读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 读书笔记 > 导航

《稻草人》傻子读书笔记

发表时间:2023-07-09

《稻草人》傻子读书笔记精选。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,而好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?以下是小编为大家收集整理的“《稻草人》傻子读书笔记精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《稻草人》傻子读书笔记

《稻草人》是中国现代作家鲁迅所著的一部小说,讲述了一个发生在清朝末年的故事。以下是我对你分享的读书笔记的简要概述:

在小说中,鲁迅通过描写稻草人的形象,揭示了当时社会的不公和人性的扭曲。稻草人作为中国传统文化中的象征,代表着贫穷和无助,而在这个社会中,稻草人被赋予了太多的意义,成为了一些人追求权力和财富的象征。同时,鲁迅还通过对主人公阿长的描述,揭示了中国传统文化中女性的地位和命运,以及女性在社会中的地位低下和受到的歧视。

通过稻草人这个形象,鲁迅深刻地探讨了人性、社会和历史的问题,表达了他对当时社会的批判和对未来的希望。他的作品具有深刻的思想内涵和独特的文学风格,对中国现代文学的发展和影响有着深远的影响。

《稻草人》是鲁迅的一部重要小说,通过对稻草人的形象描绘,揭示了当时社会的不公和人性的扭曲,表达了他对当时社会的批判和对未来的希望。

dsbj1.com延伸阅读

《稻草人》傻子读书笔记汇总


有名人说:“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,那些收获瞬时涌现,需要即时把它记录下来。你知道怎么写读书笔记吗?一起来看看小编为大家整理的“《稻草人》傻子读书笔记汇总”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《稻草人》傻子读书笔记

《稻草人》是中国现代作家鲁迅的一部小说,讲述了一个贫穷的农民家庭的生活。在这个家庭中,稻草人成为了家庭的象征,代表了贫苦和坚韧不拔。以下是我的读书笔记:

首先,稻草人成为了家庭的象征,代表了贫苦和坚韧不拔。鲁迅通过描写稻草人的形象,揭示了农民生活的艰难和痛苦。稻草人被赋予了一种特殊的意义,它不仅仅是一个简单的装饰品,更是家庭的精神支柱。它代表着家庭的经济支柱,象征着农民的辛勤劳动和坚韧不拔。

其次,稻草人代表了家庭的和谐。在这个家庭中,稻草人成为了家庭的象征,它和家庭成员之间建立了一种紧密的联系。鲁迅通过描写稻草人和家庭之间的关系,表达了家庭的重要性和家庭成员之间的默契。稻草人不仅仅是一个装饰品,更是家庭的和谐支柱,它的存在为家庭带来了温暖和安心。

最后,稻草人代表了家庭的希望。在这个家庭中,虽然生活非常贫困,但是家庭成员仍然保持着对未来的希望。鲁迅通过描写稻草人和家庭对未来的期望,表达了家庭对未来的信心。即使生活非常艰难,家庭仍然相信未来会有更好的机会和更好的生活,他们通过自己的努力和坚韧不拔的精神,期待着美好的未来。

综上所述,稻草人成为了家庭的象征,代表了贫苦和坚韧不拔,同时也代表了家庭的和谐和希望。鲁迅通过描写稻草人的形象,深刻地揭示了农民生活的艰难和痛苦,同时也表达了家庭的重要性和家庭成员之间的默契。

[参考]《稻草人》读书笔记(模板6篇)


不少人读完作者的作品,书中引人入胜的描写带给他们许多感悟。这时我们可以将作品中触动情绪的地方写成一篇读后感,今天读书笔记吧编辑整理了《稻草人》读书笔记,希望本文能为您的工作和生活提供助力!

《稻草人》读书笔记(篇1)

稻草人是农民伯伯用来驱赶偷吃庄稼的动物而做的偶人。可在叶老先生的笔下,稻草人显得活灵活现的,有思想,有性格,它十分乐意帮助那些有困难的人,是个热心肠。可它既不会动,也不会说话,什么忙也帮不上。

稻草人的主人是个年迈的老太太,丈夫和儿子都去世了,留她一个人以种田为生,老太太那儿年年闹水灾,庄稼长不好,今年不一样,雨水正好,稻草人本以为会有好收成,可一天夜里,一种飞蛾飞来,在稻叶上产卵,稻草人使劲摇动手臂想赶走它们可没有成功,不久,从卵里钻出几只小虫子在吃稻叶,稻草人多想喊人,可他不会说话。之后稻草人有遇到了两件事,一则是:一个小男孩想喝热水,可他家太穷了,买不起柴,他妈妈只舀了一口水给他喝。二则是:一个妇女,站在河边准备自杀,原来她的丈夫是个赌徒,输光了家底还要把她卖掉,“扑通”,妇女跳河了!

稻草人很善良,很有爱心,会主动帮助别人,这种精神是可贵的。大家想一想,马路上有人摔倒了,有多少人去扶?看见别人做违法行为,大多是人只是瞄一眼,多少人会上去制止?我们大家应该学习稻草人大那种精神,主动乐于助人,就像前几天在路上我看见的一幕:一位青年骑着电瓶车,一不小心撞上了电线杆,人没事,就是腿有点肿。那位青年坐在地上不能站起来,围观的人很多,但没有人扶青年,有些人还在拍照。看到这一切我十分气愤,那位青年都这样了不扶也就算了还要把他拍下来。过来好一会,从人群中挤进一位妇女和一位男士,他俩把青年抬上轿车往医院方向驶去。

