没头脑和不高兴读后感。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面是小编为大家收集的“热门读后感: 没头脑和不高兴读书心得篇一”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
今天我读完了《没头脑和不高兴》这本书，心里有许多的感想，想分享给大家。
书中讲述了两个人的有趣故事，一个叫“没头脑”，还有一个叫“不高兴”。就是因为这两个有趣的名字激发了我看这本书的兴趣。原来他们两个一个做事丢三落四，一个做什么事都不高兴，因此得名。
有一次“不高兴”为大家表演了一场武术，当人们都拍手叫好时，“不高兴”却唉声叹气连连叫：“不高兴，不高兴……最后搞得大家都不高兴了。而“没头脑”在一次学校美术课上，把自己画完的画交给老师看时，老师告诉他：“‘没头脑’，你忘记写名字了。”“没头脑”接过他的画回到座位，写上了自己的名字，再一次交到老师手上，却又被退了回来，老师提醒他：“‘没头脑’，你又忘记写日期了……”就这样他来来回回了好几次才把画成功交到老师手上。
听我介绍完这本书的内容后，大家是不是都觉得挺有趣的呢?我觉得它不仅仅是有趣，其实它真正的意思是在教育我们，要从小养成好的做人、做事的习惯，只有这样才能成为对社会有用的人才。小朋友你们的感想是什么呢?
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[推荐读后感] 《没头脑和不高兴》读书心得其三
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“[推荐读后感] 《没头脑和不高兴》读书心得其三”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
我最喜欢看《没头脑和不高兴》。它的基本内容是：“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明，只是做事马虎，常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑，而是固执任性，总不愿意与他人协调配合。“没头脑”当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，上下一次要一个月。“不高兴”呢，他跟人搭档演《武松打虎》，他扮演老虎，却总不高兴按照剧情的要求被武松打死，结果急死了台下看戏的小朋友。
他的作者是任溶溶爷爷，他在书里有许多生动优美的词语：云彩缭绕、应有尽有、惭愧、富丽堂皇、垂头丧气等等。书中还有许多做人的道理：怎样克服缺点;怎样尊敬长辈;怎样独立思考。
所以，我很喜欢这本书。大家快去看吧!你会有许多收获的哦!
[热搜读后感] 《没头脑和不高兴》读后感
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编为大家整理的“[热搜读后感] 《没头脑和不高兴》读后感”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
没头脑和不高兴是邻居，没头脑今年12岁，他名叫没头脑人可有头有脑，头还挺大的，眼耳口鼻哪样都不少。
没头脑常常到不高兴家玩，玩了半天时间，回家了。不高兴刚把门关上，嘭嘭嘭，外面敲门了，开门一看，原来是没头脑。“对不起，我的书包忘拿了，”没头脑一边脱手套帽子，一边进屋找书包。他找到书抱走了，就这样连着两次回来找东西。
没头脑12岁生日那天，不高兴捧了一大堆东西去他家做客，没头脑高兴的打开一看：“嘿，不高兴，你怎么送我那么多东西呢?妈妈，快来看，不高兴送我铅笔、本子、皮球、手套、手绢、《罗文应的故事》......，连名字都帮我写上了，不高兴这顶帽子我可戴不下......”没头脑一边翻一边嘴里嚷嚷。其实这些东西都是没头脑去不高兴家落下的，真是一个没头脑的孩子。
没头脑是个没有脑子的人，总是拖拖拉拉的，也很爱贪玩，也不干家务活。不高兴是个善良可爱的人，总是帮助别人干家务活，别人不开心的时候他就会去安慰你。
[热搜读后感] 《没头脑和不高兴》读后感(经典版)
