暑假社会实践周记系列(4篇)。
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暑假社会实践周记 篇1
七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的美丽青春，燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。
社会实践，让我们去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们贴近社会，去感受最真实的社会生活，体味最真实的人生。
烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，无论炎热，无视辛劳，坚持做战于一线，他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难，赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作最大限度地做到最好，让人民最大限度地满意。还有义教组的同学，他们用爱与知识在孩子们的心里播撒希望和梦想的种子，他们用心捧起那些渴求知识的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查，通过以调查问卷的方式为媒介，互相交流沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿，每个节目辉煌多彩，都深深吸引了当地人民，将我们大学生意气风发，朝气蓬勃的精神面貌完美呈现在他们面前，这一切的一切，都凝聚着文娱组每位成员的辛勤汗水，他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能够发现他们忙碌的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们忙碌在活动的最前端。后勤组，无论在什么时候，他们都在默默的付出，为我们提供一个最坚强的后盾，他们隐藏在后端，却提供最强有力的保障和信念，他们是一群最可爱的人。
在整个实践过程中，我不仅仅得到提升与锻炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能够发现那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信心，让我更坚定前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅，玉兰的经典语录，阿山的经典身材，还有许许多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。
社会实践：“传服务火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和珍贵的友谊，它将永远珍藏在我们记忆中，成为人生宝贵的一笔财富。
暑假社会实践周记 篇2
当一学期的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的大学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的大学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入xx家纺干了x天。
这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序――包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。
当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才干”，通过这x天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我已经是一位大学生了，不仅要取得优异的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社会，提高自我！
暑假社会实践周记 篇3
离暑假还剩下最后一个星期了，回想一下这段时间以来所学到的东西，感慨良多啊。可以这么说，这段时间所学到的东西比我在学校学一年还要多很多!……
一个月的暑期生活就这样匆匆结束了，还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是最宝贵的收获。
别了，我所生活了一个月的厂，别了，我所熟悉的人，别了，给我帮助的林组长，别了，我所熟悉的一切!
八月三十号，短暂的实践生活就这样结束了，除了收获，还有很多值得我思考的问题……
暑假社会实践周记 篇4
开始实习的第一天，我和另外的同学就被分进了制线厂。车间的生产线与大学里的课堂是完全不同的两个概念。我就在那里呆着，什么都不会干，后来在林组长的讲解下，在生产的最前沿所待的每一天都有着大的收获。
在随后的实际工作中，我来到车间跟着工人师傅学习，对产品加工工艺、生产流程有了一定的掌握。
刚开始来工作的前两天我感觉很兴奋，对工作很感兴趣，对这里的一切都感到了新鲜，可是没几天我就厌烦了，成天就是干那几样，早上8点到晚上5点上班，比上学还累啊，但是我还是坚持着一天一天的干了下来。
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在超市社会实践的日志10篇
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在超市社会实践的日志 篇1
超市打工社会实践日志
作为一名大学生，有着为社会服务的责任与义务。因此，我在暑期选择了到一家超市打工，进行社会实践。这是一次极富挑战性的体验，也是一次让我深刻体会到了社会的真实性的历程。
第一天，我来到了超市，迎接我的是一位慈祥的大妈。她告诉我在这里，我将担任收银员的工作，需要认真、负责地向顾客服务。我接受了这项工作，迅速掌握了超市的运作系统，并且学会了如何扫描商品价格，怎样处理退换货等流程。
但是最令我困扰的是，顾客有时会非常不讲理、甚至出言侮辱我们的员工。我一度质疑自己的决定，但我不断告诉自己，这是一次锻炼、进步自己和提高自身素质的机会。于是，我学会了如何冷静处理别人的情绪，以一颗宽容的心来对待每一个顾客。
在与顾客接触的过程中，我还发现了这个社会的很多真实性。比如，一些人缺乏基本的社交礼仪和道德观念，他们会把商品乱放到其他区域，甚至公然将商品盗走。但也有很多人安静、懂得感恩，他们会关心我们的工作、赞美我们的工作、甚至在最后预祝我们的学业顺利。这些人的出现，让我对这个社会上那些正能量的人充满了希望。
除了收银员工作，我还在超市中担任了其他一些工作，比如盘库、展示商品等。我从中学到了很多关于管理和商业的知识，还体验了服务行业的辛劳与苦累。
这次社会实践，让我收获了许多，成长了很多。我学到了为人处世的技巧，了解了这个世界上那些不可描述的真相。我相信，这些经历，将会让我在将来的道路上走得更为稳健、成为一名优秀的人。
在此，我深深地感谢那些关心支持我的人，感谢顾客的谅解和支持，感谢这次社会实践为我带来的一切。（1007字）
在超市社会实践的日志 篇2
超市收银员是零售业中的重要职业，他们负责在顾客购买商品后进行收银，同时还要解答顾客的问题，处理投诉和退货。这个职业的工作强度较高，要求员工思路敏捷，反应迅速。在这个岗位上，我也有幸进行了一次社会实践，下面为大家分享一下我的社会实践日志。
一、社会实践的背景
这次社会实践活动是由学校组织的，主要是为了让我们更好地接触社会，了解社会上的实际运作，同时也是对我们之前学习知识的一次实践和检验。我们去的是一家百货超市，主要目的是进行体验收银员这一职位，了解到这个职位的具体情况。
二、社会实践的过程
第一步：了解电脑系统
进入超市后，我们先进行了一次简单的培训。培训的主要任务是让我们了解这个超市的电脑系统，学习如何进行扫描商品、输入价格、处理折扣等常见业务。为了更好地理解，我们也进行了几次实践操作。
第二步：实际操作
在进行了培训后，我们就开始进行收银员的实际操作。刚开始的时候，我感到比较困难。虽然之前进行了培训，但是，当我真正面对客户时，我还是有些紧张。我注意到有很多客户在等待我，而我的手却有些抖动，我的思维也不太清晰。但是，经过几次的尝试，我逐渐开始适应了这个职位，我的速度也变得更快了，我可以更快地扫描商品、输入价格进行折扣，一边处理顾客的问题或者退货申请。
第三步：顾客服务
在进行了一段时间的实际操作后，我发现自己可以更好地为顾客提供更好的服务。在超市中，有许多顾客需要咨询或者帮助，我能够很好地解答他们的问题，并推销一些超市的优惠商品，顾客也经常留下了好评。这让我感到很有成就感，同时也为超市树立了良好的业务形象。
三、社会实践中的收获
通过这次社会实践，我深刻地认识到了超市收银员的工作难度和重要性。同时也明白了收银员的工作和服务意识需要不断的培养和提升。在整个实践中，我还学习到了一些其他的知识，比如如何与顾客互动，如何提高效率等。这些都对我之后的生活中有很大的帮助。
