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「必备」侦探小组在行动最新读后感500字通用

发表时间:2022-12-14

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在读后了作品,对于作品里的情节非常感兴趣,这时候我们可以写读后感来记录下这些方法。现在你是否对作品读后感一筹莫展呢?下面,栏目小编为大家整理的“侦探小组在行动最新读后感”,希望能帮助到你的学习和工作!

侦探小组在行动最新读后感(篇1)

今天,我终于把《马小跳之侦探小组在行动》这本书读完了。你知道为什么书店里有很多的书,我就选了这本书吗?因为在班里,有很多同学都买了《淘气包马小跳》系列的书,他们都说很好看,所以我就买了一本看看。

这本书的内容真的很好看,让我简单的告诉你内容吧:马小跳有一位女同学叫黄菊。有一天晚上,黄菊的爸爸出了车祸,撞伤黄菊爸爸的司机跑了,马小跳发誓要找到撞伤黄菊爸爸的人。他叫了唐飞,张达和毛超成立了一个‘‘侦探小组’’,马小跳当上了临时小组长。在侦查的过程中,有一个叫老社的中年男人热心地加入到‘‘侦探小组’’里来,他为黄菊的爸爸支付了全部的医疗费用,还从千里之外找回了黄菊的妈妈。最后老社对‘‘侦探小组’’说撞伤黄菊爸爸的人就是他。

读了这本书我觉得只要勇敢承认错误,惩罚率就会少很多,比如说,有些司机撞到人之后就跑了,这是很不道德的。

侦探小组在行动最新读后感(篇2)

今天上午,我在家里乐滋滋地看着《淘气包马小跳之侦探小组在行动》,看完后我十分感动。

这个故事起因是,黄菊的爸爸被一辆唰着香槟色的宝马车撞伤了,马小跳和他的同学们要查出交通事故真相,在这个过程中,有一位叫老杜的人一直照顾着黄菊的爸爸,身体一天比一天恢复得好,并且让黄菊在电视上登寻人启事,找到了自己的妈妈,母女重逢都激动得说不出话,最后马小跳他们经过仔细侦查,终于查出了事故真相,让他们不敢相信的是,老杜就是肇事司机,想开了的老杜也在大家面承认自己是酒后开车撞伤了黄菊的爸爸,并说自己准备去自首。

看完这本书,让我感动的是,老杜是一个有良心的人,一直照顾被他撞伤的黄菊爸爸,直到完全康复。但法不容情,最终老杜去自首。

马小跳、安琪儿、唐飞、张达他们勇敢机智、乐于助人,也让人留下深刻的印象。

侦探小组在行动最新读后感(篇3)

《侦探小组在行动》这本书是杨红樱的作品,这段时间我用心读了它。

这本书主要讲一位叫黄菊的女孩的爸爸不幸被车给撞伤了。肇事者却跑了。因为黄菊家境贫寒,交不起医药费,黄菊的妈妈也老早就离家出走了,黄菊的爸爸只能在家休养。这件事让马小跳四个人知道了,就决心要找到肇事者。在寻找的过程中,有一个叫老杜的人也加入到了他们的队伍中了。找到最后,却发现老杜就是这场车祸的肇事者。因为老杜自首了,还又给了黄菊一家一大笔钱,马小跳他们也就没有报警。这件事多亏了马小跳四个人坚持寻找,才让黄菊的爸爸能得以及时治疗。

看了这本书,我脸红红的,因为在生活中,我干什么事都不坚持到底。比如前些天我让妈妈给我买了一本《不可思议的纸飞机》,这是一本手工书,书中讲了许多折飞机的方法。拿到这本书,我非常有兴趣,兴致勃勃地折了起来,可是折了几架飞机后我就不想折了,嫌太累,就只翻看起了后边的内容。当看到书上后几页展示的许多飞机时,我就有点眼红了,心想如果我也有这么多的纸飞机该多好啊!

读完了这本书,我觉得不管什么事情,不管它有多艰难,只有坚持,才会成功,正如XXX所说:世上无难事,只要肯攀登。

侦探小组在行动最新读后感(篇4)

今年寒假,我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳之侦探小组在行动》这本书。读完之后,我的心里仿佛明白了什么道理。

这本书讲了:马小跳的同学黄菊的爸爸意外的出车祸了,撞伤黄菊爸爸的司机却逃逸了。侠肝义胆的马小跳发誓要找到肇事司机,他召集他的几个朋友组成了一个侦探小组,有一名姓杜的人加入了侦探小组,他还帮助黄菊一家。破案了,没想到车祸肇事者竟是老杜。老杜虽然撞了黄菊爸爸,但是还帮助黄菊家再去自首,也算是个是好人。

这个故事告诉我们,无论任何事情都不能只看表面上的,只有经过仔细的调查后才能下结论。有些人做错事情后,都会抱着侥幸的心伪装自己,想逃避一切。但是即使别人发现不了自己,自己的良心也会受到谴责。所以不管之前犯了什么错只要洗心革面,改过自新就也算是一个诚实的人。当我们在做错事情的时候,一定要勇于承认自己的过错。做一个诚实,善良的大好人。做一个合法,正直的好公民。

生活中还有许多跟老杜相反的例子,例如:我们班的某同学中午将别人的饭盒打翻。不但没有承认错误,还说是那个同学自己打翻的。让那个被打翻饭盒的同学不但没有吃好饭,还白白的被老师说了一顿。不仅如此,还会受到其他同学们的嫌弃和白眼。这真是哑巴吃黄连有苦说不出呀,这种行为真是又可恨又可耻。我真的非常想让这个同学好好地读一读这本书,领悟其中的道理,并知错就改。做一个诚实的人。

其实我们每一个人都可能犯错,关键在于大家能否发现错误并及时改正,承担相应的责任。只要我们每一个人诚实守信,勇于担当,社会将变得十分安定、和谐,世界将变得更加美好。

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「必备」乌鸦狐狸读后感500字通用


读书是知识的源泉。我们认真阅读了作品,对于其中的情节描述都留下了深刻的印象。读书之余,我们可以动笔写一写读后感。对于作品的读后感,你是否无从下笔?你不妨看看乌鸦狐狸读后感,希望能对你有所帮助,请收藏。

乌鸦狐狸读后感【篇1】

最近,我读了《乌鸦与狐狸》这篇文章,使我深受教育。文章的大体内容是这样的:一只乌鸦得到了一块大肥肉,它停在一棵树上休息时,正巧碰上了出来寻找食物的狐狸。狐狸为了得到乌鸦嘴里的那块肉,便说一些花言巧语,让它上当,果然,乌鸦禁不住诱惑,张大了嘴巴唱起了歌,嘴里的肉立刻掉到了狐狸眼前,它当然不会放过这个好时机——含着肉一骨碌得逃跑了。

读了文章,大家一定会说,这个狐狸真狡猾,竟用这种卑鄙的手段来得到别人的东西。其实,这不光是狐狸的问题,也是乌鸦的问题。如果它不爱慕虚荣,会落到今天这个下场吗?如果它不爱听那些花言巧语,会落到今天这个下场吗?从这篇文章中,我知道了:做人要踏踏实实,不能爱慕虚荣,否则会因小失大。

即使听到了别人的赞美,也要谦虚,不能骄傲。俗话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

乌鸦狐狸读后感【篇2】

这两天给孩子拿了一套童话乐园,里面都是童话故事,故事很简短,但是却很有教育意义。今天就和大家一起分享一下《乌鸦和狐狸》的故事吧!

乌鸦捡到一块奶酪,他高兴极了。乌鸦叼着奶酪飞到树上,他想:“我要好好的品尝一下奶酪!”林子里有一只狐狸,狐狸很饿很饿,到处找吃的,风吹过来送来了奶酪的香味,顺着香味,狐狸发现了树上的乌鸦。狐狸笑着和乌鸦打招呼:“亲爱的乌鸦,你好啊!”乌鸦也看到了狐狸,他向狐狸点了点头,又飞到更高的树枝上去了。狐狸用温柔的声音说:“乌鸦,你真是太美了,森林了,就数你最漂亮了!”乌鸦看了看狐狸,笑着点了点头。狐狸更加轻声细语地说:“要是能开口唱歌,你就是鸟中的皇后了!”乌鸦被狐狸夸得昏头昏脑,张嘴发出了很刺耳的声音。结果奶酪掉下去了,等乌鸦明白过来,狐狸叼着奶酪早就逃的没了影儿了。

故事很短,几分钟的时间就讲完了,孩子似乎不尽兴,第一句话说:“啊?讲完了!还想听!”“恩,完了”“妈妈,这个乌鸦真是笨蛋,他被骗了!”

狐狸吹捧乌鸦是为了能吃到奶酪,有些人夸奖别人心中另有算计。也会有一定的目的,不要一听到好话就昏头,凡是都改想想为什么。我给辉辉讲了“别有用心”这个成语,是说心中另有算计,指言论或行动另有不可告人的企图。当然,现在孩子还很小,很天真,孩子们之间也很难理解“别有用心”这个词,真希望孩子们永远都能天真下去,把这个成语从孩子们的世界里永远消失!不过这也只能是一种希望!让孩子在这个浅显的故事中能明白这个成语的一个含义也是很好的!希望孩子长大后有一颗健全善良的心灵!

乌鸦狐狸读后感【篇3】

暑假的时候,我读了一本狐狸和乌鸦的一本书.这一本书内容是一只乌鸦飞走了,老远才找回来一块肉,一只狐狸看见了,想把肉叼回家,狐狸就说乌鸦很美,乌鸦唱的歌声真好听,唱一个;于是乌鸦一张嘴肉就掉进了狐狸嘴里,狐狸叼回了家.乌鸦想骗走这一块肉,可是已经无法挽回了。

有一次,妈妈接我回家,走在半路上,看见三个老人,他们对妈妈说:坐火车的钱花完了,我们在宾馆住了一个星期了,给我们三百块钱好吧吗?''于是好心的妈妈就答应了,给他们了三百块钱。我对妈妈说:他们是骗子啊!妈妈反应过来后,妈妈和我还想抓住他们,可是他们已经没踪影了。

还有一次,扫地的时候,有一个同学不想扫地了,他就让我给他扫地,我不给他扫,他说我给你一个芭比娃娃好吗?我突然想起了狐狸和乌鸦的故事,我坚定地说;自己的事情自己做......

