周记校园趣事10篇。

小时候我们经常会写周记小作文，周记可以帮助我们更好地认识自己，你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？以下是本站为您收集的一些“周记校园趣事”方面的资料，希望能帮助到你的学习和工作！

周记校园趣事 篇1

学校的生活丰富多彩，有很多的'小事都可以让我们回味无穷。

以前的一天晚上，下了一场雨，第二天，还有点潮。第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场，我们把蜗牛放在地上，玩起了《蜗牛赛跑》这个游戏。

我们拿着各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到开始一声，比赛就开始了。有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了!

我期待着下一次雨的来临!

周记校园趣事 篇2

从打开学，学校就在整顿学生的行为习惯的养成，规定在楼内行走，一律右侧通行。德育老师每天在楼内巡查，抓到违纪的学生，就要给班级扣分，这还得了，学生们都很紧张，他们知道一旦触犯，被抓住，回到班级也绝对不会被放过的！

今天正好我在楼内遇见德育老师，提到她亲自看到我班一名男同学就没有按照要求右侧通行。话音没有落，我就火冒三丈，想，是谁敢违抗命令如此大胆？！才四年级就敢这样放肆，不加以制止，以后还了得？！于是硬拉着德育老师去班级里辨认。好呀！又是这个人高马大的刘小天，这么大的目标还敢违纪，反了天了！我严肃的叫他过来问：“你为什么不右侧通行？”他十分紧张得看看我和一脸严肃的德育老师，吞吞吐吐的说“我。我本来是在右侧的，可是，可是。我没有走好。这时来了。一阵风。”我和德育老师顿时目瞪口呆，半天才异口同声地说“难道你被风刮到左侧了？”哈哈哈！还哪里有力量再去批评他！

刘小天刚回到教室，我们两个人就在门外边笑得直不起来腰了！

周记校园趣事 篇3

在我们班里，几乎每天都会有各种各样有趣儿的事情发生。

就比如说今天吧，我正在走廊上玩，突然从教室传来一阵笑声。开始我毫不理睬他们，后来有几个同学被笑声吸引了，跑进教室去看，也笑了起来。这次的笑声吸引了我，也往教室里跑。一进教室，我抬头一看，也哈哈大笑。原来是有一只毽子被扔到了风扇上面，而且还是最顶上的槽里。我真好奇：“那个人是怎么扔上去的？怎么就这么巧？真是太厉害了！”后来，我们一直在想办法把毽子弄下来。大家“八仙过海，各显神通”：有的把电风扇给开着了，想把它吹下来；有的用扫把扫；还有的用铅笔、橡皮砸……教室里顿时成了一片欢乐的海洋。最后，同学们想出来的办法没一个成功的，只能让它继续留在电风扇上了。直到现在，我每节课下课看到毽子，都会在心底里哈哈大笑。

这是我认为我们班级里发生过的最好笑的一件事了。

周记校园趣事 篇4

今天上午，我们班级发生了一件有趣的事。

第三节跆拳道课结束后，我们大汗淋漓地跑回教室换衣服，准备上第四节的英语课。英语老师已经等候在那里，品生老师正在和她说着悄悄话。品生老师走出教室前回头说了一句：“这节课上品生课。”我们高兴地跳了起来。英语老师生气地说：“哼，既然你们这么愿意上品生课，而不愿上英语课，我再也不来你们班了。”这时我们班主任于老师回来了，我们就告诉老师这节课改为品生课了。于老师很纳闷，说：“这节课不是英语课吗?”我们七嘴八舌地抢着回答：“是品生老师说的。”“哦，是吗?”看来于老师也被弄糊涂了。

最后，我们终于明白了事情的真相，原来是品生老师逗我们玩呢。也许是英语老师和品生老师打赌谁在我们班人气旺吧。嘻嘻!

