穷人读后感。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界。我相信作品这本书会为每一个读者带去很多的读书感悟。读后感可以把我们心里的感悟进行整合梳理。到底怎样的读后感才能算优秀呢？我们推荐你不妨读一下穷人读后感范文，欢迎分享给你的朋友！
穷人读后感范文(篇1)
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人
课文中通过对环境和人物神态、心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。渔夫皱起眉脸变得严肃、忧虑这一系列的人物神态描写说明渔夫感到问题很难办。搔搔后脑勺说明他正在认真考虑，形象地说明渔夫觉得问题严重。嗯，你看怎么办？这是渔夫在征求妻子的意见。得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！这是渔夫做出的初步决定。哦，我们，我们总能熬过去的！熬，是忍受（疼痛或艰苦的生活）的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。快去！别等他们醒来。渔夫怕孩子醒来受惊，催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。
这篇文章告诉了我，爱心是比金钱更贵重的东西，有时爱心可以换取到钱买不到的东西，例如：开心、笑容。这世界上最贵最有推动力的东西是爱，是爱让桑娜激起怃养那两个小男孩的勇气。我同桑娜比起来真是微不足道，虽然看见那些拉音乐的乞丐就给他们一元钱，但这种微小的爱心怎么能和桑娜渔夫他们的爱心比呢？
同学们，让我们用这些微小的爱汇成一个爱的旋律，流淌在我们的心田吧！
穷人读后感范文(篇2)
新学期开始了，我们发了新书。我对所有书都很有兴趣，尤其是语文书中第一单元的第二课《穷人》。
作者为我们带出了一幅凄惨的场景：在海边，住着一户贫苦的人家，渔夫早上出海打鱼，天黑仍未归来，女主人在家中照料着饥饿中的孩子，盼望着丈夫带着食物早点儿归来。她忽然想起患病的女邻居，连忙前去慰问，到了邻居家，却发现邻居死了，邻居的孩子睡在了母亲的身旁，女主人便毫不犹豫地把他们抱回家中，悉心照料，但她怕丈夫责怪她这样做。待到丈夫回家，女主人便向他提及邻居的事情，意想不到的是，渔夫也对她说：快，把孩子抱过来。记得首次读完文章，不知为什么，内心有种欲哭的感觉，也许是为主人公的贫困遭遇而同情；也许是为他们崇高的品质而感动。如果说，这是一户富有的家庭，帮助别人是符合情理的。问题是，这可是一户贫苦至极的家庭，他们在连自身的温饱也解决不了的情况下，还热心帮助别人，收养邻居的孩子。其实他们清楚知道，如此一来，今后的日子将会更贫苦、更难敖。但他们始终都有着一份坚定的信念：再苦的日子总能敖过去。我明白，这是因为他们心中有爱！
穷人读后感范文(篇3)
学了《穷人》这篇课文，我深深地感动了。感动我的是桑娜的善良，能干，渔夫的勤劳，坚毅。我对他们感到敬佩。
《穷人》这一课主要讲了渔夫一家收养邻居西蒙家的孤儿的事情。课文首先介绍了渔夫一家穷苦的生活，给下文收养孩子做了一个铺垫，因为在这么穷的情况下还收养两个孩子，无疑是雪上加霜，可是渔夫一家还是收养了他们。
渔夫一家尽管是那么的穷苦，他们夫妇还是去帮助别人。这种乐于助人的精神非常值得我们学习。在生活中，我们经常嘲笑别人。当看到班上同学不小心摔倒之后，不是去扶起或喊人来扶他，而是幸灾乐祸地在一旁大笑起来。我们和渔夫夫妇比起来就显得渺小多了。
还有许多富人总是取笑穷人，可是有的富人也不见得多么有出息。不少富家子弟长大之后就成为啃老族，自己没有能力去挣钱，只好一辈子都用父母的血汗钱。而有些穷人的子弟却更有出息，我听过一句话叫穷人的孩子早当家，因为他们在人生的路上遇到的坎坷更多，而且都要他们自己去解决，这样就培养了他们的自强自立精神。。比如说，汉高祖刘邦不就是从一个亭长历经千难才当上皇帝的吗？明朝开国皇帝朱元璋不也是从一个乞丐历经坎坷才夺得了江山吗？还有美国总统林肯，也是经过许多磨难后才成为总统的。
所以我们不能嘲笑穷人，我们应该学习他们的好品质。
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古希腊神话读后感范文600字模板
读书笔记吧主题阅读推荐：“古希腊神话读后感”。
即使阅读的书相同，也不能保证阅读之后的心得体会也能够相同。作品就是一部启迪人心的好书籍，许许多多的感受从脑海中不断的涌现，这时候我们就写一篇读后感吧。常见的作品读后感有哪些呢？读书笔记吧小编特别从网络上整理了古希腊神话读后感范文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
古希腊神话读后感范文(篇1)
希腊神话分两部分。一部分是神的故事，塑造了众神宙斯、天后赫拉、海神波塞冬以及智慧女神雅典娜、冥王哈德斯、太阳神阿波罗等奥林匹斯十二神。另一部分是那些半神半人的英雄的传说，包括赫拉克勒斯完成伟大业绩，普罗米修斯的故事，伊阿宋夺取金羊毛的故事，特洛亚战争的故事等。
希腊神话中最打动我的就是赫拉克勒斯的故事。在他18岁那年，忽然遇见了美德和享受女神，让他明白自己以后的人生应该走哪一条路。赫拉克勒斯选择了美德，并在以后的日子里按照美德的标准来要求自己，最终成就了一番业绩。
美德是一种品质，一种优良的品质。有一些人总想不劳而获，投机取巧，欺骗，辱骂别人，然后又自己不劳动而享受应是别人的东西。而美德不是这样的。美德是辛勤劳动的汗水，是诚实尊重别人的话语。他也是一种享受，但它是一种幸福的享受。因为它和前者相比，多了一份美德，多了一份别人的认可。
古希腊神话读后感范文(篇2)
《古希腊神话故事》主要讲了很久以前许多神祇的故事,如《阿波罗的神医儿子》、《战神阿瑞斯》、《宙斯与伊娥》等故事。这本书的内容既有趣，又可以增长知识。
我来讲讲英雄普罗米修斯的故事：普罗米修斯是创造第一批人类的天神。那时，人间没有火，生活非常痛苦。普罗米修斯看着这悲惨的情景，心中十分不忍，就请求宙斯赐给人类火种，却遭到了宙斯的拒绝。于是，他冒着生命危险从阿波罗的太阳车上用芦苇管偷取火种，造福了人类。自己却遭受了宙斯的严厉惩罚：被铁链捆绑在高加索山的悬崖上，被一只大鹰啄食着肝脏。直到后来，一位叫赫拉克勒斯的英雄才把他救了下来。
普罗米修斯这种不畏强暴、为民造福、无私奉献的精神值得我们学习。在生活中，我们也要向普罗米修斯一样乐于助人、无私奉献；不能像宙斯那样冷酷无情，没有同情心。
古希腊神话读后感范文(篇3)
你们知道普罗米修斯最初偷完火种得到了怎么样的赏罚吗?或许赫拉克勒斯去找金苹果时发作了什么事情?还有宙斯、雅典娜、耐克……这些故事与人物都在这本书里。这本书便是德国作家古斯塔夫·施瓦布写的《古希腊神话》。
这本书首要叙述的是宙斯控制天国时期，环绕诸神和英豪们发作的弯曲的故事与他们的传说。
我觉得这本书里最让我回忆深入的是珀耳修斯的故事。里边的人物神态描绘绘声绘色，如：他背过脸去，不看熟睡中的女性，然后用亮光的盾牌做镜子，清楚地看出了她们三个的头像，并辨认出了谁是墨杜莎。这儿充沛写出了珀耳修斯的聪明。如果是我，我必定想不出来这个点子。
这儿的表面描绘有许多。比方：她没有人的皮肤，浑身长着龙甲;她没有头发，头上盘着很多条毒蛇;她长着野猪相同的牙。这儿让人脑筋里浮现出墨杜莎可怕的容貌。
文章修辞方法也有不少。比方“他在飞行时，大风吹荡着他，使他像浮云相同摇晃。”这儿运用了夸大方法。
有人说，这些故事，形象绘声绘色，情节引人入胜，还有超乎寻常的幻想，都把你带入奇特的神话国际。
听了我的介绍，你必定想立刻翻开书，走进奇特的神话国际吧!那就从速举动吧!
古希腊神话读后感范文(篇4)
升入五年级的第一个月，我们班同学阅读了《希腊神话故事》这本书。
这本书里面讲了很多的神话故事，我喜欢的有：《十二项任务》、《远征的英雄们》、《特洛伊之围》、《决斗》……等等很多。其中《十二项任务》主要讲的是赫剌克勒斯为欧律斯国王完成了十二项任务，它们分别是：杀死涅漠亚巨狮、战胜九头蛇怪许德拉、生擒刻律涅亚山的牡鹿、生擒厄律曼托斯山的一头野猪等等艰苦的任务。
读了这本书，我最佩服的英雄就是赫剌克勒斯了。故事中讲到，赫剌克勒斯之所以愿意为欧律斯国王办事，是因为一个叫赫拉的女神把他变疯，变疯后的他吃掉了自己的三个儿女，而这三个儿女同时也是国王欧律斯的孙子和孙女。等赫剌克勒斯清醒过来以后，一切都已经晚了，所以英雄的赫剌克勒斯是为了赎罪，去为国王欧律斯完成了十二项任务。
读这本书，我觉得里面的每个神话故事都很有意思。除了有前面讲到的英雄人物赫剌克勒斯外，我还知道了很多的神，像宙斯、雅典娜、阿波罗、波塞冬、哈得斯、赫拉、赫斯蒂亚……。不过我不明白的是，他们的名字怎么都这么怪呢？我想也许是希腊那里的一种名字称呼的习惯吧。总的来说，我看了这本书，对希腊的一些神话故事很感兴趣，让我长了很多见识，这样的故事我以后还要继续读继续看，真的是很有意思！
古希腊神话读后感范文(篇5)
考试结束了，爸爸带我去书城买书，我挑中了2本《希腊神话故事》，从前都是从长辈的口中和电视上看到中国的传统神话故事，现在我可是要从书中看看希腊的神话故事是怎样的。
看过之后，我知道了在古希腊各种各样的神话故事，但是在众多的神话故事中，最让我印象深刻的是普罗米修斯的故事，在古希腊主宰世界的神是宙斯，他是一个自私的神，拥有着财富和权力，普罗米修斯看到人类生活中缺少温暖，于是偷偷地从太阳马车的车轮上偷取了火种送到了人间，当宙斯知道后，非常震怒，把普罗米修斯钉在悬崖上，白天让恶鹰啄食他的内脏，夜间内脏再从新长好，受尽痛苦，但是普罗米修斯却从未屈服。
通过这个故事，使我知道了，人类在生活中始终向往光明和善良，在坚持自己的信念的同时会遇到种种困难，但是无论遇到什么样的困难都不放弃心中的目标，最终善良会战胜邪恶，心中的目标也一定会实现。
古希腊神话读后感范文(篇6)
读了《古希腊神话》我仿佛真的来到了古代的希腊：这里到处是神寺，人们一个个都很相信天神。一场战争又爆发了，神父宙斯不想看到这场人与人之间的悲剧，就以神的名义平息了这场战争。这本书再现了古希腊神话中众神和英雄们的传奇经历，将我们带回世界刚诞生时，神与人和大地、树木、海洋、花草、山丘息息相关、自然共生的的日子。
古希腊的神话让我感受到了古希腊人民对神的敬重，同时也表现了神灵巨大的力量。我把古希腊神话和中国神话做了些比较，发现了许多不同的地方。如：古希腊的天神和人民都衣着很少，大半裸露；而中国神话中的神仙大多衣着华丽的长袍，佩带精美的饰品，平民则着紧身衣，只要有条件都会包裹严实。看来在西方人眼里人体有一种自然的美，不必刻意去掩盖，让它自然体现；而中国古人的思想强调人要有羞耻心、尊卑感，外在的装扮不但可以遮羞还可以显示地位。
又如，古希腊神话中女性天神很多；而中国神话中却比较少。这说明古希腊还蛮注重男女平等嘛！可中国社会太男权主义了，除了女娲、嫦娥、王母娘娘外还有几个女神？就算有也是在男的统治之下。看电视时我最讨厌一个广告，是一个男士保养品的广告，让我很生气的是广告的最后一句：世界依然是我们的。很明显是说世界依然是男人的，太大男子主义了！
还有古希腊神话中常出现凡人；中国神话中出现次数比较少。古希腊的天神经常降临人间，可中国的神仙私自下凡是要受罚的，而且下凡次数也很少。中国神话里是人变神仙，神仙好象从来不生子，也不允许神仙和凡人在一起生活；古希腊的神有些是神生的，有些是神和凡人结婚生的。
神话，是人类对最完美的自我的一种期待，对比古希腊与中国的神话，可以看出古代西方的文化和思想比我们有更多的开明之处，也许这些就是为什么西方现代文明比我们发展的更快的原因之一吧！
古希腊神话是四方文明的灿烂起点，也是世界上对人类文明影响最大的神话。它丰富、美丽，就象是一扇直接通向西方文明源头的窗户。所以至今这些最脍炙人口、最富有生命力的神话依然代代流传。
古希腊神话读后感范文(篇7)
在最近的假期里，我在图书馆借读了一本书《古希腊神话》，书中讲述了古希腊奥利匹斯诸神的故事，里面的每个神话人物都让我印象深刻令我着迷。比如掌握着雷电的诸神之父宙斯，代表着智慧的女神雅典娜，代表着光明的太阳神阿波罗以及象征着美丽和爱情的阿佛洛狄忒。
《古希腊神话》这本书是由非常多的小故事组成，比如大家耳熟能详的特洛伊木马和能把人变成石头的美杜莎，都是属于古希腊神话的一部分。在众多的故事里，我最喜欢的故事也是最喜欢的人物就是为人类盗取天火的普罗米修斯。普罗米修斯原本是泰坦巨神的后裔，后来在宙斯的手下工作，他看到世间的人类没有火的庇护流离失所不得安宁，他于心不忍偷偷的把原本只属于天神的火带到人间，让人类过上了可以使用火焰驱寒煮食的日子。而普罗米修斯因为没有得到天神的许可私自为人类盗取火种，被囚禁在高加索山脉受尽折磨，但是最后普罗米修斯的坚持和信念动摇了宙斯并解放了他。