以上的事中就出现了另一个“稻草人”,我们生活中一定也有许多“稻草人”,虽然故事中的稻草人不会动,不能帮忙,可我们是一个个活生生的人啊,我们不能改变过去,但能创造未来。稻草人最后倒在了地上,他一定不想再看到百姓们受苦了,百姓的苦稻草人都看在眼里,他心里有急,有怨,有恨,他恨自己不会动,是个没用的稻草,他怨自己什么忙也帮不上,他为百姓们的生活着急。我们作为一名合格的少先队员,要向那些乐于奉献,助人为乐学习,要是每个人都具有稻草人那样崇高的精神,学会多为别人着想一点,多献出一份爱心,力量,将心比心,世界一定会停留在春天。

虽然我们现在只是一个小学生,那些国家大事我们做不了,但我们却可以从小事做起,认真学习,刻苦训练,我相信,总有那么一天,我们会成为祖国的人才,为祖国献出一份力量,增添一份光彩。

《稻草人》读书笔记(篇2)

这个暑假,我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》,真是精彩极了,书中描写了很多生动的童话人物,如美丽的棠棣花,可爱的小燕子,顽皮的梧桐子,历尽磨难的小鲤鱼等等。但是,让我印象最深的还是可怜的稻草人。

童话《稻草人》描写的是,在一个静得出奇的夜晚,稻草人看守着田地,看见稻穗一个挨一个地往上长,感觉很高兴,因为稻子的主人,一个可怜的老太太,她丈夫和儿子都死了,所以老太太从来没有笑过,稻草人想,因为今年的稻子长得壮,一定可以让老太太笑。但是,坏事却又一个接一个地发生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了,却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们,但是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想挪动半步也做不到,还遭到别人的误解,最后伤心地死掉了。

这个故事让我深深地体会到,当条件允许的时候,我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助,不要让自己留下遗憾。

《稻草人》读书笔记(篇3)

我每晚睡前都要看一会儿书,这次,我从书架里找出一本书,那就是叶圣陶的稻草人。

想起叶圣陶老爷爷是我国著名的文学家,我便迫不及待地翻开这本书,一看目录,它原来由24篇小散文组成。当然,最吸引我还是其中之一的稻草人。

它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。

首先是当飞蛾飞到了稻叶上,稻草人想着主人即将颗粒无收,它非常着急。

接着,看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边,想抓一条鱼充饥,稻草人非常同情他们,可是当他又看见被抓的小鱼后,也希望小鱼能够逃过这一劫,心中非常矛盾。

此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女,它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。

最后,稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁,终于倒下了。

通过这篇文章,我看见了稻草人是一个非常善良和很有责任感的人。他非常乐于助人,和极富同情心。可惜的是:他自己的能力有限,只能一味的自责虽然最终没有得到很好的结果,但是他那颗积极勇敢的心始终在打动着我们。由此我想到了做人要乐观向上,遇到困难不能退缩,一定要相信自己并积极应对,只要竭尽其力,即使失败了,也无怨无悔!

《稻草人》读书笔记(篇4)

今日,我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里,接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难,却没有任何办法和任何力量来改变环境,帮助他人。

通过这篇童话,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想帮助那些受苦受难的人,可是他却做不到。它恨自己,认为见死不救是自己最大的罪孽!读完全文后我的心中满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都无法忘记,那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人,但他却做不到,他恨自己对每一件事情都无能为力。

希望社会上能多一些像稻草人这样的好心人,每个人都能献出自己的爱心,那这个世界将会变得更加的美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起,为了实现这句话而努力奋斗吧!

《稻草人》读书笔记(篇5)

暑假期间我读了一本书叫《稻草人》,它写的是稻草人尽职尽责的故事。书中的稻草人骨架子是个竹园的细竹枝,他的身体是隔年的黄稻草、破蓝子,残荷叶成了它的帽子,它的脸很平,根本看不出哪是鼻子,哪是眼睛,它的手没有手指,可就这么一个再普通不过的稻草人确起到了保护庄稼的大作用。

稻草人尽责的很,要拿牛跟它比牛都太懒,狗跟它比又太调皮。稻草人手里还拿着一把扇子,用来赶走来吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看着结满稻穗的稻子,想今年肯定有好收成了,老婆婆不会哭了。

前几年稻子不是烂了就是发芽了,老婆婆老是哭。稻草人想着想着飞来一个小蛾,稻草马上认出是稻子的天敌,它立刻摇起扇子,可是扇子的风力有限,不能让小蛾害怕,于是它用扇子打自已的身体,让老婆婆来帮忙,老婆婆看了看不缺水,稻子很壮没事,于是她就走了。稻草人叹口气,几天蛾子下的卵虫又长大了,它们把稻叶全吃光了,只剩下光光的杆,老婆婆看到后心疼的哭了。

我读了这本书,真是替老婆婆着急,稻草人非常尽职,可是老婆婆不听它的话,才有这样的后果。

《稻草人》读书笔记(篇6)

暑假里,我读了一本有趣的童话故事,叫《稻草人》,它是叶圣陶爷爷写的。这本书由11个小故事组成,每一篇都打动着我的心灵,让我悟到了许多道理,我很喜欢这本书。

故事主要讲述了:稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌---蛾子,它愁眉不展,为了能让生病的孩子有一口茶唱,它宁可自己烧为灰烬,也在所不惜……他想用自己的心去温暖身边的人,但连这个它都做不到,他恨自己对每一件事情都无能为力。

虽然稻草人并没有为人们做什么事,但可以看出,稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良,同情弱者,我要向稻草人学习。在我的生活中也有不少好心人。有一次,我正在前往外婆家的路上,天上忽然下起了狂风暴雨,浑身湿透了的我三步并作两步的跑上了公交车,车上人山人海挤的水泄不通,我一不小心被一位小弟弟推倒了,有一位好心的叔叔站起来,扶起我让我坐到他的座位上,还关心的问我:“小朋友,你没事吧?有没有哪里受伤?”,我顿时感觉心口暖暖的,微笑着对叔叔说:“我没事儿,谢谢叔叔。”

我愿意拥有稻草人的善良和爱心,但我更要做一个强大且有能力的人,记得梁启超先生说过的一句话:“少年智则国智,少年强则国强。”我想:只有努力学习科学文化知识,让我们自己变得更有价值,以后才能去帮助更多的人,才能为我们的社会、我们的祖国做更多的贡献!

