小书虫读后感。

读书笔记吧栏目精选：“小书虫读后感”，欢迎阅读。

写出一篇精彩的文档，会在人群里脱颖而出，我们可以看看别人是怎么写范文的。有了范文，文案的写作构思不再困难。你对参考范文有多少经验呢？以下内容是读书笔记吧特地整理的“我是小书虫读后感言”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

我是小书虫读后感言 篇1

这个暑假我读了一本书，名字叫《做个快乐的小书虫》。

主人公——宝蓝是一个特别爱看书的学生，同学因此给她起了个绰号“书虫”。宝蓝和允熙是对形影不离的好朋友，谁知却被“横空而出”的媛静“插足”

了。偏偏爱美的媛静最不喜欢看书了。为了“挽救”这俩个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动给媛静送书。这时调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要跟媛静争当“读书王”。媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开始了赛前准备。

然而，本以为“读书王”称号能手到擒来，没想到结果却是调皮鬼民俊胜利了，原来他是因为怕别人看不起自己。

这本书主要告诉我们的是要多看书，但是看的书不能太单一了。媛静虽然没有获得“读书王”的称号，但她却懂得了阅读的重要——只有用知识武装起来的人，才是不可战胜的。知识是夜行人的火把，是智慧的火炬。作为学生的我们，必须持之以恒地阅读各类优秀书籍，将阅读进行到底！

我是小书虫读后感言 篇2

读书让我快乐

最近几天，我读了《做个快乐的小书虫》这本书。它教会了我阅读习惯，使我记忆深刻。下面，我们一起来看一看这本书吧。

这本书讲述了一个故事，爱读书的宝蓝和允熙原本是形影不离的好闺蜜。可是，因为新转来的插班生林媛静的出现，允熙冷落了宝蓝，喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书，还把云熙教坏了。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着允熙和媛静成立了“读书三剑客”小组，并一起参加“读书王”大赛。一波未平，一波又起，这时，淘气鬼金民俊故意向媛媛发出挑战，要公平竞争读书王，“三剑客”在元美老师和家人的帮助下开始读书。然而，本以为“读书王”就是我们的了，结果媛静的紧张而输了，但最后结果确出人的意料中……

看完这本书后，令我最深刻的一句话:阅读除了要有“乐读”的态度，还有掌握阅读的技巧。能识字并不代表会阅读。是啊！比如，在阅的过程中，做读书笔记，提炼出更重要的内容，并把这些内容转化成对自己有用的知识。同时还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作积累丰富的素材。读完书后及时写一篇读后感，巩固并加深对书中内容的理解。可是，我每次都是改好半天才写好读后感。这是一本告诉我们养成好习惯的书。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心也说过：“读书好，好读书，读好书。”在我眼中，这本书就是冰心奶奶所谓的好书。DSBJ1.CoM

我是小书虫读后感言 篇3

我读书，我快乐，我愿意做一个爱读书的小书虫！

《做个快乐的小书虫》这本书里有4个人物：南宝蓝、允熙、林媛静和金民俊。宝蓝和允熙本是非常亲密，形影不离的好朋友。谁知却被“横空出世”的媛静给打乱了，允熙冷落了宝蓝。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢读书，还把允熙教坏了。宝蓝为了让他们爱上学习，拉着他们参加“读书王”大赛。这时，调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要和媛静争当“读书王”！允熙、媛静和宝蓝组建了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开启了读书模式。令人出乎意料的是，本以为“读书王”是三剑客莫属，结果由于媛静的紧张，民俊赢了，最后民俊和“三剑客”变成好朋友，他们成了“四剑客”！

看完这本书，我觉得要多逛书店或去图书馆，不仅能亲身感受阅读的氛围，培养良好的阅读习惯，还能远离电脑和电视机。

给自己定一个每月逛书店或去图书馆的日子吧！书里有一句话：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧，能识字并不代表会阅读。另外，我觉得在阅读的过程中，可以做读书笔记提炼出重要的内容，并把这些内容转化为对自己有用的知识。这样，日积月累养成了良好的习惯，对写作也会有大大的帮助。

我以前很懒，不喜欢写读后感，这本书还告诉我读完书后要及时反思，巩固并加深对书中内容的理解。同时，还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作文章打下基础。我要把这种良好的阅读习惯养成，这样就可以帮我提高理解能力和写作能力，能让我终生受益啦！好习惯贵在坚持！