普罗米修斯相信人类可以通过自己创造美好的生活而不需要依靠神明，他为了自己的这个信念一直坚持一直奋斗毫不动摇，他的这种精神感动宙斯也感动了我，我相信，只有坚定自己的信念也可以创造出奇迹。《古希腊神话》是一本好书，希望大家都可以多读读，从中发现更多的真善美。
古希腊神话读后感范文(篇8)
虽然这本书的内容都是编造的，但，它给了我许多的启发。
比如，点金术告诉我们，做人不能太过于贪婪，要珍惜自己现在所拥有的，否则，可能连现在所拥有的也将会失去；而木马计就告诉了我们一个截然不同的道理，不要盲目地去相信眼前的事物，不然有可能会吃亏……书中虚拟的神仙们，他们集美德于一身，但也会犯错误。还有半神的英雄们，他们是神与人的后代，他们通常聪明勇敢，年少有为。希腊的英雄们，让希腊的人们过着幸福安宁的生活。
他们死后，众神之王宙斯把福分分给他们。他的哥哥海神波塞冬统治着海洋，冥王哈迪斯统治地狱。整个天地间风调雨顺，万事安康。
读了这本书，希腊英雄们那宽容大度、英勇无谓的的精神让我感动!我也要改改我的坏脾气，去宽容别人，体谅别人，去换个位子、用另一种方法去思考;在困难面前，我们也不应该退缩，应该用智慧去解决;我们还应该学习他们的黑白分明，在生活中辨别“是”与“非”。
《古希腊神话故事》这本书，将现实与幻想结合在一起，交织出一个包罗万象的世界。每一个故事都有一个道理，每一个道理都截然不同，告诉我们的事物也不同。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。
所以，让我们一起享受书籍带给我们的乐趣，享受《古希腊神话故事》这本书带给我们的乐趣吧！
古希腊神话读后感范文(篇9)
这本《古希腊神话故事》是世界文学艺术宝库里的一朵奇葩。他以浪漫史诗的形式再现了古希腊人的面貌和精神生活，对西方文学的发展和繁荣产生了深刻的影响。
这本书中我最喜欢的故事是关于普罗米修斯偷取火种的事。在一个晴朗的日子，普罗米修斯到人间巡查。他看见人类没有熟食吃，很容易就生病，寿命也不长。于是他要宙斯给予人类火种。但是因为有一次普罗米修斯让宙斯在吃饭时选错了肉，所以宙斯没有答应给普罗米修斯的要求。普罗米修斯看着人类渡过一个有一个漫长而又漆黑的夜晚时，他决定盗取火种。可是宙斯早有防范，派了人看守火种。普罗米修斯无能为力，只好去火神的太阳车轮上取了一颗火种送到了人类生活的地方。当宙斯知道了这件事情以后大怒，将普罗米修斯带到了高加索山上，用一根永远也挣不断的铁链把他锁在了一个陡峭的山崖上。为了惩罚普罗米修斯，宙斯还派了一只神鹰每天啄食他的肝脏，吃完了第二天又会长出来。这样日复一日，年复一年的折磨普罗米修斯。最后，普罗米修终于被大力神救下来了。
我非常欣赏普罗米修斯这种为了他人而牺牲自我的精神。他的聪明、勇敢、不畏强权都是值得我学习的好品质。
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因为工作和学习需要，我们每天要撰写不同类型的文档，当遇到困难时，建议在网上搜索相关范文。有一篇范文参考是一件幸运的事情，那么我们可以注意范文的哪些细节呢？以下是由小编为你整理的《鹿和狼的故事读后感》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
鹿和狼的故事读后感 篇1
人需要挑战，动物也需要挑战。挑战，是生存的动力。
《鹿和狼的故事》是我们刚学过的一篇课文。文章主要讲述了上个世纪，美国总统西奥多?罗斯福颁发的一项命令，导致凯巴伯森林生物链不平衡而带来了巨大的生态灾难。狼是一种凶狠狡猾、不讨人喜欢的食肉动物，而鹿给人们的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物。狼和鹿是天敌，凶猛的狼常常把鹿群追的四散奔逃。一只又一只弱小的鹿成了狼的口中食。罗斯福总统对鹿动了恻隐之心，为了让鹿的种群数量得以增加，就下令开始围捕狼，人为的消灭枪杀狼。经过25年的猎杀，森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽都在猎人冰冷的枪口下，接连发出惨叫，一命呜呼。
然而，出人意料的是鹿群不但没有兴旺，反而大量死亡。原来，鹿失去了天敌后，生活安逸了，不再运动了，导致体质退化；更重要的是，鹿没有了狼和其它以鹿为食的野兽的威胁，失却了挑战的动力，造成生存危机。而最终的结果是，鹿种数量增多，草木不够吃，导致大量树苗被毁，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆盖面积开始缩小，草木从生机勃勃变得枯黄。作文毁灭的灾难终于也降临到了鹿群头上。先是饥饿造成大量的鹿死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。罗斯福总统无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！也是鹿群生存的挑战！
在生活中，没有任何人可以一直一帆风顺。生活需要挑战，需要困难和挫折，不同的人对压力和竞争有不同的理解。对于弱者来说，压力和竞争的挑战是可怕的；对于强者来说，压力和竞争的挑战却是无价之宝。没有谁能随随便便成功！没有谁能不经遇挫折和挑战就能轻易获取成功！挑战，能让我们更自觉地发挥出自己的潜能。挑战，能让我们永远保持竞争的态度。
学习需要挑战！生活需要挑战！挑战，是生存的动力。如果我们勇敢地面对挫折，勇敢地经受磨难，勇敢地接受生存的挑战，成功就一定属于我们。
鹿和狼的故事读后感 篇2
众所周知，在我们的印象中，鹿是美好的，是纯洁和善良的化身，一些人将它比喻为天堂的使者；而狼则是可怕的，是残暴凶恶的魔鬼，也有一些人将它比喻为来自地狱的。鬼！正是因为人尽皆知的这一点，文中的罗斯福总统才下令消灭所有狼。接而打破了生态平衡。而打破平衡的代价就是死亡。因为没有了狼，鹿群，整天吃吃喝喝，把食物都吃光了；因为没有了狼，鹿群就没有了敌人，也不用每天奔波逃命了，身体渐渐胖了起来；因为没有了狼，鹿群没有了天敌，安心的养家户口，安心的生育。渐渐地，鹿群多了起来，接而鹿群又死了一大半。
读这篇课文之前，我也是保持着这样的思想。但读过之后，我觉得大自然一直有一条生物链。由强到弱依次排序，人类虽然是食物链的顶端。但也不能破坏这条生物链的平衡。否则，人类将会消失。
可能我说的有些严重，但是，这是真理，事实就是这样。狼和鹿和草一直保持着平衡。鹿吃鲜草，狼吃病鹿，狼粪又滋养草，以此循环，破坏了任何一条都不行。
其实，我们做事也一样，不要怎样想超越，其实他们也在想着超过别人。要想怎样才能努力，实现更远大的目标。不要凭借自己的力量去欺负别人，而他们也有可能会欺负你。
鹿和狼的故事读后感 篇3
课文《鹿和狼的故事》读后感赏析600字：
我读了《鹿和狼的故事》这篇课文，我想到了许多道理，配合着语文老师的讲解，我的思路如泉水一般涌.上来，我写了这篇读后感。
《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平，作者曾获得被誉为“绿色诺贝尔奖”的戈德曼环境奖。作者也是位非常关注环保教育的人士，他用文章呼吁人们保护环境，《鹿和狼的故事》是他呼吁人们保护环境，不要破坏大自然的规律。
《鹿和狼的故事》讲的是:在20世纪初，美国总统想让凯巴伯森林里的鹿受到保护，下令雇佣猎人去消灭捕食鹿的野兽，主要以狼为主。凯巴伯森林成了鹿的“自由王国”。不久，鹿的数量疾速飞涨，鹿多了，吃的就少了。只要是鹿能吃的都让鹿吃光了，凯巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些饿死了，一些病死了，只剩下不到八千只病鹿了。总统也许想不到，他一声令下消灭残忍的狼，以及其他吃鹿的野兽，却不想狼吃鹿虽然残忍，但是既控制了鹿的数量，又控制了疾病的传播，不会导致现在森林毁灭，鹿也要走向灭亡的后果。因为狼的消失，鹿不断繁殖破坏了生态环境的规律，毁灭了凯巴伯森林。
凯巴伯森林的毁灭就是对人类插手大自然规律的惩罚!这也是因为人类对自然界——些事物往往只知道它坏的一面，而不知道它有益的一面，总是会造成灾难性的惩罚。这个例子也说明了大自然的法则有它独特的道理，不要根据片面的认知来判定善恶益害。
人类不能阻碍大自然。大自然它是慈爱的,给予人类资源;但大自然也是残酷的，插手它的规律，它也会降下人类无法抵挡的、灾难性的自然灾害。
人类要尊重大自然，不要妄图去改变它的自然法则。
鹿和狼的故事读后感 篇4
我读了一篇文章叫《鹿和狼的故事》，这篇文章在我脑子里记忆最深，也在我脑中挥之不去。
这篇文章讲的是在美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里有四千只鹿出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。
美国总统西奥多-罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到好的保护，繁殖的更多一点，他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并雇人到森林里去杀狼，枪声在森林回荡，在猎人冰冷的枪口下，狼连接发出惨叫，一命呜呼。经过二十五年的猎捕，有数千只狼毙命。
得到保护的鹿成了“宠儿”，它们在这个“自由王国”里，它们自由自在的啃食树木，自由自在的生长繁育。很快鹿的只数达到了十万只，十万多只鹿在森林里东啃西啃，最后，只要能被鹿吃的东西全部都难逃厄运。
灾难终于降临在鹿的头上，先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又疾病流行，很多鹿都死了，鹿的只数从十万降到四万，1942年整个凯巴森不到八千只鹿。我知道了，原来狼吃鹿可以维护鹿群的稳定，让鹿有个合理的生活范围，再说狼吃的大多数是疾鹿。过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。
读完这篇文章，我明白了每一种生物，都有自己的角色，森林既需要鹿也需要狼，我们不能以自身的判断做事，要先想想后果，不然会犯下严重的错误。
鹿和狼的故事读后感 篇5
在我很小的时候，奶奶就曾抱着我坐在梨花木大交椅上，给我讲《小红帽》、《大灰狼与小绵羊》。但是，在所有的故事中，狼总是担负着一个凶恶、残忍、欺负弱小的罪名，这使我小小年纪就对大灰狼充满了憎恨，有始以来，天真的我一直以为外表丑陋的内心就凶恶、外表美貌的内心就善良。可是，自从我读了这篇《鹿和狼的故事》后，我的观点正悄悄地发生了改变……
这篇课文讲述的是凯巴伯森林里居住这一群美丽而又可爱的鹿，但同时也居住着鹿的天敌——狼。美国总统罗斯福想让森林里的鹿多一些，于是下令捕杀狼，可万万没有想到的是狼的消失，鹿虽然多起来，但森林里的食物也快被鹿吃光了，鹿群不是饥饿至死就是疾病至死，刚刚增多的鹿群渐渐被减少了。
《鹿和群的故事》教导我们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系，也告诉我们外表丑陋，内心不一定会凶恶，外表美貌，内心也不一定善良。
鹿和狼的故事读后感 篇6
感恩生养你的人，因为他们给了你生命，使你能体验生命;感恩帮助你的人，因为他们助你渡过难关，使你能继续前行;感恩鼓励你的人，因为他们给了你力量，使你能不畏险阻。
——题记
感人心者，莫乎于情。无论是血浓于水的亲情，不计得失的友情，还是山盟海誓的爱情，只要是发自内心的真挚感情，都能拨动我们的心弦，唱出荡气回肠的乐章。我们感恩于那些爱护我们，帮助我们的人。而面对我们的对手，我们同样应该怀有感恩的心。
在一个森林里有许多美丽的鹿，人们为了鹿能更多的繁殖，请猎人去消灭森林中的狼，结果狼所剩无几，鹿大量繁殖，面临饥饿和疾病，最终大量死去。自然界中的各种生物相互制约，相互联系，共同维持生态平衡，我们不能一厢情愿地改变它。动物如此，人类亦然。
人，是在与对手的竞争中进步的。一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为。拥有了对手，会让我们时刻有危机四伏的压力，会激发我们更加旺盛的斗志。像方仲永这般的神童，为何会“泯然众人矣”?他在初露头角时，邑人便“宾客其父”，其父也视他为活宝，到处炫耀，使孩子如那森林中的鹿一样，成了地道的宠儿，过着没有竞争，没有对手，吃饱喝足的幸福生活，还哪来进取的锐气?在“安乐窝”里，不颓废才怪!