总之，这次社会实践是一次非常有价值和难忘的经历。通过这次体验，我更加了解了超市收银员的工作流程和难度，并且加深了对于服务业的理解和认识。展望未来，我也会更加积极地学习，不断提高自己的服务意识和业务水平，为社会贡献自己的力量。
在超市社会实践的日志 篇3
社会实践是一种非常重要的能力提高方式，可以让人更深入的了解社会并且实践所学，我选择了到超市当促销员进行社会实践。
第一天，我来到超市，见到了促销经理，经理告诉我们，本次活动的任务是清点库存和布置促销品。他提醒我们要仔细的根据销售情况，评估产品的价格和销售情况，以做到最佳促销效果。
第二天，我们来到了超市，人们的脚步不断，琳琅满目的商品将我们围绕着。我和同事们从清点超市库存开始，算出了所有物品的数量和种类。这是一项重要任务，我们各取所需，分析出了当前库存中热销商品的代表类型和数量。这些信息将为促销布置带来非常有帮助的资料。
之后我们便开始进行盘点工作，每位促销员对应一个货架的产品进行核对和确认，我们更是需要熟悉当前超市所有的商品。在确认产品的数目上，我们要非常的仔细，排除掉任何潜在的问题和混淆。
第三天，我们开始了布置促销活动的工作。根据之前的盘点我们精心的挑选了较热销的商品，做了宣传海报，并将商品进行布置。为了达到更好的视觉效果，我们需要将不同的商品用不同的颜色进行区分，比如将酱油、醋、豆浆等放到同一个位置里、用容易引导目光的亮色来吸引顾客，同时一个虚假的好的打折信息也很重要，如“现在购买，即可享受8.5折优惠”等，这会增强人们购买的欲望。
第四天，我们开始了促销的实际工作，我和同事们各安排到不同的货架上进行促销，我们不仅要耐心地向顾客做详细的介绍，并且还要因人而异，根据不同的购买习惯和需求来推荐商品。
在接下来的日子里，我们紧密配合，不断的改进方式，以达到更好的宣传效果。我们对于不同阶段的促销活动进行统计，之后再对比出来，从而确立最适合该商场的促销方案。
这次促销员实践让我更加了解了当今市场的竞争环境，让我明白要提高销售业绩，需要更多从消费者的角度考虑问题，而且也拓宽了我的视野并增加了经验，提高了自己的工作能力，是一次非常有意义的社会实践活动。
在超市社会实践的日志 篇4
超市打工社会实践日志
社会实践是大学生必修的一门课程，旨在让学生了解社会，了解自己，在接触社会实践中锻炼自己的实践能力和社交能力。我选择了到超市打工作为我的社会实践，这次经历让我受益匪浅。
超市是一个消费品集散地，是人们对生活品质追求的需要，也是一个充满机遇和挑战的地方。作为一名学生，我来到这里打工，既要完成自己的工作任务，又要学会和不同的人打交道，体验工作的辛苦和快乐。
首先，作为肯德基的调酱员，我得学会勤奋和耐心。调料是肯德基的灵魂，摆盘的美观和口感的绝佳离不开调料。因此，每天要将调料按照比例的要求调出更好的口感。而这样的过程非常繁琐，每天要不断地花费时间和精力去学习和提高自己的调料技巧和速度。在这里，我学会了一份专业技能，也学会了能够坚持下去的毅力。
其次，在其他岗位上，我也学会了如何与顾客、同事、领导和谐相处。在超市工作的每一个角落，都有不同的工作内容和工作分工，而我们工作的愉悦和完成承诺的重要性都需要大家一起努力，完成所被交付的任务。我和我的队友们经常会遇到善意的顾客，他们总是会关心我们的工作状态和暖心地提醒我们工作中的细节和注意事项。我们团队的不断进步和提升也得益于我们间的高效协作和互相支持。
最后，我也学会了如何看待一个人，如何看待工作和生活。打工让我发现，付出和收获的过程像一只减速跑动的算盘，只有拼尽全力才能够收获回报。这一次的清明节假期， 我在团队的带领下成功完成贵得超市的“清明节平衡班”的新建任务，也在领导们的提携下担任了一次腐竹，在踏实工作的同时我也一次次肯定自己的实践价值。
总的来说，这次超市打工不仅是一份收入，也是一份经验和成长的机会。在这里，我不仅学会了专业技能，还学会了人际交往，更深刻地理解了生命中的合理管理。此次收获庞杂，但我更加深刻的体验到学习的乐趣和重要性。超市的热闹，打工的辛酸，生活的真实，都在这里，这次超市打工，将一直是我人生一段珍贵的记忆。
在超市社会实践的日志 篇5
超市收银员是一项不起眼却又重要的职业，每天为人们提供便捷的服务，并承担着一定的责任。作为一名大学生，我有幸参加了社会实践，选择了到一家超市做一名收银员，体验并且了解这个工作的真实性。在这次实践中，我深刻了解到了超市收银员这个职业的特点、技巧和难处，并且从中也得到了一些有意义的收获。
超市收银员的工作属于社交型工作，需要面对各种不同性格的客人。在接待不同的客人时，有时候我们需要提供适当的沟通，才能更好的体现服务态度而且满足客人的需求。在收银前，我们需要根据客人的购买商品金额来计算找零，核对商品价格，避免不必要的差错。除此之外，超市收银员还需要注意防盗，及时扫描错误标签等问题。这些对于一名职业收银员来说是一些基础的操作技能，但是执行起来绝不容易。
除了职业操作技能，我发现超市收银员还需要注意自身形象和基本礼仪。我们需要面带微笑地欢迎客人，听取顾客提出的问题和建议。同时，我们也需要注意自身仪表和言辞举止，做到职业化、专业化、亲和化的服务。在工作中若发现有恶意挑衅或者言辞不当的客人，我们也需要耐心准确地及时解决，避免因言语不当造成不必要的摩擦。
在社会实践中，我也发现收银员不仅需要具有基本的职业技能、良好的形象和态度，还需要具备一定的职业精神。超市收银员作为服务行业的一名从业者，我们的主要目的还是满足客人的需求。而为了达到这个目标我们不仅需要技术上的提高，还需要在每个环节中体现职业精神。例如，不论在每一个环节上，我们都应该尽力提升服务质量，不断优化自己的工作流程和维护好超市的形象。在工作中，有许多不同的客人，面对种种不同的问题，我们需要调整自己的情绪，不慌不忙实现工作，并且知道在不同的情况下使用适当的态度及语言，处理好顾客与超市之间的关系。在这种情况下，我们必须具备团队合作精神，才能顺利地完成工作任务。
总的来说，超市收银员这个职业是一个非常实际和充满挑战的工作。在社会实践当中，我深深地体会到了这一行的实际性和非常性。每天和各种不同头衔的客人打交道，所以能够锻炼我的交往技能和客观应变的能力，给我带来了众多的收获。
在超市社会实践的日志 篇6
作为一名有着多年超市工作经验的员工，我深深地感受到超市的日常运营的重要性以及超市的各种管理与服务。超市是我们日常生活中必需的一部分，而超市的打工也是很多学生和毕业生们赚取生活费用的途径。在超市工作的这段时间里，我积累了丰富的工作经验，并且自己也收获了不少。
首先，在超市工作中，服务态度尤为重要。我曾经在一处超市工作，店铺营业额低迷，当时负责前台收银的员工的服务态度很差，对顾客缺乏耐心，甚至有时态度恶劣。这样的服务不仅会损失顾客，也会影响超市的声誉。事实上，”顾客至上“是任何商业行为的基础原则。在我的工作中，我不仅保证我的服务质量，还积极地与顾客沟通，通过一些小手段，提供更好的服务和购物体验。比如，当有老年人拿不动东西时，我会主动询问是否需要帮助，这样的服务会让顾客对超市有更好的印象。
其次，超市的环境干净整洁也是至关重要的。无论是从卫生和安全角度还是顾客流量影响等方面，打造一个整洁、有序的超市氛围都是重要的。我的前几个月在一家棉衣大卖场做销售员，那家店铺的成交率非常低，主要是因为店内环境太过于凌乱，经常出现挤满衣架的情况，许多棉衣甚至搭在地上待售。因为顾客习惯了整洁有序的店铺环境，他们不会选择在这样的店铺购物。所以要让顾客感到放心，超市应该每天清理，整理，为顾客提供一个干净、舒适的购物环境。
最后，团队合作和管理也是超市工作中的另一个重要方面。超市工作需要协调各个角色，包括收银员、售货员和运货员等。一个高效的工作团队需要良好的组织和管理，才能让各部分精密地协同工作。在我工作的超市，我们会安排相应的人员负责不同的任务，并规定一定的工作规范和目标。这样每个人都知道自己的任务，可以快速、高效地完成工作。除此之外，管理还包括对员工的工作培训和考核等方面，确保员工能够具备所需的技能和知识，达到更好地完成任务的能力。
总之，超市工作是一种充实、繁忙但很有挑战性的工作。通过我的工作经验，我了解到超市的营销、管理和服务等一系列运作是可以提高和优化的。我希望我能继续积累新的经验和技能，在超市工作中发挥更大的作用。
在超市社会实践的日志 篇7
近日，我参与了一次为期两周的社会实践活动。这次社会实践的主要内容是在大型超市担任促销员的工作。作为一名大学生，这是我第一次参与社会实践，也是我人生中的一次重要经历。
在这两周中，我主要负责超市促销展示、商品介绍和销售以及客户服务等方面。首先，在促销展示方面，我需要按照超市的规定进行商品陈列，将商品摆放整齐，使得顾客可以清晰地看见每一件商品。同时，为了吸引顾客的眼球，我还需要用心设计展示区域，搭配一些具有视觉冲击力的道具和灯光，让顾客一眼就能够看见宣传卡片和促销活动，从而提高销售额。
其次，我需要进行商品介绍和销售。当顾客走进展示区，我会热情地向他们打招呼，并介绍商品的特点和优惠活动。在这个过程中，语言表达能力和销售技巧是非常重要的，如果我们能够准确地把握顾客的需求，并提出相应的建议和优惠，就能够有效提升销售量。
最后，作为一名优秀的促销员，提供优质的客户服务也是必不可少的一部分。我们需要随时关注顾客的需求和问题，并尽可能地为他们提供解决方案。对于那些对产品质量有疑问的顾客，我们需要详细介绍产品特性，以及提供相应的售后服务。只要我们能够关注到每个顾客的需求，并尽可能地提供解决方案，就能够赢得他们的信赖和支持。