我是小书虫读后感言 篇4

最近几天，我读了《做一个快乐的小书虫》。这本书教会了我很多阅读的习惯，使我记忆深刻，下面，我们就一起来看看这本书吧！

这本书讲述了一个故事：爱读书的南宝蓝和允熙原来是形影不离的好闺蜜，可是因为新转来的插班生林媛静的出现，允熙冷落了宝蓝，喜欢打扮的媛静偏偏不爱看书，还把允熙教坏了，为了“挽救”两个好朋友，蓝宝拦着允熙和媛静成立了读书“三剑客”小组，并且一起参加读书王大赛，“一波未平一波又起”这时，淘气鬼金民俊故意想媛静发出挑战——要公平竞争“读书王”，“三剑客”在老师和家人的.帮助下开始读书。然而本以为“读书王”非他们莫属，没想到因为媛静的紧张和忐忑不安，最后“读书王”还是被民俊拿走了。

看完这本书后，令我最深刻的一句话：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧。比如，在阅读的过程中做读书笔记提炼出重要的内容，并把这些内容转化为对自己有用的知识，同时还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作积累丰富的素材，读完书后及时写一篇读后感，巩固并加深对书中内容的理解，可是，我每天都在妈妈的“威逼”之下写好读后感，我喜欢读书，可是我很懒，总是将批注读后感视为一件“苦差事”是这本书告诉了我要养成良好的阅读习惯。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”冰心也说过：“读书好，好读书，读好书”在我眼中，这本书就是冰心奶奶所谓的好书。

我是小书虫读后感言 篇5

书籍不仅仅是我们最好的朋友，更是开启学问界大门的钥匙。所以，读书是件快乐的事情。在这个暑假，在众多好书中，最让我记忆犹新、历历在目的便是《做个快乐的小书虫》一书了。

这本书不但让我从纷繁杂乱的世界中找回了阅读的真谛，还让我汲取到了不凡的知识。读起这本书，感觉身临其境；放下这本书，感到意犹未尽。这样一本好书主要讲了：从前有一对好朋友，她们是宝蓝和允熙，她们很爱阅读。但好景不长，在这对好闺蜜之间被强行加入了另一个人——媛静。媛静是个非常讨厌看书的女孩，而她最爱的却是穿衣打扮。不爱看书也罢，但媛静还把允熙也给带坏了。现在，宝蓝也变得手足无措。宝蓝想要两个姐妹能重新爱上阅读，于是在当下之际，三位好朋友组成了“爱读书三剑客”小组。还一起去参加了“读书王大赛”，可这时民俊又向媛静发起挑战。三位好姐妹重又在大家的鼓励与帮助下继续读书。但遗憾的是，赛前时媛静因为害怕、紧张而错过了最好机会，因此错失了“读书王”称号……

看完这本书，我的感受也是相当受益匪浅。媛静从讨厌看书变得懂得阅读有多么重要，懂得学习知识，更是爱上了阅读。我觉得这个过程才是阅读的初心。

现在的社会，不管是大人还是小孩子几乎都拿着手机寸步不离。如果能把宝贵的时间从手机的空间里转移到阅读上的领域后，那我们在学识方面难道不会有更大的提高？

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。是啊，不忘初心，方得始终。在这里，愿每个人都能爱上阅读，收获属于自己丰收的果实；收获金钱换不来的学问；更是收获了一个热爱阅读的自己！

我是小书虫读后感言 篇6

快乐阅读，放飞梦想——读《做个快乐的小书虫》

今年的暑假如期而至，快要离校的时候，老师宣布全市中小学生“暑假一本好书”的活动要求我们按照小学推荐书目，到书店购买自己喜爱的图书。

在书店琳琅满目的书架上，我奋力地搜寻着自己的“猎物”。“众里寻他千百度”——经过筛选，比较，我终于找到了自己十分喜欢的图书——《做个快乐的小书虫》。捧着心爱的书，我如欢快的小鸟，快乐的阅读着……《做个快乐的小书虫》一书的内容有“好朋友有了新朋友”，“出人意料的结局”等十个章节组成，悬念迭出，引人入胜。我被书中的故事吸引着，被主人公乐余助人的精神深深感动着。