这个故事告诉我们,遇事要先动脑子想一想,以防上当受骗。

乌鸦狐狸读后感【篇4】

一只乌鸦和一只狐狸是好朋友。一天,狐狸家里又没有吃的东西了,它正愁没吃的。忽然闻到了肉的味道。它马上跑出了家门,发现它的朋友乌鸦嘴里有一块肉。狐狸想:我上次骗到了一块肉,这次得友好地要肉了。

狐狸假装很饿很饿的样子,走到了乌鸦在的那棵树下。假情假意地说:“乌鸦,我的好朋友,给我那块肉吧,我快要饿死了。”乌鸦说:“我上次善良,听了你的甜言蜜语,才丢失了那块肉,你却偷走了我的肉,我这次不能再给你肉了,(不会再上当了)赶快离开这儿。”“不要啊,乌鸦,我这次真的饿得受不了了,才来这儿要你的肉,你就行行好,给我那块肉吧!”狐狸狡猾地对乌鸦说。

“好吧!我就看在你饿得受不了的份儿上,给你这块肉吧!”但乌鸦哪是真的要给狐狸那块肉啊,它悄悄地在肉上涂上了特级辣椒酱。然后才把那块肉扔给了狐狸。狐狸拿到肉后问打算要飞走的乌鸦:“红色的东西是什么呀?”“哦,”乌鸦说:“那是我涂的番茄酱啊!”于是,狐狸吃了那块肉。“嗷”狐狸大叫一声,辣得它满地打滚,它急忙去喝水。它喝完水,回来找乌鸦算账,而乌鸦早已远走高飞了。

狐狸上次骗到过肉,但乌鸦不会在同一个地方绊倒两次,上次笨,这次就非常聪明了。

乌鸦狐狸读后感【篇5】

今天,我读了《乌鸦和狐狸》这篇童话寓言,深有感触,让我从里面学到了很多道理。一幅幅画面像电影一样在我脑海中浮现。首先说说故事的大意吧。

有一只乌鸦在森林里捡到一块肥肉,喜洋洋得叼在嘴里,准备在一个没有人没有动物的地方好好饱餐一顿。正当乌鸦要吃肥肉时。一只又饥又渴的狐狸走到了树下,发现了乌鸦嘴里的肥肉,不禁留下口水。心里暗想:我一定要把乌鸦嘴离得肥肉给偷回来。于是他讨好的对乌鸦说:“几天不见您的羽毛又比以前滑多了;爪子比鹰的爪子还要锋利。您的歌声比全森林的动物都优美,可否让我听听您歌声?乌鸦一高兴亮出他的嗓子唱起来。不好,肉掉到地上了,狐狸叼起肉一溜烟跑了。乌鸦后悔的要死。

我的启示是:在生活中应该脚踏实地,不应该吹牛,把自己的短处说成长处,不会应该虚心学习。其实像乌鸦虚荣心那么大的人大有人在,往往别人只要一夸他{她}就忘忽所以。这种人很容易上当。大家不要像这样的人学习。

乌鸦狐狸读后感【篇6】

今天,我读了一则故事,名字叫做《狐狸和乌鸦》,从中我得到了很大的启示。

这则故事讲的是:有一只乌鸦住在树上,狐狸住在下面的树洞里。有一天,乌鸦找到了一块肉,狐狸想吃乌鸦嘴里的肉,于是想办法骗乌鸦,开始夸起了乌鸦,不仅说它美,还让为它唱歌,乌鸦的心里美滋滋的,也想为狐狸唱一首,结果刚一张嘴美味的肉就掉了下来。狡猾的狐狸迅速地将肉叼回了洞里,乌鸦后悔了,可是一切都晚了。看了这个故事,人们都觉得乌鸦真蠢,因为爱听好话,而上了别人的当。

记得在我的生活当中也发生一件类似的事情。有一次在我扫地的时候,我和同学在打扫卫生区,我负责扫地,他负责倒垃圾,他笑眯眯地对我说:“你能帮助我倒垃圾吗?”我回答到:“倒垃圾是你的事,为什么让我做?”“我可以让你玩我的悠悠球。”他继续施展他的“游说功”。我抵挡不住他的诱惑,对他说:“那好吧。”可是到了第二天,我问他:“你的悠悠球呢?不是让我玩的吗?”他却做个鬼脸哈哈说:“那是骗你的。”这是我才知道我上当了,因为轻信别人的诱惑,但为时已晚。

读了这个故事让我明白了:“害人之心不可有,防人之心不可无。凡事都要用脑子去想一想,只喜欢听好话,到头来吃亏的只能是自己。”

「必备」《水浒传》最新读后感500字


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“「必备」《水浒传》最新读后感500字”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

《水浒传》最新读后感 篇1

《水浒传》是我国四大名著之一,也是今年寒假我所看过的书中印象最深刻的一本书。

北宋时期,腐败的朝廷皇帝昏庸无能,奸臣当道。那时候,官逼民反,其中最有名的就是梁山泊的一百零八位义士。他们全是仁义之士,在当时被一帮奸臣逼上梁山。

其中,最吸引我的情节就是李逵救宋江时的那一记飞斧、鲁智深倒拔杨柳时的那股神力、林冲在山神庙怒杀陆谦时的那种悲愤、武松打虎时的那种神勇……

“水浒传”我喜欢的人物有很多:义薄云天的宋江、聪明机智的吴用、神秘莫测的公孙胜、武艺高强的关胜和呼延灼……

读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠、义。

忠体现在:比如宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,最终接受朝廷的招安。一个"义"字,更是包括了太多的内容:《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,那种兄弟间的感情展现得淋漓尽致。

《水浒传》真是本好书!

《水浒传》最新读后感 篇2

宋江,原是山东郓城县的押司,是一个具有双面性的人物,也是《水浒传》中最主要的人物之一。他喜欢结交、救济绿林好汉,得了一个及时雨的美名,当他知道好朋友晁盖等人因智取生辰纲将被官兵追拿时,就私自向晁盖等人通风报信,使得晁盖等人顺利上了梁山。晁盖等人上了梁山后,派赤发鬼刘唐给宋江送了书信和黄金感谢宋江,谁知书信却落到了宋江的小老婆阎婆惜手中。宋江无奈,只得杀了阎婆惜,被发配到了江州。在江州的浔阳楼,宋江又因为酒后题写反诗被判死罪,最后被梁山众好汉搭救,上梁山做了副头领,在攻打曾头市时,大头领晁盖中毒箭身亡,宋江又坐上了梁山的头把交椅。后来,宋江未能抵挡住朝廷招安,赐高官厚禄的诱惑,率领梁山好汉接受招安,使得梁山好汉在讨伐其他起义军的战争中,死伤无数,自己也被高俅陷害,喝了朝廷赐的毒酒而死。

《水浒传》最新读后感 篇3

《水浒传》真精彩!四大名著果然是四大名著,一读感觉挺深奥。

《水浒传》讲的是一百零八个“梁山好汉”从发展起义到起义失败的全过程。其中,有许多故事在民间流传,如:《武松打虎》、《智取生辰纲》、《拳打镇关西》等。也有许多生动形象的人物,如:及时雨宋江、黑旋风李逵、浪里白条张顺、花和尚鲁智深等。

不提宋江的大公无私,也不提武松的英勇无畏,就提智多星吴用的足智多谋。在《水浒传》里,吴用是最不可或缺的人,也是我最崇拜的人。吴用在“梁山好汉”一百零八人中,是其中的佼佼者。他聪明机警,很仗义。他有着宋江一般的狡猾,却比宋江心地端正。他群策群力,有军师风范,不愧是公认的智多星。他智取生辰纲、用谋夺得祝家庄……总而言之,他真的是一个名副其实并不徒有虚名的一个好军师。

吴用——我心中的英雄,《水浒传》——永久不能忘怀的书。

《水浒传》最新读后感 篇4

《水浒传》这本小说很多人看过,里面有宋江智得秦明、怒杀阎婆惜、花荣救宋江……故事个个精彩绝伦,真不愧为四大名著之一。

我最喜欢的一个章节是大家比较熟悉的“武松打虎”。我为什么最喜欢这个章节呢?是武松喝酒时豪迈的气概?不是!是武松在和老虎决斗时的威风凛凛?也不是!你也许没注意最后几段话:“第二天得到消息的知县专门派人来接武松,用一辆轿抬武松,再把大老虎扛在后面。到了衙门口,知县已厅上等候。武松下轿,扛老虎的人将老虎放在甬道上。知县要武松详细将打虎经过说了一遍,周围的人都听呆了,知县奖赏了他一千贯钱”。你猜他拿着钱干什么了?他把钱全部分给那些猎户,好像是他们打死了老虎一样,他应该是向这些冒着生命危险打虎的猎户表示致敬吧!

从这个故事可以得知武松不仅有一身好武功,而且不持强凌弱。他忠厚仁德,成为主官见爱、乡里闻名的阳谷县都头。读了这个故事,我深刻明白了:有力量,不可有邪恶之心;有智慧,要有造福之心;有权力,不可有滥用之心,应要有谦卑之心。

《水浒传》最新读后感 篇5

俗话说,读书破万卷,下笔如有神。就在今年暑假,妈妈为了让我增加阅读量,提高写作水平,给我买了一本书,那就是我朝思暮想的四大名著之一《水浒传》。

一买回家,我就如饥似渴地读了起来。我被书里的故事情节深深吸引了。一个个活灵活现的英雄人物展现在我的眼前,有性格刚烈的黑旋风李逵、莽撞的花和尚鲁智深、路见不平,拔刀相助的行者武松、神机妙算的智多星吴用、武艺高强的玉麒麟卢俊义、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布阵的神机军师朱武、枪法出众的豹子头林冲、精通炮法的轰天雷凌振、筑建城垣的九尾龟陶宗旺……

这本书主要写宋江等一百零八个好汉打家劫舍,劫富济贫的故事,后受招安,受职先锋,打辽国、击田虎、征王庆、伐方腊成功后,许多英雄被高俅陷害而死。我对梁山好汉由衷的敬佩,对高俅、童贯、蔡京之流的奸臣无比痛恨。

梁山好汉中,我最喜欢的是天闲星入云龙公孙胜,他不仅能腾云驾雾,而且能呼风唤雨,精通法术,在梁山排行第四,公孙胜曾破过高廉、乔道清、马灵等人的法术。摆起阵法,无人能敌。在打辽国时,还用这法,让兀颜统军的大将束手就擒。我对他真是佩服得无体投地。

「必备」最新《圆明园毁灭》读后感通用


一篇优秀的读后感包括哪些方面?我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。将这些新的体验和想法记录进读后感才是我们吸收知识最好的途径,以下为我们为您分享的最新《圆明园毁灭》读后感。

最新《圆明园毁灭》读后感(篇1)

圆明园是我国清朝时期屈指一数的皇家御园。历经五个朝代的扩建,花费的人力、物力,财力不计其数。院内一草一木、一景一物都价值连城……其风景犹如仙境,如诗如画。

可惜好景不长,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把对他们有用的东西统统掠走,没用的东西则付之于炬。慈禧闻声后出逃。虽然我们人多势众,但没有先进武器;只好眼睁睁的各种奇珍异宝被侵略者运走。

歹毒的侵略者将圆明园洗劫一空后,为了销毁证据,命令了3000多名士兵放火烧毁。大火整整烧了3天3夜,在火中,我们仿佛看见了圆明园在痛苦的呻吟:“救救我吧,我快要被烧焦了!”

圆明园见证了一个帝国的辉煌与衰败,同时也记录着一个民族的辉煌与耻辱。虽然有着一群假借“文明人”称号的强盗用野蛮的大火烧尽了一座举世无双的世界文化、建筑的瑰宝。但是烧不尽一个民族对它的思念,因为它承载着一个民族的荣辱与文化的血脉。

现在的圆明园只剩下一些“西洋楼”的残骸。我们感到无比的痛恨与惋惜。

最新《圆明园毁灭》读后感(篇2)

我们学过一篇文章——《圆明园的毁灭》,看完文章之后,我感到愤怒和惋惜。

这一篇课文主要是讲:北京有一座圆明园,这里面有各地风景名胜的仿照,还有根据古代诗人的诗情画意建造的风景。圆明园里还有许多奇珍异宝。但是再一次英法联军的侵略下,他们没了,侵略者不仅抢夺了园中的物品,还放了一场大火把圆明园给烧了,那场大火持续了三天三夜,烟云笼罩着整个北京城。

记得在一次香港拍卖会上的铜牛头和铜猴头么?那就是圆明园里的十二生肖铜头。那是我们祖国的东西啊!为什么我们还要花钱把它们从外国人那里买回来呢?我多么多么希望他们还在我们的祖国啊!这样,我们这些晚辈也可以看到圆明园当年的辉煌!

所以,“少年强则国强,少年弱则国弱”!我们应该努力学习,奋发图强,让我们的祖国越来越强大,不怕侵略者的欺负,也不要让我们在为祖国物品的丢失感到愤怒与惋惜,不要让祖国重演历史。

最新《圆明园毁灭》读后感(篇3)

读完《圆明园的毁灭》,大家都在为这座曾今举世瞩目的园林奇迹惋惜,为英法联军的暴行忿忿不平。而我更想知道,集权利和财富于一身的雍正和乾隆为什么要花大量的时间和精力去修建这样一座庞大且恢宏的园林,而忽略了真正该关心的国防?