“以人为镜，可以明得失。”对手不但可以激发我们的进取心，而且可以像镜子一样，照出我们自身的不足，能正视自己的长短，让我们不断超越自己，获得更大的成功与发展。
民族是在不同对手的竞争中发展的。想我泱泱中华，几千年的闭关自守，导致积贫积弱。而改革开放后，实行了对外开放政策，我们的东西出去，外国的东西进来，环境活了，竞争激烈了，有着悠久历史和灿烂文化的中华民族才真正成了腾飞的巨龙，而不是落后挨打的瞌睡龙。
正是因为有了对手的存在，使我们有了奋斗的勇气和动力，从而激发我们的斗志。我们应当感恩对手，感恩他们为我们树立了奋斗的航标。对手促就了我们的成功，对手越强大，我们自己也就越强大，成功会更多，发展会越强，让我们真诚地感恩对手。
鹿和狼的故事读后感 篇7
在童话世界里，鹿总是温顺、善良的象征；大灰狼则永远是凶残、丑恶的化身。狼是鹿的天敌，众所周知。今天，让读惯了童话故事的我们，来读一读具有科学性、准确性的——《鹿和狼的故事》。
这篇课文以罗斯福为了保护鹿而下令捕杀狼，在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木从吃光了就啃小树林，小树吃光后又啃大树的树皮……一切能被鹿吃的植物都拿逃厄运。森林中的绿色植被一天天的减少，大地露出的枯黄一天天在扩大。
灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成路的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。这个事实阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理，告诫人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。
凯巴伯森林，由葱葱郁郁到枯枝烂叶，告诉我们要维护生态平衡，遵循规律的内在规则。生物之间相生相克的关系是多么奇妙，大自然的劣汰，是生物在漫长的进化过程中形成的。“鹿和狼的故事”，为我们敲响了警钟，上了生动的一课。
同学们，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。要知道生态系统就像一个天平无论你偏向哪一边，都会使它不平衡。因此我们应该珍惜自然资源，共营生命绿色，维护生态平衡。让明天的山更绿、水更清、天更蓝，让人们的生活更和谐。
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"当细细品完作者写的作品后，相信大家都增长了不少见闻，写一篇读后感抒发自己的感想，我们的文笔也会得到锻炼。您在为写作品的读后感而烦恼吗？经过整理，编辑为你呈上《画蛇添足》读后感，希望对大家有所帮助。
《画蛇添足》读后感 篇1
也许小时候的性格怪异，让我养成了凡事都不按常理思考的奇怪的思维模式。在记忆中，给我印象最深的是自己对《画蛇添足》这篇文章的独特见解。
《画蛇添足》是个很有“知名度”的中国古典故事。讲的是楚国一个主子有一天赏给几个下人一壶酒，可是这壶酒只够一个人喝。于是几个下人约定，谁在最短的时间内画完一条蛇，酒就归谁。有一个人早早地画完了蛇，拿起酒壶，又给蛇添上了脚。这时，另一个人也画完了蛇。他对第一个画完蛇的人说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢？”说完夺过酒壶，一饮而尽。
听过这个故事的大多数人都认为画蛇添足者的行为是不可取的，是弄巧成拙。可我却不这样认为。
首先，从表面看，他们的约定是：谁先画完蛇，谁就有酒喝。画蛇添足者是第一个画完蛇的人，他难道没有理由得到酒喝吗？至于他又给蛇添上脚，那不还是在“蛇”的身上添吗？所以，这幅画完全可以看成：一条蛇+四只脚。显然，第二个画完蛇的人夺他的酒，似乎没有道理了。
第二点，进入正题。从深一点的角度考虑，先不管这种长着四只脚的蛇是否存在（其实是存在的），画蛇添足者的行为就是想像。难道不是吗？画完了蛇，得到了酒，他有时间，也有“本钱”为自己的画作增添一些创意。举个简单的例子来说，按照通俗的想法，创作出天使的人就得挨揍！要不然为什么在完美无缺的人身后，添一对鸟一般的白色羽翼？可是现在，天使已经飞进了人的心里，飞进了许多优秀的作品里，带给人们无限的遐想和希望。所以，画蛇添足，何尝不可？
如今的社会，在实力相同的人群中，只有大胆创新，才能出类拔萃，才能有较高的成就。就让我们像画蛇添足者一样，在完成自己事情的基础上，为其添上精彩的一笔，让它迸射出炫丽的光芒！
《画蛇添足》读后感 篇2
中国古代的寓言故事博大精深，蕴含了深刻的道理。其中让我印象最深刻的就是《画蛇添足》。
这个故事主要讲：楚国有个祭祀的官员，给手下办事的人一壶酒。手下们互相商量说：“我们来比赛画蛇吧！谁先画完蛇，这壶酒就归谁。”其中有一人画完蛇后，非要给蛇添上四只脚，本可以赢得比赛的胜利，却输了。
《画蛇添足》告诉我们，做事不可多此一举，否则有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。
这个故事也让我想起了一些事：以前，我考试的时候，也经常做一些画蛇添的事，比如：在试卷上乱涂乱改，这使我的卷面分总会扣一两分。不是我的答案是错的，而是我喜欢追求完美，所以一改再改，把卷面搞得一塌糊涂。每当我看到自己的成绩时，就没精打采的'，像一个泄了气的皮球一样，仿佛一阵风就可以把我吹飞。
我以后做事一定不要多此一举，尽量少“画蛇添足”，多“画龙点睛”。
《画蛇添足》读后感 篇3
读《画蛇添足》有感 今天，我读了《画蛇添足》这个寓言故事，它让我感触很深，受益匪浅。 这个寓言故事主要记叙了门客们为喝祭酒，而比赛画蛇，一个门客由于画得比别人快，很得意，给蛇添上了脚，最终，没喝到酒，还受到了另外一个门客的嘲笑。 有一件事让我懂得了跟《画蛇添足》一样的道理。 有一次，妈妈在家休息，很少下厨的爸爸自告奋勇来掌勺，我给爸爸当起了助手。先做咸鱼，爸爸从冰箱里拿出咸鱼，洗净放入碗里，并且加入配料，还加了一点盐。然后，爸爸再在锅里倒上适量水，在水上放个蒸格，把咸鱼放在蒸格上，盖上锅盖，打开煤气。等到蒸得差不多的时候，爸爸从锅里拿出鱼，让我品尝味道如何。我拿起筷子夹了一块，小心地放进嘴里一尝， 啊！ 我大声叫了起来。爸爸问： 帅帅，你怎么了？ 爸，好咸啊！ 我说。 怎么会啊，我来尝尝看！ 爸爸也夹了一块咸鱼， 真的很咸啊！ 我想起爸爸在蒸鱼前加了点盐，就问爸爸： 在咸鱼里放不放盐 爸爸这才恍然大悟，说： 不放盐，呀！我怎么放盐了
通过这件事和《画蛇添足》这个故事，我明白做任何事都应该客观反映事物，否则就会弄巧成拙，适得其反。
精灵鼠小弟读后感范文600字模板10篇
读书可以保持大脑的活跃。防止它失去能力。望着手里这本作品，思绪仍旧久久沉浸其中，为其中的宏达，为其中的大义我们不妨写一篇简单的读后感，谈谈自己的感受。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是读书笔记吧小编为大家收集的“精灵鼠小弟读后感范文”仅供参考，希望能为你提供参考！
精灵鼠小弟读后感范文【篇1】
我怀着激动的心情看了《精灵鼠小弟》这部电影。大体内容是这样的，精灵鼠小弟以前没有朋友，但它自从交了玛加洛这只小鸟为朋友后，它就不再孤独了。它很爱护这个朋友，而玛加洛却是一只坏老鹰的卧底，坏老鹰的目的`就是让玛加洛交精灵鼠小弟为好友，可以偷到精灵鼠妈妈的戒指。但精灵鼠小弟用它的机智、勇气制服了玛加洛，玛加洛下定决心以后不再做坏老鹰的卧底，并希望做一只自由的小鸟，它们一块回到了家，玛加洛告别了精灵鼠后便飞走了。
看了这部电影我深受感动，精灵鼠小弟为了朋友可以不顾一切，为了朋友可以奋不顾身，友谊是伟大的，友谊是无私的。我当然也是非常珍惜友谊的，当朋友生病时，我会照顾她；当朋友被人欺负时，我会保护她；当朋友遇到困难时，我会帮助她；当朋友犯错误时，我会劝阻她；当朋友泄气时，我会鼓励她。
总之，每个人都要珍惜友谊，世界上唯一能深刻理解自己的那就是朋友。在这里，我要呼吁所有的少年朋友们，让我们忠实做人，广泛交友。让世界充满真情和友情！
精灵鼠小弟读后感范文【篇2】
十几年前，刚刚大学毕业的我看了电影《精灵鼠小弟》，被小老鼠斯图尔特的机智、乐观、勇于追求梦想所感动。这个国庆长假，我和孩子一起重温经典，阅读了EB怀特先生的原著《精灵鼠小弟》。
现在已为人父母的我，对这本书有了不一样的理解，这本书给我最大的启示是应该怎样培养教育孩子，像斯图尔特一样做一个乐观、自信、自立自强的人。斯图尔特生下来就与正常人不一样，他像一只小老鼠，但是他的父母怀特夫妇并没有大惊小怪，也没有唉声叹气，而是给予他像正常孩子一样的关爱，他们给他重新准备了小床，准备了衣服，在生活中处处把他当成一个普通的孩子，所以斯图尔特才会那么勇敢自信，就像一个正常人一样。而周围的人同样没有把他当成异类，斯图尔特去中央公园，保罗卡里医生雇他参加帆船比赛，赢得比赛后，现场围观的人们都给予他高度赞扬。甚至卡里医生还和他成了朋友，帮助他去寻找小鸟玛加洛。教育厅长还让他当了一天深受孩子们喜欢的代课老师。书中所有的人类都把鼠小弟斯图尔特当成“人”一样看待。正是有了周围这个以尊重个体、尊重生命为基础的.环境，才让这只小老鼠能够在人类的世界里勇往直前的去追寻他的梦想。
读完以后让我不禁反思，自己在与孩子相处的过程中，有没有很好的尊重她，鼓励她，引导她，保护她的梦想。孩子是一个独立的个体，而不是父母的附属物，早晚有一天会长大离开我们，到外面去独立闯荡。长大的世界会有风险有挫折有黑暗，而父母现在要做的就是做一个孩子可以信任的大朋友，给她充分的独立空间，培养她乐观、自信、平等、友爱、积极向上的精神。
精灵鼠小弟读后感范文【篇3】
这几天，我读完了《精灵鼠小弟》这本书。精灵鼠小弟很小很可爱，非常勇敢。他长得很像一只老鼠，简直就是一只老鼠。你别看他很矮小，但他是一个名副其实的聪明人。鼠小弟家里的小床是用一个火柴盒做成的，非常小但很精致。鼠小弟的好朋友很多。他们还进行了帆船比赛，鼠小弟得了第一名。
这个世界对鼠小弟来说简直是太大了，一个人走路就可以把它踩死。当他梳洗的时候很费劲，也很麻烦，当他梳洗的时候，全家人就知道他起来了。
鼠小弟还认识了一个好朋友，一只小鸟，名字叫玛加洛。鼠小弟很喜欢玛加洛，可是有一天玛加洛飞走了。鼠小弟不舍得玛加洛飞走，就开着小车去寻找小鸟玛加洛。在路上，鼠小弟一边走一边询问边。鼠小弟一直没有找到小鸟，他询问了很多人，可最后还是没有找到。在寻找鸟的路上，他还当了一回教师。那天，同学们不知道今天的老师是谁，原来是只小老鼠啊!同学们还希望每天都有新老师来。最后，鼠小弟一直往北走，也没找到玛加洛。
通过这本书我知道了坚持就是胜利。交很多朋友还是好的。好朋友可以互相帮助。如果鼠小弟的好朋友找到了小鸟，他们就会告诉鼠小弟。这样鼠小弟就有可能找得到小鸟。
精灵鼠小弟读后感范文【篇4】
你们有谁见过哪家的孩子一生下来只有两英寸左右高，长着老鼠的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠的八字须，而且有老鼠那种灵活、害羞的样子。其实，这种稀奇古怪的事就在美国纽约费雷德里克。利特尔先生的家里就发生了，这个似老鼠的孩子是利特尔先生家的第二个儿子，有利特尔先生把它取名为——斯图尔特，就这样，这位精灵鼠小弟斯图尔特奇迹般地来到这个世界上，可又有谁知，有一扇大门为它打开一场冒险正等着它的到来……
不速之客——小鸟玛加洛成为了斯图尔特的好朋友，让人不安的是，家中的那只做“野茉莉”的猫，打起了小鸟玛加洛的主意。当小鸟玛加洛飞走了斯图尔特决定去找玛加洛。一路上，斯图尔特遇到了许多险情趣事，历尽了千辛万苦。但结果却是出人意料……
在书中，我不仅佩服的是斯图尔特的勇敢，更有他的自信，乐观和坚强。假如你一生下来就是那只名叫斯图尔特的小老鼠，那么你一定会认为自己是一个怪物，觉得自己是那么的渺小，会自暴自弃的。然而，书中的斯图尔特却从来没有被这些问题困扰，也正因为斯图尔特跟老鼠那么渺小，也表达出了它们因为小而历的险，这就像格列费在大人国里一样。他认为自己是特别、独一无二的。它很快乐，能做到许许多多别人做不到的事，他可以跟小鸟、猫交谈，可以开精致的小赛车，可以乘公交车不付钱……它没有理由不高兴，也没有使命理由自卑!
