小飞侠彼得潘读后感。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编吐血整理的“[读书心得借鉴] 《小飞侠彼得潘》读后感”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《小飞侠彼得·潘》是由刘敬余主编，李学涛改编的，这本书主要讲了一个叫文迪的女孩和一个叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要内容是在一个夏天的夜晚里，彼得潘飞到了伦敦，把文迪带到了美丽的梦幻岛，他们选了文迪做大家的妈妈，然后，过上了如童话里一样美妙的生活。
梦幻岛是一个非常诱人的小岛，上面有欢乐美好的童心，里面有仙女、海盗……他们的生活即惊险刺激，又开心快乐。故事中的彼得潘是一个不想长大的小男孩，告诉我们童年是人生中最美的乐章，要珍惜可贵的童年时代。
其中最吸引我的故事是《与虎克的战斗》，小伙伴们被虎克抓了起来，非常可恶，可虎克却很高兴，他唱着歌，非常得瑟。机智勇敢的彼得潘钻进了虎克的船舱，救了小伙伴们，又和小伙伴们齐心协力打败了虎克，夺得了海盗船，小伙伴们非常开心。
童年是人生中最美的乐章，那是因为童年告诉了我们，现在是最宝贵的时光，一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍，等长大了，要每天上下班，那些年美好的时光最也回不来了。好好把握童年的时光，让这段纯洁的时光变成人生中最动听的乐章。
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[读书心得借鉴] 《诗经》读后感
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢？为此小编特意整理了“[读书心得借鉴] 《诗经》读后感”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”中国文化犹如滚滚黄河，川流不息，而《诗经》可以说是中国文化之源了。
老师、爸妈都这样对我说：“五年级了，你差不多要认识文言文了，探索、体会古人的思想了。”刚寒假，外公就领着我去新华书店，请来了她——中国文化之源《诗经》。
敞开书页，粗阅一番，倒觉得文言文並不那么单调、乏味、古板、难懂。它的字里行间渗透出来的魅力却是那么无穷。虽然书中也有注解，但是我倒觉得：毎个人必须自个儿去品读、去品味、去作出自己别样的解释。
或许，文言文就是“之乎者也”；就是一些念不出的生字拗词；就是突然发现，凸现在明星歌里、网络语中的成语出处；就是低语细声的“卫风”、“王风”、“大雅”、“小雅”的《诗经》格调；就是“窈窕淑女，君子好逑”、“七言加之，与子宜之，宜言饮酒，与子偕老。琴瑟在卸，莫不静好。”的古人含情脉脉的情感；就是赋比兴的手法、风雅颂的国风……简直目不暇接、爱不释手！《诗经》中，小雅调里的《黄鸟》是我最喜欢的诗韵，诗人述写黄鸟二次：头一次用直铺笔法劝黄鸟不要吃自己存下的食粮，让它飞回故乡问候亲人；其次借黄鸟处境比喻自己在异乡的遭遇，抒发一位异乡人不能在当地得到公正美好待遇而迸发出的怨恨，和思念故乡的心情。
细细品读《诗经》，书有散发出不仅思乡之情、爱慕之情、望子成龙、还有描写国政、家庭、友情、离别……众多喜怒哀乐、情感交织在一起，浇灌了读者的心田，牵引了读者的视线，薰陶了读者的情。
多多去翻翻老祖宗留下的瑰宝吧！去认识文言文，品味一下古人之情感，真的很快乐哩！
[读书心得借鉴] 伊索寓言读后感510字
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品读后感究竟该如何写呢？小编帮大家整理了[读书心得借鉴] 伊索寓言读后感510字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
在这个暑假中，我阅读了《伊索寓言》这本书，发现书中每一篇故事都经过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想，《撒谎的猴子》告诉我们在不明白的情景下不能随便乱说等等，可是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。
