爱的利息读后感200字。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下是小编细心准备的《爱的利息读后感500字(篇三)》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
善是中华传统美德，知恩图报同样也是一种传统美德。两种传统美德一集结，形成了一篇感人的短文，就是——《爱的利息》。
这篇文章的主要内容，我就不多说了，里面的情节，总结出来的，就会失去那种味道。其实，这篇文章也是根据一件真人真事从而改编出来的，里面的情节、人物设定仿佛有魔力似的，触动着我的心弦。
一个跛脚的小女孩为了让同学们不再猜测自己父亲的死活，每天都拿3元钱坐一站出租车，再花一个半小时徒步走回家，这个小女孩，想必没有人再猜测她父亲的死活了。但是，小女孩不知道的是，在她满足自己的同时，也满足了一位失去了女儿的父亲……
文中另一个主人公朱师傅，也是一位善良、乐于助人的人。虽然，他每次都会给小女孩免去2元钱（这个城市的出租车起步价为5元），但他仍坚持着。虽然有时会因送小女孩而耽误了交车，从而受到惩罚，他却毫不在意，就这样，日复一日的过去了，在得知女孩考上了省重点高中时，为了多跟小女孩待一会，虽知送小女孩回家会耽误交车，但是他仍义无反顾的这样做，最后，还把自己因病去世的女儿的奖牌
送给了女孩，这个女孩也是一位知恩图报的人，在事业成功之时，她仍未忘记那个善良的朱师傅。
在找到朱师傅之时，她给了他一沓美金。一沓美金中，夹了张字条，同时，这也是文中我最喜欢的一句话：师傅，这是爱的利息，请您务必收下。本金无价，永远都会存在我心里。谢谢您，师傅！
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热搜读后感: 少女穆然500读后感(篇三)
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家整理的《热搜读后感: 少女穆然500读后感(篇三)》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《少女穆然》这部电影主要讲述了主人公张穆然一家小时后得到了两个进京指标。穆然和他的父亲来到北京住在一个破旧的四合院里。她自幼努力学习，直到上了初中当上了班长。成绩虽好，可然然一直希望她的母亲也过来。然然以优异的成绩考取了闻名中学，在得到喜讯的同时，她患了卵巢扭曲，恶性瘤，由于治疗较晚，转成了癌。张穆然知道自己病情后，没有退却，而是珍惜分秒，用来感受生活。直到她可以到《实话实说》节目当一次嘉宾时，她离开了人世张穆然是坚强的。从小跟父亲在一起，自己学会了独立。她生病时，还是那样乐观、开朗。她像霍金一样，在得知自己将要去往天堂时，没有流泪、不感悲伤。张穆然虽不如霍金知识丰富，但二人思想品质不分上下。她们都认为人没活一分钟，就该干有意义的事。张穆然是顽强的。她自从政委来医院看她时，决定将自己每走的一步记录下来，写成书籍。她生命垂危，可还是坚持写作，她在万般难受时，医生主动提出给她免费打一针止痛剂，可她认为这是在感受生活，记录真实的成长。正如巴甫洛夫同样。一句巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡将所有人拒之门外，然然同样拒绝了医生的好意；巴甫洛夫将自己的身体状况告诉别人，让别人去探索、研究，而然然将自己的亲身感受记录下来，让别人懂得珍惜时光，珍惜生命。张穆然是好样的，她在奄奄一息时不用呼吸机，将钱留给父母；她不要申请保险而把钱留给了父母；她好好学习，把那甜甜的笑留给了父母今天假如我们珍惜时光，认真学习，明天将会更辉煌！
读后感精选: 《爱的教育》读后感1000字
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为您精选的“读后感精选: 《爱的教育》读后感1000字”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