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编吐血整理的“[热搜读后感] 《没头脑和不高兴》读后感(经典版)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
国庆假期我看了任溶溶爷爷的著作《没头脑和不高兴》，那是一个有趣的故事：“没头脑”有头有脑，干事却不动脑子，丢三落四，马马虎虎，搞得自己的生活一团糟；不高兴呢，会说会笑，却总是喜欢和别人闹别扭，听不进别人的劝告，搞得大家很扫兴。
有一天“没头脑”和“不高兴”遇到了一个仙人，仙人把他们变成了大人，“没头脑”变成了工程师，“不高兴”变成了演员。“没头脑”设计了一座三百层的摩天大楼，却忘了设计电梯，到两百二十五层的楼上看场戏，得背上干粮，来回要一个月。“不高兴”呢，扮演“武松打虎”中的老虎，却不按剧情发展，自顾自地打个没完没了，结果急坏了要赶回去上学的看戏小朋友。
看看自己，我才发现自己就是没头脑和不高兴的组合体。比如每天整理书包的时候，不是忘拿作业本，就是少放铅笔，还经常把同学的书当作自己的带回家。前几天，爸爸刚给我买了一个新茶杯，可去了梦幻谷，回来就丢了。你说我是不是没头脑？我还很像“不高兴”呢！碰到不顺心的事，我就撅起嘴巴，发起牛脾气，爸爸妈妈都说我是“小太阳”谁都得围着我转。唉，我真该把自己的名字改成“不高兴”了。
“没头脑”和“不高兴”是两个大毛病，只要我们努力打倒他们，就能成为品学兼优的好孩子。
《没头脑和不高兴》读后感怎么写范文集锦9篇
读书，就是一日三餐给自己投喂精神粮食，书籍是一个良医，在某个不经意之间就被它治愈了心灵的创伤。高中学生如果只是一味地学习课本上的知识是不行的，还须适当地阅读课外书籍，读了一本书后，自己去领悟，会有意想不到的收获。那么，我们该如何去写作品的读后感呢？读书笔记吧编辑特意收集和整理了《没头脑和不高兴》读后感怎么写，为方便后续阅读，请你收藏本文。
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇1)
《没头脑和不高兴》讲了两个小朋友的故事，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
“没头脑”真的没头脑，做事总是丢三落四的：他去邻居家玩，一会儿丢了这个，一会儿不见了那个；造了三百层的少年宫，却忘了安电梯。
“不高兴”真的很任性，总是歪鼻子、撅嘴巴，满脸都是不高兴的样子，让他往东，他偏偏往西；上台表演《武松打虎》里的老虎，他不高兴被武松打死，结果急坏了台下观看的小朋友。
从他们身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作业本落在学校，就是把红领巾落在家里，还有一次上学竟然忘记带书包了。
后来，“没头脑”和“不高兴”都改掉了自己的缺点。我也要改掉自己身上的坏习惯，长大以后才不会变成“没头脑”和“不高兴”！
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇2)
这本书里主要是讲有两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。“没头脑”每天丢三落四。“不高兴”老是不高兴不高兴的。于是他们找仙人帮他们现实了他们的愿望，暂时把他俩变成了大人。“没头脑”成了一名工程师，“不高兴”当了一 名演员。可是他们没有从小养成好习惯，所以“没头脑”设计了一座没有电梯的三百层高的少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。“不高兴”演武松打老虎，应该是武松把老虎打死了，可是“不高兴”演的老虎却把武松给累坏了，大家都求“不高兴”让他装死，可是“不高兴”就是说不高兴不高兴。通过这次教训，两个人决心改正自己的缺点，“没头脑”和“不高兴”又去找仙人，求仙人把他们变回原来的样子，仙人答应了，把他们变回了原来的样子，于是“没头脑”和“不高兴”都从小养成了好习惯。
读完后，我觉得“没头脑”应该每天作好自己学习的规划，把自己的东西放到该放的地方，东西在使用前和使用后都应该认真检查一下，这样就不会丢三落四了；“不高兴”每天都说不高兴不高兴，他应该和大家一起玩，即使玩的东西不一样，也可以今天玩这个，明天玩那个，而不必因为不能玩自己喜欢的就不出门。
我觉得大家应该每天开开心心的，不要丢三落四的，从小养成好习惯，作个好好学习的好孩子！