故事的结果也是让人出乎意料，我原来是以为斯图尔特一定会找到小鸟玛加洛，与小鸟团聚。而故事的结尾却并没有这样做，留给了读者一个充分想象的空间，突出了小老鼠斯图尔特向往的一种追求精神。
合上《精灵鼠小弟》，我仔细地端详着这本书封面上的斯图尔特，一刹那间，我觉得它变得高大了，像一个大英雄。它应该生活在我们每个人心中，激励我们不断地去追求美好的未来。斯特尔特的旅行象征了每一个人不断的人生旅行——追求完美又到不了手的东西。是的，生活不就是一个追求美好的过程吗?追求可以激发你内心的好奇、勇敢，使得你乐观、坚强。
精灵鼠小弟读后感范文【篇5】
这本书讲的是利特尔家的第二个孩子斯图尔特身下来只有两英寸高，摸样活脱脱就是一只小老鼠。斯图尔特他心地善良、聪明伶俐，一家人里头，除了那只名叫野茉莉的猫，没有不喜欢它的。斯图尔特最要好的朋友是小鸟玛加洛，为了不让美丽的小鸟玛加洛不受野茉莉的欺负，鼠小弟真是鼓足了勇气，动足了脑筋，然而。春天来了，玛加洛不辞而别，飞回北方去了，这下可让斯图尔特伤透了脑筋。他发誓要把玛加洛找回来于是开动玩具车就上了路，斯图尔特历尽千辛万苦去找玛加洛。
在这本书里我最喜欢斯图尔特，因为他聪明伶俐、勇敢所以我最喜欢他。
我不喜欢野茉莉，因为他总是出一些坏主意，有的时候他想把斯图尔特和玛加洛吃掉，所以我不喜欢野茉莉。_._.-'`
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这就是我读过这本事的读后感。
精灵鼠小弟读后感范文【篇6】
我读了精灵鼠小弟这一本书我知道了精灵鼠小弟是一只长得像老鼠的孩子，而且还非常非常的小，爸爸利特尔也为他只做了一个适合他的小床，(因为他太小所以准备的婴儿床用不上了)乔治给她做弹弓，我想他的哥哥是让他护身的吧!
他还经常被利特尔先生，和利特尔女士的野茉莉一只白猫欺负，所以他的家人经常找不见他，有时是她不小心掉进某处的(因为他小)，有时他就是被夜茉莉给关起来的，有的时候他的妈妈还会不小心把他扔进里洗衣机里，但他的哥哥乔治就很细心不会把他误会成别的东西了。
中途有一只小鸟被斯图尔特被精灵鼠小弟爱上了，所以斯图尔特经常主动又不让他看见在保护她，有次精灵鼠小弟拿着弓箭躲在桌子底下，守护小鸟玛加洛，我读了精灵鼠小弟我还知道斯图尔特还是一名小船长，还驾驶着黄蜂号为黄蜂号的主人赢得了冠军，同时也帮助黄蜂号的主人拜托了莉莲号，在这个家庭里精灵鼠小弟深受爸爸、妈妈、哥哥的喜爱，我也喜欢这个机智、聪明、伶俐、乖巧、懂事的精灵鼠小弟斯图尔特。
精灵鼠小弟读后感范文【篇7】
十一小长假里，我和妈妈一起读了《精灵鼠小弟》这本书。这是一本由15个故事组成的，感动了半个世纪的童话书。
书中的主人公叫斯图尔特。他和大多数婴儿不太一样，一生下来就会走路，一个星期后就能拉着电灯上的电灯绳了。利特尔太太看到她原先准备的婴儿的衣服用不着了，于是动手给他做了一件蓝色的小西装。当我看到这的时候，很好奇，怎么一个人会生出一只老鼠，所以就请教了妈妈，而妈妈只是说：“你接着往下看就知道了。”
我就接着往下读。
有一天，一只名叫玛加洛的小鸟来到了利特尔家，利特尔太太帮它养好了病。在玛加洛养病的期间，斯图尔特在一只名叫“野茉莉”的猫的口中救过玛加洛，后来斯图尔特被坏人故意装在了垃圾车上被运到了大西洋里，玛加洛知道了这件事后飞到大西洋里把斯图尔特救了回来。因此玛加洛和斯图尔特建立起异常深厚的友谊。可是有一天，“野茉莉”的另一只猫朋友要吃玛加洛，玛加洛不得不逃离了利特尔家。斯图尔特知道后非常伤心，于是他踏上了寻找玛加洛的路。他走的时候说：“我将一直朝北走，直到我的生命结束。”
故事到这里就结束了，也不知道斯图尔特找没找到玛加洛。读完这本书我心里觉得有一点点失落，真担心斯图尔特没找到玛加洛……
“甜甜，你最喜欢这里的谁啊？”妈妈问。“斯图尔特吧，因为他自信、热心、勇往直前、坚持不懈。我要做一个像斯图尔特这样的人。”
精灵鼠小弟读后感范文【篇8】
寒假里，我读了美国作家ＥＢ怀特写的《精灵鼠小弟》这本书。这是一本由十五个童话组成的，感动了半个世纪的童话书。其中我最感兴趣、印象最深刻的是《帆船比赛》这篇童话故事。
故事讲的是：中心公园的水池里正在进行小精灵们的帆船比赛，突然一个胖警察掉到水池中。池水掀起了巨浪，巨浪将驾驶黄蜂号的精灵鼠斯图尔特卷到了池中。但勇敢的斯图尔特用两只脚猛踢，用尾巴猛扫从新爬到黄蜂号上，挺着又冷又湿的身体投入了比赛。池边的人们大叫特叫多棒的老鼠，斯图尔特，多棒的老鼠！
比赛继续进行，突然狂风骤起，一个空纸袋飘到了水池的上空。张大的袋口像个山洞，一下子把黄蜂号和莉莲号卷了进去。纸袋裹着两艘撞在一起的帆船开始向下沉，岸上的人们大叫撞船了。这时，勇敢而机灵的斯图尔特跳上前去掏出他的小刀勇敢地割破湿淋淋的纸袋，直到甲板上面空了，帆船前面畅通了，比赛又继续进行。斯图尔特驾驶着黄蜂号一直稳稳地向前。当黄蜂号冲过终点线时，大家把他拉上岸，都赞扬他的勇敢和机灵，称他是一个卓越的水手。
晚上斯图尔特回到家他的哥哥问他：你一整天到底上哪去了？斯图尔特回答说：我就在城里闲逛呗。
我感兴趣的是故事的惊险而有趣，印像深刻的是精灵鼠斯图尔特的谦虚，不炫耀自己的成绩。他的品德是值得我好好学习的。
精灵鼠小弟读后感范文【篇9】
今天，妈妈在电脑上找了一部电影给我看，名字叫做《精灵鼠小弟》，讲的是：乔治的父母从孤儿院领养了一只小白鼠，它不仅可以和人类说话，而且它也很聪明。回到家以后，乔治发现自己的弟弟竟然是一只小白鼠，不仅不喜欢它，还把门关上了。这让小白鼠斯图亚特非常苦恼。这到不算什么，更可怕的是，他们家竟然养了一只猫，名字叫小白，这只猫看见了小白鼠斯图亚特，就把它咬在了嘴里，最后，乔治的父母让小白把它吐了出来，并告诉它，从今以后，这只小白鼠就是它的主人了，猫咪觉得这件事情很荒唐，又不想杀了它，就联合其它猫想把它赶出去。
于是，它就想了一个好主意，它们找一对老鼠夫妻，假装是斯图亚特的父母。把它接回家，然后准备把它杀了，但是，老鼠夫妻舍不得，就告诉了它事实的真相，斯图亚特知道之后，赶紧回家了，岂料到，一大群妈咪在半路劫杀，小白为了不让乔治 一家人伤心。就把它救了。
我觉得，在现实生活当中，我们常常因为一点小事而向困难低头。比如说：考试的时候，我一看到难解的题目，就不想多费脑筋，总是主动放弃。可是斯图尔特恰恰相反，它无论遇到多大的困难，总是想尽办法的去克服。我们一定要向精灵鼠小弟学习哦！
精灵鼠小弟读后感范文【篇10】
《精灵鼠小弟》的原作是美国著名作家e.b.怀特。现已拍摄成了电影。它的主要内容是利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来只有两英寸高，模样活活像一只小老鼠。它的名字叫斯图尔特。这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐。一家里头，除了那只叫“野茉莉”的猫，没有不喜欢它的。大概是因为鼠猫关系不和吧。
有一天，斯图尔特在放学的路上，开着它的玩具车，逗得同学们哈哈大笑。它忽然看见一只黄莺被一只老鹰追赶着，斯图尔特赶紧把小黄莺救下来。小老鼠最要好的朋友是寄居在它们家的小鸟玛加洛，为了让美丽的玛加洛不受野茉莉的欺负，精灵鼠小弟可真是鼓足了勇气，动足了脑筋。可是小鸟玛加洛却背判了斯图尔特，偷了它妈妈的戒指。最后，小老鼠帮妈妈找回了戒指，它这种不怕困难，坚韧不拔的毅力，值得我们学习。
《精灵鼠小弟》让我知道了许多知识，也给我带来了无穷的快乐。在现实生活当中，我们常常因为一点小事而向困难低头。比如考试的时候，我一看到难解的题目（拓展题），就不想多费脑筋，总是主动放弃。可是斯图尔特恰恰相反，它无论遇到多大的困难，总是想尽千方百计的去克服。我们应该向精灵鼠小弟学习才行啊！
小淘气的读后感600字模板
读书笔记吧专题“小淘气的读后感”推荐内容。
读书可以帮助我们思考自己的人生。看过作品后，我心中十分感动，一篇文章，可以找出许多感点，我们在写读后感时，可以不拘束特定的格式。那么你是否掌握了写读后感的一些技巧呢？也许"小淘气的读后感"就是你要找的，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
小淘气的读后感 篇1
文梓墨
《我亲爱的小淘气》是一部教育电影。这部电影写了戚晓天从一个淘气、爱恶作剧、不听话的孩子变成了一位成绩好、还会帮家人解决问题的好孩子。这一切都因为有了他的第七任班主任---沈老师的帮忙，当然更少不了他自己的努力。
俗话说江山易改，本性难移。可戚晓天偏偏在很短的时间里，像变了个人似的，成绩好了，再也不怎么捉弄人了。为什么他的进步能这么大呢？原因就是沈老师的爱心和他自己的上进心。沈老师经常与戚晓天交流、沟通，肯定他的优点，指出他的不足，并且给他定一个目标。得到了老师的鼓励与肯定之后的戚晓天有了自信，发奋努力，考试的成绩一次比一次好。就这样，戚晓天从一个调皮捣蛋的学生进步成了一名老师和同学们眼里的优等生。
其实每个人的成长除了他人的帮助之外，更需要自己的努力。
改变自己，说难也不难，说易也不易。只要你有颗上进心，再加上你有效的努力，持之以恒的态度，就能改变你自己，使你一天一天地成长，当你变得更加优秀时，就会获得快乐与成就感。
说起来挺容易的，但真正做起来，却难以坚持。因为心中还有一条害虫懒虫，让自己懒得去做，懒得懒得，懒了怎么会有得呢？天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，如果没有那百分之九十九的汗水与努力也就成不了才。
所以，现在的我们，尽快把那条懒虫挑出来，改变自己的态度，坚持自己的理想，只要努力一切皆有可能！
小淘气的读后感 篇2
网上有这么一句话：小学一、二年级读《马小跳》，三、四、五年级读《小尼古拉》。
我也受这句话的影响，买了一套，书刚收到，我就迫不及待得撕开包装，三下五除二，就打开了。“哇塞！好多本啊！”有木皮先生、爸爸的办公室、红气球……其中，我最喜欢的是木皮先生这本书。这本书记载了小尼古拉做的一些“伟迹”和他的亲人、老师、学监的故事……十分有趣。
如果你以为这本书里的明星是木皮先生就大错特错了。其实真正的'明星是欧今叔叔，他是一个十分孩子气的人（还是个熊孩子）。欧今叔叔刚进尼古拉家就给了他爸爸一支烟花雪茄。把小尼古拉爸爸炸了个黑脸，太搞笑了！接着，他们兄弟两人又继续互相捉弄，相互恶搞，大人仿佛回到了孩提时代，他们一会儿喷奶酪，一会儿盘子像有了魔力似的，会走路了……害得小尼拉那顿晚饭吃了两个多小时，真是“害人又害己啊！”
读完这套书，我认为这套书才是真正描写了我们小学生的生活和学习，我好想也有个那么有童趣的欧今叔叔，一起欢笑一起开心。真是不看不知道，一看吓一跳呀！怎么样，你也来读一读，看一看，注意别笑破肚皮噢！
小淘气的读后感 篇3
假日中，我读了一本很有趣的书——《小淘气尼古拉》。这本书的作者是法国的作家勒内·戈西尼，他曾经创造了一系列传奇人物，又与让雅克·桑贝共同创造了这个调皮捣蛋和天真无邪的小尼古拉的形象。
这本书讲了小尼古拉许多淘气的故事。小尼古拉是一个非常顽皮的男孩，他很可爱，特别喜欢跟爸爸开玩笑，但往往有时会弄巧成拙。同时，他又很聪明，非常喜欢干一些别人意想不到的事情，他的伙伴们都把他看作自己的`亲人一样。
虽然他既顽皮又聪明可爱，但我觉得他最大的优点是善良。在我看来，他的一颗善良的心就像是大海上的一艘小船，虽然并不引人注意，但却让我深深感动。不管外面的世界如何，他的内心都装着许多的快乐，这一点让我感觉一定要珍惜我们现在美好的生活。
让我们共同欣赏他的有趣的故事吧！不管是孩子还是大人，甚至老年人都会被他的故事逗得哈哈大笑。我们不禁如此感叹，生活原来是那么的丰富多彩，那么的充满趣味！
小淘气的读后感 篇4
前不久，我读了一篇杨红樱写的《七只小淘气》，让我来和大家一起分享一下吧！
故事讲的是：乖狐狸在草丛里捡了七个鸡蛋，在笨笨猪的引导下，乖狐狸决定把七只小鸡孵出来后再大吃一顿。好不容易小鸡们都孵了出来，他们的名字分别是哆、睐、眯、发、梭、拉、西，乖狐狸决定把它们养大了再吃掉，能吃七顿呢！