有人说，童年像一杯茶，有人尝到的是甘醇；有人尝到的是苦涩；有人尝到的则是开水一般的淡然无味。究竟是怎样的童年，才促使我走上今天的人生道路？其实答案很简单，那就是书香生活。
翻开有些泛黄的书页，少顷，稀稀疏疏的尘埃飘散在斑斑点点的光晕里，四个唯美的字眼赫然印入瞳孔——《爱的教育》。
小时候，我就已经开始接触文学，也说不出到底是什么原因，也许是文学的博大精深使我无可救药的彻底的爱上了阅读。《爱的教育》不是最优秀的作品，但无可置否的它成为了我心目中的一道无法磨灭的绚烂轨迹。
“它是一本具有很大影响力的书。是它让我明白了友情的可贵，亲情的难得；是它让我懂得了去珍惜，珍惜自己现在所拥有的一切，不要酿造成失去了才懂得珍惜的无聊悲剧……”这是我在过去几年中对这本书的总结，现在想想也不过如此。这记叙着四年级学生中所发生的一百个动人的故事是纷坛世界中人性之美的殿堂。
再次翻阅《爱的教育》，亚米契斯那纯真细腻的文字语言，也让我有了更深一层的体会，他叙述的不仅仅是亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋，也是他自己本身的一种辉映。的确，我对于他的了解还不如外国3岁小朋友知道的多，但是在这部书的字里行间里我看到了他的影子。
记得在不久前，有位同事不小心打破了我最珍贵、最心爱的水晶瓶，眼睁睁地看着它“啪”的一声支离破碎，那一刻心不痛是假的，但是除了感到有点可惜之外我并没有感到太大的情绪，我轻轻地对那位满怀着歉意的同事笑了笑，说没有关系。拾起地上的碎片，我才蓦地发现——我学会了宽容。水至清则无鱼，人至察则无徒，也许这就是安利柯、洛贝谛、卡隆……教会我的道理。
曾经班上有位孩子，他因肚子不舒服，突然拉肚子，我得知情况后将其带到办公室，让他坐在我的位置上，还给他递上一杯热腾腾的水给他喝，还联系了家长带他回家观察。后来发现有同学嘲笑他，我对他进行了安慰，还对其他同学进行批评教育。教师节，这个孩子悄悄地送给我一张贺卡，贺卡上写到“教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！老师，您辛苦了！”这也许就是爱——微小的爱。
爱，其实离我们并不遥远，《爱的教育》它原本就是爱的一种展现，或者说它就是爱。如果问我它在我的人生中起到什么的作用，但非常遗憾是什么都没有，它起到的不是作用，它带给我的是——转折。
窗台前，一抹晨光透过窗幔辉映在一尊破碎的水晶上，烁烁生辉。
牡丹亭读后感500字范例三篇
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，网络上，很多都在谈论作者汤显祖写的《牡丹亭》，读了以后让人眼前一亮。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。一篇优秀的《牡丹亭》读后感是怎么样写的呢？读书笔记吧小编特地为大家精心收集和整理了“牡丹亭读后感500字”，希望能为您提供更多的参考。
牡丹亭读后感500字【篇一】
从艺术特色上来看，《牡丹亭》表现出了典型的浪漫主义特征，它通过“因梦而死”、“死而复生”的夸张情节表现出了理想与现实之间的矛盾。杜丽娘因读《诗经》中的爱情篇章，而激发了自己对美好爱情的向往。但是在现实的环境中，她的情感理想几乎是不可能实现的。于是，作者虚构情节，让她在梦中或以魂游的方式实现了这一切。比如她耳听母亲的唠叨，却在梦中幽会柳梦梅。又如她在鬼差面前诉衷肠，并打动了鬼差让她寻情郎，但在还魂之后，他的父亲却竭力阻挠她与柳梦梅的结合。作者通过现实与虚幻的强烈对比，突出了现实与理想之间的矛盾，同时也反映了封建社会女性对自由幸福的向往。
《牡丹亭》全剧多用抒情手法表现人物情感，所以品读此剧更如品读一首首抒情诗。尽管以诗入戏的手法在我国戏曲中由来已久，但《牡丹亭》在这方面表现得尤为突出。此外，剧中的宾白也饶有趣味，不仅有着北曲的泼辣沉重，同时也有着南词的清隽秀丽。剧中男女主人公倾诉情愫多用南词，而描写斗争、鬼怪则常用北曲。