这次社会实践给我带来了很多收获。首先，我学会了如何与他人相处，与不同职业人群合作。其次，在接触到实际工作中各种各样的问题时，我学会了如何思考和解决问题。最重要的是，社会实践让我更好地了解了企业文化和职场规矩，提高了自己的职业素养。
总之，这次社会实践让我深刻意识到：只有通过实践，才能真正学会知识；只有通过实践，才能够提高自己的职业素养；只有通过实践，才能真正学会如何与人相处。我相信这次社会实践将会成为我人生中宝贵的经历，让我更好地迎接未来的挑战。
在超市社会实践的日志 篇8
超市促销员社会实践日志
我是一名大学生，今年22岁，我曾经参加了一次为期一个月的超市社会实践活动。这个实践活动让我感受到了生活中的不同面貌，并且让我更好地了解了社会。在超市促销员的日常工作中，我学到了很多理论知识，也发现了很多性格中的不足之处。
第一天，我到达了超市。第一眼看到的是一排排整齐的商品，五颜六色的包装吸引了我的眼球。然后，我来到了110物资区域的位置，并开始工作。在实践中，我遇到的最大一个问题就是如何功能强大的销售技巧。公司不仅简洁明了地告诉了我们商品的特性，还告诉我们技巧，让我们在工作中更好地向客户推销商品。我们通过运用这些销售技巧，最终成功地向客户推销了一些商品。
我做过酸奶促销员，在这里，我们学习了如何展示商品，并在向客户推广过程中尽可能地展示出商品的特点。我还做过冷冻的肉类促销员，在这里我发现，很多食品商还带有购物优惠券，这些可以上网或到实体店去兑换，很方便快捷。
在促销员社会实践时，我们还需要和顾客之间建立交流，邀请其尝试商品。很多顾客都很友善，他们和我们微笑，同我们闲聊。我发现，不管是从交流技巧上，还是语言表述上，都应该注重与对方建立起良好的互动。通过问一些简单又精准的问题，我认真倾听并尝试满足对方的需求。我想这些都是提高销售量的方式之一。
超市促销员工作不仅仅是在向客户推销商品，还包括在市场调研，新品发布和股票管控方面。在超市社会实践的过程中，最重要的是如何获取商品营利，并把握客户需求变化的趋势。在我的工作中，我深深体会到了在商品上尽可能地多付出的价值。因为我不仅要考虑商品销售量的增加，还要考虑整个超市的收益。最终，一个任务的完成标准是我们可望而不可及的在非常短时间内达到客户的需求，并在短时间内获取最大的回报。
尽管我只是一个短时间的促销员，但我从中获得了许多方面的经验。我也注意到，在与员工和同事相处时，我们应该尊重对方，并倾听对方的声音。这不仅对我们个人有好处，而且有助于超市的整体发展。
最后，我想说，通过这次超市促销员实践活动，我学到了许多知识，例如如何更好地促销产品，丰富人的交流和社交技能，帮助我们更好地理解人类的需求并始终保持谦卑精神。这样，无论在个人生活还是职业领域都会有所帮助。我相信这些经验和技巧将伴随我一生，成为我在人生路上不可或缺的资产。
在超市社会实践的日志 篇9
超市社会实践日记
我在超市的工作是安防部的普通职员。就是防盗、验货、验票等工作。这件事情最让人感到不舒服的就是：你得时刻拿着一种怀疑的眼光去看别人。黑脸都是我们扮演的。
最高兴的事呢，就是验票的时候，我双手接过人家的小票跟人家说慢走的时候，那同学会抬头来冲着我微笑一个，这让我觉得倦意全消。这个微笑确实是可以传染的，接下来的一个小时，都能保证我脸上挂着笑。我觉得以后就是这样，不管是到哪，不管面对什么层次的人，我都应该保持这样的微笑，把愉悦带给每个人。即使是看不惯的人，也用这个微笑伪装起来，使之分不出真假。好在这份工作是两班对倒，一班做一天。
跟同事们打成一片确实很开心，也有性格不对号的，但关系好的是多数。个中利害还在细细品味中，并不断地实践。当前就是要不断地学习超市的运作，正好可以消遣多余的时光，即使工资比较低。每天都有认识的同学来，倒是挺好的，因为平时是很很少见到的。没干会长了，心境和以前自然不一样，但是还是比较平静的，至少环境不同的嘛，我也能够把自己放的够低。
在超市社会实践的日志 篇10
作为一个超市收银员，我已经在这个职位上工作多年。在这个过程中，我深深地体会到了这份工作的重要性，并意识到它的价值和意义。我将分享一些我的社会实践经验，希望对那些未来想要从事这份工作的人们有所启发。
作为一名收银员，我首先需要掌握的是操作收银系统的技能。在初学期中，这项技能可能服从于苛刻的教练和拿出财政投资的课程，但是当你掌握它后，你就会发现这项技能是面向未来的。它使我更加自信，了解了自己的能力，也使我发现自己的潜力。
另外，我学会了如何与人交流。作为一个收银员，我必须以和蔼的态度对待每一位客户，并给予他们应有的尊重和关注。每次交流，我都会认真聆听顾客的需求，并尽我所能满足他们的要求。这种沟通能力不仅对我在职场中的交往有所帮助，而且对我在日常生活中的交际中也有着巨大的影响。
收银员这个职位，最重要的一点是我意识到自己在社会中所发挥的重要作用。作为一名收银员，我不仅仅是一个售货员，我也是一名服务人员，一个推动社会经济发展的中流砥柱。我的工作不仅仅是为超市赚取利润，更是为了客户更好地享受生活，提高他们的生活质量。
在我从事这份工作的过程中，我学到了如何管理并处理自己的时间。作为一名收银员，我需要充分地利用时间，以便能够更好地满足客户的需求。我需要保持清醒的头脑，处理大量的信息和交易，并在繁忙的工作期间保持冷静和专注，以避免任何的错误和疏忽。
对我来说，这份工作挑战重重，也让我不断地学习和反思。通过经常实践，我还学会了如何在高压和紧张的环境下保持冷静，并且在面临挫折时克服困难。
总而言之，作为一位经验丰富的收银员，我已经明白了这份工作的重要性，也深刻的体会到了它的价值和意义。在我工作的过程中，我养成了高效处理工作和关心顾客的好习惯。这份工作不仅是我的职业生涯中的奠基石，更是我个人成长和了解社会的最佳途径。
去教育机构的社会实践报告汇总
我们就这样在实践中度过了这一段时间，这次的社会实践有没有带给你不一样的感受呢？此时把社会实践报告写好至关重要，社会实践报告可以将这次实践中的成功经验分享给大家借鉴。那么如何写好我们需要的社会实践报告呢？我们的栏目小编特意搜集并整理了去教育机构的社会实践报告，仅供参考，我们来看看吧！
去教育机构的社会实践报告【篇1】
今年暑假时大学的第一个暑假，同样，也是人生第一个二十岁的暑假。因此，我想让他变得充实而有好处的。
刚在家的前两天，替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道，零碎的东西越难搞定！总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是，我决定出去找点事做做，毕竟整天窝在家里也不是个办法呢！昔日的伙伴们吧，学车的学车，旅游的旅游去了，打工的为生活发奋去了，瞧着没，都个为生活上色呢，我也不能这么庸庸碌碌呢！
找了我以前的同桌瑶妞，她姐夫是开娃娃厂的，或许能够找点事做呢，果然，他们厂这两天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪线头的事吧～我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃，我做一百个能赚五十也不定呢！刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空！巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，空调是虚设！我一时后悔我将要在这个地方工作？我疯了吧？？家里那么舒服的空调床，都没了、、回到现实，只有硬着头皮往下走了～～问题是，这个娃娃比我想象中大好多！还有，线头真多，无奈了。装棉花，一点点的装着，。旁边的阿姨笑道：像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢？我顿时苦笑了一下。手越来越疼了，想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨，整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下，我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊！
我第二个打工点是教育机构，是私人承办的学校，就租了很多的商品房上课，我们去就是助教类的咯！教的是低年级的弟弟妹妹们，但是，越小越皮，我就没撤了！怎样都奈何不了小孩们！我料想做几天就会脑充血的！有个三年级的男孩，问他25＋3＝？他一个劲的摇头！于是乎，我就忍不住小骂了他一下，这下好了，老班指着我鼻子大骂，真受不了，委屈死了我！但是日子长了，也发现孩子们的天真可爱，和他们打成了一片，以另一种心态与他们交流，快结束时孩子们舍不得我呢～～我还感动～。
回想起来，自己确实是学到不少，这也是我做这些事的初衷，能接触到社会的种种，觉得很知足很开心。
后面的日子，每一天都在家里和家人在一齐，享受天伦之乐，这个夏天不觉得再有遗憾！
这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假，我很想暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的说下，我和另一个好朋友一齐进了一家韩国料理当服务员。就这样，我开始了人生中的第一份工作。