2023读书心得推荐 初中生稻草人800字读书心得


“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”人类的成长,都是和阅读联系在一起的,我相信每个人看了不同的作品之后,内心也一定会有所触动,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。怎么写好一份优秀的读书笔记呢?以下是小编细心准备的《2023读书心得推荐 初中生稻草人800字读书心得》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。

他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。

可怜的老妇人啊!不仅死了丈夫,连唯一的儿子也得了白喉去世了,她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她,她又落下了心痛这个毛病,老了,没有力气了,还得耕地。可是接着两年闹水,稻子都淹了。还好今年稻子长得壮,雨水也不多,像是能丰收,可是没过几天,飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子,渐渐的,一片片绿油油的稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。

更悲惨的事发生了,一个渔妇在这寒冷的深夜里打算熬明天的粥,所以不得不硬着心肠把自己的病孩子扔下。那个生病的孩子连水都没的喝一口,没有一点温暖。他没有法子,越想越伤心,哭得更痛了。

夜更深了,稻草人忽然觉得有一个人走过来,原来是个女人,穿着肥大的短袄,头发很乱。她的嘴里发出一种非常悲伤的声音,稻草人隐隐约约听到她的哭诉,原来她是被生活逼的无路可走,想寻死。稻草人哭的更加悲伤了,他用力扇动手上的扇子,想叫醒那个睡沉了的渔妇,可是又有什么用呢?

读了这个故事,我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上,现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品质没有变,依然站在自己的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。

《猎人笔记》读书笔记精选


冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”,作品是一本口碑很好的书籍。我们需要保持着我们当时阅读作品时的感觉,写出一篇读后感。读书笔记吧小编现在推荐你阅读一下《猎人笔记》读书笔记,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

《猎人笔记》读书笔记【篇1】

俄国作家克鲁泡特金说:“要评判屠格涅夫的作品的重要性,我们必须如他所愿的——连续读完他的六部小说:《狄米德里·罗亭》,《贵族之家》,《前夜》,《父与子》,《烟》和《处女地》……”正是这样的六部小说,被称为俄罗斯19世纪40年至70年代的“艺术编年史”。我原本是想老老实实地照着这话去做的,可惜的是始终没找到《处女地》这本书。《罗亭》以前是大略地看过了,不过印象已有些模糊了。《贵族之家》、《前夜》和《父与子》是绝大多数人都耳熟能详的作品,我想说什么都不免是拾人牙慧,于是我的注意力自然就集中到以前从未接触过的《烟》上了。

小说采用的依旧是屠格涅夫一贯的写作手法。“将时代的变革不着痕迹地渗入对爱情的极其细腻的诗意描绘中”,所以这部作品被很多人看作政治小说。小说的时代背景是俄国宣布解放农奴后在社会各阶层中引起了不同的反响。为了表明自己的政治观点,作家不惜犯了小说艺术中的大忌,塑造出一个游离于情节之外的人物——波图金,来直接宣讲社会改革理论。然而无论就构思还是就主要故事情节而言,我都觉得作品更适合看作为一部爱情小说。

小说讲述了俄国青年利特维诺夫的恋爱故事。故事发生在十九世纪俄国农奴制改革之后的一年,利特维诺夫为了帮助父亲经营每况愈下的产业,出国学习工业和农业,小说中他正在德国的游览胜地——巴登等候未婚妻塔吉扬娜到来。在那里,他偶遇了十年前与他热恋过的伊琳娜,伊琳娜在十年前为了追求豪华的生活而抛弃了他,成为一个将军的妻子。他们旧情复燃,利特维诺夫撕毁了与未婚妻的婚约,决心和伊琳娜私奔。但伊琳娜最终不能舍弃优越浮华的生活,又一次背弃了他。利特维诺夫失望之余只能只身回国。

故事的情节是简单的,但在作家的笔下却显得一波三折,作家把主人公利特维诺夫的心理刻画的细致入微:“开始时是一派云淡风清般的平和宁静;接着,燃烧的激情挟持着毁灭性的力量迅速掀起心灵世界的波诡云谲;随后一切又复归平静,但这已是一种痛苦至麻木的状态,是一场浩劫之后的悲凉的荒芜。”整篇小说充满了对民族和个人命运的迷惘和悲哀,让人在诗意中体会一种莫名的彷徨与虚无。小说中作家还专门用一段文字来对《烟》做了题解:“烟,烟。他念叨了几次,于是他突然觉得一切不过都是烟,他这一生,俄国的生活,所有的人,尤其是俄国人——一切都不过是烟。一切都是烟和水蒸气。他想:一切都似乎不断变幻,新的人物,新的现象到处都层出不穷,而实际上一切依然如故;一切都匆匆忙忙奔向什么地方,却没等到达目的地便消失得了无痕迹;一变风向,都跑到另一边去,然后在那边又是无止无休,惶惶不可终日——真是毫无必要的网游。”从这段文字中我们可以体会到作家希望通过《烟》来表达的体验。