史料记载,圆明园的诞生源于康熙、雍正、乾隆祖孙三代在海淀牡丹园的一次聚会。雍正因为感念这次聚会,而开始扩建曾今属于自己的居所,也就是日后的圆明园。

大家知道雍正本人的文化造诣很高,所以圆明园的修建,他可以说是真正的总设计师。那时他除了要选择一个气候宜人的地方,修建和山水相和的宫室,还移来了南方的名胜古迹,甚至建造出了文人墨客诗意里的想象。从流传至今的书画作品上还可以看出,雍正在圆明园内似乎还很爱玩“cosplay”的游戏,常常把自己打扮成文人的形象,仿佛帝王生活并不是他的终极梦想。寄情于山水间才是这个集权利和财富于一身的皇帝真正的渴望。

到了乾隆执政的时候就更奇怪了,那时国力昌盛,疆土辽阔。乾隆一即位就扩建了圆明园9年,之后又修建了大家知道的西洋水法。买卖街的修建也在乾隆年间。据说那时的皇宫是有专门负责物资发放部门的,皇室成员所需要的东西,都由内务府统一采购发放,这条买卖街完全是一场为取悦皇室成员而虚设的卖场。乾隆自己也“cosplay”成路人去假装闲逛,目的只是为了找到普通人的快乐。

看到这里,我不禁疑惑。按说,人人都羡慕皇帝的生活,既不愁吃穿,也没人逼他纳税交租,却为什么要反过头来追求一般老百姓垂手可得的快乐呢?可见幸福的秘密并不在财富和权利里吧?

如果可以穿越,我真想给乾隆稍个信:有修圆明园的功夫不如派几个书生去外国学习学习。有再多的钱,也把整个天下复制不到他的圆明园里啊!别人送来枪炮当礼物都没能让他想到加强国防。修建那么大的圆明园,最终还是逃不脱“井底之蛙”的下场。他倒好,活到89岁寿终正寝了,可他的子孙和老百姓却要为他偏了方向的“追求”,白白付出惨痛的代价!

圆明园的毁灭,或许也是一场帝王闹剧的落幕吧!

「必备」燕子专列读后感500字通用7篇


读书笔记吧相关专题:“燕子专列读后感”。

燕子专列读后感 篇1

今天,在老师的带领下我们学习了一篇课文叫《燕子专列》。

这篇课文里主要写着有一年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。那里气温骤降、风雪不止,燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。人们纷纷走出家门去寻找燕子。一个叫“贝蒂”的小姑娘在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子。贝蒂小心翼翼地捧起冻僵的燕子,不停地哈气,不断地祈祷。最后燕子被人们送上了列车,乘到了温暖的地方。

我想:第二年春天,燕子肯定会帮人们消灭更多的害虫,为此而感谢大家。这让我想起了两句谚语:赠人玫瑰,手有余香。好心有好报。

读了《燕子专列》我懂得了,在平时生活中,碰到有困难的人,我们要尽自己的能力去帮助他们。有一次我的同桌没带伞,天刚好又下起了倾盆大雨,我就和他共用一把伞走出了校门。我帮助了别人我感到非常的快乐

燕子专列读后感 篇2

今天学了《燕子专列》后,我被深深地感动了。

《燕子专列》说的是有一群燕子飞向北方时,在瑞士遇到了麻烦。当地气温骤降,燕子饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府呼吁人们寻找冻僵的燕子,然后用列车把它们送到温暖的地方。一个叫贝蒂的小姑娘,一个人就救护了十几只燕子,她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

《燕子专列》体现了瑞士政府和人民对动物的爱心。他们冒着严寒、克服许多困难救助受困的燕子,让我感动。也给人们树立了保护动物的榜样,我要向他们学习,向贝蒂一样对动物充满爱心。

人们要热心帮助遇到困难的人或动物。有一次,我同桌没带雨伞,放学时天还在下着大雨,我就和她共打一把伞,把她送回了家。

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,自己也会感觉到快乐。

燕子专列读后感 篇3

今天,我读了一篇文章的名字叫《燕子专列》,这篇文章讲的是在欧洲瑞士,当地的气温骤降,昆虫都冻死了,燕子经过这里,由于燕子的长途跋涉,已经很疲劳了,再加上找不到食物,气温又低,真是饥寒交迫了,燕子频临灭绝。可就在这个时候,政府派一辆专列来送这些微不足道的燕子。人们不怕寒冷,四处寻找,把它们送到温暖的地方去。这使我非常的感到。我想对当地政府说:”你们真是太伟大了。用温暖、舒适的专列去送这些小燕子,你们真是太有爱心了。“我想对小贝蒂说:”啊!你不怕寒冷,舍己救人,脸冻得通红,手冻得僵硬,你也不在乎,还坚持救小燕子,你真是我们学习的好榜样。“如果我是居民,听到消息后,我也会马上去救小燕子,不管外面有多冷,雪有多大,山路有多滑,我都会去救小燕子。

我读了这篇文章,我明白了如果动物遇到困难,我们都要想尽一切办法,尽我们最大的努力去帮助它们,去营救它们,因为动物是人类最好的朋友。

燕子专列读后感 篇4

今天,我们学了一篇课文,文章名字叫《燕子专列》。讲的是:一年春天,燕子们要从南方飞回北方时,在瑞士遇上了大雪,它们饥寒交迫,濒临死亡。瑞士政府得知了消息,就利用电视和广播呼吁人们出来寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘和爸爸妈妈在冰天雪地里一共找到了十几只燕子。最后,人们把救出的燕子送到火车站。列车开动了,带着燕子们安全地回到了北方。

这篇文章让我感受到了瑞士的人们很喜欢燕子,并用自己的行动去保护燕子。燕子是益鸟,一年能帮助人们捕捉数以万计的害虫,所以我们人类应该保护它们。生活中还有很多益虫、益鸟,比如:蜜蜂能帮我们酿蜜;蚯蚓能使土地变得松软;啄木鸟能帮大树治病等等,它们都是我们的好朋友,我们应该爱护它们。

我也很喜欢小动物,但我又有点儿害怕它们,所以,有时候我的行为不是很好。以前我家阳台上有许多蚂蚁,每次我看到了都要踩死几只,看见有些小昆虫我也不敢靠近,总是让爸爸妈妈把它们拿走;有一次楼道里飞进来一只小燕子,我害怕它飞到我们家里去,就打开楼道窗户把它放出去了。

学完这篇课文,我也要像瑞士的人们一样,去爱护小动物,保护小动物,不让它们受到伤害了。

燕子专列读后感 篇5

开学后,我们学习了第六课——《燕子专列》。

这篇课文主要讲了一年春天,燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。瑞士气温骤降,燕子已经濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把燕子送到温暖的地方。于是,瑞士政府呼吁人们寻找燕子,把他们送到火车站。燕子都被救了。

瑞士政府真了不起!竟敢做出这样的决定。用火车把燕子送走,这个决定真大胆。

我很高兴,因为燕子靠着人类的救助而存活了下来。贝蒂一天下来就救护了十几只燕子。读了这篇课文之后,更让我感觉到爱,是无私的。

我真想对贝蒂说:“贝蒂,你是燕子的大恩人,你对燕子,对小动物,对别人的爱,是无私的。

读了这篇课文以后,让我明白了:爱,是无私的。人人供出一点爱,这个世界将会充满爱。

我们应该向贝蒂学习,因为他给了燕子无私的爱。

燕子专列读后感 篇6

今天,老师让我们读了《燕子专列》这篇文章,我被人们对燕子的'爱心深深地感动了。

这篇文章讲的是一年春天,燕子从南方飞回北方途经瑞士时,气温骤降,风雪不止,燕子濒临死亡。在当地政府的呼吁下,人们救起冻僵的燕子,把它们送上温暖舒适的空调列车。一个叫贝蒂的小姑娘自己就救了十几只燕子。

我想:这燕子专列不也是爱心专列吗?列车满载的不仅仅是成千上万只燕子,更是人们对动物的关爱呀!我仿佛看见小贝蒂顶着风雪,深一脚浅一脚地走在山间。她的小脸冻得通红,她用冻得僵硬的小手捧起无力飞行的燕子,将燕子放在怀中,用自己的体温给燕子带来温暖。

动物是人类的朋友,和我们在这美丽的地球上同生共荣。可爱的大熊猫、威风的东北虎、机灵的藏羚羊、美丽的白天鹅……正是各种各样的动物才让这个世界更加缤纷绚丽!可是,有多少动物惨死在冰冷的枪口之下,多少动物成了人们桌上的美味佳肴,有多少动物成了人们身上名贵的大衣……文中的燕子多么幸福,因为无数善良的人关爱着它们。让我们都来保护动物吧,人类和动物和谐共处,那是一件多么美好的事啊!

燕子专列读后感 篇7

前一段时间, 我又重新读了《燕子专列》这篇课文。再次被故事所打动。

一个寒冷的冬天,经过瑞士南飞的燕子被那儿的鹅毛大雪困住了。有的燕子被冻僵了,有的燕子因为找不到食物,被锇坏了,甚至被锇死了,望着这群孤苦伶仃的燕子,居民们纷纷伸出援手,自发地出去寻找可怜的燕子们,把它们带到家里,喂它们食物,给它们温暖,并用一列装着空调的火车把它们全部送到温暖的南方去,善良的人们呀!把自己无私的爱奉献给世界。读到这里,一次经历立刻浮现在眼前。

前段时间和妈妈一起去吃饭,一个蓬头垢面的乞丐唯唯诺诺来讨一碗饭,但是老板板着脸却不给。善良的妈妈看不下去,站起去买了个肉夹馒头给他,还特意加了一个鸡蛋。他一把夺过馒头远远地躲到角落里狼吐虎咽地吃起来了。我们也没当会儿事继续吃起自己的饭来。谁知他吃完,对着我们长跪下,认真地磕了两个头。我们都震惊了,根本没做什么,怎么能受如此重的礼呢。我也被震惊了,自己本来要喝的稀饭也不喝了,端起来要给了那个乞丐。妈妈拦着我了,告诉我,乞丐也是人,要受到尊重。她给了我钱让我重新买了一碗给了他。旁边的人们也都是唏嘘不已,纷纷给乞丐买来吃的东西。

爱是世界上最美丽的语言。让我们像《燕子专列》里的人们,携起手来共同把爱传递下去,让世界充满温暖!

精选护苗行动读后感简短通用


本文为读书笔记吧推荐专题“护苗行动读后感”相关内容。

直到现在,我们都依稀记得作者写的作品里的剧情,读后感最终还是要回归书籍本身,不可偏离主题。对于读后感的书写,你是否掌握了好的写作技巧?栏目小编陆续为大家整理了护苗行动读后感简短,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

护苗行动读后感简短 篇1

2022年护苗行动在进行中......目前网络已遍布全世界,互联网技术已经融入我们生活的方方面面,在网络带给我们生活便捷的同时,也同样存在很多的负面信息,“护苗网络信息安全系列小课堂”的小视频里同时也讲了很多关于远离不良信息,防范网络诈骗和网络欺凌的内容都让我受益匪浅,也同时提高了我的安全防范意识和风险意识。

有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才。但是,在培养专业的技能之时忽略了对他(她)们的思想政治教育,在他们有能力进入社会的时候,他们利用专业的优势非法克制了别人的网站成了“hacker”,走上了一条再也回不了头的道路!