周记校园趣事 篇5

我所说得校园趣事，其实是因为跳皮筋而吵架的事，那就听我慢慢给您道来。

记得那一节课下课，我、张苗、瑛琦、刘瑾和李璇一起跳皮筋，我们先来分组，我和张苗一组，瑛琦和刘瑾一组，李璇当跟屁虫。我们石头剪刀布赢了，先跳，张苗一开始就顺利跳过了，轮到我跳了，我一不留神儿，在最后一小节没踩到皮坏了。张苗救我，张苗也在最后一小节的时候，我也不知道踩住了还是没踩住，就听见瑛琦说：“你坏了。”瑛琦话音刚落，张苗就说：“这算坏吗?”瑛琦说：“当然算坏。”这时，刘瑾也不甘示弱，加入了这个争吵战斗中，只见刘瑾说：“张苗，你不能这样。”李璇见了说：“她没坏呀。”就这样，你一言，我一语地争吵起来，过了大约两分钟，争吵结束了，瑛琦满脸不高兴地表情，显然是很生气，说：“你跳吧，我就不信你跳过。”刚说完话，就听见上课铃响了。这时，张苗不情愿地嘟嚷了一句：“看你多浪费时间。”

这件事过后，我反思了一下午：朋友和朋友之间不要因为一件小事就斤斤计较，这样即会破坏朋友与朋友之间的友谊，又会导致自己没有朋友。

周记校园趣事 篇6

这个假期，我和我的家人们一起回我妈妈的家乡高要市过年。在哪里我玩的很开心，我也发现了一件非常有趣的事情。

我发现，在广州，我们几乎晚上很少能可以看到亮晶晶的星星。但我在妈妈的家乡高要市，却让我看到了亮晶晶的星星。

那天初三，我外婆生日，我们跟其他叔叔阿姨他们去我们村子的池堂吃饭，吃蛋糕，我们吃完饭，我就和表哥表姐出来走一走。我走着走着抬头一看，我看到了满天全部都是亮晶晶，闪闪亮亮的星星。我很兴奋，因为这是我第一次看到了星星。我开心极了，连忙大叫。我还叫爸爸出来照了几张相，我还叫叔叔阿姨她们出来看一看这些亮晶晶，一闪一闪的星星呢！

我回到广州之后一直在看着那些星星的照片 ，我一直在想着那些依依不舍的星星，真可惜，在广州很难猜可以见到那些一闪一闪，非常漂亮的星星，可惜呀。我真的好想再去一次妈妈的家乡哪里看一看那些漂亮的星星啊！

周记校园趣事 篇7

童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中有一件趣事，时时在我眼前浮现，那是发生在四年级时候的事。

有一天中午，天上下起了鹅毛大雪，午饭过后同学们纷纷来到了学校，操场上满地都是厚厚的积雪，我看见大部分人都在玩儿打雪仗，我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队，我和李自鸣等人这边驻守西边，张庭浩等“敌人”驻守东边。 “战斗”打响了，我们双方打的不可开交，我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头，接着，我又把目标转向了何成龙，我猛地一扔，他一个侧身躲了过去。就在这时，刘博杰拿着“”向我扔来，还没等我反应过来，“子弹”就已经打到我的身上了，就在我准备反击的时候，我突然发现我们“阵地”的“”少了许多，而“敌人”的“”却绰绰有余，这是为什么呢?哦，原来他们一直在补充“”，所以，我决定和李自鸣一起去小花园搬“”，我俩刚跑到大厅，由于跑的太快，呲溜一声，都摔了个狗啃泥，“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛，我俩迅速爬起来又向小花园跑去，“雪好多呀!”我俩赞叹道，我俩迅速搬起“”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现，“敌人”并不是去小花园搬“”，而是来我们这儿“偷”“”，我将计就计，埋伏在“库”旁，等“敌人”的“内奸”一来，把他们一网打尽，功夫不负有心人，偷“”的果然来了，就在这是，“铃铃铃”上课铃声响了，我们恋恋不舍地丢下手中的“”向教室跑去。那个“偷”“”的人算是躲过了一劫，在铃声中这场“战斗”终于结束了。

这件有趣的事，会一直记在我的心里。

周记校园趣事 篇8

在我们身边，总会发生一些新鲜有趣的事，它们像一颗颗闪烁的星星，镶嵌在我们的记忆里。而在我的身边就有这么一件事……。

“叮铃铃”下课的铃声响起，终于上完体育课了，同学们个个都筋疲力尽。我正准备上楼回教室时，忽然看见一群同学在楼梯口旁边叽叽喳喳兴奋地叫着：“呀!好多猫呀!”;“1、2、3、4，有四只呢!”;“它们从哪里来的呢?”。

啊!有猫吗?我很好奇凑过去一看，呀!真的有几只猫咪。其中有一只大猫，雪白的毛色上带着点点棕色，消瘦的脸上带着疲惫。它立了起来，瞪着铜铃般的大眼睛，竖着尖尖的耳朵，好像在保持着高度的警惕，几只小猫怯怯地躲在后面。这只大猫应该是猫妈妈，怕我们伤害它的孩子，看着它凶猛的样子我不寒而立，好恐怖呀!