这个故事主要讲了从前有一个农夫，他有一片土地，每年都能收获许多粮食，但他的三个儿子不仅仅不跟农夫一样勤劳，并且还一个比一个懒惰。农夫十分期望他们能学会劳动，可他们一点儿也不把父亲的话放在心上，照样吃喝玩乐。
日子一天天过去了，农夫渐渐地老了，他预感到自我要死了。于是，农夫对他们说：“孩子们，我就要死了，你们听好了，我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里，等我死后，你们就把它挖出来吧。”说完，农夫就离开了人世。
三个兄弟就拿著锄头来到了地里，他们把整块田地都翻了一遍，可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落，可还是一无所获。播种的季节到了，三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了，没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖，获得了不少金币。
看着那些金光闪闪的金币，三兄弟最终明白了，父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事，我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟，改掉懒惰的坏习惯，改掉想不劳而获的不良思想，做一个勤劳的孩子。
[读书心得借鉴] 女生贾梅读后感范本
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编陆续整理的“[读书心得借鉴] 女生贾梅读后感范本”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
女生贾梅是贾里的孪生妹妹。她天真活泼，做事马虎，富有同情心。这个看似普通平凡的初中女生，却和她的伙伴们一起演绎出了一段段丰富多彩又让人感慨万分、哭笑不得的故事。而对他的哥哥贾里，用恨之入骨这个词来形容毫不夸张。有一次，学校举行食品大赛，贾梅和贾里都参加了。正当他们一筹莫展时，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，电视上出现了做爆米花的广告。贾梅立刻想到爆米花，谁知贾里看出了她的心思，并用腿长的优势抢先买回了玉米，在厨房里手忙脚乱地开工了。贾梅看自己的妙计被抄袭，欲哭无泪。幸好妈妈相助，两人讨论了半小时，终于决定做一道“五光十色”菜。贾梅怕贾里又来干扰，做完后用塑料袋里三层外三层小心翼翼地包好。可是到了教室打开一看，里面竟是一袋子的爆米花，原来“五光十色”早已被贾里用调包计换走了。计划不如变化，到决赛时，贾梅的爆米花得到了评委的一致好评，得了冠军。而贾里的“五光十色”因为怕被贾梅拿去，不仅放在了干燥的课桌里，还用锁头锁在了盒子里，以至于等到参赛时，反而弄巧成拙，把菜捂得面目全非，就像一盘糟糕透了的蔬菜大杂烩。
贾梅和好朋友林晓梅因为名字里都有个“梅”字，被人们戏称为“二剪梅”。虽然两人情同手足，但是林晓梅高傲无礼，而贾梅则温文而雅。一次她们明白自己只有几个镜头的戏时，林晓梅怒气冲冲地走了，而贾梅默默地坚持了下来竟风光了许多时。
[读后感借鉴] 《将相和》读书心得1篇
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编已为您准备好了《[读后感借鉴] 《将相和》读书心得1篇》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
这章我知道这次秦昭襄王虽然把蔺相如放走了，但放不了赵国。
公元前279年，和赵王到渑池约会，蔺相如陪同前往，秦王准时与赵见面，见后，赵王为秦王用鼓瑟弹了一首秦国的曲子，并记录下来。赵王受到羞辱，大为气恼。某天，蔺相如随手拿起一个缶，让秦王击缶，秦王只是乱敲了几下，边谈边谈，秦国想动武，但淹池外有赵国大军。
从淹池回来后，赵慧王赏蔺相如为上卿，廉颇知道后，准备说一下他，因听过蔺相如的话，找家里跪在他的面前求和，从此两人齐心协力，一起保卫赵国。
读过这章后，我知道了廉颇经过蔺相如的指导后，两人就共同来保卫赵国，我们在日常生活中，要向蔺相如和廉颇一样团结友爱，齐心协力来做一件事！
[读后感借鉴] 柳林风声读书心得如何写