确实是,网络不同于我们的现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法律规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。

所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们深刻的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律规定,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

护苗行动读后感简短 篇2

为深入开展“扫黄打非·20xx护苗”专项行动,进一步提高青少年对不良文化的鉴别力和抵御力,xx月xx日,光明社区新时代文明实践站开展“扫黄打非·20xx护苗”专项行动,为青少年保驾护航,助力青少年健康成长。

社区工作人员在贺兰县二小、光明幼儿园发放“绿书签”倡议书、“扫黄打非”宣传资料,向学生讲解非法宣传品、非法出版物及淫秽色情等有害信息传播的危害,使学生们正确认识为什么要开展“扫黄打非”,通过警示案例让学生们了解哪些行为是违法的,教育引导学生们远离淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等内容的非法出版物和信息,远离有害“口袋书”、远离网吧、电玩城、KTV等娱乐场所, 鼓励学生家长积极参与到“扫黄打非·2021护苗”工作中来。

同时,社区按照网格化管理,网格员责任制,志愿者协助制,对辖区商铺开展巡查。巡查以学校周边为重点,集中整治校园周边出版物市场、读书堂、小饭桌、文具店,强化对涉青少年有害出版物、涉青少年传播网络有害信息、涉青少年色情等巡查工作,还重点对辖区内打字复印部、商店突击巡查,排查其违规违法印刷、销售涉政治类、宗教类等非法出版物、教育培训资料和盗版图书、是否存在三无产品等,从而实现“扫黄打非”工作无死角、全覆盖。

此次“护苗”行动的深入开展,进一步落实“扫黄打非・护苗20xx”专项行动,有效打击侵权盗版,拒绝有害出版物,提高未成年人版权保护意识、健康阅读意识,努力为未成年人搭建健康成长的“绿色空间”。

护苗行动读后感简短 篇3

在看了《成长守护者 护苗行动》之后,我明白,从出生的那刻,自己就有个使命那就是:我是父母爱的礼物和未来的期待。

活出自己喜欢的模样,是父母最宽慰的,也附和着他们的关爱,做一次两次不是自己,也是一种享受生活带来的美好。

比如:几年晚上不吃饭的习惯,在她们担心的爱中,自己把她们做的美食,愉悦的装进小胃里,最后,胃警告信号出来了——不舒服。

这份回应的爱,让自己懂了爱,需要更加正确的方法,但是,要先爱了,才知道的一个体验。

然而,有着另一份爱存在着,就是让自己接纳不舒服的现状的爱人,虽然,他不是医生,更不是消食片,但是,却是自己学会爱自己的动力。

父母前面,自己永远都是孩子,都是会摔跤,会瘦了就会生病的孩子;而在爱人前面,却是实习生一样,学着父母之爱,去体验生活中一切,但是,又不害怕自己独自,就有了更多勇气和力量。

这份深情厚谊的感情,很多时候让脑壳无解的担忧着,什么鬼,哪里来的那种感觉,为什么连爹妈都无法连接的信号,却可以让自己听随。

其实,那就是同年龄段的“爹妈”,只是找到像爹妈一样无条件的爱护自己的爱人,就是一件非常有条件的“丰功伟绩”。

因为,学会拥有爱自己的能力,和肯定自己拥有爱的能力,才可以吸引到世界上另一个自己。

爱,为什么在东方是这么难于表达出来?因为,东方的爱,就像东方中医一样,传述的为人处世之道,传颂人文文化之心。

以爱为生的人,就是尊重自己内心真实,从那颗受精卵开始,就懂了爱的力量。

一路成长而来,摔了多少跤,哭了多少泪,甚至绝望过多少次,最后,还是坚信有缘千里来相会,五百年才一回头,槛外长江空自流,千年等一回,只为了好好的爱你爱我,爱让我们在一起。

各种辛苦各种累各种压力,都是为了守护之力,为了成长后,说一句:感恩生命中有你真好!

平平淡淡才是真,一饭一粥,一杯一水才是生活情调。

昨天,听到92岁的外婆说:还是很想很想陪伴了96岁离开的外公,陪伴是最长情的告白!

没有华丽的语言,只是陪伴一生!

护苗行动读后感简短 篇4

计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联网,借助各种网站,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信,名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了,这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习,不要每天沉浸在电脑当中,否则将会一事无成!

互联网网络一半像是天使,一半像是魔鬼。最后我还要告诉同学们,电脑是可以玩的,但我们要玩得有节制,玩得健康。

护苗行动读后感简短 篇5

2022年护苗行动在进行中......我们的生活跟随社会的发展越来越美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

网络真是既方便又快捷,同时,也一个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……"

又如有一些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,以及根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的哥哥姐姐教会了,后来就天天玩电脑,整个人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们陷入"虚拟世界",还有些人天天玩电脑,原本学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"苛刻"的爱,半夜三更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第二天早晨起来,因为缺少睡眠,无精打采,无法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告诉爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路,还多长出一双"眼睛"了。

同学们,网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

护苗行动读后感简短 篇6

为深入开展“扫黄打非”护苗专项行动, 进一步提高青少年“扫黄打非”的自觉性和鉴别力,提高法制观念和安全意识,小店镇板棚小学教学点根据县教育局和乡中心校的要求,通过班级群学生观看视频、开班会的形式开展了“扫黄打非”护苗主题教育活动。有针对性地引导和教育学生健康上网,不浏览涉黄的网站、网页,引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。通过学习教育视频中宣讲员现场讲解有害出版物的危害和预防措施,举例子、作对比讲解扫黄打非典型案列等内容,让孩子们了解“扫黄打非”相关知识,增强对“黄、非”危害的认知度,提高孩子们自觉抵制有害信息的意识,做积极向上、文明健康的好孩子。

“扫黄打非”主题班会的召开,让学生懂得健康上网,学会自觉抵制不良信息,做到文明上网!

家校携手“扫黄打非”,让孩子懂得自尊、自爱、自重,身心健康的成长,我们在行动!

学校安排多项活动,维护校园一方净土,保障师生正当权益,真正让“扫黄打非”在学生中入脑入心,传播正能量。

教育是能够相互影响的,正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说:“教育,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 让我们大家互相影响,共同努力,进一步推动我旗“扫黄打非”工作的开展,创建文明和谐健康的文化环境,真正为未成年人构筑起健康成长的“精神防护林”!

通过此次活动,不仅使全校师生进一步认识到“扫黄打非”工作的重要意义,也使孩子们增强了自觉抵制低俗文化、离“黄”“非”危害意识, 还为净化我校校园文化环境起到了积极的促进作用。

护苗行动读后感简短 篇7

近几年,网络事件频发,如个人信息泄露,网络诈骗,不良信息。我们青少年常与网络“打交道”,也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。

护苗安全课分为五集。

“保护个人隐私”。遇到金钱,利益等陷阱时,要告诉父母老师,警察,不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息,如姓名,家庭住址,家庭情况等等,防止信息泄露。

“远离不良信息”。网络信息良莠不齐,青少年在面对不良信息时,应该擦亮辨别善恶的双眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我们应该及时举报,做守法的小公民。

“防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐,不能因为眼前的诱惑,而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时,要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母,及时报警。

“拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极,有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠,营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击,也要拿起法律武器保护自己的合法权益。

“抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智,我们应该杜绝。

盗版出版物侵犯了作者的权益,我们应该抵制。

做健康网民,从我做起!

「必备」奉献读后感通用


可是为何一想到写作品读后感就感到头疼呢?读完作品一书后,大家都有不同的感受。这时候我们可以写读后感来记录下这些方法,今天读书笔记吧小编整理了奉献读后感。

奉献读后感 篇1

最近,我读了《夏洛的网》这本书,讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事,是我重温了爱和友情。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。但就在这时,一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了,这时,看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字:“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运,使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时,它才发现,夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书,我懂得了友情不是索取,而是奉献。这种奉献是不需要回报的,也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友,为了友情,为了爱,甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比,生活中的我们相差太远了。有一次,我的朋友不小心弄坏了我的钢笔,我就大发雷霆,就和好朋友闹翻了天,甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来,我觉得自己当初太小气了,因为一点小事,就生气,和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

以后我要一心想着奉献给别人,不能只想着向别人索取。这样,我就能收获更多友情。

奉献读后感 篇2

读了《黄继光》这篇文章后,黄继光无私奉献的精神,深深地震撼了我,并使我陷入了无尽的沉思。

《黄继光》这篇文章主要写了在抗美援朝的上甘岭战役中,黄继光同志用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,为革命事业献出了自己年轻生命的故事。

风无偿助力,蒲公英得以飘荡四海;水以身承载,船得以扬帆万里;阳光普照,大地万物得以勃勃生机。这世上总有那么两种角色:一种是在聚光灯下,与荣耀和鲜花相伴的领跑者;一种是居于静隅,无所谓名利而给予助力的人。前者固然让人羡慕,但后者却更让人尊重。

你可曾注意过那咖啡色或黑色的泥土?每当你出去游玩时,是不是只注意翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏娇美清香的花朵?是不是只赞美生机勃勃的小草?但是你可知没有泥土,哪来的花草树木?所以,泥土才是一切之源,它让万物植根于自己的身体,并用体内的养分供给它们。

有了平凡的泥土,大自然才花红柳绿,而我们的生活之所以祥和,正是因为许多人的默默付出。忘不了在中印加勒万河谷冲突中牺牲的英雄陈祥榕,18岁只是成年的开始,陈祥榕却将自己年轻的生命献给了祖国,坚守了自己真诚的诺言:清澈的爱,只为中国!原来岁月静好,只因有人替你负重前行。

我们生活平静安宁,离不开战士的日夜戍边;文明的火炬传承了数百代,离不开老师的谆谆教诲;人类的科技飞速发展,离不开科学家的默默付出。无数个平凡人就像一个个小小的零件,他们组合在一起,才使国家乃至社会这个大机器运转起来。

一花开放不是春,百花齐放春满园。愿平凡的我们,人人都献出一份力量,让国家变得更富强,让世界变得更美好!

奉献读后感 篇3

森林的石壁下有一眼永不干涸的泉水,它就像大山的乳汁,默默地为行人奉献自己。在我们身边,也有许多像泉水那样默默奉献却不求回报的人,这种无私奉献的精神是可贵的。

文中给我留下最深刻印象的是:老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了他的水,唱得那么动听;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。是啊,这股灵泉给村里的人带来了方便,给动物们带来了好处。这是一种多么无私奉献的精神!