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇3)
最近，我看了《没头脑和不高兴》这本书，讲的是“没头脑”小朋友和“不高兴”小朋友的故事。这本书让我感到很有意义，而且很好笑。
“没头脑”今年十二岁，做事总是马马虎虎、丢三落四，所以人家都叫他没头脑。他的同学“不高兴”，总是不愿意和别人协调配合。长大后，“没头脑”当上了工程师，设计了一座三百层的大厦，忘了做电梯，到了两百五十层楼去看戏，得背上干粮、被子，上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员，他演“武松打虎”中的老虎，不高兴让武松打死，变成了老虎打武松。
看了这本书，我觉得做事不能像没头脑和不高兴一样马虎，应该养成良好的学习、生活习惯。
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇4)
这几天，我读了一本书，书名叫《没头脑和不高兴》这本书太好笑了，害的我笑的刚长好的伤口都裂开来了。书里的主人公是两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”，妈妈说这个“没头脑”有点像我。书中主要描述了“没头脑”因为粗心，“不高兴”因为坏脾气而发生的一些故事。“没头脑”和“不高兴”遇到了仙人，仙人把他们变成了大人，并让“没头脑”做了建筑工程师，“不高兴”做了演员。做了建筑工程师的没头脑造了一做300层的少年宫，仅有楼梯没有电梯，最终只好走楼梯到225楼看“不高兴”表演武松打“虎”，爬了1个多月楼梯才到。“不高兴”演的是老虎，但他就是不高兴被打死，于是和武松大战了几天几夜，不明白是武松打虎，还是虎打武松，观众看的累死了，并且带的粮食也不够了。幸好“没头脑”认识到了他们俩的毛病，拽走“不高兴”找到仙人，求他把自我变回了小孩。从此，“没头脑”改掉了粗心的坏毛病，变成了一个细心的孩子。
看完这本书，我也深刻意识到“粗心”这个毛病要不得，联想到生活中，我常常因为粗心大意导致考试漏做题目或者丢分，妈妈说：“粗心的毛病必须要改，有些设计师，设计图上多一笔少一笔，往往会导致一幢大搂倒塌。医院的医生缝伤口的时候，多一针少一针，病人要多吃很多痛苦的。”妈妈还告诉我前几天有位妈妈倒车时，因为粗心把自我五岁的女儿给压死了。我真替那个宝宝和妈妈感到悲痛，我觉得粗心实在太可怕了，所以我必须要改掉这个坏毛病。从小养成做事认真细心的好习惯!我可不想等到我长大了因为粗心闯下大祸，所以和“没头脑”一样，趁着我还是小孩，认真对待每一件事，细心做好每一件事，和“粗心”说“再见”!
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇5)
《没头脑和不高兴》是上海美术影制片厂、上海电影专科学校于1962畠年联合摄制的一部动画片，片中描写了一高一矮的没头脑和不高兴。没头脑…盖了一栋999层的大楼，但是却忘了设计电梯，不高兴表演节目，但是在表演中却任性起来。整部动画片引人发笑，却使人受到深刻的教育。
今天我看了上海电影制片厂拍摄的动画片《没头脑和不高兴》，感受很深。片中描写了两个孩子，一个叫“没头脑”，做起事来丢三落四，总要辻差错;一个叫“不高兴”，老是别别扭扭，和别人唱反调。人
家劝他们改掉坏脾气，两个孩子却听不进去。为了帮助他们改正缺点，影片导演让他们变成了大人。根据他们的志愿，“没头脑”当了工程师，“不高兴”做了演员。“没头脑”设计了一栋999
层的少年宫大楼，却忘了设计电梯。〔作者用自己的语言重现了电影的内容，让两个性格鲜明的孩子形象呈现在读者面前。^
为了参加少年宫开幕式，“没头脑”和孩子们带着铺盖、干粮，爬了一个月的楼梯，才到达顶层。正巧“不高兴”在开幕式晚会上演出《武松打虎》。
“不高兴”扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又犯
了，老虎死了又跳起来要与武松比个高低，结果成了“老虎打武松”，从台上打到台下，剧场大乱。“不高兴”还把看戏的“没头脑”当成武松，两个人扭作一团，从楼上滚到楼下，都受了伤。从此，他们决心改正自己的缺点。最后影片导演又让他们回到了儿童时代。