伊琳娜是屠格涅夫独创的形象,在俄国文学中前无古人后无来者。相较于屠格涅夫从前一些作品的女性形象相比,伊琳娜少了一份理想的光辉,多了一层真实的力量。她不像《贵族之家》中的丽莎一样有迷信一般的宗教信仰,也不同于《前夜》中的叶琳娜的那种英雄主义形象。她更不会像普希金笔下的塔吉雅娜一样说出“我嫁了别人,我要永远对他忠实”之类的话。她更像是实实在在的生活中的人一样,有优点,也有缺点,既没有被美化也没有被丑化。十年前,她是爱利特维诺夫的。她的第一次背叛是为生活所迫,甚至可以说不完全是自觉的;可是十年后当她拒绝跟利特维诺夫私奔,再次的背叛就说明她清醒地认识到了这种爱情是不能持久的。她依旧是爱利特维诺夫的,但只希望保持情人关系,而情人关系则更是不能长久的。她不可能抛开她的浮华生活和将军丈夫,跟着利特维诺夫去浪迹天涯。虽然她不满意上流社会空虚堕落的生活状态,却又无法真正舍弃。事实上这时并没有什么真正外来的力量强制着伊琳娜的选择,更多的限制来自她内心或者说是某种根植于人本性中的欲望。她内心中的斗争,实际上是一种纯洁优美的人性与贫困、虚荣、浮华、物欲在斗争。斗争的结果是失败的,反映的人性却是真实的。

伊琳娜这个形象让我联想起了《呼啸山庄》中的凯瑟琳,我觉得这两个人物倒是有着许多的相似之处的。年轻的凯瑟琳也是敢爱敢恨的,她竭力地反抗着不平等的阶级制度,把一腔热爱勇敢地献给没有财产,地位低下的希思克厉夫。她和希思克厉夫在反抗压迫的共同活动中相互支持,相互关怀,萌生了至死不渝的爱情。为了这份爱,她不惜背叛自己所属的阶级。但是,凯瑟琳的叛逆又是不彻底的。她在画眉山庄住了一段时间,受林顿一家资产阶级文明生活方式的熏陶,心中的那份叛逆之情被虚荣和诱惑所取代。她爱希思克厉夫,但却选择嫁给了林顿。“因为他漂亮,又年轻又活泼”;因为“他将要很有钱,我愿意做附近最了不起的女人,而有这么一个丈夫就会觉得骄傲。”从某种意义上来说,凯瑟琳和伊琳娜一样,她们都没有在真正的外界压力下低头,却经不起金钱、门第和引诱,从而背叛了自己为之骄傲的爱情。这样的结局,诚然有着社会因素的责任在其中,但个人多少也是有着不可推卸的责任的。

我一向是愿意把小说当作纯粹的小说来看的,不想深究其中的政治意义。所以我的思绪也就不会一直纠缠在《烟》中对于国家、个人命运前途的追问中。或许记住了伊琳娜这个人物,便是我读了这部小说的最大收获了。

《猎人笔记》读书笔记【篇2】

在文字当中,遇到最好的自己,充实自己,丰富自己,让自己更好的成长。

妈妈近日送给我了一本书,是屠格涅夫所著的《猎人笔记》,本书发表于1852年,描述19世纪中叶俄罗斯农民的悲惨的命运,批判了地主贪婪、虚伪、狠毒的行径,第一次真正提出农民也是人的主张,并展现了农奴制下俄罗斯人农民鲜明、独特的个性。

书中第10页有一段话很好:从我们的交谈中,我得到一种信念,这信念就是:俄罗斯人坚信自己的力量和刚强,不怕改变自己;很少留恋自己的过去,勇敢地面对未来。凡是好的,他都喜欢,凡是合理的,他都接受。

俄罗斯人之所以可以改变自己是因为他们有能力、有信念。我认为我们小学生也应该做到以下几点:第一,我们要努力学习知识,锻炼身体,使我们有强大的力量和头脑。第二,善于接受新鲜的事物,然后打造幸福的家园。

《猎人笔记》给我们所带来的感受真是非同凡响,它让我们这些现代人看清了世界,看清了人。我们定会将从中懂得获益终生且耐人寻味的人生道理,我们定会成为更优秀的人。

《猎人笔记》读书笔记【篇3】

“早起便是一片晴朗的天空;早霞没有像火般地燃烧,而是泛着柔媚的红晕。太阳不像酷热的干旱时候那样火烧火燎,也不像暴风雨前那样暗淡发紫,而是显得明亮璀璨——在那狭长的云彩下冉冉上升,放射出鲜丽的光芒,随之又淹没在淡紫色的云雾中。那舒展的云彩上方的细边闪出蛇似的亮光,宛如刚出炉的银子”一看这段,大家都知道这是屠格列夫的《猎人笔记》中描写别任草地的那一段对景色的描写,描写得细致迷人,让人沉醉在其中。

《猎人笔记》是由一篇篇不同的没有任何联系的随笔组成的,大多都是描写在十九世纪的时候,农隶制笼罩着整个俄国社会,这其中不乏有许许多多的诚实、真诚而又可怜的奴隶们,还有一些蛮横无理、残暴自私的奴隶主。从这一些些作者细致地对大自然美貌的描写,我们可以看出他对森林的热爱,大自然的热爱,对美好的自由生活的无限向往。

屠格列夫在这本书有相当一部分的篇幅是在描写景色,俄罗斯广阔的土地中大自然的美丽是我们无法用文字形容的,而作者却把它描写的细致入微,令人拍案叫绝。作者对任何一个细小的事物都不放过,甚至于一声鸟鸣,一阵树叶的“哗哗”声,都能引起作者的主意。这更是表现出了这个猎人对大自然的赞美,对生命的热爱,对任何一个无论多小的生灵的尊重。