记得一次放学后,我背起书包就匆匆忙忙离开学校,回家做作业去了。做到一半时,突然发现有本作业没拿回来,我火烧眉毛似的直奔学校。

当我跑到教室时已是傍晚了,我抬头一望,突然发现办公室的灯还亮着,我怀着好奇心走了过去,这时,眼前出现了一个熟悉的身影。咦?这不是我们的语文老师吗?只见她还在聚精会神地改作业。我轻轻地走到她的面前,叫了一声:“老师,您怎么还没回家啊?”她吃了一惊,原来,老师工作太认真了,居然没注意到有人进来了。

看着老师疲惫的双眼,和头上微微发白的头发,我的内心充满了感动。是啊,我们的老师不正像文中的泉水吗?泉水默默地给人们带来欢乐,而我们的老师,则一心只为学生着想,不顾劳累地为学生批改作业。

是啊,面对默默为我们奉献的语文老师,我们不仅要学会感恩,更要通过努力考取最好的学习成绩来回报她。

奉献读后感 篇4

奉献是一种真诚,更是一种感动。用泪水与欢笑串起我们内心的彩虹。

当奉献成为一种责任,成为一种义务。正如太阳用光芒挥洒于大地,一切生命因之茁壮成长;正如雨水用身躯滋润大地,一切生命之花为之绽放。在奉献的背后,除了感动之外,更多的是欢乐。

所以,有人可以为了奉献自己的一份力量而不惜付出自己的血汗,甚至生命。而那些自私的人,当他们决定用逃避来面对挣扎于苦难中的弱者来说,转瞬即逝的便是内心的谴责。远远地眺望遥远的人群,留下的只是一声叹息与一个孤独的背影。

因此有了一位奉献的老人。新年第一天,他用自己辛酸的血汗钱宴请了200名灾区儿童。要知道,老人是以捡拾废品为生的啊!他用一种父亲本能的爱给了他们以家的温暖,难道说,这不是一种奉献吗?而这种奉献,所承接的是父亲与孩子共同的快乐与幸福。

然而,在这个世界上,不是所有的奉献都让人快乐。十五名大学生,为救两名落水儿童,在那滚滚的长江之水中,手拉手地搭成了人梯。这是一种多大的勇气,也与死神抗争的人,我为你自豪。可不幸还是发生了,三名十九岁的大学生永远地离我们而去了。这一幕,让无数人潸然泪下。而我认为,他们的这种敢于奉献的精神将会在更多人的身上得到呈现,得到更好的诠释。

宴请儿童是奉献,为救落水儿童葬身江底是奉献。那他们,就更是奉献,却被大多人所忽略天下父母。父母,是为孩子奉献一生的人啊。岁月与磨难在他们身上留下的痕迹就是最好的证明:一头青丝最终演变成缕缕白发。他们奉献的是生命啊!我们的成长是以父母的衰老为代价的呀。生活中的泪水与欢笑,共同诠释着奉献的真谛

当奉献成为一种责任,便是美德之树开出的一朵迷人的花,可以扭转乾坤,可以呼唤黎明,可以让每一颗真诚的心得到交融,成为一条最美最长的彩虹,漫延于整个天空

奉献读后感 篇5

奉献 担当——《狼牙山五壮士》读后感400字:

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我敬佩的心情久久不能平静。

《狼牙山五壮士》这一篇课文,主要写抗日战争时期,七连六班的五位战士在战火纷纷的情况下,为了掩护部队主力,把敌人引上绝路,最后英勇跳崖、壮烈牺牲的故事。

让我印象最深刻的是五位壮士跳崖的过程和跳崖时壮烈豪迈的口号:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”五位壮士那誓死保卫祖国的决心,让我怎能不敬佩?

可再看看我自己,真是“身在福中不知福”。我天天过着公主般的生活,却还在挑挑剔剔,再想想抗战时期的人们,连活着的机会都没有,更别说吃饱穿暖了。而我已有一柜子的衣服和玩具,却还在嫌弃衣服不够多、不够漂亮,玩具不够好,埋怨妈妈没给我买新衣服、新玩具。想想都觉得惭愧。我们现在的幸福生活都是无数的革命先烈抛头颅、撒热血,勇于牺牲,费尽千辛万苦换来的。

我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为21世纪新中国的少先队员,应该以英勇无畏的革命先烈们无所畏惧的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、更加富饶、更加强大!

《狼牙山五壮士》插图

奉献读后感 篇6

我读了《哪吒闹海》这本书,这里面讲了好多神话故事,每个故事都有一个神话人物。每一个神话人物的精神都值得我们学习。

我最喜欢的神话故事是《女娲补天》,女娲是创造人类的母亲。女娲创造人类后大地呈现出一片祥和的景象。可是有一天,火神祝融和水神共工为了争夺天下霸主的地位,展开殊死搏斗,两个人打破了人间的祥和与宁静。水神因为战败觉得很丢人,就一头撞向不周山,把支柱天空的不周山撞到。霎时,大地变成了一片汪洋,山林燃成了一片火海。女娲看到人类的生活环境如此恶劣,于是她从四面八方不停的搜集五彩巨石,历经千辛万苦,最后,终于凑足了三万六千五百。之后女娲用芦柴把五彩巨石严严的包裹起来,然后点燃芦柴,五彩巨石很快就融化了,变成了色彩斑斓的石浆。女娲操起一把长勺,冒着被滚烫的石浆灼伤的危险,一勺勺舀起五彩石浆灌像天上的窟窿。女娲经过无数个日日夜夜终于把天补好了。她又找来了许多芦苇,把它们堆的像小山一样。芦苇越来越多,最后连成漫无边际的一片。女娲把芦苇点燃,大火熊熊。大火过后,芦苇山变成了灰烬。芦苇灰烬有很好的吸水能力,不久滔滔的洪水被吸尽了。女娲用芦灰平息了洪水,恢复了天地的本来面目。

女娲的善良和正义另人感动。我们也要学习她高尚的精神,帮助别人。有次春游,同学的帽子掉在了地上,他没发现。这时我正好走到帽子边上。我俩之前吵过架,本来不想帮他捡的,可是为想起来女娲的故事,想起来她正义善良的精神。我把帽子捡起来送给了同学,他和为说了谢谢,于是我们和好了。

看了这本书,里面的人物都有高尚的品质和精神。在生活中我们也要弘扬这样的精神。

「必备」读后感泰戈尔诗选800字通用


阅读完作品后,我们可以大概了解作品的情节走向,反思的同时不禁想要记录下来,用以警醒自己,你是否正在思考如何写作品的读后感?由此,有请你读一下以下的“读后感泰戈尔诗选”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

读后感泰戈尔诗选【篇1】

诗人的内心拥有一个理想的世界,在那里,不懈的努力可以一步步向完美伸臂。

在这个理想世界中,每一个坚持不放弃的人都可以迈向成功。

我们每一个人都生活后现实的世界,这个世界,似乎有一点不公,有些坚持没有得到原本期待的回报,让人觉得这么做不值得,导致一些人的放弃,并对坚持产生怀疑。但我不这么认为,我觉得坚持总会带来回报,只不过是多与少,迟与早的问题罢了,坚持,也拥有无穷的力量。

当你在一点一点地坚持做一件事时,就好比一辆正在积蓄动力的赛车,尽管行进十分缓慢,在这期间你必定会看到一辆又一辆车,从你身边呼啸而过,你一定会十分焦躁,希望自己能赶超上前面的人。这时候,你就得告诉自己,继续坚持,不要放弃,等马力蓄足,就是你赶超他们了。

因此,坚持会不断积蓄力量,推动我们以更快的速度,向前奔跑。

你的那份坚持,同样是你过往人生沉淀在你身上的烙印。这个烙印将会长存于你的心中,成为你的一部分,改变你,成就更好的你,让你的一生在坚持中度过。等到回首往事时,你不会因为我本可以,却没有坚持而悔恨,也不会因虚度年华而惋惜,只会觉得原来我也可以,一份坚持可能改变你的一生,也同样可以让你对自己的'一生无怨无悔,只因这一份坚持。

与此同时,坚持可以让一个平凡的生命闪起光来。

《平凡的世界》中孙少安凭着自己那份吃苦耐劳与坚持不懈的精神,成为了生产队队长,为了能有更多的收入,孙少安自己创办了烧砖厂,在之后不久,由于天气太冷,大量的砖块作废,导致烧砖厂的倒闭,但孙少安依旧没有放弃,他不断尝试挽救烧砖厂,也正是因为他的坚持,烧砖厂才能重新开启,他的那分坚持,让他虽然平凡的生命闪起了耀眼的光。

坚持,总会有回报,且总是拥有无穷的力量,即使目前的回报再少,也比不坚持更好。

外面的风景很美,坚持的背影,更美。

读后感泰戈尔诗选【篇2】

今天,我读了《泰戈尔诗选》里面的《洒红节》,这首诗是以战争为背景来介绍一个拉起普特人用计谋战胜入侵者的故事。敌人的首领凯萨尔。卡攻下了许多普特人们的城镇,为了能夺回被敌人占领的城镇,普那戈国王的皇后设计邀请卡萨尔。卡一起过洒红节,结束了他的生命。

读完了这首诗,我思考了很久。拉起普特人民之所以能消灭敌人,夺回地盘,还是因为他们有智慧,有信心,有决心。而卡萨尔。卡之所以会失败,是因为他的大意,高傲,最终葬送了他的性命。

在文中,皇后和凯萨尔。卡的形象有着鲜明的对比。仔细品读,你就会感受到凯萨尔。卡的狡猾的猥琐,皇后的果敢和镇定。

摘抄美句:

那时正是日落时分,太阳喷出愤怒的血红。

星空里升起了颤抖的月亮,空中飘忽着冷森的剑光。

长裙拖曳到脚面,春风里飘荡着柔美的披肩。

读后感泰戈尔诗选【篇3】

《泰戈尔诗选》读后感读完《泰戈尔诗选》后,我思绪万千。是的,泰戈尔的石总是那么丰富,有韵味和思想,极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时,仿佛在和一位伟人在倾心交谈。

《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作,当中有政治诗,宗教诗,抒情诗,等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。

《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事,但是将它们串联起来,便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言,写出自己对生活的反思,写出自己对美好生活的向往与追求,强烈地表现出自己对美好生活的热爱,对自然的热爱,对家乡的热爱。总之,泰戈尔把“爱”当作了人类的理想,这与他的人道主义思想是相辅相成,密切结合的。

就拿他的《新月集》中的一首诗〈〈同情〉〉来说吧。诗中有一段这样写道:“如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说‘不’吗?”

“你要赶开我,对我说道,‘滚开,你这淘气的小狗’么?”

“那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃东西了。”

读完这一段以后,我强烈地感受到了这首诗的主题——“同情”。是啊,每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物,人们还能给予它们起码的同情吗?从某种角度来说,对子女的爱是自私的,因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱,把爱撒向芸芸众生,撒向大自然,撒向身边的一草,一木呢?当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时,还能给予它起码的同情吗?在这个世界上,有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎,还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力,他们都是值得我们去同情的。

像这样的诗书中还有很多。它们不但文字优美,更重要的是它们能引起我们无尽的思绪,这就是泰戈尔诗的独特韵味所在,让我感受到他的思想主旨——爱。

读后感泰戈尔诗选【篇4】

泰戈尔是大家都非常熟悉的大诗人,同时也是亚洲首位诺贝尔文学奖获得者,这个暑假,我读了《泰戈尔诗选》后,感慨颇多。

我强烈地感受到从来没有哪个作家或者诗人情感如此丰富,《新月集》中孩童天真烂漫的情思与欢乐,母亲对自己孩子的关怀与爱;《飞鸟集》中短小而富有哲理的诗句,深沉而美丽的字眼,让人着迷;《游丝集》中无影无踪,却又无处不在,无法捕捉的游丝,以及它对人性的探索与思考;《再次集》则是一部奇幻的诗集,像是神就在我们身边一样的不可思议;《最后的星期集》又充满了哲学气息,作者对生、死、爱的思考也同样把读者引向思维深处;最使人感到震撼的是《故事诗集》,这是以印度的史诗编织而成的作品,里面有超越生死的爱,血泪交织的战争,种姓之间难以跨越的鸿沟,不仅有对信仰的虔诚,更有排除世界万恶的豪情壮志。不胜枚举。

当我在阅读这一本书时,时喜时悲,时而感伤,时而憧憬。如果每一首诗是一个世界,那么这本书里有无数个世界。在阅读之时,我的心头像被涂抹上了一层缤纷迷离而又不断变化的色彩,我好像看见昔日的海市蜃楼,昔日的历史仿佛在我面前重演,但它发生在哪里?属于哪个时代?又或者已经超越永恒?我不禁如醉酒般陷入沉思,一切似乎若有若无,仿佛天上的琴弦奏动了婉转的九天之曲,从一切时间的帷幕之后音乐前来。合上书,仔细回想,又觉得脑内一片空白。是这些句子实在是太古奥了吗,还是我想得不够深入呢?