由这部动画片，我不禁联想到了自己。由于家中只有我一个孩子，所以爸爸妈妈都很疼爱我，记得上一次我的生日，我非常想去游乐园玩，可是爸爸妈妈要上班，不能陪我去，我就觉得十分委屈，连晚上爸爸妈妈给我买了蛋糕，做了好多可口饭菜，我都闷
闷不乐，不想理他们，使得爸爸妈妈十分难过。当时我还感觉自己很有理，但是现在想起来，爸爸妈妈忙了一天，还要给我庆祝生日，而我任性，闹情绪，十分不对。(作者从这部电影联想到了自己的生活，使得作者从中悟出的道理更具有现实性。)动画片中都有我的影子，我一定要引以为戒，不再犯这样的错误。
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇6)
这个假期我读完了《没头脑和不高兴》这本书，没头脑这个人他学习非常好，但他总是丢三落四，他不是落手套就是落书包，比如没头脑曾盖了300层的大厦，却忘记建了电梯，导致前功尽弃。我有时也叫他没头脑。
那不高兴呢?他呀，这个小男孩，他总是不高兴，别人想和他一起玩，但不高兴总是不愿与人和谐相处。有一次他跟人搭档演《武松打虎》，他总是不按剧情要求演老虎，结果急坏了台下的观众，说简单点，别人让他向西他偏向东，这就是他的名字的由来。
读完这本书对我有很大的启发，没头脑告诉我们做事情要仔细，如果建了大厦而忘了建电梯，那么前面的汗水就白白浪费。不高兴告诉了我们要用微笑善待每一天，与别人团结相处。
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇7)
自从我读过《没头脑和不高兴》这本书以后，里面的生动故事就经常浮此刻我的眼前，像一面镜子一样，让我受益匪浅。其中，我最喜欢《没头脑和不高兴》和《一个天才杂技演员》。
《没头脑和不高兴》里面的没头脑，做事情总是丢三落四，造一栋高楼忘了设计电梯，自我也尝到了苦头。我想起了自我也有这样的坏毛病，有时候妈妈叮嘱我，外出的时候别忘了带钥匙和开水，我经常是锁门了才想起钥匙没带，渴了才想起没带水，真懊悔自我做事粗心大意。故事里面的不高兴，自我做什么别人也要跟着做什么，要不然就不高兴，耍小脾气。不高兴有时候不就是自我的小影子吗?
《一个天才杂技演员》里面的泰焦傲就以为自我是个天才，有鲜花和掌声了，就躺在床上大吃大喝。甄用工喊他起来练功，他就说：”我是天才。“最终，他吃胖了，演不了精彩的杂技了。甄用工虽然是个小丑，凭着坚持不懈的练习，成了一个优秀的杂技演员。读了这个故事，更让我明白，天才出于勤奋。就像爱迪生发明电灯一样，经过了千百次的实验。爱迪生有一句名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我相信经过自我的努力，梦想就不遥远。
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇8)
这几天，我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》，这本书让我感到很有意义，而且很好笑。
书中有两个主人公，一个是“没头脑”，一个是“不高兴”。“没头脑”今年十二岁，做事总是马马虎虎、丢三落四，所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴”，不高兴有个怪脾气，他总是不愿意和别人协调配合。长大后，“没头脑”当上了工程师，设计了一座三百层的大厦，忘了做电梯，到了两百五十层楼去看戏，得背上干粮、被子，上下一次要走一个月。“不高兴”当了演员，他演“武松打虎”中的老虎，不高兴让武松打死，变成了老虎打武松。
看了这本书，我知道做事不能马虎，做作业的时候要认真仔细，做完作业后一定要检查，养成良好的学习、生活习惯。
《没头脑和不高兴》读后感怎么写(篇9)
老师给我们发一本书，名字叫《没头脑和不高兴》。当然“没头脑”可不是他没有脑子，而是他非常粗心大意。有一次，“没头脑”正在找笔，到了最后，却发现笔在自己手里。“不高兴”是每天都是不高兴。书里还讲了“小小小”和“大大大”，名字好玩吧！其实“小小小”是从小人国来的，“大大大”是从大人国来的。因为“小小小”要去一个小岛旅行，却被巨浪吹到一个大船上，就这样“大大大”“小小小”认识了。“小小小”因为太小把小老鼠当做一只巨大的老鼠，小老鼠啃了一个小洞把一条大船沉下去了。“小小小”用智慧久救了他们。
这让我懂得了，大的有用，小的也有用，做事情要动脑筋。