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？以下是小编陆续整理的“[读后感借鉴] 柳林风声读书心得如何写”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
《柳林风声》这本书是由英国的著名儿童作家格雷厄姆所写。
这本书主要讲述了鼹鼠，合数，蟾蜍和老獾四位绅士，他们生活在英国的泰晤士沿岸，那里的乡村生活和美丽的风景令人流连忘返。而它们也有不同的性格。鼹鼠是个安于现状的人，却在冬眠醒来后，来到地面游玩探险，后来遇到河鼠，从此开始与以往不同的生活。和树是一个机智聪明和知足常乐的人，他以河为家，一旦离开大河就会无比深切思念。在书中，蟾蜍的好客与老獾的和蔼，也都表现得栩栩如生。
本书以蟾蜍冒险的故事贯穿全文，他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼，虽然被抓捕了，但又从牢里逃走了，随后又被捕了。三个伙伴帮助他，好言劝他别干了，可他不听，屡次犯错。这跟他嗜车如命，躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念。
这本书使我明白了，无论在任何情况下，都要保持勤劳，本分，乐观和乐于助人的精神。
[读书心得借鉴] 乌丢丢的奇遇读后感其一
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。您抓住了作品的哪些精髓呢？小编特意给大家整理了“[读书心得借鉴] 乌丢丢的奇遇读后感其一”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
我读书的时候，经常感觉就像进入了一个童话世界，里面有许多的动物和人物，他们之间发生了许多有趣的或者有意义的事情，让我从中感受到许多。
我曾经看过一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书里有一个小木偶，它的名字叫乌丢丢，还有另外两个人，一个叫珍儿，是一个残疾的小女孩；另一个叫吟老，是一个写过许多诗的老诗人。珍儿给予了乌丢丢生命，但在一次火灾中，乌丢丢为了救出珍儿，自己被大火吞噬，只留下一个小脚丫，在晚上也融入了珍儿的身体，使珍儿恢复了健康。乌丢丢用自己的生命拯救了珍儿，自己却没有了生命，告诉我们要用爱来回报生命，爱会让生命更加美好、丰富。
现在，我看的书越来越多，每一本书都能带给我许多的快乐与知识，我相信只要我们能坚持看书，就会学习到更多的知识、培养我们正确认识世界、掌握知识的能力，让我们将来能够“更高、更快、更强”地为国家富强做出贡献。
[推荐读书心得] 《诗经》读后感
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[推荐读书心得] 《诗经》读后感”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
【诗经里的一生】
“诗三百，一言蔽之，曰：思无邪。”
&mdash；&mdash；题记
有一种情感依托于时间的酝酿，是晨露未晞的江堤漫游，是春光姣姣的曲水流觞，是月出皓兮的闲数河星......就像愈磨愈碎的香料才会辛香交融，时间发酵的不仅是文人墨客的雅情志趣，还有平头百姓的生活劳作，达官贵人的赞颂讴歌。风情逸志雅而颂，赋叙铺陈比起兴。在诗经里赏花赏月赏秋风，快意恩仇任平生。
鲜衣怒马的少年郎，云游四海志八方。随风而停，以地为席，不知何处是家。一日，蔓草妖野，少年随着北斗星的指引驰骋原野。夜色融融，零露漙兮，有一倩影，翩若惊鸿，有一美人，清扬婉兮。邂逅相遇，便是缘，有些人只一眼便知逃不开也躲不掉。从此过客般的停留也变为了温柔乡的永驻。
窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。善良勤劳的女子自是男子的好配偶，一旦情思燃起，便是星火燎原。幸未将深情错付，投我以木瓜，报之以琼琚。娇滴滴的女子以果相送，事之所从，皆予君。而君子如玉，贴身之佩回赠之，意为交心。愿永以为好也。
小窗幽阁，从日出淡然到日落雄浑，凭栏远眺，玉阶久伫而温润。女子看似若有所思，眼神却平静到空洞，唯有握紧那手心的眷恋，才有一丝相思哀怨在眼眸中流转。青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来?