在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的潜质，课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的状况下，我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦的，每一天工作12小时，就中间休息2小时，那往往是我们每一天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐，端盘子，对于从来没有做过家务活的我来说，这样的工作已经是一个挑战了，它要求速度，灵活，形象，态度，每一项都很重要，可我每一项都做得那么不尽人意，东西总是丢三落四，好几次客人点的东西都不能全部送到，还总是正因要赶时刻而撞到别人，但是老板的宽容，朋友的鼓励都让我信心满满，我竟然从没有萌生想要放下的念头，要是以前那个我，早就受不了，拍拍屁股走人了，但是我没有，我想证明给自己看，我能胜任这份工作。我开始更加勤奋，学习别人处事的方法，招待客人的态度。渐渐的，我犯得错误越来越少了，做事更加的得心应手，虽然每一天到家我都几乎累瘫了，但是那种感觉真的很不错，那是我从来没有体会过的。
去教育机构的社会实践报告【篇2】
一、实践目的
作为一名即将毕业的英语师范生，带着对教师职业的崇敬和投身其中的热情，我首先开始从事家教的职务。我认为从家教过程中，我可以学到很多难以从书本学到的知识。
二、实践内容
我家教的对象是一名即将步入六年级的小男孩，家长称其有多动症，其期末英语成绩很不理想。通过和学生以及学生家长的沟通，我首先找到孩子的变化的原因。起先，父母经常在家，孩子四年级的时候，父母由于工作原因，经常早出晚归，没有时间管理孩子的学习问题，孩子的成绩逐渐下滑到现在的情况。所以第一步要做的就是：
三、实践结果
通过测验，孩子对语音的认识加强了不少，成绩也提升了。孩子的进步就是我实践的成果，他的成长和进步就是我的最大收获。孩子进步的多少就意味着我的付出有多少的成效。
四、社会实践总结
其实教育也是一门博大精深的学科，教育者本身的学科专业知识其实只要够用就行，也就是说教小学，高中毕业就够了。教初中就得大学毕业了，因为我们需要在讲课的过程中适当灌输一些高层次的东西，比如语言学的一些知识，可以提高学生学习的兴趣，但如果和小学生讲，他们就不能理解了。所以我们务必得学会因材施教，善于指导。
写作范本: 社会实践活动文章之三
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读相关作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！你有了解过读书笔记应该怎么写吗？小编已为您准备好了《写作范本: 社会实践活动文章之三》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
我去酷贝拉体验过3次了。
每一次都有各种各样的收获，得到了不同的快乐。
在我印象中有几个工作体验让我收获很多，从中也获得了许多快乐。
记得第二次去酷贝拉，我学会了怎样给汽车加油，我知道大汽车是架柴油，小汽车是加汽油，瞧！别看拖拉机那么小，它是加柴油呢！这些知识课本里都没有，要是我没去，现在还一点都不懂呢！
第三次去那，我学会了做寿司。
戴上手套，把制作寿司的席子铺好放在磨板上，再把两片海苔放在中间位置，把饭压平在海苔的中间位置，再在饭上面撒上肉松，最后用席子把它卷起来，左右拧20下。
分切成3厘米的小段，装在盒子里就可以带走了。
在带走的过程中我还想着和家人一起分享美味的场景呢！我亲手做的寿司家人吃着一定是津津有味哦！
我还当了银行押运员，当银行押运员的时候仿佛我背着一个沉重而又乐观的包袱，当银行押运员也讲究很多呢：（1）时刻保持警惕；（2）认真巡逻，不得开任何小差。
这就给我一个启示：工作无论大小，一定要认真负责，不能失职。
大家读了我这篇文章，是不是也有许多收获。
啊！酷贝拉是一个收获知识体验劳动乐趣的地方，不同社会角色的体验，让我们感到劳动的辛苦，生活的不易，竞争的压力，但收获最多的是成长的乐趣。
去教育机构的社会实践报告精选
大家都说，实践后才会有收获，随着经济的发展。越来越多人会去使用报告，报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁。下面的内容主题为去教育机构的社会实践报告，是我们为你整理的，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
去教育机构的社会实践报告(篇1)
20xx年x月x到x月x日，我来到了xxxx中学开始了为期七周的教育实习。我非常珍惜这次实习的机会，成为一名优秀的骨干教师是我一直以来不懈追求的梦想。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，为我们走上教师岗位打下坚实的基础。
实习生活是紧张而忙碌的，这次的教育实习让我受益匪浅，我感觉我在实习的过程中成长了很多，自身的能力也有了很大的提高。实习任务主要包括班主任工作以及教学工作。下面，我将从以上这两方面对我的教育实习作一番全面的回顾与总结。
（一）班主任工作
在班主任实习工作期间，我担任的是xxxx中学xx班的实习班主任，通过自己的努力和与原班主任的默契配合，我完美的完成了实习期间的各项任务，得到了老师和学生的一致好评。
要成为一名出色的班主任，我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比，德育活动等等，除此以外，还要应对种种计划外情况。xxxx中学xx班共有学生xx人。班主任作为这xx人的管理者必须要对他们负责，任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题，每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上，如果是周一的早上，我就要做一个大致的一周总体计划。计划外情况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪情况然后及时地进行批评教育，这里颇有点“小动作”意味，但是为了班级的整体管理不得不如此。所有的批评教育都不可以延期，一旦错过了教育的最好时机，机会就很难再出现，而问题依然得不到解决。还有要及时进行的是请假学生的跟踪联系，要做的主要有确定学生安全到家，及时回校，如果是病假，作为班主任更要细心关心学生病情以及提醒学生按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动，例如篮球赛，班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。。
细心一般用在班级的日常管理中，那么耐心就是用于学生的个别辅导。担任实习班主任期间，亲切的形象让我很容易就取得学生的信任，我很乐意成为他们故事的分享者。当他们主动找我说心底话的时候，无论多忙我都会放下手边的工作，找个地方耐心地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众，我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见，目的就是培养他们的树立正确的价值观。在对违纪学生进行教育的时候，我采取的是一种“细水长流”的教育法。每次批评的时间我都不会拖得太长，点到为止，不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”，我会不定期找他们聊天，了解他们心里的想法，以便“对症下药”。所以有老师说，当班主任就需要一种父母教育孩子般的耐心。
责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺利展开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作
交到我手上。这给了我很大的发挥空间，所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间，我参加过年级的班主任会议，从其他的班主任身上我学到了许多宝贵的经验。那些成功的班主任无一例外地都拥有一颗很强烈的责任心。他们为了班级的建设都是那么劳心劳力，积极地跟科任老师，跟家长，跟学生沟通以得到最全面的情况。
以上提到的是班主任工作时主要体现的“三心”，当然，要把班主任工作进一步升华，除了“三心”，我觉得还需“两意”——善意与乐意。
善意就是你要用最善良的眼光看待学生错误。我的理念是“如果学生在学校犯了什么错误，那绝对不会是孩子的问题，只能是教育的问题。”基于这样的理念，我觉得我已经能很好地处理学生出现的问题。有一次上课的时候，坐在第一排的两个学生居然在用手机玩游戏。发现的一瞬间我真的很生气，觉得他们极大地挑战着我的尊严，但是我选择了平和对待。我用最平静地语气要求他们把“作案工具”交出来，然后跟他们说：“好好听完这节课，然后到办公室找我。”他们并没有很害怕地等待下课，反而很积极地回应我提出的问题。下课后，我“轻饶”了他们，只要他们拿保证书就可以换回手机。一直到实习结束，他们都没有对我产生抵触心理。