于是乖狐狸细心的照料它们！有一次，乖狐狸不小心掉到了坑里，七只小鸡买来了汽球，把乖狐狸救了上来，乖狐狸打那开始，便断了吃小鸡的念头，开始喜欢它们，爱它们了。
但是，有一次小鸡在和笨笨猪玩捉人的时候走丢了。它们被小灰狼给抓住了。乖狐狸历尽千辛万苦的去寻找。小灰狼也被乖狐狸感动了，它说只要拿到小仙女头上的夜明珠，就放了小鸡。最后，乖狐狸突破了重重困难，得到了夜明珠，救出了小鸡，而且让他们找到了妈妈。
这个故事告诉我们，不管你以前有多坏，有多丑，但当你如果有了一个善良的心，你就是美丽的。
正如小仙女所说的一样：那七只可爱的小鸡使你成为了一只可爱的狐狸。同时，也要谢谢妈妈，因为妈妈爱我，她也可以像乖狐狸一样的去为了我舍命相救。
小淘气的读后感 篇5
在这愉快的暑假中，我不仅学到了很多知识，还读了一本非常有趣的书，叫《小淘气尼古拉》。这本书的名字虽然听起来很单调，但是只要翻开书一看，你就立刻读的津津有味，读到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。这本书配有精美的插图，画的栩栩如生。
这本书的作者是法国著名的作家勒内。戈西尼。他创作了《幸福的路克》、《亚力历险记》等一系列脍炙人口的作品，《小淘气尼古拉》是他的代表作之一。这本书里有尼古拉、亚三科豆、乔方、欧多、阿蔫和卢飞等角色。我最喜欢尼古拉，因为他很调皮幽默。这本书一共有五大部分，一部分有十五六个小故事，最吸引我的是第二部分。因为这部分讲的都是课间休息发生的事情，他们在课间调皮捣蛋，非常有趣！其中，我最喜欢《包纳先生不喜欢晴天》这个小故事，包纳先生是课间管理员，他之所以不喜欢晴天是因为只要一晴天，学生都会一拥而上，冲出教学楼，根本管不了。只要一下雨，他们下课就不出来了，所以他不喜欢晴天。一次晴天，小尼古拉和小同学们一起出来，结果因为一个黄油面包打了起来，包纳先生被气得一蹦三尺高，然后被罚站直到上课，亚三偷偷捡回面包吃了，这真是鹤蚌相争，渔翁得利啊！
通过这个故事，我了解了外国小朋友比我们还调皮，但是在学校不能打架，要遵守校规，这样才像一个好学生！
小淘气的读后感 篇6
《小淘气尼古拉》这本书讲的是尼古拉的故事，这里面的故事全是单独成立，篇篇之间很少有联系，不过每篇都很精彩、很好看。
这本书主要讲的是尼古拉和他的哥们：乔方、鲁飞、欧多、亚三、若奇、科豆和麦星星，还有尼古拉的爸爸、妈妈和邻居贝杜先生。
在这本书中，尼古拉非常任性，一有不顺心就哭，还说要离家出走、不公平。但他根本没有离家出走过，这真可笑。他的哥们乔方是个富家子，所以很高傲。欧多老爱打别人鼻子，亚三是个大胖子，老是饿，科豆是全班倒数第一，贝杜先生老和爸爸打架……
看了尼古拉和他同学之间的矛盾，我想到了我和同学之间的矛盾，觉得应该学会宽容，事情过去了就完了。
看了这本书我知道了同学们之间有纷争是正常的，只要解决就还是好朋友。在将来，这些故事都会成为美好的回忆。
小淘气的读后感 篇7
在我的书柜中有一本厚厚的书，那是爸爸送我的礼物，他就是《小淘气尼古拉的绝版故事》。这本书的作者是法国的勒内戈西尼，书的主人公是尼古拉，讲的是尼古拉和他的爸爸妈妈、小伙伴、邻居之间发生的故事。
尼古拉非常淘气，有这么一件事让我很有体会：这则小故事的题目是惩罚。故事讲着，一天因为尼古拉对妈妈说了没有礼貌的话，惹妈妈非常生气，妈妈决定惩罚尼古拉下午4点货郎经过家门口卖冰激凌时，不给他买了，结果，尼古拉就开始大声哭了。爸爸过来知道原因后也觉得妈妈这样做很对，他让尼古拉和妈妈道歉，可是尼古拉还是没意识到自己的错误。这样还导致爸爸和妈妈闹得不开心，还和隔壁贝拉先生也闹得不开心，最后，4点过了，尼古拉没吃成冰激凌。吃晚饭时，大家都不说话，都在生气，妈妈问尼古拉有没有做错，以后还会这样吗?尼古拉终于知道自己做错了，承认了错误，他得到的惊喜是，妈妈拿出来的一大盘草莓冰激凌。
看了这个故事，让我想到自己，我有时候惹妈妈生气了，也会像尼古拉这样，然后也会有其他人牵涉进来，最后我承认错误了，妈妈还是和原来一样爱我。我想每个爸爸妈妈都是爱孩子的，只要你认识自己的错误，不要随便想怎样就怎样。
小淘气的读后感 篇8
“五一”小长假里我写完作业便缠着父母带我去新华书店买书。来到儿童文学书架前，我一眼便看中《小淘气尼古拉》这本书。
《小淘气尼古拉》是一本耐人寻味的绝版故事，不用说尼古拉就是故事的主人公。父亲辅导他学习，母亲料理他的生活。这个聪明的小淘气摸透了父母的脾气，为了能尽情地玩耍，他亲昵地哄妈妈，吻妈妈。偶尔不顺心，他便大哭大闹，哭，有时是真哭，有时是装哭，边哭边探视妈妈的态度，发现妈妈无动于衷只好咿咿几声，戛然而止。开学前妈妈给他买了新书包新文具，他立刻想到课间用书包在同学脚下使绊子。那些文具可以在课堂上玩出各种花样。他由于贪恋游戏而影响了学习成绩，在考试中他倒数第二，但他并不焦急，也无压力感，仅以不考最后一名而喜气洋洋、自得其乐。回家后妈妈不给他吃冰淇淋，他又哭又闹乃至于出走……这些无不伴随这淳朴、童雅的天真，看上去真是可爱好玩。
然而小尼古拉虽然学习上不用心，玩时却极其投入。在玩游戏时，因为有趣，他便认真遵守游戏规则，严格要求自己。与伙伴们相比，他不大发领袖欲，坚持当头；不固执己见，思想古板；也没有畏畏缩缩，非常胆小，而是活泼、机敏，很快进入自己的角色。小尼古拉在游戏中这种认真、服从大局的种种表现，令我意识到，这个聪明的孩子，一旦认识到学习的意义，一定会端正态度，奋发图强，取得优异成绩。
看完了这本书，我仿佛觉得这个清澈如水、童趣盎然、好奇心无处不在的小淘气就在我们身边，他的淘气，调皮，没有恶意的“恶作剧”，别出心裁的“捣乱”，使我也受到感染，情不自禁地发出笑声。
[参考]查理九读后感600字模板
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。那么作品读后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家收集的“[参考]查理九读后感600字模板”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
查理九读后感【篇1】
今天，我把妈妈给我买的《查理九世》厄运水晶骨头看完了
这篇故事主要说了印第安人的古老传说里有十三颗神奇无比的水晶头骨，能说话，会唱歌。这些水晶头骨里隐藏了有关人类起源和死亡的秘密。DODO冒险队这次来到了玛雅度假村。只是这场旅行一开始就蒙上了不同寻常的神秘色彩。除了多多他们，度假村里没有任何一个人。价值连城的水晶头骨居然被扔了出来，缠满绑带的怪人冷冷地盯着小伙伴们。听说，凡是拥有水晶头的人，都会被厄运缠身！听说，他们被取走了身体，带到了阿兹特克人的死后世界米特兰。死人之国里，令人毛骨悚然的骷髅们睁着空洞的双眼，齐齐唱颂着古老的歌谣这是恶魔的呢喃，还是神明的祈语？永远消失吧，罪不可恕的人类！这篇故事告诉我们故事虽然是虚构的，但真理却是真的，在生活中，我们也要勇于尝试，学会动脑，做一名勇气与智慧并存的人。
查理九读后感【篇2】
当我第一眼看到这本书时，我就开始喜欢它了。我最喜欢富有冒险性的书，而它就是就是冒险性质的。
这本书还挺可怕的，于是，我迫不及待的把书打开，看了一会后。我脸色煞白，急忙把书合上。我大概了解了这本书的内容。
这本书主要讲的是法王之心，这一个城市的博物馆里举办了一次古埃及文物展览，其主题是：“埃及法老的墓葬”展厅中所有工作人员都穿这木乃伊样式的服装，使我感觉非常有身处陵墓里的气氛。使我的心跳不由自主的加快，主人莫多多和他名叫查理的狗以及三位他的朋友也来到了这里，一个穿着古埃及奇异服饰的少女交给了莫多多一个古老的首饰盒，并给了他令他砰然心跳的一个吻，然而，另莫多多始料未及的是，一个巨大的阴谋就此将他卷入了一个不可思议的世界，啊！莫多多的冒险之旅开始了。这就是这本书的主要内容。
我读了这本书后感受到了做人的道理，从莫多多的身上学到了，在人生的冒险旅程上，无论遇到困难还是挫折，都不能放弃，要勇于面对现实，要用自己的机制与勇敢，挑战困难，莫多多正是拥有了这些，才完成了冒险揭开了古埃及陵墓的秘密，作为男子汉不能因为一件鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，要像莫多多一样，做一个心怀气度的人。
总之我们要坚强不屈永不退缩，一直勇往直前，做一个顶天立地的男子汉！
查理九读后感【篇3】
这本书写的是查理就是和其他的思维小伙伴正在家里的时候有人按了一下门铃。
这本书中一共有二十个小故事。第一个小故事写的是墨多多的爷爷给了墨多多一本关于羽神蛇的黄金眼的书。这本书是玛雅预言，写的是世界上有四个太阳纪，分别是：1、根达亚的文明;2、美索不达米亚文明；3、穆里亚文明；4、亚特兰蒂斯文明。然后四人一狗就出发了，还有我忘了介绍四人一狗，四人分别是1、墨多多；2、尧婷婷；3、扶幽；4、虎鲨（绰号），真实姓名胡沙。一狗是查理九世。
从二到二十是尤卡半岛上的生灵街十四号有了一场惨案，这惨案原来是一家生了孩子，可是四人一狗看见了两个孩子的头上有黄金眼，顿时害怕极了。然后又过了许多事，最后有一个叫阿绿的人说出了蛇族的真相。
感受：这本书我最喜欢书中的四个文明，因为这让我又知道了许多。
查理九读后感【篇4】
前段时间，我读了一本查理九世系列的的一本加《鬼公主的嫁衣》的书，我很佩服他们这个叫DODO冒险队的那种敢于探险的精神。
这本书的主要内容是：传说在一个古老而又神秘的地方有一天，那个地方的人就会穿上最美丽的衣服集中在一个荒无人烟的地方，尽情地跳舞，当时钟敲响了12点钟的钟声时，所有人就都会消失，只有穿了当地最好的嫁衣，才会留下身体。于是，有很多人都要买那件衣服，因此，那件嫁衣的价格也成为了一个惊人的数字,当地最富有的王子买下了这件衣服，送给了他的妻子。但是，就在那一天，他的妻子穿上了这件嫁衣后就离奇的死亡。于是，“DODO”冒险队开始了这次的探险。
我非常佩服“DODO”冒险队的这种精神，无论多么离奇的事情他们都敢于去探险，去弄个明白，面对危险和困难一点也不害怕。他们时刻保持冷静的这种品质值得我们学习，这种精神也激励着我们每个人。
我觉得我们生活中也该这样，面对危险和困难时不能退缩，要勇往直前地迎上去，随时都要保持冷静的头脑，不能暴躁，这样的话一切危险或困难都会迎刃而解。
这本书给我带来的最大感受是：在困难面前，我们不能轻易放弃，要保持执着的精神。这样的话，离我们的目标就不远了，最终肯定能实现的。
查理九读后感【篇5】
某个普通的早晨，多多接到了一个自称是“S星”的神秘人打来的电话，根据电话的指示，多多冒险队好不容易才找到了一只奇怪的外星鸟：布里，却怎么也找不到电话中的宇宙之石。
而与此同时，邱枫镇爆出了一则巨大的新闻：一个废弃许多年的公园中出现了一个神秘的“邱枫怪圈”！在好奇心的引动下，多多和他的冒险队又急匆匆的赶到了公园，碰到了一个自称是外太空科研所中的一员的怪人：彭可和他的搭档苏克，碰上他们以后，怪事连连发生。先是多多发现苏克背地里吃虫子；扶幽发觉周围人家家里都停电了，但多多家却没停电；大家竟然失去重力，漂浮在空中……这一切的一切，却是彭可一手操作的。
原来，在十几年前，彭可在一次执行任务的时候，偶然捡到了一块陨石碎片，就是现在的宇宙之石，当时他们发现，宇宙之石可是储存闪电，解决人类的能源问题，可是谁也无法解决储存闪电时宇宙之石释放出来的臭氧，实验被迫终止，而彭可为了能成名，决定将宇宙之石卖给一个非法组织继续试验。他甚至决定，即便是完全恶化地球也要完成这个实验，反正到时候人类一定有了移民到外星球的能力。
我觉得，我们都应当爱护地球，就算有一天我们移民到了别的星球，地球永远都将会是我们的摇篮，永远都是我们诞生的地方。不管地球以后会变成什么样，许多年以后，一群孩子们一定会在课本上看到这颗曾经美丽无比的星球。
查理九读后感【篇6】
暑假里我和妈妈一起读了《查理九世之吸血鬼公墓>,觉得这本书就像它的名字一样，越看就越觉得好奇。它是一本冒险侦探类小说。
里面的主角有好奇心重的男孩子墨多多，其实他的名字叫墨小侠，是因为他的问题特别多，大家都叫他“问题多多”或“墨多多”。有拥有丰富课外知识的又富有同情心的尧婷婷班长大人。独立天才的小发明家扶幽。虎虎生风的体育健将虎鲨。还有拥有自己的穿衣风格、享受泡澡喝下午茶、学识渊博的小贱狗，它便是真正独一无二的查理九世兼冒险队老大。