抛开书本,思考一下。为什么像泰戈尔这样一个头发乱蓬蓬,胡子一溜长的糟老头子能写出比恋爱中的阿鹏哥的情书更有情味的诗来,该说是他童心未泯还是早已超然物外了呢?事实上,这个问题已经没有了意义。我们无法知道答案,因为泰戈尔本人离我们远去很久了。1941年8月6日,泰戈尔在加尔各答平静去世。我们不是那个时代的人,自然失去他已久。但今天我们翻开这本书时,仔细品味他优美的字句和深邃的思想,才发现我们在失去他之后才完整地得到了他。

不管怎样,《泰戈尔诗选》不可不读。无论多大年纪,无论文化程度高低,无论你对文本解读如何,《泰戈尔诗选》总会给你喜悦和感动。赶紧去再读一遍吧!

读后感泰戈尔诗选【篇5】

是的,泰戈尔的石一直那麼丰富多彩,有风韵和观念,非常容易让阅读者引起共鸣。我在学他的诗时,好像在和一位伟人在倾情沟通交流。

泰戈尔用纯真娇嫩的儿童語言,写成自身对生活的思考,写成自身对幸福生活的憧憬与追求完美,明显地主要表现出自身对幸福生活的喜爱,对当然的喜爱,对故乡的喜爱。总而言之,泰戈尔把爱作为了人们的理想化,这与他的人道主义观念是紧密联系,紧密融合的。

诗中有一段那样写到:假如我是一只小狗,而不是你的小孩子,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的物品时,你需要向我讲l不r吗?

你需要赶开我,一件事讲到,l滚开,你这顽皮的小狗r么?

那麼,走罢,母亲,走罢!如果你叫唤我的情况下,我也绝不到你那里去,也绝不想要你喂我进食了。

念完这一段之后,我明显地体会来到这首诗的主题风格同情。对啊,每一个爸爸妈妈都是会善待自己的小孩。可假如换为了小狗或别的的动物,大家还能给与他们至少的同情吗?从某类视角而言,对儿女的爱情是自私自利的,由于小孩是自身的。在我们遇一只可伶落魄挨饿无奈的小狗时,还能给与它至少的同情吗?在这个全世界,有多少的小微生物仍在为存活千辛万苦挣脱,也有是多少穷苦的人仍在为生活四处奔忙拼命,她们全是非常值得我们去同情的。

像那样的诗书里也有许多。他们不仅文本幽美,更关键的是他们能造成大家无穷的心绪,这就是泰戈尔诗的与众不同风韵所属,要我感受到他的观念中心思想爱。

读后感泰戈尔诗选【篇6】

近些日子来,我读了《泰戈尔诗集》中的一些文章。这本书不仅仅写了诗集,还写了泰戈尔毕生创作的十几部长篇小说,九十多部短篇小说,二十余种戏剧,此外还有许多散文作品和许多杂著。

罗宾德拉纳特·泰戈尔是印度近代最伟大的代伟大的作家和诗人他生于一个一个受到良好教育的家庭,他的父亲戴宾德纳特·泰戈尔是一位地方的印度教宗教领袖。泰戈尔8岁开始写诗,12岁开始写剧本,15岁发表了第一首长诗《野花》,17岁发表了叙事诗《诗人的故事》。1878年赴英国留学,1880年回国专门从事文学活动。1886年,他发表《新月集》,成为印度大中小学必选的文学教材。这期间,他还撰写了许多抨击美国殖民统治政论文章。

我读了泰戈尔的诗,觉得他的诗有一种作文的味道,“我想我应当向你请求,可是我又不敢,你那挂在……”这首诗给人的感觉是那么的奇妙,这种作文一般的诗竟能够写到这种地步,这真是诗情话意啊,我真是佩服啊!

读后感泰戈尔诗选【篇7】

“夏天的飞鸟,飞到我窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。”“我今晨坐在窗前,‘世界’如一个过路的人,停留了一会,向我点点头又走过去了。”“上帝对人说:我医治你,所以要伤害你,我爱你,所以要惩罚你。”……泰戈尔的诗质朴而又唯美,简单而又深刻。不知从哪一句开始,我沉迷了。

在他用诗歌营造的美妙世界里,我仿佛已然是他,而他也仿佛成了我。触摸着他的笔尖,整个世界仿佛只剩下我一个,而我,又仿佛成了整个世界。

“我觉得我的四肢因受着生命世界的爱抚而光荣。”每一个生命都需要陪伴。如同大树下即将盛开的野花。花儿只因没有力量,乞求身边人的呵护;树只因花儿生活在自己的天地,只为保护自己的世界。等到花儿绽放的那一天,大树会倍感欣慰,因为这是自己所保护的,而花儿,也会对大树充满感激之情,这就是人间最淳朴的爱——陪伴!

“从你慷慨的手里所赋予的我都接受,我别无所求。”每一个生命都需要温暖。就像街角的一个乞丐,可能因为自身的原因而不能正常生活,或是因为家庭原因而不能得到应有的扶持。街上的人来来往往,路过的人很多,可谁又会去低头,看看这个不起眼的乞丐?可就有这样一个人,停下来伫立,小心翼翼的向这位乞丐递过手中的一元钱。这一元钱上,或许沾染了灰尘,或许已印上了多人的指印,或许已经很破旧。但此刻,这一元钱,却在阳光下,熠熠生辉,显得那么耀眼,这就是人间最温暖的爱——博爱!

“我要自此岸至彼岸,渡过来,渡过去。”每个生命都需要成长。俗话说:世界上最伟大的爱源于父母。小时候,父母为我们遮风挡雨,长大后,父母依旧为我们保驾护航。从出生的那一刻起,父母注定要抚养我们一生一世,而我们也注定要报答他们一辈子。当我们摔倒时,他们并不会上前扶起,而是对我们说:“自己起来。”或许我们会觉得苛刻了些,但就是这样的教育方式,让我们学会了永不气馁。当我们受到伤害时,父母的挺身而出永远都义无反顾,这就是人间最无私的爱——父母之爱!

每个生命都需要爱,正如泰戈尔笔下的世界,一花一草,仿佛都拥有了情感,他们拥有自己的生命,那样卑微而又真实,对于大自然来说,这便是生命。一人的同情,只需一个伸手,便可让对方温暖心间;一人的感恩,只需一个行动,便可让世界充满爱。“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”“生命因为付出了爱,而更为富足”。

“我相信你的爱”,这是泰戈尔对世界的向往,也是我们的憧憬。

读后感泰戈尔诗选【篇8】

我去书城买书,一下子就相中了这本书,泰戈尔的诗或小巧玲珑,或气势恢宏,给世人启示与智慧。简短的诗句朴素中带着清新,清新中带着亮丽。

这其中的韵味耐人寻味,难以琢磨。看完了整本诗选,我深深地感受到了不朽文学作品的美的力量。

罗宾德罗纳特·泰戈尔是印度著名的诗人、哲学家、艺术家等。泰戈尔出生在印度一个极有哲学与文化艺术修养的家庭。泰戈尔创造了50多部诗集,被人们称为“诗圣”。

他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建社会主义的双重压迫下想要解脱的愿望,诗歌中充满了诗人强烈的爱国、民主主义的精神,又具有很高的民族特色,深受人们喜爱。

我读了《泰戈尔诗选》,最喜欢的还是《飞鸟集》。

纵使是再冷漠的人,也会被这纯洁细腻的爱和清新灵动的智慧撼动。诗人用抒情的笔调,写下了他对人生哲理的感悟。比如“在这喧哗的波涛起伏的海中,我渴望着咏歌之鸟。”这首诗歌,“有志者事竟成”,一个人有没有成就,取决于这个人有没有坚定的志向;比如“樵夫的斧头,问树要斧柄。树便给了他。”,细细体会,能够感受出无私奉献的力量,对我们来说,最大的欢乐、幸福便是把自我的精神力量奉献他人,毫不利己,专门利人;再比如“生命从世界得到资产,感情使它得到价值,

赞颂了感情的伟大,生命的诞生是因为世界,而感情使生命不再单调,变得五彩缤纷,爱是支撑所有情感的来源。

诸如此类的诗歌还有许多,这些诗歌就像小河里晶莹剔透的鹅卵石,它们是零碎的、短小的,但每一颗都有自我的天地,是丰富的、深发人省的。

泰戈尔用他简洁的诗歌创造了真理的殿堂,我能够感受出他热爱生活的态度,以及对爱的崇尚,就如他写的一样“雾,像感情一样,在山峰的心上游戏,生出种种美丽的变幻。”

冰心曾对泰戈尔评价道:“泰戈尔!多谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;多谢你以超卓的哲理,慰籍我心灵的寂寞。”泰戈尔将多种风格融入他的诗歌,构成了他的独特风格,可见对世界的影响有多大。

泰戈尔那美丽的诗歌我将永远铭记在心。

「必备」读后感红书600字通用


我们在阅读完一本书后从中获取的心得与感受通常叫做读后感,作品这本好书给我们带来了很多启发。只要是对图书原创内容的感受,我们都可以把它写成读后感。栏目小编特地为你收集并编辑了读后感红书,相信你能从中找到需要的内容!

读后感红书 篇1

潘冬子的爸爸是红军团长随红军北上抗日,临走时给冬子一颗红五星。冬子很想念爸爸,一次,妈妈告诉冬子说:“等山上的映山红开了,红军就回来了,你爸爸也就回来了。”一天晚上他梦见了满山的映山红开了,自己穿着军装,戴着上面有闪闪红五星的军帽,走在红军队伍的最前面,特神气。

冬子的妈妈是地下党,为掩护同志壮烈牺牲了,冬子伤心极了,发誓要给妈妈报仇。他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工,他巧妙应付胡汉三,运走了米店里的粮食,最后还在米店你放了一把火。机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸,逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。

潘冬子在父母不在身边的情况下,在失败及挫折中成长,变成了一个坚强的男子汉。最后,他凭着机智勇敢和镇定的信念终于打败了汉奸胡汉三。在山上开满映山红的时候,红军长征回来,冬子也和爸爸团聚了,爸爸并亲手将那闪闪的红星安在他的帽子上。

读了这本书,我不由陷入沉思,冬子真是我们少年儿童的好榜样。我们中国共产党真的太伟大,带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪,才换来我们今天的幸福生活。看着潘冬子,对比起我们,革命胜利了,条件不一样了,但我们还要学习和发扬潘冬子的精神,面对危险时,都要镇定,用自己的智慧来彻底解决困难。好好学习,以实际行动来报效祖国。

读后感红书 篇2

今天我看到这样一则故事,题目是《窃读记》。这则故事写了一个人把读书看成吃饭一样。其实读书不仅没有坏处,而且对人有益的。

这个人,一有时间就跨进书店急忙打开书,躲在一角边,一页,两页,像一匹饿狼,贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!

这种读书的滋味!她害怕被书店的老板发现,所以进来看书时,把自己藏起来。每当书店的日光灯忽地亮了起来,才合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

现实生活中,只要一打开书,我们每一个人都会面临一个非常现实的问题书的征服;是你征服了书,还是书征服了你,还是书与你之间正在互相征服之中?