《牡丹亭》辞藻奢华、浪漫驰骋，但也未能从本质上跳出“发乎情、止乎礼”的传统。尤其是杜丽娘还魂之后的情节，更是遵理从礼，没有表现出彻底的以情代理的思想。但总体而言，它敢于对抗封建保守思想，倡导自由、解放，有着积极的进步意义，在我国戏剧史上占据着先行者的地位。
牡丹亭读后感500字【篇二】
《牡丹亭》全名《牡丹亭还魂记》，与《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》合称"玉茗堂四梦。是晚明戏曲家汤显祖的四大剧作之一，也是他最脍炙人口且成就最高的作品。
故事写的是南安太守杜宝的女儿杜丽娘，冲破约束，私出游园，触景生情，困乏后梦中与书生柳梦梅幽会。从此一病不起，怀春而死。杜宝升官离任，在女儿的墓地建造了梅花观。柳生进京赴试，借宿观中。他在园内拾得杜丽娘殉葬的自画像，认出是此女子便是那个曾在梦境中与他在牡丹亭畔幽会的女子。夜里杜丽娘向柳生说出原委，并求柳生三天之间挖坟开棺。柳生依暗示掘墓开棺，杜丽娘起死回生，两人结成夫妇，同往临安。杜丽娘的教师陈最良看到墓地情况，柳生又不辞而别，就往临安向杜宝告发柳生盗墓之罪。柳生在临安应试后，恰逢金兵南侵，延迟放榜。安抚使杜宝在淮安被围。柳生受杜丽娘嘱托，送家信传报还魂的喜讯，反被囚禁。金兵退却后，柳生高中状元。杜宝升任同平章军国大事，拒不承认婚事，强迫女儿离异。纠纷闹到皇帝面前，才得到和解。
杜丽娘是南安太守杜宝的独生女，从小就被灌输封建礼教知书达理的思想。但残酷的封建礼教根本无法束缚到正值青春期的她。一首《诗经·关雎》便惹动了丽娘的情思，她并不认为这是宣传什么儒家礼教的作品。而认为这就是一首恋爱诗，是一首撩动了无数少女春心的诗歌。而久困闺房的丽娘更是在家里后花园那大好春光的感召下，动了访春之情。这说明了呆板的封建礼教根本无法束缚住人类与生俱来的情欲，从而更加揭露了当时程朱理学"存天理、灭人欲"的虚伪和残酷。
虽然杜丽娘的行为与当时社会有许多不符，但这并不影响作品的情节发展。作者也便是通过“大家闺秀”的她做出不是大家闺秀的行为而来阐述作品的主题思想。
牡丹亭读后感500字【篇三】
《牡丹亭》与《长恨歌》不同，它没有皇家宫苑，没有金盆玉器，只有那芍药花开，杏花雨落，青桥石板，满园春色，还有那段梦回千转，相思不相负的爱情。或许如果丽娘不走出那深闺大院，没有看见袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线的风光，这段爱情会不会锁进封尘中，不会出现呢？不，它会出现。因为它的背后有两颗脱去世俗的心。这便是《牡丹亭》留给我最美好的梦幻。在那个宋明理学压制，封建胁迫的年代里，杜丽娘解放个性，追求幸福，是福还是祸？我说，是福。封建思想让她从唯唯诺诺变得执着勇敢，敢于为爱情放弃生命，勇于在朝堂之上据理反驳，慷慨陈词。只有为自由，为信念奋斗的人才会变得至情至理。我想这至情至理就是本真，《诗经》中关关雎鸠便是丽娘寻找本真的开始。诚然，每个人心中有缺失不了本真，缺失不了真正的自我。丽娘不应该甘于礼教，所以她突破自我，寻找幸福；林逋不应该求生于污浊的官场，所以它隐于湖畔，梅妻鹤子；严子陵不应该安于富贵所以他逐梦山水，无忧无虑。请相信，人有时会很渺小，渺小到瞳孔在清澈也会被人看成冰穹，光明站在身边，却无法被庇护，但人有时会因渺小而强大，只要他相信自我，突破自我，其实人的本真很强大。
我想，我该重新翻开第一页，因为爱情的故事没有尽头，自我的实现没有终点。今晚，又是一静夜。
读后感收藏: 《爱的教育》读后感(篇一)
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编精心整理的“读后感收藏: 《爱的教育》读后感(篇一)”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