第二点乐意，就是说作为班主任必须保持着积极向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人，可能很多人刚接触这份工作的时候都会有数不尽的抱怨，包括我自己。相信许多人都有的一种体会就是班主任的情绪会直接影响学生一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的情绪，总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明，一个开心的班主任做起事来是事半功倍的。
总的来说，我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契配合完成所有的工作，这也是我最大的收获。
（二）教学工作
在磨练中成长,一个新的环境，一种新的挑战，这是我对自己教学工作的总结。
我的第一节课是颤抖中进行的，尽管我把所有的紧张都掩饰的很好。指导老师唯一称赞的地方就是我的教姿教态，其他的关于板书，知识点处理、时间安排等等方面出现的问题简直数不胜数。第一节课下来，我的感觉简直就是糟透了。指导老师人很好，她总是用不同的方式鼓励我。第二节课还是有点紧张，有点进步，但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的怀疑自己是否适合当一名人民教师。在课后的评课中，各位老师都给我指出了很多我没有注意到的地方。一开始我还难过得要死，但是后来我换个角度想，这些“批评”其实都是在为我指点方向。有人为你指点总比一个人盲目摸索要好。因此我喜欢上点评，喜欢有人听我的课。
说起我的课堂，我最自豪的是课堂气氛。每次踏进教室我都是保持最自然的微笑。实习之前，我很敬重的郭申生老师说过，如果教师没有激情，不投入，那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提醒自己保持激情，投入课堂。通过对他们的了解，在许多高中学生心目中，生物是一门实验性很强的学科。为了让我的学生改变这一观念，提起对生物的兴趣，我必须让我的课堂有趣起来。所以在导入部分我都会进行一些修改，还有就是课堂语言方面我会很注意我的语音语调，以及运用一些很幽默的比喻。
当然不可避谈的教学工作中出现的问题。首先是客观问题，班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必须依赖多媒体的运用。由于电脑问题，我必须用最原始的粉笔黑板进行教学，因此画图花费了我相当多的时间，往往让我的教学计划无法顺利展开。所以我觉得我还是要多锻炼处理这种问题的能力，不能太过依赖多媒体。
此外，我在实习期间发现，作为一个即将走上讲台的实习生，就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用，学生在老师身上学的不仅仅是学科知识，更多的是做人的道理以及人生态度，学生也正是从教师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，教师必须严于律己，以身作则，在生活上、思想上起到表率作用。
（三）小结
综合上述，这次教育实习使我增强了教学实践能力，认识到教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！在这一个多月中与学生一起生活、学习，我也尝到了当老师的酸甜苦辣，体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。
去教育机构的社会实践报告(篇2)
实践单位：苏州罗格教育信息咨询有限公司
实践实践：XX年暑假7月-8月
一、实践目的
1、实践的目的及意义充实暑期生活，锻炼交际能力，积累知识技能及社会实践经验，探索就业方向。
2、时间单位概况
苏州罗格教育位于苏州市人民路200号。目前旗下设有中小学学科辅导，英语和法语三项特色学习部门，秉承着优师优质，严格管理，对学生未来用心负责的教育理念，精益求精、执着追求：目标更高、提高更快、学生更强。罗格拥有丰富的教学管理经验和强大的教学师资以及完善的服务和良好的口碑。学习中心设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”“5人精品小班”。个性课程全方位、人性化、目标明确，贯穿各年级各学科，设置科学合理。
二、实践内容
1、协助公司市场部进行市场推广及宣传 在社会实践期间，公司正在筹备秋季班招生工作并准备进一步扩大市场范围，因自己曾在学校的社团及学生会从事过相关工作，并见识过许多其他培训机构的宣传推广手段，经过总结及思考，给市场部提供了一些建议，并积极参与到具体工作中。
2、跟公司的前辈学习教学方法并接受教学培训对于一个仅有专业英语知识而没有丰富的教学经验的我来说，教学培训让我受益匪浅，它不仅包括基础的课堂教学流程及方法的教授，还会介绍各个年龄段学生的心理状况及相应的应对措施，以便老师更好的与学生沟通，提高教学质量。
3、针对不同学生（主要是初一到高三的学生）的学习情况及要求，给予相应的课程辅导公司设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”、“5人精品小班”三种教学模式，根据学生家长的要求以及学生的学习情况采用不同的教学模式。由于我的资历尚浅，所以公司给我安排的第一个教学任务是辅导一名高一升高二的学生英语，这既是一次锻炼，也是一个过渡，为之后带精品小班打基础，积累经验。
4、新概念英语（第二册）的教学 经过一段时间的培训及教学实践，学生的反响还不错，公司经过审核和考虑，给我安排了一个精品小班。班里共有四个学生，小班的教学跟一对一的教学方式及难度有所区别，所以整个教学过程既是一次教学探索，也是一次锻炼，让我获益颇丰。
三、实践结果
1、了解到教育机构的一些企业文化
2、自身原有技能及所学专业知识得到应用
3、学到了专业知识以外的技能
4、在教授课程过程中，自己的专业知识得到进一步巩固和梳理
四、实践总结或体会
1、机遇与挑战经学姐推荐以及自己的努力，才得到了这次实践机会。从准备、面试、试讲到被暂时录用对我这个非师范的大二学生来说是挑战；录用之后面对全新的教学任务以及随时被淘汰的可能性是挑战。感谢这些挑战让我不断突破自己，提升自己。对我来说它们同时又是机遇，如果表现能得到公司的认同，那么就能获得长期合作的机会，得以在锻炼中不断提升自己。
2、专业和上进心不容忽视作为一个在苏州有着一定市场和良好口碑的培训机构，不可能轻易录用一个暑期实践的大学生，它更看重的是我的启用价值，能不能给它带来一定效益。大学生的青春活力和对工作的热情是一个得分点，另外，扎实的专业知识以及肯学肯吃苦求上进也是公司非常看中的一点。
3、交际的学问很重要在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人，交际是一门需好好研究的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的，还要学会为人处世。社会实践让我明白了这一点，并让我从中受益良多。为期四十多天的实践需要不断克服各种主客观问题，虽汗泪水交织，但达到了我的初始目的且收获颇丰，这个暑假很充实，很有意义。
去教育机构的社会实践报告(篇3)
今年暑假时大学的第一个暑假，同样，也是人生第一个二十岁的暑假。因此，我想让他变得充实而有好处的。
刚在家的前两天，替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道，零碎的东西越难搞定！总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是，我决定出去找点事做做，毕竟整天窝在家里也不是个办法呢！昔日的伙伴们吧，学车的学车，旅游的旅游去了，打工的为生活发奋去了，瞧着没，都个为生活上色呢，我也不能这么庸庸碌碌呢！
找了我以前的同桌瑶妞，她姐夫是开娃娃厂的，或许能够找点事做呢，果然，他们厂这两天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪线头的事吧～我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃，我做一百个能赚五十也不定呢！刚踏进厂房，我的梦想转瞬成空！巨热的空间，看着一个个忙碌的身躯，脸上的汗水，好似地域一般的地带，空调是虚设！我一时后悔我将要在这个地方工作？我疯了吧？？家里那么舒服的空调床，都没了、、回到现实，只有硬着头皮往下走了～～问题是，这个娃娃比我想象中大好多！还有，线头真多，无奈了。装棉花，一点点的装着，。旁边的阿姨笑道：像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢？我顿时苦笑了一下。手越来越疼了，想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨，整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下，我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊！