这篇文章主要讲述了，喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友，她们情同姐妹，非常热爱阅读，谁知却被“横空出世”的媛静“插足”了，偏偏爱美的媛静最不喜欢读书，为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动给媛静送书。这时，调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要跟媛静争当“读书王”！媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开始读书模式。然而，本以为“读书王”称号能手到擒来，结果却出人意料地败下阵来，输给了“调皮鬼”民俊……我一口气读完了全书，久久地沉浸在书中的故事里，媛静虽然没有获得“读书王”的称号！但是她却真正懂得了阅读的重要——只有用知识武装起来的人，才是不可站胜的，在知识瞬息万变的今天，作为学生，我们要持之以恒地阅读各类优美书籍，吮吸知识营养，将阅读进行到底！

看完这本书后，最令我印象深刻的是一句话:阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧。能识字并不代表会阅读。比如，在阅读的过程中，做读书笔记，提炼出重要的内容。养习之功贵在坚持，要是自己产生对阅读真心热爱才是最重要的。书是精神食粮，只有多阅读，多体会，才会感受到其中的妙处。歌德说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”……这些许许多多的至理名言，无不说明了阅读的重要，阅读的无穷魅力！

书是我们的好伙伴，更是我们的好老师！好书无足走天下，让我们一起行动起来，做一个快乐的“”小书虫！让我们在读书中快乐，在快乐中读书！

我是小书虫读后感言 篇7

今天我读了一篇文章《我是小书虫》，这篇文章充分地写出了作者对书的喜爱和渴望。作者读过许多许多的书，有《昆虫记》、《水浒传》、《老人与海》数不胜数。在看书的过程中，作者对书表现得几乎是如醉如痴，常常等妈妈睡着了再起床拧开台灯看书，到第二天早上两只眼睛变得黑乎乎的，因此常受到妈妈的责怪。由于作者的博览群书，自然掌握了十分丰富的知识。

这篇文章对我的触动很大。平时我一有空就只知道玩，极少自觉地去看书，有时是迫不得已被动地看，不可能像作者一样对书表现得爱不释手和恋恋不舍。因此我们应该向他学习，多看书、多读书、多品书，孜孜不倦，学而不厌，从书中学到更多的知识，合理应用。高尔基说过一句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这句话把书比喻成了面包，就是告诉我们知识就是人的精神食粮，让我们多学知识，做一个有用的人，将来能够读万卷书，行万里路。

我是小书虫读后感言 篇8

《小书虫》这篇文章主要是写作者对书的痴迷与喜爱。

在读这篇文章时，我知道了小书虫是什么意思，原来书虫二字是来比喻那些看看书的人，说他们就像虫子一样，恨不得把书吃掉，而童年时代的梁小天，就是这样是小书虫

而从中我知道了作者最喜欢博览的群书是《封神榜》《说唐》《水浒传》还有《三国》

在这篇文章中我发现了很多的词可以运用在我们写作使用上，比如说：匆匆忙忙，跌了等等可是运用上，在作者读书读得忘了回家时，体现了作者一丝不苟的阅读那本书。

作者还会阅读书时，把精彩，有趣的段熟记下来，他的父母怕他眼睛看坏了，所以限制他，不准他看书，所以他偷偷的看。

这篇文章和五年级上册的，第一单元有很多一样的地方。

就比如说：《窃读记》这篇课文主要说的就是作者对书的渴望之情，而《小苗与大树的对话》也是和《小书虫》有许多很像的，比如在《小苗与大树对话》里面说的也是作者季羡林老爷爷小时候，他叔父也不让看书，这是不是和《小书虫》有这同样的地方呢？

我对《小书虫》和本单元学习，有着很深的感触，我觉的这几篇文章，都有对书的喜爱之情。

我希望自己也能像作者一样，爱看课外书，能在书籍里翱翔，找到自己的一片天空。

我是小书虫读后感言 篇9

今天我被《做个快乐的小书虫》这本书吸引了，这本书有益有趣，看的我如痴如醉，它仿佛有种魔力，“刷”的一下就把我带进了它的故事中。

喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友，谁知却被“横空出世”的媛静“插足”了。偏偏爱美的媛静最不喜欢读书。为了“挽救”两个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛。这时，调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战---要跟媛静争当“读书王”！媛静、宝蓝和允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开启读书模式。然而本以为“读书王”称号能手到擒来，结果却出乎意料——民俊夺得了“读书王”的称号，而他为了得到大家的认可，费尽千辛万苦才成为“读书王”。但她们对读书态度积极，值得表扬与赞颂。