这是一个非常有意思的问题。答案是多种多样的。但是,不管答案是什么,都包含着一个意思成长。

或许书征服了你,那就意味着你被书迷住了。这时的你,沉迷在书里,忘了吃饭;忘了睡觉祖宗的遗训,先哲的思想,人类几千年的文明,都通过书向你灌输,默默地影响着你,教育着你,陶冶着你在这样的氛围里,你长大了。

或许你和书之间在互相征服,那就更有意思了。你的脑海中会有各种各样的问题。一个问题解决了,又出现了新的问题,问题层出不穷,征服永无止境,你每时每刻都处于成长之中。

我们小学生正处成长阶段,读书与我们的学习生活息息相关。让我们记住《窍读记》这个故事,在平时学习、生活中多读书,灵活运用大脑,让它在我们将来学习和生活中,发挥其作用,发挥其威力。

读后感红书 篇3

知道雷锋这个名字,来源于每年的红五月,这段被雷锋月的日子。可我真正了解雷锋,熟悉雷锋却是源自于手中的这一本《雷锋传记》。这一本传记真实地记载了雷锋生平的一点一滴让我倍感震撼。

雷锋是一个可怜的孩子,他末满7岁就成了孤儿,被六奶奶收养。解放后,他当过工人,做个县里的交通员,后来又参加了解放军。他十分善良,乐于助人。他常帮战友补习知识,为战友小周寄钱,为战友小韩补衣服。经常义务劳动,他出差一千里好事一火车。他为一位丢失车票的妇女重新买了车票,他帮一位大嫂背孩子赶火车,还分给她们馒头吃……在他的日记里他写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋就是这样要求自己的,他做到了!甚至他的一生都在为人民服务,直到他生命的最后。

当时光的脚步迈过20世纪的门槛,慢慢进入新世纪,“雷锋”------这个光辉的名字不仅没有被遗忘,而是越来越得到全国人民的爱戴和颂扬。“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样。接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……”这首流传于上世纪六十年代的歌,曾经是那一代青少年的心声和誓言,如今还必将伴随着我们一代又一代的少年茁壮成长,我要接过雷锋的枪,向他学习,严以律己,乐于助人,成为一个好学生。

读后感红书 篇4

完成学习任务之余,我喜欢看动画,玩电子游戏,很少看革命传统题材的电影电视和书籍。但是学校组织我们看过《长征》《开国大典》一类的电影电视,在课本中也接触到小萝卜头、王二小一类的少年英雄,老师和长辈也时常对我见缝插针地“忆苦思甜”,使我对共和国走过的艰辛历程多少有一些认识:今天的幸福生活来之不易,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有改革开放的今天!

但是,真的让我对过去的那段历史有了一种刻骨铭心的认识却是始于一本书,这就是我刚刚读过不久的《江姐》。读了《江姐》,我才真正认识了什么是真正的共产党人;读了《江姐》,我才真正懂得了什么是为真理和信仰而献身;读了《江姐》,我才初步懂得了“革命”“解放”“自由”等词语的内涵;读了《江姐》,我才真正懂得了为什么不应该忘记过去。

江姐是一代共产党人的优秀代表。为了民族的解放,为了穷人的翻身,她献身革命,无怨无悔,矢志不渝,是具有大智大勇的人。在严酷的地下斗争中,她和她的战友们办刊物,诛叛徒,卓有成效地扩大组织,及时宣传解放战争的新形势。即使身陷囹圄,在随时都有生命危险的情况下,都在想方设法地宣传革命,开导战友,传递斗争形势,有效地开展自救运动。她经受种种酷刑,而绝不屈服的大无畏的革命精神,更是用实际行动鼓舞和教育了狱中的同志们,甚至感化了叛徒!

她是一个革命者,又是一个有着丰富的情感世界的人。她爱同志,爱丈夫,牵挂孩子,在生命的最后关头也不忘教育孩子。她不乏儿女情长,但永远把革命事业放在第一位!这是多么崇高的精神境界呀!

“忘记过去,就意味着背叛”,江姐所处的那个时代离我们越来越远,但真正的共产党人是我们民族的脊梁。他们身上所蕴涵的为民族独立、国家富强而奋斗不息的精神,追求真理、为信仰而献身的境界,经受磨难而决不退缩的顽强意志,永远值得我们学习和继承!

读后感红书 篇5

今天我读完红色之旅这本书后深有感触!这是一本图文并茂的爱国主义教育书籍。它让我重温了中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史。

《红色之旅》通过小英、龙娃和兔博士经历的12个重点红色旅游区,给我们讲述了:中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程。

这次的红色之旅,使我真切地感受到共和国江山来之不易,人民当家作主的政权来之不易!XXX等老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献,我们必须永远铭记。革命胜利来之不易,我们必须倍加珍惜,珍惜老一代革命家所留下的宝贵财富!

我出生在幸福、和平的年代里,是多么的荣幸,可现在我们的国家还不是很富强,我要像周恩来那样:为中华之崛起而读书。我将把这次红色之旅所吸取到的精神运用到今后的学习当中,以实际行动,继承先烈遗志,学好本领,报效祖国,用自己的双手把我们伟大的祖国建设得更加富强!

读后感红书 篇6

红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代每当这支歌响起,我便想起了我曾经读过的一本书《闪闪红星》。

这本书催人泪下,感人肺腑。通过优美流畅的语言,曲折惊险的情节,给我们讲述了:在江西一个叫柳溪的村子,居住着几十户贫苦人家,他们受尽了恶霸胡汉三的剥削和欺压,饥寒交迫,生活在水深火热之中。有一个叫潘冬子的小男孩,他机智勇敢,顽强不屈。在一次红军与敌人的作战中,他把敌人唯一逃跑的桥给炸了,使得红军把敌人全部歼灭。潘冬子的爸爸是一名红军战士,在他要与红军队伍转移到井冈山的前一天,他送给潘冬子一颗闪闪的红星。就是在大家的帮助下以及闪闪红星的照耀下,潘冬子终于杀死了胡汉三,替乡亲们除了害。

读完这本书,我时而看到了潘冬子在qiang林弹雨中来回穿梭;时而看到了潘冬子顽强的与敌人抗争;时而看到了潘冬子冒着生命危险给红军送敌人的情报我们沐浴在党的阳光下,是祖国的花朵,我们的幸福是红军战士们用鲜血染成的,用生命换来的。革命战士们,大智大勇,无谓艰辛,勇于奋斗的精神,是他们为我们开辟出了新的未来,是他们为我们打出了如今的美好生活。是啊,正如歌中所唱跟着毛主席,跟着党,闪闪的红星传万代。我们要好好学习,报答祖国。《XXX的故事》读后感每一个中国人都会唱东方红,太阳升,中国出了个XXX但我只是从电视上认识了他。他究竟是个怎样的人呢?

「必备」和平战争读后感1000字通用


读书可以让一个人的思维逻辑不断提高。作品描述了作者细腻的心理世界,为了更好的去体验书籍的奥妙,读后笔记也是非常有必要的一件事情。关于作品的优秀读后感范文都有哪些呢?或许你需要"和平战争读后感"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

和平战争读后感(篇1)

今日,我向大家介绍俄国的列夫·托尔斯泰《战争与和平》这本书。

这本书的主要情节是围绕着保尔康斯基,别祖霍夫,罗斯托夫,华西里四大贵族家庭的生活展开的,生动地描述了1805年至1820年俄国社会的重大历史事件。列宁曾说:“《战争与和平》当之无愧的是一部了不起的巨著!”

读了这本书,我的感触很深,以前,我曾很天真的想,战争多好呀!战争既能够掠夺国土,又能够增加威名,真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷,和平的完美,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡,妻离子散,孩子眼中也都流露出了惊恐的神色,人们断水断粮,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,惨不忍睹,和平,多么神圣的名词!

我愿是一名和平使者,使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的`和平鸽,带着和平的使命飞向四面八方!读罢《战争与和平》后,……

利用寒假这一段宝贵的时间,我最终读完了列夫?托尔斯泰长达一百二十万字的著作《战争与和平》,不禁松了口气。这部带有浓郁的俄罗斯民族风格的恢宏巨制的主要情节是围绕着保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开,并以一八一二年的俄国卫国战争为中心,反映了当时一系列的大事件。不仅仅如此,我们还能够学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。

看完整本书,我习惯性地闭上眼睛,脑海里却仅有那么少数的几位如此真实和鲜活主角让我无法忘怀。这几个人物贯穿整本书的情节,他们各自拥有不一样的思想和性格,在他们各自不一样的人生轨迹中,都经历了一场身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想说说皮埃尔这个人,他留给我的印象太深了——

刚从国外留学回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪生活的皮埃尔在他的人生道路上实再扮演着太多太多的主角:贵族、私生子、超级富翁,官场可怜的政治工具,公益者,战争俘虏,侵略者的朋友,好丈夫……

读完了这本书,我接二连三地冒出了很多感触,就如:小时候的我,总觉得战争这件事其实一点也不算是坏事,因为战争既能够掠夺他国的国土,又能够增加威名,真是一举两得!当读了《战争与和平》后,每当翻阅到那些描述残酷战争的篇章时,……

读罢《战争与和平》,你真得会了解、联想到很多很多……

和平战争读后感(篇2)

战争与和平,这既是故事的主题,暗喻着人生的常态。纵然是拿破仑这样伟大的皇帝,传递自由精神和“革命”的魅力的意大利人,即便他其实试图恢复一个神圣罗马帝国——似乎在这个主题之下,也可以被分解成无数个喧嚣的会议、虚情假意的外交辞令和一场又一场令人疲乏的战争。——在纷乱中爆发出一点高潮,随即又回复到更低、更虚无的现实中,这不但是指战争这一对象,换言之,故事里的家庭生活、社交环境,也同样暗暗反映着如此自相矛盾的逻辑。托尔斯泰是一个擅长记录生活,更具有不自觉遵循生活中某种“必然”的逻辑的直觉。这种直觉使他在试图表达深刻主题之外,常常能催生出一些令人猝不及防的生活喜剧。而他自己也深知:也许出于情感,他对宗教和土地有不可理喻的爱意;但出于他的教育和理智——实际上常常因为不断反省而转向虚无。有趣的是,在陀思妥耶夫斯基笔下,总有些真理不可置疑、不须反思——“信仰”就像大主教的遗体,一旦浮现出尸瘢,无法映证那个全能的神,软弱的人就会堕入怀疑的危机中。也许在热爱陀思妥耶夫斯基的人眼里,托尔斯泰是个从内心深处真正软弱的人,他并不具备他所标榜的那样的信仰。

以此为准线,逆推向《白痴》和《群魔》,与托尔斯泰完全不同,陀思妥耶夫斯基将“愚人”或曰“圣愚”刻画得浓墨重彩,并且赋予《卡拉马佐夫兄弟》中的阿廖沙以信仰试炼。后者更坚信,信仰只有在愚人身上才能保存,也许是因为愚人这个形象背后是更具有希腊原始癫狂精神的,离崇尚“科学”的现代文明,更远一些。

陀思妥耶夫斯基在向信仰深处挖掘,他不去探讨生活的意义,因为那与宗教精神相比,显然是不值多费口舌的。托尔斯泰则孜孜于询问人生的意义,却同时点出构成人生的全是片段——试图极力描摹的作者却无法从中提炼出意义。他所描绘的虚无人生,是使深入探索那种宗教信仰——亦即有力托住虚无之花的花萼。陀思妥耶夫斯基,一个癫痫症患者,一个体验过极端事件的人,也是托尔斯泰的后辈,读后感.正是从这里找到撬动问题的铁锹,并且一气呵成解答了前者。也许,从这种对信仰的肯定层面来看,陀思妥耶夫斯基又否定了前者。有趣的是,纳博科夫在多年后旅居美国时,创作了一系列描摹黑色喜剧以及精神病症状的作品,其中一度将陀思妥耶夫斯基真的描摹成一个精神分裂症患者。也许是发现了俄罗斯文学中的极端偏执情结,纳博科夫将深刻和偏执冷静地隔离开了:但他又留下了诗歌一样的语言和,某种不可言喻的阴郁情绪。去其筋骨而欲保留神采,得来的结果却终究有些浅薄。

因之,托尔斯泰在贴地描写生活的同时,也达到了一种深刻。他真实地刻画着生活,也提炼着生活,从而通过体验,以生活的流动状态而表现了他所看见、并且隐约触摸到的深刻真相。他从深刻的主题出发,最终渴望朴实的道理,这也合乎生活的逻辑——因为渴望某种抽象的概念而前往具体事例中探寻真理,反而经过真诚的体悟而变得朴实。