我第二个打工点是教育机构，是私人承办的学校，就租了很多的商品房上课，我们去就是助教类的咯！教的是低年级的弟弟妹妹们，但是，越小越皮，我就没撤了！怎样都奈何不了小孩们！我料想做几天就会脑充血的！有个三年级的男孩，问他25＋3＝？他一个劲的摇头！于是乎，我就忍不住小骂了他一下，这下好了，老班指着我鼻子大骂，真受不了，委屈死了我！但是日子长了，也发现孩子们的天真可爱，和他们打成了一片，以另一种心态与他们交流，快结束时孩子们舍不得我呢～～我还感动～。
回想起来，自己确实是学到不少，这也是我做这些事的初衷，能接触到社会的种种，觉得很知足很开心。
后面的日子，每一天都在家里和家人在一齐，享受天伦之乐，这个夏天不觉得再有遗憾！
这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假，我很想暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的说下，我和另一个好朋友一齐进了一家韩国料理当服务员。就这样，我开始了人生中的第一份工作。
在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的潜质，课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的状况下，我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦的，每一天工作12小时，就中间休息2小时，那往往是我们每一天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐，端盘子，对于从来没有做过家务活的我来说，这样的工作已经是一个挑战了，它要求速度，灵活，形象，态度，每一项都很重要，可我每一项都做得那么不尽人意，东西总是丢三落四，好几次客人点的东西都不能全部送到，还总是正因要赶时刻而撞到别人，但是老板的宽容，朋友的鼓励都让我信心满满，我竟然从没有萌生想要放下的念头，要是以前那个我，早就受不了，拍拍屁股走人了，但是我没有，我想证明给自己看，我能胜任这份工作。我开始更加勤奋，学习别人处事的方法，招待客人的态度。渐渐的，我犯得错误越来越少了，做事更加的得心应手，虽然每一天到家我都几乎累瘫了，但是那种感觉真的很不错，那是我从来没有体会过的。
去教育机构的社会实践报告(篇4)
xx年7月4日至xx年7月31日子就这样匆匆的在紧张与忙碌的社会实践中过去了。在旗帜教育暑期实践的时间里，让我学会了很多东西，作为一家教育机构，旗帜有其自己独特的教育理念与企业文化，虽然不能与北京的大型教育机构相提并论，例如：巨人教育，学而思教育机构……但是它的咨询、学管、老师三点一面的教育模式是不得不提的。它专门以一对一辅导为主推项目进行中小学生个性化课程辅导，其中定期举办一些封闭项目的考前提高，例如青岛封闭七天游、tto项目等等。这种手段我不敢说是在北京至少是在石景山是非常普遍的现象。这种现象的产生同事也折射出了一些问题所在。
一、 传统教育的升学压力衍生了大量的教育机构。
从新东方19XX年创建以来，它的疯狂成长使其在短短的几年时间内成功上市，旁推侧敲的反映出进入21世纪人们对教育的高度重视。21世纪于教育机构而言是一个迅速发展的好时期，就像中国的经济一样涨势势不可挡。21世纪需要的是全素质教育下的全能产物，所以你可以看到如今的家长会让自己的孩子学学这个，学学那个……重点以提高英语水平和奥数为主要项目。这就产生了一个前景非常广阔的市场。有市场的地方就有利益，这无疑像一块肥肉一样让诸多有教育头脑的人驻足，从而诞生了一个个的教育机构。
二、 大量教育机构的诞生严重冲击了学校的正常教学。
石景山差不多每家孩子都上补习班，经过和教育机构的领导探讨我了解到问题的所在。学校里的一位老师说道：在这个区县，特别是中学和小学期间段的孩子，差不多从小学三年级就开始在学校以外的教育机构补课，一贯延续如此使得学校的老师不负责任教学质量低，越低越补，越补越低，长期以往，就助长了一大批的教育机构的诞生。石景山除了京源九中，苹中以外，差不多就被是认定为较差的学校，而京源九中又是初中部到高中部的内部直升，拒绝了相当一大部分的优秀学生，所以不少学生就要在小学阶段拼命的学习争取在上初中时就进入京源，还有就是其他学校的优秀学生可以在初中阶段通过京源的标准考试，通过京源的特招通道进入学校。如此激烈的竞争加上教育上的缺陷使得石景山的教育问题日益扩大化。
三、 学校的不合理管理
从小学期间开始学生就面临着按成绩分班的问题，班级一旦确定就要走完整个阶段的学习。而老师的教学质量的好坏干脆和班级的整体成绩直接挂钩，为了分到所谓的重点班级，学生日学夜学天天补课。
纵观以上的三大点可以透视一些教育的弊病，以上只是个人观点，一家之谈。
下面谈谈在旗帜教育工作经历与收获。
我所负责的部分是旗帜特色教育的第一关咨询顾问。就是通过各种营销手段与家长同学进行沟通，了解他们的潜在意向推荐公司相适应的产品。主要以电话外呼和讲座邀约为主要途径。
通过学习实践让我学到了不少东西，想必在今后的学习生活中会有所帮助。
与人沟通要诚恳相待，语气随和。
沟通是拉近人与人之间距离的桥梁，一定要坚信这句话。凡是要上补习班的学生我坚信一定是有问题的孩子，无论是在学习上还是在生活习惯上。我很信服旗帜北分经理朱磊的那句话：没有笨孩子，学习成绩不好跟聪明不聪明没多大的关系，重点是在学习兴趣、学习方法、学习态度上。就是在这所谓的学习问题让不少学生的家长涨破了脑袋，所以不少家长每每听到孩子补课的问题就很反感，讲白了就是说什么的都有，不排除骂人。每当这时就是考验一个咨询师耐心的时候了，在家长没完没了的抱怨中，首先要做一个忠实的听众，了解问题的所在，诚恳相待，让其了解问题的本质。等到诉者讲完了，我就会以一位过来者的身份跟家长讲述那些我们的小叛逆，告诉他们如何跟孩子沟通，沟通的重点在哪里。其实说明白点儿，都是些初二三的孩子，那些怎么怎么的小性子我自己那时候也没少用。所里我特别理解那些孩子的心理，同时也明白家长的关心与无奈。当家长认可你的观点时距离面对面谈单也就不远了。
去教育机构的社会实践报告(篇5)
一、实习目的
毕业实习是大学生涯里的最后一项学习任务，同时是十分重要的实践性学习环节。这一阶段的实习，让我们能接触实际，了解社会，增强劳动观念和社会主义事业心、责任感。在对工作的接触中，我们可以拓宽知识面，增强感性认知，培养、锻炼自己综合运用所学理论、技能和专业知识的能力，提高自身独立分析和解决实际问题的能力，从而形成初步的实际工作能力。在亲身体验中，我们能够将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学运用到工作中去。为我们以后走向社会，奠定一定的基础。
二、实习单位及岗位简介
（一）实习单位简介
奥星数科教育是专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的个性化教育机构。每一个学生都是独特的，他的成功需要有个性化的教育和培养方式。秉承该理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，提供先进教学服务，帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。
奥星数科教育始终把人才战略作为学校发展的首要战略，在注重自身人才培养的同时，积极加强人才引进工作。同时也在学校内部建立员工的职业发展规划体系，充分发挥员工的创造力，鼓励员工挖掘潜力、超越极限、挑战自我。着力营造和谐的工作氛围，提供良好的工作环境，积极开展丰富的文化生活，使每位员工充满激情地工作。
（二）实习岗位简介
在实习期间，我的主要任务是教学工作和班主任工作。在实习过程中，指导老师的热情帮助，使得我的实习进展顺利。在教学过程中，由于缺乏经验，再加上知识构建上还有许多断章，错误难免会发生。但是，在指导老师的引导下，都得到了很好的解决。在担任班主任工作期间，我及时和指导老师沟通，开展了丰富多彩的课外活动，并取得了一定的成绩。我懂得了只有真正了解学生的内心世界，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助、学生配合并支持教师工作的目的，从而收获到好的教学效果。
三、实习时间
20xx年12月12日——20xx年3月19日
四、调查分析
在实习期间我积极努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。
为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。
在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对数学课程教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。
首先，从教师的角度来谈一下数学教学的情况。