回到教室里，大家都议论纷纷，有的说它们好可爱，有的说它们好可伶，还有的说它们好好玩，可我总还是觉得那个场景很吓人的。

下午放学我忍不住去看那些猫咪，大猫好像很累眯着眼休息，小猫可怜的表情让我情不自禁地同情起它们来。它们的主人是谁?为什么那么狠心扔下小猫一家?猫妈妈能不能让自己和孩子吃饱呢?哎!真是可怜的猫咪一家呀!还好有好心人放了一只塑料碗，我想应该有喂东西给它们吃。忽然，几个男生跑来踢倒了小猫的碗，我很生气又很无奈，只能将小猫的碗扶好，同时小心地看了猫妈妈一眼。这时它“喵呜”轻轻地叫了一声，好像在说“谢谢”!，我开心地笑了，对它的害怕一扫而光，忽然觉得这只猫咪真通人性。

这件事真有意思，它像一颗发着特殊光芒的星星让我印象深刻，我永远不会忘记这只有趣的猫妈妈的。

周记校园趣事 篇9

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的……它们能使我们的学习生活灿烂无比，或黯然失色。

记得有一天，我们正昏昏欲欲睡地听着枯燥无味的英语课。老师讲得正起劲，突然，一阵嘤嘤嗡嗡的声音，一会儿在前，一会儿在后……“蜜蜂！”不知是谁喊了一句。“不对，是马蜂！”一个女生惊恐地叫着。一时间，教室里乱作了一锅粥，有些同学举着课本，在空中乱挥乱舞，想要赶走马蜂；有些同学抱着头，躲在桌子下。英语老师拼命地让我们坐好，可是谁也听不到她的话。

起初，马蜂只是漫无目的地飞着，后来，它开始不安分了，从教室里横冲直撞，从同学们的头上掠过，它狠狠地撞着窗户，好像想从上面撞个洞飞出去。过了一会儿，它撞累了，又开始从教室里飞来飞去，弄得同学们又是一阵惊呼。

眼看着同学们被吓成这样，老师也没了主意，只好把李老师喊了过来。李老师拿着大扫把，把马蜂赶了出去。

这节英语课被马蜂搅得一团糟，老师把我们全部痛骂了一顿。

校园趣事就像家常便饭，数也数不清，但这件事还是令我记忆犹新，久久不忘。

周记校园趣事 篇10

我的记忆就像一片汪洋大海，校园的趣事就像大海旁边的一个个贝壳，数也数不清，看也看不尽。唯独有一个“贝壳”让我记忆犹新，就是上二年级捉蚂蚱的情景。

那天下课铃一响，我就组织起来了一个捉蚂蚱的小组，每人先备一个瓶子，然后下去捉蚂蚱。我仔细地在草地上搜寻蚂蚱，我走一步脚就滑一下。突然我的脚滑过一簇草丛，有一只蚂蚱跳了起来，我兴奋地注视着它，悄悄地爬到它的跟前，两手一扑，把安罩住了，然后慢慢地把手收回来，一抓，往瓶子里一扔，顺利的捉住了一只蚂蚱。我高兴地回到集合点，看见了小组的其它成员分别也都捉住了一只蚂蚱，都是在草地里发现的。我后来又在足球场、花丛、跑道、大草坪、竹林和松树底下各都发现了许多只。我的瓶子已经装了三分一的蚂蚱了，看见瓶子里的蚂蚱像是在打架，也像是在嬉戏。像是在打架是因为有的蚂蚱往另一只蚂蚱身上压，另外一只也不甘示弱，钻出来往一只蚂蚱身上挤，所以像是在打架，似乎一点也不友好。像是在嬉戏是因为有几只蚂蚱时而上窜下跳，时而热情拥抱，时而还飞起来，飞到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就这样再飞再滑。真是有趣！

我为他们准备了一个新家。我拿来一个透明的玻璃杯，把杯底铺上好些嫩草，再把它们倒进去，用抹布盖上，时不时在抹布上洒好些水。

我的童年记忆就象海边的贝壳，不断的被冲上来，童年趣事也就不断增多。