这本书写的时候正处于十九世纪中叶,俄国当时还处于奴隶制,《猎人笔记》在俄国四处“转悠”的时候也曾经不知一次地写到了奴隶主以及许许多多的奴隶,作者屠格列夫对奴隶主的蛮横以及无赖是愤怒,是鄙视、是深恶痛绝的;而对于那些可怜的努力们,作者则是报以极大的同情,对他们不公的命运更是可以从个个细节中看出作者对他们的无比同情。这更是说明了他对弱小的怜惜,对这个世界上一切的事物的关爱。

再结合到我们身边。我们不可能当一个猎人,周游祖国,风餐露宿,倾听鸟语。我们只能在现实的生活中做一个学习上的猎人,事业上的猎人,要有着这位猎人的那种大无畏的进取精神,以及对任何事物都抱有关爱的心理,这样才会捕获到生活中的好的“猎物”。

《猎人笔记》读书笔记【篇4】

一直在看欧美的作品,很少看俄国的作品,好像就去年冬天的时候看陀思妥耶夫斯基的《白痴》和《白夜》,现在那两部作品的具体内容已经被我忘得差不多,除此之外好像就没有再看其他的东西,哦,好像还有一个俄国诗人写给女人的一部诗歌。

会看《猎人笔记》是因为在另一本书中看一个作家提起,那作家很喜欢那部书,而且《猎人笔记》的作者——屠格列夫,所以在图书找书的时候看到它就顺手拿回来。

刚开始翻两个故事,觉得没有意思,毕竟我对打猎那种事没什么兴趣,不过看着看着就觉出味来,书中的语言很吸引人,每个故事都描写得很细致,可以毫不费力地跟着作者的笔看到每个地方的一草一木,每一只山鸡,每一匹马,每一个人,每一朵小花,都是活生生的,大师就是大师啊,观察力就无人能及,不要说其他的。看这样的书感觉给自己的心灵洗个澡,在大自然中泡个舒舒服服的自然浴,灵魂都是轻飘飘的。相比较前几天看的《幻灭》感觉是完全不一样的,看《幻灭》让人觉得胸口发闷,有口气被憋住,而看《猎人笔记》就好像有人请我吃一顿味淡但又很可口的日本料理。

至于《猎人笔记》具体讲什么,有兴趣的人可以自己去翻翻,绝对会不虚此行。书是由很多小故事组成的,小故事被一条主线牵着,主要围绕农奴与地主展开。作者以打猎者的身份讲述每一次外出的所见所闻,从文字中不难看出作者对下层劳动人的同情,对上层地主阶级残酷的剥削的批判。

其中我很喜欢的故事《约会》、《凋零的夏娃》、《白净草原》、《歌手》、《车轱辘响》,但也并不是说其他的故事不好,只是人的喜欢是有容积的。就譬如说,世上有很多很好的男人,可不能因为他们是好男人,我就有义务喜欢他们每个人,道理就这么简单。

很多时候我会觉得很累很累,什么都不想干,一句话都吝啬说,甚至谁都不愿意理,很多时候自己也搞不清楚这些无厘头的情绪。我想要是这个时候看看那些清新的词句,说不定所有的坏情绪就会被赶走,回复平静。

有些文字是可以平复人的情绪的,跟着文字去旅行,没有国际,也不要花钱,烦恼也顺便忘光,多好啊!

《猎人笔记》读书笔记【篇5】

这是屠格涅夫的成名之作,作者通过对俄国各阶层的生活的细致描述,展示了在俄罗斯美丽的大自然下发生的种种悲剧。作者细致入微的描述反映了作者阅历的丰富,这与他的生活经历和家庭背景是分不开的。

屠格涅夫生于俄国奥廖尔省一个旧式富裕家庭,父亲是一个骑兵团团长,十六岁的时候父亲去世。屠格涅夫的妈妈脾气很不好,经常打骂自己的孩子。屠格涅夫进入莫斯科大学学习一年,随后转入圣彼得堡大学学习经典著作,俄国文学和哲学。1838年前往柏林大学学习黑格尔哲学。在欧洲屠格涅夫见到了更加现代化的社会制度,被视为“欧化”的知识分子,主张俄国学习西方,废除包括农奴制在内的封建制度。屠格涅夫对自己母亲的专横和虐待农奴的行为很不满,常常与农民和农奴交谈。他庄园的一个农奴常给屠格涅夫读涅克拉索夫的诗歌,屠格涅夫非常喜欢,写了一些诗歌和特写,被别林斯基读到。别林斯基非常赞赏其中表现出的天赋。在别林斯基关怀下,1852年屠格涅夫发表了自己的特写集《猎人笔记》。这是几年来他观察平民生活,和各界人士交谈等生活经验的提取。作者借一个猎人的视角,站在温和的民主主义立场,对俄罗斯农民的遭遇进行了真实而富有诗意的描写,同时给予了深厚的同情。这部作品被社会各阶层广泛阅读,当时正在考虑农奴制度改革的沙皇也对其非常赞赏。

《猎人笔记》是一部形式独特的散文集。作品控诉了腐朽的农奴制度,表现了作者的民主主义思想。作品以一个猎人的行猎为线索,刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物形象,真实地展现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌。在美丽的大自然的景色中,发生的却是种种悲剧,体现了对农奴制度的无言控诉。作品也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。

作品采用见闻录的形式,真实、具体、生动、形象,体裁风格多样,语言简练优美,可谓散文化小说、诗化小说的范例。别林斯基评价该作品“从一个前人所不曾有过的角度接近了人民”。《猎人笔记》是作者成名之作,对俄罗斯文学产生了很大影响。