该机构的部分学生的成绩较好，不过班里学生水平参差，两极分化严重。 我调查发现，现在的数学课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，教学理念符合教学的实际情况。课堂上学生为主导，老师起指导作用，所以，在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。
调查中我发现机构里面的学生大多数来自农村，学生的家长绝大多数忙于工作，没有时间也可能没有能力教导孩子，所以父母管教基本属零，部分不自觉的学生比较懒，对学习不是很重视，认为努力与否考试时得分提高不是很明显，所以信心不断减少，况且努力了也不一定能取得好成绩。因而，你让他们回家预习的时候，大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看。在数学教学的过程中一定要多提问多练习，这样一方面可以使老师和学生加强交流，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。
老师们认为一个班里的学生数学成绩有很大的差别，可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把数学学好，几乎是不可能的事情，要看学生的具体情况，及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。不过，老师的精力也是有限的，所以，不一定能照顾上每一位同学，老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见，但这也是没办法的事情。老师不能平等地看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，确实是难能可贵的。
在数学教学的过程中，老师们对课堂教学工作要认真、仔细、严谨的多，因为数学的教学课堂很关键。许多同学在课后根本是知难而退，所以老师提倡他们课堂动起来，留下问题，让他们大脑都动起来，所以对于课后不练习的同学，课堂就是他们的全部。调查中，大部分的教师采用的教学方法是多留给学生自己思考问题的时间，以达到练习的效果。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时，课堂气氛相对和谐。不过这里一些学生的纪律较差，自觉性不足，如果气氛过于活跃，课堂就会乱哄哄，难以控制。而且学生的自主学习能力差，合作能力欠缺，实际效果未达到还浪费了大量的时间，影响教学进度。
其次，从学生的角度来谈一下数学学习的情况。
在调查中，大部分学生对数学学习存在较大的困难。课下聊天时，都纷纷向我诉苦：“老师，数学真的好难啊！”我一边以坚定的语气鼓励他们，虽然每一学期相对以往在学习难度上确有增加，但只要你们咬牙坚持，不断地在碰壁中摸索学习规律，形成数学思维，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学数学的感觉。为了给他们学好数学的信心，我一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地转变心态，适应难度较大，作业量较多的数学学习。我想学好数学还是有不少好处的，毕竟以后踏入社会，多多少少会用到数学知识。
调查中，学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是后进的学生，对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生，还问我今后会不会也这样。我回答他们说：老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话，而一般情况下后进生的自觉性差，经常不听话，自然惹得老师不开心。但我在具体的实践当中发觉，只要能多关注后进生，他们就会很感动、有进步。用一种平等的心态去对待学生，多鼓励后进生很重要，好的沟通有利于老师更好地教学，也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。
有的学生说学习数学时有的老师只是讲课本上有的内容，其实这些他们都能看得懂，若老师总是这样的话，他们就会认为这样的老师水平低，进而也就不再理会老师的讲解，久而久之，学生的数学成绩就会有所下降。他们希望老师在课堂上能讲些和生活有关的东西，多补充一些课外的内容。我一贯坚持数学不应该脱离社会生活现象，数学来源于生活，将课本抽象的知识经过与生活现象联系后，再传授给学生，学生是比较容易理解的。这样不仅能活跃课堂气氛，而且能使学生对所学内容印象更深刻。
该机构在对学生的管理方面做的比较严格，要求班主任充分发挥自己的作用，对学生做好思想工作。班主任经常关注着学生的日常生活，发现某个学生有点不同寻常就会马上找该同学进行单独沟通，了解清楚学生在想些什么，并积极与学生家长进行联系，实行和家长共同监督，使处于青春期的学生不走错自己的道路。还采取星星制度的方法来对学生的行为进行约束。每个学生都有一个属于自己的星光表，为班级做了事就会相应的得到星星的奖励，相反，违反了规章制度就会被扣去星星，当扣到一定程度后，会找到该同学进行教育。
五、综合建议
通过以上的调查，我认为在数学教学过程中，作为一名老师，应该注意以下几点：
一、改变传统教学方式，着力培养学生学习兴趣。
兴趣是最好的老师，学生学习兴趣不是天生的，而是后天培养的，尤其要靠教师的培养。选择什么样的教学方式，最好的标准就是看学生喜不喜欢。老师可以多组织一些数学活动课，让学生积极地参与进来，从中意识到学数学的重要性。上课时老师可以多举一些生动形象、贴近生活的例子，让学生有直观的感受，而不仅仅是理论上的枯燥理解。
二、正确对待现代多媒体技术。
多媒体应用到教学中去确实是教育史上的一大进步，它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用，但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度，过度地使用多媒体可能回引起学生的反感。对一些知识的导入，我建议用多媒体教学，在课件中多制作一些图画、flash，这样会让学生对数学产生兴趣，从而带着好奇心去学习新知识。
[优质写作] 社会实践文章300字其二
书籍是人类进步的阶梯。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这些感触可能瞬间即逝，我们需要记录下来。你有了解过读书笔记应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的《[优质写作] 社会实践文章300字其二》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
读书笔记吧专题“优质写作社会实践其二”推荐内容。
今天我参加了特别有意义的社会实践活动。
老师让我们从盒子取出了几件电子元件，其中包括主控板，电阻，面包板，发光二极管，导线，数据线，主控板是软件其他的是硬件。我们利用导线和数据线把这些电子元件连接起来，利用电脑发送数据，发光二极管居然亮了起来。在电脑上改了几个数字，发光二极管竟然频繁地眨起了眼睛，又改了几个数据，发光二极管的眼睛又变得忽闪忽闪的了，实验成功了。老师告诉我们，软件固然重要，硬件也比不可少。
老师又领我们观看了可以跳舞的机器人，机器人在遥控器的操作下，随着音乐的节拍跳起了优美的舞蹈。还有为庄稼喷洒农药的无人机。通过这些我又想到了无人驾驶的汽车，发射的火箭，做家务的机器人，都是人们用智慧发明的，用勤劳的双手创造出来的。
通过这次实践活动，我知道了不但要有聪明的大脑，还要有勤劳的双手才能创造出高科技的产品。就如老师说的这样：“人的身体是硬件，人的思想是软件，硬件和软件的合理搭配才能成功”。
大学生三下乡社会实践日志通用
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读完以后，我们经常会仔细口味这本书，这些感触可能瞬间即逝，我们需要记录下来。优秀的读书笔记有哪些特点呢？以下是小编细心准备的《大学生三下乡社会实践日志通用》，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
大学生三下乡社会实践日志通用 篇1
（一）
20xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地南丰中学。
南丰一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
（二）
第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，最好的教室里过时的机器识别不到我们U盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
（三）
这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇，还有的是贫穷，在这里80%都是农民，暑假到来，小孩们不像城市的我们，无忧无虑的学学兴趣班，去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事，收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的，大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班，因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈，我眼看也心酸了。
