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笠翁对韵读后感四年级500字精选

发表时间:2023-02-01

读后感四年级。

读书笔记吧主题阅读推荐:“读后感四年级”。

笠翁对韵读后感四年级(篇1)

暑假的时候,我读了一本书,叫(汤姆叔叔的小屋),这本书是爸爸妈妈送给我的,看完这本书是我记忆最深刻的是汤姆,因为他忠心耿耿,但是我也觉得他太诚实,太忠心 了,让我觉得他好笨,但他的诚实又让我忍不住的对他肃然起敬。

汤姆叔叔是一个黑奴,但他的主人是谢尔比先生,一次因谢尔比先生做生意赔了钱,所以把汤姆卖给了黑利,后又给卖给了圣克莱尔家,后汤姆叔叔却又因圣克莱尔和伊娃的死被卖到了一个无情的庄园里,最后被庄主列格雷无情的打死了。

在人类的世界里,奴隶只是一个会说话的工具而已,只要他们做错什么,就要受到无情的挨打挨骂,甚至要付出生命,种族歧视一定要存在吗?我觉得不管是黑人还是白人,或者是黄种人,都应该是公平的,没有高低贵贱之分,人类就不能都和平相处吗?

看完这本书的好长一段时间,我都想着汤姆叔叔的悲惨遭遇,看看我们现在住着宽敞的大房子,过着幸福快乐的生活,所以我们一定要珍惜现在所拥有的一切!

笠翁对韵读后感四年级(篇2)

今天我仔细的看了一本书,题目叫《老人与海》。

《老人与海》这本书里写得全是真实的故事,这本书主要写了:古巴的一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在太大了!把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,被他绑在了小船的一边,但在归程中一再遭到了鲨鱼的袭击,老人被鲨鱼带走了他的鱼叉和绳子,可是,他并不泄气,反而很乐观,随后,老人又拿小刀和船浆做了一把“新武器”,随后来的两条鲨鱼又把老人的小刀的刀刃折断了,老人又拿桨棒来打鲨鱼,最后边桨棒也打断了……虽然在这三天三夜里,老人没有带回来一点儿有用的“战利品”,只带回来了鱼头,鱼尾和一条脊骨……虽然在这三天三夜里没有赚到一分钱,但是他战胜了许许多多的鲨鱼,所以老人最终还是“胜利者”。

想起了上次溜狗的时候,因为我拉不动,所以我用尽一切办法来拖延时间,和大狼狗狗周旋,因为我相信,我的家人一定会来帮助我的。结果,爸爸妈妈很快就找到了我,并且帮我制服了大狼狗。虽然我摔的浑身是泥,但是我做到了坚持,我还是战胜了它。

这个故事让我明白了:坚持就是胜利!

笠翁对韵读后感四年级(篇3)

今天,我读了童话故事《丑小鸭》的故事,我被他那种不怕困难,坚持不懈的精神感动了。

丑小鸭一出生就因为长得和其他鸭子不一样就被哥哥姐姐们嘲笑,连它的妈妈都不喜欢它,结果被她们欺负的离家出逃,一路上受尽折磨,但丑小鸭并没放弃,一路上充满了对美的向往与追求。终于在一个温暖的春天变成美丽的白天鹅。它的成长历程让我深受感动。我觉得我和丑小鸭比起来在很多方面都不如它。平常在学习时,我不够努力,碰到一点困难就退缩,遇到难题就容易放弃,不去想办法解决,而是把它扔在一边。记得上次数学考试,一开始做的还顺利,就在做最后一题是把我难住了,想来想去都不知从哪下手,心想不就最后一题没做吗?下次再好好听老师如何讲解不就行了,想到这里我就准备交卷了,在收拾东西时发现了今天才看的故事书,想起了丑小鸭,它那么努力去寻找自己的目标,而我遇到一点困难就退缩,真是太不应该了。我决定从新去思考一下最后一题,给自己一个机会,结果在我的努力下终于把这题做出来了。

其实在生活学习中,都应该向丑小鸭学习,无论做任何事都要不拍困难坚持到底。这样才会把一件事做好。

笠翁对韵读后感四年级(篇4)

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值-----”杏林子的这句话似无形的线条,穿梭于心房之间,使我感到血在奔腾,精神为之一振:连飞蛾,瓜苗都这么顽强,可我们呢-----

你可曾看见过这样一件事:天空中飞来一只小鸟,鲜血涓涓流出。几乎‘蜡炬成灰’‘春蚕到死’只剩下游丝一息了,可它还是奋力扇动那无力的翅膀,用尽全力飞到枝头,用叫声来体现人间的酸甜苦辣,用叫声来为人间述说自己献出的最后的芬芳。仅仅那么几秒之间,小鸟跌落下去,抽搐了几下,无声的死去了。这只小鸟,一生只是为了给世界增加点安详,用婉转的歌声透出春天的气息,可-----虽然它去了,可它的一生是有意义的。为世界增添缤纷,不就是它的心愿吗?