读书心得范本: 《高兴死了！！！》读后感之一
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。我们该如何去写作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“读书心得范本: 《高兴死了！！！》读后感之一”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
感谢你，还这样坚持着。
一开始是被书籍的封面吸引了(尽管作者说这是一只死浣熊标本，它有点古怪诡异和恶心，但作者也非常喜欢它不是吗？)我喜欢这种放肆的快乐赤裸的快乐，书里的插图浣熊骑在猫咪身上大战几百回合的时候，我真的觉得荒唐又有趣有时候我们的人生过得太过理性与刻板，让我们忘记了原来还能有这种快乐存在。
抑郁症焦虑症等等其他疾病当然会带给我们痛苦，甚至有时候营造出一种病耻感让你想要毁灭自己。但是亲爱的，你并不需要因为自己有着棕色头发和黑眼睛而感觉到耻辱，这不是你的错，其他人也无权这样嘲笑你，更何况我们还可以选择是否换掉它们。
随着作者精神状态的不稳定，章节的内容也可能时而清晰活泼时而混乱难懂，但生活不也是如此吗。疾病让我们在水下憋闷痛苦，有时又侥幸回到正常人的水平面，更有时候发现我们在飞翔。因此带来的或者说因此发现的思维深度，为何不能看做快乐的一部分呢？去痛苦吧，极致而不羞耻的。去快乐吧，放肆而无意义的。我们一起高兴死了
热门读后感: 《红岩》读书心得(篇一)
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“热门读后感: 《红岩》读书心得(篇一)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
夏天的正午，火球般的.太阳炙烤着大地，同学们都纷纷有气无力地来到操场上。
蒋老师笔挺地站在阳光下，铿锵有力的说：“今天我们来跑八百米，测试成绩的，只跑一次，不能补考。”听到这个晴天霹雳般的消息，我就如一个泄了气的皮球，耷拉着脑袋，迈着沉重的步伐，慢吞吞地来到800米的起跑线后，赶紧插进队伍中。随着一声清脆的哨响，第一批同学纷纷冲出了起跑线。几分钟后，他们陆续越过了终点，瘫倒在了操场上，几个同学见了赶忙上前搀扶。我见状忐忑不安地想：啊！跑800米这么累啊，我的体力会不会跟不上啊！别说优了，有可能我连良都拿不到，那可糗大了……
轮到我跑了，我神情庄重，走到起跑线后，把左脚往前跨一步，右手往前摆一点做好起跑的动作。“嘀”——哨声再次响起，我以闪电般的速度冲出了起跑线，其他同学也不甘示弱，都快速地冲了出来。
第一圈，我们都势均力敌，同学们之间的距离都相差不大。第二圈，我渐渐地感到体力不支了。速度慢了下来，一些体力好的同学纷纷超越了我，我奋力向前跑，却力不从心，我和前面同学的差距越来越大。我的脑子里冒出一个声音：算了，太累了，走到终点去好了。此刻我的汗水已经浸透了衬衫，口干舌燥，小腿几乎失去了知觉，体力要透支了。忽然，我的脑海里浮现出了《红岩》里的一幕幕：1948年在国民党的统治下，处在黎明前最黑暗时刻的共产党员在渣滓洞和白公馆中，敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志，但在共产党员的坚强意志下，敌人却是一筹莫展，一败涂地，毫无办法。共产党们酷刑都能忍受；而我只是跑一次小步，有什么理由退缩，一定要靠自己的毅力跑完全程。顿时，我感觉全身充满了力量，我咬紧牙关，手摆动得越来越快，步子也迈得越来越大，我犹如一只饥饿的正在追赶猎物的豹子，飞快地向前冲去。超过了一个又一个同学，离终点近了更近了，我终于跑完了800米，并且跑出了优异的成绩。
《红岩》这本书也让我明白了有毅力是成功的秘籍，只有坚持不懈地朝着目标奋斗才会成功。
【热门读书心得】 流浪狗和流浪猫读后感(篇七)
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编为大家整理的“【热门读书心得】 流浪狗和流浪猫读后感(篇七)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
《流浪狗和流浪猫》这本书是杨红樱写的，这本书写的是一个“欢乐”而又“悲伤”的故事。来，让我们翻开看看吧!