1847年,俄国进步刊物《现代人》的“杂拌”栏里,出人意料地首先发表了屠格涅夫的短篇小说《霍尔和卡里内奇》,并冠以一个奇特的副标题:“猎人笔记之一”。小说发表后立刻受到进步评论界的欢迎。它是俄国文学中第一次描写农民的作品,矛头是刺向农奴制下的地主阶级。

此后,屠格涅夫一发而不可收拾,在“猎人笔记”这个总题目下,陆续写出25篇短篇。这一组作品,以俄国中部地区优美的自然景色为衬托,通过对庄园里农民与地主的生活的广泛描绘,揭露了地主表面文明仁慈实际野蛮残暴的本性,对忍辱含垢,备受欺凌的农民寄予了深切的同情,发出了农奴也是人,而且是富有聪明才智的人的呼声,这在当对无疑是振聋发聩的。1852年,这组作品以《猎人笔记》为名在莫斯科结集出版,成为轰动俄国文坛的一件大事。进步舆论称赞它是射向俄国社会生活的灾难——农奴制度的“一阵猛烈的炮火”,是“一部点燃火种的书”。

《猎人笔记》读书笔记【篇6】

多年前,我在图书馆里看到那本屠格涅夫的《猎人笔记》,即刻便喜欢上这个名字,转而脑海里浮出一个冷冽的男子形象,后来我写了故事《猎人笔记》,讲述了男子苏别如何在数年间,用自己的每一时每一刻去爱那个叫巴黎的女孩。

写好结尾的那天晚上我在窗台上坐了整夜,我真真切切的开始想念巴黎,这个本该在故事结束之后就烟消云散的人。

后来我再也找不到那份手稿,就像故事的终场,苏别离开巴黎。

或许,于我于苏别,这才是最好的结尾。

而现在,我要给你们讲另外一个,猎人故事。

希望这往事的枪口,终将直抵你心底。

我曾以为,一抬眼,就有明月。

我曾以为,一落笔,就有娟红。

故事里我对小河说,你并不是每一次都有这么好的运气,这一手好牌,你可别玩砸了。

《猎人笔记》读书笔记【篇7】

在老师带领的步伐下,我们又开始拜读屠格涅夫的《猎人笔记》。刚开始,读起来确实没有什么味道,似喝惯了的白开水,都有点想吐;后来不自觉拿笔勾画,我发现,从屠格涅夫的文学中我们能学到很多很多。他的文采,似用笔来回描了一遍又一遍。

无论是从手法还是描写,实在无可挑剔,他十分擅长运用对比手法,使两者相互映衬,突显各自的特点。单拿第一章来讲,前半部分是作者写奥加尔省与卡鲁伽省的两地居民和生活环境,对比十分鲜明,简直是天壤之别,两者放在一起,让读者产生思维冲击,读起来更有味道,两地居民的差距与各自特点也就更鲜明深刻了。后半部分更是如此,作者又把霍里和卡利内奇搁在了一块。夯夯实实写了两者不同的方面,两者的性格也就不难琢磨了:霍里是一个精明目光远大又见多识广的老头;如此相对而言,卡利内奇则是一个性格内向纯朴自然又喜欢幻想的人。这种手法若是运用在写作上,就可以使阅卷者印象更深刻,得高分就不成问题了。

再评价一下此人厚重丰富的描写。屠格涅夫的描写手法是细腻而生动的。让人不费多大的脑筋就可以想到当时情景。他描写的手法,就好像美术老师教给我们的绘画方法一样,他并不急于一笔下去就是深厚的,而是像我们拿起铅笔,一遍一遍来来回回反反复复地去轻轻描那一道弧线,最后比一比哪一笔下去的弧线的色泽,光亮,细腻,弧线的形状最好。屠格涅夫就是这个样子,他总是在一个普通句子的基础上,一点一点添加词语或描写语句。再运用一些适应的修辞,便达到了一种前所未有的深度,让人读起来赏心悦目,又不带一分一毫的拖泥带水。

要说描写他笔下的第八章《白式草场》最合适不过。这一章让我十分惬意自在。读起来脑海浮现太多,简直停不下来。实在赞叹于他这一章的描写和开头写的七月艳阳天,早中晚三个层次的壮丽风景,里面又穿插了大量的修辞与好词,分外地细致。接着是在森林迷路时夜黑风高的环境,读书笔记.以及当时他处于惶恐所做的动作与心理,让读者随他的描写而紧张,接着又是他找到五个放马小孩的安全感,又对他们的外貌做了详尽描写。之后,后面的大部分是孩子们述说自己所闻故事的语言描写……几大部分穿插在一起,环环相扣,跌宕起伏,详尽细致,是我在《猎人笔记》里看过的最细致的一篇文章。若是将这一本事学到手,在之后的作文里一定能大显身手。

其实,无论读哪一文豪的作品,我们都可以学到很多,这些作品都可以让我们有一次又一次的进步,只要我们肯去努力钻研,每篇文章都会散发无限的价值。所以,读书,并非只是在老师面前的一时苟且。初一6班 徐光旭

《爱国》读书笔记精选


如何将自己的感悟在读后感当中记录清晰呢?作品这本书当中的故事情节常常可以引发人们的更多内心感受。此时最好的选择就是将自己的感受,印象全部写进我们的读后感里,基于您的需要,我们整理了《爱国》读书笔记。

《爱国》读书笔记【篇1】

一部电视剧《亮剑》让我认识了一位英雄李云龙,翻开小说《亮剑》,让我领略了亮剑的精神。

这是一种榜样的力量。在李云龙的带领下,军官们舍生忘死,身先士卒。每次大战前,李云龙都会亲自视察前线,让战士们知道他们的团长永远在他们身边。我觉得这种无声的榜样作用,胜过千万豪言壮语。