前几个星期，我看完了一本叫《爱的教育》这本书。书中是通过一个小学生的一个年级的日记的形式，来说明他们班发生的事情。这本书写了很多的爱，通过爱告诉我们大家需要互相理解、互相帮助、互相关心。
过了几天，老师看见我们大多数都看完了《爱的教育》，就给我们提出了几个问题，让我们回去仔细思考。这些问题是：
为什么叫爱的教育？书中都写了哪些爱？都写了哪些人物形象、生动的句子？
对于这些问题，我很快找出了答案。第一个句子的答案是书中都是由很多爱的事情来教育大家。第二个问题的答案我在书中找到了很多：“他常常吓唬孩子们，说谁要是不听话，他就把他撕碎，或者卡住他的脖子，或者把他送到警察局去。有时还做出各种可怕的样子。”
这一段话说的是他们的老师，他们的老师，他们的老师很喜欢他们，爱他们，所以常常跟他们开玩笑。第三个问题的答案我也很快的找到了：我们现在的老师，身材高大，没有胡须，长长的头发花白，额上有几道直直的皱纹，说话声音很多。
怎么样，大家觉得我找的句子可以吗？如果不行，请你也看《爱的教育》，跟我一起寻找吧！
热门读后感: 《爱的艺术》读后感篇一
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“热门读后感: 《爱的艺术》读后感篇一”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
某日在图书馆漫无目的地翻阅时，偶然瞥见了一本书，书名叫《爱的艺术》。
当时被这本书的名字所吸引，又觉得薄薄的一本很适合闲暇之余阅读，便将它借了回来。之后便对这本外表普通的书产生了翻天覆地的看法。
“爱”这个关键词在书中反复出现——这种情感不只是所谓的“爱情”，还包括了人与人之间的博爱、亲人之间父爱和母爱、异性之间的性爱，和对自身的自爱，以及宗教仪式的神爱。
在看这本书时，我不断地向身边的人推荐这本书，现在向你们推荐。因为我想，每一位看这本书的人一定都会受益匪浅。
因为这本书以一种特别亲切的方式把我们带入爱的真谛的范畴，让我们小心翼翼的打开自己的心灵，去挖掘、去重新审视自己内心隐藏在那里的小秘密，让我们成长和成熟。
我们这辈子要做的事太多，但最重要的应该是了解和掌握爱这门艺术，因为只有这条路径能让我们在漫长的人生中感受生命的意义，感到自我的存在，感到周围人的存在，并体验到克服困难的艰辛与欢乐。
作者希·弗洛姆是著名的德裔美籍心理学家和哲学家、法兰克福学派重要成员。 《爱的艺术》这本书是他最著名的作品，自1956年出版至今已被翻译成32种文字，在全世界畅销不衰，被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。
在这本书中，他以精神分析法研究、阐述爱的艺术，引用了不同方面的例子来证明，“爱是积极的，是给予的过程”，“爱是关心、责任心、尊重和认识”，让人对“爱”的理解更加深刻和全面。
而这一切的一切都指向着一个结论
——爱是一门艺术
月度读后感精选《论语》读后感：读后感500字篇一
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编已为您准备好了《月度读后感精选《论语》读后感：读后感500字篇一》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
人们常挂在嘴边的话，我竟然不知出于《论语》。还有父母在，不远游；君子坦荡荡，小人长戚戚；不在其位不谋其政；道不同，不相为谋；任重而道远；鞠躬尽瘁死而后已；朽木不可雕也；三十而立……
打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿、征霸天下的春秋时期，产生了孔子这位伟大的思想家、教育家。他的有些思想言论可能不一定与我们今天所处的时代吻合，单对于影响了几千年中国文化的经书，是有必要一读的。