我久久地沉浸在书中的故事里，这本书令我最深刻的是一句话：阅读除了要有“乐读”的态度，还要掌握阅读的技巧。能识字并不代表会阅读。是啊！比如，在阅读的过程中，做读书笔记，提炼出重要的内容，并把这些内容转化成对自己有用的知识。同时，还可以摘抄书中优美的词句、段落，为写作积累丰富的素材。读完书后及时写一篇读后感，巩固并加深对书中内容的理解。可是，我每次都是在妈妈的“威逼”之下写好读后感。我喜欢读书，可是我很懒，总是将批注、读后感视为一件“苦差事”，是这本书告诉了我养成良好的阅读习惯。

“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷，下笔如有神”。这无数的至理名言无不说明了阅读的重要性，阅读的无穷魅力！而我又懂得了一个道理：只有用知识武装起来的人才是不可战胜的，在知识瞬息万变的今天，作为学生我们要持之以恒地阅读各类优秀书籍、吸取书中的营养，将阅读进行到底！

我是小书虫读后感言 篇10

快乐的读书人——读《做个快乐的小书虫》

我很喜欢这样一个故事：宝蓝和允熙是一对形影不离的好朋友，她们情同姐妹，都很爱读书。有一天，班里来了一个插班生，媛静，这是一个除了臭美，什么都不爱的女孩。她的出现，让原本酷爱阅读的允熙渐渐远离了书本，这让宝蓝焦虑不已。为了挽救朋友，宝蓝强拉硬拽，想尽各种办法，“逼”着媛静参加“读书王大赛”活动，让媛静慢慢发现读书的乐趣，爱上阅读。

媛静下定决心努力准备，无论如何要争口气，一定要当上“读书王”。但是媛静不知道该从哪里开始准备。她变得心神不定，连跟爸爸妈妈聊天也是一副闷闷不乐的样子，甚至在学校里也经常一个人坐着发呆，显得心事重重。

宝蓝看到媛静无精打采的样子，便给她出主意：“‘读书王’比赛就是测试我们看完书后在脑子里留下了多少内容，然后再写写自己的读书心得，一定会觉得很有意思的。”看到有宝蓝这样的“书虫”朋友帮忙，媛静心里感觉到踏实了许多。

整个暑假，我几乎都沉浸在这个故事中，媛静虽然没有获得“读书王”的称号，但是她却从这次比赛中感受到了读书的乐趣，领悟到了读书的意义。读书，不仅仅是为了读，更多的是读书后的感受和收获，在读书过程中，学会批注，学会勾画优美词句、段落，为写作积累丰富的素材。

只有用知识武装自己的人，才是不可战胜的！“腹有诗书气自华”，让阅读成为我们生活的一部分，让我们一起《做个快乐的小书虫》。

我是小书虫读后感言 篇11

刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”暑假里从妈妈那得到了一本我期待已久的课外书——《做个快乐的小书虫》。

喜欢读书的宝蓝和允熙本是形影不离的好朋友，谁知却被“横空出世”的媛静“插足”了。可是爱美的媛静最不喜欢读书。为了：“挽救”这个好朋友，宝蓝拉着她们参加“读书王”大赛，还主动给媛静送书。这时调皮鬼民俊故意向媛静发起挑战——要跟媛静争当“读书王”！媛静和宝蓝、允熙成立了读书“三剑客”小组来对阵民俊，并在元美老师和家人的帮助下开启了读书模式。渐渐地，媛静也爱上了读书。

读完这本书，心中感触颇多。原来读书也有技巧，比如：在阅读的过程中，做读书笔记，提炼出重要内容，并把这些内容转化为自己有用的知识。同时还可以摘抄书中优美的词句、段落为写作积累丰富的素材。读完一本书后及时写一篇读后感，巩固并加深对书中内容的理解。修正自己的学习方法，且学且乐。

书是知识的海洋，每本书包含的内容都不一样，只有多看书，才能吸取更多的知识。同学们让我们一起做个快乐的小书虫吧！