我想到了我的老师。我很庆幸,在我的小学生活中遇到了好老师。记得刚上一年级时,一切对于我们都是陌生的,我们不知所措。老师说:看老师怎么做,你也怎么做就可以了。每次集体活动,有我们的地方就有我们的老师,不管是烈日下,还是细雨中;不管是大扫除,还是运动会于是,我们学会了升国旗时要肃立,学会了集会时要静听,学会了读写姿势要正确等我们一年年长大,我们又学会了礼让小同学,学会了宽容待人

这是一种坚忍不拔、斗志昂扬的荣誉感。一个没有荣誉感的团体是没有希望,没有战斗力的团体。当李云龙的部队面对强大的敌军时,他们没有惧怕,没有退缩,全团上下,甚至连马夫也举到上阵杀敌。有着这样斗志的部队,怎能不胜?

就像我们的班级。老师告诉我们,一个人要爱祖国,爱人民,首先要爱自己的集体,爱他的家乡,爱他的同学,爱他的父母亲人。经过五年的学习,我们班的同学团结一心。在学校举行的多次集体活动中获得年级段第一名。甚至是我们的弱项运动会,也由最后一名逐年上升,去年以逼近第一名的分数获得第二名。我们的班级也被评为先进班级。这所有的一切,都是因为我们知道,我们都是集体的一员,我们,爱我们的集体。

逢敌必亮剑,在和平年代,我觉得这个敌就是挡在我们面前的各种困难。我想,只要我们有亮剑的信念,我们一定可以用我们的智慧和勇气,坚持不懈地勇往直前!

《爱国》读书笔记【篇2】

今天,我读《革命英雄的故事》这本书,我非常感动。他们都非常伟大,面对残酷的环境他们宁死不屈。其中,我最敬佩的是刘志丹。

刘志丹在1903年冬天出生于陕西保安县。他在青少年的时候目睹了民不聊生的凄惨景象。于是,他打算改造社会,复兴中华。通过努力,他终于考上了黄浦学校。1926年他毕业了,之后随军东征。在这期间,他带领着革命军打土壕、分财物。这时敌人带领大批部队向我们革命军发起进攻。他带领革命军英勇阻击,不让他们打死老百姓,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人再次发起了进攻,这次因为悬殊而失败。

之后,他带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨一直打到中午,一直不太顺利,总是攻不下三交镇。于是他决定亲自带兵去指挥战斗。结果被敌人的子弹打到左胸,打伤了心脏,临死前他让其它战士告诉政委,一定要将三交镇攻下来!

他为了革命出生入死,百折不挠,这种精神值得我们学习!

《爱国》读书笔记【篇3】

读了《英雄人物》这本书,我体会到是当时中国的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不禁摸起了胸前的红领巾,因为它是国旗的一角,因为它是英雄儿女们鲜血染红的。

《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们,他们饱受困苦,坚持作战,把自己的一生贡献给了祖国,为的是把下一代教育好,把祖国明天建设好。这样的英雄事迹,使我们想起了我们那次的队列比赛。

那天,天刚下过雨,操场比较滑,可我们还是继续比赛。这次比赛,我们都不怎么有把握,因为平时训练的不刻苦,不认真。老师为全班同学捏了把汗,同学们心里都很焦急。比赛依然紧张的持续着,轮到我们班上场了。我们都昂首挺胸,气势高扬,口号喊的异常清脆,响亮。我们用整齐的步伐和认真的态度,博得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们赢得了第二名的好成绩。

严格要求自己,做好每一件事,才能学好本领,奋发国强,长大才能把祖国建设的更加强盛,更加辉煌,这就是我们的爱国情怀。

《爱国》读书笔记【篇4】

学校发了一本书,名字叫《复兴中华,从我做起》。回到家后,我翻开了书,开始试读起来。从书里一个个的小故事 里,我渐渐了解到,在我们中华民族五千年悠久的历史中,不仅创造了许许多多的灿烂文化,而且还发明了数之不尽的科学技术,指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早发明的,在世界上被称作伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。

这本书里还讲到了我们中华民族古代劳动人民的勤劳与智慧。在五千多年的发展历史中,我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神,在我们国家危难的时候,更加体现出人生 自古谁无死,留取丹心照汗青的精神,在历史上,那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇,有些我们在语文课上还学过呢!

打开中国的历史画卷,许多爱国伟人不胜枚举。因为爱国,岳飞背刻精忠报国;因为爱国,周总理每天只睡两小时;因为爱国,朱光亚、苏步青等名人 毅然放弃国外优越的物质条件,飞回贫困的祖国参加建设;还是因为爱国,我国各条战线的工作者,默默无闻地艰苦奋斗,释放着自己全部的光和热。

所有这一切都充分说明,我们爱自己的祖国,就要用实际行动去建设美丽的国家。因此,从现在开始,我们应该从身边的小事做起,以自己的实际行动去爱国。比如,认真读书、报效祖国是爱国,节约水电、爱惜粮食是爱国,植树造林、保护环境也是爱国,关心集体、团结互助同样是爱国的表现。

少年强则国强,少年兴则国兴。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于新时代的少年。所以我们要好好学习,天天向上,为祖国做出贡献。

《爱国》读书笔记【篇5】

最近,我学习了《詹天佑》一课,让我深受体会。

课文讲述了詹天佑不怕任何困难,也不怕帝国主义的嘲笑,毅然接受了修建京张铁路的任务。他对自己的工作非常细心,经常勉励工作人员。他还和工人们同吃同住,同舟共济。詹天佑做事亲力亲为,遇到困难他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要修好,否则不但惹那些外国人生气,还会使中国人们失去信心。经过重重艰难,最后詹天佑成功修建了京张铁路。