一片枯叶打着旋儿从树上飘进了大地妈妈的怀抱。叶,留树可美之,落地而养之。春夏,叶在阳光中蓬勃生长;在风中沙沙地笑;在春雨中接受洗礼;在酷暑中为人遮阴。秋冬,叶在丰收中结束一生;在金风中落地;在大地中肥土;在给小昆虫当房子------正所谓‘春蚕到死丝方尽’,只不过叶子死去还在奉献罢了。

我们的生命到底是什么呢?对了,就是那片枯叶,普通的枯叶。同学们,记住吧!生命的意义在于奉献。

笠翁对韵读后感四年级(篇5)

《宝葫芦的秘密》是一本很有趣的书。一翻开书,一个可爱的小男孩就展现在我面前。他叫王葆。有很多同学都和他吵嘴,他就一个人跑到湖边钓鱼。没想到,他却钓到了一个宝葫芦。那个宝葫芦不仅会说话,还有魔法呢! 小男孩要什么,它就能变出什么来。可是要做到这些,王葆必须答应宝葫芦不把自己得到它的事说出去。于是宝葫芦就不断地变出许许多多王葆想要的东西,而且还把所有王葆想做的事也全部替他做了。由此发生了很多事情,逐渐让王葆陷入了非常尴尬的境地,最后他实在不能忍受,就作了一个决定。那是什么决定呢?同学们自己去看吧,哈哈……

这本有趣的故事书不仅带给我很多乐趣,更让我学到了许多道理。比如说我们每个人都应该通过自己的劳动和努力去争取想要的东西,不劳而获虽然可以暂时让我们得到轻松和满足,但是最终吃亏的还是我们自己。还有就是做事情不能只是一味地追求结果,努力做事的这个过程本身就是很有用的,可以给我们带来成就感,可以帮助我们更好地成长。妈妈说这是她小时候就看过的故事书,今天推荐给我们看,还是那么有意思。这真是一本好书,虽然已经过去了几十年,可是它还是那么吸引我们。

笠翁对韵读后感四年级(篇6)

太震撼了!除了伟大我想不出别的词汇来形容这部作品。《三体》不同于我以往所阅读过的任何一部科幻小说,它囊括的现代物理学理论、哲学思考和人文主义精神使这部巨著达到了一个无人能及的高度。

第一部《地球往事》故事节奏紧凑引人入胜,又以“_”这样一个特殊又敏感的历史时期为背景,“三体”游戏中穿越千年的世界级历史对话也让人对作者的知识广度和丰富的想象力叹为观止。第二部《黑暗森林》中黑暗森林法则的提出让我倒吸了一口凉气,而这一部中对未来世界的描写,更是一场想象的盛宴。而令人最钦佩的是,作者能在一个跨越好几个世纪的故事中,能在不同维度的世界里,将时间线非常清晰地展示给读者,其逻辑之严密也令人惊叹。第三部《死神永生》是篇幅最长的一部,但还是让我舍不得看完,一切的变换和沧海桑田仿佛是一场大梦,有种置身其中的不真实感。本以为“死神永生”是一个消极又黑暗的结局,但相反,最后的最后宇宙留给了人类或者存在的智慧生物一个可能性,一丝希望。在这一部中让我印象最深刻的是云天明的三个童话,他的存在本身就是程心和全人类最浪漫的希望寄托。

笠翁对韵读后感四年级(篇7)

在寒假里,我读了一篇名叫《第一和第二》的文章。

这篇文章讲的是两个小学生周密和马鸣考试的事。周密第一单元测验得了100分,马鸣却只得了97分。马鸣心里很不舒服,就拿了周密的卷子检查起来,看看有没有批错的地方。结果还真是被他发现了。于是老师把周密的分数从100改成了99分;而周密也去检查了马鸣的卷子,反而发现老师多扣了马鸣2分。于是两人这次的测验是并列第一。第二单位的测验又来了,这次马鸣得了100分,周密只有95。周密没有象上次马鸣那样子去检查马鸣的卷子,而是对着自己的卷子哭了,因为没有100分他就不能去香港迪士尼玩。马鸣自己也高兴不起来了,他安慰周密一直到他笑为止。

通过阅读这篇文章,看到周密和马鸣在测验里对待别人拿100分的态度的不同,我觉得测验考试要拿第一,要拿100分,应该靠自己的努力学习,而不是想方设法地去降低别的分数。因为就是降低了别的人分数,不代表自己的分数就会高上去了。

笠翁对韵读后感四年级(篇8)

读了“公德”这篇文章,我有一些小小的感悟。

为了使别人舒适,不妨碍别人,这叫“公德”,每个人都应该有一颗“公德心”。在大街上,我们经常会看到默默无闻的清洁工,他们很累,真的很累。他们不光要承受有些人异样的眼光,还要承受有些人随意抛洒的垃圾。多么不公平,制造这些垃圾的人,有什么权利把这些异味强加到这些辛苦的人们肩上。

我看到这座城市的草,就像我们一样年轻的生命。他们在草坪上,每天对我们微笑,一个牌子是他们的心声:小草也有生命,请别伤害我。可她们,也不可幸免的被压出了一串串脚印。这些人啊,他们知道吗,这花草树木是天上的雨水把她们浇灌,就像妈妈对待自己的女儿,她们就这样一天一天地生长到开花结果,他们多么想成为妈妈的骄傲啊。可那些人轻易的结束了她们的生命,果然是不作小草,就不知道小草的心情啊。种瓜得瓜,种豆得豆,你想要一片绿洲,却终于踩出了一片荒漠。

这是最好的时代,如果没有公德心,这就是最坏的时代。

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