一日不见，如三月兮。思之如狂，哪顾得什么封建伦常。情之一字，总叫人乱了方寸，失了礼节。终究，抑制不住内心的悸动，夜幕降，静女其姝，俟我于城隅。男子喜出望外，一袭白衣，两袖清风。无奈佳人调皮，爱而不见，搔首踟蹰。看着玉冠少年，尽染凡尘，为爱而羞，不知所措之举。佳人忍俊不禁，几日无处排解的相思苦闷亦尽得宣泄。回首初遇，一见君子误终生，不见子都，乃见狂且。戏谑中却见情深，这便是情中的你情我愿，爱中的宠溺包容。
桃之夭夭，灼灼其华。日光透过满空攀紮的繁枝，影子被剪得细碎，伴着漫天芳华，忽明忽暗，摇摇晃晃，但它却承载着生命的灿烂与绽放。大红轿子红盖头，柔情似水的美人，巧笑倩兮，美目盼兮。之子于归，宜其室家。
男儿的英雄抱负，或许只有在金戈铁马的战场上才能展现得淋漓尽致。击鼓其镗，我独南行，我心有忡。家藏于心，天下在怀。漫漫征途，渺无归期。一瞬触及内心深处的柔软，新婚燕尔，岂有不思。伴着更鸣，誓言在耳，无心睡眠。生死契阔，与子成说。执指之手，与子偕老。
采采卷耳，不盈顷筐。这是思妇的愁绪，你可知我也时刻在想你在念你。但即使我在无心劳作，为了撑起这个你给我的家，为了等到见你的那一天，我也会拼命活下去。可这苦日子什么时候才能到头啊。硕鼠硕鼠，无食我黍......
日升月落，斗转星移。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。未知来生相见否，陌上逢却再少年。风雨如晦，将空气压制得胶着黏稠。一种深沉到化不开的情愫在蔓延，在宣泄。幻想过彼此无数次的重逢，只得一句，既见君子，云胡不喜。
沉醉于诗的悠扬，在经的奥义中领悟。读一本《诗经》，应带着生活的情趣去品鉴。因为经典的文学是生活的升华，而最真切的感受便是将诗意融入生活。诗经里的一生，是我幻想的一生，却也是最真实的一生。
读书心得收藏: 斑羚飞渡读后感
古人云：读书破万卷，下笔如有神。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！作品读后感究竟该如何写呢？小编帮大家整理了读书心得收藏: 斑羚飞渡读后感”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
《斑羚飞渡》是沈石溪写的，应该大家都不陌生。故事也非常感人，文章一开始，先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚，被狩猎队所追杀，逃到悬崖边。斑羚已经意识到前方无路可逃，他们显得非常无助，急的“上蹦下跳”。眼看着狩猎队就要追上来了，可他们无处可逃。这时，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧，结果，像颗流星似的笔直坠落下去。在这个场景中，斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人，吸引每一个善良的人去关注它们的命运。
接下来发生的事情完全出乎人的意料，斑羚们似乎不想坐以待毙，它们凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会！斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神，是作者描写的重点。
斑羚羚们的勇气和勇于牺牲的精神值得令人佩服，我们每个人都应该像斑羚一样，遇到困难就要勇于面对一切危险，不怕困难，多想想办法才是解决困难的方法！
[读后感推荐] 柳林风声读书心得
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您抓住了作品的哪些精髓呢？小编已为您准备好了《[读后感推荐] 柳林风声读书心得》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
这个寒假我读了《柳林风声》这本书。这本书的作者是来自英国的肯尼斯格雷厄姆。