这次他们又踏上了冒险的旅程。他们来到了诡异的吸血鬼卡玛利拉家族的领地！阴森的府邸、血红色的蝙蝠群、被吸干血的小鹿尸体……一切不仅让我想起电视剧《吸血鬼伯爵》中的那句台词“来吧，让我们分享你那甘甜的血液。让我们带你徜徉在永生之河，让我们共同陷入万劫不复的黑暗世界！”
故事的开头总是让人充满好奇。渐渐地到了中间变得十分惊险，让人为他们提心吊胆。到了最后我那颗纠着的心又放了下来。因为这时已经真相已经大白，其实并没有什么吸血鬼，而是艾斯那七个得了一种叫做“卟啉症”怪病的哥哥姐姐们，为了报复那些把他们看做怪物的镇子里的居民而搞出来的把戏和谣言。最后，他们和居民都知道了自己的错误，而且他们还真正了解到了已逝的玛格丽特老师当年的心意，原来她是那么的严厉又亲切啊！
这本书让人特别地回味，其中一波三折的故事情节增添我阅读它的兴趣。你如果不信，有空时不妨去看看。
查理九读后感【篇7】
我看了一本叫《鬼公主的嫁衣》，好可怕!我被吓得不行。
这本书是一个笔名叫“雷欧幻像”的人写的，我觉得他的笔名十分有意思。他在第三页写了一段话：谨以此书，纪念我的童年。那是一段小有遗憾的幸福时光。目录名也听着可怕：什么虫海、画中有鬼、会流泪的木偶、逃生魔术……可怕极了!
为了寻找亚瑟王所说的一名叫“唐雪’’的女孩，因为她有一件珍宝!DoDo冒险队来到了唐人街。住在44号的唐雪怎么也找不到。因为，唐人街44号是死人才能进去的地方!终于，DoDo冒险队找到了这。
原来，44号店铺是一个如此大的商城!这是如此美丽的地方!四面连体的仿古木楼，屋顶上层层叠叠的金色琉璃瓦。一间间琳琅满目的商铺，一座座小拱桥……用金碧辉煌都不能形容!谁也没注意，入口的门被一根金色丝线关了起来!这里的东西贵如天价，突然，一张贵宾卡从多多口袋里掉了出来。天呀!这张卡，是世界上发行不不到二十张的贵宾卡!作文这卡里有一千万的欧元!这是亚瑟给他们的。凭这张卡片，他们看木偶戏、买东西……吃了美食，一觉醒来后，两个小伙伴不见了!多多和婷婷、查理害怕了。自称鬼公主的女孩低笑着，小伙伴被金丝衣束住了手脚，成了鬼公主的木偶!带着面具的帮凶，团团围着小伙伴。灵芝桥下，虫海涌动着。穷途末路之际，一名身份不明的少年带着白狼王出现了。救了他们的少年自称唐晓翼，却又在他们关键时候甩下他们走了。笼子里，自称亚伦的男人与他们一起跑了出来。最后，唐晓翼打开开关，放出了红色的液体。“哐!”一声巨响，金色的噩梦被永远关在了地下!第一件珍宝，被唐晓翼的奶奶找到，只要还找到三件宝贝，就可以进入浮空城了。
漫长的路，在等着他们。
读后感范本: 《爱的教育》-读后感600字模板
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为大家整理的《读后感范本: 《爱的教育》-读后感600字模板》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
近段时间，我认识了一位特殊的朋友它就是《爱的教育》。这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯的代表作。《爱的教育》以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了从十月开学第一天，到第二年七月发生在他身边的十分感人的小故事，还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性文字，以及十则老师在课堂上宣讲的：每月故事。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。里面讲述的虽是一个个小故事，却蕴含了许多深刻的大道理。这本书之所以打动我，是因为它没有虚伪的说教，没有宗教式的宣传，也没有豪言壮语和口号，令人颇受感触的还在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋使人感受到了人与人之间多么需要相互关心、相互理解、相互帮助，都离不开一个最根本的东西爱。
父母之爱固然是最伟大的，但师爱也让人温暖至极。透过书中主人公安利柯的描述，使我清晰的认识到了什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！老师的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！
《爱的教育》他不但是我的朋友，还教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。
[荐]《做最好的自己》读后感800字模板6篇
人们若能以一本好书作为自己的朋友，则能开拓眼界，增长知识，陶冶情趣。通过阅读作者所写的作品，我收获颇多。而选择撰写读后感可以帮助我们认真思考和总结从书中获取的知识。在作品中您最喜欢哪个人物角色？在这里，你不妨读读《做最好的自己》读后感，感谢您的参阅。
《做最好的自己》读后感(篇1)
李开复是我非常敬佩的人，他是的人生非常辉煌，成为了众多青年的榜样，那么，他到底有怎样的优秀品质和成就，能够让这么多人崇敬和向他学习呢？通过阅读《做最好的自己》这本书，我找到了答案，也让自己收获了很多知识，获得了成长的智慧，我会变得更加优秀！
生活中有合作也有竞争，我们的人生总是显得很曲折，大多数人都是积极努力充满正能量的，因此会不断的向优秀的人学习，提升自己的竞争力和学识，然而，很少有人静下心来思考：我们的人生到底该怎样度过！
李开复的简历读起来可谓惊叹世人，恐怕很少有人不服！他毕业于全球顶级学府哥伦比亚大学计算机专业并获得博客学位，可谓是顶级的人才了，而鲜有人知的是，天赋也必须在勤奋刻苦的基础上实现升华，他就是这样一个极其努力的人，这需要我们学习。
而当我读到他的工作经历是，更是吃了一惊，他曾经担任过苹果的多媒体部全球副总裁，担任过SGI的总经理，担任过微软全球副总裁，担任过谷歌全球副总裁及大中华区总裁…这个样的工作经历不得不让我惊叹，他是一个全球商业领袖人物。
李开复用自己的工作经历和实践来讲述对于人生的思考、工作的经验、成功的法门，旨在帮助青少年更好的成长，帮助青年人成功的创业，让我们少走一些弯路，也让我们活得更加自信和快乐。
同时，李开复还对中国的教育和国家的'复兴抱着期望，那么要实现这一切，首先就是要让青少年成长的更好，这就是他写这本书的目的和意义！
《做最好的自己》读后感(篇2)
以前也读过一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。读了李开复《做最好的自己》这本书后，感觉很不同，他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。
首先，李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。
读了李老师的“成功”后，体会很深，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。其次，讲述了该如何做才能获得成功：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。用正确的价值观指引，端正自己的人生态度，再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。
一直觉得自己够聪明，够冷静，李开复老师说的这些道理我都懂，可是看了他举了的那些学生来信的例子：“我的目标就是考清华的研，可我又担心自己考不上，很迷茫，不知道该怎么办？”等等的各种言辞，我终于明白其实我也一样迷茫，一样没有看穿一些东西，没有领悟一些东西。
在大学的校园里，处在有点复杂的人际交往中，过着相对自由与独立的生活，也因为无聊的脸面与虚荣，那个坚持主见目标明确，信心充足，精神焕发的我轻轻地从人间蒸发了.有一天我看到了李开复先生的《做最好的自己》，醒目的六个大字，使我眼前一亮，心也一下再放松起来，我找到了一直统治我折磨我的魔鬼--我比较迷失了自己而痛苦疲惫的吗？
《做最好的自己》引导我反思，"要积极主动地为自己而活"使我明白了我的大学之路该怎样走。事情成功之后，别人的议论自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你实践了自己的观点。那么，只能选择走自己的路，让别人说去吧！这样人生才无悔，才快乐。坚持信仰，保持自我，只有这样才能在自己的人生路上不迷失方向，为自己的人生涂上亮的色彩。
《做最好的自己》读后感(篇3)
常言道：人不能因为别人的一句话而盲目的忘记了自己，不能因为一个社会风气而忘记自己该干啥。我选择这本书的原因也是这本书并没有太多全新的观点。但这本书的价值就在于，将所有散落于各处的观点系统化，汇集成册，让人一次领略，就如同转瞬之间遍览名山大川一般。
在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比。慢慢的心灵也收到了不少的影响和感悟。对我而言，这是一次很好的反省，让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识，也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。当课堂里有了课前预习可以让人更好的理解老师所讲的内容，反之，仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书，不同的人品味，感受差之甚远。工作的这一年，我学会了思考，而这本书上的内容恰好是我近一年多时间里思考的问题，许多道理都是付出相当的代价才得以悟出，无意间的预习让我从阅读中得到了更多的震动。虽说吃亏是福，但是小亏积累着也就变成了大亏了。
读过这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。成功不遥远，不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事，快乐每一天。而不是当有了机会，有了危机时才慢慢的做出反应，还是反驳不了的压迫要学会的更多的知识和力量，保护自己，学会生活。调节自己的生活和工作之间的相反差，不让自己抱怨的时间。努力，上进，学习是一定要有的。人在这个社会里，都是互相在牵引着，互相影响着。不忘初心的笔直前进，说不定他日也能成为别人眼里的一道靓丽的风景。
还悟到了一个道理，无论社会有多危险，有多难受，绝不能因为形式而形式，要保持做最好的自己，最独一无二的自己，勇敢的向前走，勇敢的向前看齐。
《做最好的自己》读后感(篇4)
李开复博士撰写的第一本中文书——《做最好的自己》一书中， 结合自己的人生经历和事业成功的经验，提出了“成功同心圆” 的法则，希望以自己的经验来帮助中国青少年成为“一个做最好的自己”。 《做最好的自己》一书最大的亮点也就是这个“成功同心圆”的理念，即以诚信价值观为中心，包含六种姿态(积极、内省、胸怀、同理心、自信和勇气)，决定着六种行为准则(努力学习、有效执行、合作沟通、人际交流、发现兴趣和追求理想)，正是这些因素的有机结合，促成了一个人更好地开发自身潜能通向成功，达到卓越。
李开复博士， 原任微软全球副总裁，后跳槽至Google成为其全球副总裁兼中国区总裁。他非常积极地投身于中国的人才培养和科技教育事业， 并通过互联网和当代大学生直接对话，为他们答疑解惑，畅谈人生，指导青年学生成长成才。
《做最好的自己》是一本难能可贵的励志书籍， 作者用缜密的逻辑和真实的案例而不是空洞枯燥的说教阐释成功的秘诀，结合他自身的个人经历和事业成功的经验，还有通过互联网和学生交流的思考，真实而有深度，像是面对面的谈心和交流，作者通过积极的引导，帮助当代大学生学会独立思考，独立判断; 帮助他们积极处理自己遇到的问题，做最好的自己。