该书的主人公有两位，一位是黄大侠，一位是黑骑士。黄大侠是稻香村最忠实最勇敢的看家狗，黑骑士是稻香村最机智尽责的捉鼠猫，曾经创下过一个晚上做88只老鼠的最高纪录，可是巨星甜甜小姐的到来改变了他们的生活。她让村民拿着大把大把的钱乐颠颠地跑到城里做城里人;他雇来巨型推土机把稻香村彻底的摧毁了。那竹林掩映的青砖白墙的农家小院没有了;古朴的拱形小桥没有了;高高的戏台也没有了;就连清香四溢的小池塘也被他改建成了游泳池!黄大侠和黑骑士无家可归，变成了流浪狗和流浪猫。与此同时，高贵的波斯猫爱上了具有骑士风度的黑骑士，漂亮的西施爱上了黄大侠。可好景不长，西施的主人要把西施拿去做权钱交易的工具，千方百计地阻饶他和黄大侠在一起。为了救下西施狗，黑骑士历尽千难万险，最终不惜牺牲了自己的生命，帮助黄大侠救下了西施狗，使黄大侠和西施狗幸福的生活在一起。
这不仅仅是猫猫狗狗的故事，这些故事会告诉我们：真正的友情是朋友有危险时自己挺身而出;真正的友情是给朋友一个真诚的帮助;真正的友情是值得信赖的……在故事中，黑骑士在知道波斯猫咪咪已经为他生下了四个可爱的孩子的情况下，撇下自己的孩子们，坚持的救下了西施狗，舍己为人，十分令人感动。
《流浪狗和流浪猫》这本书内容丰富，故事情节曲折感人，引人入胜，大家都身临其境地感受一下吧!
读书心得收藏: 《朋友和熊》读后感(篇二)
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们如何去领会作品的内函呢？为此小编特意整理了“读书心得收藏: 《朋友和熊》读后感(篇二)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
星期一晚上，我读了一篇叫《朋友和熊》的文章，看完以后，我的心情很激动。
故事主要讲述了两位好朋友一起出门探险。他们走到树林里，突然听到了一声怒吼，紧接着一只大棕熊出现在他们的眼前。一个人抢先爬上了树，另外一个人来不及爬上树，马上倒在地上装死。熊走到他跟前嗅了嗅，以为是个死人，就慢慢地走开了。熊走远后，在树上的那个人闪电般地爬下树，对朋友说：“嘿，刚刚它在你耳边说了什么？”朋友委婉地回答：“它对我说：‘朋友之间应该坦诚相对，关键时刻，丢下自己的朋友独自去逃命不是真朋友’。”
是啊，朋友本来就是要共患难，讲诚信的，如果丢下自己的朋友还有什么意思呢？想到这里，令我想起了自己和表姐所发生的事情。
那是一个寒假，我去表姐家玩。表姐一看到我就开心地对我说：“我有一个好东西，你看——”说完，她拿出了一支笔。我看了，不屑地说：“不就是一支笔嘛，有什么好奇怪的。”表姐继续神秘地说到：“你再认真看一下……”她用这支笔在白纸写了两个字。哇！写出来的字竟然是闪光的。这些闪着光的字不断地吸引着我，让我好喜欢，很想拥有这支笔。
晚上，我趁着表姐不注意，偷偷地拿走了这支笔。
两天后，表姐来我家玩，看见了放在笔筒里的闪光笔，然后大叫起来：“你居然拿了我的笔，害我找了好久！”我听了，脸刷地红了。不好意思地对表姐说：“对不起，我不应该不经你同意就拿你的东西……请你原谅我好吗？”表姐看着我难过的样子，急忙安慰我：“没关系没关系，你喜欢就送给你吧！”看着表姐真诚的样子，我更深深地体会到朋友之间就应该是以诚相待，这正是践行社会主义核心价值观中诚信友善的体现。
在这里，我号召大家一起践行社会主义核心价值观，做一个诚信友善的好公民！