詹天佑为不让帝国主义者看不起我们中国,决定要修筑京张铁路。詹天佑所做的使我们看到了他的爱国之心。

在我国也有很多像詹天佑一样,为国争光的人,不如飞行之父——冯如,他成功制造了中国第一架飞机;世界乒乓球赛中,中国队成绩出众包揽了前三名;我国“飞人”刘翔在雅典奥运会中跑出了世界最快的成绩……他们都是在为祖国争光,不让外国人看不起我们中国。这种行为让我们引以为豪。

但是有些中国人就做得不够了,有些人受不住金钱的诱惑,情愿当外国人的间谍走狗,在外国也有些中国人将自己的陋习带了过去,影响了中国人的文明形象。这些事,使我们感到羞耻。在我们看来,他们为了自己而不顾国家利益的行为,在我们眼里他们的形象是多么的自私和渺小。

作为青少年,我们应该热爱祖国,不让她蒙羞。所以,我们从小应好好学习,天天向上,长大后为祖国争光。

《爱国》读书笔记【篇6】

九岁的董存瑞在解放隆华的战役中和战友们,接连炸毁敌人的碉堡群。这时,总攻冲锋号已经吹响,突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡,从里面扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡,在找不到炸药支撑点的情况下,董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国,冲啊!”突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡炸得粉碎,而英雄董存瑞也壮烈地牺牲了。

看完这个故事,我的心情久久不能平静。正是因为一个个像董存瑞这样的GCD员用鲜血和生命才换来了新中国的成立,我们才有了现在幸福美好的生活,我们才能健康、快乐地成长。但是,有的人十九岁还在父母怀里撒娇,还有的人不好好学习,问父母要钱,整天沉溺于网吧里面,上网玩游戏,让自己的青春岁月白白浪费,所以,我们一定要好好珍惜现在来之不易的生活,不能让烈士的血白流,英勇的烈士们开辟新中国。而建设新中国的任务,我们这一辈人要担起事,只有好好学习才能报效祖国,建设祖国,发展祖国。

《爱国》读书笔记【篇7】

《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。小弗郎士的心理活动,描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型,形象栩栩如生。它被译成世界各国文字,常被选为中、小学生的语文教材,中国也有译文。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景,通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受,深刻地表现法国人民深厚的爱国主义感情。

时隔70年,当二次大战中德国侵略者的铁蹄再次践踏美丽的法国领土时,面对似曾相识的景象,人们不能不感慨历史的轮回。

《爱国》读书笔记【篇8】

最近读了周英杰先生的大作《我之爱国观》深受启发,感慨良多。因此产生了讨论爱国观的欲望,从而写成本文。

周英杰先生认为爱国是人的感情,不能成为一种主义。爱国不能强迫,人民有爱国或不爱国的自由。爱国必须是双向的,即祖国首先必须爱人民,然后人民才会爱祖国。这些观点都非常精辟、非常深刻,历史也完全证明了一点。

我以为在中国历史上人民基本是不爱国的,起码是对此漠不关心的。他们只爱清官和所谓的明君。至于谁当政,谁得天下,这对于他们来说都无所谓。为什么会这样呢?因为一这个国根本不是他的,他在其中毫无权利,只更不等于爱某个政党。因为国家、政府、政党这三者决不能画等号。我非常同意此观点。

我也相信这是他的真心话,但由此我得出一个与周先生相反的命题:爱党不一定是爱国。我的证明是这样的:贪官们是爱党的,而数以千计的贪官们已经逃往国外,这证明了他们是不爱国的。但是那些声称爱国的人,那些当国的国君是否就是一定爱国的吗?这我们就无从得知了。

《爱国》读书笔记【篇9】

今天下午,班主任要我们看一个电影。她老是卖关子要我们自己去看,不告诉我们是什么电影。冼碧荧说:都不经过我们的同意就强行我们看这些无聊的电影。我说:要是由我们发表的机会,就可能看这些啦。

一开始我还等着班主任一走就可以光明正大的写作业。但是说是看一会儿就走,谁知道一站就是一个下午。

被迫的看起这个《爱国者》。是关于在18世纪70年代的美国独立战争前夕,英国与美国印第安人和殖民地的故事。因为当地人们的自由权利被剥夺,殖民地的人们开始反抗起。

在我看来马丁是一个勇敢与智慧兼并的人。原本只希望过安静日子的马丁。为了儿子的冤死与人民的自由,他奋力拿起刀枪与敌人开始了战争。记得一个画面。当马丁把劫持大儿子的队伍消灭。那是一个精彩的画面过程。但是里面包含了马丁一家人对敌军的仇恨。老师说每一个父母都会有这种为儿女的离去而报复的行为。是吗?不知道啊也许是吧。

然后马丁便继续为了自由和平而战。去扩大它的反斗争队伍。在这个队伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是为了和平,他们把生命置之度外。但是当一场场激战后,渐渐的队伍的英雄逐个变成烈士。记得他们放假一周的时候,马丁在和儿子们生活的那一周。对于战士而言,没有什么比与家人团聚更重要。他的女儿在他走临走前,祈求他的父亲留在身边的时候,那是一个动人的场面。对于他的女儿来说,是如此的重要,值得用一切去交换。

后来,通过一次次的坚持与勇敢的斗争,最终赢得胜利。

这一场战争的胜利,预示着人们即将成为真正的自由人。是他们盼望已久的梦想。

从这个电影中得到的也许并未能够在实际中得到经验。但体会到了和平对于全人类的重要性。只有和平的时间诶才能有幸福的生活。

猜你喜欢