贫穷使得这里的文化水平很底，升学率不高，很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学，就打发他们到城里的工厂工作，廉价的劳动，害了孩子，使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方，那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。
贫穷使得很多年轻人出外打工，家里就剩下留守的儿童与老人，甚至只剩下孩子一人。在教学期间，我们一个队员发现了班上一位学生有些不寻常，上课时他总坐在最后，任凭我们的劝告也不往前坐，也不想听课，更加可怕的是，我们发现他在下课的时候在后面的黑板上写了一个锋利的杀字，充满恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后向当地老师了解，她讲道这里有很多心理或是精神上有问题的学生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小年纪没人管理，寂寞孤僻，心理问题会越来越多，有的家人还经常没有寄钱回来，甚至还要挨饿现在我还记得南丰中学校长对学生讲的一句话，你们选择了来高中，是你人生一个正确的选择，希望你们能坚持读完，简短的话，值得深思，可能对城市的孩子来说，上高中就像是理所当然的阶段，但是在南丰，这是艰难的抉择，老师为了学生好，都努力的劝说学生坚持学业，让他们相信只有知识才能改变命运。在南丰，学校废墟中求生，学生在希望中成长。
（四）
下乡义教，有苦有甜，切身感受到当地生活的艰苦，也享受到做一番老师的真正感觉。这么多年一直是做学生见老师就会主动向老师问好，在南丰，学生见到我，便鞠躬问好，一句羞涩的老师好，一声腼腆的回应好，我从心里偷着乐。
尽管酷暑难耐，苦受蚊虫叮咬，但是短短的时间里，人与人建立的情感，像一缕春风，抚平心灵的烦躁，牵连我们与学生的心。临走的时候，学生偷偷的写了一些小纸条交给我，字里行间，幼嫩的话语，丝丝动情。当老师的感觉真的好美妙。
大学生三下乡社会实践日志通用 篇2
今天是三下乡的第一天，虽然经历了换基地的小风波，但是在各位核心人员的努力下，还是成功地将这次三下乡继续地进行下来。
经历了两个多小时的颠簸，我们缘梦科本实践队来到了本次实践的地点白坡小学。其实在来之前我就已经做好了充足的心理准备，但是来到之后还是有些许失望的，因为实践基地比较偏僻，买卖东西其实是不太方便的。而且生火做饭的条件也不是很好，所以我们的中午饭都是靠自带的干粮解决的，允悲。最最最惨的事是在下午的时候下了一场终极暴雨，那个雨水好像不要钱一样倒下来，一直到五点时分，雨，才停了。
我们也全员投进了招生的队伍中。庆幸的是，家长们都比较配合我们的工作，我们也是很顺利地招到了不少可爱的小朋友们。晚饭的时候吃了镇上的快餐（大概是下乡期间最好的一顿了吧～）不管怎么说，有困难大家就齐心协力去克服，相信我们一定会有一次难忘的三下乡之旅，让我们期待更好的明天～
优秀周记初中暑假(精选4篇)
你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗？周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，周记相信大家都写过吧，在学校里每一周都会有不同的经历。根据您的要求，读书笔记吧为您搜索整理了优秀周记初中暑假，欢迎您参阅读本网页！
优秀周记初中暑假【篇1】
我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。嗨!到时候再好好地玩几天吧!
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你――表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的'东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?
在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。小的时候，什么东西都敢吃。
那时老爷曾经告诉我：“中医说，蚂蚁是补药。”于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，“嘎吱嘎吱”地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。
唉，现在是不敢吃了。
小的时候身手特别敏捷，整天“飞檐走壁”，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。
小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
一想到这儿，我就觉得脑子涨的发痛，好象要死去了....
优秀周记初中暑假【篇2】
暑假生活如白驹过隙，转瞬即逝，马上就要将近一个月了。虽说这次的暑假与往年大同小异，已准备的旅游计划取消了，但我过得也很充实，共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的课外书积累
课外书积累就如西瓜一样，每天必不可少。在酷暑难熬的情况下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。
亮晶晶水灵灵的英语
又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的马*葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙，顿觉回味悠长。
到“小新星英语”学校学习的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷!
*式的数学
学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了*，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的`甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。
刺激的上网
闲暇之余，上网查资料，聊QQ好似吃炸鸡腿一样，酣畅淋漓，毫不拘束，十分痛快。
这就是我简简单单、真真实实的暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。
的确，简单是含蓄的快乐。
我简单，我快乐。
优秀周记初中暑假【篇3】
在暑假里，有许多令人难忘的事，其中，有一件事令我记忆犹新。那是我第一次乘飞机。
“还有2天就要出国了！我终于可以坐到飞机了！”我盼星星盼月亮，终于盼到了坐飞机的那一天。在琴行，我告别了爸爸，和老师一起前往上海浦东机场。我们过了安检，在候机场等了1、2个小时，终于坐上了飞机，我兴奋不已。“飞机马上就要启动，请系好安全带……”这时，飞机开始缓缓滑行，大约1分钟后，飞机开始加速。速度越来越快，越来越快……在离地的瞬间，好像有一股强大的力量把我们从45°角的斜上方推。短短的几秒钟，所有的房子都变成了模型，所有的汽车都变成了迷你玩具车，人都和蚂蚁一般大小。渐渐地，汽车，人都不见了踪影，房子变成了一个点，那个点越来越小，都看不见了……飞机冲进了万卷云海。在飞机下的云就像棉花糖真想让人咬上一口。飞机的正中，蓝天白云相间，绘成一幅美丽的画。有的云像山峰；有的云像绵羊；有的云像绒毯……不知不觉中，白天变成了黑夜。突然，有一个东西映入我的眼帘。它的周围泛着橙色的光，它就像一道彩虹，美丽而又神秘，我赶紧用相机拍下了这个时刻。晚上，这个飞机之旅就结束了，我依依不舍的离开了飞机。
到宾馆了，我满载着甜蜜的回忆睡着了。
现在回忆起来，真是令人回味无穷啊！
优秀周记初中暑假【篇4】
撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了！
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用胆怯老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经9：00多了，也许，这是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。
中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种平衡油然而生。
下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。
我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天！