读了这本书后，心中有种可以长舒一口气的放松感觉，因为书中历述了作者的亲身经历，为当代的大学生指点了事业成功的规律和追求卓越的途径。此书看后给人感觉内容朴实，贴近生活和中国当代大学生的现状。书中谈到了现在大学生普遍关心的话题如读书、考研、出国等话题。也谈到了和父母、同学、老师的`关系，学校社团和学习生活的处理，也包括当前经济社会不良现象和形成人生观价值观最关键的大学时期里学生对待这些丑恶与不公的方法，非常有现实性。由于当代大学生所处的环境和时代的特殊性，往往造成他们性格上的各异性，这本书对培养他们良好的性格和行为准则以及为人处世的方法上有何强的指导性。 对我们做教师的理解学生的心理、生活、学习状况都非常有帮助。
《做最好的自己》读后感(篇5)
最近，学校图书馆开展了读书活动，本人也利用学习之余参与其中。一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦，更是为人们打开一扇通往新世界的大门。在这一点上，《做最好的自己》没有辜负我的期望。书中用缜密的逻辑和真实的案例来阐释成功的秘诀，以鼓励的口吻和许多发生在作者身上的有意思和有价值的事情来引导和说服读者，以现代的眼光、中西结合的角度来引导读者。慢慢的让读者“有勇气改变可以改变的事情，有胸怀接受不可以改变的事情，有智慧分辨两者的不同”，从价值观、态度、行为、习惯、性格等方面分别为年轻人指引方向，让你终生受益。读了这本书，“做最好的自己”这句话，相信每个人都能深深的记住。
在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。
最好：仅仅优秀是不够的，甚至卓越也是不够的；
做自己：找到自己的兴趣，树立自己的理想，做自己喜欢的事业，崇尚多元化的成功，成为对社会有价值的人才。
首先要更清楚地认识自己，发现自己的不足之处，不断审视自己、规划自己，才能做好自己，不留遗憾。
做最好的自己，是乐观面对人生，拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作，努力做到言行如一，言出必践，不辜负别人的期望和信任，增强自律感。做最好的自己，是相对自己来说做比自己更好的自己。从实际出发，从自己出发，根据个人不同的自身条件“量身定做”，做最好的自己，而不是做超越自己能力范围之外不切实际的事情。
做最好的自己，不是急功近利，尔虞我诈，不惜一切手段去损人利己；而是有着明确的高尚的理想，展示一个独特而又有内涵的自己。
做最好的自己，不是好高骛远，强求自己取得遥不可及的成就；而是有着合乎自己实际的理想，对自己力所能及的事情精益求精，从点滴做起，脚踏实地的一步一个脚印，走好自己的每一步。
做最好的自己，不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就，成为众人仰慕的对象；
而是要立足本职工作，爱岗精业，不懈地努力。
每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想，只要做一个真实的、最好的你也就可以了。
非常感谢李开复博士的这本书，也感谢他把自己的人生体验和生命历程总结出来让我们得以分享。都说开卷有益，认真读他的著作，从中我找到了对生活的自信以及积极乐观的心态和用于尝试的勇气。积极的去尝试，虽说不一定会成功，但是放弃就等于失败。在不断的努力和不断的尝试过程中，总会碰到一些意想不到的机遇，或许这时希望就出现了。在工作和生活中，时时作好准备，时时保持上进的心态也是很重要的一环。如果还未开始就放弃了努力，就等于失去了一切机会；失去机会等于失去了成功的希望，这样就与我们的最初目标背道而驰，这是极为不可取的。
人可以平凡，但不能平庸！李白说过，“天生我材必有用”，做最好的自己，不断发挥自己的特长和潜质，超越自己，让自己做得更好。
《做最好的自己》读后感(篇6)
我想和大家推荐和分享的一本书是李开复博士的《做最好的自己》
针对当今社会人们渴望成功，又困惑什么是成功，如何才能成功这样的现实问题，李开复用他20万字的这本《做最好的自己》阐述了他的成功哲学。他告诉大家：人人都可以成功，我可以选择我的成功，做最好的自己，同样你也是！
首先，书中的开篇就给读者抛出了一个这样的问题：到底什么是成功?是名利双收?腰缠万贯?还是指点江山?统领天下?李开复认为，判断成功是有标准的，那就是要看该行为是否对社会，对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中不断的超越自己，并由此获得最大的快乐。这就让我想起了我们移动人，虽然他们的工作枯燥、重复且压力大，但是他们却在“正德厚生，臻于致善”博大思想指导下，始终以“创无限通信世界， 做信息社会栋梁”为自己的伟大使命，他们前赴后继，不畏艰难，经常通宵达旦，废寝忘食。他们不是为了一些荣誉而干，他们只有一个目标：为用户打造精品网络，实现真正的通信无极限。所以我想说：成功其实不是一种世俗的定义和评价，成功是多元的，是能给自己也给他人带去快乐和幸福的行为。成功贯穿于人生的每一个过程，你学业成功不一定事业成功，你事业成功不一定为人成功。在你生命经历的每一个阶段，在你人生每一个不同角色的转换中，试问自己：我是不是做到了最好?
故事篇读后感600字模板9篇
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们该如何去写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“故事篇读后感600字模板9篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
故事篇读后感 篇1
有句老话说得好：“百善孝为先。”“孝”是中华民族的传统美德。“孝在于质实，不在于饰貌。”这句话人人皆知，但是有些人却很难做到这点。最近，我读了一个关于孝的故事——《乌鸦反哺》。
这个故事讲的是乌鸦妈妈含辛茹苦地抚养小乌鸦。小乌鸦长大后，乌鸦妈妈生病了，小乌鸦慢慢照顾乌鸦妈妈。
文中的乌鸦妈妈不正和我们的妈妈一样吗？她们含辛茹苦、任劳任怨地把我们抚养长大，总是在我们失败时，遇到困难时，帮助我们，鼓励我们，给了我们勇往直前的信心。在我们不知道的时候默默为我们付出，但却不求一点回报，是我们最有力的臂膀。看了文中的乌鸦妈妈辛勤地哺育小乌鸦，我不禁想到了以前，妈妈知道我最喜欢吃鱼肉，每次都把鱼肉摆在我面前。我总是大口大口地吃，吃得津津有味。我有时也问：“妈妈，您怎么都吃青菜？难道不喜欢吃鱼肉吗？”妈妈总是回答：“傻孩子，你先吃去吧！”
文中的乌鸦妈妈无微不至地照顾着小乌鸦，但小乌鸦也感恩、回报了自己的妈妈。连低级动物都懂得感恩，难道我们人类就不行吗？其实很多时候，一件小事情就能透露出孩子对父母的爱。一句话，一个问候，一个亲吻，一条短信，一个拥抱……父母要的不是什么金钱，而是孩子的懂事和陪伴。
读了《乌鸦反哺》，我明白了：学会感恩，我们的心永远被温暖笼罩，永远不会被寒冷的冰雪冻结。只要常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼里，就会变得越来越美好！
故事篇读后感 篇2
我读了一本梅子涵爷爷写的《女儿的故事》，这本书里的故事直好看，其中《体育的故事》这一章节可真好笑：体育课上，只要是跑步，女孩子们没有一个是及格的。可是她们的体育成绩怎么样呢？50米不及格，400米都不及格了，那800米还能及格吗？但是，女孩们的体育也有及格的，比如：实心球和仰卧起坐，除了跑步，其他都是及格！如果每个同学都是这样，那么成绩单上就会出现这三个大红字：“不及格”！回家不不是要提红灯笼吗？
不过后来她们的体育都有了明显的进步：50米、400米、800米都及格了。她们还说班组绝对要团结，不要令人太感动哦！跑800米的时候，跑得快的带跑得慢的，男生带女生，体育老师激动得差点热泪盈眶——结果全部及格！
这是一本让很多人一提起就称赞不已的故事、一个爸爸看见女儿的故事、一个女儿讲爸爸听的故事、一个很多快乐也有很多忧伤的故事、一个十分日常却讲述得无比风趣的故事、一个爸爸想起自己的故事、一个应该讲给很多爸爸和妈妈听的故事，因为孩子的童年和成长也参与、见证了父母的生命，因为，爱需要教育，也需要智慧和策略。
每一部优秀的儿童文学作品，都触及到人类生存很深很永久的东西。比如爱、友谊、诚实、智慧、勇敢，还有生死等。而经典故事中的意义就是，它会不断与你的生命相撞，然后增加新的体味。
故事篇读后感 篇3
我今天花了3个小时的时间才把《爱迪生的故事》这本书认认真真的看完了。
看完了这本书对我的启发很大，知道了原来伟大的发明家爱迪生虽然以前在学校不好好学习，爱迪生一生只上过三个月的小学，但是通过母亲的教导和自已努力，自己自学成才。由于爱迪生从小就喜欢动脑筋，爱探索，爱研究。他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。也让我知道他一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西可见他多么的伟大呀。
这本中也让我知道了他在这么多的发明当中遇到过无数个困难但都被他给克服了。世上无难事，只怕有心人，所以我们不管遇到什么样的困难事情，在困难面前都要去动脑筋想问题，去怎样解决难题，相信只要好好努力一定不会被困难所打倒的，我们一定要做到在困难面前永不退缩。要像爱迪生一样，成为一个有用的人才。
故事篇读后感 篇4
后面为你推荐更多《乌鸦反哺》读后感！
今天，我读了一篇名叫《乌鸦反哺》的文章。这篇文章的主要内容是：有一只乌鸦小时候，父母喂养它，长大后父母老了，小乌鸦来喂养他的'父母。
读了这篇文章，我觉得小乌鸦太孝敬自己的父母了。小乌鸦的父母老了，不能捉虫了，小乌鸦就把它自己去来的食物嚼碎，一口一口来喂它的父母，试想，如果小乌鸦不孝敬自己的父母，老乌鸦就会自己飞出去找食物，飞不动了，摔在地上，被别的动物吃了。也可能老乌鸦会饿死在窝里。小乌鸦知道自己的父母死了它会很后悔。动物们会说他是一个不孝顺的孩子，都在背后笑话他。可事实上，小乌鸦很孝敬自己的父母，老乌鸦就会很幸福的在窝里。小乌鸦和自己的父母在一起也会很开心。人们都表扬它，夸他是一个孝敬父母的好孩子！
我知道，现实生活中，也有很多人孝敬自己的父母。比如说，有一个大学生，爸爸去世了，妈妈生病了，他就背着妈妈去上学，他在学校门口租了一个房子，他一边上学一边打工赚钱养活妈妈。还有一个大妈，她的公公瘫痪在床，他就一下子照顾公公照顾了十几年，他就被评为了一个全国孝敬老人模范。孝敬父母好不好？太好了！孝敬父母的人可以找到好工作、还可以找到快乐、得到别人的赞扬，得到别人的尊重。孝敬父母太好了！
现实生活中，也有一些人不孝敬自己的父母。有的人对父母不管不问，父母死了都不知道；有的人把年老的人赶出家门，扔在路边；有的人宁愿养宠物也不愿养父母，不孝敬父母行么？不行！有一些人知道父母死了他们就后悔莫及，有的人会被说他是不孝敬父母的人都在背后指责他，有的人不孝敬父母而找不到好工作，不孝敬父母是不尽人道的。
孝敬父母是一个人应有的品质，让我们做一个孝敬父母的人吧！
故事篇读后感 篇5
今天和孩子一起阅读《雷锋的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。
雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。
和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。
故事篇读后感 篇6
读了《渔夫的故事》，我被渔夫的勇敢和机智深深的感动了。
故事里讲了一个渔夫有一天打前三次网一无所获，第四次的时候打上来一个黄铜瓶，打开锡封后跑了一缕青烟变成一个魔鬼。魔鬼不但不谢渔夫让自己复活，反而要吃了渔夫。面对忘恩负义的魔鬼，勇敢的渔夫不但不害怕，而且想出了好办法把魔鬼骗回到了黄铜瓶，并封上了锡印，把它永远沉封到海里。
联想起老师上课时的提问，我不禁脸红了。老师问我们：“假如你们碰到险恶的环境，或者是一条凶恶的狗，你们会怎么办?”当时我怔住了，这可怎么办啊!