孔子讲究孝道，孝成为中华民族的传统美德，今天的人们却在褪色，对其讲孝是非常必要的，让他们明白孝是为人之本。
治学方面，孔子不正是一种谦虚、严谨、实事求是、锲而不舍的治学态度吗？治学方法他讲究温故而知新、学而不思则罔，思而不学则殆。他觉得学而时习之，不亦说乎。可见学习的重要性，治学是仁信的基础。
孔子的君子爱财，取之有道，居敬行简，君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，我想对各行各业的人都有所启发。即在家要孝敬父母，在外要团结友爱，有爱心，以贤德的人为榜样。德，人之本也，本立而道生。
仁义礼智信，国人都要按这一标准去做，社会才会更和谐，我们的国家就会成为文明、昌盛的礼仪之邦。
[读后感必备] 《三毛流浪记》读后感500字篇一
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编精心整理的“[读后感必备] 《三毛流浪记》读后感500字篇一”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
这个学期我阅读了《三毛流浪记》，这本书的作者是张乐平先生，他是位造诣很高的艺术家、漫画家。《三毛流浪记》这本漫画就是他的代表作之一。
故事的小主人公是一个头上长着三根毛，大鼻子、大眼睛，身上穿着破破烂烂衣服的小男孩，他是个没有爸爸，也没有妈妈的流浪儿，所以大家都叫他“三毛”。
三毛生活在旧社会的上海，因为没有爸爸妈妈的保护，没有一个温暖的家，街边、桥洞成了他睡觉的地方，他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，而自己没有，泪水不禁哗哗地往下掉，但他为了生存，吃尽了各种苦头。他送过报纸、当过服务员、擦过靴子，还被骗去做过小偷……虽然他没有温暖的衣服穿，也经常吃不饱，但他还是坚强的生活着，他经常帮助那些需要关爱的老人和小动物，有时会不顾自己的生命安全去拯救落水的小朋友，三毛真是个心地善良、正直的孤儿。
我要感谢我的家人为我创造了一个幸福的家，没有让我变成孤儿，还让我上了一个最好的学校，为了报答我的家人、感恩老师，我要好好学习、天天向上。同时，也要学习三毛的坚韧不拔、正直善良、助人为乐的精神，长大后为祖国争光。
读后感精选: 三国演义读后感500字其三
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“读后感精选: 三国演义读后感500字其三”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
三国演义有很多人看过，而我又看了一遍三国演义，发现了很多启示呢！
这个故事里有三个国家分别是：吴国、魏国、蜀国。
这个故事主要是围绕三个国家，魏国的曹操是十分奸诈、无情无义的人。就因为这样，经常会有人想刺杀曹操。他最经典的话就是宁教我负天下人，休教天下人负我.
而蜀国的刘备，是和曹操截然不同，他很有礼仪，仁爱人民。很遭人们的爱戴。
可是他们很注重人才，比如刘备就请了很多人才，最着名就是诸所周知的诸葛亮，还有武功高强的赵云、还有徐庶。
曹操也是有很多人才：曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。
这个事实说明，一个人是成就不了大业，必须团结，才能成功，俗话说：一根筷子容易折断，可十根、一百根、一千根、甚至一万根，你不管怎么折也折不断。如果你想一个人完成一些大事，但不管你怎么干，你永远只能失败，不能成功。要不然现在的公司怎么在召集人才呢？
这个故事还告诉我还善于听从他人意见。
这个故事里的人还有许多告诉了我很多道理。曹操告诉我：人不能太奸诈、否则要受到报复。刘备告诉我：人要讲信用，才会受到尊敬。诸葛亮告诉我：要学会思考，才能成就大业。
名着是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名着伴人一生成长。
