能够慢点看——但事实上还是忍不住一口气翻到了最后一页。谭端午继承了一些谭功达的理想主义，却只剩下了躯壳，内心的细腻与懦弱相对他老子而言有增无减。作为八十年代的诗人，理想破灭只是一瞬，自此之后就是一辈子的流放。他遇到了李秀蓉，诗人的放荡只持续了半夜，后半夜就变成拿了对方的钱坐火车离开了——诗人在那个年代就是到处白吃白喝白拿的，而且还有一堆妹子等着奉献。但现实情况是，李秀蓉的高烧退却，命运让她蜕化成了庞家玉，再次和谭端午重逢像是另外一场梦的开始。转入21世纪之后，强悍的庞家玉把谭端午死死地踩在脚下，而后者也一直是行尸走肉般地生存——当然，他遇到了绿珠，一个现代的理想主义女孩，令他的人生稍微有点生气。而庞家玉在事业上的张扬也伴随着情欲的压抑——结果也导致了一场纯情欲的出轨。事实上，这部小说并不是在描写一个人，谭端午的母亲张金芳那些令人压抑的碎碎念控制欲，绿珠真诚而又带点矫情的流放，海归自我膨胀的宋蕙莲，庞家玉那带点邪气又老成稳重的前未婚夫，和谭端午调同事情的小史，甚至连冲击合理霸占房屋事件中的几个配角——小钢炮和几个帮腔的小伙子，都描写得栩栩如生。
看到后来，整个江南三部曲的意境开始完整地浮出水面——这就是江南的百年写生，从民国到解放，从文到21世纪，江南的风水人情并不如北方的豪放，那种黄沙尘中飞扬起来的壮阔在这里是找不到的，物产丰富烟雨缭绕又人声鼎沸的江南，有的是柔情女子的肝肠寸断，有的是痴情种子的暧昧情怀，有的是饱暖淫欲的浪荡有羁……我们就是诞生在这片土壤之中，民风尔虞我诈，人们胆小怕事又利欲熏心，男女之间更多演绎的是自私与情欲的协奏曲。但这并不妨碍这片土壤上诞生了陆秀米这样的奇女子，谭功达这样的理想主义痴汉，尽管第三部已经没有谁是很正面的角色，但庞家玉最后对命运的放手，谭端午的余情未了，都算是一份不错的记忆了。在现代，我们并不需要伟大的理想去解放思想，我们逐渐可以从自己的命运里找寻自我，并解放自我——理想看起来愈发骨感，生活变得婀娜丰腴，但这不也是一种美么？