《战争与和平》第三卷中,安德烈公爵在得知娜塔莎的私奔一事后,感到生活虚无,没有意义。战场上的荣誉感转瞬即逝。托尔斯泰展现他的虚无情绪:“他越关心眼前的问题,以往的事就离得越远。以前那个高悬在他头上的无限高远的苍穹,忽然变成低压在他身上的拱顶,那里的一切都清清楚楚,但毫无神秘之感。”(657)

而托尔斯泰,还是不忘记展现他一流的刻薄手笔,童山老公爵家里,生活一成不变:“玛丽雅公爵小姐依旧是个胆怯、丑陋的老姑娘,永远生活在恐惧和苦恼中,毫无意义毫无欢乐地虚度着青春年华。布莉恩还是一个春风得意卖弄风情的姑娘,快乐地享受着生命的每一瞬间,并且满怀最美好的希望。安德烈公爵觉得,她只是变得更加自负。安德烈公爵从瑞士带来的家庭教师德萨尔,身穿俄国式礼服,同仆人们说着生硬的俄语,但还是那样智力有限,教养有素,品德高尚,思想迂腐。”(658)我可以想象,托尔斯泰在家中看着他可爱的妻子儿女们,面对繁琐农务时,大约用的就是如此流露一丝讥讽意味的语言。对他来说,过于旺盛的精力和强大的智力居然是种麻烦。

和平战争读后感(篇3)

最近,我阅读了《战争与和平》,这是一本讲述战争背景的书籍,描写了四大贵族在战争中仍然享受着和平和宁静的生活,他们希望在战争中寻找机会建立自己的战功,获得荣耀,而底层的俄国人民却生活在水深火热之中,不光是俄国,即便是发动了战争的法国,受害的也是底层老百姓,托尔斯泰用战争与和平的不同生活状态来表达在战争中遭受苦难的人民的深切同情,也让我们更加珍惜和平的生活!

拿破仑是我非常崇拜的一个人,他有卓越的政治才华和军事才能,但他发动的战争也对人类带来了灾难,总之一个伟大的政治家身上,会体现出才华与罪恶。1805年,拿破仑发动了战争,俄国也引燃了战火,当战争来临时,俄国的贵族与底层人民都奋起反抗,只不过大多数贵族是为了荣誉和战功,老百姓则是为了保家卫国。战后不管胜负如何,上层人士仍然过着锦衣玉食的生活,跳着快乐的舞步。但是在这场卫国战争中,俄国贵族的青年们也有了不同的思想观念,他们接触了欧洲文明的资本主义制度和生活方式,思想正在发生改变。

纵观全世界的战争,受伤的永远是底层的人民,他们付出生命去参加战斗,死后不过是一具枯骨,无人理会和纪念,时过境迁变消失在历史的场合中,而那些靠战争建立了功勋的人,世世代代享受着功绩和荣耀带来的便利和好处,这是不公的。

通过卫国战争的胜利,托尔斯泰也表达了对在战争中收到创伤的各方人民的怜悯之心,他是一位有博爱观念的作家。读后感.俄国人民在这场惨烈的战争中表现出来的英勇和和爱国热情,被史书称赞,也表现出了俄国人民这种顽强的性格和斗志,是任何民族都打不垮的。

在战争与和平的历史背景中,俄国还是一个奴隶制国家,当西方文明的资本主义渗透进来时,他们遭遇了沉重的打击,一个大国仍然要被强大的小国冲击和压迫,当然这也给俄国的社会进步带来了契机。

我们珍惜和平,享受着和平带来了幸福生活,而我们也要为保护和平贡献自己的力量!

和平战争读后感(篇4)

20xx年末看完了这部百万余字的鸿篇巨著《战争与和平》,书中包罗万象,涉及的内容太多,包括历史、宗教、哲学、军事、社会经济、政治、外交各个方面,一时也说不完,所以仅就自己感受比较深刻的历史和生命意义的探讨两个方面来说一下自己看完这部书后的感想。

先说历史,书中主要写了俄国在十九世纪初的那一段历史,与拿破仑的两次战争是主要内容。作者在书中论述了自己的观点,对历史是由伟人创造这种历史观进行了批判,作者认为,伟人只是历史的奴隶罢了,真正的历史,是由参与其中的每一个人创造的。如果把每一个人的意志和行为比作微分,那么历史就是对所有这些微分做积分,反映了人们的集体意志和行为。其实从古至今,人类从来都没有真正掌握过历史发展的规律,不然人类历史上也就不会有那么多战争和灾难了。

再说对生命意义的探讨,书中有两位主人公,皮埃尔和安德烈。皮埃尔是俄国第一富豪的私生子,因为富豪只有这么一个儿子,所以他死后就把所有的财产和爵位传给了皮埃尔。皮埃尔得到了巨额财富,马上就成了待嫁小姐们垂涎的对象,最终皮埃尔被美色和虚荣蒙蔽了双眼,娶了自己内心并不爱的俄国第一美女海伦做妻子。可以想到,婚后生活并不幸福,个性不合的俩人越走越远。海伦本就是社交界的宠儿,嫁给皮埃尔后在社交界的地位越来越高,很受欢迎。皮埃尔因为不幸的婚姻感到痛苦,用奢靡放荡的生活来麻痹自己。后来他加入了共济会,企图用宗教来拯救自己的灵魂。他用他的巨额财产开展慈善事业,解放农奴,建立学校,但是这些对他内心的安慰并不多。直到第二次对拿破仑的战争,莫斯科沦陷,皮埃尔被法军俘虏,那段做俘虏的日子使皮埃尔改变很多,因为没有无休止的社交活动,皮埃尔有更多的时间对自己之前的生活进行反思。他觉得以前自己之所以不幸福,正是因为得到的东西太多了,而那些并不是自己想要的。幸福就在于满足人的自然需要,过剩只会带来不幸。后来拿破仑战争失败,皮埃尔获救,他觉得自己的精神受到了洗礼,完全换了一个人。对待别人不在像以前那样刻薄,而是充满爱意;对待事情也不像以前那样摸不着头脑,而有了自己的主见。

安德烈生来就是俄国大贵族,有很高的社会地位,也很有能力,是一个有为青年。他在第一次对拿破仑的战争中受了重伤,被俘,大家都以为他殉国了,但是他却奇迹般的活了过来,回到了俄国。回国后自己的妻子在生产后死亡,这使得安德烈心灰意冷,对自己的生活没了希望。在一次舞会中,安德烈公爵和娜塔莎的重逢,又燃起了他心中的爱情之火,他对生活又充满了希望,对自己之前的生活态度感到可笑。俩人约定以一年为期限,如果心中都还爱恋着对方,就结婚。但是娜塔莎年少无知,受了纨绔子弟阿纳托利的拐骗,断绝了与安德烈的婚约,事后后悔不已。安德烈得知消息后,内心痛苦,在第二次对拿破仑战争中中弹,命在旦夕。莫斯科大火后,娜塔莎一家准备搬迁,接待的伤兵中居然有安德烈公爵,于是娜塔莎带着心中的愧疚,一路照顾安德烈。安德烈知道自己命不久矣,能在死前接受自己心爱女人的照料,感到很欣慰。他并没有表现出对生命的留恋和对死亡的恐惧,因为他在中弹的时候,就悟到了生命的真谛——爱人。人活着,就应该用心去爱自己身边的每一个人。他在死前内心充满了宁静,把死亡看做自己的归宿。安德烈的一生让我想起了一句话——朝闻道,夕死可矣。人要是真的活明白了,死也就不算什么了。

以上就是看这部书的主要感想。其实看这本书一共花了一个月的时间,书真的很长,越往后看,觉得自己的收获越多,越能体会到那种阅读带来的愉悦,也就是加深自己对世界和内心认知的愉悦,收获的愉悦。

和平战争读后感(篇5)

十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。《战争与和平》问世至今,一直被人称为“世界上最伟大的小说”。这是一部人民战争的英雄史诗。

安德莱公爵之“死”是我认为全书中最感人的一幕。这段内容对我的影响是如此之大,以至于使我从此一改狭隘的民族主义意识,而升华到人类的良心上来感觉世事了。庄严、蔚蓝色的、宁静而悠远的天空,超脱于人类所有痛苦、欢乐之上的永恒和安宁,只有它才是我内心深处真正的精神寄托。作者在小说中也认真探索了贵族阶级的历史命运问题。小说的主要情节就是围绕着包尔康斯基、别素霍夫、罗斯托夫、库拉金四大贵族家庭的生活展开的。他用诗意的笔触描写了京城以外的庄园贵族罗斯托夫一家和包

尔康斯基一家,指出在这些贵族身上仍保留着淳厚的古风,他们有爱国心,与人民的精神相通。

《战争与和平》不愧是一部宏伟壮丽的史诗,它不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论著代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论著代替不了的,因为它还是一部人们心灵史诗,一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求。今天几乎所有学术的论著都是题目有限的、分析的,因而也是片段的;而它是综合的、完整的。战争构成了历史的突出节点,而历史则不过是人的生命的展现。三者的核心是人的生命:肉体的和精神的生命。下面我仅就战争行为的伦理、历史的法则与责任,以及面临死亡对生命的认识来思考其中提出的困难问题。特别是在最后一点上我不可遏止地被其吸引。

和平战争读后感(篇6)

《战争与和平》不仅描写了具有重要历史意义的一场战争,它还唤起我们对民族和世界历史的浓厚兴趣,唤起我们对过去、现在和未来的深切关怀。这是任何专门描写和研究战争的论著代替不了的。而作为一部伟大而深刻的文学作品,它还是任何学术论著代替不了的,因为它还是一部人们心灵的史诗,一部生命的史诗。我们在这里不仅看到了战争和民族的历史,还看到了在战争与和平的转换中活生生的人和他们的心灵,看到了他们深深的渴望、痛苦、欢乐和追求。

我把娜塔莎比做皎洁的明月,因为她美得像神话,有大美之形,像天赐。

当安德烈公爵遭受丧妻之痛和在惨败的奥斯特里茨战役的惨败之后,感慨于他之前一直所追求的名誉荣耀情感只是大梦一场,感觉受到了命运的欺骗和遗弃。安德烈的感情世界曾象是古拙的老橡树:“唯独它不欲屈从于春日的魅力,不欲目睹春季,亦不欲目睹旭日。”但他的难以言寓的绝望和痛苦敌不过少女的快乐。当饱经沧桑的安德烈到罗斯托夫家的庄园时,不是被清脆的少女的笑声吸引的吗?少女娜塔莎是多么快乐啊!

娜塔莎用她那强大和青春的生命力顽强的抵抗住了命运的挑战,忍受住了美的背后那巨大的担当;没有一遇苦痛,便忧怨、乞怜、颓伤,呈现败像,变成丑陋。在莫斯科即将沦陷之时,娜塔莎肯于舍弃家财,以救治、运送伤员为第一要务,谱出一曲高尚、美好人性的千古绝唱。

经历风雨屈辱、苦难煎熬之后,还能典雅迷人、唇齿留香,便是不朽。

书中总不乏悲惨而凄凉的场景,对于生活在那个战火连绵的时代的人,对死亡都有各自不同的见解。刚毅而有英勇的安得烈就几次触摸到死亡的底线。虽然他最后还是没有逃过死亡之神,但他的死伟大而令人敬佩。死亡对与这本书中所有的人来说都是并不遥远的,也许今天躲过了明天还会在来,若又躲过了明天,总有一天死亡也会临近。但他们面对死亡的做法却可以深深启发我,也许这本书中还有太多的启迪,但对于我来说这的确是启发我最深的。

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