这本书主要讲了在大森林中各种动物的生活。这本书的主人公之一是助人为乐的鼹鼠；热情好客的河鼠；有绅士风度的灌先生：还有不懂得珍惜一直浪费的蟾蜍。在它们这些动物中发生了种种事情让他们的友谊变得更加深厚了。
从这本书中我明白了不能随便破坏友谊，友谊是一种财富。记得上一次邻居家的妹妹来我家玩。我正在做作业，她趁我不注意到的时候在打等第的地方用水笔写了个“D”。顿时我气的火冒三丈，心想我要报复她，我看他正在画一个女孩，我一想时机来了，下手的就是这个小姑娘。我赶忙拿起笔在小女孩嘴上话了两撇胡子，我看了我的“杰作”笑的东倒西歪，妹妹一看就气跑了。“活该！”我在一旁说道。从此我们再也不一起玩了就算出门看见了也就当没看见。妈妈觉得奇怪了，平时关系不是很好吗?怎么一下子就像仇人似的，于是妈妈问了我，我把一切都告诉了妈妈。妈妈说：“虽然是妹妹现在你本子上乱涂乱画，但是你作为姐姐，也应该给比你小的孩子做个榜样。如果就这样一份友谊就没有了多可惜，还不快去道歉。”我做到邻居家，正好是妹妹开的门。她说：“你来干吗?”我低下头惭愧地说：“那天是我不好，对不起！”“不，那天是我不好，是我先在你本子上乱涂乱画的，对不起！”经过这一次道歉后，我们又像以前一样，是一对好姐妹，好朋友。
友谊是一种很珍贵的东西，大家想更理解友谊是什么就去看《柳林风声》。
读后感精选: 蝇王读书心得
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？为此小编特意整理了“读后感精选: 蝇王读书心得”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
对于英国作家，或许人们更加熟悉莎士比亚、勃朗特姐妹或是狄更斯。而戈尔丁在其中显得黯淡一些。对他唯一的印象，也就是小学课本中收录的名言；“最伟大的见解是最朴实的。”殊不知，这位二战老兵戈尔丁，在1983年被授予了诺贝尔文学奖，在1993年才长辞于世。
他的作品多表现黑暗邪恶与昏暗的乐观主义，在《蝇王》一书中也便可见一斑。
卡夫卡曾经说过：“我们应该只读那些咬伤我们、刺痛我们的书。所谓书，必须是砍向我们内心冰封的大海的斧头。”《蝇王》就是这样一本“咬伤我们、刺痛我们”的书，观其标题便能略知一二。蝇王在英文中是丑恶的同义词。为了揭示人性的丑恶，戈尔丁用这样的文字命名此书。既同内容相结合又象征了来自内心最原始的黑暗一面，不可谓不高明。
故事从一群六岁到十二岁的儿童被困荒岛开始。它的情节简单但揭露了人们最深层的邪恶。在故事的开头便为之后的矛盾埋下了伏笔。拉尔夫和杰克分别是孩子中的领袖，但分别象征着文明与野蛮。最初他们俩的矛盾并不突出，在拉尔夫与杰克的妥协下，他们维持了一段时间的友好。但随着时间的推移，在文明与野蛮之间：规则与利益之间，越来越多的孩子倾向了杰克。在杰克自己推倒规则，让获救的机会白白浪费后，他们终于不可相融，矛盾激化，而整一群孩子也分崩离析。
故事最吸引人的地方并不是扣人心弦的情节，而是作者巧妙地利用象征，全文的每一处人物情节与环境描写，都有鲜明的象征痕迹，在拉尔夫和杰克的矛盾之中，拉尔夫象征了理智，而杰克象征了专制。文中的海螺象征了权威，但在另一个方面思考，海螺在故事的末尾被杰克打碎，海螺又象征了人们的自由与文明，文中另外两位猪息子与罗杰也构成了鲜明的对比。他们分别依附于拉尔夫和杰克。猪崽子思想早熟，充当了拉尔夫的朋友与至死不渝的盟友，但猪崽子却被罗杰杀死。想来有些不寒而栗。
小说的主题揭示亦是使用了高明的象征。西蒙在这一群孩子中先知先觉，非常神秘。作者塑造了西蒙来揭示主题，但却在故事中让西蒙无缘无故地被众人打死。西蒙象征了通向人类文明与自由的大门，但这大门却被人们自己摧毁了。西蒙尽管发现了野兽的秘密，但是仍然逃脱不了孩子们自己的奚落与不信任。正如西蒙所说，大概真正的野兽就是人们自己。
文题的深意也在此展现了出来。西蒙见到了那罪恶的猪头，作为贡品上供野兽的猪头爬
满了苍蝇，“蝇王”便指这只象征野蛮、迷信、邪恶的猪头，也正是从此，杰克与拉尔夫分道扬镳。
《蝇王》展示了一个孩子的故事，却用象征将之推广到了人类的本真。它用孩子的天真，
揭露人性。在我眼中，《蝇王》不仅是一篇普通的小说，更是一篇优美的寓言。