记得小时候有一次被一只大黄狗追着咬了两口，我怕得要死，吓得哇哇大哭，一点办法也没有。
老师说了，渔夫和魔鬼相比，力量差得太远了，可是他并不慌乱，而是积极开动脑筋，想出制服魔鬼的办法。在我们生活中，也会遇到许多危急的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但作者却告诉了我们：“正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想，施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。”
我想起了同学们常念的顺口溜：“困难象弹簧，你弱它就强;你强它就弱”。一切“魔鬼”，就是那一个个困难，“你强它就弱”。我们一定要勇敢起来，战胜所有的“魔鬼”。做勇敢的“渔夫”。
故事篇读后感 篇7
亲爱的朋友，如果你是一滴水，你是否滋润过身边的一片土地？如果你是一缕阳光，你是否照耀过一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否抚育了有用的生命？你既然活着，是否为人们付出了你的劳动，使世界一天天变美丽？我想问你，你为世界带来了什么？
雷锋出生在一个贫困的家庭里，家里没有温暖的火炉，没有可口的食物，他们有的是寒冷与饥饿。后来爸爸妈妈、哥哥弟弟也依次离开了入世，小小年纪就接受这样的打击，对一般人而言是承受不住的。但雷锋却不一样。他以这个作为前进的动力，他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕、一点挫折就熄灭的。印象最深的是那次雷锋出差，到沈阳车站换车时，他发现检票口吵吵嚷嚷挤了一堆人，走过去一看，以来是一位中年妇女没有车票而硬要上车。他对那位大一嫂说那位大一嫂：“您没有票，为什么还要上车呢？”那位大一嫂着急地说：“同志，我不是没有车票，而是不知道什么时候把车票和钱都丢一了。”雷锋听她说的是真话，就安慰大一嫂，并用自己的津贴费买了一张车票，塞一进打扫的手里，说：“快上车吧，车快开了。”那位大一嫂眼里含一着泪水，真是感激不尽。
读到这里，我的脑海里不由得闪出现实生活中的一幕：阿姨们吃完东西的垃圾袋随处乱丢；一个大孩子抢过一个小朋友手中的棒一棒糖；一位老人摔倒了却没人去扶……
《雷锋的故事》这本书告诉我们，虽然我们不能像革命先烈那样，做不了惊天地泣鬼神的大事，但我们只要把身边的小事做好，也是为社会、为国家做了贡献。因为，再小的帮助也会温暖别人的心。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”说的就是这个道理。
亲爱的同学们，为了我们的祖国更加富强，为了我们的世界更加美好，从我做起，从一点一滴的小事做起吧。
故事篇读后感 篇8
我读了《棕熊的故事》后，明白了母爱有多么伟大。
故事讲的是：作者在野外考察的时候捡到了一只小棕熊，他们给它起名为小丽丽，并把小丽丽带回观察站养了起来。母熊回来后，发现自己的小熊仔不见了，就闻着气味找到了观察站。它向观察站发起了攻击，要夺回小熊。虽然他们奋力抵抗，但小熊还是被母熊夺走了。事后，小丽丽曾三番五次的来找它，但每次都被母熊赶了回去。母熊又找到了观察站，不过它不是来报复的而是把小丽丽永久的托付给了观察站。
母熊带着小熊外出捕食，不料遇到了一头雪豹。雪豹想要吃小丽丽，母熊为了保护小丽丽与雪豹殊死搏斗。母熊咬住雪豹的脖子，任凭雪豹撕开它柔软的肚皮。最后，雪豹被母熊咬死了，而母熊的肚皮被雪豹撕开了一个大口子，肠子流出来一大截。母熊知道自己不久就要死了，但它唯一担心的就是小丽丽。小丽丽还没有长大，它担心小丽丽会被其它动物吃掉，所以它觉得应该把小丽丽托付给别人。它知道小丽丽很依赖观察站，所以，它就把小丽丽托付给了观察站。在完成了它最后一个心愿后，它永久的闭上眼睛。
这个故事太感人了，它让我们明白无论是动物母亲还是人类母亲，都会在危机时刻把生的希望留给孩子，把死的痛苦留给自己。母爱都是伟大的。
故事篇读后感 篇9
上个月我读了《中国古代寓言故事》，这本书里的故事篇幅不长，但每一个故事都让我明白了许多深刻的道理。
在所有的故事中，我最喜欢《鱼目混珠》这个故事。《鱼目混珠》这个故事讲的是：从前有个叫满愿的人得到了一颗大珍珠，他的邻居寿量非常羡慕他，就把鱼眼当成珍珠收藏起来，后来他们两个生病了，医生需要珍珠粉来治病，他们两个人都分别把自己收藏的珍珠取了出来，可是医生说满愿的是珍珠，而寿量的是鱼眼，不能治病。这下真珍珠救了满愿的命，而假珍珠却发挥不了作用，骗人的寿量只能卧病不起。
这个寓言故事让我明白了一个道理：做人要诚实，不能弄虚作假，否则到头来害了自己。
这本书里的每一个人物、每一个故事都告诉了我们一个深刻的道理，每次读都会收获新的知识。看完这本书，我受益匪浅；书中的道理，让我一生受用！
[荐]小圣施威降大圣读后感范文600字
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。正是因为作者写出如此精彩的作品，我们才可以写出一篇好的作品，读后感包含着书里精湛的思想。或许你之前写过作品的读后感吧！有请阅读读书笔记吧为你编辑的小圣施威降大圣读后感范文，希望能帮助到你，请收藏。
小圣施威降大圣读后感范文(篇1)
《小圣施威降大圣》是古典名著《西游记》的一个节选，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。
以其天马行空的想象世界，吸引了无数青少年。在这些故事里面，作者用生动活泼、简洁口语化的语言来表达人物的性格。对于动作的描写也是非常细致到位。例如说，在《小圣施威降大圣》中，描写孙猴子与二郎神之间的对打的过程。
在小说中，作者列举了孙悟空变成麻雀、鱼儿、蛇、庙，又写了二郎神变成饿鹰、鱼鹰等与孙猴子打斗。这个“变”的细节，表达了作者的细节描写的功底以及达成的艺术效果。
借助神话人物抒发了作者对现实的不满和改变现实的愿望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治理想;小说借助唐僧师徒在取经路上经历的八十一难折射出人间现实社会的种种情况。
小说想象大胆，构思新奇，在人物塑造上采用人、神、兽三位一体的塑造方法，创造出孙悟空、猪八戒等不朽的艺术形象;全书组织严密，繁而不乱，语言活泼生动且夹杂方言俗语，作文富于生活气息，主题上冲淡了故事原有的宗教色彩，大大丰富了作品的现实内容，具有民主倾向和时代特点;作品讽刺幽默，呈现出不同于以往取经故事的独特风格。《西游记》的出现，开辟了神魔长篇章回小说的新门类，书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺、严肃的批判巧妙结合，直接影响了后世讽刺小说的发展。
小圣施威降大圣读后感范文(篇2)
却说小圣二郎，即唤梅山六兄弟——乃康、张、姚、李四太尉，郭申、直健二将军——聚集殿前道：“适才玉帝调遣我等往花果山收降妖猴，同去去来。”众兄弟俱忻然愿往。即(原作“郎”)点本部神兵，驾鹰牵犬，踏弩张弓，纵狂风，霎时过了东洋大海，径至花果山。见那天罗地网，密密层层，不能前进。因叫道：“吾乃二郎显圣真君，蒙玉帝调来擒拿妖猴者，快开营门。”一时，各神层层传入。四大天王就同李天王同出辕门迎接。相见毕，问及胜败之事，天王将上项备陈一遍。真君笑道：“小圣来此，必须妖猴赌赛。列公将天罗地网重重密布，只请托塔天王与我使个照妖镜，住立空中。恐他一时败阵，逃走他方，切须与我照耀明白。”
真君领着四太尉、二将军，连本身七兄弟，出营挑战，直到水帘洞外。见那一群猴，齐齐整整，排作个蟠龙阵势;中军里，有一竿旗，上书“齐天大圣”四字。真君道：“那泼妖怎么称得起齐天之职?”那小猴见了真君，急报猴王。大圣即掣金箍棒，身穿黄金甲，足登步云履，按一按紫金冠，腾出营门，睁睛观看，那真君的相貌，果是清奇。
小圣施威降大圣读后感范文(篇3)
《小圣施威降大圣》是篇妙趣横生的小说，小说的情节曲折生动，本课所描述的打斗经过，紧张中透着诙谐。从小圣施威降大圣 这个题目中，可以读出小圣施威想要降服大圣；《西游记》中大圣有72变，小圣有73变，本文就抓住一个变字，大圣小圣赌变化、弄神通。在神威之变、地点之变、称呼之变、心理之变中，人物形象呼之欲出，可谓是精妙绝伦！这其中，小说语言是体会人物心理变化的抓手。
举例来说，当大圣变为麻雀钉在树上之时小圣变做一只饿鹰。收撇卸摇四个动词，足以看出小圣变化之有条不紊、从容淡定，与孙悟空赌变化，感觉是小事一桩。当孙悟空居然径直到灌江口，变做二郎神，并现出本相时二郎即举三尖两刃神锋，劈脸就砍。之前的从容镇定都不见了，恼羞成怒，恨不得一下子取了孙悟空的性命。而大圣被一齐率众挡住，于是，大圣变做个麻雀儿， 捏、藏、变、飞、钉这一系列的动作，展示了大圣的随机应变和神通广大。而六兄弟前后寻觅不见大圣，慌慌张张的样子，恰恰反衬了大圣的沉着、镇定。当大圣变做二郎神时竟然坐中间点查香火，多么地从容淡定；见真君撞进门，悟空被迫现出本相道：郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。此时的悟空还有心戏谑二郎神，可见其大圣风范。透过语言，不难看出人物的心理也在经历着微妙的变化：小圣临危受命，降服大圣，越战越慌；大圣被迫迎战，戏耍小圣，越战越勇。
